第一篇:志愿者风采大赛活动策划书
志愿者风采大赛初赛策划书
一、活动名称:志愿风采 因我而在—志愿者风采大赛
二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。
三、活动对象:汇华学院青年志愿者
四、活动时间:
报名时间:xx年4月9日至13日
比赛时间:xx年4月14、15日
五、比赛内容:形式不限,如:唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等
内容要求:个人或集体均可,主题鲜明,内容健康。
六、活动流程:
1、宣传:进班宣传(早晚自习),展出展牌
2、报名:在各院餐厅门口进行宣传报名
3、比赛:
(1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示
(2)、各评委给选手评分,取前五名参加复赛。
七、评分细则:
各表演项目分类评分,总分十分
1、舞台印象。1分
2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。3分
3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。2分
4、表现形式新颖,流畅。2分
5、选手综合素质。2分
八、评判方法:
1、各部选出评委组,对节目打分
2、去到一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分
3、评委打分公开、公平、公正
4、主持人宣布比赛成绩,公布参加复赛人选
志愿者风采大赛复赛计划书
春天是个美丽的季节。她的美动人心弦,我们站在春天的道路上,遨游着,畅想着。
我们用诗句赞赏春天。我们用歌声唱响春天。
在这个季节,我们敢于期待,敢于梦想,敢于追求。因为我们还年轻,我们有着活力四射的激情和一颗金子般的心。
纯真的年代,多彩的生活,信仰的时期,光明的季节,希望的春天,展现当代大学生的朝气蓬勃的精神风貌。
在奉献,友爱,互助,进步,的口号下,我们将传递爱心,回报社会,用自己的一腔热情来缔造火热的青春。
为使青年志愿者中多才多艺的人展现自己的才华,为他们搭一个属于他们自己的舞台,让他们尽展风采,同时提高志愿者的综合素质和礼仪风尚,我院特此举办志愿者风采大赛。
一、活动主题:志愿风采 因我而在二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。
三、活动时间:xx-4-28(周六),下午5:00
四、活动地点:南院体育馆
五、活动准备:
1、①各学部张贴初赛晋级选手名单 ②宣传部出展牌(每院一张),展出复赛时间、地点等
2、统筹部进行节目道具统计
3、外联部列出节目单,并打印
4、办公室负责统计选手联系方式,绘制成表
5、邀请评委:街舞社社长、吕京之、刘鹏飞、民族舞社社长、启航剧社社长、模特社社长、手语社社长、周璇
邀请嘉宾:各学部主席
6、工作人员于周六12:00到体育馆集合,打扫、安排场地
7、参赛选手于周六下午3:00到达赛场,走过场(办公室工作人员做好考勤记录)
六、节目流程:
1、开场:模特走秀,背景音乐为gee,最后主持人亮相
2、节目安排:按事先编排好的节目表进行,分五组,七个节目一组
3、节目表演完毕,记分员作好记录,选手成绩将以展牌形式展出
4、工作人员收拾场地
七、评分细则:
各表演项目分类评分,总分二十分
1、舞台印象。2分
2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。6分
3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。4分
4、表现形式新颖,流畅。4分
5、选手综合素质。4分
八、评判方法:
1、各部选出评委组,对节目打分
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分
3、评委打分公开、公平、公正
4、主持人宣布比赛成绩,公布参加决赛人选
九、人员安排:
主持人:王浩、李梦夏
签到人员:2人(办公室)
迎宾人员:2人
记分员:4+1人(办公室+活动部)
道具:6人(主要是男生)
灯光:2人(活动部)
催场:5+1人(外联部+活动部)
选手区秩序:3人(外联部)
观众区秩序:2人(活动部)
电脑:3人(活动部)
音响:2人(活动部)
机动人员:至少2个男生
十、道具配备:
大桌子:评委席4张、嘉宾席4张、记分员2张、电脑1张、道具2张
椅子:26把
小凳子:250个
