实现中国梦,从点滴小事做起

第一篇：实现中国梦,从点滴小事做起

实现中国梦，从点滴小事做起

从古到今，中华大地奇才辈辈皆出，如汉朝的韩信、司马迁；宋朝的岳飞；新中国的领袖毛主席、周总理。他们都在无私地为国家做贡献，而我们又能为社会做点什么呢？

放学一回家，写完作业，我便帮家人干活：擦桌子、盛饭、扫地，为妈妈捶背、洗脚，给爸爸端茶倒水，自己收拾房间，不让父母操心。妈妈说：这是为咱家做贡献呢！

我在校园里玩耍时，碰到地上的纸屑、果皮，便随手捡起，扔入垃圾箱里。在家时，也提醒家人节约用水，节约用电，将有用的物品回收起来，努力做到勤俭节约。爸爸说这是在为社会做贡献呢！上学时帮值日生打扫卫生，努力学习、帮助同学解开难题，带领好班集体，成为老师的好帮手、同学的好榜样。老师说这是在为班级做贡献呢！

贡献不单单是为国家带来了荣誉，为社会创造了奇迹，哪怕只是在别人摔倒时扶了一把，也算是为社会做贡献，这是我的理解，你呢？点滴小事从我做起，让我们大家一起来努力，实现中国梦吧！

第二篇：实现中国梦 从小事做起

实现中国梦要从小事做起

--—学习总书记讲话的一点体会王行长

中国梦概括起来就是：国家富强、民族振兴、人民幸福。这是一个大的概念，实现中国梦，是全国各族人民的大事。但是，大事是由若干小事构成的，小事的落实，往往决定大事的成败。

中央政治局提出的“八项”规定和党的群众路线教育活动，就是实现中国梦的重要组成部分。只有我们每一个党员干部都能够爱岗敬业，忠于职守，密切联系群众，严格执行中央提出的“八项”规定，为金融事业多做贡献，才是实现中国梦的前提。

就一个国家、一个民族，推动经济社会发展，让百姓过上好日子，这是天大的大事，离开了这个目标，就偏离了前进的方向。我们的业务经营也一样，只有我们共同努力，实现利润最大化，让员工得到实惠，为国家多做贡献，才是我们的工作目标。但是就有这些，都要靠一件件、一宗宗普通的小事、实事，才能够得以实现。

在实际工作中，只要我们在维护好存量客户的基础上，在营销更多的增量客户，提升质量和效益，我们的业务经营才能有效发展。

常言道，细节决定成败。这个细节也就是小事，积小事而成大事，这是永恒不变的道理。要做成大事，必须从小事做起。海尔集团董事长张瑞敏讲过，把简单的事情做好，就是不简单，把平凡的事干好，就是不平凡。高楼大厦平地起。在我们的实际工作中，就要立足在岗，脚踏实地的抓好分管工作，打好基础，在平凡中才能建造伟业。

能干大事要求有本事，而干好小事同样需要毅力和本领。条条小溪归大海，众人拾柴火焰高。让我们共同努力，从小事做起，来实现中国梦，农行梦和每个人的梦。

第三篇：关爱,从点滴小事做起!

关爱，从点滴小事做起！

悦来中心小学每月一事主题系列活动三月份活动方案

【活动导言】

又是一年三月时，和煦的春风吹拂走冬的寒冷，温暖的阳光铺洒出春的生机，复苏的万物孕育着绿色的希望。“蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌”，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀，携着诗意的心情，一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷！【活动目的】

1.扎实有效地开发、实施以“关爱——公益”为主题的阅读课程，把儿童的认知、情感带入新的发展区，使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染，激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情，知道关爱自然，就是关爱人类自己；在感受关爱和付出关爱中健康成长。

