(2011)幼儿园园长任期内工作目标

第一篇：(2011)幼儿园园长任期内工作目标

幼儿园园长任期内工作目标

一、共性目标

（一）班子建设

1、以科学发展观为指导，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，高质量完成各级部门下达的任务指标。任期内年度目标管理考核至少2次获“先进单位”以上评价，至少1次受容桂镇或以上级别表彰。

2、领导班子队伍建设制度健全，分工明确，团结协作，凝聚力、战斗力强。班子成员事业心、责任心强，作风踏实，经常深入教育教学和教育科研一线，对业务指导作用突出。坚持民主集中制，重大事项集体研究，及时公开。领导班子及成员年度组织考核均为优秀。

3、重视党组织建设和宣传思想工作，高质量、高标准开展创先争优、创建学习型组织活动。宣传活动丰富多彩，完成各类宣传任务的总体成绩排名靠前。任期内，党务工作2次以上受到局党委、所在乡镇党委或相应及以上级别表彰。重视精神文明建设，任期内实现提档升级。加强计划生育工作，无违规生育。

4、党风廉政建设机构健全，职责明确，领导班子成员秉公办事，廉洁自律。职称评定、先优评选、基建、招生、人事安排等重点工作符合规定，无以权谋私和违法违纪现象，职工满意率高，无越级上访。

5、按规定每学期召开一次职代会或教代会、党政工联席会议、校务委员会会议，对学校重大事项进行公开，加强民主决策，民主监督，民主管理，倾听群众意见，维护职工权益，工作透明度高，群众满意率高。

（二）幼儿园管理

1、认真贯彻执行国家、省、市规范办园行为的有关规定，无违规、违纪、违法办学行为。严格按学区招生，起始学年不再产生大班额问题。群众最满意学校测评满意率在80%以上，综合排名位次逐年提升。重视校园硬件、美化、绿化和文化建设,市直单位在评比中达到优秀水平，乡镇单位达到良好以上水平。２、积极推进义务教育学校标准化建设，加大投入，改善条件，强化管理，建设队伍，强化自评，提高教育教学质量。按进度推进标准化建设和“双高普九”工作，通过有关部门评估；已通过验收的单位要查缺补漏，加速整改，实现提档升级。做好控辍保学工作，确保幼儿零辍学，转园辍学率控制在1%以下。

3、严格执行财务制度，管好用好教育经费。认真实施义务教育经费保障机制改革。加大办学投入，自筹资金比例逐年提高。认真执行收费和资金使用审批、公示制度，推行财务公开，定期公布学校经费收支情况。任期内无违反财务制度问题。

4、加强国有资产管理，账账相符，账物相符，资产无流失。注重劳动实践场所建设，满足教育教学需要。

5、加强食堂、睡室的管理，重视常见病预防和传染病防控工作，无幼儿园公共卫生突发事件；加强视力保健工作，近视率逐年下降。每年进行1次学生体质健康检测，随机抽样率不低于20%，合格率不低于85%并逐年提高。强化食堂建设，达到广东省中小学校食堂基本卫生要求，保证师幼饮食安全。

6、重视安全稳定工作，制度健全，设施完备，排查、化解、人防、技防和整改措施到位，安全教育和应急演练到位，无重大安全责任事故和越级上访事件。

（三）队伍建设

1、重视领导班子建设，按要求组织相关人员参加各类培训。领导干部每年听、评课不少于60节，参与教育科研不少于20次，形成1篇以上调研报告或科研成果。一年内在《容桂幼教信息》或相应及以上级别刊物上有文章发表；三年内在省及以上级别刊物上有文章发表。

2、重视教师队伍建设，中层干部设置符合相关规定，做到精简、高效，教职工无异议，群众对中层干部的满意率高。关心职工生活，开展丰富多彩的文体活动，促进职工身心健康。支持、鼓励教师参加培训、竞赛及观摩活动，落实相关经费。重视支教工作，派出人员素质好，能力强，跟踪考核；对外来支教人员管理规范，相关政策落实到位，支教人员作用发挥好。

3、落实班主任考核、培训等制度和相关政策。加强德育阵地建设，形成学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络。

4、强化师德教育，教师职业道德明显提升，师德良好率、优秀率、家长和学生满意率逐年提高。无教育“三乱”等侵害学生和家长利益的事件发生，无教职工受处分或被上级部门通报批评等问题。

