2013年七年级上思想品德期中检测卷(样例5)

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第一篇:2013年七年级上思想品德期中检测卷

2013年七年级上思想品德期中检测卷

一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每小题2分,共60分)

1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指()

A.新同学B.新老师

C.学生自身成长的新起点D.新环境

2、“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春常留,以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友。”《永远是朋友》这首歌告诉我们()

A.友谊是天地间最可贵的东西B.友谊在新环境中会自然产生

C.朋友都应达到心灵相通的境界D.只要有了朋友,就能青春永驻

3、在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有()

A.主动帮助同学

B.给同学取外号以表示友好

C.陪同学到网吧玩游戏

D.趁同学不注意看看同学的日记

4、也许是缘分,我们共聚在一起,我们对待班集体的正确做法是()

A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体的活动,把班级建设好

C.无所谓,和我没有关系D.对我有利就参加,否则就不参加

5、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是()

A.良好的集体需要每个人的智慧和热情

B.每个人在班级中的位置是可以代替的C.个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”

D.只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章

6、我们生活在一个班级中,有着共同的期望。这个期望就是()

A.我们共同的目标

B.在学习上,争取不做最后一名

C.跑在别人的前边,然后嘲笑他(他们)

D.各人搞好各人的学习

7、进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要()

A.依靠家长的辅导B.拼命背书

C.做学习的管理者D.一切听从老师安排

8、“学习有法,而无定法,贵在得法”。对这句话理解正确的是()

A.学习的方法是多种多样的B.学习的方法只能是固定的C.学习的方法要不断地变化

D.学习的方法是无法掌握的9、小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了()

A.学习是一个苦乐交织的过程

B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力

C.学习中的困难和辛苦

D.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐

10、初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。在享受学习的过程中,我们应该()

①努力探索世界的奥妙②最大限度地满足我们的好奇心

③不断提升我们的精神境界④实现新的自我超越

A.①③④B.①②③C②③④D.①②④

11、有的人独自学习效率高,有的人与其他同学一起学习效果好;有的人晚上学习效率高,而有的人早上学习状态好。这说明()

A.人的爱好有差别B.人的性格不同

C.人的生活习惯不同D.人的学习方式各有特点

12、某心理学家研究,及时复习所学的内容,可以()

A.掌握学习新特点B.科学安排时间

C.学会自主学习D.提高学习效率

13、下列行为与“关爱生命”相符合的是()

A.周末到森林中打猎B.到餐馆吃野生动物

C.从农民手中买蛇煮汤D.保护珍稀动植物

14、如果人类肆意践踏地球上的生命,会导致的后果是()

①人类成为自然的征服者②生态环境遭到破坏

③最终会危及人类自身的生存④影响经济建设,造成经济损失

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15、珍爱生命的人,对待生命的态度是()

A.无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望

B.当生活不再完美时,选择死亡

C.当遇到特别困难的时候,让困难决定自己的命运

D.如果生活的环境十分恶劣,就不如放弃生命

16、阿里木烤羊肉串做慈善,刘伟用灵魂演奏生命的音符,吴菊萍用坚强的臂膀托举生命,朱光亚淡泊名利、一生为国„„他们分别用不同的行动实现了自己的人生价值。可见,我们每个人实现自己人生价值的方式和途径()

①大部分是相同的②必须等待时机 ③与个人的个性和优势有关④是多样、独特的A.①②B.①③C.②④D.③④

17、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是()

A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命从小事做起

B.各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要相互关爱、相互尊重

C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值18、10年间,“感动中国”共评选出了100多位各行各业的杰出人物,在观众中产生了强烈共鸣,已成为感动国人的年度精神史诗。这些杰出人物的行为说明了()

A.为他人和社会作出贡献,可以让生命价值得以延伸

B.当他人的生命受到威胁时,我们要不顾一切地去帮助

C.英雄模范人物的生命是无限的,与常人不同

D.普通人无法延伸生命的价值

19、不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明()

A.每种生命都有其存在的意义与价值

B.绚丽和平凡的人生都是脆弱的C.人生的价值只在于是否绚丽

D.人生的价值只在于是否平凡

20、伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到()

A.对社会有所贡献B.保护自己生命不受侵害

C.追求个人生活质量D.尊重生命,不放弃生命

21、在人生的成长时期中,被誉为“人生的黄金时期”、“人生最美丽的春天”的时期是()

A.乳儿期B.童年时期C.青春期D.中年期

22、中华文化源远流长,古人为告诫人们“珍惜青春”,留下了很多至理名言。下列选项中符合这一主题的名言有()

①金无足赤,人无完人②白日莫闹过,青春不再来

③莫等闲,白了少年头,空悲切④使生命变成幻想,再把幻想变成现实

A.①②B.②③

C.②③④D.①②③④

23、青春期是人的一生中身体发育的关键期,在这个阶段的身体变化主要表现在()①身体外型的变化②独立意识的增强

③身体内部器官的完善④性机能的成熟

A.②③④B.①②③

C.①③④D.①②④

24、进入青春期,我们在心理上会遇到一些困惑、矛盾和烦恼,对此认识正确的是()①这些烦恼是生活中的正常现象,没有必要去管它,听其自然吧

②如果处理不好这些烦恼,可能会阻碍我们的发展 ③是青少年向前发展的动力,不用理会它们 ④我们要认真对待这些烦恼,并且要学会合理解决

A.①②B.②③C.①④D.②④

25、男女生之间进行正常交往应当鼓励,这是因为男女生的正常交往可以()①促进优势互补,取长补短②营造一种和谐、合作团结的氛围

③消除两性间的差别④促进我们的身心健康发展

A.①②④B.②③④

C.①②③D.①②③④

26、解决青春期的困惑和迷茫,应该()

①向老师和家长寻求帮助②学会自己当自己的心理医生

③把自己关在屋里不与别人来往④对前途充满幻想,沉湎于幻想中

A.③④B.②③C.①③D.①②

27、“对于青春的感悟,同学们可以通过相互交流,彼此共享成长的体验。交流中需要遵循的基本准则是()

A.彼此尊重B.彼此爱护C.彼此保密D.彼此分享

28、进入青春期以后,同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙,如果有男同学和女同学走得近,就会有人在背后指手划脚,对这种情况,你的认为是()

A.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女的距离应该远些

B.走自己的路,让别人说去吧

C.交往不交往是没关系的,无所谓的D.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往

29、下列选项中,属于青春期心理特征的是:①思维活跃,想象丰富②情感丰富,热情高涨

③情感成熟,情绪稳定④珍惜友谊,渴望交际()

A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④

30、青春期的我们心理充满了矛盾,要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法中不可取的是()

A.听音乐、打球B.给好朋友写信或记成长日记

C.找同学交流,共享成长的体验D.进网吧,找网友聊天

二、非选择题(本题共4小题,共40分)

31、△如果你想每天得到快乐,那么抱怨的次数不能超过三次;相反,你的赞美要超过三次,这样,你就会快乐。

△沉默并不永远是美德,它有时会在你周围筑起一圈篱笆,让别人无法走近你,有时会造成他人对你的误解。

△不要给自己下这样那样的结论,比如:我是个内向害羞的人,或者,我是个不讲究衣着的人,这会限制你生活的许多乐趣与交往。相反,做些与你结论相反的事情,这会使你的生活获得许多意外惊喜。