电脑:2台
音响:1套
纸杯:1袋
白纸:2本
笔:15支
计算器:5个
号码牌:若干
小台灯:至少4台
插线板:2个
节目表:25张
十一、经费预算:
纸杯:6元
白纸:4元
号码牌:50元
节目表:3元
总计:63元
志愿者风采大赛决赛策划书
一、活动主题:志愿风采 因我而在二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。
三、活动对象:汇华学院青协志愿者
四、活动时间:xx年5月25号5:30
五、活动地点:南院体育馆
六、活动流程
1、前期准备:
(1)宣传部制作展牌,公布选手晋级情况;
(2)活动部组织选手开会,讨论、交代志愿服务的任务;
(3)组织选手开展志愿服务,并拍摄vcr、照片,记录选手风采;
(4)青协人员组织选手彩排(3次),每次彩排,指派无课的青协人员到现场观看,并了解选手对道具、人员的要求,报给统筹部;
(5)从青协人员中选出10个联络员(联络员也即比赛期间催场人员),专门负责联络10组晋级选手,联络员负责告诉选手青协新的通知、消息;
(6)某些重要会议,要求主持人参加;
(7)告知选手决赛第二环节的情况,让选手做好准备;
(8)活动当天,青协人员提前到体育馆布置赛场、打扫卫生;参赛选手提前2小时到,签到并做赛前准备;指定人员做好道具确认;
(9)一切准备妥当,指派专人查看电源情况,以及控制设备、音响、麦克风等道具是否能正常使用,其他情况向各方面负责人核实无误后,方可开始比赛;
2、开场之前,不间断播放选手在做志愿者活动时拍摄的vcr3、开场:啦啦操(啦啦操结束后舞台喷出烟雾、烟花等,主持人登场)
4、比赛流程:
(1)第一环节:才艺展示+知识问答
将选手分为2组,5个节目组为1组,第1组先进行才艺展示,然后评委打分,由主持人公布成绩;接着第1组继续,进行知识问答(形式为抢答,选手有1次求助机会),评委打分,公布成绩。然后,第2组开始,流程同上。
注:在第二环节开始之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。
主持人公布选手在第一环节的总成绩,然后进入下一环节。
(2)第二环节:环保展示+拉票
此环节选手主要是向观众展示自己的环保设计作品,并阐述自己的设计理念。环保展示完毕,选手可继续拉票,此过程不得超过10分钟。
后由大众评委投票,主持人公布选手在第二环节的成绩。
注:在第三环节之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。
主持人公布选手的总成绩,然后进入下一环节。
(3)第三环节:颁奖
由邀请到的校领导为获胜者颁奖,并讲话(两三句送给获奖选手的话)。
(4)结束:把所有的选手请到台上,齐唱《志愿者之歌》。闭幕。
5、后期工作:
(1)收拾场地;
(2)活动部开会讨论活动得失、经验教训,写出活动总结;
(3)宣传部制作展牌张贴获奖选手情况;
七、评分细则:
才艺展示70分、知识问答10分、环保展示10分,综合评价10分。
才艺展示:
(一)声乐类:
1、能够正确地表达出歌曲的思想感情,高低音演唱自如,面部表情丰富自然,表演动作大方得体。
2、咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。
(二)舞蹈类:
1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。
2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。
(三)器乐类:
1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。
2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。
(四)综艺类:
1、表演全过程系统连贯,动作大方、表情生动。
2、语言生动,吐字清晰,无错字、忘词现象,两人以上的节目要配合默契。
知识问答:思维敏捷,抢答速度快,问答中和主持人互动好。
环保展示:创新、新颖、实用、解说到位,能体现志愿和环保的关系。
综合评价:拉票时和观众的互动情况,舞台表现力、感染力,不怯场,临场发挥能力好。
八、评判方法:
1、由校领导组成评委组,对节目打分;
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分;
3、评委打分公开、公平、公正;
九、人员安排:
主持人:4人
签到人员:2人
