主持人活动策划书

第一篇：主持人活动策划书

控院新主播活动策划书

活动名称：控院新主播

组织单位：控制科学与工程学院学生会文艺部负 责 人：张阿真

电话：***

2010年10月 12日

控院新主播

活动主题：挑战控院主持、展现自我风采

活动目的：

1、丰富控院学生的课余生活，为控制学院新生提供一个

展示自我的平台，展现控院学生的独特风采；

2、通过主持人选拔赛这一形式培养学生对文艺的热爱，锻炼同学们的口才，提高同学们的应变、沟通以及配

合能力等；

3、从大一新生中挑选出一批优秀的新主持，为我院今后的各项活动培养主持人才。

活动形式：比赛形式，分为初赛和决赛

初赛：评委面试形式，选拔淘汰赛；

决赛：表演形式、现场评分颁奖。

初赛：

活动时间：第七周周末

活动地点：D区小教室

任务下发：

1、准备：宣传部：制作海报六张、宣传展板一个、黄纸

条（分别写上等待区、面试区粘贴于

门上）；

文艺部：制作宣传单30张、签到表、散文十篇、五个主持场景小纸条、十道随机应变

题、评分表10张；

2、宣传：第七周周一开始召集大一各班班长开会，下发宣

传单；

粘贴海报：分两次分别粘贴在食堂、大一男生宿舍楼、大

一女生宿舍楼；

3、报名：每班班长把报名参赛同学的姓名、性别、联系

方式在第七周周五之前上交给文艺部，并通知

报名参赛同学准备一分钟的自我介绍；

4、邀请评委：艺站09级主持人：张晓琛；

09级主持人大赛获奖者：张阿真、宋靖东；

学生会主席团。

现场安排：

1、占用两个中等教室，一个为选手等待区，一个为面试

区；

2、等待区：签到两名：并通知下一位选手准备；

引导一名：引导选手进场；

工作人员2名：维持现场秩序。

3、面试区：礼仪：负责让选手抽签；

评委：负责打分、提问。

活动流程：

1、固定内容：自我介绍（一分钟左右）；

2、随机内容：A、普通话测试：朗读抽到的散文；

B、应变能力测试：随机抽取一道随机应变

题，并回答；

C、主持素质测试：抽取一个主持场景，并

模拟。

3、评委提问：依次回答评委提出的问题。

决赛：

活动时间：第八周周末

活动地点：E20

2任务下发：

1、第七周周日晚召集进入决赛的八名选手开会，布置具

体任务；

2、宣传：宣传部制作六张宣传海报、一个宣传展板、写

请柬；

3、购买物品：办公室：（具体物品详见资金预算表）；

4、文艺部：制作评分表（包含评分细则）、选票300张；

5、主席团：申请教室（多媒体）、借设备（音响一对、调

音台、话筒6个、话筒架1个）。

现场安排：

1、所有工作人员提前两小时到场，宣传部布置黑板、教

室（具体详见人员安排表）；

2、主持人：张晓琛、宋靖东。

活动流程：

1、第一环节：闪亮登场（每人3分钟）

各位选手以自己的方式依次闪亮登场，进行才艺

展示。本环节鼓励参赛选手与亲友团合作，奉上

精彩的节目。

2、自我介绍：主持人带领全体选手上台依次进行自我介绍，并与各自亲友团互动

3、第二环节：模拟主持（每组4分钟）

男女选手自由搭档，分别按照事先准备模拟迎新

晚会、假面舞会、相声小品大赛、圣诞晚会等不

同的节目类型进行模拟主持。

4、游戏环节：扮时钟

在黑板上画出两组时钟刻度盘，邀请两组6位观

众扮演时钟的时针、分针、秒针，由主持人说出

任意的时刻，由观众迅速摆出此时间。为胜者组

颁发小奖品。

5、第三环节：视频解说/视频配音（每人3分钟）

选手随机抽取一部视频短片，观看视频后进行解

说。要求有新意，能给观众留下深刻的印象。

6、第四环节：机智问答（每人2分钟）

由选手抽取题目进行即兴表演。模拟一个场景，由评委或主持人协助完成问答（纸条分别放于气

球里，粘到黑板上）

7、轻松一刻：歌曲

8、第五环节：总结陈词（每人1分钟）

最后的拉票环节，由选手做最后的总结陈词（保

安礼仪发选票）。

9、评委点评（保安礼仪收选票）

10、颁奖、抽选幸运观众

奖项设置：最佳男主持奖、最佳女主持奖、最佳才艺奖、最具人气奖、最佳台风奖、优秀主持奖。

资金预算表：

第二篇：主持人培训活动策划书

主持人培训活动策划书

为了各个协会更好的开展各种活动，丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训，让每个协会都有属于自己的活动主持人，从而让各协会会员享受每次活动的过程，更积极地参与其中，提高活动质量，使活动更有意义。

锻炼自己，展现自我

三、主办方： xxx职业技术学院学生社团联合会

四、协办方： 院系属各个协会

五、活动时间： d 年3月10日— d 年 3月25日

六、活动对象：院系属各个协会会员

七、活动内容及方式：

院系属共32个协会，每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会至少一人，最多两人)在 XX年3月9 日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中，3月 10日，在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在 多媒体教室进行第二轮面试，选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)

