第一篇:~大流中学关于开展向山东省优秀班主任学习安排
大流中学关于开展向山东省优秀班主任学习安排
2007年3月16日,《中国教育报》(第七版)发表了《为学生谋划幸福人生》文章,对山东省10名优秀班主任典型事迹进行了报道。这十名优秀班主任在教育教学中勇于创新、敢于进取、辛勤耕耘、默默奉献,用自己的汗水与智慧为学业生谋划幸福人生,是广大教师的代表和学习的榜样。我校接教育局有关学习通知后,立即召开班子会,班子成员经过认真学习和讨论,一致认为这十名优秀教师的事迹很感人,很典型,对当前学校的工作具有很强的示范效应,他们身上集中体现了平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的强烈责任感,是我们广大教师和教育工作者学习的榜样。广大教师只有像他们那样爱岗敬业、爱生如子、任荣任怨,勇于创新,进一步增强教书育人的责任感和使命感,加强师德修养,提高综合素质,才能为教育事业的蓬勃发展做出更大的贡献,为此,我校决定安排学习活动如下:
一、大力宣传、营造学习氛围。全文印发《为学生谋划幸福人生一文》做到教师人手一份。学校黑板报、墙报、广播均要宣扬他们的先进事迹,努力营造“学先进、赶先进、超先进”的良好氛围。
二、集中学习会。利用课外活动和教研活动时间以及每天提前点名上班,组织广大干部教师原法原味地学习《为学生谋划幸福人生》一文。学校领导结合本校实际,对照十名优秀教师的典型事迹,对全体教师进行学习辅导讲解。
通过学习,每位干部教师要结合自己的本职工作写出字数不少于2000字的心得体会一篇交学校存档。
三、召开讨论会。以教研组为单位,召开学习讨论会,拟定讨论主题为:
1、结合自己的工作实际,谈一谈如何与学生交心交朋友。
2、成功的教育总是在善于发现和肯定学生的优点中实现的,你是这样做的吗?
3、王文郁老师“让不能取胜的学生参赛”给我们什么启发。
4、让学生成为班级管理的主人。
5、教师间怎样协作,打造团结和谐进取的合作团队。
每次讨论会都要做到有记录、有总结。
四、交流会。每一名干部教师都要对照山乐省十名班主任的先进事迹,结合自己的实际,写出反思材料,学校集中安排时间进行发言交流,达到相互促进,相互提高的目的。
第二篇:向优秀老干部学习
向优秀老干部学习,做好新时代的“大学生村官”
尊重老干部就是尊重党的光荣历史,爱护老干部就是爱护党的宝贵财富,学习老干部就是学习党的优良传统和作风。他们在长期的革命斗争和社会主义建设事业中,具有丰富的实践经验、深厚的群众基础和广泛的社会影响力,具有独特的优势。省委组织部、省委老干部局为充分发挥离退休党员干部优势,关心、支持和帮助我们大学生村官干事创业、健康成长,在全省开展“离退休党员干部牵手大学生村官”主题实践活动。对于这次活动,对我们大学生村官在工作上有相当大的帮助,我们热烈欢迎。在武进区雪堰镇组织委员的牵头下,本人作为一名大学生村官有幸与雪堰老干部支部书记蒋书记结队,内心深处有着无限的遐思。蒋书记是位优秀的老干部,他经历了困难艰苦,他有着无比坚定的信念,一生都在为共产主义奋斗,作为新时代的年轻人,作为最基层的农村工作者,蒋书记这位优秀的老干部身上值得我学习的地方太多。
雪堰镇老干部支部是一个充满着饱满的热情与激情的一个集体,蒋书记积极发挥领头羊作用,坚持“三会一课”制度、合理搭配支部班子、转变支部活动观念、创新支部活动形式、丰富支部活动内容,党建工作开展地有声有色。按照牵手活动的要求,为更好地与蒋书记的沟通交流,学习蒋书记的政治智慧、领导经验、优良作风,促进自身发展和成才,本人按时每月10号的支部学习会议,并积极参加支部近阶段内广泛开展的“颂党恩·学党史·跟党走”主题活动,收获甚多、感触颇深。
