2014-01(高二答案)如东中学、栟茶中学2013～2014学年度第一学期期末学情调研高二生物(选)A3卡（合集）

第一篇：2014-01(高二答案)如东中学、栟茶中学2013～2014学年度第一学期期末学情调研高二生物(选)A3卡

高二生物（选修）答题卡

选择题6 11 2 7 12 3 8 13 4 9 14 5  10  15 



21 26 17 22 27 18 23 28 19 24 29 20

 25  30 

26．（8分）

（1）、、（2）

（2分）

（3）、27．（9分）

（1）（2）

（2分）

（3）（4）、（5）

28．（9分）

（1）（2）

（3）、（4）（5）

（6）、（2分）29．（9分）

（1）、、（2）、（3）、（4）、30．（9分）

（1）、（2）（3）、（2分）

（4）（2分）

31．（10分）

（1）、（2）

（3）、（4）、（5）、（2分）

32．（11分）

（2）

（2分）

（3）③

（2分）

⑤（2分）

（4）（3分）

（5）

（2分）

第二篇：(高二答案)如东中学、栟茶中学2013～2014学第一学期期末学情调研高二历史(必修)答题纸



2013—2014 学年第一学期高二年级期末学情调研  历史（必修）答题纸
（请用 2B 铅笔填涂下方的考号）

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 37．（1）

姓 名____________学 校__________________班级________________________（2）z
1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、准 考证号填写清楚并认真填涂考号下方的 涂点。2.选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂； 非选择 题部分必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字 笔书写，字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作 答，超出答题区域书写的答案无效；在草 稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。

注 意 事 项

考试证号                                                                              

正确填涂 错误填涂

涂填样例

         

姓（3）名

准考证号

选择题（用 2B 铅笔填涂）1 2 3 4 5 16 17 18 19 20 31 32 33 34 35

              

              

              

              

6 7 8 9 10 21 22 23 24 25 36 37 38 39 40

              

              

              

              

11 12 13 14 15 26 27 28 29 30

          

          

          

          

38．（1）

（2）

（3）


36．（1）

非选择题（用黑色墨水签字笔填写）



（2）

（3）

（4）



请在各题目的答题区域内作答，

第三篇：(高一答案)如东中学、栟茶中学2013～2014学第一学期期末学情调研高一生物答题卡

高一生物答题卡

选择题6 11 2 7 12 3 8 13 4 9 14 5  10  15   16 21 26 17 22 27 18 23 28 19 24 29 20  25  30  31．（6分）

（1）、（2）（3）

（4）

（5）

32．（7分）（1）、（2）（3）（4）（5）、33．（7分）（1）、、（2）（3）、、34．（6分）（1）、、（2）、（3）35．（7分）（1）、（2）、、（3）、36．（7分）（1）、（2）（3）（4）①、②

第四篇：高二政治上册期中学情诊断检测试题1

2010—2011年上学期高二年政治期中考试题（文科）

一、选择题（共60分）1、2010年5月17日闭幕的第六届中国(深圳)国际文化产业博览会成交活跃，总成交额达到1084.34亿，合同成交额达到348.72亿，文博会在推动出口和交易方面取得了实实在在的效果。这说明

A.文化对经济具有决定作用 B.文化与经济相互交融 C.文化与经济发展是同步的

D.文化作为一种物质力量，推动经济发展

2、（）是人们文化素养的核心和标志。

A、理想、信念、价值

B、道德、文化、法律

C、世界观、人生观、价值观

D、科学观、社会观、道德观

3.从2009年12月到2010年5月底，国家在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。国家开展此活动的依据是

A.文化会决定经济、政治的发展

B.文化对社会发展具有反作用 C.文化会阻碍社会的发展

D.文化具有相对独立性 4、2010年1月24日 张艺谋团队打造的“印象大红包”在武夷山实景公演。武夷山著名的大王峰，玉女峰及九曲溪水，大红袍茶树等被演绎得活灵活现，使人们对武夷山有了深刻印象，带动了当地旅游产业蓬勃发展。这告诉我们