迎宾人员:4人(2人负责评委,2人负责嘉宾)
记分员:4+1人(办公室+活动部);递分员(将统计好的分数交给主持人)2人;收分员(将评委打的分收到记分员处)2人
道具:6人(主要是男生)
催场:2+1人(联络员+催场)
选手区秩序2人;观众区秩序2人
控制台:电脑3人;音响2人;灯光2人
机动人员:至少2个男生
十、道具配备:
大桌子:评委席4张、嘉宾席4张、记分员2张、电脑1张、道具2张;椅子26把;小凳子若干
电脑2台;音响1套;插线板2个
白纸2本;笔15支;计算器5个;小台灯至少4台
号码牌:若干
节目表:30张
矿泉水:3件
十一、经费预算:
矿泉水:60元
节目表+纸:10元
舞台装扮:100元
注意事项:
1、开场不可过于拖沓;
2、由于决赛需要公布选手成绩,所以各记分员必须打起十二分的精神,切勿出现计分错误;记分员每人带一个夹子加选手分数保存好。
3、节目之间的衔接一定要紧密,不可出现冷场状况;
4、选手上场之前,确认麦克风是否打开;麦克风中途出现很大杂音,视情况为选手更换麦克风;
5、主持人要多加练习,尽量避免在主持过程中出现说错话的情况;
第二篇:志愿者风采大赛策划书
第 一 届 陕 西 省 高 校 志 愿 者 风 采 大 赛 策 划
主办:共青团长安大学委员会 承办:长安大学青年志愿者服务总队
“庆世园、展风采”
第一届陕西省高校志愿者风采大赛策划
摘要
本届高校志愿者风采大赛的举办正是为了推进陕西省高校志愿者组织的快速发展,鼓励广大高校学子开展志愿服务活动,弘扬志愿服务精神,引领校园文化新潮流。带动我省高校志愿活动的开展,促进校园精神文明建设。
目 录
一、大赛背景
二、大赛目的及意义
三、大赛主题
四、大赛时间及地点
五、与会人员
六、主办、承办方
七、组织形式
八、奖项设置与评选条件
九、前期评选流程
十、大赛流程
十一、宣传方式
一、大赛背景
青年志愿者活动倡导良好的社会风气,体现了中华民族的传统美德,是当代中国社会主义一项十分高尚的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命。积极参与志愿服务活动有助于陶冶自身情操,引领校园文化,激发进取精神,促进大学生的身心健康发展,丰富大学生的校园文化生活。
2010~2011学年是丰收的一年,陕西省迎来了2011西安世界园艺博览会,同时世园会的小蜜蜂们用一颗服务社会的志愿之心把陕西省各大高校联系在一起。世园之行我们携手共进,不辞辛苦、不分你我。与此同时,各兄弟院校所举办的形式多种多样的志愿服务活动无一不是一场心灵的洗礼。志愿者的风采,让我们的生活多了一份温暖,多了一份关爱。
二、大赛目的及意义
本次大赛的举办恰逢新学年开始,回顾过去一年,各高校都取得了喜人的成绩。借本次大赛的机会各大高校聚在一起,充分展现新一代青年志愿者的良好精神风貌,引导青年志愿者进一步弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,展现志愿者风采,激发志愿者服务热情,为广大志愿者提供展示自我,交流学习的平台,以便更好的开展志愿活动.同时丰富高校校园文化生活,将积极向上、乐于助人的精神态度通过志愿活动传达出去。
本次大赛的举办有利于各大高校志愿者组织展现自己大学的精神气质形象,有利于培养大学生的奉献意识,有利于促进学生与学生之间、高校与高校之间的相互交流和沟通,促进大学生提高自己的团队精神和与他人协作的能力,有利于培养学生作为集体一员的感情和合作意识,有利于增强大学生为群众服务、团结协作的意识,在校园内构建一个积极向上、富有青春活力和创新精神的良好的人文环境。
三、大赛主题
“庆世园、展风采”
四、大赛时间与地点
1、时间:11月5日下午
2、地点:长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心
五、与会人员
与会人员为团省委领导、专家、长安大学团委老师及陕西省20所高校志愿者组织指导教师以及组织主要学生干部,长安大学青年志愿者服务总队全体成员,各志愿服务类社团及学院分队约500人左右。
志愿者风采大赛拟邀请嘉宾名单:
团省委、团市委领导1-3人 长安大学校团委老师5-8人 西安交通大学学生代表2人 西安科技大学学生代表2人 西安工业大学学生代表2人 西北工业大学学生代表2人 西北大学学生代表2人
