第一篇：国际会计准则第26号退休金计划的会计和报告
国际会计准则第26号退休金计划的会计和报告
国际会计准则第26号--退休金计划的会计和报
告
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（1987年1月公布，1994年11月格式重排）
范 围
1． 本号准则适用于对退休金计划的报告（当这类报告被编制时）。
2． 退休金计划有时被称作各种其他的名称，如“养老金”、一退休计划”或“退休金安排”。本号准则将退休金计划视为有别于计划参加者的雇主的报告主体。所有其他国际会计准则在未被本号准则取代的范围内皆适用于退休金计划的报告。
3． 本号准则涉及将全部参加者作为一个整体的退休金计划的会计和报告，而不涉及向各个参加者提供的关于其退休金权利的报告。
4． 国际会计准则第19号“退休金费用”是关于在有退休金计划的雇主的财务报表中确定退休金计划的费用。因此，本号准则是对国际会计准则第19号的补充。
5． 退休金计划可以是规定供款的计划或规定退休金的计划。许多退休金计划要求建立接受供款和支付退休金的独立基金，该项基金不一定要有独立的法律身份，也不一定要有信托人。不论是否建立该种基金，也不论是否有信托人，本号准则皆适用。
6． 将资产投资于保险公司的退休金计划，应遵循和私人投资安排一样的核算和筹资要求。因此，他们属于本号准则的范围，除非与保险公司的合同是以具体参加者或一组参加者的名义签订，并且退休金计划的义务完全是保险公司的责任。
7． 本号准则不涉及其他形式的雇佣津贴，如解雇补偿、延期付酬安排、长期供职人员的带薪休假、特殊的提前退休或精简计划、医疗福利计划或红利计划。政府社会保障之类的安排也不属于本号准则的范围。
定 义
8． 本号准则所使用的下列术语的含义，与国际会计准则第19号“退休金费用”所规定的含义相同。
退休金计划，是指企业对雇员在其终止服务时或终止服务之后，向其提供退休金的安排（或按年支付或一次付清）,该退休金或雇主为此提供的金额,应在雇员退休之前,根据有关文件的条款或企业的惯例,予规定供款的计划，是指根据供款形成的基金以及它的投资收益来确定应支付的退休金金额的退休金计划。
规定退休金的计划，是指通常根据雇员的工资和服务年限，采用公式来确定应支付的退休金金额的退休金计划。
设立基金，是指为了承担未来支付退休金的义务而向企业以外的实体（基金组织）转移资产。
本号准则还使用下列术语：
参加者，是指退休金计划的成员以及有权从退休金计划领取退休金的其他人员。可供支付退休金的保险统计现值，是指退休金计划的资产，减去除了已承诺退休金的保险统计现值以外的负债。
已承诺退休金的保险统计现值，是指因已提供了劳务而由退休金计划预计支付给现有各过去雇员的款项的现值。
既定退休金，是指按退休金计划的规定，获得退休金的权利不以继续雇佣为条件的退休金。
9． 一些退休金计划拥有雇主以外的发起人，本号准则也适用于对该类计划的报告。
10． 大多数退休金计划都以正式协议为依据。有些计划虽然是非正式的，但鉴于雇主以
往的惯例，也承担一定程度的义务。有些计划允许雇主有限制地承担计划下的义务,如果雇员仍将被留用,雇主通常难取消计划。适用于正式计划的会计和报告的基础同样适用于非正式计划。
11． 很多退休金计划规定建立独立的基金，据以向基金供款，并从中提取退休金。该类
基金可由基金资产的独立管理者经营。这些人在有些国家被称为信托人。本号准则所用的信托人这一术语即指这些人，而不论是否已构成信托关系。
12． 退休金计划一般分为规定供款的计划和规定退休金的计划，每种计划都各有明显的特点。在偶然情况下，也存在兼有两种特点的计划。本号准则将该类混合计划视为规定退休金的计划。
规定供款的计划
13． 规定供款的计划的报告应包括可用于退休金的净资产报表以及对设立基金的政策的说明。
14． 在规定供款的计划之下，参加者未来退休金的金额是根据雇主、参加者或两者提供的款项以及基金的经营效率和投资收益确定的。雇主通常以向基金供款来履行其义务。一般不需要保险统计师的建议，虽然，有时为了根据当前供款水平以及未来供款和投资收益的变动水平，来估计可能获得的未来退休金，仍需要采纳保险统计师的意见。
15． 参加者关心退休金计划的活动，因为它直接影响到他们未来退休金的水平。参加者
想知道供款是否已经收到，是否实行了适当的控制措施，以保护受益人的权利。雇主则关心退休金计划的经营是否有效和公允。
16． 对规定供款的计划的报告，目的在于定期提供有关退休金计划和投资的业绩的信息。
该目的通常通过提供包括以下内容的报告取得：
（1）关于本期重要活动、有关计划变化的影响以及计划的成员、条款和状况的说明；
（2）关于本期内交易和投资的业绩，以及期末该计划的财务状况报告；
（3）投资政策的说明。
规定退休金的计划
17． 规定退休金的计划的报告应包括：
（1）说明下列内容的报表：
①可用于退休金的净资产。
②已承诺的退休金的保险统计现值，应按既定退休金和非既定退休金分别揭示；
③由此产生的盈余或亏绌。
（2）可用于退休金的净资产的报表，应包括下列内容之一：
①按既定退休金和非既定退休金分别揭示的已承诺退休金保险统计现值的附注；
②该信息在随附的保险统计报告中的备查索引。
在报告日，如果未进行保险统计估价，应采用最近一次估价为基础，并揭示估价的日期。
18． 出于第17段的目的，承诺退休金的保险统计现值应根据退休金计划的有关条款所承
诺的退休金来确定。这里所指的有关条款，是指按至今提供的服务确定退休金的条款，而至今提供的服务既可采用现有工资水平也可采用预测工资水平加以确定，但应揭示所采用的基础。如果保险统计假设发生了变化，并对已承诺退休金的保险统计现值产生重大影响，该影响也应予以揭示。
19． 报告应说明已承诺退休金的保险统计现值与可用于退休金的净资产之间的关系，以
及为已承诺退休金设立基金的政策。