A 优秀文化能促进人的全面发展

B 健康文化能促进经济，社会发展

C 文化是世界性与民族性的统一

D 文化是经济发展的基础

2010年8月28日，由中央电视台和国家汉办主办的第三届“汉语桥”在华留学生汉语大赛总决赛在京落下帷幕，共有来自32个国家的近百名留学生参与决赛阶段的角逐。5.“国家强则文化盛，国家强则文化强。”当今全球的“汉语热”是与中国国力和影响力的上升密不可分的。材料告诉我们

①文化是政治和经济的反映 ②文化的力量是综合国力的重要标志 ③教育是文化传播的重要途径 ④推广汉语是世界文化多元化的需要

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

2009年11月美国总统奥巴马访问中国。回答6-7题。

[

6、奥巴马从故宫的建筑上领略了中华文化的特色，并在胡锦涛主席为其安排的欢迎晚宴上，观赏了从商周青铜器到清代九桃瓶的七件文物，使奥巴马近距离体验中国历史的厚重。这说明（）

A、精神产品离不开物质载体 B、文化是一种物质力量

C、文化是社会实践的产物 D、文化对政治发展具有重要的反作用

7、登上八达岭长城，奥巴马感叹：“长城太雄伟了，这让我想起了中国悠久的历史。” 可见，文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月13日是我国的“文化遗产日”，我们之所以重视保护文化遗产，是因为（）

①文化遗产包括文物，建筑群和遗址等 ②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产是人类共同的财富，文化遗产就是世界遗产

A.①② B.②③ C.③④ D.①③8、2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”。核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献了一笔宝贵的文化财富。这表明（）A．文化是民族的．又是世界的 B．要尊重和理解文化的差异和个性

C．不同区域的文化有各自的特色 D．世界各国的文化逐渐走向趋同

9.《明朝那些事儿》最初流传于网络，随着网络的传播，作者当年明月心灵历史的写作手法受到了人们的认可，该书出版后销售量突破百万册，受到了广大读者的欢迎。这启示我们

A.大众传媒是文化传播的重要途径

B.借助现代传播手段，一种文化产品能够很快被人们认可和接受 C.文化产品具有极大的商业性

D.只要进行文化创新，就能获得极大的经济效益

2010年5月1日至10月31，世界博览会在上海举行。上海世博会共有246个国家和国际组织参展，国际参展方数量创造了世博会的历史纪录。

10.千姿百态的外国和国际组织馆，是上海世博园的亮丽风景，本次世博会展示了中国发展新貌，荟萃了世界文明精华，是中国了解世界，世界了解中国、了解上海的窗口。上述材料说明

①世界文化具有多样性 ②文化在交流中传播 ③各民族文化走向融合统一 ④文化交流是文化创新的源泉

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

11、下列活动具有文化传播功能的是

①古代商贸活动 ②网络互动 ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥南极科考 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥

中华人民共和国第十一届运动会吉祥物“泰山童子”的灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”泰山，以拟人化的泰山石赋予吉祥寓意。回答11-12题。

12、十一届全运会的吉祥物“泰山童子”把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现了中国灿烂的文化，又弘扬了现代体育理念。这说明（）①文化发展应该继承传统优秀文化，才有文化的积累与发展 ②在继承的基础上，充分体现时代精神

③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

13、十一届全运会的吉祥物“泰山童子”的诞生使全球华人倍感亲切，从它的主体形象和吉祥纹样中读到中国传统文化的韵味。这表明（）

①传统文化具有相对稳定性，在世代相传中仍保留着基本特征 ②传统文化具有鲜明的民族性，它是维系民族生存和发展的精神纽带

③传统文化在体育活动中得到延续和发展 ④对传统文化的发掘和发展，有利于增强民族凝聚力和向心力

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

14、“仁者爱仁”出自于《论语》，是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义。上述材料：

A．体现思想意识是永恒的 B．传统文化具有相对相稳定性

C．传统文化具有鲜明民族性 D．传统文化在今天具有巨大的促进作用

15、朝鲜的歌剧《红楼梦》于2010年5月到7月在中国12个城市巡演，深受观众欢迎。朝鲜歌剧《红楼梦》的中国巡演，不仅是在艺术文化上的交流，而且更加深了两国的友谊。材料说明

