开心的六一儿童节

第一篇：开心的六一儿童节

开心的六一儿童节

六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

快乐的六一

今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让我们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊！

第二篇：开心的六一儿童节日记

开心的六一儿童节日记1

一年有365天,假如有人问我：你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答：我最喜欢六一儿童节那一天。去年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏咱们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。咦，我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时，围观的人说：三年级的学生能画出这样的画，不错呀!听了他们赞美的话语，我真为咱们班感到自豪。

这时，广播响起：全体同学在操场上集合。咱们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：沾化一小1000多学生，六一节快乐。

随后，学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的20--》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着呼啦圈，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。

接下来，是咱们三年级表演集体舞：《阳光校园》，咱们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，咱们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，咱们的舞蹈也结束了。

之后，还有小提琴齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

开心的六一儿童节日记2

今天是“六一儿童节”，也是全世界儿童最开心的一天，在这一天里，我们可以尽情地玩耍，忘掉所有的烦恼，就像一只小鸟飞出了笼子，在大自然中找到了自己的天地。

上午，我们排着整齐的队伍来到了逸夫剧院。只见那里人头攒动，有的同学正眉飞色舞地给向同学讲述电影的内容，有的猜测着电影的情节，每个同学的脸上都洋溢着兴奋的笑容。电影开始了，整个电影院顿时鸦雀无声。同学们都被电影里那时而紧张、时而诙谐的画面深深吸引住了。正当我看得津津有味时，王丹伊冷不防地拍我一下，神秘地对我说：“宁波电视台的叔叔阿姨来采访我们，你去不去?”我一听，可高兴了，这可是一个千载难逢的机会呀!我为何不接受?于是，我对王丹伊说：“当然去啦!”我一边说，一边走出电影院。记者开始采访了：“今天开心吗?学习上有压力吗?”面对话筒，我毫不犹豫地说：“当然开心啦…”真是过了一把明星瘾。

吃完中饭，精彩的合唱比赛开始了。前面几个班级的表演，得到了观众的热烈掌声。我们班演唱的是压轴曲目，在焦急的等待中，终于轮到了。我紧张得脚直发抖，生怕有一点差错。当熟悉的音乐声缓缓响起，我们的“小指挥”——林昊开始从容镇静地指挥起来，我仿佛看到了这一个月来我们班反反复复练习的情景，我的心渐渐平静下来，挺直腰板、满怀自信地演唱起来。一曲唱罢，台下掌声雷动。

真希望天天都是快乐的六一。

开心的六一儿童节日记3

对我来说，六一儿童节将会是特别的一天，因为我的生日也是这一天。

吃完饭后，我把妈妈拉到一边，噘着小嘴，埋怨地说：“妈妈，我的礼物呢?”妈妈一听，不慌不忙地说：“这就给你拿，瞧你急的那样!”妈妈拿来礼物，却藏在身后。我迫不及待地问妈妈：“快告诉我是什么礼物?”妈妈抚摸着我的头神秘地说：“自己猜!”妈妈这么一说，我更觉得好奇了。我摸着后脑勺，想：我最喜欢吃巧克力了，妈妈一定给我买了巧克力!想到这，我连忙说：“是巧克力!”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢?哦，一定是书!平时我最爱看书了，在班上我可是出了名的“小博士”，也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出：“书!”可妈妈还是摇头。我不耐烦了，撒娇地摇着妈妈的手臂说：“不猜了!不猜了!你快给我看吧!”看着我着急的样子，妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋!这个礼物太普通了，我不禁大失所望。妈妈看出了我的心思，深情地说：“孩子，我和你爸都觉得你太胖了，这对你今后的学习和生活会带来不便。你的`理想不是想考军校吗?你这身材可不会达标哦!”听了妈妈的话，我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞，我扑进妈妈的怀抱……