1、自我介绍(三至五分钟)

2、现场提问

1、简单的自我介绍以下是策划书的基本格式

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 ：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

第三篇：主持人培训活动策划书

主持人培训活动策划书

一、活动意义：

为了各个协会更好的开展各种活动，丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训，让每个协会都有属于自己的活动主持人，从而让各协会会员享受每次活动的过程，更积极地参与其中，提高活动质量，使活动更有意义。

二、活动主题：

锻炼自己，展现自我

三、主办方： xxx职业技术学院学生社团联合会

四、协办方： 院系属各个协会

五、活动时间： d 年3月10日— d 年 3月25日

六、活动对象：院系属各个协会会员

七、活动内容及方式：

院系属共32个协会，每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学（每个协会至少一人，最多两人）在 XX年3月9 日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中，3月 10日，在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在 多媒体教室进行第二轮面试，选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。（如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。）

第一轮面试内容：

1、自我介绍（三至五分钟）

2、现场提问

第二轮面试（20选12）内容：

1、简单的自我介绍以下是策划书的基本格式

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 ：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

第四篇：主持人大赛活动策划书

主持人大赛策划书

一、活动主题：

说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；特面向山东丝绸纺织职业学院全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：

我展示我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：

*****院团委承办

五、活动时间：

复赛：15日星期二，中午12:30，下午4:30社团部教室

一排：16日星期三，下午4:30（表演厅）

二排：17日星期四，下午4:30（表演厅）

决赛：21日星期一下午4:30（表演厅）

六、竞赛流程：

（二）、复赛：

1.自我介绍30秒

2.现场模拟主持（抽题）

（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入决赛）

评委：外宣部人员,学习部人员3~4名。最终评委将商议选出14名优秀的选手，进入决赛环节。（决赛邀请老师参当评委）

（复赛选20人,彩排两次，第一次彩排刷6人,剩下14人进入决赛）

（二）、决赛

1.自我介绍30秒

（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

2.现场模拟主持2-3分钟（PPT演示文稿）

（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）

3.才艺展示2-3分钟

（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 ,如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）

（注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面。）

七、评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1.自我介绍30秒(总 2 分)

语言简洁流畅

介绍个性鲜明 , 幽默新颖

2.现场模拟主持1-2分钟(总 4 分)

3.才艺展示1-2分钟(总 4 分)

根据评委给选手打分，评出比赛的一等奖，二等奖，三等奖。（奖品：证书）

八、可行性分析：

1、经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本部举办的主持人大赛，我站在这个学期就着手准备这次大赛，发动全站成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性

决赛评分表格

2012/5/4外宣部（*****）

第五篇：挑战主持人活动策划书

挑战主持人活动策划书

更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网：大赛宣传词 :

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“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采.” 为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展示才艺的舞台 , 院广播台特在全院范围内举办挑战主持人大赛.具体安排如下 :

一.活动主题

第五界挑战主持人大赛

二.活动目的丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才

三.活动时间

海选 :2007 年 3 月～ 4 月

时间 :2007 年 3 月 28 日下午 1:00

地点 :东区教一附教 110 教室

复赛 :

时间 :2007 年 4 月上旬

地点 :东区教一附教 110 教室

决赛 :

时间 :2007 年 4 月中下旬

地点 :东区大礼堂

四.活动内容

通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才

五.活动开展形式

分为海选、复试、决赛三个阶段

六.参赛对象

全院在校学生 , 大

一、大

二、大三均可报名参加

七.实现活动方案的措施

海选 :

以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 普通话方面的能力 , 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛.复赛 :

主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面

1.自我介绍

要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2.素质表现

参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色

3.才艺展示

在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球.决赛 :

1.闪亮登场

本环节为限时自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.2 模拟主持

选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.3.即性问答

本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭能力 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行回答.4.才艺大比拼

和复赛的形式一样 , 选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.5.最后陈述

选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会.八.活动中可能出现的问题及解决方法

1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况

解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 15 ～ 20 人 , 作为自己的亲友团来观看比赛.2.晚会可能会由于环节太多而导致时间不够

解决方法 : 我们会向老师申请能够延长晚会时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度.3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 , 我们部门可能会人手不够

解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮忙 , 以维持场上正常秩序

九.评比办法

满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩.1.闪亮登场(总 2 分)

语言简洁流畅--------------------1 分

介绍个性分明 , 幽默新颖-------1 分

2.模拟主持(总 4 分)

服装大方得体 , 符合其主持风格--------------1 分

形象气质、台风较好---------------------------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好--------------1 分

风格突出 , 特色鲜明-----------------------------1 分

3.即性问答(总 2 分)

答对者------------------------1 分

反应灵敏 , 回答搞笑--------1 分才艺大比拼(总 2 分)

特色鲜明 , 符合自己的风格---------1 分

现场效果 1 分

4.综合印象(总 1 分)

由现场观众投票获得 , 投票最多者将获得 “ 最受欢迎主持人奖 ”, 本奖项不限制获将次数.十.奖项设置

本次大赛共设 :

一等奖 :一名

二等奖 :两名

三等奖 :三名

单项奖 :“最佳台风奖”、“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”、“最佳参与奖”、“最具特色奖” 更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网： 欢迎大家访问，更多精彩，更多活动，就在172校园活动网！