A.中华文化具有很强的渗透力 B.各民族文化之间存在差异 C.文化是民族的也是世界的 D.中华文化是世界文化的主流

16、在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这种情况下，人们对待文化多样性的正确态度是（）

A、认同本民族的文化，排斥外来文化 B、否认本民族的文化，推崇外来文化

C、既要否定本民族的文化，又要否定外来文化

D、既要认同本民族的文化，又要尊重其它民族文化

17、传统文化具有的特征是（）

（1）传统文化具有相对稳定性

（2）传统文化具有可变性

（3）传统文化具有鲜明的民族性

（4）传统文化具有世界性

A、（1）（2）B、（2）（3）C、（1）（4）D、（1）（3）

18、下列是对传统文化的认识，正确的是

①传统文化是财富，应该吸收

②传统文化如果一成不变就会阻碍社会进步

③要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 ④对传统文化必须“移风易俗”自觉改造或剔除

A、①②

B、②③ C、③④

D、①④

19、关于文化继承和文化发展的关系，说法正确的是（）（1）发展是继承的必然要求

（2）继承是发展的必要前提

（3）在发展的过程中继承

（4）发展是继承的必要前提

A、（1）（2）（3）

B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4）

D、（1）（3）（4）

20、右边漫画告诫我们必须（）A.坚决抵制西方文化对青少年的影响 B.加强对青少年传统文化的教育 C.要倡导多元文化，尊重他国文化

D.加强对青少年书法艺术教育 21、2010年文化体制改革进一步深化：7月23日，中共中央政治局就深化我国文化体制改革研究问题进行第二十二次集体学习；8月13日至14日全国文化体制改革工作会议在青岛召开，对文化改革发展的全局性工作进行部署。我国进一步深化文化体制改革的目的是

A.把文化建设作为社会主义现代化建设的中心任务 B.把文化力作为综合国力的基础

C.激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力 D.文化对经济、政治具有反作用

22.费孝通先生说:“文化是人为的,也是为人的。”“人为”的文化必须源于生活,“为人”的文化能够更好地造福生活。没有生活的哺乳,文化创新难免营养不良,乃至枯萎败亡。材料说明

①社会实践是文化创新的源泉和动力 ②进行文化创新必须要博采众长 ③立足于社会实践是文化创新的根本途径 ④文化创新可以推动社会实践的发展

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

23、宋朝理学家朱熹写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”它说明的道理是

A、实践是文化创新的源泉

B、实践是文化创新的目的 C、实践是文化创新的途经

D、实践是文化创新的手段

24、孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想，在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播，广泛影响与孔子设立私学，广收门徒有关，这是因为（）①教育是文化发展，创新的根本途径 ②教育具有选择，传递和创造的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

25、走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。构建“学习型社会”的核心内涵是

A．全民学习、终身学习B．实行高中义务教育

C．推动教育信息化发展 D．发展教育、科学、文化事业 26．与世界上其他古老文明的发展历程相比，中华文化的基本特征是 Ａ．具有相对稳定性 Ｂ．具有鲜明的民族性 Ｃ．源远流长，从未中断 Ｄ．具有包容性 27．中国古代科技长期处于世界前列，总的来说，具有______特点。①实用性 ②理论性 ③整体性 ④尖端性

A．①④ B．②③ C． ①③ D．②④

28．中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它特有的包容性。对包容性理解正确的是

①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处 ②包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，实现中外文化的趋同 ④包容性是指求同存异和兼收并蓄 Ａ．①②③④ Ｂ． ①③④ Ｃ． ①②③ Ｄ． ①②④

29．古老的中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。下列内容能够体现这一观点的有

①我国的园林艺术在世界上无与伦比 ②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特 ③中华文化源远流长、世所罕见 ④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列

Ａ． ①②③ Ｂ． ①②④ Ｃ．①③④ Ｄ． ②③④

30．在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈。关于各民族文化与中华文化的关系，下列认识正确的是 ①各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了贡献 ②各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化 ③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 ④各民族文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特征