一、6月10日参加支部“五个一”党日活动:在
蒋书记的带领下,我陪同老干部们参观了我们大雪堰的新农村建设,参观了雪堰镇的工业集中园区、雪堰银鱼养殖基地、夏庄农业生态园示范点、谢家水蜜桃种植基地;
二、七一建党90周年纪念日当天,参加老干部支部党日活动,观看胡锦涛总书记“七一”电视讲话。
三、7月10日参加老干部支部主题为“深入学习‘七一’讲话、广泛开展实践教育”党日活动,听取胡锦涛总书记“七一”讲话辅导。
四、专题学习研究区委关于建设“智慧武进、低碳武进、幸福武进”蓝图,收集相关资料集中讨论学习。形式多样、内容新颖的党日活动、党课教育拓宽了本人在参与村党总支各项党建工作的思路;贴近实际的考察调研活动彰显了理论联系实际、深入群众的工作方法。
在加入村官队伍的这几年时间里,在老干部的帮助下,在蒋书记的教导下我从一名大学生成了一名合格的村官,从前辈们是身上我明白了村官其实就是党在农村工作中的一份“催化剂”,作为村官的我们,当然就要发挥出“催化剂”的作用,让农业农村工作产生化学反应。
一是要让工作产生“化合反应”。在农村工作中,我们面对的工作对象众多,情况错综复杂,事务千头万绪。所以,我们不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人。唯宽可以容人,唯厚可以载物,单丝不成线,独木不成林,只有全体团结一致,心往一处想,力往一处使,产生“化合反应”,一切困难才能迎刃而解,我们的方案或思路才能畅行无阻。
二是要让工作产生“分解反应”。三分战略,七分执行。一个好 的发展思路,必须靠坚强有力的实施来体现。村里的许多工作有的之所以进展缓慢、效果不佳,关键在于责任不够明晰,工作分解没有到位。所以,我们要催化工作产生“分解反应”,逐项分解目标任务,加大督查力度,以查促改,以查促干,形成抓落实的强大推动力,切实做到事事有回音,件件有着落。
三是“置换反应”。群众利益无小事,民生问题大于天。民生关系民心,只有尽心为民谋利,竭力为民造福,才能赢得广大群众的真心拥戴和支持。作为村官,就应当深入和贴近老百姓,真切体味群众的酸甜苦辣和喜怒哀乐,通过换位思考,找准为民服务的方向和着力点,在做涉及到群众利益的决策时,不仅要站在自己的立场上考虑问题,更要站在群众的立场上,真正了解群众的需求,最大限度地解决好广大群众最关心、最直接、最现)实的利益问题,把实事、好事办到群众心坎上,不断提升群众的幸福感和满意度。多换位思考,可以使我们所做的事更切合实际,更赢得民心。
四是“消去反应”。新时期,广大农村充满了发展的生机活力,同时,各种利益关系矛盾相对突出。主要表现为土地承包、资源开发、国家征用土地与赔偿等过程的利益分配矛盾,农村私人借贷、交易、继承等方面的经济纠纷,还有村级干部在经济管理中缺乏透明度、分配不公、贪污腐化等引发的矛盾,权力之争、宗派矛盾、婚姻问题等等。这些矛盾如果不能得到合理解决,就会严重影响和妨碍人民群众根本利益的实现。所以我们要深入群众,倾听群众呼声,努力帮助群众解决具体问题,真正了解群众的所思所想,及时发现和消除引发矛
盾的具体诱因、努力用发展来解决问题,从根本上预防矛盾,真正做到“消去反应”。