在这个特殊的儿童节里，妈妈给了我一份意外的礼物，真心感谢妈妈的别有用心。

开心的六一儿童节日记4

六一儿童节到了，校园里一派欢腾的景象，同学们有的忙着布置教室，有的欢蹦乱跳，还有的期待着班队课的到来，我也欢呼雀跃。

班队课终于来到了，第一个节目是猜饮料，四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去，我们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁，我仔细观察了四个同学，发现陶正障脸上“神采飞扬”，而其他同学都“苦不难言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。

第二个节目是贴鼻子，同学们都很喜欢玩这个游戏，于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航，只见她一手拿着“鼻子”，一边在原地转了一圈，接着，她走上讲台，在同学们的一阵乱喊声中，把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上，同学们哄堂大笑，她摘下布，看到自己贴歪的“鼻子”，也哈哈大笑起来，接下来的同学们也一个个“失态”，班级里一片欢笑声。

第三个节目是“击鼓传花”，规则是老师给学生发下一个玩具，并且敲响一个鼓，学生要把这个玩具往下传，等老师把鼓停下的时候，那个接到玩具的学生就要表演一个节目，有一次，玩具传到了我的手里，我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事，并且心想：这次班队课真是别有生趣啊!

然后，我们一边做大扫除，一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法，最后，我们排着整齐的队伍，快快乐乐的回家了。

开心的六一儿童节日记5

今天是六一儿童节，我们非常开心，因为这一天是我们儿童的节日，你知道我们碧阳小学是怎么庆祝的吗?

那一天，我们正在读语文书，八点到了，广场那响起了嘹亮的歌声，老师告诉了我们到广场那聚集，我看到了了教育局的人还有碧阳镇的领导等等，我想他们是为我们庆祝节日的，然后我们开始升国旗了。随着嘹亮的国歌国旗慢慢地升起了。升完国旗后，我们走向看台看同学们表演，他们表演得有声有色，二年级的表演是呼啦圈，只转了两次，表演过后，就是一阵雷鸣般的掌声，不用说，肯定很出色。

下午，有一些同学有奖状，我也有，老师叫几位同学拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴来当主持人，快表演完了，我和王雨晴以为没危险了，可是天有不测风云，张平的眼角碰到了桌子，然后王老师来了，看了张平的眼角，只是很小的擦伤，幸好有惊无险，最后，王老师给我们放了《熊出没》这部动画片。

我真喜欢六一儿童节啊!我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!

开心的六一儿童节日记6

20xx年x月x日 晴 星期x

“哦！我们明天可以放假了！”我兴奋的对黄蝶依说。

“对呀！听老师说，我们今天好像没有作业呢！”

“是吗？不过老师对我说，今天下午有表彰大会呢！要宣布：‘三好学生’、‘校园百星’……的获得者！”

“啊！真的吗？你说会有我吗？”

“不知道，你的成绩那么优异，我估计有你吧，反正一打铃我们就知道结果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是报时器，说打铃就打铃！”

“呵呵！快回班吧！”

“OK！”

“六月，我们迎来了一个属于我们的节日，‘六一’儿童节！下面我宣布本校刘校长讲话。”你知道她是谁吗，嘻嘻！她是我们班的连晓婷。“同学们祝贺你们，‘六一’快乐，我宣布三好学生的同学有：毛楚耀……下面请班主任拿回奖状。”

“同学们，我们班这学期取得了很大的进步，我们班的容文倩、王子轩、连晓婷、黄蝶依、鲍巍等同学获得了三好学生的奖状，其中容文倩同学还获得了校园百星中的— —演讲之星！大家掌声鼓励！”老师说。

回到家后我对奶奶说：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶问。“奶奶您看我得了‘三好学生’、‘演讲之星’的奖状了！”“呀！不错不错，再接再厉。”奶奶说着便伸手给了我十元钱，我开心极了。心想：等到下次要捐款时我就可以拿出这十元钱了。