陕西师范大学学生代表2人 西安电子科技大学学生代表2人 西安理工大学学生代表2人 西安建筑科技大学学生代表2人 西安建筑科技大学华清学院学生代表2人 西安外国语大学学生代表2人 西安邮电大学学生代表2人 西安财经学院学生代表2人 西北政法大学学生代表1—3人 西安石油大学学生代表2人 第四军医大学学生代表2人 西北农林科大学生代表2人 西安工程大学学生代表2人 西安思源学院学生代表2人 西安翻译学院学生代表2人 西安外事学院学生代表2人 西安音乐学院学生代表2人 西安医学院学生代表2人 西安文理学院学生代表2人 陕西科技大学学生代表2人 西安欧亚学院生代表2人
六、主办、承办方
大赛主办:共青团长安大学大学委员会 大赛承办:长安大学青年志愿者服务总队
七、组织形式
志愿者风采大赛采取大会主题演讲、上下互动的方式进行。会议将邀请省内知名专家、有关领导、高校志愿者组织推荐的个人或团体进行大会演讲。根据自身情况而定,也可有适当才艺展示(演唱、舞蹈、乐器、朗诵、小品、相声等表演形式均可)。
八、奖项设置与评选条件
1、此次活动奖项设立(1)道德风尚奖(两名)(2)先进集体奖(两名)(3)
服务贡献奖(两名)(4)
感动长安奖(两名)(5)
志愿服务成就奖(两名)
2、奖项参评条件(1)道德风尚将参评条件
A、秉持志愿理念,弘扬志愿精神,热心志愿服务事业; B、志愿服务工作,具有良好的开拓、创新意识; C、参加志愿服务2年以上,截至到2011年(作出重大贡献者除外);(2)先进集体奖参评条件
A、成立1年以上的志愿服务集体或为大型活动、专门项目成立的临时性志愿服务集体;
B、有良好的志愿服务理念,组织机构完善,管理规范; C、总结经验,积极拓展服务项目,不断开创服务工作新局面; D、队员精神风貌好,服务热情高,凝聚力强。
F、服务成效显著,深受好评,具有良好的示范带动作用和社会影响力(3)服务贡献奖参评条件
A、长期关注、大力支持高校志愿服务事业的高校 B、为我市志愿活动做出重大贡献的 C、奖项原则上不授予志愿者组织成员(4)感动长安奖参评条件
A、拥有感人志愿服务事迹
B、参加志愿服务2年以上,截至到2011年(作出重大贡献者除外); C、服务针对社会热点问题,切实为服务对象提供优质服务,成效显著,具有良好的示范带动作用和高校推广价值。(5)志愿服务成就奖参评条件
A、热爱志愿服务事业,在高校志愿服务事业发展进程中做出突出贡献和成绩的个人,并得到高校普遍认可;
B、从事志愿服务工作达 2年或以上,在志愿服务工作中表现突出,深受服务对象的赞誉; C、具备极强的志愿服务项目创新能力和志愿服务队伍组织管理能力; D、具备极强的先锋模范作用,具有广泛的高校影响力。
九、前期评选流程
报名时间:10月14日至10月24号
报名方式:学校推荐,每个学校推荐两名候选人和一个优秀团体(由学校自我评选)。评选过程为高校推荐或个人自荐,最终评选结果公布在长安大学青年志愿者服务总队的网站上和各大媒体。
1、第一轮材料审核
审核时间:10月17号
审核流程:由各高校青年志愿者相关组织团委老师成立评审委员会,对每一份资料进行详细的审阅,挑选出相关符合报名要求的人员,并对部分人员申报材料进行调查,确认其可靠性;
初审过关人数:每高校2名候选人和一个优秀团体
公布方式:过关人数的宣布采用网页匿名公布和媒体宣传的方式。
并将结果和有关其志愿者的资料和简单视频报到各大高校青年志愿者组织,由各高校秘书处进行整理和存档
3.第二轮资料审核 审核时间 10月24号
审核流程 将初试的资料匿名公示于各大高校网站和公益网站进行投票,(每个IP只能投一票)7个工作日后,投票截止,进行最终票数审核。
公布方式:过关人数的宣布采用网页公布和媒体宣传的方式。
并将结果和有关其志愿者的资料和简单视频报到各大高校青年志愿者组织,由各高校秘书处进行整理和存档。
十、“感动长安——高校志愿风采大赛”晚会流程
1、晚会时间安排:
晚会于11月5日晚7:00—8:40举行,具体时间预计如下: 开
场:7:00—7:20(20分钟); 第一节:7:20—7:30(10分钟); 第二节:7:30—8:30(60分钟); 第三节:8:30—8:40(10分钟)。
2、晚会流程:
开
场:首先由团委老师致辞,用简短的话语回顾这几年来西安青年志愿者共同经历的难忘时刻,同时大荧幕播放各高校志愿者风采合成视频。
第一节:出场
视频结束后,主持人做开场词及嘉宾介绍,然后全体人员按顺序出场,被选定的优秀志愿者亮相与观众打招呼的同时大屏幕上按顺序出现优秀志愿者的照片。舞台现场事宜安排:
1、背景音乐、灯光、背光及追光。
2、后台人员组织及冷液装置。
第二节:具体介绍
所有参赛选手退场后,主持人上台说明第二环节流程。
按抽签顺序志愿者依次上台演讲,自我介绍,并进行才艺表演。(可以带PPT或视频)