（四）教育教学和教育科研工作

1、德育工作组织健全、制度完善，活动丰富多彩；注重爱国主义教育、革命理想教育、行为规范教育、心理健康教育等，学生举止文明和心理素质不断提高，无违纪和违法犯罪现象。

2、严格执行课程计划，开全课程，上满课时。加强课堂教学管理，面向全体，因材施教；加强实验和实践教学，教学设备、仪器管理规范，状态良好，使用效率高；演示实验、分组实验完成率达到有关要求。评教评学活动中，学生和家长满意率高。

3、落实艺体教育三年规划，全面开展《学生体质健康标准》测试和“阳光体育”运动，开齐开足上好艺体课，每年组织一次全校性艺术、科普等活动，召开1次运动会，幼儿参与面广。参加上级竞赛活动成绩稳定并逐年提高。相关学校完成视力监测和“体教结合”任务，学生、家长满意率高并逐年提高。

4、重视特色学校创建工作，办学理念鲜明，特色突出，有总体规划和年度计划及工作纪实材料，一年有变化，三年出特色，出经验，实现市内有名气，在外有影响。

2011年9月

第二篇：幼儿园园长任期目标

幼儿园园长任期目标

一、行政管理

1、确立“依法办园、依法治教”的管理理念，加强对全体教职工教育法律、法规的宣传教育，定期组织学习辅导，提高办园的法制意识。

2、有三年发展规划及学校章程，有明确的办园总目标和分目标，实施步骤清晰，措施具体；有配套的园与部门学期工作计划，可行性强，定期检查、总结和调整

3、实行园长负责制，党政工密切配合；教代会制度、园务公开制度、安全卫生、保健等相应制度健全，并建立计划、实施、评价、反馈管理体系。

4、园管理机构设置合理，岗位职责明确，工作效率高。

5、幼儿园推广使用全国通用的普通话和规范字。

二、队伍建设

1、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质的提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民主，有凝聚力。

