第一篇:人教版八年级下册语文名著复习
最可爱的人
---“爱国拥军”演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《最可爱的人》。
捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!抚摸胸前的红领巾,我说,这是我的祖国。
妈妈告诉我,红领巾是红旗的一角;老师告诉我,红旗是用烈士的鲜血染成的!啊,祖国,你的繁荣经过了怎样的沧桑,你的昌盛是多少英雄抛头颅洒热血换来的!这热血中有你----小英雄,你们就是最可爱的人!
照片中这位十岁的孩子,被俘时已是一位陆军上等兵!他无奈地离开了课堂,走上了枪林弹雨的战场。日军右手抚摸小战士的头,左手却紧握杀人的钢刀,我们的小英雄冷峻坚决,毫不畏惧,完全是一副初生牛犊不怕虎的劲头。这张名为《最小的抗俘》的照片,打动了不知多少中国人的心!
而这张《中国小汉子》照片中的孩子,年龄也不会超过十三四岁吧。他孤零零的站在阳光下,在血雨腥风中立正,怒视着对面凶狠残暴的日军,保持军人标准的站姿,眼露坚定沉着的神情。你这位中国小壮士,震撼了不知多少中国人的心!
少年兴则国兴,少年强则国强。祖国因为有你而骄傲,人民因为有你而自豪,此时,我想歌颂你,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,用我稚嫩却满是真情的声音,为你唱响,唱响我心头最难忘的那一句:你们就是最可爱的人!
第二篇:八年级下册语文字词(人教)
八年级下册语文字词 第一单元: 第一课:
绯红(fýi hïng):中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红。标致(biüo zhi):外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。落第(luî dì):原指科举时代应试不中,又指考试不及格。不逊(bú xùn):没有礼貌;骄傲;蛮横:出言~。诘责(jiã zã):诘问谴责。托辞(tuō cí):找借口;推辞的话。油光可鉴(yïu guüng kþ jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,原指镜子,这里作动词,照镜子。抑扬顿挫(yì yáng dùn cuî):指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。深恶痛疾(shýn wù tîng jí):指对某人或某事物极端厌恶痛恨。第二课:
幽默(yōu mî):有趣或可笑而意味深长。凄惨(qÿ cǎn):凄凉悲惨凄惨的情景。奥秘(ào mì):深奥而神秘:大自然奥秘无穷。翻来覆去(fün lái fù qù):形容一次又一次。也形容来回翻动身体。第四课:
黝黑(yǒu hýi):皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。滞留(zhì liú):停滞;停留。愚钝(yú dùn):愚笨迟钝,反应迟慢。器宇(qì yǔ):人的外表;风度。禁锢(jìn gù):关押,监禁。轩昂(xuün áng):形容精神饱满,气度不凡。犀利(xÿ lì):锋刃坚固锐利,也形容言辞、目光等尖锐明快。侏儒(zhū rú):身材异常短小者;矮子。酒肆(jiǔ sì):就是酒馆的意思。尴尬(gün gà):神色、态度不自然。粗制滥造(cū zhì làn zào):泛指工作草率马虎、不负责任。藏污纳垢(cáng wū nà gîu):比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢(yù yù guǎ huün):形容心里苦闷。指闷闷不乐。鹤立鸡群(hâ lì jÿ qún):比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐(zhâng jÿn wýi zuî):理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉(hàn shǒu dÿ mãi):形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐(chãng huáng chãng kǒng):形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。无可置疑(wú kþ zhì yí):事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。黯然失色(àn rán shÿ sâ):后多比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,远远不如从前。
广袤无垠(guǎng mào wú yín):形容极其宽广,好像无边无际。第五课:
搓捻(cuō niǎn):将线、纸等搓成的条状物。期盼(qÿ pàn):期待;盼望。繁衍(fán yǎn):繁殖衍生;逐渐增多或增广。迁徙(qiün xǐ):迁移,从一处搬到另一处。觅食(mì shí):指鸟兽到处搜寻食物吃。油然而生(yïu rán ãr shýng):自然地产生某种思想感情。花团锦簇(huü tuán jǐn cù):形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽.美不胜收(mþi bù shâng shōu):形容美好的东西很多,一时看不过来,来不及欣赏。繁花似锦(fán huü sì jǐn):形容美好的景色和事物。风云突变(fýng yún tū biàn):风和云一下子变了模样,比喻局势突然发生了巨大变化。不可名状(bù kþ míng zhuàng):不能用言语说出或叫出,比喻不能够用言语来形容。落英缤纷(luî yÿng bÿn fýn):形容鲜花盛开的美丽景致。冥思遐想(míng sÿ xiá xiǎng):深沉、悠远地思索或想像。期期艾艾(qÿ qÿài ài):形容口吃的人吐词重复,说话不流利。常来形容人口吃。第二单元: 第六课:
博识(bï shí):指学识渊博的人。美艳(mþi yàn):美妙艳丽。漂亮,美丽,动人(多形容年轻女子)。消逝(xiüo shì):(声音、时间等)随着时间的消逝,慢慢逝去,不再存在。褪尽(tuì jìn):全部脱去;消失。凛冽(lǐn liâ):严寒刺骨。升腾(shýng tãng):升入天空;往上升。脂粉奁(zhÿ fþn lián):脂粉盒子,化妆盒的古代称谓。第七课:
睥睨(pì nì):眼睛斜着看,形容高傲的样子,有厌恶、傲慢等意。污秽(wū huì):肮脏的;不洁净的。犀利(xÿ lì)::武器、言语等,锋利、锐利。迸射(bâng shâ):向外溅出或四散喷射。播弄(bō nong):挑拨玩弄。虐待(nûâdài):用狠毒残忍的手段对待人。雷霆(lãi tíng):比喻大发脾气,大声斥责。拖泥带水(tuō ní dài shuǐ):比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。第九课:
苍茫(cang mang):空阔辽远;没有边际。胆怯(dǎn qiâ):胆小,缺少勇气。翡翠(fþi cùi):是在地质作用过程中形成的主要由硬玉、绿辉石和钠铬辉石组成的多晶集合体。
精灵(jÿng líng):机灵;聪明机智.蜿蜒(wün yán):弯弯曲曲地延伸的样子.第十课:
执拗(zhí niù):固执任性,不听别人意见。憔悴(qiáo cuì):形容人瘦弱,面色不好看.馈赠(kuì zâng):赠送,也指赠送的东西、礼品。璀璨(cuǐ càn):形容光彩夺目,非常绚丽.真谛(zhýn dì):真实的道理或意义。镶嵌(xiüng qiàn):以物嵌入,作为装饰.酷肖(kù xiào):极其、非常相近或相似。山盟海誓(shün mãng hǎi shì):指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹(cháng xū duǎn tàn):长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。千山万壑(qiün shün wàn hâ):山峦连绵,高低重叠。盛气凌人(shâng qì líng rãn):以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。第三单元: 第十一课:
蓬蒿(pãng hüo):蓬草和蒿草。亦泛指草丛;草莽。咫尺(zhǐ chǐ):指距离很近。狼藉(láng jí):形容乱七八糟;杂乱不堪。呐喊(nà hǎn):大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。自不量力(zì bù liàng lì):自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。相形见绌(xiüng xíng jiàn chù):和同类的事物相比较,显出不足。精巧绝伦(jÿng qiǎo juã lún):精巧美妙到了极点。精巧:精致巧妙;绝伦:无与伦比。美味佳肴(mþi wâi jiü yáo):上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。第十二课: 萧瑟(xiüo sâ):形容景色凄凉。和煦(hã xù):温暖的。干涸(gün hã):形容河道、池塘等没有水了。吞噬(tūn shì):吞食。裸露(luǒ lù):露在外头;没有东西遮盖。戈壁滩(gý bì tün):戈壁滩也用来指沙漠边缘的一种地貌形态。主要由砾石和较粗沙粒组成。
沧海桑田(cüng hǎi süng tián):大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。第十三课: 媲美(pì mþi):美好的程度可以相比;比美。挑衅(tiǎo xìn):借端生事,企图引起冲突或战争。鼠目寸光(shǔ mù cùn guüng):形容目光短浅,没有远见。第十四课: 缄默(jiün mî):闭口不说话。狩猎(shîu liâ):捕杀或猎取野生动物。凋零(diüo líng):草木凋谢零落。滑翔(huá xiáng):指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。目空一切(mù kōng yÿ qiâ):形容骄傲自大,什么都看不起。第十五课:哂笑(shþn xiào):(1).嘲笑。(2).微笑。拍板(püi bǎn):比喻主事的人作出某种觉定。谋取(mïu qǔ):(1).设谋攻取。(2).设法取得。黑咕隆咚(hýi gu lōng dōng):漆黑的。颤颤巍巍(chàn chàn wýi wýi):(1)颤抖摇晃的样子;2)震颤而动作不准确的样子;(3)因惊恐而颤抖。
衷一是(mî zhōng yÿ shì):不能断定哪个对,哪个不对。也指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。
胸有成竹(xiōng yǒu chãng zhú):比喻在做事之前已经拿定主意。不容置疑(bù rïng zhì yí):不允许有什么怀疑。表示论证严谨,无可怀疑。慷慨大方(küng kǎi dà füng):不吝啬、不小气,不看重钱财。一视同仁(yÿ shì tïng rãn):多表示对人同样看待,不加区别;相同对待。任劳任怨(rân láo rân yuàn): 做事不辞劳苦,不埋怨劳累。第四单元: 第十六课: 蹲踞(dūn jù):(1).踞坐。(2).蹲或坐。(3).指兽类蹲立或踞伏。酬和(chïu hâ):酬对奉和;用诗词应答。熹微(xÿ wýi):微明,光未盛的样子。形容光线不强,多指清晨。譬喻(pì yù):(1)比喻,例如。(2)劝说。淳朴(chún pǔ):淳朴;纯正朴素。即物起兴(jí wù qǐ xìng):开头先咏他物起兴抒情。引经据典(yǐn jÿng jù diǎn):指引用经典著作中的语句或故事。悠然自在(yōu rán zì zài): 悠然:闲适的样子;自在:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。龙吟凤哕(lïng yín fâng huì):龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙,抑扬顿挫的声音。哕,鸟鸣声。第十七课: 腌(ü,yün):用盐浸渍食物:腌肉。腌菜。腌制。腌渍。门楣(mãn mãi):门框上部的横梁。苋菜(xiàn cài):一年生草本植物,分布较广泛,有细而长的茎和暗紫色或绿色的椭圆形的叶子,开绿白色花,结黑色种子。叶和茎常作蔬菜食用。籍贯(jí guàn):祖居或本人出生的地方。城隍庙(chãng huámiào):古代供奉护城(主管城)的神的庙宇。肃然起敬(sù rán qǐ jìng):形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。囊萤映雪(náng yíng yìng xuþ):原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。第十八课: 囿(yîu):⑴养动物的园子:鹿囿。园囿。⑵局限,被限制。⑶借指事物萃聚之处。钹(bï):铜质圆形的打击乐器。
