读《猜猜》有感

第一篇：读《猜猜》有感

读《猜猜我有多爱你》有感

这学期学校布置了阅读《猜猜我有多爱你》一文的任务，在儿子发的书中找到了这篇文章，读给儿子听。谁知道他一听就高兴起来了，这星期的几天亲子阅读时间里都要求我再读这篇文章给他听，于是，我说：“那你是小兔子，妈妈是大兔子，咱们分着读吧！”儿子很爽快的同意了。

读完这篇文章，让我们都充分感受到了爱的氛围。不仅仅因为被故事中两只兔子朴素而真诚的对话所感动，更多的是它们用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了相互之间的爱，以及蕴含的爱意震撼人心。我们平时都很少直白的对家人表达这样的爱意，但读完这篇文章，儿子会伸长了胳膊对我说，妈妈我爱你，妈妈我最喜欢你了；我也会对儿子说，妈妈最爱的就是你。现在的孩子从小就生活在物资生活充足，家人重重包围的溺爱中，从小养成了自私自利，以自我为中心的坏毛病。通过阅读这篇文章，孩子能从中体会到父母无私的爱，不求回报的爱，让我心里感到无比的欣慰。

让孩子在爱的温暖中成长，让孩子感受到爱，才能让孩子学会爱。这篇文章带给我们的意义深远。

第二篇：读《猜猜我有多爱你》有感

教育科学学院经典阅读

读书心得

题 目： 读《猜猜我有多爱你》后感 学院班级： 教科学院 2012 级 4 班 学 号： 20121242012 姓 名： 徐 中 华 日 期： 2014年09月15日 联系电话： ***

读《猜猜我有多爱你》有感

在我们的周围一定存在着许多的爱，不管是亲人之间的，亦或是爱人之间的，又或者是朋友之间的，我们统统称之为爱。在中国人看来，爱应该是含蓄的，即使是男女之间的感情，表达起来也是羞羞答答的。而父母子女之爱，可能父母在孩子还小的时候会偶尔地说出自己对孩子的爱，可是随着时间的推移，孩子慢慢长大了，一些表达爱的话语和动作却渐渐地减少了，渐渐地消失不见了。在我们的生活中，父母总是无微不至地关心着我们、爱护着我们，将他们的爱都倾注在我们的身上，使我们每一天都快乐地生活。而我们却很少给过他们爱的表达，一般都是普通的对话，有事甚至是无理取闹。读了这本书我才深刻地体会到它确实将父母的爱淋漓尽致地表达了出来，使得我和看这本书的每一个人都为之震撼，原来爱也可以用这样的方式表达出来。的确，爱是一门学问，他需要我们用一生来传授，用一生来表达。不论是真挚的情亲，醇厚的友情，还是浪漫的爱情，都不是一两天就能够参透的。我们只有勤奋学习，努力工作，让父母少操心，在父母疲倦时给他们端上一杯茶，捏捏肩，轻轻地说一句：“爸爸妈妈，我爱你们！”只有这样，我们的父母才会觉得自己更加地幸福。

还记得5.12汶川发生的地震吗？这个地震震惊了整个亚洲，让世界也为之一震。面临灾难，我们的父母表现出来的大爱是不是让很多人落泪了呢？还记得那个蜷缩着护住怀里的孩子的伟大母亲吗？还记得有多少保护学生舍身相救的老师吗？面临灾难，我们所展现出来的坚韧与坚强的性格，展示了我们中国人珍视生命，精诚团结的精神，吹响了爱心集结号。因为有爱，我们的心才连得更加地紧密。因为我们中国人手拉手心连心，所以我们才能够战胜困难，才有了现在更加美好的四川。

在我们的学习上，我们应该团结同学，尊敬老师，用爱去感受每一个人。在我们的工作中，我们又应该搞好人际关系，用真心去对待每一个人。因为我相信，爱是世界上最美好的事物。多多关心自己身边的人吧，他们都是在你身边默默地付出和爱着你的人呢！只要你用心去体会，你会发现这个世界一定是充满了爱！

第三篇：家长读《猜猜我有多爱你》有感1000字

家长读《猜猜我有多爱你》有感1000字

妮子

孩子：

今天和你们分享的是我们一起读过的一本绘本有感——《猜猜我有多爱你》。妈妈希望你们在生活中学会爱，学会感恩……

“猜猜我有多爱你”一句如此平凡的话语，却令人感觉是如此的温馨。爱这种感情是含蓄的，爱是一种催化剂，它能在我的人生旅途中催生更多美好的回忆。我认为，其实，不管我们在学习工作生活中扮演哪一种角色，我们都需要阅读，尤其是绘本，他将伴随我们一生，因为它能给自己疲惫或饥渴的大脑充电。让我们的心灵永远保持着一颗美丽的心，用感恩的心去感受身边的每一个人。假如，你也和我一样读了《猜猜我有多爱你》这本书就一定能感觉到：这是发自肺腑的爱的表达，使爱环绕我们周围，可以令我们的内心无比震撼！

《猜猜我有多爱你》是由爱尔兰著名的作家山姆。麦克布雷尼与英国绘画家安妮塔。婕朗创作的。这是一本充满爱和幸福的童话绘本故事，图书精美、简单的道理、深刻的含义、色彩鲜艳、浅显易懂的图画，如此朴素一点不动声色，却给予我异常惊喜。这本书主要讲了两只栗色兔子的故事，一位母亲，一位孩子，在一个鸦雀无声的夜晚，小兔子在该上床睡觉的时候，他紧紧抓住大兔子的长耳朵不放，他要大兔子好好听他说：“猜猜我有多爱你”.他们把爱用各种方式表达出来，讨论到底有多爱对方，小兔子用张开双臂，举高双手和倒立双脚甚至把爱伸到了月亮上等动作来表达自己有多爱大兔子，大兔子也用同样的方式表明自己有多爱小兔子，小兔子挖空心思，大兔子的神情灵感温馨富有诗意，深深地走进了两只兔子的内心世界。最后小兔子也没有比过大兔子，大兔子的爱总比小兔子的爱要来得多、来的高、来得深、来得远，就像是珍藏着自己最钟爱的一个秘密，小心翼翼的甜蜜中有着无比骄傲与自豪。这种爱是值得人们珍惜的，也触动了我心房中最柔软的那个地方，不禁为之感叹：这是一对拥有着多么浓厚感情的母子啊！