五是“还原反应”。近年来,随着有关法律法规、政策的日益完善,农民维权意识显著增强,但许多政策法规落实不到基层,宣传走样,这在一定程度上影响了农村发展和稳定的大局。作为村官,我们要用好农村政策,抓好村文化阵地建设,不断巩固发展并进一步发挥其作用,逐步形成村、组、户三级宣传文化网络,让党的路线方针政策、法律法规“还原”到人民手中,营造和谐农村发展的良好社会环境。
离退休的老干部们都是从基层走出去的优秀工作者,他们在解决群众问题、处理矛盾纠纷、促农增收等问题上都积累了丰富的经验。作为新时代的大学生村官,踏入社会的第一步就来到了基层,跟随老干部一起参与了漕桥河整治工程、太湖水环境整治工程、万顷良田前期摸底、第十次全国人口普查等,直接在一线的工作中锻炼自己,向老干部学习为民办事的能力,学习如何处理好干群关系、熟悉农村工作环境、如何带动农村经济的发展。
毛主席曾说过这样一句话:农村是一个广阔的天地,在那里可以大有作为。是的,农村确实是大有可为的地方,但需要作为村官的我们思考,如何才能有所作为。
第三篇:向优秀共产党员学习
敬爱的党组织:
今年是建党90周年,90周年的风风雨雨见证了党的光辉岁月,无数优秀共产党员的事迹值得我们敬佩和学习。今天在中国共产党90周年的大会上,又涌现出了49名全国优秀共产党员和100名全国优秀党务工作者。这149名共产党员身上的光荣事迹各不相同却又有共同之处,他们身上均体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,起到了作为共产党员的先锋模范作用。在这里,我仅举其中一个事迹来进行学习,从中加深对作为一名优秀共产党员所应具备的义务和责任,以及道德情操,进而激励自己,努力向优秀共产党员们学习。
邓前堆同志28年来不顾生命危险,靠一套滑轮,一根绳子,通过距怒江江面30米高100多米长的溜索来往于拉马底村,为百姓送医送药,被当地群众称为“索道医生”。为方便群众,他还身挎药箱,利用下地干活、赶集、走亲访友等间隙为村民提供医疗服务。他每月仅有400多元补助,还经常为困难群众垫付医药费,积极开展预防接种和妇幼保健工作,用少数民族语言宣讲疾病预防、卫生保健常识,提高群众的保健意识,全村预防接种率达98%,孕产妇住院分娩率达90%以上。20多年来,他累计出诊5000多次,步行约60万公里,诊治患者13万余人次,未出现一起医疗事故和医患纠纷。
我们是二十一世纪的大学生,我们是新时代的中坚力量,我们所处的时代正是社会主义现代化建设的关键时期。中华民族的伟大复兴对大学生提出了更新的挑战,作为大学生的我们有责任也有义务去接受挑战,肩负起民族复兴的重任,努力建设祖国。作为当代的大学生,我们是改革开放后成长起来的一代,我们思想敏锐,勇于进取,对责任与使命的理解有着跨时代的认识。作为大学生,我们切不可忘记目前身上最重要的事情,那就是学习。学生的责任是学习,而学习最终是为了报效祖国。没有扎实的理论基础,又如何付之行动呢?因此,我们要培养开拓、创新的胆量、掌握扎实的职业技能、富于创造,善于思考,要有远大的理想,丰富的内涵和知识,既要努力学习科学文化知识也要关心国家发生的大事,既要深化思想认识也要增长实际才干,做到全面发展。
作为一名预备党员,我深知自己的知识和能力还有很多的的不足之处。即将面临毕业的我,再过不久将离开大学这个象牙塔,投入到社会的潮流中,我将调整好自己的心态,全面认识自己的能力,寻找一份适合发挥自己所长的工作,逐步改进自己成为能适应社会发展的人。我将在自己的职业岗位上努力学习,用自己的能力为国家贡献自己应尽的义务。此外,在工作岗位上的我也一定不忘关注我国的发展,时刻关注时事,学习和深化自己的思想认识。
恳请党组织加强对我的教育和培养。
此致
敬礼!