第三篇：六一儿童节作文_节日作文_开心作文网

六一儿童节作文

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为儿童们发言

尊敬的老师们，父母们：

您们好！我在这里向您们致谢，说一声“你们辛苦了！”

是您们用汗水浇灌了我们，使我们茁壮成长。您们是我们忠实的观众，激励着我们向美好的未来驶去。我们明白您们的良苦用心，但我们的童年是短暂的，在这个瞬间而过的童年中我们需要自由，也需要轻松。希望您们能静下心来，听一听我们儿童的心声。

在童年这个美好的时光里，我们需要尽情的玩耍、嬉戏，无忧无虑的我们不会在意任何事情。可是好景并非是永远存在的。上了小学的我们心中的烦心事在不断地冒出来。如：家长逼着我们上各种各样的课外班；学习成绩下降怕父母打骂；学校的作业总算完成了，可家里的作业又压得我们喘不过气来„„总而言之，有三阵大浪压着我们，把我们拍在沙滩上，翻都翻不过身来。

第一阵浪是来自学校给我们带来的压力：学习负担重了，游戏时间少了，作业多了，整天想着什么时候考试？考题难不难？我能考几分？第二阵大浪是来自父母给我们带来的压力：学习的时候，总是提心吊胆，就怕父母说我们在校内学习不认真，在外面又给我们报了这班、那班的，一点都不体谅我们。第三阵浪来自社会带给我们的压力：现在的生活竞争多么激烈。考大学、找工作，都需要学习优越，把成绩看的比什么都重，却忽略了学习的过程。正是这三阵大浪抢走了我们的自由、欢笑和宝贵的时间。我们也需要像小鸟一样，在外面的世界中自由翱翔。

父母望子成龙，望女成凤；老师希望我们走上正途，这一切我们都能明白。但是我们实在接受不了那么沉重的压力。请您们以后做决定的时候能想一想我们。

希望您们能配合，谢谢！难忘的节日——儿童节

对于我来说，最难忘的节日非儿童节莫属了。

“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学都挂着欣喜，快乐的笑容，我们匆匆地赶到学校的礼堂，准备开始表演节目了。

第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然，每个班都唱地挺不错！

可我最欣赏的却是六（1）班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻地唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随„„”我们好像真的到达了一个仙境般的地方，到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转着跳舞„„一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想让人再听一遍。

紧接着的是比赛单杆，我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下，围着许多同学，一个小同学翻身已跃，曾地一下子就抓住了单杆，就像敏捷的猴子一样上下翻转，而张大胖也想个翻单杆，便一跃翻身，不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地，逗得同学们哈哈大笑，张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气，又一跃翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢„„

今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊！

儿童日感想

今天是儿童日，可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了，她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条，残疾人„„她就想到了她的儿子；看到我们那些调皮的同学，班主任又想到了讯讯，我们不懂得珍惜，而讯讯„„看到我们一张张开心的笑脸，班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心。

可恶的人贩子，你们难道没有孩子，没有父母吗？你们的良心到哪儿去了，你们有没有想过孩子父母的感受，真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关拐卖儿童的新闻，大多数被逼去要钱，有的甚至被贩卖到了西藏。

老师教我们要凭着良心做事，可是，人贩子的良心到哪儿去了？今天是儿童日，我在此呼吁大家关注拐卖儿童这个群体，留心身边在街上乞讨的孩子，如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片，传到网上来，也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊！我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝，提高警惕，别让人贩子有机可乘。

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第四篇：六一儿童节作文：今天我格外开心！

今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊!今天的人好多，操场上人山人海，所有的老师和同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发，生气勃勃。

节目那么多，我却最喜欢我们班同学表演的献词，和一首歌曲和平之鸽。

她们的献词使我感动，她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长，唱给妈妈的歌再多，也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长，这是多么无私的爱啊!