铁铉(teixuan): 中国明朝将领,字鼎石,回族,祖籍波斯(今伊朗)先祖在蒙古军队西征时,迁至到中原地区。饽饽(bō bō):糕点或用杂粮面制成的块状食物.秫秸秆(shù jie gǎn):指去掉穗的高粱杆。随机应变(suí jÿ yìng biàn):随着时机和情况的变化,灵活应付。合辙押韵(hã zhã yü yùn):形容非常押韵。油嘴滑舌(yïu zuǐ huá shã):形容说话油滑,耍嘴皮子。第十九课: 家醅(jiü pýi):自家酿的酒。醅,这是泛指酒。一马当先(yÿ mǎ düng xiün):形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面,积极带头。顾名思义(gù míng sÿ yì):观其名称就可推想其含义.第二十课: 秫(shù):高粱。抠(kōu):(1)用手指或细小的东西挖。(2)吝啬:~门儿。逢场作戏(fãng chǎng zuî xì):后用作随俗应酬,凑热闹的意思.八面玲珑(bü miàn líng lïng):形容待人处事机巧圆滑,各方面都敷衍周到,谁也不得罪.看风使舵(kàn fýng shǐ duî):看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策.左右逢源(zuǒ yîu fãng yuán):(1)比喻做事情得心应手(2)比喻办事圆滑 孤陋寡闻(gū lîu guǎ wãn):比喻学识浅薄、见闻贫乏.人情练达(rãn qíng liàn dá):人情:人情世故;练达:熟悉通达。指通晓待人处世的经验。八年级下册语文字词(成语)第一单元: 第一课:
油光可鉴(yïu guüng kþ jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,原指镜子,这里作动词,照镜子。抑扬顿挫(yì yáng dùn cuî):指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。深恶痛疾(shýn wù tîng jí):指对某人或某事物极端厌恶痛恨。第二课:
翻来覆去(fün lái fù qù):形容一次又一次。也形容来回翻动身体。第四课:
粗制滥造(cū zhì làn zào):泛指工作草率马虎、不负责任。藏污纳垢(cáng wū nà gîu):比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢(yù yù guǎ huün):形容心里苦闷。指闷闷不乐。鹤立鸡群(hâ lì jÿ qún):比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐(zhâng jÿn wýi zuî):理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉(hàn shǒu dÿ mãi):形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐(chãng huáng chãng kǒng):形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。无可置疑(wú kþ zhì yí):事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。黯然失色(àn rán shÿ sâ):后多比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,远远不如从前。
广袤无垠(guǎng mào wú yín):形容极其宽广,好像无边无际。第五课:
油然而生(yïu rán ãr shýng):自然地产生某种思想感情。花团锦簇(huü tuán jǐn cù):形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽.美不胜收(mþi bù shâng shōu):形容美好的东西很多,一时看不过来,来不及欣赏。繁花似锦(fán huü sì jǐn):形容美好的景色和事物。风云突变(fýng yún tū biàn):风和云一下子变了模样,比喻局势突然发生了巨大变化。不可名状(bù kþ míng zhuàng):不能用言语说出或叫出,比喻不能够用言语来形容。落英缤纷(luî yÿng bÿn fýn):形容鲜花盛开的美丽景致。冥思遐想(míng sÿ xiá xiǎng):深沉、悠远地思索或想像。期期艾艾(qÿ qÿài ài):形容口吃的人吐词重复,说话不流利。常来形容人口吃。第二单元: 第六课:
拖泥带水(tuō ní dài shuǐ):比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。第九课: 第十课:
山盟海誓(shün mãng hǎi shì):指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹(cháng xū duǎn tàn):长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。千山万壑(qiün shün wàn hâ):山峦连绵,高低重叠。盛气凌人(shâng qì líng rãn):以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。第三单元: 第十一课: 自不量力(zì bù liàng lì):自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。相形见绌(xiüng xíng jiàn chù):和同类的事物相比较,显出不足。精巧绝伦(jÿng qiǎo juã lún):精巧美妙到了极点。精巧:精致巧妙;绝伦:无与伦比。美味佳肴(mþi wâi jiü yáo):上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。第十二课:
沧海桑田(cüng hǎi süng tián):大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。第十三课:
鼠目寸光(shǔ mù cùn guüng):形容目光短浅,没有远见。第十四课:
目空一切(mù kōng yÿ qiâ):形容骄傲自大,什么都看不起。第十五课:哂笑(shþn xiào):(1).嘲笑。(2).微笑。黑咕隆咚(hýi gu lōng dōng):漆黑的。颤颤巍巍(chàn chàn wýi wýi):(1)颤抖摇晃的样子;2)震颤而动作不准确的样子;(3)因惊恐而颤抖。
莫衷一是(mî zhōng yÿ shì):不能断定哪个对,哪个不对。也指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。
胸有成竹(xiōng yǒu chãng zhú):比喻在做事之前已经拿定主意。不容置疑(bù rïng zhì yí):不允许有什么怀疑。表示论证严谨,无可怀疑。慷慨大方(küng kǎi dà füng):不吝啬、不小气,不看重钱财。一视同仁(yÿ shì tïng rãn):多表示对人同样看待,不加区别;相同对待。任劳任怨(rân láo rân yuàn): 做事不辞劳苦,不埋怨劳累。第四单元: 第十六课:
即物起兴(jí wù qǐ xìng):开头先咏他物起兴抒情。引经据典(yǐn jÿng jù diǎn):指引用经典著作中的语句或故事。悠然自在(yōu rán zì zài): 悠然:闲适的样子;自在:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。龙吟凤哕(lïng yín fâng huì):龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙,抑扬顿挫的声音。哕,鸟鸣声。第十七课:
肃然起敬(sù rán qǐ jìng):形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。囊萤映雪(náng yíng yìng xuþ):原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。第十八课:
随机应变(suí jÿ yìng biàn):随着时机和情况的变化,灵活应付。合辙押韵(hã zhã yü yùn):形容非常押韵。油嘴滑舌(yïu zuǐ huá shã):形容说话油滑,耍嘴皮子。第十九课:
一马当先(yÿ mǎ düng xiün):形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面,积极带头。顾名思义(gù míng sÿ yì):观其名称就可推想其含义.第二十课:
逢场作戏(fãng chǎng zuî xì):后用作随俗应酬,凑热闹的意思.八面玲珑(bü miàn líng lïng):形容待人处事机巧圆滑,各方面都敷衍周到,谁也不得罪.看风使舵(kàn fýng shǐ duî):看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策.左右逢源(zuǒ yîu fãng yuán):(1)比喻做事情得心应手(2)比喻办事圆滑 孤陋寡闻(gū lîu guǎ wãn):比喻学识浅薄、见闻贫乏.人情练达(rãn qíng liàn dá):人情:人情世故;练达:熟悉通达。指通晓待人处世的经验。
第三篇:八年级下册语文名著导读
八年级下册语文《名著导读》
一、《海底底万里》
法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。
二、《名人传》
罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。
托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
八年级下册语文《名著导读》
《海底两万里》相关练习
1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。
2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。
3、()是一名()的战士,这一形象正是凡尔纳()的体现。
4、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。
6、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。
7、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。
8、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。潜艇上的人用的墨水是用()做的。
9、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。
()
《名人传》相关练习
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()。
6、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。其中,()(人名)饱受耳聋折磨。
7、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
读《
》(名著名称),我了解到(内容):
8、请概述其中一位名人的一个典型事例。
9、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。这三人共同的特点是 :
10、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是()。
11、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。
12、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:()。