在我的生活中，像大兔子一样给予我爱的人非常多，如爸爸、妈妈、老师、同学等等。爸爸平时教我画画、练书法、学奥数、打篮球，不管风吹雨打坚持给我们买菜……父爱是山，他沉重，父爱是海，他深广，父爱是书，他深刻，外表波澜不惊，内心却激流涌动；妈妈平时教我唱歌、跳舞、弹琴、辅导我写作业，生活上无微不至地关心我。母亲，人间第一亲，母爱，人间第一情。()谁言寸草心，报得三春晖；老师像辛勤的园丁，撑着疲惫的身体向我们微笑！语文老师您熬夜批阅我们的作文，孜孜不倦，把我们当儿女一样关爱。英语老师周末休息时间还为我们检查作业，纠正我们的英语发音，默默无闻，呕心沥血！老师您们辛苦了，正谓一日为师，终身为父；同学也给很多爱。每当我忘带笔时，你会马上从书包的笔盒里给我拿一支；每当遇到困难时，你会说：“不用怕，会过去的”,是你给予我许多的帮助和自信，照亮了我的心灵！在这里我要像小兔子一样对身边给予我爱的人表达我对他们的爱。我要对他们说：“我爱你们比天空还高比大海还深，比天上的星星还要多，比蜂蜜还要甜”……

是的，当你很爱很爱一个人的时候，也许你会想把这种感觉描述出来，可是，就像小兔子和大兔子发现的那样，爱，实在不是一件容易衡量的东西。

爱是一门学问，它需要我们用一生来学习，来传授，来表达。唯愿周围每一个人心中都充满爱，懂得感恩，愿爱滋润我们的心田，愿爱永伴我们身边！

爱你们的妈妈 妮子

东莞。企石

第四篇：读有感

读<>有感

人们都知道有许多向命运挑战的人，比如说张海迪，爱迪生，奥斯特洛斯基，海伦凯乐，吴运铎等．其中，霍金给我留下的印象最深刻．我读《向命运挑战》这篇课文后，使我对霍金有了更多的了解。

从这篇课文里，我知道了霍金在２１岁时被医生诊断出生患绝症后，不肯向命运低头，勇于向命运挑战，顽强的同病魔作斗争，还刻苦进行科学研究，以他的成就征服了科学界‘‘他在身患绝症后，坚持靠自己的力量上楼．腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。‘‘可见他没有对自己失去信心，并用他仅有的力量坚持锻炼，使我深受感动‘‘病情不断地加重，霍金终于站不住了，坐上了轮椅十个手指中，只有两个还可以活动．说话相当困难，说几个词要花很长时间‘‘虽然命运威胁着他，随时都可以要了他的命，可是他仍旧坚持进行学术交流，向命运挑战，他是多么坚强啊！一般的人是无法跟他比的，那些人也许得知自己患了绝症后，会痛苦不堪，卧床不起，有的甚至刚得到消息就自杀了。

霍金太坚强了，我们现在有的人，得了一点儿小病都会十分伤心，十分着急，更别说身患绝症以后，那不是会因痛苦而早早的死去吗？我相信，每个人都存在着担心自己生病的这一想法，但是每个人生点儿病是难免的，可是不能因为＂病＂而对自己失去信心，而伤心欲绝，痛苦流涕，我们一定战胜病魔，要向霍金那样向命运挑战。

记得高尔基曾经说过：“人最凶恶的敌人，就是他意志力的薄弱和愚蠢”的确也是，张海迪就是一个意志坚强的人．她虽然瘫痪了，但她的桌子上放了一面与眼睛平行的镜子里看书，这样日复一日，她在＂钢铁是怎样炼成的中，会见了保尔在“我的大学”中，结识了高尔基在“我的生活故事”里，理解了海伦凯乐．她从不理会那不公平的命运，开始懂得在追求理想，追求知识的过程中得靠努力奋斗．张海迪为了学好英语，她就把英语单词和句子写在桌上，墙上，床单上，泥塑的大娃娃身上，有空就读或背．１９８２年１２月１５日，张海迪光荣地加入了中国共产主义青年团，１９８３年３月７日，共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号．她与霍金一样，我钦佩她。

霍金现在还活着，这就是向命运挑战所创造的奇迹．如果霍金现在出现在我的面前，我一定会问他许多许多问题！

第五篇：读有感

读<>有感

今天我看了<<秘密花园>>，它主要写：玛丽的父亲在一场霍乱中丧生，她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，从小被父母疏远，一直放任自流、任性而自私的小玛丽，在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路，玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤，重回花园时，他也找到了开启从前的钥匙。

我印象最深的句子是：一个炎热的下午，她醒来时心烦，当看见没人站在她床边。

我有过这样的遭遇，一天早上，我一醒来，一到客厅，一个人的踪影没有，我心里很害怕，后来才知道父母出去开会了。

孩子们一起坚守着花园的秘密，其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样，需要坚韧的坚持。美好的童年一样，是一把开启快乐的钥匙，可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来，有未来就还活着。

每个人要对未来充满希望。