2、领导与教职工学历达标率、任职资格符合率、培训率、持证上岗率100%。专任教师高一层次达标率：45岁以下大专100%，本科20%以上。

3、有师德教育计划、师德规范和师德考评制度，师德建设措施落实。教师职业道德好，为人师表，敬业爱生，无体罚和变相体罚，形成良好的园风。

4、幼儿园内部管理制度齐全，全员岗位职责明确，制订和实施切合园情的劳动人事制度改革方案。

5、有与幼儿园发展相适应的教职工培训计划与措施，对县、园级骨干教师、青年教师的培养有目标、措施，有成效。教师有较高的信息技术应用能力。

三、后勤管理

1、园舍设备布局合理，有园舍场地、财产设备、专用活动室管理制度，各项管理措施到位，使用率高。

2、校园环境有规划，有长效管理制度。净化、美化、绿化、儿童化、富有教育性。开展教师办公室文化建设，体现人文精神、团队精神和幼儿园文化。

3、遵守幼儿园财务管理制度，按规定合理使用经费，规范收费行为。

4、档案管理有制度，资料齐全规范，并能发挥作用。

四、卫生保健

1、有安全、卫生、保健工作计划和具体落实措施，幼儿园保育人员全部持证上岗

2、定期开展保研活动，对保育工作人员有培训、学习的具体措施和考评制度。

3、严格执行卫生保健的法规、规章，健全并落实各项卫生保健制度，幼儿有体检，有分析评价和相应措施。

4、做好幼儿的疾病预防和缺点矫治工作，加强对体弱幼儿管理，传染病发病率控制在2%以内，无续发、爆发。

5、有安全教育和防范措施，建立良好的常规。杜绝责任事故，事故率低于0.5%。

6、严格执行消毒隔离制度，消毒方法正确，检测结果符合标准。

7、严格执行膳食管理制度，达到托、幼膳食营养管理要求。

五、教育教学

1、园长了解计划与观察记录情况，定期深入一线，每年听课不少于30节，每年有二次有质量的保教现状分析。参与研究与指导，帮助保教人员提高。

2、努力实施新课程，合理安排一日活动，课程设置平衡，促进幼儿全面和谐发展

3、教研组织、制度健全，教研活动针对性强，有实效。

4、保教并重，各项活动中体现保教结合的原则。

5、新的教育教学理念能在一日活动中得到体现，保教活动有质量。

6、重视创设与教育相适应的环境，注重环境的教育功能的发挥。

7、随班就读和特殊儿童教学管理规范，质量和效果明显。

六、教育教研

1、有幼儿园教科研工作计划，有制度、有考核、有奖励。有一支老、中、青相结合的教科研队伍，教研、科研活动正常开展。

2、加强教科研管理。有县级以上课题1—2个，有校级课题5－10个，课题研究紧密结合教改实际，积极推进二期课改和提高办园水平。

3、有教科研论文、获奖，其成果在县、园级交流推广，有文章在刊物上发表。

七、社区家长工作

1、根据家长需要，提供有效的服务项目。

2、开展多种形式的家园联系，有针对性地指导家庭教育。发挥家委会参与管理的作用，定期听取家长意见，家长满意率高。3、0~3岁婴幼儿早期教育活动有计划、有措施，内容丰富，形式多样，有成效，家长接受指导率达95％以上。幼儿三年入园率：城镇幼儿园99％，乡镇幼儿园98％以上。

八、幼儿发展

1、幼儿出勤率85%以上，身高、体重、血色素等达到《上海市儿童保健所条例》所规定的要求。幼儿喜欢运动，动作发展良好，有初步的自我保护意识和能力。

2、乐意接受日常清洁事项，行为习惯良好。喜欢自我服务，能做力所能及的事。

3、幼儿有认识与探索的兴趣，喜欢摆弄、观察、提问、探索，有一定的想象力和创造意识。能用自己喜欢的方式表达和表现生活，有一定的语言表达能力。

4、幼儿喜欢参加艺术活动，具有初步的感受美、表现美的情趣和能力。

5、情绪愉快，适应集体生活，积极参加各类活动；乐意与人交往，不怕陌生，对人大方有礼貌；有同情心，愿意关心和帮助别人。

第三篇：幼儿园园长工作责任书 幼儿园教师安全目标责任书

幼儿园园长工作责任书

幼儿园教师安全目标责任书

幼儿园园长工作责任书

为保证幼儿园保育保教工作，督促园长按照相关规程履行自已的工作职责，特签定本工作责任书。

一、幼儿园园长为幼儿园责任人，按学校管理条例履行好自己的工作职责。

二、工作职责范围：

１、幼儿园园长，全面负责主持幼儿园工作，全面贯彻党的教育方针、政策，依靠全体教职工，依靠广大家长，努力办好幼儿园。

２、按时拟写园务工作计划、总结，安排落实“三表”（期初幼儿报表，经费收入表，半日活动安排表），以保育保教为中心，保证各项工作的顺利进行和目标任务的完成，提高服务质量。

３、规范幼儿园规章制度，严格执行上下班制度和劳动纪律，健全正常的保育保教秩序，完成培育计划，建立健全幼儿学习、活动、游戏、学籍等制度。

４、负责对幼儿教师保育保教的指导、检查和考核，负责组织幼儿园体卫教育和各项活动的开展。

５、加强对幼儿园教师的政治思想教育和管理，加强教师职业道德教育，负责对本园教师的政治、业务等方面的考核。

６、加强对幼儿的安全教育、行为习惯、养成教育、学习习惯的教育工作，形成良好的园风。重视本园的环境建设，搞好美化、净化，把幼儿园建成市级示范园。

7、认真管理好园舍和有关经费，并按要求按时上交各项费用。加强安全教育和检查，发现危房和违反安全规定的情况要及时处理和书面报告。管好幼儿园财产，防止财产遗损和被盗。

8、做好幼儿园值班安排，注意幼儿接送、保证幼儿安全。

9、完成学校安排的其它工作。

幼儿园教师安全目标责任书

为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园不安全事故的发生，本着“安全工作，预防第一”的管理方针，特签订本安全责任书。

一、安全工作实行班级负责制。各班教师对幼儿在园期间的安全负责。各班班主任是班级安全工作第一责任人，当班教师对幼儿在班安全负主要责任。要加强安全管理，认真落实班级各项安全措施，发现题及时处理。

二、建立班级安全制度。各班级根据本班幼儿年龄特点，掌握班级的安全工作重点，制定出适合本班的安全工作防范措施。

三、定期进行安全检查。班级的活动室、寝室、卫生间等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报、消除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级常规安全工作。

