田老师主题升旗校会

第一篇：田老师主题升旗校会

吴亿迪是114K01的班主任助理。政治面貌：团员。入校以来的所取得的荣誉：1）2011-2012学年校二等奖学金.2）2011-2012学年校优秀干部3）2011-2012学年上海市二等奖学金4）2011-2012学年校三好学生5）2012-2013学年校优秀干部6）2012-2013学年华谊集团三好学生7）2012-2013学年上海市二等奖学金8）2012-2013学年校一等奖学金。

曾任2011年10月至2012年4月任机电系学生会副主席助理；2012年9月至2013年6月任校学生会宿管部副部长；2012年5月至2013年5月任机电系学生会副主席。班级中原班长。他平时为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，学习成绩优秀。在班级中带头做党员，带领大家学习的人。人生格言：人不可能两次踏入同一条河流。因为万物皆变，此河流已经不是彼河流了。很多事情根本无法回到过去，与其对着逝去的河流空自悲切，还不如珍惜现在，把握现在。我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。拥有的想放弃，没有的想拥有，也许这就是生活。但生活也同时告诉我们，有些东西可能失而复得，如健康，金钱，地位，朋友等，有些东西一旦失去，便不会再有，如青春，生命。所以他很一直很珍惜现在拥有的一切，并努力去做到更好。

杨周勇个人事迹

他学习刻苦，成绩突出，曾荣获校特等奖学金，市奖学金，校三好学

生，优秀学生干部等荣誉称号。

他在班中即是老师的好助手，也是同学的好伙伴，他乐于助人，关心

集体，热爱劳动，对于老师布置的任务，总是积极主动的完成。

他对自己要求严格，上课认真听讲，认真做好笔记。课后认真作业，积极思考，虚心想老师和学长请教。学习勤奋，成绩优良，在班级名

列前茅。己所不欲勿施于人，他始终抱着一颗热诚 的心，去为同学

服务。在班级担任团支部书记的工作过程中，他严于律己，宽以待人。

尽管遇到不少挫折，不少困难，但他总是笑脸迎人，不为眼前的困难

所吓到。平时他积极和同学交流，和同学融洽和睦的相处，帮助那些

在学习上有困难的同学，为工学排忧解难。在学校里，他吃苦耐劳，认真负责，虚心想别人学习，积极发挥班干部作用，始终起着模范带

头作用，促进班级和谐发展。

在中专生活中，他觉得自己有得有失，但得比失多，有苦有甜，但甜

比苦多。他的思想境界，处事方法，人生观和世界观都有了他自己的特有的色彩。生活中，朴素节俭，暑假时间去做兼职以减轻家里负担

是他一贯的作风，他用积极向上的心态在自己的生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

他认为，在学校中要不断努力，取得好成绩。不断的条自己，刷新自

己创造的最好成绩。学海无涯，慢慢人生路，唯有不断学习，给自己

充电，才能走的更远，相信他的未来会更加辉煌。

机电系情况介绍

机电系现有电气运行与控制、电子技术、数控加工三大专业，十

余个班级。其中70％的课程采用理实一体化方式教学，并已建成适

应教学要求的专业实训室14个，包括电工基础、电子技术、中高级

继电控制、照明线路控制、交直流调速、PLC技术应用、机电一体化、工业网络控制、运动控制、轨道交通AFC系统实训室等，工位数360，设备总值约600万元。

机电系结通过校企合作平台，与企业紧密合作，进一步推进理论

实践一体化课程改革，在资源建设、课程开发、信息技术应用等方面

取得了一系列成果。

学校与西门子(中国)有限公司工业自动化与驱动技术集团联合投资建设的先进自动化技术联合示范实训中心，经过一期、二期建设，已于2011年12月建成。实训中心引进西门子典型工业控制产品和技

术，建有工业控制网络实训室、运动控制实训室、PLC及人机界面控

制等实训室，并引进西门子培训和认证标准，用于学生分类指导和社

会培训。在与西门子公司长期合作的基础上，机电系还积极拓展合作

企业和合作领域。目前，机电系以示范校建设为契机，携手西门子公

司、怡力公司，探索“名企牵头，三方共赢”的校企合作新模式。

共建轨道交通自动售检票AFC系统实训室，并为怡力公司急需的轨道

交通自动售检票系统（AFC）运行维护人才开展订单式培养。

通过与企业技术人员紧密合作，引入企业典型案例，确立“以典

型工作任务为引领、理论实践一体化”的课程模式，机电系先后完成了上海市中职精品课程《机床电气控制》、国家示范性职业学校数字

化资源共建共享计划《机床电气控制与排故》子课题的开发建设任务。

此外，机电系还与多家企业合作开发了《过程控制》多媒体教材、轨道交通AFC系统仿真教学软件、机床电气控制线路接线与排故仿真

软件等，并应用于教学和培训，丰富了教学手段、提升了信息技术应

用水平。与企业技术人员合作开发系列校本教材共8本，包括《数字

电子技术应用实践》、《自动控制技术》、《可编程控制器技术应用》《运

动控制》、《S7-300PLC及人机界面控制》、《工业网络控制》、《轨道交

通概论》以及《轨道交通AFC系统》

在各类技能大赛中，机电系学生也取得了一定成绩。2009级学

生丁晓刚获得2011年上海市第四届星光计划“电子产品装配与调试”