(1)结合以上几条“人际润滑油”,说说进入初中以后,你应如何尽快融入这个新的班集体中?(2分)

(2)怎样才能建立起一个优秀的班集体?(6分)

(3)为自己的班级能评上文明班级,你会怎么做?(2分)

32、材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。请问:

(1)你认为制订学习计划必要吗?请说明至少两个理由。(4分)

(2)你认为在制订学习计划时,应该注意哪些问题?(6分)

33、材料一:台湾著名女作琼瑶在少年时期学习极差。除了国文,其他功课是一塌糊涂。她学习上最糟糕的是数学,每次考试不是0分就是20分。父母对于这个功课如此之差的孩子简直失望至极,认为这个考不上大学的孩子在事业上也不会有所成就。可是,琼瑶却充分发挥了自己在文学上的特长,找到了自己的成功之路。

材料二:著名历史学家吴晗投考清华大学的“100分与零分”之事,曾轰动京城。吴晗报考了清华大学,文史和英文都是100分,而数学却是零分。清华大学却不拘一格破例录取了吴晗。最终,吴晗成为了一代明史专家。

(1)琼瑶和吴晗有何相似之处?这说明了什么?(6分)

(2)你从两人成功的事例中获得了什么启示?(4分)

34、材料:“有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然灿烂却很短暂;也有人说青春是一颗常青树,永不凋零。”;“青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境。一个人虽然年事已高,仍可以保持青春活力。同样,人也可以未老先衰。”

(1)阅读材料运用所学知识,说说你对青春的理解或认识。(6分)

(2)为使自己的青春留下美好的记忆,你打算怎么做?(4分)

附参考答案

1-5 DAABB6-10 ACCCA11-15 DDDBA

16-20 DAAAA21-25 CBCDA26-30 DADCD

31.(1)结合所学知识,用自己的话回答。如:克服孤独感,主动与同学交往,结交更多朋友,自我介绍等。(至少答两点)

(2)树立共同目标;各尽所能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。

(3)认真做好值日工作;参加集体活动做到井然有序等(两点得2分)

32.(1)有必要。制定一个合理的规划,有利于有计划地学习,可以做到心中有数,从容不迫;有利于保证科学地安排时间;有利于科学地组织各项学习任务,提高学习效率;有利于养成良好的学习习惯等。

(2)要注意以下几个问题: 适合自己;要有弹性;自我激励

33、(1)两人理科成绩不好而文科很突出。说明了人的生命的独特性。

(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己优势选择一条适合自己的,独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。

34.(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多的体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。(2分)

青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。(2分)

材料还说明,青春不仅仅是年龄的大小,而在于人的心境。(2分)

(2)珍惜时光,努力学习科学文化知识;勤于实践,不断增强创新能力;乐于奉献,实现自己的生命价值等等(要求从自身实际出发,具体的做法)(写出两点得4分)

第二篇:思想品德八年级下期中检测卷

思想品德八年级下期中检测卷

一、单选题(每题2分,共60分)

1、我国的国徽是由五颗星、天安门、齿轮和麦穗构成,该图案鲜明地表现了()A、在中国共产党的领导下中国人民的大团结 B、B、我国的根本制度是人民代表大会制度 C、人民已经成了国家的主人

D、我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家

2、我国人民民主专政的阶级基础是()

A、工人阶级

B、农民阶级

C、工农联盟

D、知识分子

3、公民的合法权益受到侵害时,可以

()

(1)向有关部门投诉,讨回公道,捍卫权益(2)到司法部门控告,讨回公道(3)到法院起诉,讨回公道(4)运用法律武器维护自己的正当权益

A、(1)(2)(3)(4)

B、(1)(3)(4)

C、(1)(4)

D、(1)

(2)(3)

4、公民享有权利和自由的前提是()A、保证他人也同样享有这种权利 B、保证他人也同样履行这样的义务 C、同时必须履行宪法和法律规定的义务 D、为所欲为,想怎样就怎样

5、下列属于中华人民共和国公民的是()A、具有美国国籍的华人 B、具有日本国籍的中国人的儿子

C、具有中国国籍的被依法判处12年徒刑的人 D、在中国出生加入英国国籍的人

6、下列选项中,对我国公民权利和义务的一致性认识错误的有()

(1)只享受权利不愿履行义务(2)依法行使权利的同时,必须依法履行义务(3)既要增强权利观念又要增强义务观念(4)多想享受权利,少履行义务 A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(4)D、(2)(3)

9、按照我国法律规定,初中生有就近入学,接受九年义务教育的权利,同时也规定中学生必须遵守学校纪律,认真学习等义务,这表明()

A、公民享受了权利也履行了义务

B、公民必须先履行义务,才能享受权利 C、任何公民在享受权利时必须履行义务 D、公民可享受权利也可放弃义务

10、一辆长途汽车上发生了抢劫事件,当时有两位民警在车上,可两人对发生的事却无动于衷。这两位民警的行为是()

A、做了宪法和法律禁止做的事

B、拒绝做宪法和法律规定做的事 C、依法维护自身的合法权益

D、依法办事

11、在众多的公民权利中,有一类权利与我们的生命历程形影不离。不管我们是否知道它的存在,不管我们是否采取了行动,它犹如空气般每时每刻伴随着我们。这类

与生俱来的权利就是()

A、财产权

B、人格权

C、受教育权

D、劳动权

12、当我们的生命健康受到他人非法侵害时,维护自己的合法权益唯一正确的方法是()A、找一些人向侵权者进行报复

B、向单位领导汇报情况

C、忍让

D、依法自卫,请求法律保护

13、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争应该()

(1)讲究智斗,不要硬拼,(2)记住歹徒相貌,了解歹徒去向(3)及时拨打“110”报警(4)设法稳住歹徒(5)勇敢地与歹徒拼到底

A、(1)(2)(3)(5)

B、(1)(2)(3)(4)

C、(1)(3)(5)

D、(1)(2)(5)

14、对生命健康权,正确的理解是()

(1)它是人们生存和发展的基本权利(2)它是人格权中的核心权利(3)它在人格权中居于首要地位(4)拥有健康才能拥有一切

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)

(2)(4)

15、日常生活中侵害行为造成他人死亡的,构成侵害()A、健康权

B、生命权

C、身体权

D、肖像权

17、我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障是()

A、消费者的合法权益

B、劳动权

C、选举权和被选举权 D、人身自由权

18、据2005年3月10日重庆晚报报道,潼南县城餐饮业最近有一个奇怪的现象:老板让自己的稚气未脱的小孩当服务员,他们中年龄最大的15岁,最小的13岁左右。这说

明父母的行为()

A、既是不道德的,也是违法的B、是可以理解的 C、是为了减轻经济负担,是正当的D、只违反道德,但不违法

19、某高校女生李某因嫉妒同寝室的另一名女同学,用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散步一些诋毁性的语言,李某侵犯了该女

同学的()

(1)生命健康权(2)肖像权(3)隐私权(4)名誉权

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)(2)(4)

20、公民的人格尊严包括()

(1)肖像权(2)姓名权(3)商标权(4)著作权(5)荣誉权(6)隐私权 A、(1)(2)(4)(5)

B、(1)(2)(5)(6)

C、(1)(3)(5)

D、(2)(3)(4)