1、班级布置要考虑幼儿的安全，危险物品、消毒洗涤用品、开水、热汤要远离幼儿。严格做好每日晨检、午检工作，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品。

2、加强幼儿在园服用药品的管理。根据家长的服用要求，确保幼儿服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。发现幼儿有异常病情，应立即向医务室报告并作及时处理。

3、严格执行卫生消毒制度，根据本园消毒卫生要求，定时对幼儿餐饮具、玩教具、毛巾等物品进行清洗、消毒，保持清洁，预防传染病发生。

4、加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，防止碰伤、跌伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

5、户外活动时要有秩序地组织幼儿上下楼梯，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。自由活动或户外活动时，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。

6、坚决杜绝幼儿走失现象的发生。各教师必须重视每个幼儿，让每个幼儿在自己的视线之内，定时、不定时的清点幼儿人数，发现走失及时上报、处理。

7、做好幼儿入园、离园接待工作，严把“离园”关，严格“固定人”接送制度，对不熟悉的人不准接走孩子，防止坏人冒领幼儿。严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求，严格实行“认卡不认人”制度，确保幼儿人身安全，防止不法分子滋扰幼儿。

8、有义务保护幼儿身心健康，制止有害于幼儿的行为或侵犯幼儿人身安全的事件，防止不法分子滋扰幼儿。

五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿，严禁出现虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

各班教师要严肃对待班级安全工作，共同商定安全责任落实问题，对因教师管理不善，玩忽职守、离岗、脱岗、失职导致幼儿出现安全问题，将追究教师相关责任，酿成重大影响的有关人员，要依法依纪严肃查处。

幼儿园教师安全责任书

幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着“安全工作，预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、在幼儿入园之时要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。、教学活动让每位幼儿在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、严格执行接送制度,有不熟悉的家长接幼儿，一定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送幼儿，否则，出现问题，后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,不让幼儿“放任自流”,要有计划地组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一位幼儿活动的安全。

5、注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育，提高幼儿的自我保护意识。

6、游戏活动及日常活动中对幼儿要细心、耐心和爱心，不体罚和变相体罚幼儿。

7、时刻与幼儿在一起，组织好幼儿从入园到离园的各项活动，任何时候幼儿都不能脱离教师的视线。、组织各项活动前，检查好场地和环境的安全情况，发现问题及时排除，当确认安全无误时方可进行活动，如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落；活动场地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角；电源插座过低、电线老化；消防设施损坏等安全隐患，要及时维修处理，自己处理不了的，要及时上报园长。、餐后注意好幼儿的午睡情况，随时给幼儿盖被子并应付突发性事件，确保幼儿的安全、健康。

我一定把安全放在首位，让每位幼儿都安然无恙地渡过童年的美好时光，平安、快乐、健康的成长！

第四篇：幼儿园园长工作

园长工作

（三）一日常规

1、早晨到园，检查大型玩具，园舍周边环境等安全情况。

2、检查早班教师的到位情况及幼儿接待工作。

3、晨间登记工作。

4、检查伙食购买情况。

5、深入课堂，了解各班教学活动情况。

6、处理日常事务。

7、检查幼儿进餐情况，督促教师照看好体弱幼儿。

8、检查幼儿午睡情况，午睡室值班老师值班情况。

9、检查各班教室卫生情况，及毛巾、餐具消毒情况。

10、检查午睡室卫生情况（棉被、地面）

11、处理日常事务，业务学习。

12、准备放学，与幼儿家长交流了解幼儿一日在园情况，听取家长意见。

13、整理一日事务，并准备第二天工作安排。

第五篇：幼儿园园长安全目标责任书

郑山街道中心幼儿园辖区民办、（非注册）园长安全

目标责任书

为认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对幼儿园安全工作的监督管理，杜绝幼儿园重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和教师及幼儿人身安全，落实幼儿园安全工作目标责任制，结合我园实际，特制定本责任书。

一、责任对象

郑山街道中心幼儿园辖区（非注册）幼儿园园长

二、主要任务

1、宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，对教师及幼儿员工实施安全防范教育，结合本园的实际情况进行安全教育，不断增强安全防范意识。

2、定期组织各项安全工作的相关负责人员进行本园的安全检查，做到每周一进行一次检查，每月一次综合检查并写出月小结。对自查或上级部门排查出的安全隐患要及时排除，防止不安全事故发生，确保幼儿园教师及幼儿人身安全和公共财产不受损失，做到“不等、不靠、不拖拉”，切实做好自查自纠工作。