让和平飞到世界上去，飞到世界的每个角落，让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难，只会死更多的人，只会有更多更多无父无母的孤儿，只会有更多的失学儿童。战争，让人们付出了鲜血的代价，为了让世界上不再有战争，就让和平之歌永远的唱下去吧，永远。

俗话说，天下没有不散的宴席。今天，我们度过了一个快乐的节日！

第五篇：开心日记

关于开心日记

关于开心日记1

今天是11月6日是西丽小学3、4年级家长开放日。学校定为公开课。

同学们开开心心地走进教室早读，“铃铃铃”铃声响起广播体操的准备声，同学们排着整齐的队伍，都准备去做早操。一排排学生在老师的带领下有序向操场前进，矫健的步伐踏着齐步，各各精神抖擞，我们开始做早操了，我们不愧是“标兵学校”的学生，同学们都保持着一致的动作，让家长们观看。

开始上课了，听课的家长们静静的坐在教室的后面，第一节是语文课，也是我最喜欢的课。老师走进来了，手里拿着一个黑袋子。我们都感觉很奇怪，个个都提心吊胆，不知老师要干什么。老师突然拿出两个鸡蛋，要我们说出它的外貌，它形状是椭圆形，颜色是米白的，老师要我们闻出它的味道，我们几个同学也闻不出它的味道。老师叫一位同学来捏鸡蛋，“嘿哟”鸡蛋像大力士一样坚强。老师又拿出杯子来，又叫一位同学出去装水，把水杯放在讲台上，鸡蛋放到杯里，慢慢沉到杯底，老师叫我们仔细观察，老师拿出盐来，老师问我们把盐放在杯子里，鸡蛋会干什么。我们都不知道，老师试一试，啊!鸡蛋像早上太阳升起来一样渐渐的浮了起来。啊!我们第一次实验成功啦!同学们和家长们鼓起掌，说：“好”。

时间过的真快，下课铃响了。我真想有一台时光倒流机啊!

关于开心日记2

沉醉，忘乎所以，思绪飞扬。

沉醉，一种快乐，一种莫名的快乐，它从心底里发出来，无声的，悄然的。

沉醉，无法形容。它是一种快乐。每当你因为某件自己喜欢做的事而沉醉时，愉悦之心急速上生，所有的快乐都集中在这一时刻。当你为某件自己不喜欢做的事而沉醉时，不是愉悦，而是反省，反省着自己的快乐，伤悲，找到自己起点的开始，迷途的出口。

沉醉，痴迷。雪花沉醉在冬天知识沉醉在书本旋律沉醉在音符我们沉醉在快乐。虽然并不是每一种快乐都要沉醉，每一种沉醉都要快乐，甚至引来的骄傲。但是，为一种沉醉而快乐吧，沉醉并不是受贬的，它会鼓励你，只要你懂得沉醉。

关于开心日记3

星期六的上午，同学们结伴一起去动物园玩。

进了动物园，同学们先去了大象馆，大象笑眯眯得甩着长长的鼻子，好像在和大家打招呼；接着同学们去看了长颈鹿，长颈鹿把头抬得高高的，得意地看着大家；然后，大家去了猛兽管，狮子长的高大威猛，真不愧为森林之王；大家最后去了猴山，小猴子们上蹿下跳的，活泼极了。

大家在动物园度过了开心的一天。

关于开心日记4

我今天最开心的一件事是和4个小伙伴一起办，主题：《放飞梦想》这次的板报虽然不怎么好伴我们尽力了，在这次黑板报中我不仅画出了最出色的画我还写出了最工整的字。

我们一起办了好多次了其中，我和王嘉宇是最好的合作伙伴，还有楠樱桐、王子璇、孙晨晔成为了我们班的小小书法家，其次就是我和王嘉宇成为了“小画家”，我们不仅为班级争光，还学到了呢!

我门板包办完了，满脸是汗，我们拿手一擦，我们变成了小花猫。

妈妈接到我了说：“小花猫赶快上车吧!”