21、下列行为中属于侵权行为的有()A、警察发布通缉令使用犯罪嫌疑人的照片 B、将他人照片作为投飞镖的靶子

C、大学生朱明喜好文学,在向文学社投稿时,常以“小草”署名 D、牛顺上大学后到公安机关变更了养父为其取的名字

22、下列行为属于侵犯姓名权的是()A、晓音常给同学起外号以取乐 B、王某偷看他人日记,将其内容公开

C、张某和陈某是邻居,平时常因小事而争吵,这天张某又当众辱骂陈某

D、小龙的继父肖某强迫他改姓肖,小龙不从,继父以各种借口打骂他

24、我国民法通则第99条规定,公民享有姓名权。下列不正确的是()

A、有权决定自己的姓名

B、有权使用自己的姓名 C、依照规定可以改名

D、可以暂时借用一下别人的姓名

25、下列行为属于侵犯公民隐私权的是()A、李某把王某的犯罪行为拍下来向公安机关反映 B、新闻媒体播放反映张某工作情况的录像

C、小磊把自己要好的朋友的家庭住址、电话号码公布在校园网上 D、报纸受王某委托刊登了征婚广告

26、对“尊重他人隐私”的理解,不正确的有()

A、树立隐私意识

B、是每个人应有的道德品质 C、不要与他人沟通和交流

D、是现代文明的标志

27、唐山一名未成年犯罪嫌疑人因地方电视台公开报道其姓名和正面图像而愤然

起诉,并最终获胜。这说明()

A、公民享有姓名权

B、公民享有肖像权 C、公民享有名誉权

D、未成年人也有隐私权

29、我国法律规定,拥有搜查权的机关只有()A、公安机关和人民检察院

B、人民法院和人民检察院 C、人民政府和人民法院

D、人民团体和个人

30、公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人同意不得将其公开的权利是()A、姓名权

B、肖像权

C、荣誉权

D、隐私权

二、非选择题(共40分)

1、材料一:原广西壮族自治区副主席徐炳松,利用手中的权力,非法谋取个人私利收受贿赂,触犯国家法律,被依法逮捕。

材料二:某教徒无视国家法律、政策,自称是上帝的信徒,能医治百病,向当地群众卖“神药”,装神弄鬼,骗取钱财,被人民法院判处刑罚。

据此回答:

(1)材料一中的徐炳松、材料二中的某教徒为什么被逮捕、判刑?(4分)

(2)公民应怎样行使权利?(4分)

2、鲁勇的一天:早晨,八年级学生鲁勇背起书包上学。到了学校,他把吃剩的早餐随手往教学楼梯边一扔,走进了教室。午餐后,鲁勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,鲁勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,鲁勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综

合治理的书面建议。

请根据上述材料,运用所学知识回答:

(1)鲁勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出四项)(4分)

(2)请你当一回小法官,说说在鲁勇的一天活动中,哪种行为不正确的?并就公民权利与义务问题对鲁勇说几句话。(4分)

(3)公民应怎样正确履行自己的法定义务?(6分)

3、某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上,邓某起床后,找不到自己的手表,便认为是张某偷了。为了找回自己的手表,邓某强行搜查了张某的身体和皮包,结果还是没找到。早餐过后,邓某在教室向全班同学说张某是小偷,给张某造成了很大的精神压力。当天下午,邓某在自己的书桌中找到了自己的手表。阅读材料,运

用所学的有关法律的知识回答下列问题。(1)邓某侵犯了张某的哪些权利?(4分)

(2)如果你是张某,你将如何处理此事?(6分)

4、阅读《拆信**》,分析问题:

时间:星期天上午

地点:女儿的房间

人物:妈妈、女儿(某校初二学生)

(妈妈气呼呼地将几封信摔到女儿面前)

女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信!

妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你?

女儿:(砰地关上门)我的事从今以后不用你管!

运用所学的有关知识,对上述人物的言行进行评价(4分)

为了消除母女之间的隔阂,请你向这位女儿提出建议。(4分)

参考答案

一、选择题

1-5DCCAAC 6-10CBCCC 11-15BDBCB

16-20BDABB 21-25BDDDC 26-30CDBAD

二、问答题

1(1)材料一中徐炳松利用手中的权利,非法谋取个人私利,触犯了国家法律;材料二中某教徒装神弄鬼,骗取钱财,危害群众,所以被判刑。这两个人都不是依法办事,危害了社会,所以受到法律的严惩。(2分)

(2)公民在行使权利时,要依法行使。首先公民在行使权利时要尊重他人权利;其次公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益;再次要在法律允许的范围内行使;第四要以合法方式行使权利。(4分)

2、(1)鲁勇享受了受教育权、通信自由权、建议权;履行了同违法犯罪作斗争的义务、赡养扶助父母的义务、受教育的义务。(4分)

(2)鲁勇随手乱扔垃圾的行为是不对的。我国公民权利和义务具有一致性。保护

环境是每个公民的义务。(2分)

(3)公民履行法定的义务:法律鼓励的做的积极去做;法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。做到知法、懂法,依法办事,依法律己,做知法护法的好公民。

(3分)

3、(1)邓某侵犯了张某的人身自由权和名誉权。(2分)

(2)我要求邓某在全班同学面前向我公开赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。(3分)

4、(1)妈妈的出发点是好的,妈妈对女儿有教育和监护的权利,但私拆女儿的信件是违法的,对女儿的教育方法是不当的。(2分)女儿有维权意识,但一味拒绝妈妈的教育和监护是不对的。(2分)

(2)应从平等沟通和认真履行学习义务两方面回答(4分)

第三篇:思想品德八年级下期中检测卷

思想品德八年级下期中检测卷

一、单选题(每题2分,共60分)

1、我国的国徽是由五颗星、天安门、齿轮和麦穗构成,该图案鲜明地表现了()A、在中国共产党的领导下中国人民的大团结 B、我国的根本制度是人民代表大会制度 C、人民已经成了国家的主人

D、我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家

2、我国人民民主专政的阶级基础是()A、工人阶级

B、农民阶级

C、工农联盟

D、知识分子

3、公民的合法权益受到侵害时,可以

()(1)向有关部门投诉,讨回公道,捍卫权益(2)到司法部门控告,讨回公道(3)到法院起诉,讨回公道(4)运用法律武器维护自己的正当权益

A、(1)(2)(3)(4)

B、(1)(3)(4)

C、(1)(4)

D、(1)(2)(3)

4、公民享有权利和自由的前提是()A、保证他人也同样享有这种权利 B、保证他人也同样履行这样的义务 C、同时必须履行宪法和法律规定的义务 D、为所欲为,想怎样就怎样

5、下列属于中华人民共和国公民的是()A、具有美国国籍的华人 B、具有日本国籍的中国人的儿子

C、具有中国国籍的被依法判处12年徒刑的人

D、在中国出生加入英国国籍的人

6、下列选项中,对我国公民权利和义务的一致性认识错误的有()(1)只享受权利不愿履行义务(2)依法行使权利的同时,必须依法履行义务(3)既要增强权利观念又要增强义务观念(4)多想享受权利,少履行义务 A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(4)D、(2)(3)

7、中美撞机事件的谈判中,美方代表歪曲事实,百般抵赖,激起了中国人民的无比愤慨,人们纷纷谴责美国的霸道行径。这是()

(1)公民热爱祖国的具体表现(2)公民在行使宪法赋予的权利(3)公民在履行其基本义务(4)公民维护自身合法权益的表现

A、(1)(2)