2.打通各学科之间的壁垒，整合3月份的几个重要节日和纪念日，充分利用这些课程资源的“相似块”，开展综合性的教育活动。通过以种一棵树，做一件好事（如去一次孤寡老人家，去社区捡一次垃圾等）等形式，让师生有公益的意识，从而培养学生敬畏自然、敬畏生命的生态环保意识，培养学生从小立志做保护大自然、保护地球家园的真正行动者；同时在于提高学生的参加公益性活动的意识，以活动促行为，体验自己的行为给周围的人们带来的快乐，品尝参加公益活动的幸福感。【活动口号】

付出点滴关爱，收获满满幸福！【活动时间】

2014.3.1～2014.3.31 【活动准备】

1．利用学校“悦悦”广播台和周一升旗仪式，向全体学生发起各类倡议：向雷锋叔叔学习、向妈妈表达一份爱、种下一颗种子·收获一片绿荫、3·15消费者权益活动等。（少先队大队部）

2．请各年级根据学生年龄特点选择、增减活动，并把方案详细化。（具体要求：各年级根据学校总方案，自行设计制定适合于本年级开展的每月一事主题活动方案，要求不要照搬学校方案，要在学校方案的基础上，体现年级个性，可以在学校总方案的基础上进行增删，并于3月10日前发至海教在线。）（三月份责任人）【活动过程】

一、主题阅读

1．各班结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容，开展晨诵午读。本月节日较多，要有与学雷锋、三八妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵。

推荐：

低年级：《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。

中年级：《绿色的三月》《走，我们去植树》《植树歌》《荒山植树节》《赞美绿色》《母亲和植树》《要的是绿色》等。

高年级：《三月遐想》《春天，我们来植树》《三月随想》《种树》《植树节的由来》《热闹“植树节”》《心灵的绿化》《白杨礼赞》等。

2.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。（音乐老师）

3.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等和3月份主题相关的电影。（班主任）

（资料积累：有关“关爱”的阅读文本资料。）

二、主题实践

春天，休眠一冬的树木刚刚苏醒，体能充沛，从苗圃等树苗基地移植的树苗，与土壤短暂分离后，移栽到其他地方非常容易生根，因此，春天是种树的好季节。带领学生走向田野、路旁、堤畔，栽下一棵棵小树苗，放飞一个个绿色的希望，齐心协力，团结合作，用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园！

【低年级】

1．我向妈妈表达一份爱：开展一次“感恩母爱”主题教育。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动，在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴，为孩子的成长而高兴，被孩子小小的举动而感动！2．我为班级献爱心：以“三·五”学雷锋日为教育契机，组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事，在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。

3．我为校园献爱心：以“三·五”学雷锋日为教育契机，组织孩子们在校园开展捡拾垃圾、绿化校园的活动，从小培养学生的公益意识。

4．保护绿色，维护环境：各班成立“护绿小队”，在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动，尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。

5．我为植物画张画：各班的美术老师利用美术课的时间，组织孩子画出心中最美丽的植物。可以是自己盆栽的植物，也可以是自己想象中的植物。

（资料积累：感恩卡、“我为班级(校园)献爱心”统计表、图画、活动照片等）

★鼓励各年级（班级）围绕主题自主开发活动。【中年级】

1．我向妈妈表达一份爱：开展一次“感恩母爱”主题教育。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动，在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴，为孩子的成长而高兴，被孩子小小的举动而感动！

2．我为社区献爱心：以“三·五”学雷锋日为教育契机，组织三年级孩子们到学校附近的马路上捡拾垃圾，培养他们的为他人服务的公益意识。

3．爱心走进社区：以“三·五”学雷锋日为教育契机，组织四年级孩子走进社区孤寡老人的家打扫卫生，为老人献上一片爱心，让尊老敬老这一中华民族的传统美德，得以星火相传。

4．保护绿色，维护环境：各班成立“护绿小队”，在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动，尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。

5．编撰爱绿宣言：带领孩子调查了解校园的绿化情况，积极编撰校园绿化宣言。

（资料积累：感恩卡、活动体会、爱绿宣言、活动照片等）★鼓励各年级（班级）围绕主题自主开发活动。【高年级】

1．我向妈妈表达一份爱：开展一次“感恩母爱”主题教育。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动，在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴，为孩子的成长而高兴，被孩子小小的举动而感动！