二等奖；2010级学生丁佩华获得2012年全国技能大赛“单片机控制

装置安装与调试”三等奖；2011级学生付世凯、赵世杰和唐佳亮、蔡晓波分别获得第十二届中国智能机器人大赛“国际赛制类人机器人

全能项目”一等奖、“国际赛制机器人灭火项目”二等奖；2010级学

生丁佩华、秦健获得2013年上海市星光计划“机电一体化设备安装

与调试”三等奖；2011级学生付仕凯、黄永骑等获得2013年上海市

星光计划“机器人技术应用”二等奖。

目前，机电系数控加工专业正与奥地利合作开展岗位技能培训项

目，首批参加培训的学生已经开班在校学习。另外，与世界著名机器

人生产企业ABB公司开展校企合作项目也正在进行之中，未来，机

电系将面向上海市产业结构调整的前沿项目，为培养更多适合社会需

求的高技能人才而不断努力。

我健康，我快乐

尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目是《我健康，我快乐》。美国的爱默生有句名言：健康是人生第一财富。确实如此，不是有句话说，健康是一，其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切

都是一后面的零吗？没有健康的身体，其他的一切都无从谈起。

每天我都可以高高兴兴的过，因为我健康；我健康，因为我运

动；因为我运动，所以我健康。生命对于我们而言，仅仅只是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以我们不能马虎对待我们的开始。那就动起来吧，在运动中建筑一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因为它而精彩起来吧！运动之中，我们体会到生命的可贵之处，感受到生活的快乐。青春不是永恒的，但运动却是永远的。运动没有年龄的限制，没有身份、地位、种族的差别。它不像战争那样残酷，交错着血和泪。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。

只有运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种

子永远播撒在我们的心中，开放出纯洁的花朵，就让自己时时刻刻生活在运动之中！在运动中，我们体验成功的喜悦；在运动中，我们尝尽了失败的痛楚；在运动中，我们经历了委屈的挫折；在运动中，我们磨炼了坚强的意志；在运动中，我们阐述了团结的内涵；在运动中，我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜，有酸有涩。人生时见阴云，时见阳光。在运动中，我们可以体会到五味生活，七彩人生。

运动传递健康，健康成就快乐！有时，运动也是一副良药，能让

你释放学习生活的压力，锻炼人生的耐力，成就淡泊明志的人生态度，成就辉煌的人生！我们是祖国的希望，我们是未来的接班人，我们有责任，也有义务从各个方面锻炼自己，提升自我的人生。

生命是上帝赋予的小船，而运动则是船的风帆，因为有帆，船才会前进得更远，因为有船，帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动，健康身心，快乐相伴。让“我健康，我快乐”的口号伴随我们走过一生！

第二篇：升旗校会

各位老师、同学们：

大家好！常言道：一分耕耘，一份收获。有了辛勤的劳动，我们才会收获果实。我们要用愚公般百折不挠的韧劲，长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝！

在学习中提升自我，是一种勇气和超越，这种超越使我们的初中生活更加富有生气和活力。初中，一个美丽的代言词，为了适应初中学习，同学们平时应该注意培养自己各种能力。加强学习，丰富自身的知识。这样才能不断提高自我素质，优化自我能力。

在学习中提升自我，需要我们加强实践，提高自我修养，要在学习中加倍提高自信心。为了更好地实现目标，我们要在读书中不断地充实自己，在反思中提升自己，学习中超越自己，不断努力进取，争取做到更优秀，更完美。学习将会是我们在未来发展道路上永恒的主题。今天/ 我们来到学校，并不是单纯的为了学习知识，而是在为未来的道路铺垫一个个的小石子。各种能力的加强也是提升自我的表现。总而言之，我们现在面临的是/ 挑战与机遇并存/ 希望与困难并存的社会。现在我们要做的是，迎接挑战，抓住机遇，满怀希望，直面困难。要像依米花一样，依靠坚定的信念，在各种环境与困难面前不退缩，激发出高昂的学习热情，时时刻刻的超越自我！提升自我！开创我们美好的明天！