B、(1)(3)

C、(2)(3)

D、(3)(4)

8、公民自觉履行义务,就要()

(1)让法常驻心中(2)知法、懂法(3)以法作为选择的首要标准(4)做有高度法制观念的好公民

A、(1)(2)(4)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(2)(3)(4)

D、(1)(3)(4)

9、按照我国法律规定,初中生有就近入学,接受九年义务教育的权利,同时也规定中学生必须遵守学校纪律,认真学习等义务,这表明()A、公民享受了权利也履行了义务

B、公民必须先履行义务,才能享受权利 C、任何公民在享受权利时必须履行义务 D、公民可享受权利也可放弃义务

10、一辆长途汽车上发生了抢劫事件,当时有两位民警在车上,可两人对发生的事却无动于衷。这两位民警的行为是()

A、做了宪法和法律禁止做的事

B、拒绝做宪法和法律规定做的事

C、依法维护自身的合法权益

D、依法办事

11、在众多的公民权利中,有一类权利与我们的生命历程形影不离。不管我们是否知道它的存在,不管我们是否采取了行动,它犹如空气般每时每刻伴随着我们。这类与生俱来的权利就是()

A、财产权

B、人格权

C、受教育权

D、劳动权

12、当我们的生命健康受到他人非法侵害时,维护自己的合法权益唯一正确的方法是()A、找一些人向侵权者进行报复

B、向单位领导汇报情况 C、忍让

D、依法自卫,请求法律保护

13、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争应该()

(1)讲究智斗,不要硬拼,(2)记住歹徒相貌,了解歹徒去向(3)及时拨打“110”报警(4)设法稳住歹徒(5)勇敢地与歹徒拼到底

A、(1)(2)(3)(5)

B、(1)(2)(3)(4)

C、(1)(3)(5)

D、(1)(2)(5)

14、对生命健康权,正确的理解是()

(1)它是人们生存和发展的基本权利(2)它是人格权中的核心权利(3)它在人格权中居于首要地位(4)拥有健康才能拥有一切

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)(2)(4)

15、日常生活中侵害行为造成他人死亡的,构成侵害()A、健康权

B、生命权

C、身体权

D、肖像权

16、在我国,对公民的生命健康权加以保护的法律、法规包括()

(1)宪法(2)刑法(3)民法通则(4)经济法(5)刑事诉讼法(6)治安管理处罚法 A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)(6)C、(2)(3)(4)(6)D、(1)(3)(4)(6)

17、我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障是()

A、消费者的合法权益

B、劳动权

C、选举权和被选举权

D、人身自由权

18、据2005年3月10日重庆晚报报道,潼南县城餐饮业最近有一个奇怪的现象:老板让自己的稚气未脱的小孩当服务员,他们中年龄最大的15岁,最小的13岁左右。这说明父母的行为()

A、既是不道德的,也是违法的B、是可以理解的

C、是为了减轻经济负担,是正当的D、只违反道德,但不违法

19、某高校女生李某因嫉妒同寝室的另一名女同学,用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散步一些诋毁性的语言,李某侵犯了该女同学的()

(1)生命健康权(2)肖像权(3)隐私权(4)名誉权

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)(2)(4)20、公民的人格尊严包括()

(1)肖像权(2)姓名权(3)商标权(4)著作权(5)荣誉权(6)隐私权

A、(1)(2)(4)(5)

B、(1)(2)(5)(6)

C、(1)(3)(5)

D、(2)(3)(4)

21、下列行为中属于侵权行为的有()A、警察发布通缉令使用犯罪嫌疑人的照片 B、将他人照片作为投飞镖的靶子

C、大学生朱明喜好文学,在向文学社投稿时,常以“小草”署 D、牛顺上大学后到公安机关变更了养父为其取的名字

22、下列行为属于侵犯姓名权的是()A、晓音常给同学起外号以取乐 B、王某偷看他人日记,将其内容公开

C、张某和陈某是邻居,平时常因小事而争吵,这天张某又当众辱骂陈某

D、小龙的继父肖某强迫他改姓肖,小龙不从,继父以各种借口打骂他

23、人格尊严指()

A、社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价 B、公民身体特有的缩影或真实写照

C、社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号 D、公民应当受到社会和他人最起码的尊重的权利

24、我国民法通则第99条规定,公民享有姓名权。下列不正确的是()A、有权决定自己的姓名

B、有权使用自己的姓名 C、依照规定可以改名

D、可以暂时借用一下别人的姓名

25、下列行为属于侵犯公民隐私权的是()A、李某把王某的犯罪行为拍下来向公安机关反映 B、新闻媒体播放反映张某工作情况的录像

C、小磊把自己要好的朋友的家庭住址、电话号码公布在校园网上 D、报纸受王某委托刊登了征婚广告

26、对“尊重他人隐私”的理解,不正确的有()

A、树立隐私意识

B、是每个人应有的道德品质 C、不要与他人沟通和交流

D、是现代文明的标志

27、唐山一名未成年犯罪嫌疑人因地方电视台公开报道其姓名和正面图像而愤然起诉,并最终获胜。这说明()

A、公民享有姓名权

B、公民享有肖像权 C、公民享有名誉权

D、未成年人也有隐私权

28、司法机关为了执行任务,依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查,必须严格按照法律程序进行,包括()

(1)必须事先办理搜查证(2)搜查时向被搜查人出示搜查证(3)必须征得被搜查人同意(4)只针对可能隐藏罪犯或罪证的刑事被告人或者其他人的住处

A、(1)(2)(3)

B、(1)(2)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(2)(3)(4)

29、我国法律规定,拥有搜查权的机关只有()A、公安机关和人民检察院

B、人民法院和人民检察院 C、人民政府和人民法院

D、人民团体和个人

30、公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人同意不得将其公开的权利是()A、姓名权

B、肖像权

C、荣誉权

D、隐私权

二、非选择题(共40分)

1、材料一:原广西壮族自治区副主席徐炳松,利用手中的权力,非法谋取个人私利收受贿赂,触犯国家法律,被依法逮捕。

材料二:某教徒无视国家法律、政策,自称是上帝的信徒,能医治百病,向当地群众卖“神药”,装神弄鬼,骗取钱财,被人民法院判处刑罚。据此回答:

(1)材料一中的徐炳松、材料二中的某教徒为什么被逮捕、判刑?(4分)(2)公民应怎样行使权利?(4分)

2、鲁勇的一天:早晨,八年级学生鲁勇背起书包上学。到了学校,他把吃剩的早餐随手往教学楼梯边一扔,走进了教室。午餐后,鲁勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,鲁勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,鲁勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。

请根据上述材料,运用所学知识回答:

(1)鲁勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出四项)(4分)

(2)请你当一回小法官,说说在鲁勇的一天活动中,哪种行为不正确的?并就公民权利与义务问题对鲁勇说几句话。(4分)

(3)公民应怎样正确履行自己的法定义务?(6分)

3、某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上,邓某起床后,找不到自己的手表,便认为是张某偷了。为了找回自己的手表,邓某强行搜查了张某的身体和皮包,结果还是没找到。早餐过后,邓某在教室向全班同学说张某是小偷,给张某造成了很大的精神压力。当天下午,邓某在自己的书桌中找到了自己的手表。阅读材料,运用所学的有关法律的知识回答下列问题。(1)邓某侵犯了张某的哪些权利?(4分)(2)如果你是张某,你将如何处理此事?(6分)

4、阅读《拆信**》,分析问题: 时间:星期天上午 地点:女儿的房间

人物:妈妈、女儿(某校初二学生)(妈妈气呼呼地将几封信摔到女儿面前)女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信!

妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你? 女儿:(砰地关上门)我的事从今以后不用你管!

运用所学的有关知识,对上述人物的言行进行评价(4分)

为了消除母女之间的隔阂,请你向这位女儿提出建议。(4分)

参考答案

一、选择题

1_5DCAAC 6-10CBCCC 11-15BDBCB 16-20BDABB 21-25BDDDC 26-30CDBAD

二、问答题

1(1)材料一中徐炳松利用手中的权利,非法谋取个人私利,触犯了国家法律;材料二中某教徒装神弄鬼,骗取钱财,危害群众,所以被判刑。这两个人都不是依法办事,危害了社会,所以受到法律的严惩。(2分)

(2)公民在行使权利时,要依法行使。首先公民在行使权利时要尊重他人权利;其次公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益;再次要在法律允许的范围内行使;第四要以合法方式行使权利。(4分)

2、(1)鲁勇享受了受教育权、通信自由权、建议权;履行了同违法犯罪作斗争的义务、赡养扶助父母的义务、受教育的义务。(4分)

(2)鲁勇随手乱扔垃圾的行为是不对的。我国公民权利和义务具有一致性。保护环境是每个公民的义务。(2分)

(3)公民履行法定的义务:法律鼓励的做的积极去做;法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。做到知法、懂法,依法办事,依法律己,做知法护法的好公民。(3分)

3、(1)邓某侵犯了张某的人身自由权和名誉权。(2分)

(2)我要求邓某在全班同学面前向我公开赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。(3分)

4、(1)妈妈的出发点是好的,妈妈对女儿有教育和监护的权利,但私拆女儿的信件是违法的,对女儿的教育方法是不当的。(2分)女儿有维权意识,但一味拒绝妈妈的教育和监护是不对的。(2分)

(2)应从平等沟通和认真履行学习义务两方面回答(4分)

思想品德八下期中试题(开卷)

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1、下列选项中,属于我国现阶段的国家主人的是()A、被剥夺政治权利的中国公民 B、拥有中国国籍的外国人

C、工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者 D、敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

2、我国公民的权利保障体制的核心是()A、中华人民共和国刑法 B、立法保障 C、中华人民共和国宪法 D、司法保障

3、为完成语文老师的古诗听写任务,在中午午休时,王琳同学在宿舍里大声朗诵古诗,舍友多次提醒,她却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉”。王琳同学的观点是()

A、错误,因为公民不得滥用权利和自由 B、正确,因为公民的权利和义务具有一致性

C、错误,因为她侵犯了舍友的隐私权 D、正确,因为我国公民享有受教育的权利

4、下列属于我国公民的基本权利是:①平等权 ②姓名权 ③宗教信仰自由 ④荣誉权 ⑤隐私权 ⑥依法纳税 ⑦人身自由权利 ⑧保守国家秘密 ⑨政治权利和自由()

A、②④⑤⑦ B、①③⑦⑨ C、①②⑥⑦ D、③④⑦⑧

5、我们享有的权利需要来自家庭学校、社会、他人的保障,否则权利就可能会落空。其中最重要、最有效的保障是()A、立法保障 B、社会保障 C、法律保障 D、学校保障

6、任何享有宪法和法律规定的权利,同时必须忠实履行宪法和法律规定的义务。忠实履行义务表现为:①积极实施法律所提倡的有利于社会进步和发展的行为 ②法律要求做的,都必须去做 ③法律禁止做的都坚决不做 ④只履行法定义务,不履行道德义务()

A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④

7、在我国,既是享受权利的主体,又是履行义务的主体的是()A、农民 B、人民 C、公民 D、国民

8、在某城区发生一起抢劫事件,当时有两位民警在执勤,可两人对发生的事却无动于衷。这两位民警的行为是()

A、错误的,因为他们拒绝做宪法和法律规定做的事

B、正确的,这是自我保护的需要

C、虽然错误,但是依法维护自身的合法权益

D、正确的,这体现法律禁止的,我们坚决不做的道理。

9、下列说法正确的是()

A、被剥夺政治权利的人不履行任何义务 B、道德义务和法律义务是紧密相联的 C、权利就是义务

D、只享有权利而不履行义务,是法律鼓励做的。10、2002年6月8日凌晨1时许,张家川县公安局侦查员张某受命与其他公安干警在平凉市拘捕销赃车案件中的嫌疑人陈某等人时,为防止嫌疑人驾车逃跑,张某在开枪射击车辆轮胎时,一枪射进车内,致使驾驶该车的陈某中弹,经抢救无效死亡。张某的行为()

A、正确,是依法行使职权的行为

B、错误,未经他人允许就伤害他人的生命健康权 C、错误,因为侵犯了他人的生命健康权 D、正确,是为了防止嫌疑人逃跑 11、2007年4月11日,云南泸西县旧城镇跃进煤矿在进行系统改造维修时发生瓦斯爆炸事故,事故造成5名维修工人遇难,1名维修工人受伤。在矿难中,矿工的受到侵犯()

A、生命健康权 B、人身自由权

C、名誉权 D、姓名权 12、2007年3月20日、22日,河南省南阳市中级人民法院的法官前往湖北荆门市屈家

岭管理区农业银行,依法对价值370万元的被执行款进行强制执行时,曾两次遭到了当地多人殴打。目前,荆门公安机关已对打伤警察的四人进行了行政拘留。最高法院也责令湖北省严查此事,缉拿行凶嫌犯。对此,下列观点错误的是()A、伤害他人就是伤害自己,尊重他人就是保护自己。

B、我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务 C、未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护 D、公民的生命健康权是法律的保护。

13、下列选项中属于精神性人格权的是()A、人身自由权 B、姓名权 C、人格权 D、生命健康权 14、2001年7月30日,深圳市龙岗区韩资企业宝洋产业制品厂仅凭怀疑有人偷窃工厂物资,对56名女工实行长达1个多小时的搜身。这是()A、工厂提高效率的方法 B、侵犯公民隐私权的违法行为 C、法律、法规允许的行为 D、侵犯公民人身自由权利的违法行为

15、陈堂发是南京大学新闻传播学院的一名副教授,2005年9月,他在家中用自己的实名在网上搜索自己的文章时,一个叫“长套袜”的网页一下子闪了出来,网页的内容提示中出现了 “陈堂发”3个字,名字后面有流氓等字句。点开这个“长套袜”,陈堂发发现这原来是中国博客网上的一个网页,在这个网页的一篇名曰《烂人烂教材》的博客日志里,博客主人“K007”对他进行了指名道姓的辱骂,诸如什么“猥琐人”、“流氓”、“烂人烂教材”等。博客主人“K007”的这一行为()

A、是违法的,侵犯了陈教授的名誉权。B、正确的,属于正当防卫

C、是违法的,侵犯了陈教授的荣誉权 D、是违法的,侵犯了陈教授的姓名权

16、下列选项中,正确的认识是()