2．栽下“亲情树（花）”：在家内与爸妈共植一棵树或一盆花，并记录它的成长过程。

3．爱心走进社区：组织孩子们走出校门，走进社区，进行卫生打扫、铲除牛皮藓、向社区居民发放绿色环保倡议书。

4．保护绿色，维护环境：各班成立“护绿小队”，在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动，尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。

5．设计公益广告：充分发挥孩子们的聪明才智，挖掘孩子们的创造潜能。让孩子们用图文结合的公益广告，诠释自己对爱绿护绿、爱心公益的理解。

（资料积累：感恩卡、植物成长记录日记、公益广告设计、活动体会、活动照片等）

★鼓励各年级（班级）围绕主题自主开发活动。

三、主题展示

1．各班将活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等经过精心设计，布置在每月一事展板上，让展板成为各班汇报活动开展情况、成为我们活动丰收的果园！

2．各班开展活动成果分享交流会，可采取晨会或班队会的形式。（班主任）

四、评价反思

1．感悟交流——撰写成长故事

组织师生积极撰写成长故事，内容可以是参加活动后的感想、收获等，并及时上传海门新教育在线。

2．反思延伸——撰写活动小结

各班要做好本月活动的小结。总结学生在活动中的收获，总结在活动过程中的所思所想，以及活动存在问题的剖析，为今后更好的开展活动打下基础。

3．各年级整理、收集有关活动资料，并装入资料包。

资料要齐全且富有个性，主要是年级方案、晨诵设计、晨会设计、学生原生态作品、各类实践活动中的调查表、记录表、活动照片、学生观察记录、活动体验日记、师生成长故事、班级总结等。

第四篇：实现“中国梦”从自我做起

实现“中国梦”从自我做起

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它是我们一双“隐形的翅膀”，千百年来带领中国人民不懈奋斗、飞翔，它就是中国梦。

“中国梦”是什么？它与“美国梦”不同，“中国梦”是个人的，是国家的，更是民族的。“中国梦”不是宏大口号，而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀。它是每一个中国人生活在美丽中国，实现安居乐业，追求事业成功；它是每一个中国人都心情舒畅，工作和生活在自由民主、公平正义、平等有序的和谐社会中；它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗，凭着根植于“中国梦”的中国精神，在不远的未来把中国建设成一个人民富裕、国家强盛、社会安定、生态环境优美的社会主义现代化强国，最终实现中华民族的伟大复兴。换言之，“中国梦”既是对百年来中华民族为之奋斗追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的渴望；既是对中国人共同命运的深情凝炼，也是对普通个体人生价值的表达和升华。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。

“中国梦”是强国梦。改革开放后的几十年里，中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成绩，从经济大国到经济强国，从文化大国到文化强国，从体育大国到体育强国。我们“90后”是非常幸运的一代，见证了改革开放给我们带来的成绩与荣誉。香港、澳门的顺利回归，成功加进世贸组织，第一艘载人航天飞船“神州五号”的顺利发射与回收，2008年的北京奥运会，2010年的上海世博会，第一艘深海潜水器“蛟龙号”的顺利下潜，第一艘绕月飞行器“天宫一号”顺利升空，第一艘“辽宁号”的顺利下海„„中国一次又一次的吸引世界的眼光。这些都在说明中国更加自信了，中国因底气而自信，因自信而强大。中国的社会主义经济建设在改革开放的进程中也获得了重大历史突破，处处可见的“Made in China”也逐渐向“Design in China ”而迈进。中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任，这些都是更加强大的中国留给世界的印象，这些印象直观而又客观，一个面向现代化、面向世界，面向未来的更加强大的中国正巍然屹立于世界的东方。“强国梦”离我们越来越近。

“中国梦”是复兴梦，复兴梦即民族复兴梦。中华民族有着上下5000年的璀璨历史，曾创造出一个又一个辉煌的文明。近代以来中华民族曾饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。梦想不灭，希望永在。