关于开心日记5

对于我而言，快乐是无处不在的。

当清晨的第一缕阳光透过玻璃，软软铺在房间的某个角落心情豁然开朗！我告诉自己新的一天开始了，然后给自己一个大大的笑脸，这就是快乐。

一阵：噼里哗啦的铁器碰撞在一起的声音清晰进入角膜，不一会儿就传来浓郁的香味，肚子的小馋虫不也安分了，然后迫不及待地吃着那些美味营养丰富的早餐，不住夸着妈妈手艺好，这就是快乐。

背着书包，有些雀跃地走在路上，和遇见的每一个人开心的打声招呼。说些快乐小语，一路收获无数真心的笑容，这就是快乐。

关于开心日记6

上完舞蹈课，爸爸妈妈带我去给孙一凡哥哥庆祝生日。

那个蛋糕可真沉啊！累的我都快喘不过气来了！原来蛋糕上有一个奶油的.小猴，有巧克力，还有火龙果、菠萝、黄桃等各种水果。

终于等到人全来齐了，大家有的站着，有的坐着，还有的玩游戏。过了一会，我们就开始点蜡烛了，唱了生日歌，孙一凡哥哥还许了愿，但我不知道他许的是什么愿望。蛋糕太美味了！

这次生日过得还真好玩！

关于开心日记7

今天，徐老师教大家玩了一个有趣的游戏——抢橡皮。

游戏规则是：1.把橡皮放在桌子的正中间；2.前后桌两人面对面坐好，双手交叉在胸前；3.认真听清楚老师的指令:“3！2！——左手！”或“3！2！——右手！”时，按指令去“抢”放在桌子正中间的橡皮，抢到的同学为胜利者。4.如果你出错了手，就是违反了游戏规则，即使抢到也算失败。

我和后桌面对面坐着，双手交叉在胸前，只听老师喊道：“3！2！——”突然，一阵哄堂大笑。原来，老师数到“2”时，却故意卖起了关子。

“现在正式开始了！3！2！——左手！”幸亏，我早有预测。我的左手戴着手链，右手没有。老师说左手，我便伸出戴着手链的那只手。，我抢到了！可肖诗涵并没有去抢，反而呆呆地举着左手。发现橡皮被我抢走了，才回过神来。

第二局开始了！只见肖诗涵两眼死死地盯着橡皮，好似在看一个囚犯一样。我一看，看来对方不是吃素的，我还是小心为妙吧！“3！2！——右手！”忙乱中，我分不清左右手了，像只无头苍蝇在哪儿“飞”。所以，我输了。肖诗涵眼疾手快，一下就抢到了。

第三局开始了！只听了老师说：“3！2！——左手！”我刚要去抢，只见我一伸手却拍到桌子，扑了个空。原来，肖诗涵反应力很快，马上抢了过去。疼得我呀，直甩手。肖诗涵赢了，在对面傻笑着。

今天可真开心呀！

关于开心日记8

今天我去找王诗璇玩，我们用石头剪刀布来决定去哪儿玩。我们一起做手工、画画、玩平板电脑，手工我们一起做拉环，他还把拉环的一头和另一头相连，做成皇冠带在头上。画画我们用卡纸做贺卡，相互送。平板电脑我们就玩了些《植物大战僵尸》之类的。玩了一会儿，我又去她家玩，和她邻居的那两个人，好像喜欢我和王诗璇，总是跟着我们，后来妈妈接我回家了！

关于开心日记9

以自由自在的和小朋友们玩耍，象小鸟一样在蓝蓝的天空中展翅飞翔，象可爱的鱼儿在大海里欢快的游来游去，象齐天大圣一样飞到宇宙里去遨游太空。

我快乐，因为我是一个听话的好孩子，妈妈会给我足够的时间看一些我自己喜欢的书，可以在电脑上玩电子游戏，和小朋友们聊天，还可以用电脑查找很多资料，从电脑上学习、看世界、开拓知识面。