13、《贝多芬传》还附有:()。
14、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。”这是对()的外貌描写。
15、脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色„„又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。“是对()的外貌描写。
16、“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞„„额头凸起、宽大„„双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。”是对()的外貌描写。
参考答案:
《海底两万里》参考答案
1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。
2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(社会正义感和崇高的人道主义精神)(现代科学幻想小说之父)”。
3、(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)
4、(儒勒•凡尔纳),(法)
5、(康塞尔)(《海底的秘密》),(尼德•兰)。
6、(肺)(鹦鹉螺号)。
7、(尼摩船长),(四)(法、德、英、拉丁)。
8(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)
9、(12000)册,(200)
10、(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、鹅掌菜)
《名人传》参考答案答案:
1、(罗曼•罗兰)。
2、(德(贝多芬)、(意大利)(米开朗琪罗)、(俄)(列夫•托尔斯泰
3、(《约翰、克里斯朵夫》)
4、(《第九交响曲》
5、(《战争与和平》)、(《安娜•卡列尼娜》)、(《复活》)
6、(《米开朗基罗》)、(《托尔斯泰》)(贝多芬)
7、示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。
8、答案:示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
9、(贝多芬传)、米开朗基罗)(托尔斯泰)[答案]:三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰。
10、(“唯其痛苦,才有快乐”)。
11、(《大为》)。
12、(《胜利者》)
13、(医嘱、书信集、和思想集)。
14、(托尔斯泰)
15(米开朗琪罗)
16、(贝多芬)
17、(《第五交响曲》)
一、《西游记》
作者:吴承恩,明代小说家。
人物:
唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。
孙悟空:他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
猪八戒:是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。
沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。
事件:
1、孙悟空大闹天宫;
2、三打白骨精;
3、车迟国斗法;
4、女儿国遇难;
5、真假美猴王;
6、智取红孩儿;
7、三调芭蕉扇等、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
《西游记》相关练习1.《西游记》,长篇______小说,是______中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间______的事件,《大唐西
域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。______的故事经民间文艺演
出,成为以后小说的素材来源。
2.《西游记》全书______回,基本由两个故事组成,第1至8回,写孙悟空出世至______,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第l3回至l00回写唐僧师徒历经______难,去西天大雷音寺取经,终于______。
3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:______,______,______,______。
4.《西游记》的作者运用了______手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是____________。5.孙悟空的第一个师傅是______,它的兵器原是大禹治水的______,又唤______,大闹天宫后被如来佛祖压在______ 下。后皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________。
6.猪八戒又叫______,原为管理天河水兵的______,获罪下凡,误投猪胎,曾占______为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为____
7.沙僧也叫______,原为天宫中的______,被贬下界,在______为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为 ______。
8.白龙马原是______之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为______。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的______上。
9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通,又从龙宫索取______作为兵器.因大闹天宫被______ 压在五行山下,受苦五百年,后受______规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。