A、唐某偷看别人的日记,将日记中的内容向班上同学传播 B、人人都有随意变更自己的姓名的权利 C、王磊私拆同学的信件,并将邮票占为已有

D、人们有权在自己的名誉受到侵害时,依法追究侵权人的法律责任

17、在公民的人格权中,属于核心地位的权利是()A、人格尊严权 B、稳私权 C、名誉权 D、生命健康权

18、下列选项中正确的是()A名誉权就是荣誉权

B生命健康权是人格尊严权的集中体现 C肖像权是以容貌为中心的人体形象的再现 D公民依法享有社会声誉的权利是名誉权

19、当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性越大,因此我们必须高度重视对()

A、个人隐私的保护 B、荣誉权的保护 C、教育权的保护 D、合法财产的保护 20、下列属于侵犯个人隐私权的有()

A、公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,道听途说、加油添醋诋毁他人

B、学校把学生成绩粘贴在教室里以激励学生努力学习C、公安机关依法调查犯罪嫌疑人的档案

D、某照相馆未经小刚同意,擅自将其照片置于橱窗里,作为广告宣传品

二、判断题(每题1分,共12分)

21、人权能够得到尊重和保障是社会进步的重要标志之一。()

22、由于宪法和法律规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。()

23、我国是人民阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。()

24、人格权就是做人的权利,是公民的基本权利()

25、只有做出法律所禁止的行为才是违法行为。()

26、自觉履行公民义务,是我们的“天职”,也是爱国的具体表现。()

27、宪法规定的公民的基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。()

28、任何人不得非法剥夺他人生命,即使大义灭亲也不允许,因为这是侵犯生命权的行为。()

29、法定义务是由国家宪法和法律规定的,道德义务是国家法律规定的。()30、人身自由权是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。()

31、盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的唯一表现。()

32、法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定()

三、简答题(共26分)

33、在思想品德教学讨论活动中,有同学认为 “公民是国家的主人,公民和人民是一回事”,如果你作为其中的一员,你将怎样参与讨论?(5分)

34、马克思说“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。请应用所学知识谈谈你对这句话的理解。(6分)

35、从2006年7月11日至8月10日,84名十几岁的河南省柘城籍初中生在浙江省宁波市一家食品厂车间内剥葡萄,这些初中女生最小的不过12岁。每天却承担着十五六个小时的繁重劳动,由于葡萄水酸性的腐蚀,她们的双手都不同程度地溃烂。8月13日,《中国法治报道》播出,共有84名河南省柘城市的中学生被有关部门解救出来。试分析为什么法律禁止使用童工?(5分)

36、去年十月,某县教育局把当年的中考单科状元名单和照片分发并粘贴在各校的宣传栏上,某家长看后,认为该行为侵犯了学生的肖像权,应该及时停止。你认为某县教育局是否侵犯了学生的肖像权?并说出你的理由。(5分)

37、一天,王明的妈妈将他叫到跟前,拿出一封信问:“孩子,告诉妈妈,阿霞是谁?她为什么总写信给你?”王明看到已经撕开的信嚷道:“妈妈,你怎么拆我的信?你侵犯了我的隐私”。妈妈心平气和地回答:“我还不是为你好!快要中考了,你可不能分心呀!”

(1)王明的妈妈为什么要拆他的信?(2分)

(2)对王明的妈妈的做法加以评价。(3分)

四、材料分析题(共22分)

38、某班班长蔡某因嫉妒同班的学习委员张某,用手机偷拍了张某在浴室内的许多生活照片,在同学中传看,甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某,张某感到很痛苦。(1)蔡某的行为侵犯了张某的哪些权利?(2分)(2)分析蔡某的行为有哪些危害?(4分)

(3)作为同班同学,你认为张某应该怎么办?(4分)

39、材料一 《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。”

材料二 《中华人民共和国刑法》规定:“非法搜查他人身体、住宅,或者非法侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权,犯前款罪的,从重处罚。

(1)上述材料说明了说明道理?(4分)

(2)应用所学知识,与同学交流你所知道侵害隐私权的行为有哪些?(4分)(3)当你的隐私权被非法侵害时,你会怎样维护?(4分)

参考答案

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1-5 C C A B C 6-10 B C A B C 11—15 A C B D A 16—20 D A D A B

二、判断题(每题1分,共12分)

21、√

22、×

23、×

24、√

25、×

26、√

27、√

28、√

29、× 30、√

31、×

32、√

三、简答题(共26分)

33、(5分)答:这种观点是错误的。(1分)因为二者的概念不同,公民是法律概念,人民是政治概念;范围不同,公民比人民范围大,公民包括全体社会成员,而依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民,所以这种观点是错误的。(4分)

34、(6分)答:我国是人民当家作主的社会主义国家,公民的权利和义务不是分离的,而是一致的、相互依存的。所谓“无义务的权利”,就是公民享有权利的同时必须履行义务,享受什么样的权利,就应承担相应的义务,不允许只享有权利不履行义务的特殊公民存在。所谓“无权利的义务”就是公民履行了义务就应享有权利,履行义务是享有权利的需要,是实行权利的保障,不允许只履行义务不享受权利。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

35、(5分)答:因为未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来,其生命和健康受到法律的特殊保护。我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴;禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人,禁止安排未成年人工(已满16周岁未满18 周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。非法使用童工是严重摧残未成年人的安全和健康,并殃及民族兴旺大业的违法行为,法律严惩这种行为。未成年人正处于长身体、求学识、立志向的人生成长阶段,身体未定型、心智尚嫩、社会经验少、自护能力差。一旦当童工,恶劣的劳动条件和有职业危险的工作环境将会严重侵害其生命安全和身体健康;因误工辍学,也会使其终止本应接受的义务教育。

36、(5分)答:我认为该县教育局没有侵犯学生的肖像权。因为该教育局不是以赢利为目的,也不是出于恶意而非法使用公民的肖像,虽然未经本人同意,但也不属于侵犯公民的肖像权,是正当、合法的。当然,如果能够事先征得学生本人同意则更为恰当。37(1)(2分)答: 因为王明的妈妈关心他,担心他由于年龄小,做出早恋这样的事,影响学业。

(2)(3分)答:王明的妈妈出自好心,是关心孩子的表现,但她侵害王明的隐私权、通信自由和通信秘密,是违法行为。

四、材料分析题(共22分)

38(1)(2分)答:名誉权、隐私权、肖像权

(2)(4分)答:蔡某的行为是践踏他人人格尊严,损害他人的名誉,给他人造成了伤害;破坏了社会道德,危害社会秩序;同时也是不尊重自己,损害自己的违法行为。(3)(4分)答:张某可以和蔡某协商,告知蔡某的行为是违法的,要求蔡某停止侵害,赔礼道歉;可以向老师反映,请求老师帮助;也可以向有关部门提起诉讼,运用法律武器,维护自己的合法权益。

39、(1)(4分)答:上述材料说明了隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得违反法定程序非法搜查。(2)(4分)答:监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。

(3)(4分)答:运用法律保护隐私权。当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。

八下期中测评

一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。)1.中华人民共和国的一切权力属于公民。()

2.我国公民享有广泛的自由和权利。也就是说,我们“想干什么就干什么”,“想怎么干就怎么干”。()

3.依法纳税是我们的道德义务。()

4.法律要求做的,我们争取去做,这是忠实履行义务的重要体现。()5.在公民的人身权中,居于首要地位的是名誉权。()