20． 在规定退休金的计划下，已承诺退休金的支付，取决于退休金计划的财务状况，供
款者对退休金计划的未来供款能力，以及退休金计划的投资业绩和经营效率。
21． 规定退休金的计划需要保险统计师的定期建议，来评价退休金计划的财务状况，检
查保险统计假设，提议未来的供款水平。
22． 规定退休金的计划的报告，目的是定期提供关于财务来源和退休金计划的活动信息。
这些信息可用于评价资金积累和退休金金额之间的关系。为达到这一目的，通常要提供包括以下内容的报告：
（1）关于本期重要活动、有关计划任何变化的影响，以及计划的成员、条款和状况的说明；
（2）关于本期内交易和投资的业绩，以及期末该计划的财务 状况的报告；
（3）保险统计资料，作为报告的一部分或单独报告均可；
（4）投资政策的说明。
至已承诺退休金的保险统计现值
23． 退休金计划预期支付退休金的现值，可以用现行工资水平，或者用参加者到达退休
时的预测工资水平进行计算和报告。
24． 采用现行工资水平计算的理由包括：
（l）已承诺退休金的保险统计现值，作为目前应归属于退休金计划的各个参加者的总额,能够比采用预测工资水平计算更为客观，因为采用现行工资水平计算，包含的假设较少；
（2）由于工资提高而增加的退休金，在工资提高时才成为退休金计划的义务；
（3）采用现行工资水平计算的。已承诺退休金的保险统计现值的金额,一般更接近在退休金计划终止或中断时的应付金额。
25． 采用预测工资水平计算的理由包括：
（1）财务信息应在持续经营的基础上编制，而不需考虑必须作出的假设和估计；
（2）在以最终工资为准的计划之下,退休金是参照退休或接近退休时的工资确定的,因此,必须预测工资、供款水平和回报率；
（3）在大多数设立基金是以工资预测为基础的情况下，如果不进行工资预测，可能会造成在退休金计划没有过分筹集基金时，报告中却显示过分筹集基金，或者在退
休金计划筹集基金不足时，报告中却显示资金充足。
26． 以现行工资水平为基础确定的已承诺退休金的保险统计现值，应在退休金计划的报
告中作出揭示，其目的在于说明在报告日对参加者应得退休金所承担的义务。揭示以预测工资水平为基础确定的已承诺退休金的保险统计现值，目的在于说明在持续经营基础上将会形成的潜在义务的大小，而持续经营通常也是设立基金的基础。除了揭示已承诺退休金的保险统计现值外，可能还需要提供充分的说明，以便明确指出在阅读已承诺退休金的保险统计现值时应当与有关的背景联系起来。这种说明可以是计划未来筹集基金是否恰当的资料，也可以是以工资预测为基础的设立基金的政策的资料。这可以列入财务资料或保险统计师的报告中。
保险统计估价的频率
27． 在很多国家，保险统计估价的时间间隔是三年以上。在报告日，如未进行保险统计
估价，则应采用最近的估价作为基础，并揭示估价的日期。
报告内容
28． 对于规定退休金的计划，应以下列其中一种方式呈报信息，这些方式反映出揭示和
呈报保险统计资料的不同做法：
（1）在报告中包括一张报表,说明可用于退休金的净资产、已承诺退休金的保险统计现值以及产生的盈余或亏细。退休金计划的报告还包括关于可用于退休金的净资产的变动表，以及已承诺退休金的保险统计现值的变动表。报告中可能包括一份单独的保险统计师的报告，补充说明已承诺退休金的保险统计现值；
（2）在报告中包括一张可用于退休金的净资产的报表,以及可用于退休金的净资产变动表。已承诺退休金的保险统计现值在报表附注中揭示。该报告还可能包括一份保险统计师的报告，补充说明已承诺退休金的保险统计现值；
（3）在报告中包括一张可用于退休金的净资产的报表，以及可用于退休金的净资产变动表,而已承诺退休金的保险统计现值则包含在独立的保险统计师的报告中。在以上各种形式中，均可以一并呈报其性质相当于管理当局报告或董事报告的信托人报告以及投资报告。
29． 赞同第28（1）段和（2）段所述方式的人士认为，采用这些方式提供的已承诺退休
金的数据和其他资料，有助于使用者评价退休金计划的现状和退休金计划的义务被履行的可能性。他们还认为，财务报告本身应当内容完整，而不应依赖于随附的报表。但有些人士认为,第28（1）段所述的方式可能给人造成存在负债的印象，而在他们看来，已承诺退休金的保险金现值并不具备负债的全部特点。
30． 赞同第28（3）段所述方式的人士认为，已承诺退休金计划的保险统计现值，不应
该按第28（1）段所述的方式包括在可用于退休金的净资产的报表中，甚至不应该在第28（2）段所述的附注中揭示,因为这样将会和退休金计划的资产直接比较，而这种比较可能是不正确的。他们强调，保险统计师不必将已承诺退休金的保险统计现值与投资的市场价值作比较，但可以估算预期获自投资的现金流量的现值。因此，赞同这种方式的人士认为，这种比较不可能反映保险统计师对退休金计划的总体评价，并且可能被误解。有些人士还认为，不论是否提供数据，有关已承诺退休金的资料只应当包括在能作出恰当解释的独立的保险统计师的报告中。
31． 本号准则赞成在独立的保险统计师的报告中，允许揭示有关已承诺退休金的信息，而不接受反对将已承诺退休金的保险统计现值予以数量化的观点。因此，对于第28（l）段和（2）段所述的方式，只要在财务资料中援引并随附了包括已承诺退休金保险统计现值的保险统计报告，本号准则即将其视为第28（3）段所述的方式予以接受。
所有的退休金计划的资产的估价
32． 退休金计划的投资应以公允价值列示。如果是有价证券，公允价值就是市场价值。
当对计划所持有的投资难以估计公允价值时，应说明不采用公允价值的理由。
33． 如果是有价证券，公允价值往往就是市场价值，因为这被认为是对在报告日的证券
以及当期投资的业绩的最有用的衡量尺度。那些具有固定赎回价值，并且已经被购入的与计划的义务或计划特定部分的义务相配比的证券，可以按到期前的固定回报率确定的最终赎回价值的金额来列示。当难以估计计划所持有投资的公允价值时，例如在完全拥有一家企业时，应说明不采用公允价值的原因。对按市场价值或公允价值以外的金额列示的投资,一般还应揭示公允价值。基金营运所用的资产,应根据适用的国际会计准则进行核算。