谢谢大家！

第三篇：升旗校会主持稿

“树立良好文明习惯，争做美德少年”升旗校会 男：亲爱的老师，女:同学们，齐：大家早上好！

男：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

女：也许是一次微笑，也许是一个眼神，男：也许一个问候，一双援手，都将开始你美好的一天。

女:校园里，我们向老师问好；

男:校园里，我们不践踏小草；

女：校园里，我们不乱扔垃圾；

男：校园里，我们讲文明，懂礼貌。

女：也许你会说这是平凡的一天，但是校园里的每一天都是这样和谐美好。花儿用美丽装扮世界，让我们用行动来美化校园！

男：下面我宣布：哈六十九中以“树立良好文明习惯，争做美德少年”为主题升旗校会现在开始！

女：进行大会第一项：出国旗。介绍升旗手事迹

升旗手张沛婷同学在本班担任班长一职。平时积极主动为为班级同学服务，任劳任怨。学习刻苦，成绩优异，是老师的好助手和同学心中的好榜样。护旗手陈思琪、曲鑫萍同学品行端正，严谨求是。学习工作中积极活跃，富有热情，成绩优秀。相信人外有人，天外有天，不断地鞭策自己拼搏进取迈向更高，更快，更强。

男：进行大会第二项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼。礼毕。女：法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应努力追求好习惯。”是的，好的行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言：一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成越多，个人的能力就越强。当梦想插上了习惯的翅膀，我们也就能在成功的路上惬意高翔。

女：进行大会第三项：请听一年（14）班刘水莹同学发言。

男：好的习惯是我们迈向成功的第一步。游伯龙曾说：“ 没有好的习惯，很难成功；没有坏的习惯，很难失败。”“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”是的，我们必须养成良好的习惯，因为习惯若不能成为最好的仆人，便是最差的主人。奋斗的路总是坎坷不平，但是优良的习惯是我们最好的帮手。我们在学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高山，度过为微茫的阔水，而一个好习惯就是登山的云梯、渡水的飞舟，坏习惯则是成功的绊脚石，让你永远无法走向成功之门。

男：进行大会第四项：请听教师代表刑老师发言。

女：下面请听由一年（14）班张墨林，张泽路，刘水莹 同学带来的习惯小诗。男：播下一个行动，便会收获一种习惯。播下一种习惯，便会收获一种性格。播下一种性格，便会收获一种命运。文明校园，文明的是我们的环境； 文明校园，文明的是我们的心灵，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！让我们用自己的行动去爱护我们的校园，让文明在你我心中、手中传递！哈六十九中由一年14班主持的以“树立良好文明习惯，争做美德少年”为主题的升旗校会齐：到此结束！

第四篇：升旗校会演讲

老师、同学们：

早上好!今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》。

本学期的期末考试已经临近，各年极都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效率，使同学们能圆满的完成本学期的学习任务，在此，我和同学们分享一些个人的学习方法。

第一，争分夺秒，抢占制高点。

抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面检测，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆。还要及时做好查缺补漏的工作，现在的复习时间对我们是有限的，更是紧迫的，所以我希望同学们抓紧时间，争分夺秒认真复习。

第二，平和心态，决胜千里外

同学们，临近考试，请你用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。相信你放下思想的包袱，迎接你的将是一片更广阔的天地。

第三，锲而不舍，铁树也开花

锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。只有踏踏实实走过学习的坎坷路，才能拥有期末考试的辉煌。同时，我更加相信，风雨之后的彩虹会更加绚烂。

第四，充满自信，谱写新篇章

天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一片海；如果给我一片红叶，我可以还你整个枫林；如果给我一个支点，我可以还你一个地球。那么，就请老师们给我们所有的同学一份自信吧，大家定会还给我们兢兢业业的老师满意的成绩。

第五，诚信考试，成功的人生。

考试不仅需要纪律的约束，更呼唤公平与公正的竞争。诚信理应是学生道德规范的重要内容，是新时代做文明公民的需要，更是我们做人的道德底线。每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩，更需要的是一个健康的人格和那端正的人生态度。考试失败了你仍将有补考的机会，而考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，让自己丢掉了信心，丢掉了做人的尊严，更会让作弊者的生活套上繁重的精神枷锁，这有损个人名誉，有损班级名声，有损学校形象！因此，在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律，拒绝考试作弊。亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，付出就有回报，我们一定会考出个人的最佳水平，考出班级的综合实力，考出工大附中人的风采。最后祝老师们期末工作圆满顺和！祝同学们期末考试取得优异成绩。我的演讲到此结束，谢谢大家！

第五篇：消防安全主题校会讲话稿

拉马沟小学

消防安全教育主题校会讲话稿

一、在学校如何注意防火？

1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、烟花爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3、不在教室用火取暖。

4、不随意焚烧废纸垃圾等，必要时要有教师在场指导，并准备好灭火材料，结束后要熄灭火源。

5、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

6、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器，发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。

二、遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2、身处平房的，如果我们的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。

3、身处楼房，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后在顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7、在有把握的的情况下，可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来)，一头系在窗框上然后顺绳滑落到地面。

8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。

9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

10、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒的气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。在家中如何注意防火？

三、家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全

距离，在农村，则要远离柴草。

2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3、火炉旁不要存放易燃物品。

4、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

5、掏出的未息灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

6、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引起火灾。

7、使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

8、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

9、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

10、煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

四、遇火自救七法：

1、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

2、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

3、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。

4、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东

西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

5、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

6、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

7、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。