3、对本园的各项安全工作要明确分工，责任到人，根据安全办要求层层签订安全责任书。同时对各安全责任人的工作做好督查。做到事事有人管，事事有人做，做到无缝隙管理。

4、严格执行信息上报制度，对幼儿园发生的安全事故有责任及时上报街道中心幼儿园。

三、原则

认清当前形式，牢固树立“没有安全，就没有一切”的思想。本着“教育为先，预防为主,排查隐患，责任到人，常抓不懈”的宗旨，确保教师及幼儿安全。

四、责任目标

1、园长是幼儿园安全工作的第一责任人，也是直接责任人，对幼儿园安全防范工作全权负责；幼儿园园长要牢固树立安全第一的思想观念，将幼儿园安全工作摆到幼儿园管理工作中的首要位置, 掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规，认真学学习落实《幼儿园安全管理办法》，定期对幼儿园安全进行检查，常抓不懈。坚持做到“一日一小查、一周一大查、一月一汇总”。

2、健全幼儿园安全工作管理机制，安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善幼儿园安全管理制度及各项应急预案，建立幼儿“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度，对幼儿园教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求，并认真予以落实。建立健全各项安全制度预案，并不断根据实际情况不断完善。

3、坚持开展安全教育。定期进行安全培训。通过安全培训和安全教育让教师及幼儿树立安全第一的思想，通过幼儿园安全知识教育和进行安全技能训练，提高教师及幼儿防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。安全意识教育，安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、校内外活动等)。使教师及幼儿达到相应的安全教育目标。

4、积极组织认真开展各项安全教育活动，如安全教育周、安全教育月、各种征文摄影活动，安全知识竞赛等活动，积极搞好安全疏散演练，认真组织，严格要求，保障演练的效果。并不的在演练过程中出现安全事故，认真负责，关爱生命。

5、幼儿园不得组织幼儿参加商业性质的庆典、演出等活动。

6、重视校舍的安全管理。要特别重视对校舍的监控，以及校舍的附属物，宣传栏、外放的体育器材等，防止脱落或歪倒伤人，要定期进行勘验检查，发现校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。

7、要重视消防安全工作，处理好防火与防盗的关系。要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对幼儿园设施进行排查。幼儿园教室、活动室、食堂等人员密集场所，按照消防规定配置消防设施,确保安全通道的畅通。

8、加强校园安保力量，提高人防、物防、技防水平，维护好幼儿园治安秩序管理，安保值班人员，要昼夜值班，对重大滋扰校园治安的要立即向当地公安部门报告，并积极配合公安部门予以制止和处理。

9、加强教学环节的安全管理。对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照有关规定严格管理。严禁闲杂人员出入幼儿园。

10、要加强对体育设施、体育活动和幼儿园卫生工作的管理。体育活动器械应符合体育活动安全要求，定期检查排除安全隐患，幼儿园要关心幼儿身心健康，定期对幼儿体检。

11、加强交通安全教育，特别是夏冬季节出现恶劣天气时，更要做好安全教育，安排好幼儿上下学的接送，并有专人负责，维护校门口交通秩序，杜绝家长堵校门口接送幼儿的现象，确保幼儿上下学的安全。大风雨雪天气幼儿可延迟到校确保安全。

12、加强饮食卫生的安全管理。要严格执行《食品卫生法》、《幼儿园卫生条例》、《学生集体用餐卫生监督办法》严防食物中毒及传染病的发生。幼儿园内外不得设立小卖部经营食品，不得在幼儿园门口有摆摊设点现象，发现问题及时处置。

13、加强传染病的防控工作，根据上级要求和本园实际情况积极采取措施进行防控，制定相应的防控方案预案，对玩忽职守造成大面积传染的将严厉追究第一责任人的责任。

14、幼儿园教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚幼儿，如有体罚现象将严肃处理，对造成幼儿致伤致残、致死等严重后果的要依法追究刑事责任。

15、自觉遵守上级有关规定，严禁使用非法校车接送学生.16、未尽事宜将按照上级教育主管部门的相关规定执行。

本责任书一式两份，签订双方各保留一份。自签订之日起执行。

郑山街道中心幼儿园（章）：

--------------幼儿园园长签字：

2017 年 4 月 7 日