揭 示
34． 对退休金计划的报告，不论是规定供款的计划还是规定退休金的计划，还应包括以
下资料：
（1）可用于退休金的净资产变动表；
（2）重要会计政策的概要；
（3）计划以及本期计划空动的影响的说明。
35． 退休金计划提供的报告可按实际情况包括以下内容：
（l）揭示以下事项的可用于退休金的净资产的报表：
①恰当分类的期末资产；
②资产估价的基础；
③超过可用于退休金的净资产的5％或某一类别或类型的证券金额的5％的单项投资的详细资料；
④对雇主所作投资的详细资料；
⑤除已承诺退休金的保险统计现值以外的负债；
（2）说明以下事项的可用于退休金的净资产变动表：
雇主的供款；
雇员的供款；
投资收益，如利息和股利；
其他收入；
已付或应付的退休金（应进行归类，如退休金、死亡或残疾津贴款项一次总付等）；
管理费用；
其他费用；
所得税；
出售投资的损益和投资价值的变动；
与其他退休金计划之间的划拨；
（3）关于基金政策的说明；
（4）对于规定退休金的计划，以退休金计划的条款所承诺的退休金为基础,按照所提供的服务采用现行工资水平或预测工资水平，反映已承诺退休金的保险统计现值（该退休金可按既定退休金和非既定退休金分类）；这一资料可以列入随附的并且应当和有关财务资料联系起来阅读的保险统计报告中；
（5）对于规定退休金的计划，说明所作的重要保险统计假设以及计算已承诺退休金的保险统计现值所用的方法。
36． 退休金计划的报告所包括的关于计划的说明，可以作为财务资料的一部分，也可以
列在单独的报告中，内容可以包括：
（l）雇主的名称和所包括的雇员群体；
（2）领取退休金的参加者的数量以及其他参加者的数量，根据情况作适当分类；
（3）计划的类型，即规定供款或规定退休金；
（4）参加者是否按计划供款的附注；
（5）对已向参加者承诺的退休金的说明；
（6）对计划终止条款的说明；
（7）在报告所包括的期间内，第（1）－（6）项的变动。列举使用者容易取得的介绍退休金计划的其他文件，而在报告中只包括随后变化的资料，这也是常见的做法。
第二篇：准高三暑假计划
未名天日语学校专家提醒，这个暑假对于准高三的学子们来说是可以取得突破性复习的黄金期，是高考的关键冲刺期。一定要利用好暑假这段时间，制订好合理的计划，只有这样才能成功地迈出高三生活的第一步。
但是到底如何才能有效的进行复习，特别是对于在高考大军中，一批选择日语为外语考试的特殊考生们来说，面对复习资料相对缺乏，学习氛围不够浓厚的现状，往往会感到手足无措。为此，小编特别采访了未名天日语培训学校的名师，请他们介绍高考日语考试的复习思路，为广大考生指点迷津。
第一、提前调整心态，赢得高考“心”情
人到高三，大致都要经历“紧张——焦虑——平和”这样一个心路历程。高三课业负担空前加重，考试一轮接一轮地进行，家长的关注、老师的期待、考试成绩的起伏等等因素，往往会使学生感到疲惫不堪、“痛苦难耐”。
未名天日语学校名师提醒准考生：既要吃苦，苦战炎夏，又要调整心态，感受清凉。只有这样，才能充分利用暑假这一难得的休整期，在适当兼顾学习的同时，缓解精神压力，调整身体状态，保持旺盛的精力，全力以赴地投入到XX年高考的正式备战中。
第二、回归书本，夯实基础
“回归书本，夯实基础”简单的八个字却是听起来容易，做起来难，恐怕这也是老师反复提醒的。要知道，高考出题秉持源于教材而高于教材原则，试问一个连教科书都没能读透的考生在看参考书时又怎能把握重点有针对性地做题呢？
暑假是备战高考的黄金期，是考生扩大优势、弥补缺点失误的最佳时机，日语的备考在这一时期也同样重要。基础较好的考生，假期可采用专项式学习方法，整理日语知识点，拓宽知识面；基础一般的学生，可多练习书面表达；基础相对较差的学生，要多掌握日语基础词汇，达到基础词汇的熟练运用，给接下来的高考备战做好充分的准备。
这些工作对于迅速提高成绩有着至关重要的作用。在暑假领先一步，在高三便会收获不断获胜的得意与轻松；若差下一步，进入高三后，即便是穷追，有时也很难达及最佳的程度的。
第三、归纳总结、查缺补漏
具体而言，就是要针对自己的实际情况做好错题病例的总结。能够拿分的没拿到分，以前错的题目依然错误，是每年众多考生的最大遗憾。错题病例是重要财富，它直接反映出我们的知识缺陷、思维不足和方法的不当。不要把什么错误都归结为自己粗心，而是要想方设法确实解决。
第四、知己知彼百战不殆
俗话说，知己知彼百战不殆。从XX年开始，高考日语试卷进行了科学的改革。改革后的高考日语试卷对日语语境更加的重视。这无形之中加大了试卷的难度，需要引起广大考生的注意。
1、熟悉试卷设置，做到胸有成竹
经过近一年的复习，绝大部分的考生已经经历了最初的“豪放式”复习阶段，对考题有了大体认识。接下来，即将进入专项复习阶段。在这一阶段，要求考生进一步针对考纲要求明确考题内容等具体信息。如日语高考试卷，主要由听力、知识运用、阅读理解、写作四大部分组成，每个部分具体考点、时间把握等要求考生一一熟记。
高考日语试题题型归纳
内 容
时 间
题数
分 数
听力
530
常识运用
阅读
写作
130
总计
120
1150
考生可以根据目前模拟试卷以及各类测试题的测试结果，对这四大项制定分项复习计划，并根据现有水平明确自己各个部分能够提高的分值，为自己进行定位。
2、制定分项复习计划，明确自身定位
对高考日语考纲和历年真题进行分析后可以看出，日语高考难度相对不高。如果考生在经过一段时间的针对性复习后，会有明显的提高，相对于学习了10多年的英语(论坛)而言，选择日语作为高考外语，无疑是“提分项”。