我快乐，因为我放寒假了，可以和爸爸妈妈一起到城市里去游玩，还可以参加乒乓球训练，因为我喜欢打乒乓球，它能让我消除疲劳，让我感到轻松愉快。

我快乐，因为我有一个幸福的家，给我温暖和关爱，让我快乐的学习，从学习中得到快乐。

关于开心日记10

那天，我玩累了回到家，嚷着要吃东西。妈妈说：“今天我们出去吃。”我问为什么，妈妈笑而不答。

终于来到了餐馆，我迫不及待地推开了门，一下子愣住了：哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在。他们一起说：“生日快乐！”今天是我的生日！我都忘了！我感动得眼泪都快流下来了。

吃完饭后，开始吃蛋糕了。我先许了个愿，然后吹蜡烛，最后把蛋糕切开，分给大家吃。哥哥吃蛋糕的时候，把蛋糕抹在了我的脸上，瞬间我成了个大花脸，大家看了哈哈大笑。

今天，我真开心。

关于开心日记11

一天，妈妈、爸爸和我一起去松山湖游玩。

在那里，有许多草莓摘。我们都去摘了一斤，可甜了!我们不仅摘了草莓，还放风筝、骑马。在其中，我觉得骑马最有趣，那时，我们在售票处看了很久，爸爸对我说：“现在五十元才一圈，如果周末来，五十元两圈。”“但是我想骑。”我反驳说。爸爸见我那么想去，他估计也劝不了我了。于是就买票进去了。我顿时乐坏了。因为那人挺多的，我就一边等一边看他们骑马。有一个小朋友骑着骑着，马突然跑了起来，还跑的很快呢!那时我的心砰砰的在跳动，开始有些害怕了。我跟妈妈说："待会儿如果马跑了起来，我该怎么办呢?”“不会的，马跑了你就拉紧绳子，马就不跑了。”妈妈回答。

过了很久，终于轮到我了。我骑的是白马。刚开始，坐在马上感觉有点可怕，白马走的也太快了。我心想。渐渐的，白马开始跑了起来，我吓坏了，坐在上面一动不动。我想要白马停下来，可是我又不敢。片刻之后，我忽然想起妈妈的话：马跑了就拉紧绳子。于是，我想试一试。可我又怕拉了马会踢我。后来又一想，尽管有多难，我都要试。于是我拿起绳子使劲儿一拉，马立刻停了下来，然后放慢了速度。我想：我成功了。接着马又开始跑了，我一拉绳子，马又放慢了速度。有一次，马跑得很快，我故意不那么快拉绳子，让它再跑多一会再拉。照这样的速度，很快就到了终点了。

在回家的路上，我把我骑马的过程告诉了爸爸和妈妈，妈妈对我说：“看来这五十块钱没白花。”爸爸笑了，妈妈也笑了，我也跟着笑了。

关于开心日记12

在星海建校xx周年来，第一次举办了“星海快乐日”这个活动，让我们学会了分享，懂得了快乐……

在这个阳光明媚的上午，我们首先进行的是趣味游戏大赛。你听说过“好汉请抱拳”吗？没错，那些好汉就是我们。我们组分别有叫：谢谢，轩轩，航航，洋洋，彦彦，文文。这名字是不是很独特，然后我们就开始了，“各位英雄请抱拳！”“哈！”“谢谢请洋洋喝酒。”“洋洋不会喝酒！”“那么请问谁会喝酒？”“轩轩会喝酒！”就这样一直轮回，进入了白热化阶段。突然，“轩轩请彦彦喝酒。”所有人哄堂大笑，张牙舞爪，好像一群僵尸手舞足蹈着，原来彦彦已经被out了，可洋洋呢，以为他还“活着”，哈哈！

