朱苏铺小学开学前后工作情况汇报

第一篇：朱苏铺小学开学前后工作情况汇报

朱苏铺小学开学前后工作情况汇报

为全面做好学校工作，给学生创造一个良好的环境，朱苏铺小学在开学前的几天中全体教师在校长的带领下，发扬了连续作战的作风，牺牲了休息时间，齐心协力查漏补缺，作了大量的工作：

一、调整了一年级教室。将原来的三间储藏室进行了清理、打扫，安装

了照明设施，布置了课桌凳，让一年级新生按时搬进了新教室。

二、调整了安全保卫室及教师轮流值班室。将原来的教师办公及学生用

品储藏室进行了调整清理，并将各种安保制度、措施等布置上墙。安排了保卫干部办公室。

三、对各教室、功能室进行了全面检查，检查中发现的隐患及时进行了

整改。将漏雨的房顶进行了换瓦处理。将墙壁裂缝的地方进行了维修、加固。确保无安全隐患存在。

四、对校园内外的环境卫生进行了细致的清扫，确保不留任何卫生死角，保证了九月一号的按时开学。

五、九月一日开学的第一天，全体教师都在七点前赶到了岗位，按时组

织学生入校，学生到校齐全，安保人员到位。由于我校提前做好了各项工作，因此，校园秩序井然，呈现出一派喜人的景象。

六、根据中心校的安排，全体教师牺牲休息时间，将各种安保制度、措

施、表册等做了充分准备，确保了开学后校园安全工作的顺利开展。下步我们将继续做好全面工作，特别是校园安全保卫工作。加大教育发展方式转变工作，进一步打造高效优质课堂，提高学校的整体教学水平，为办好人民满意的教育，再做出我们的更大贡献。

第二篇：朱苏铺小学法制教育工作领导小组

朱苏铺小学法制教育工作领导小组

组长：李焕启

成员：高学照

陈砚军

高玉吉

王树山

高玉培

第三篇：朱苏铺小学PPT校本培训方案

朱苏铺小学PPT校本培训方案

为进一步提升我校教师的信息素养，提高应用PPT应用技能，更有效地发挥信息技术的效能，为提高课堂教学效率服务。根据中心校的具体要求和精神，结合我校实际，特制订《PPT深度应用校本培训方案》：

一、培训目标

通过PPT深度应用和校园信息化平台的校本培训，提高教师运用常用信息技术软件的能力和使用信息技术手段提高教学实效性的意识，提升校园信息化、数字化水平，实现教师的专业发展。

二、组织管理

为了保证本项目顺利实施，协调好各条线的工作，我校成立信息化应用领导小组和工作小组，统一进行计划、组织、协调、管理和考核。组

长：高玉培（校长）副 组 长：王树山

成员：潘秋艳

李金明 主讲教师：潘秋艳

李金明

三、培训对象、安排和地点

（一）培训对象

本校教师

（二）培训安排

时间：每周六上午 地点：大办公室

四、培训内容

PPT制作及深度应用校本培训

五、考核及要求

为了保证培训的质量与效果，每次培训由校长负责考勤，并及时建立反馈机制征询教师意见及时调整培训内容和策略。切实实现信息技术与学科教学的有效整合，提高教学实效。培训结束后每位参加培训的教师必须提交一份代表自己最高水平的课件，作为培训作业，进行校教师课件制作评比，为教师的专业发展提供一个平台。参训教师要转变观念，统一思想，严格要求，按时出席培训，不迟到，不早退，认真完成学校布置的作业和要求。教师的相关表现将纳入教师业务考核。

第四篇：朱苏铺小学六年级数学教学反思

数学《量的计量》教学反思

我们在日常生活、生产劳动和科学研究中，都要接触各种量，进行各种量的计量，例如长度、重量、时间等等。每种量都有它的计量单位。今天这节课，我们复习量的计量。通过复习，要进一步认识我们所学过的量及相应的计量单位，更加认识这些计量单位的大小及同一类计量单位相互间的进率。通过这节课的教学，基本达到了预期的教学目标，成功之处有一下几点：

1、教学目标的定位

复习课是对所学内容进行一个系统地复现，巩固与内化的教学活动，同时，它又是一个有针对性地诊断教学。“量的计量”这部分内容，涉及到五类常见的量和计量单位间的进率。知道这些量及其单位的实际意义，了解单位之间的关系，并解决相关的问题。

2、学生的参与状态

课始我直接引导学生：“我们学过哪些常见的量？有哪些计量单位？由于很长时间不接触有关量的知识，学生有些遗忘了。因此在这个环节，我让学生在课前先整理复习，再交流展示整理的结果。整个教学中，我还注重让学生列举生活中的实例，如提问“你能举例说明1米大约有多长，1千克大约有多重？”让学生体验这些量及其单位的实际意义，有助于学生建立相关的概念。把计量单位的意义这一学生自己整理时易忘记的知识点特别揭示给学生，使学生对此有了理论上的认识和科学的表述。一节课下来，都以学生的学习为主，各个层面的学生都参与到课堂中来，是全程的参与，是积极主动地参与，是深层次的参与。

3、学生的思维状态。

在这节课的教学中学生的注意力集中，倾听认真，能独立思考和发现问题，思维始终处于积极地思考状态，师生、生生之间能够彼此交流和分享见解。

不足之处： 本节课使学生在合作学习的基础上，加深认识已经学过的量及相应的计量单位，认识长度、面积和体积及其计量单位的联系和区别，对照身体各部位的大小进一步体会计量单位的实际大小，加深理解或掌握各类量相邻计量单位的进率。但个别学生还不能参与到其中，因此要鼓励那一部分学生，及时给他们以表扬。

第五篇：2009年秋季开学前后新尚小学安全工作汇报

2009年秋季开学前后新尚小学安全工作汇报

开学即将来临，为给学校师生创设一个安全、有序的教学环境，维护学校正常的教育教学秩序。结合创建“平安校园”工作要求和上极文件要求，我校在开学时对校园进行了一次彻底的安全隐患大排查。现把有关排查情况汇报如下： 1、8月30日前更换了一批不符合安全要求或已损坏的教学设备和设施。

A、维修了已损课桌凳、门窗玻璃。

B、检修了校园电路设施，更换了一些老化的开关、接头、插座。C、总务处派人清理了操场的杂草、石块、碎玻璃等杂物。

2、清理排水设施，确保了排水设施畅通。

3、加强了校园周边环境的整治。督促周边小店不向学生出售过期食品、不安全玩具、三无产品等不合格产品。

4、我校要求各班在第一周召开了一次主题为“讲安全、防事故”的主题班队会。重点对学生进行交通安全的教育。严格执行学校学生骑车到校存车的制度，严禁未满12周岁的学生骑自行车、机动车辆等交通工具。努力提高师生员工的安全意识和自防自救能力，坚决遏制重大安全事故的发生。为严防班主任对安全班会课走过场或挪做它用，要求学校行政值周进行班队工作常规检查。确保安全教育落到实处，让安全警钟在师生心中长鸣。

5、严格校门管理，严防校园外来侵害。要求专职门卫加强对外来人员的登记与管理，拒绝不三不四的人员来校寻衅滋事。

6、严格执行值日值周校园值班制度。德育处已经安排好了各年段的值日值班工作，并要求值班人员做好盘查、登记、巡逻，巡查学生的学习、课内外的活动情况，严格执行学校的清校制度。要求发现问题及时逐级汇报。

2009.9.5