高考听力部分往往是中国考生的软肋，重在平时的积累，注意总结常用听力词汇，多听、多练、多总结。高考日语试卷听力部分为两小节，第一小节为每段录音后一小题，第二节为每段录音后两小题，均为三选一，且题目和选项都在试卷上显示，这相比日语能力考试要简单的多。学生拿到试卷后，一定要充分利用试卷内容，早做准备，做到心中有数。
知识运用部分是对学生日语掌握水平的综合性测试，涵盖了助词、句型、单词变形、单词意思理解与运用、敬语等各类知识点。同时，该部分作为学生的必考点，以基础题为主，学生通过努力后完全可以拿到高分。
阅读理解部分是日语考试中对考生综合素质要求最高的一个部分，甚至有“得阅读者得天下”的说法。因此要求准考生平时要注意理解主旨要义；理解文中具体信息；根据上下文推断生词的词义；作出简单判断和推理；理解文章的基本结构；理解作者的意图和态度。
写作部分是很特殊的一个环节，这是其他的日语考试没有设置的考试项，是容易被忽视的部分，但也是提分最快的部分。但要注意，高考日语试卷写作部分采取错误部分“扣点式”的评分方式，希望引起大家足够的重视。未名天日语学校名师提醒写作部分只要多练，多看，多总结，一定是整张试卷的“提分项”。
总之，暑假是一个旧学年的结束，也是一个新学年的开始。暑假对于学生来说是调整身心，总结归纳旧有知识，预习准备新的知识的重要时间段。对于准高三考生来说，高二升入高三的这个暑期，对于高三学习的提升至关重要，同学们切不可掉以轻心。在即将到来的暑假里，同学们夏练三伏，成一世功，说来是很值得的。
第三篇：超准的操作题会计电算化
2012年会计从业《会计电算化》用友软件实务操作题
用友T3实务操作题答案
（关键步骤用加粗红字表示）
一、系统设置：
1、增加操作员，编号：32。姓名：乔峰。口令：2。所属部门：财务部
单击“打开系统管理应用程序”，选择“系统管理”界面的“系统”——注册，用户名输入“admin”——确定。权限——操作员——增加，输入相关题目内容后，点“增加”——退出——退出。
2、建立账套，账套号：610。账套名称：广义科技有限公司。启用会计期间：2010年01月。单位信息：单位名称：广义科技有限公司。单位简称：广义科技。核算类型：行业性质：小企业会计制度。账套主管：demo。基础信息：外币核算：有。编码方案：科目编码级次：422。系统启用：启用固定资产子系统，启用日期为2010年1月1日。
单击“打开系统管理应用程序”，选择“系统管理”界面的“系统”——注册，用户名输入“admin”——确定。账套——建立，按题目标要求输入相关信息。
3、设置孙权具有“701账套”“工资管理、固定资产”模块的操作权限。
单击“打开系统管理应用程序”，选择“系统管理”界面的“系统”——注册，用户名输入“admin”——确定。权限——权限，选择孙权——选择账套名——点增加，在工资管理和固定资产左侧授权位置双击，确定——退出
二、总账：
4、（用户名：13；账套：301；操作日期：2010年1月1日）增加会计科目，科目编码：100203，科目名称：农行存款，外币英镑核算
单击“打开财务应用程序”，输入用启名，选择账套，选择操作日期——确定，基础设置——财务——会计科目——增加，输入内容，确定——退出
5、（用户名：14；账套：302；操作日期：2010年1月31日）1月31日，公司从农业银行提取现金2200元。填制并保存付款凭证。摘要：提现。借：库存现金（1001）2200，贷：银行存款—农行存款（100203）2200 总账——凭证——填制凭证——增加，输入相关内容，保存——退出。
6、（用户名：13；账套：301；操作日期：2010年1月1日）输入“应收票据”科目的期初余额。日期：2009-11-30，客户：南京至先 摘要：销售商品，方向：借，金额：35000 总账——设置——期初余额，双击“应收票据”后的期初余额，增加——输入内容——退出——退出
7、（用户名：13；账套：302；操作日期：2010年1月31日）查询含有“资本公积”科目的收款凭证并显示。总账——凭证——查询凭证，凭证类别选择“收款凭证”，点击“辅助条件”按钮，科目选择“资本公积”——确定——确定——退出
8、（用户名：13；账套：304；操作日期：2010年1月31日）查询库存现金（1001）总账，然后联查明细账。总账——账薄查询——总账，科目选择“库存现金”——确认——单击“当前合计”——明细——退出——退出——取消
9、（用户名：13；账套：301；操作日期：2010年1月1日）设置供应商档案，供应商编码：205 供应商名称：长沙同创公司 供应商简称：长沙同创 地址：长沙市新港区大华路13号
基础设置——往来单位——供应商档案——单击“无分类”——点“增加”——输入内容——保存——退出
10、（用户名：13；账套：301；操作日期：2010年1月1日）设置“收款凭证、付款凭证、转账凭证”凭证类别。收款凭证的限制类型为“借方必有”，限制科目为“1001，100201”。
基础设置——财务——凭证类别，选择类别——确定——设置凭证限制（逗号为英文半角）——退出
11、（用户名：13；账套：301；操作日期：2010年1月1日）设置部门档案，部门编码：3 部门名称：行政部 部门属性：行政管理
基础设置——机构设置——部门档案，右侧输入内容——保存——退出
12、（用户名：13；账套：302；操作日期：2010年1月31日）对“收0002”号凭证进行审核。审核通过，审核人：王玲
总账——凭证——审核凭证，凭证类别选择“收款凭证”——编号输入“0002”——确定——确定——点“审核”（注意看审核人）——退出
13、（用户名：13；账套：301；操作日期：2010年1月1日）设置外币及汇率，币符：EUR；币名：欧元；1月份记账汇率为7.5。
基础设置——财务——外币种类——增加——输入币符、币名——确定，在2010.01记账汇率处输入7.5——退出
14、（用户名：13；账套：304；操作日期：2010年1月31日）对本账套进行结账。
总账——期末——结账