10.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是______ ;憨态可掬、好耍小聪明的是______,法名是______ ;忠诚老实、勤勤恳恳的是______。
11.唐僧是如来佛祖的弟子______ 转世投胎作状元______之子,出家后法名______,修成正果后被封为____________。
12.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______、真假______、三借__________________。
13.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________。
14.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______ 的代称;玉帝是____________ 的化身;孙悟空是______ 的化身和______ 的代表。
15.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是____________。
16.《西游记》全书共______ 回,孙悟空自号 ____________。17.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第______回
18.第八十一难是在通天河被____________翻落河中,弄湿经卷。19.填人名,补足歇后语。
()照镜子——里外不是人
()见高小姐——改换了头面
()钻进铁扇公主肚里——心腹之患
《西游记》参考答案:
1.神话;古典神话小说;玄奘西行取经;玄奘取经
2.100;大闹天宫;唐僧;八十一;修成正果
3.东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲
4.浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天。
5.菩提老祖;定海神针;如意金箍棒;五行山;行者;斗战胜佛 6.悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者
7.悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉
8.西海龙王;八部天龙;擎天华表柱
9.七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨 l0.孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚 11.金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛 12.白骨精;五庄观;美猴王;芭蕉扇
13.乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪
14.人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想 15.敢作敢当 16.100;齐天大圣
17.如:第四十五回;三清观大圣留名车迟国猴王显法 18.老鼋
19.猪八戒;猪八戒;孙悟空
第四篇:八年级下册语文人教版名著
八下:
八、《海底两万里》:科学与幻想之旅
1.主要内容:《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
《海底两万里》有几处写得引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
《海底两万里》赞美了那深蓝的国度、史诗般壮丽的海、一个无忧无虑,与世无争的地方。“诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,是科学与幻想巧妙结合的成果,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。
九、《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人
1.作者:罗曼•罗兰,是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。罗曼•罗兰指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳,人们却彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要写作《名人传》,要把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。
2.内容简介
《名人传》又称《英雄传》,包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。其中,贝多芬是音乐家,米开朗琪罗是雕刻家兼画家,托尔斯泰是小说家。三部传记都着重记载了伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理与正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。他们所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱和对人类的信心,作者把他们称为“英雄”,只因为他们是“人类的忠仆”,具有伟大的品格,能倾心为公众服务。
罗曼•罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。贝多芬、米开朗琪罗这样的天才竟终身未婚,未能享受到真正的爱情;而托尔斯泰夫妻之间持续数十年的互不理解,则是他的悲剧的最直接的根源。他们在社会上更是受到了最冷酷的对待。贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳,他的音乐受到欢呼,他的困难却无人问津。米开朗琪罗除了被迫为教皇服务之外,他每从事一项工程,都有一批卑鄙小人处于嫉妒和怨恨,对他进行恶毒的污蔑和攻击。托尔斯泰面对的则是整个贵族上流社会,以至于被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠地抗争。真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。一个遭受家庭生活不幸和