我们的“中国梦”既不虚幻也不遥远，“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”、个人的梦，国家的梦，民族的梦，共同筑成了我们的中国梦。我们的“中国梦”亲身实际，与中国特色社会主义，与党的领导密不可分。只要我们胸怀理想，坚定信仰，脚踏实地，苦干实干，我们就一定能拥抱美丽的“中国梦”！

当前，全国上下正凝聚力量，携手共筑“中国梦”。习总书记强调，“中国梦”是人民的梦。我们每个人应把个人的梦想与“中国梦”紧密联系起来，通过在各自的岗位上做出卓有成效的成绩实现个人的梦，积少成多，小梦汇聚成大梦，最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。

梦在前方，路在脚下。梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”作为一名当代的大学生，尤其是一名预备党员，我们是祖国的未来的希望，是社会主义的接班人，我们今天的所思所想对国家对社会乃至民族有着至关重要的影响。在寻梦、筑梦的路途中我们要不断的克服自己的不足，不断的加强政治思想学习，提高自己的思想觉悟、政治素养，培养自己多方面观察问题，分析问题的能力，克服自己认识事物的片面性，局限性，努力提高自身的科学文化知识和思想道德素质；在生活中，要将全心全意为人民服务作为坚定的信念时刻鞭策自己，以这个理念为学校、学院、班级多做些事情。苏州大学正在飞速的发展，作为学校的一份子，一言一行要以学校利益为出发点，起到一个先锋模范的作用；在学习上，更加的严格要求自己，学好自己的专业知识，不断扩大自己的知识面，提高自己各方面的能力，更好的适应社会发展的需要，为实现“中国梦”贡献自己的一份力量。

星星之火，可以燎原。我坚信，只要努力向着太阳，向着梦想，我们就是一朵朵灿烂的向日葵，只要我们齐心协力就一定能够实现我们的梦——“中国梦”！

第五篇：我的中国梦-从小事做起

我的中国梦---从小事做起

-六安市丰安小学

我的梦，五彩、快乐。梦境中，有时我觉得自己长得和美羊羊一样漂亮、可爱，和喜羊羊一样聪明，能唱着花羊羊一样动听的歌声，在青青草原上尽情地玩耍。有时我觉得自己会海绵宝宝一样的厨艺，为爸爸妈妈做着美味的蟹黄宝营养大餐。有时我觉得自己就是葫芦兄弟，有7种的神奇本领。可是一觉醒来，哎！我还是我自己。

梦，我觉得神奇、迷惑。我看到电视节目中，小朋友梦都在说“中国梦。”我就好奇地问妈妈？梦想是什么？妈妈告诉我：“梦想像是多彩的水墨画，描绘着丰富多彩的未来；梦想像是光明的火种，照亮着前进的道路；梦想像是心中跳动的音符，演奏美好的生活乐章……每个人都自已的人生梦想，只要努力，梦想就能够实现。我们的国家也有一个伟大的梦想---实现中华民族伟大复兴---“中国梦”。我们每一个中国人都要为这个伟大的梦想而努力。” 从妈妈的话我似懂非懂，只悟到实现梦想要努力。

这时，电视节目正好播放着习近平爷爷六一儿童节对种植园朋友的讲话。他告诉我们儿童：“生活要靠劳动创造，人生也要靠劳动创造，少年儿童要从小树立劳动光荣的观念。自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事抢着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨练意志，锻炼自己。”

我恍然大悟，实现中国梦，我做什么？要热爱劳动，从小事做起。我已经会自己穿衣、吃饭、上学了；我在学校认真地学习；我会帮妈妈洗碗、整理房间、做家务了；我和同学们一起爱护公物、保护花草、帮助别人……我要刻苦学习更多的本领，我要努力做更多的事情。

我是新时代少年中的一员，我更是伟大“中国梦境”中的一员，胸前的红领巾告诉我，虽然我只有一个弱小的双肩，但我相信只要努力奋斗，无数个弱小的双肩共同立志、向上、成才，一定托起伟大的“中国梦”。