15、（用户名：14；账套：302；操作日期：2010年1月31日）将“转0001号”凭证中的借方科目“应收账款”的个人辅助项修改为“销售部吴敏”，借贷方金额修改为2000元。
总账——凭证——填制凭证，点“上张”找到“转0002”，直接修改内容——保存——退出
16、（用户名：13；账套：303；操作日期：2010年1月31日）将所有已审核凭证记账。
总账——凭证——记账
三、报表：
17、（用户名：22；账套：705；操作日期：2010年1月31日）打开考生文件夹下的“资产负债表7.rep”，完成下列操作后，将报表以原文件名进行保存。（1）追加一张表页
（2）在新表页中输入关键字“2010年4月20日”（3）生成报表数据
点击左侧“财务报表”——关闭，文件——打开——找到相应报表打开，数据状态——编辑——追加——表页——确认。选择新表页——数据——关键字——录入——确认——是——保存——关闭
18、（用户名：22；账套：705；操作日期：2010年1月1日）打开考生文件夹下的“利润表6.rep”，完成下列操作后，将报表以原文件名进行保存。（1）设置A1单元格行高为9。
（2）设置A1单元格文字“黑体、14号”，垂直居中对齐。
财务报表——文件——打开，格式状态下——选中A1——格式——行高——输入9——确认，格式——单元属性——设置字体、字号——对齐标签——垂直居中——确认——保存——关闭。
19、（用户名：22；账套：705；操作日期：2010年1月1日）
打开考生文件夹下的“利润表简表4.rep”，完成下列操作后，将报表以原文件名进行保存。
（1）设置表尺寸为16行4列。
（2）将区域A3：C15进行区域画线，线型为“网线”，样式为――――― 财务报表——文件——打开——格式状态下——格式——表尺寸，选中A3：C15区域——格式——区域画线——选择线型——确认——保存——关闭。
20、（用户名：22；账套：705；操作日期：2010年1月1日）
打开考生文件夹下的“资产负债表14.rep”，完成下列操作后，将报表以原文件名进行保存。
（1）在A2单元格设置“年、月、日”关键字。
（2）设置“年、月、日”关键字的偏移量为-140、-
110、-80。
财务报表——文件——打开——格式状态下——数据——关键字——设置——年，数据——关键字——设置——月，数据——关键字——设置——日，数据——关键字——偏移——输入偏移量——确认——保存——关闭
22、（用户名：22；账套：705；操作日期：2010年1月1日）
打开考生文件夹下的“资产负债表23.rep”，完成下列操作后，将报表以原文件名进行保存。
（1）判断并设置B4、B5、B6单元格的计算公式。
财务报表——文件——打开，格式状态下，选中B4——数据——编辑公式——单元公式——QM（”1001”，月）+ QM（”1002”，月）+ QM（”1012”，月），选中B5——数据——编辑公式——单元公式——QM（”1122”，月），选中B6——数据——编辑公式——单元公式——QM（”1221”，月），保存——关闭
23、（用户名：22；账套：705；操作日期：2010年1月1日）
调用报表模板，行业“小企业”，报表类型“资产负债表”，将报表以表名“小企业资产负债表.rep”，保存在考生文件夹下。
财务报表——文件——新建——小企业——资产负债表——确定，文件——保存——文件名“小企业资产负债表”——关闭
四、工资管理：
24、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）在“正式人员2”工资类别下，查询纳税所得申报表。
工资——工资类别——打开工资类别——选中“正式人员2”——确认，工资——统计分析——账表——纳税所得申报表，查看一下——关闭
25、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）设置工资类别，类别名称：临时人员1 包括生产部 工资——工资类别——新建工资类别
26、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）在“正式人员1”工资类别下，建立人员档案，人员编码：11000301。人员姓名：张乔。部门名称：销售部。人员类别：销售人员。银行名称：工商银行鼓楼分理处。银行账号：20100503001 工资——工资类别——打开工资类别——选中“正式人员1”——确认，工资——设置——人员档案——退出
27、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）
设置工资项目，项目名称：奖励工资。类型：数字。长度：8。小数位数：2。增减项：增项。
工资——设置——工资项目设置——增加——输入项目资料——确认
28、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）
在“正式人员2”工资类别下，设置“养老保险”工资项目计算公式。养老保险=基本工资*0.08
工资——工资类别——打开工资类别——选中“正式人员2”——确认，工资——设置——工资项目设置——“公式设置”标签——单击左侧工资项目“养老保险”——在右侧输入公式——公式确认——确认
29、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）] 在“正式人员1”工资类别下，录入工资变动数据。姓名：李小方，事假天数：5。
工资——工资类别——打开工资类别——选中“正式人员1”——确认，工资——业务处理——工资变动——找到李小方，在最右侧事假天数栏中输入5——退出——是
30、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）在“正式人员2”工资类别下，查询工资发放条。