社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠地抗争,这三位伟人正是属于后者。贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
《名人传》告诉我们:人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
3.三位天才所遭受的忧患 ①贝多芬——耳聋、与琪丽哀太和勃仑斯维克的爱情先后受挫、在维也纳他的天才受到冷遇甚至厌恶。②米开朗琪罗——受教皇势力左右,而又从未完成一件教皇工程的雕塑;遇到了美丽的加伐丽丽和虔诚的维多利亚•高龙纳,却终身未婚。③托尔斯泰——与妻子持续数十年互不理解;被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。
4.三位天才的抗争
①贝多芬——生命的末日里写出了不朽的《欢乐颂》。②米开朗琪罗——直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世的杰作。③托尔斯泰——在生命的最后一刻,下定摆脱贵族生活的决心。
5.三位天才的代表作品
①贝多芬——《英雄交响曲》、《命运交响曲》;② 米开朗琪罗——《大卫》雕像、西斯廷礼拜堂壁画;③ 托尔斯泰——小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》。
6.重要内容
①我国先哲孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨„„”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)
答案示例:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
②请根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读《 》(名著名称),我了解到(内容)。
示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。
③《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利 国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
④《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。⑤ 托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》 ⑥《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。
⑦请概述《名人传》其中一位名人的一个典型事例。
答案示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
⑧罗曼•罗兰是法国著名作家和社交活动家。20世纪初,为名人作传,三部英雄传记是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》。
第五篇:八年级下册语文期末古诗文及名著导读复习
八年级下册语文期末复习(已整理)
——古诗文默写及名著导读口语交际
一、默写1、2、长风破浪会有时,3、停杯投箸不能食,4、欲渡黄河冰塞川,5、安得广厦千万间,6、忽如一夜春风来,7、8、山回路转不见君。9、10、浩荡离愁白日斜。
11、不以己悲。
12、居庙堂之高,13、先天下之忧而忧,14、醉翁之意不在酒。15、16、海内存知己,17、18、行到水穷处,19、长风万里送秋雁,20、俱怀逸兴壮思飞。21、22、最是一年春好处。23、24、25、晓镜但愁云鬓改,26、剪不断,理还乱,27、,自缘身在最高层。
28、明月楼高休独倚,2930、沉舟侧畔千帆过,31、东风不与周郎便,32、,身世浮沉雨打萍。
33、人生自古谁无死,34、35、但愿人长久,36、伤心秦汉经行处,二、理解性默写
1、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝福的句子是,2、《宣州谢眺楼饯别校叔书云》中,表达自己怀才不遇、极度忧愁的句子是,3、《已亥杂诗》中表达奉献的句子是
4、《送杜少府之任蜀州》中表现友情的千古名句是。
5、所学诗中反映作者同情劳动人民疾苦的诗句有。
6、《行路难》表现作者对前途充满信心的句子是。
7、《过零丁洋》中表现作者忠心不二,大义凛然,舍生取义的句子是。
8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心愤懑不平的诗句
是。诗中运用典故的诗句
是。诗中有一联是千古句句,现在常用它来表示新事物必将代替旧事物,这两句是。
9、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是
与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是。
10、《岳阳楼记》中表达作者的政治抱负的句子是
11、《醉翁亭记》中的主旨句是子是。
12、《行路难》中表明作者的政治出路被权贵堵塞的句子是。暗用典故的诗句是。
13、《小石潭记》中能够把映作者心境伤感的句子是
14、《与朱元思书》中,总领全文的句子是
15、李商隐的《无题》中表现了对爱情的坚贞的句子是。
16、《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是。
三、名著导读
1、《海底两万里》是凡而纳的三部曲中的第二部,第一部是是,主要讲述号潜艇的故事,主人公是船长凡而纳小说之所以拥有广大读者,原因在于,小说如此动人还在于它们是和
小说广为流传,还因为它具有 凡而纳被公认是 “”。
2、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家《名人传》
叙述了国音乐家、国画家和雕、国作家三位名人苦难和坎坷的一生。赞美了他们崇高的品格和顽强的奋斗精神。
四、口语交际
1、与母亲有关的俗语有,2、赞美春天的诗歌有,3、指女子15岁时,把头发簪起表示成年。指男子20岁。
4、考考你少数民族的节日风俗,瑶族 彝族。