第四篇:向优秀共产党员学习
《人民的好儿女》观后感
利用闲暇时光观看了全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》,这部系列片通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言,刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象,集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。对于其中的优秀典型人物敬佩不已,佩服他们的钻劲,欣赏他们的认真,更要向他们的优秀品质学习。
其中第48集《重道之师——高松 》更是给我留下了深刻的印象,身为北京大学化学与分子工程学院教授、博士生导师,中国科学院院士,高松老师深知科研路上,高负荷的工作,快速而缜密的思考会使一个人身心疲惫。外面的世界很精彩,而实验室的工作枯燥无比,很少有人能持之以恒地对科研工作保持热情,积极思考,努力实验,却拿最微薄的薪金,这条路真的很艰辛,很孤独。高松老师的意志力之坚强,信念之坚定,是每一个有过科研经历的人都会深深敬仰的。他无愧作为一个共产党员,共产党人的坚强意志,共产党人的不懈追求,共产党人大无畏的牺牲奉献精神,共产党人崇高的理想信念,都在他身上体现的淋漓尽致。
然而,一个人的成功,不是他所追求的成功。他牢牢紧记自己作为一个人民教师的责任——培养祖国的接班人。在百忙之中,他倾其毕生所学教授学生,拿尽可能多的业余时间辅导学生,为他们讲解科研领域的新发现,培养他们对科研的兴趣,引领他们走上科研之路。
在看到学生因经济困难而影响学业时,他悄悄地倾囊相助,为其解决后顾之忧。作为一个科研路上的前辈,他并不强迫学生按照自己的经验思路去做科研,而是尊重学生的想法,给学生思考的空间,并适时给予正确的引导,在学生遇到困难时,努力帮助其解决,为他们重建信心。
高松同志无愧于一个优秀共产党员的标准,二十多年来志锲而不舍地钻研、长期默默地奉献,始终以自己的执着、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求,实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求,这种追求还将支持他争取更大的成绩。
高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。拜读了高松老师的事迹之后,我不仅为自己知难而退的行为感到惭愧。但同时我又有力量重拾自己的誓言,重建自己的信心,以一个共产党员的标准要求自己,向着学术的高峰,勇敢前进!
第五篇:向先进人物学习的活动安排
易县教育局
关于向梁建峰同志学习的活动安排
各中小学、幼儿园,各单位:
为进一步激励全县广大教育工作者爱岗敬业,拼搏奉献,办好让人民满意的教育,易县教育局决定在全县教育系统开展向梁建峰同志学习的活动,要求各学校采取灵活多样、切实有效的形式,广泛深入地宣传梁建峰同志的先进事迹。具体方案如下:
一、活动主题
以“爱岗敬业,拼搏奉献,办好让人民满意的教育”为主题。
二、活动时间及地点
时间:2011年2月25日下午2:00.地点:教育局平房会议室
三、活动内容
(一)由办公室石主任对梁建峰同志的事迹作介绍;
(二)各党员代表作学习体会报告;
(三)交流学习体会。
四、参加人员
各中小学校长,各幼儿园园长,机关全体工作人员
五、活动要求
这次学习先进教育典型的宣讲大会是学习实践活动的重要组成部分,要求全体党员干部准时参加,作好记录。
易县教育局
关于向肖坤等三位同志学习的活动安排
各中小学、幼儿园,各单位:
为落实“把心放在教育上,促进教育事业均衡特色发展;把学生放在心上,培育新时代创新型优秀人才”这一教育理念,易县教育局决定在我县教育系统内深入开展向先进模范人物肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的学习活动,广泛宣传学习三位先进模范人物的典型事迹、高尚情怀和优秀品质,弘扬“知荣辱、讲正气、树典型、促和谐”的时代新风,在全县迅速掀起“学先进、讲奉献、争一流”的热潮,激发广大教职工投身教育事业的积极性、创造性,树立和展示我县教职工的崭新形象。
具体方案如下:
一、活动主题
以“把心放在教育上,促进教育事业均衡特色发展;把学生放在心上,培育新时代创新型优秀人才”为主题。
二、活动时间及地点
时间:2010年3月26日——4月9日(下午2:00.)地点:教育局平房会议室
三、活动内容
(一)由办公室石主任对肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的事迹作介绍;
(二)各党员代表作学习体会报告;
(三)交流学习体会。
四、参加人员
各中小学校长,各幼儿园园长,机关全体工作人员
五、活动要求
各位党员干部要以这次学习活动为契机,“学先进、讲奉献、争一流”。全体党员干部准时参加,作好笔记。