工资——工资类别——打开工资类别——选中“正式人员2”——确认，工资——统计分析——账表——我的账表——账簿——工资表——工资发放条——双击——确认——退出
31、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）
在“正式人员2”工资类别下，工资费用分配，并生成记账凭证。计提类型：应付工资3。核算部门：采购部。选项：明细到工资项目
工资——工资类别——打开工资类别——选中“正式人员2”——确认，工资——业务处理——工资分摊——勾选“应付工资3”，点“采购部”，勾“明细到工资项目”——确认——制单——保存——退出
32、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）
在“正式人员1”工资类别下，定义工资转账关系。计提工资类型名称：应付工资1。计提比例：100%。部门名称：采购部。人员类别：管理人员。项目：应发合计。借方科目：6602。贷方科目：2211 工资——工资类别——打开工资类别——选择“正式人员1”——确认。工资——业务处理——工资分摊——工资分摊设置——增加——输入类型名称“应付工资1”，比例“100％”——下一步——部门名称：采购部；人员类别：管理人员；项目：应发合计；借方科目：6602（管理费用）；贷方科目：2211（应付职工薪酬）——完成——返回——取消
33、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）在“正式人员1”工资类别下，录入工资原始数据。姓名 基本工资 岗位工资 丁小凡 5000 1000 吴小青 4000 1500 工资——工资类别——打开工资类别——选择“正式人员1”——确认。工资——业务处理——工资变动——输入数据——计算——汇总——退出——是
五、固定资产：
34、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）查询固定资产使用状况分析表
固定资产——账表——我的账表——分析表——双击固定资产使用状况分析表——确认——退出——退出
35、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）资产增加。固定资产编号：008 资产类别：01 资产名称：奇瑞轿车 所在部门：财务部 增加方式：直接购入 使用状况：在用
开始使用日期：2010-01-10 使用年限：5 原值：60000 固定资产——卡片——资产增加——输入内容——保存——确定——退出
36、（用户名：15；账套：801；操作日期：2010年1月31日）输入固定资产原始卡片 固定资产编号：001 资产类别：01 资产名称：宝马轿车 所在部门：财务部 增加方式：直接购入 使用状况：在用
开始使用日期：2008-08-08 使用年限：10 原值：800000 累计折旧：100000 固定资产——卡片——录入原始卡片——输入内容——保存——确定——退出
37、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）设置固定资产类别 编码：04 名称：房屋类 净残值率：7% 折旧方法：平均年限法
（二）固定资产——设置——资产类别——增加——输入内容——保存——退出
38、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）查询所有部门的折旧计提汇总表
固定资产——账表——我的账表——折旧表——双击部门折旧计提汇总表——确定——退出——退出
39、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）查询固定资产统计表。
固定资产——账表——我的账表——统计表——双击固定资产统计表——确定——退出——退出
40、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）查询“电子设备”类固定资产明细账。
固定资产——账表——我的账表——账薄——双击（单个）固定资产明细账——类别名称选择电子设备——确定——退出——退出
41、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）计提本月固定资产折旧，生成凭证。
固定资产——处理——计提本月折旧——是——是——是——退出——点“凭证”——选择科目（固定资产、累计折旧）——保存——退出——退出——确定
42、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）
资产变动。综合部的奥迪轿车原值增加10000元。变动原因：增加配件。固定资产——卡片——变动单——原值增加——输入内容——保存——确定——退出
43、（用户名：15；账套：802；操作日期：2010年1月31日）查询“电子设备”类固定资产总账。
固定资产——账表——我的账表——账簿——双击固定资产总账——类别名称选择电子设备——确定——退出——退出
六、应收应付：
44、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）查询全部供应商的供应商往来余额表。
采购——供应商往来账表——供应商往来余额表——勾选“包含入库单，包含未审核发票”——确认——退出
45、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）输入收款单。
2010年1月12日，销售部收到合肥复富公司银行汇票一张，为销售计算机等级考试模拟光盘货款，数量100张，每台无税单价30元，价税合计3510元。销售——客户往来——收款结算——先选择客户名称——点增加——输入日期、结算方式、金额——保存——退出