Ａ． ①②③ Ｂ． ②③④ Ｃ． ①③④ Ｄ．①②③④

二、非选择题（共40分）

31、温家宝总理在十届全国人大三次会议上强调：“大力发展社会主义先进文化。加强思想首先建设，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想。”

根据材料，运用文化的作用分析我们为什么要“大力发展社会主义先进文化？”（13分）

32、材料一：2010年11月12日是广州亚运会开幕日。右图是广州亚运会文化活动标志。标志的原型取自粤剧脸谱，标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间，具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色，是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。标志设计表达了广州亚运会不仅成为亚洲多元文化交流的盛会，也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化活动。

结合材料一，运用《文化生活》的知识，说明广州亚运会文化活动标志的设计是如何体现文化创新的。（12分）

33、围绕节假日调整这一主题，某班学生成立探究小组搜集到以下信息： 材料一 2007年12月7日，国务院审议并原则通过《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定〈草案〉》和《职工带薪休假条例〈草案〉》，规定国家法定节假日总天数由目前的10天增加到11天，“五一”国际劳动节由3天调整为1天，清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假一天。

材料二 针对越来越多中国人热衷过圣诞节的情况，来自北京大学、清华大学、中国政治大学、中国人民大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学和中国科学院等名校，或科研单位的十位哲学、教育学博士发出联合署名倡议书，号召网友慎对圣诞节。活动发起人中国人民大学哲学系博士王达山表示，要通过此联署文章“唤醒国人、抵御西方文化扩张。”

材料三 国学大师文怀沙指出，传统文化是我们的根和魂，社会发展越迅速，我们越不能丢掉传统。但是，我不赞成无条件、无制约地复古。我们尊重历史、尊重传统但不等于开倒车，不能太随意。现在有些家长和学校让小孩子全文背诵四书五经，有些地方甚至恢复私塾，这就大可不必，也不符合时代发展的要求。

请你参与该探究小组，继续探究以下问题：

（1）结合材料一、二，请你从文化生活角度，围绕正确处理弘扬本民族传统文化与坚持文化多样性的关系向政府文化主管部门提出建议（6分）

（2）某社区为欢庆中秋佳节，请你设计系列活动，要求体现节日的文化内涵和民族特色，让居民乐于参与其中，感到有意义、有品位、有收获（不少于三项）并从弘扬中华传统文化角度，说明将民族节日确定为国家法定假日的理由。（7分）

2010—2011年上学期高二年政治期中考试题（文科）

参考答案

1-5：B C B B A 6-10:A B A B A 11-15:C A D C B 16-20:D D B A B 21-25:C D A C A 26-30:C C D B D

31、（1）文化能够反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，先进的、健康的文化会促进社会的发展。（4分）

（2）大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设、政治建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（3分）

（3）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、思维方式。大力发展社会主义先进文化，有利于人们正确地开展实践活动，促进社会的发展。（3分）

（4）优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，促进人的全面发展。成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，激励人信不断创造美好幸福的生活。（3分）

32、①文化创新必须要立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径，广州亚运会文化活动标志的设计立足于广东社会文化生活的实践。②文化创新必须要继承传统。文化创新要把握好当代文化与传统文化的关系，着眼于文化的继承，文化活动标志设计融入岭南文化特色就是对传统文化的继承与发展。③文化创新要面向世界，博采众长。广州亚运会文化活动标志的设计，正确的把握了民族文化与外来文化的关系，体现了岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。

第五篇：山东省济南第一中学2015-2016学年高二生物上学期期末考试试题 理资料

济南一中2015－2016学第一学期期末考试

高二生物试题（理科）

一、单项选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在内环境中 B.氨基酸、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分

C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 2.据下图分析神经细胞，叙述错误的是（）

A.此图若表示突触小泡膜，应去掉①

B.静息电位的形成可能与膜上的②⑤等载体有关 C.若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的B面

D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，③与水面接触

3.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是（）

A.A～B段的Na内流是需要消耗能量的 B.B～C段的Na外流是不需要消耗能量的

＋＋C.C～D段的K外流是不需要消耗能量的 D.D～E段的K内流是需要消耗能量的 4.关于人体激素的叙述，错误的是()A.激素在人体内作为信息物而发挥作用

B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节

5.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）（）＋

＋A.B.C.D.6.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

7.某同学感冒发热39 ℃，伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是（）A.呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累 B.汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na＋浓度降低 C.甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 D.糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多