6.我们不仅要珍爱自己的生命,而且要关爱生灵,关爱他人的生命和健康。()7.良好的名誉首先取决于个人的良好表现。品行优良者总能受到相应的客观评价。()8.未满18周岁的未成年人更改姓名,须征得其监护人的同意。()

9.隐私权受法律保护,因此任何人在任何情况下都不得公开他人的隐私。()10.当个人隐私与公共利益发生矛盾时,应首先尊重个人的隐私权。()

二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)11.在我国,人民是国家的主人,下列属于现阶段人民范畴的是()

①全体公民②工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者③社会主义事业的建设者④拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④ 12.下列人员属于中国公民的是()①具有中国国籍,被剥夺了政治权利的人

②长期居住在中国的美籍华人 ③我国超计划生育的“黑娃” ④旅居国外的华侨

A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④

13.从纵向看,权利伴随我国公民的一生;从横向看,在社会生活的各个领域,我国公民都享有权利和自由。这表明我国公民的权利具有()A.平等性B.真实性 C.广泛性D.对等性

14.公民在行使权利时要做到()

①尊重他人的权利②以自己喜欢的方式行使③不得损害国家的、社会的、集体的利益④在法律允许的范围内行使

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④ 15.下列行为属于履行我国公民的法定义务的是()①八年级学生小林勤奋学习,成绩优异 ②大学生小王响应国家号召,应征入伍 ③小红为希望工程捐款

④中国青年强烈抗议日本右翼分子否认侵略历史 A. ②③④B. ①②④C. ①②③D. ①③④

16.在人们广泛享用计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。这主要表明()A.权利是技术进步带来的,义务是国家规定的 B.公民先享有权利,然后才承担义务 C.公民的权利和义务是统一的

D.公民的权利和义务都是政府规定的 17.下列属于我国公民必须履行的义务有()

①成年子女赡养父母②依法纳税③接受义务教育④讲普通话 A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④ 18.以下属于法律鼓励我们做的是()

①从事义务劳动②保护环境③努力进行科学研究和技术开发④依法服兵役 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

19.张某饲养的狗咬伤了李某的孩子,这是侵犯了公民的()A.生命健康权B.肖像权C.姓名权D.隐私权

20.小君丢失了复读机,他怀疑是同学小李所窃,便强行搜查小李本人和其书包,被班长及时制止。班长制止小君是因为他的行为侵犯了小李的()A.生命健康权B.人身自由权C.财产权D.荣誉权

21.宋某家住四楼,某日突刮大风,刮倒他家阳台上的花盆,正好砸在行人华某的头上,其前额被砸出血。宋某当时不在家。对宋某是否应负法律责任有下列几种说法,正确的是()

A.不用负责,因为天刮风非人力所为

B.要负责,因为宋某故意把花盆放在阳台上,他有作案动机 C.不用负责,因为宋某不在家

D.要负责,因为侵犯了华某的生命健康权 22.下列属于侵犯公民生命健康权的是()A.司法机关依法判处犯罪分子死刑

B.严厉打击破坏国家安全和统一的敌对分子 C.歹徒当众持枪行凶,路人在制止过程中将其打

D.造纸厂违法操作,污染居民区的水源,使居民中毒 23.右图中教师的行为()

A.履行了教师的职责B.维护了教学秩序 C.侵犯了该同学的人格尊严 D.维护了其他同学的合法权益

24.某校学生韦某怀疑同桌刘某偷了自己的手表,于是在校内逢人就说刘某是小偷,以后对他要防着点。后经查实,韦某的手表是校外人员偷的,韦某的行为侵犯了刘某的()A.名誉权B.人身自由权C.生命健康权D.荣誉权 25.右边漫画中这位偷看他人信件的青年侵犯了他人的()①姓名权②隐私权③人身自由权④通信自由和通信秘密 A. ②④B. ①②C. ③④D. ①④ 26.下列属于侵犯公民肖像权的是()A.在新闻报道中使用国家领导人的照片 B.在寻人启事上使用失踪者的相片

C.未经本人同意,用其肖像制作游戏拼图并出售 D.购买印有某明星肖像的挂历

27.下列行为属于侵犯公民姓名权的是()

A.小卢的继父刘某强迫他改姓刘,小卢不从,继父经常以各种借口打骂他 B.洪某和陈某是邻居,平时常因小事而争吵,这天洪某又当众辱骂陈某 C.常某偷看别人的日记后,将其内容公开 D.某报纸对某明星的偷税漏税事实进行点名报导

28.李某以替同学捎信为由,从传达室拿走本班多名同学的信件,剪取邮票并拆看信件,然后销毁,还向别的同学泄露信中的秘密。李某的行为()

①属于违法行为②侵犯了公民的隐私权③侵犯了公民的通信自由和通信秘密④是不道德的行为但并未违法

A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④

29.玲玲收到好朋友莹莹的电子邮件,莹莹请玲玲帮忙解决思想上的一些苦恼,但玲玲却把好朋友的事告诉了其他同学,莹莹得知后非常气愤。这件事给我们的启示是()①要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁 ②尊重他人的隐私,要强化责任和信誉意识 ③不要把自己的秘密告诉任何人 ④要学会与值得信任的人沟通和交流

A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④ 30.下列行为属于不尊重他人隐私权的是()A.报纸介绍某位先进工作者,刊登他的工作简历 B.警方对犯罪嫌疑人的住宅进行监视 C.进他人房间先敲门

D.某网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给某信息公司

三、辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。)

31.在一个比较繁忙的渡口,每当渡船快要靠岸的时候,从事摩托车载客生意的徐涛便把摩托车开到旅客进出路口的中间,以招徕生意。这种情形正好被路过的马云拍成照片寄给了报社,希望通过舆论来谴责这种妨害交通的行为。而徐涛则指责马云侵犯了他的肖像权。徐涛的指责对吗?为什么?

四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)

32.材料一:某市在近30个政府部门和相关行业开展了“人民群众满意不满意”万人评议活动。很多单位都在显著位置设置了“万人评议箱”,广泛收集人民群众反映的问题,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督。广大人民群众积极参与此项民主评议活动。材料二:有人认为,“参加这次评议活动,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的权利和自由。”

阅读上述材料,运用所学有关知识回答下列问题。

(1)市民参加万人评议活动,是行使了法律规定的什么权利?(2)你认为材料二的观点正确吗?请说明理由。

(3)我们应如何加强公民意识,做一个具有法制观念的好公民? 33.分析下列漫画,运用所学知识回答问题:

图一:截逃

图二:推倒 图三:护身符

(1)漫画中的做法有利于保障公民享有哪些权利?

(2)结合图一,运用权利和义务的相关法律知识,分析说明“逃跑”行为的违法性。34.材料一:据调查,自杀已成为未成年人的第一死因,近两年青少年自杀有明显的低龄化趋势。青少年的自杀行为,往往是在情绪激动的情况下偶发的,在遇到突发困难时毫无应急能力,第一个念头就是用自杀来逃避现实。还有一些未成年人有盲从心理,看到电视连续剧里有些角色可以死而复生,也模仿寻死„„

材料二:一个流浪汉在一次交通事故中身受重伤,被送往医院抢救,大夫以为该患者已死亡,于是将伤者送往太平间。没有想到该患者却没有死亡!等第二次进行抢救时,伤者不治身亡。

(1)上述两则材料共同说明了哪一项权利受到了漠视?(2)看了这两则材料,你有何感想?