46、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月1日）
设置客户档案。客户编码：304。客户名称：青岛卫华公司。客户简称：青岛卫华。
基础设置——往来单位——客户档案——点无分类——点增加——输入内容——保存——退出——退出
47、（用户名：13；账套：402；操作日期：2010年1月1日）输入期初采购专用发票。
2009年12月26日，采购部收到合肥巨仁公司开具的专用发票一张，发票号为A001，商品名称为打印机，数量20台，每台无税单价1000元，增值税率17%，货物在途。
采购——采购发票——点击增加按钮旁的三角形按钮——选择专用发票——输入开票日期、发票号、供货单位——选择货物编码——修改数量金额等——保存——退出
48、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）查询全部客户的客户往来余额表。
销售——客户往来账表——客户往来余额表——勾选“包含入库单，包含未审核发票”——确认——退出
49、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）查询全部供应商的供应商对账单。
采购——供应商往来账表——供应商往来对账单——确认——退出
50、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）将客户为“南京多瑞公司”、金额为11700元的收款单与相同金额的销售发票进行核销。
销售——客户往来——收款结算——先选客户——点核销——本次结算中输入11700——保存——退出
51、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月1日）
设置供应商档案。供应商编码：303。供应商名称：北京光芒公司。供应商简称：北京光芒
基础设置——往来单位——供应商档案——选无分类——点增加——输入内容——保存——退出——退出
52、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）输入采购专用发票
2010年1月10日，采购部向无锡明发公司采购摄像头，收到增值税专用发票一张，发票号为C001，数量为70个，无税单价100元，增值税率17%，价税合计为8190元。
采购——采购发票——点击增加按钮旁的三角形按钮——选择专用发票——输入开票日期、发票号、部门名称、供货单位——选择货物编码——修改数量金额等——保存——退出
53、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）输入销售专用发票。
2010年1月10日，销售部向合肥复富公司销售台灯，数量50盏，每台无税单价150元，开出专用发票一张，发票号为B001，增值税率17%。
销售——销售发票——点击增加按钮旁的三角形按钮——选择专用发票——输入开票日期、发票号、销售类型、客户名称、销售部门——选择货物编码——修改数量金额等——保存——退出
54、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）对销售发票进行账龄分析。
销售——客户往来账表——业务账龄分析——确定——退出
55、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）输入付款单
2010年1月23日，向无锡明发公司开出银行汇票一张，为采购摄像头货款，数量50个，无税单价90元，增值税率17%，价税合计为5265元。
采购——供应商往来——付款结算——先选供应商——点增加——输入日期、结算方式、金额——保存——退出
56、（用户名：13；账套：401；操作日期：2010年1月31日）查询全部客户的客户对账单。
销售——客户往来账表——客户对账单——确认——退出
57、（用户名：13；账套：402；操作日期：2010年1月1日）设置付款条件
编码：04。付款条件：4/5，2/15，1/30，n/60 基础设置——收付结算——付款条件——输入编码：04——信用天数：60；优惠天数1：5，优惠率1：4；优惠天数2：15，优惠率2：2；优惠天数3：30，优惠率3：1；——保存——退出
第四篇：准高三暑假学习计划
暑假过后，就要迎来了紧张的高三时期，为了能在高考上取得好成绩，那就乘着暑假的时间好好复习吧。
未名天日语学校专家提醒，这个暑假对于准高三的学子们来说是可以取得突破性复习的黄金期，是高考的关键冲刺期。一定要利用好暑假这段时间，制订好合理的计划，只有这样才能成功地迈出高三生活的第一步。
但是到底如何才能有效的进行复习，特别是对于在高考大军中，一批选择日语为外语考试的特殊考生们来说，面对复习资料相对缺乏，学习氛围不够浓厚的现状，往往会感到手足无措。为此，小编特别采访了未名天日语培训学校的名师，请他们介绍高考日语考试的复习思路，为广大考生指点迷津。
第一、提前调整心态，赢得高考“心”情
人到高三，大致都要经历“紧张——焦虑——平和”这样一个心路历程。高三课业负担空前加重，考试一轮接一轮地进行，家长的关注、老师的期待、考试成绩的起伏等等因素，往往会使学生感到疲惫不堪、“痛苦难耐”。
未名天日语学校名师提醒准考生：既要吃苦，苦战炎夏，又要调整心态，感受清凉。只有这样，才能充分利用暑假这一难得的休整期，在适当兼顾学习的同时，缓解精神压力，调整身体状态，保持旺盛的精力，全力以赴地投入到XX年高考的正式备战中。
第二、回归书本，夯实基础
“回归书本，夯实基础”简单的八个字却是听起来容易，做起来难，恐怕这也是老师反复提醒的。要知道，高考出题秉持源于教材而高于教材原则，试问一个连教科书都没能读透的考生在看参考书时又怎能把握重点有针对性地做题呢?