晚会中有文艺节目的穿插:分别在三个选手介绍结束后,穿插一文艺节目,文艺节目可由各大高校(推荐)表演。
第三节:领导嘉宾颁奖
第四节:活动闭幕
请领导分别与选手及文艺演员合影留念,全体大会工作人员合影。晚会在我校志愿者代表合唱的《青年志愿者之歌》中落下帷幕。
十一、宣传方式:
1、网络投票与留言:
在各高校青年志愿者组织网站设专门的投票系统,提供西安各高校同学到网上投票,在为期一周时间内统计各高校同学对进入的志愿者的投票数,并对志愿者留言鼓励。保证公开公平公正的基本原则。
2、网络视频:
将各高校之前录制的视频DV公示在各高校网站上,提供一个了解我们志愿者风采的平台。
3、媒体效应:
由西安电视台、《三秦都市报》、《学子报道》、西安腾讯网等媒体前来报道(暂定)
4、现场宣传
以新浪微博的形式,对晚会风采大赛选手进行现场留言。
第三篇:志愿者风采大赛策划书
主办单位:湖北经济学院管理技术学院分团委
策划、承办单位:管理技术学院青年志愿者协会
一、活动主题:展示青春风采,共建和谐管院
二、活动意义:为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展,凝聚志愿者的精神和加强各自的了解,提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采,丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆,特举行本次文艺活动。
三、活动对象:全体经院学生、老师
四、活动时间:5月28——6月1号
五、宣传工作:由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。
六、宣传方式:传单宣传、横幅宣传、海报宣传、网络宣传
七、活动内容:
(一)乒乓球比赛(比赛者将收到比赛细则)
(二)羽毛球比赛(比赛者将收到比赛细则)
(三)颁奖及互动
1、观看关于志愿者的短片(10分钟)
2、报名者才艺展示(邀请学校社团或自愿报名)(40分钟)
3、互动活动(与才艺展示穿插进行)
(1)三人抱成团(15分钟)
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
(2)集体抛绣球游戏(15分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。
(3)拥挤的公交车(20分钟)
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。
方法:a、将参加活动的人分成两队
b、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
c、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组
d、如果纸筒破裂,纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好
e、最快完成的一组获胜
4、颁奖仪式
八、活动流程:
1、报名时间:xx年5月24号——26号
2、比赛时间:xx年5月29号——30号(周六——周日)
3、颁奖时间:xx年6月1号 晚6:30——9:30(周二)
4、报名地点:东西区各食堂门口
5、会场布置:6月1号下午2点由管院青协无课理事布置
6、比赛地点:体育馆
7、颁奖地点:三号报告厅
8、在每个活动内容之前做好相关准备,做好宣传,时间和场地的安排,所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少,并上报
九、经费预算
1、宣传海报30张(30张*6元/张=180元)
2、宣传单500张(500张*0.1元/张=50元)、宣传横幅5条(5条*40元/条=200元)
4、会场装饰及活动道具:气球5包+充气筒(50元)
垃圾桶3个(3个*6元/个=18元)
彩色卡纸15张(15张*1元/张=15元)
大卷胶带2卷(2卷*2.5元/卷=5元)
5、活动奖品: 荣誉证书 6张(6张*5元/张=30元)
比赛奖品(共计150元)
活动纪念品(共计100元)
总计:798元
十、活动总结:
希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,在活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。
第四篇:志愿者风采大赛策划书
助高三——心理疏导项目
一.活动背景:
转眼间,2013年高考又将来临,回想起去年高考前内心的种种不安,种种焦躁,种种迷惘,甚至是考前综合症,无法排解,没人关心,没人帮助……太可怕了。当下,高中只关注学生的学习成绩,却无人关注高三学子的心理问题,为此,我们特发起助高三——心理疏导项目。
二.活动目标:
一方面关心高三学子的成长,解决高考备战阶段学子们的心理问题,帮助高三学生调整心态,积极迎战高考。另一方面展现河南理工志愿者风采,促进大学与高中的联系,提升青年志愿者的影响力,并引起社会不要只关心学生的成绩,更要关注高三学生的内心,关注他们的心理健康。
三.活动项目:
心理疏导项目
高三成长互助项目
四.活动地点:
焦作市高中;河南理工新校区;
五.活动时间:
清明假期以及以后各节假日
六.活动内容概况: 我青年志愿者团队将深入焦作市区各高中毕业班,为高三的学弟学妹们畅谈高三学习心态问题以及在高考备战阶段需要注意的事项。
活动中,我们会通过与他们谈心,发现他们的心理症结,再结合自己的亲身经历,给他们解答如何排解高考之前内心的种种不安,种种焦躁以及种种迷惘,为高三的学弟学妹们交流高三心态调整方法,给他们进行心理疏导,尽量减轻他们不必要的考前心理负担,避免他们为考前综合症而苦恼。进而促使他们树立正确的迎战高考的心态,构建起信心。
此外,在活动进行中我们将会邀请学校新闻部,焦作市记者到场,和我们一起关心高三学子,关注他们的内心,关注他们的心理健康。借以引起社会在传统的只关注
学习成绩的阴影中,关心学生们的心理健康,关注他们的情感,进而才能促进他们健康成长。
活动注意事项:在活动中,与高三学子进行交流要注意方式,态度要亲和,沟通要平等,尊重他人,应把自己积极向上的心态传播给他人。如遇到的学生问题较大,应及时向团队汇报,由大家商讨后,一起帮助他走出阴影。应告诉学弟学妹们,考前的心理异变是正常现象,不要让他们过于担心,反而加重了心理负担。
七.活动意义:
(1)可以帮助学弟学妹树立正确的考前心态,及时的发现他们的心理问题,并加以合适的方法进行辅导;帮助他们找到自己的归属感,远离考前的孤独与寂寞,远离考前综合症,积极备战高考;
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处
(3)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(4)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中展现自己的个人优势,展现志愿者团队的风采。
八.活动结束总结阶段:
1.各参与人员 分享自己的活动心得,为本次活动做出评价,各成员之间互相讨论总结活动的不足之处。
2、请部分活动对象分享自己活动体验心得,为下一步工作提出宝贵建议。
九.活动主办方:
校青协环保服务部各成员
组长 :陈锐滨
第五篇:青年志愿者风采大赛活动策划书
一:活动背景:
3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。
二:活动宗旨:
比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。
三:题目范围:
1、总队历史以及章程
2、各专业知识
3、国内、外人文历史
4、生活小常识、社会百科
四:活动简介
主办单位:cec青年志愿者服务总队
承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部
比赛时间:xx年4月 日
比赛地点:阶梯教室()
五:活动要求
1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。
2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成10小组。
3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。
4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。
5、比赛时各部门需至少选派10名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。
6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。
7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。
六:活动宣传
1、前期宣传:
a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传
b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传
c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传
2、后期宣传
a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示
b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示
七:前期准备
1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)
2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)
3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)
4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)
5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)
6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)
7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)
8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)
9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)
八:比赛流程:
1、主持人开场白
2、奏青年志愿者队歌
3、主持人介绍参赛嘉宾
4、参赛各组成员自我介绍
5、比赛开始
a、顺序问答(ppt)
b、游戏比拼
c、抢答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉宾宣布结果并颁奖
7、活动结束
九:奖项设置:
一等奖 一组
二等奖 一组
三等奖 一组
优秀个人奖 3人
十:经费预算
水 1*8= 8元
纸杯 2*3.5=7元
奶茶吸管 5元
奖品 笔记本a 3*6=18元
笔记本b 3*5=15元
笔记本c 3*4=12元
奖品d 3*3=9元
共计:8+7+5+18+15+12+9=74元
十一:注意事项
1、所有工作必须在安全有序的情况下进行。
2、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作。
3、所有前期准备工作必须在正式比赛前三天完成。
4、比赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
5、主持人要一定把握比赛各个环节的时间,尽量活跃会场气氛。
6、本次活动各个部门都必须尽力支持各项工作。
附一
比赛过程细节
一、顺序问答(40分钟):此环节将用ppt为每组成员展示题目,共12组,每组题目共有5道题目。由每组队员商议后自由选择一组进行回答,每组派一名队员回答,每答对一题加20分,答错不扣分。各组采取轮流作答的方式,有一次请求本部门人员的帮助机会。
二、游戏比拼(15分钟):将所有参赛队伍采取抽签的方式分为五组,每组进行比拼,本过程中各组可以请本部门个别成员一同协助完成,赢者加50分,输者不扣分。
游戏题目及规则:吸管传输
游戏人数:每组5人
所需道具:奶茶吸管50根、钥匙环四串
规则:
每五人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一串钥匙环,比赛开始时,不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。先传完五人的一组为胜。
三、抢答(10分钟):此环节将用ppt为每组成员展示题目(字幕出现时间间隔较长),共10题,每队同样派一名队员回答,凡按规则抢到答题权并答对者加20分,答错扣20分。
四、刺激加速(10分钟):经过前三轮的比赛,各队的分数会有一定的差距,每一队都可以根据自己队的实际情况选择分数为10-50五个分数段分不同难度的题目进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。每个分数段有三道题目可供选择,分数最多的组先选择。