游戏大赛的最终‘“游戏王”就是：谢谢，轩轩和航航。

接下来我们进行的就是同学们期待已久，口水已经流下来的分享大会了，我最开心的是我懂得了感恩，在我帮助老师的时候，我的好朋友老王帮我烤了一根烤肠，她担心我会饿着，她的举动让我很感动，很开心，同时，我也和她一起分享了我的零食，我想：这就是分享大会的意义了。

最后，我们进行了露天电影。老师们在墙壁上布置了电影幕，给我们放了一部有意义的电影：《冲出亚马逊》，在这部电影中，我们看到了军人的毅力，与永不放弃的精神，王辉和小龙为了给中国取得荣誉，所有困难都坚持到底，军人的这种精神我们也应该学习。

电影结束了，但我们永远不会忘记这美好的一天，就像老师所说：“这是你们的第一次，也是最后一次，如果你们以后遇到挫折时，你要想一想一些快乐的片段——星海快乐日！”

关于开心日记13

今天我非常高兴。

早晨，阳光明媚，空气清新，非常凉爽。我神气十足，兴致勃勃的去上学，刚走出门就与微风撞了个满怀，我带着书包、带着满怀好心情、好记忆走到学校。

刚进教室的门，就闻到了那股熟悉的味道：园丁一样的老师(丝丝香气)，邻居一样的同学(古老气息)，听到平时最熟悉的吵闹声……

第一节是数学，老师站在讲台上，用那清脆的声音，温柔的语气，给我们讲一节节有趣的课程……

就这样，一天过去了。

我背着一书包的新智慧，带着一肚子的好心情回了家。

关于开心日记14

听着弟弟播放的音乐，不禁眉头一皱。那是一首流行音乐。我并不喜欢流行乐，何谓流行乐?作为一位普通的音乐业余爱好者，我了解的并不深。但想也不过是些歌呕着爱情的曲子罢了。一些人们盲目地称赞着这一首首，但又有多少这般是真正的艺术?我所看见的是一首又一首的流行曲的消逝，每首流行曲开始大受好评，但又有几首能流传百世?正如“流行”二字，不过就是风靡一时，稍纵即逝。

弟弟从电脑前离开了，我便坐到他刚才坐的位置上。qq音乐的乐库是打开的，我点开了“轻音乐”的专栏。我赏析音乐独爱轻音乐和纯音乐。他们的旋律超脱了繁华盛世的喧嚣，更超脱了那无谓的流行音乐。流行音乐的重点往往仅是那无谓的歌词，而音乐的精髓到底是什么?

是旋律。

点开了一首小提琴曲《Elizabet》。闭上眼睛用耳朵去倾听，用心去感受。为什么我独爱纯音乐和轻音乐?因为他们更多的是纯音，是旋律，是一种超脱。在抛弃了无用的歌词的同时却更让人能领悟歌中的情感，比起将全部的情感凝聚在歌词里的流行乐，将重点压在旋律上更能使人想象。这要巧妙得更多，能让人领悟得更多。

音乐在最后一个长音的渲染下播放完了，我也意犹未尽般又点开了一首。

眼睛默默的闭上，心也跟随那旋律飞了起来。

随音而动，随音而想。叮叮嗒，我听到了浩瀚大海的包容;叮叮嗒，我听到了苍苍绿林的生机;叮叮嗒，我听到了碧蓝天空的空灵。

缓缓睁开眼，我终于明白何谓音乐。

所谓音乐，是一种能让人领悟，能让思想升华的旋律!

关于开心日记15

今天我很高兴！ 为什么高兴呢？因为今天课间没有出去活动，外面下雨，我们在教室里看的动画片，动画片的名字叫《功夫熊猫》。

故事讲的是乌龟大师点了太郎的穴位，他在大牢里跪了整整二十年。二十年后，有一片羽毛掉在太郎的前面，太郎醒过来了......

同学们看《功夫熊猫》都很高兴。