暑假是备战高考的黄金期，是考生扩大优势、弥补缺点失误的最佳时机，日语的备考在这一时期也同样重要。基础较好的考生，假期可采用专项式学习方法，整理日语知识点，拓宽知识面;基础一般的学生，可多练习书面表达;基础相对较差的学生，要多掌握日语基础词汇，达到基础词汇的熟练运用，给接下来的高考备战做好充分的准备。
这些工作对于迅速提高成绩有着至关重要的作用。在暑假领先一步，在高三便会收获不断获胜的得意与轻松;若差下一步，进入高三后，即便是穷追，有时也很难达及最佳的程度的。
第三、归纳总结、查缺补漏
具体而言，就是要针对自己的实际情况做好错题病例的总结。能够拿分的没拿到分，以前错的题目依然错误，是每年众多考生的最大遗憾。错题病例是重要财富，它直接反映出我们的知识缺陷、思维不足和方法的不当。不要把什么错误都归结为自己粗心，而是要想方设法确实解决。
第四、知己知彼百战不殆
俗话说，知己知彼百战不殆。从XX年开始，高考日语试卷进行了科学的改革。改革后的高考日语试卷对日语语境更加的重视。这无形之中加大了试卷的难度，需要引起广大考生的注意。
1、熟悉试卷设置，做到胸有成竹
经过近一年的复习，绝大部分的考生已经经历了最初的“豪放式”复习阶段，对考题有了大体认识。接下来，即将进入专项复习阶段。在这一阶段，要求考生进一步针对考纲要求明确考题内容等具体信息。如日语高考试卷，主要由听力、知识运用、阅读理解、写作四大部分组成，每个部分具体考点、时间把握等要求考生一一熟记。
高考日语试题题型归纳
内 容
时 间
题数
分 数
听力
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常识运用
第五篇：准东露天煤矿环保计划
2011 年 环 保 工 作 计 划
准 东 露 天 煤 矿
2012年5月
2012年环保工作计划
准东露天煤矿位于昌吉州吉木萨尔县境内，我矿于****年**月**日建成投产，井田面积为*****km2，储量丰富，批准开采的煤层为****煤层，现采****煤层平均厚度****m。
一、指导思想
为深入贯彻落实党中央、国务院关于煤矿开采环境保护“三同时”的精神，自治区党委关于露天煤矿环保工作的具体指示。按照神信公司“以科学发展观为指导、健全环境管理机制，大力推进环境保护工作”的具体要求，编制了本计划。
二、环保领导小组
我矿为努力做好公司企业的环保工作，于2011年2月成立准东露天煤矿环保工作小组。
组长：刘鹏
副组长：刘忠红 刘少飞 刘勇张义军杨俊亭
成员：赵建民、张义军、韩勇、掌德元、秦卫、王建江、李向军、杨增仁鹿宁张继卫
聘任：
赵建民 赵连斌 李涛为兼职环保员
工作小组办公室设在安全检查部。
办公室主任：赵建民
办公室工作人员：赵连斌李涛
三、主要目标
环境保护工作的目标如下：
1、生活垃圾统一收集，按照环卫部门的要求集中处理；
2、加强对现有污水处理站设备的管理，保证设备运行正常。使生活污水和生产污水达标排放；
3、对现有煤场安设防风抑尘网，最大限度的降低浮尘；
4、最大限度的节约资源、能源；
5、组织召开环保会议，进行工作布置，环保培训等；
6、确保矿区地下水和地下水质不受污染。
四、工作计划
环保工作的主要内容在于落实以下几项：
1、加强施工现场污水排放管理
污水主要来源有生产废水、生活污水、锅炉废水、厕所。为确保污水排放能够达标，项目部决定采取以下控制措施：
（1）作业工区按照地方环卫部门的要求，将对污水进行集中排放。
（2）生活区设置污水排放系统，生活污水集中排入沉淀池，经沉淀后排放至戈壁；食堂设隔油池，食堂所产生污水经隔油池过滤后，排入沉淀池，经沉淀后排放至戈壁。
（4）厕所一律设置三级化粪池。
（5）进一步加强与地方环保部门的联系、沟通，在经济条件允许的情况下，采用可行的新工艺，不断地对项目污水排放进行改进，加强管理，确保污水的达标排放。
2、加强固体废弃物管理
我矿涉及的固体废弃物主要有生活垃圾、水泥砂石料、边角料、钢筋（头）、焊渣（条）、切割磨残留物、铁钉（丝）、扣件螺杆、废手套等个人防护用品、油桶、油漆桶、机械设备维修过程中更换的废气零配件、废气修理工具等。固体废弃物的管理主要采取以下措施：
（1）固体废弃物应当及时清运，并积极开展合理利用和无害化处置。
（2）在每个工区设置垃圾回收点，由清洁工每天定时收集外运至地方环卫单位指定的地点。
（3）对于施工过程中产生的建筑垃圾由综合办统一收集，统一处理。
（4）废旧油手套、废个人防护用品、油漆桶等由物资部集中回收，统一处理。
（5）对于可回收利用的固体废弃物，如边角料等先由各作业队伍进行收集存放，不得随便遗弃或移做它用，统一由项目部决定对其进行处理。
（6）对于各作业班组在施工过程中产生的固体废弃物应及时收集按有关规定处理，做到工完场清，保持场地的清洁，严禁到处乱扔。
3、油料管理
（1）为常用油料设立储放专区，发电机、各种机械用油由物设部统一调拨。
（2）油库设专人管理，严格领、发手续。油库区设警卫人员24小时值班，对于油库区的不良隐患及时向物资部反映，同时物资部定期对油库进行检查，对发现的漏油及不安全隐患及时进行处理，确保不造成污染。
（3）对于已经造成漏油的情况，项目部须立即组织人员采取控制处理措施，将污染降至最小程度。
4、加强噪音污染防治
项目噪音主要来源为各施工机具及施工过程中构件加工、安装等过程。项目对噪音污染的管理采取以下措施：
（1）加强机械设备维修保养等管理工作，确保机况正常。
（2）对噪音、震动超过国家标准的机械设备，采取降噪或减震措施，使其达到国家标准。
（3）优化加工、安装调试方案工艺。
（4）合理安排施工作业，规范施工。
（5）减少噪音源，并减少操作人员在噪音中的暴露时间。
5、加强粉（烟）尘污染防治
我矿粉尘、扬尘主要产生于运输道路扬尘、施工现场。对于粉尘、扬尘的控制主要采取以下几点措施：
1．对于施工便道定期用洒水车进行洒水；
2．凡散发有害气体和粉尘的施工，项目采取密闭式工艺，加强通风、吸尘、隔离设施，并给操作人员配备防尘、防毒劳保用品。
3．作业工区生活锅炉采取消烟除尘措施，减少烟尘排放，使烟
尘排放达到国家标准。
五、环保宣誓
1、充分发挥负责人带头作用，利用宣传标语、主题黑板报、及环保知识传单，围绕环保工作，推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥员工在环境保防中的重要作用，鼓励和支持有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动，不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对员工关心的环保热点、难点问题做好宣传工作，并做好环保科学知识的普及教育。
2、继续搞好环境警示教育，把员工参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。
3、要深入宣传发动，增强环保意识，进一步增强干部员工环境保护意识，今年我们要着重加大环保工作宣传力度，普及环境科学知识。
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