8.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是（）

A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节

9.吃的食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于（）A.下丘脑和下丘脑

B.大脑皮层和下丘脑 C.下丘脑和大脑皮层

D.大脑皮层和大脑皮层

10.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是（）

A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多数量的吞噬细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫

11.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是（）

A.浆细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D效应T细胞 12.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述，不正确的是（）

A.抗原传递给T细胞后，可刺激T细胞产生淋巴因子 B.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞

C.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成记忆细胞 D.记忆细胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗体

13.大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A.体液大量损失 B.特异性免疫能力减弱 C.非特异性免疫减弱 D.营养物质得不到及时补充

14.下图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同，请分析胚芽鞘的a、b、c、d四个位置一段时间后的生长素含量，正确的结论是（）

A.a＞b＞c B.c＞b＞d C.b＞a＞c D.a＝b＝c 2 15.燕麦胚芽鞘向光性的原因是（）

A.向光侧生长素分布得多 B.背光侧细胞分裂快 C.背光侧生长素分布得少 D.背光侧细胞生长快 16.下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽 B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同

C.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围 D.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性

17.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下图所示，下列叙述中正确的是（）

A.赤霉素对生长素的分解有促进作用 B.赤霉素与生长素之间表现为协同作用 C.色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得 D.植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素

18.下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育

B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同 C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟

D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落 19.下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（）A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象 B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

20.a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么a和b的特征分别属于（）

A.物种的个体，一个鲤鱼种群

B.物种的个体，一条鲤鱼 C.种群，一个鲤鱼种群

D.种群，一条鲤鱼

21.下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（）

A.t1～t3时间内甲、乙种群均呈“S”型增长

B.t4～t5 时间内乙种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率 C.t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 D.t2时刻甲种群数量接近K/2

22.下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是（）

①环境中影响种群增长的阻力 ②环境中允许种群增长的最大值 ③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数 ④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

23.近十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A.年龄组成呈增长型 B.性别比例适当 C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率

24.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是（）A.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C.利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 25.下列关于群落的叙述不正确的是（）

A.植物垂直分层现象与光照有关

B.动物垂直分层现象与植物有关 C.植物水平分布现象与地形有关

D.动物水平分布一般都是均匀的 26.下列实例中，属于生物群落的是（）

A.一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫 B.一块朽木上的全部真菌 C.D.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物

27.下列有关群落演替的叙述，不正确的是（）

A.群落演替的实质是种群基因频率的改变 B.群落演替的过程中种间关系会不断调整

C.初生演替时间长，次生演替时间短 D.群落演替的方向会因为群落内外因素的影响而改变

28.农田被弃耕后，在自然状态下，群落演替的类型和起点分别是（）

A.次生演替、从一年生草本植物开始

B.初生演替、从一年生草本植物开始 C.次生演替、从多年生草本植物开始

D.初生演替、从多年生草本植物开始 29.在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是（）A.生产者和非生物成分

B.消费者和有机物质 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者

30.下图表示生活在同一自然区域内的部分生物，对图中各生物关系的分析合理的是（）

A.若蛇种群的年龄组成为增长型，则鹰种群密度可能增大 B.该食物网构成一个生物群落

C.鹰和鹿存在着地理隔离和生殖隔离 D.图中虫获得的能量占草能量的10%～20% 31.下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.不能确定 32.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型

33.以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（）

A.乙和丁的种群数量都增加 B.乙和丁的种群数量都减少

C.乙和丙的种群数量都减少 D.乙和丙的种群数量都增加

34.下图为某生态系统能量流动示意图[单位：J/（cm2·a）]，以下分析不正确的是（）

A.甲的数值是1250J/（cm·a）B.乙到丙的能量传递效率为15% C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用 D.乙的个体数目一定比甲少

35.在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加20 g 体重，最少需要消费植物（）

2A.600 g

B.900 g

C.1 600 g

D.5 600 g

36.下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述中正确的是（）

A.③过程代表绿色植物的光合作用

B.图中A.B分别代表消费者和生产者

C.温室效应主要是由⑦过程造成的D.农业生产中的松土可以增大⑤过程

37.萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将其在作物播种前施入土中，就可使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用？（）

A.物理信息；化学信息；行为信息 B.物理信息；行为信息；化学信息

C.行为信息；物理信息；化学信息 D.化学信息；行为信息；物理信息

38.下列措施能提高一个生态系统的稳定性的是（）A.减少捕食者和寄生者的数量

B.使生产者和消费者的数量保持平衡

C.增加适宜的物种数目

D.限制生物群落的演替过程

39.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是（）

A.两种群间能量流动方向是乙→甲 B.B.m时甲种群的出生率小于死亡率

C.两种群数量变化说明了信息传递是双向的

D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力 40.下列关于蓝藻现身巢湖的说法，错误的是（）A.此次蓝藻事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 B.出现这种情况的根本原因是人类对环境的污染和破坏

C.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵，蓝藻大量繁殖

D.在湖水中投放虾、蟹等以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性

二、非选择题（共4大题，除特殊标注外，每空1分，共40分）

41.（10分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题。

（1）图甲中的N是________，其神经末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是________。

（2）图乙中的②表示________，它的形成与________有关，物质③是___________。（3）请在乙图的方框中用箭头画出兴奋传导的方向，这表明兴奋在神经元之间的传递特点是__________。

（4）假如丙图中的Y来自甲图中的A，丙图中的X来自大脑皮层，当感受器受到一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有________作用；但如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有________作用，导致效应器不产生相应反应，这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受________的控制。

42.（10分）下图表示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答：

-1-1（1）图中促进植物根、茎生长的最适浓度依次为__________mol.L、__________mol.L。（2）从图中三条曲线可以看出，不同器官对生长素反应的敏感度为______>_______>______。（3）A点对应的生长素浓度对芽的生长效应为__________，B点对应的生长素浓度对茎的生长效应为__________。

（4）生长素的化学本质是。

（5）生长素的生理作用特点是 ；从下列选项中选出能体现该特点的现象（填字母）。

A、胚芽鞘的向光性 B、根的向地性 C、顶端优势 D、茎的背地性 43.（10分）下图1为某草原生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请据图分析回答下列问题。

（1）碳在生物群落内以________的形式被利用。

（2）碳从无机环境进入生物群落的途径①主要是________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的________（填数字序号）。

（3）图2中A表示 的能量。B表示 的能量；B比A的能量少，原因是____________________。C中的能量属于第 营养级的能量。（4）从图2中可以总结出能量流动的特点是。

（5）狼是该生态系统中没有的生物种类，现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况（纵坐标上的点表示狼的起始数量）。（2分）

44.（10分）下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图完成下列问题：

（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有______，其化学本质是______。

（2）正常人饭后，血液中明显增多的激素是______________，该激素是由______________细胞分泌的，分泌过程体现了细胞膜的 特点。

（3）若该激素为抗利尿激素，则分泌细胞是______________、靶细胞是______________。（4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？______________。试简要说出理由：__________________________________________。（2分）

高二生物试题（理科）参考答案

一、单选题

BCCBB ACBCC DDCBD ABBCA ACCBD DAADA BCDDB CBCAC

二、填空题

41.（1）感受器 正电位→负电位（2）突触小泡 高尔基体 神经递质（3）← 单向性（4）兴奋 抑制 高级神经中枢 42.（1）10-10 10-4（2）根 芽 茎

（3）促进生长 既不促进生长，也不抑制生长（无影响）（4）吲哚乙酸

（5）两重性 B、C

43.（1）有机物（2）光合 ③④⑤（3）初级消费者同化 初级消费者用于自身生长发育繁殖 初级消费者用于呼吸消耗 一

（4）单向流动、逐级递减（5）（2分）见下图

44.（1）受体 糖蛋白

（2）胰岛素 胰岛B 具有一定的流动性

（3）下丘脑神经分泌细胞 肾小管和集合管的细胞

（4）能 血液中甲状腺激素过多，反馈抑制下丘脑、垂体的活动（2分）

（2）