35.材料一:据报载,77岁的陕北老汉常某因《乡镇论坛》杂志社未经同意擅自刊登他的照片,在北京提起诉讼,结果获得了部分赔偿。

材料二:李某和冯某是门对门的邻居,平时两人关系不太和睦。李某为了报复,捏造事实并张贴大字报,致使冯某名誉受损。据此,冯某把李某告上法院,法院一审判决李某向冯某赔礼道歉,并赔偿精神损失费。

(1)上述材料

一、材料二中公民的什么权利受到侵害?(2)你从中得到了什么启示? 36.景区探头侵犯游客隐私

2005年11月5日《今日早报》报道,浙江省的一些山头将安装用于监视火情的30~50倍的摄像探头。今后3年内,全省93个有防火任务的县(市、区),包括杭州北高峰、吴山、翁家山、云栖等各个山头都要安装探头。森林公安部门最近在永康大山头、白云山、背门山等18个山头安装了30~50倍的摄像探头。据悉,管理人员能非常清楚地看到离探头200米之内的各种情况,包括游客的举动。这种探头对防止火灾很管用,一旦出现冒烟或者火光,森林防火人员当即就能发现。对这一举措,众人议论纷纷,形成了以下两种观点。

反对者:山上装探头感觉怪怪的。杭州一位大四学生小张说:“要是装了摄像探头,我就再也不爬山了。想到自己的一举一动都暴露在别人的眼皮底下。让人感觉怪怪的。”杭州市民王先生一边数着北高峰的石阶一边告诉记者,他每星期都要爬山,他无法接受山上装摄像探头这样的事实。

赞成者:装探头有助于保障安全。晨练的项大伯看到了装探头的另一个好处:“有了监控,坏人就不敢上山,早锻炼安全多了。”30岁的袁小姐偏爱爬山,她建议公安部门是否可以

考虑其他的监控方法。森林公安部门表示,即使探头拍到人们的一些隐私行为,也不会宣传。

(1)你认为装探头有没有侵犯公民的隐私权?请说说你的理由。(2)请你为景区防火出几个好点子。

五、探究体验

37. 2006年4月,共青团中央下发通知,要求各级团组织在5月集中开展“我与祖国共奋进──践行社会主义荣辱观志愿服务月”主题活动。某校901班团支部响应中央的号召,开展了以下活动。

活动一:“以服务人民为荣”──助老助残献爱心 活动二:“以遵纪守法为荣”──履行义务我先行 „„

运用所学知识回答:

(1)志愿者通过“活动一”主要践行了哪些社会公德?

(2)“活动二”要求我们自觉履行义务。请列举两条公民的基本义务。

(3)对中学生开展志愿服务月活动,一些同学持反对意见。如果你是正方,请针对反方的下述观点,写一段简要的辩词。

反方:中学生的主要任务就是学习,搞志愿服务影响学业,不利于自身发展。

(友情提示:可选择一个角度论证自己的观点,如道德义务和法定义务的关系、履行道德义务的重要性、青少年的自身发展等。)

38.走近法庭──

【案情回顾】刘大军,某校九年级学生,对起绰号侮辱他的丁小明一直耿耿于怀。2006年2月27日,刘大军想去游戏厅玩,但没有钱,便向丁小明索要,遭到拒绝。于是,在放学回家的路上殴打了丁小明,致其重伤。(本案例中的人物均为化名。)运用所学知识回答:

(1)刘大军侵犯了丁小明的什么权利?(2)张同学对丁小明的看法正确吗?为什么?

(3)你能从王老师的话中获得哪些启示? 参考答案

一、明辨是非

1. ×2. ×3. ×4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. ×

二、最佳选择

11. B12. A13. C14. D15. B16. C17. C18. B19. A20. B21. D22. D23. C24. A25. A26. C27. A28. B29. A30. D

三、辨别分析

31.徐涛的指责不对,公民享有肖像权等各项权利,但在行使权利的时候,负有不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利的道德义务和法定义务。徐涛把摩托车开到旅客进出路口的中间以招徕生意是妨害交通的行为,应受到社会舆论的谴责和法律的制裁。当然,马云的行为也有不妥之处,如对照片作一些技术处理可能会更好些。

四、阅读思考

32.(1)监督权和批评建议权。(2)这种观点是错误的。我国宪法规定,公民有言论自由,但是,言论自由不是无限制的绝对自由。公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;不得利用言论自由实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。否则要负法律责任。(3)我们要增强公民意识,学会正确行使权利。在行使权利时,要尊重他人权利,不损害国家的、社会的、集体的利益,并在法律允许的范围内以合法方式行使。

33.(1)图一,社会经济权利(或劳动权);图二,受教育权(或文化教育权利);图三,生命健康权。

(2)首先,我国公民享有的权利和应尽的义务应是统一的。我国宪法规定,任何公民享

第四篇:2017-2018学年上学期七年级语文期中检测卷

2017-2018学年上学期七年级语文期中检测卷

班级:

姓名:

满分:120分

考试时间:100分钟

一、积累与运用。(15分)1.选出加点字的注音完全正确的一项()(3分)A.难堪(kān)收敛(liǎn)

绽开(dìng)栅栏(zhà)....B.枉然(wáng)倏忽(shū)

自卑(béi)争执(zhí)....C.屋檐(yán)黄晕(yùn)

发髻(jì)笃志(dǔ)....D.搓捻(niǎn)澄清(dèng)感慨(kǎi)攲斜(jī)....2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.沐浴

疲倦不堪

废寝忘食

呼朋引伴 B.清冽

水波粼粼

美不甚收

人迹罕至 C.急躁

煞有介事

翻来复去

人声鼎沸 D.诀别

个得其所

混为一谈

不求甚解 3.下面句子中加点的成语使用错误的一项是()(3分)A.今天你穿得这么花枝招展的干吗?害我差点儿没认出来。....B.这些动物对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌,有时还站在离我们几十步远的地方众目睽睽。....C.他咄咄逼人,气得我一句话都说不出来。....D.这时我才恍然大悟,原来她一直在暗中帮我。....4.填在下列句中的最恰当的词语分别是()(3分)(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步 了。

(2)小山整把济南 了个圈儿,只有北边缺着点口儿。(3)只希望日益增多的绿色,能把你 回我们的生活之中。

(4)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠 成的小球。

A.来 围 带 攒 B.近圈 请 组 C.近围 请 攒 D.来 圈 带 组

5.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。B.节日的广场上,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。D.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让“书香满城”成为乐山城市的名片。

二、阅读理解。(55分)(一)阅读文言文,回答问题。(20分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

6.解释下列句中加点词的意思。(6分)(1)陈太丘与友期行()(2)太丘舍去()..(3)去后乃至()(4)尊君在不()..(5)相委而去()(6)下车引之

()

..7.下列朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.陈太丘与友/期行 B.元方时/年七岁 C.相委/而去 D.对子骂/父 8.写出下列加点词的古今意思。(4分)(1)陈太丘与友期行()().(2)元方入门不顾

()().9.把下列句子翻译为现代汉语。(2分)非人哉!与人期行,相委而去。

—————————————————————— 10.“元方入门不顾”是否失礼?(3分)

11.阅读短文后,你明白了什么道理?(2分)

(二)阅读短文,回答问题。(18分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

12.给这两段文字各拟一个小标题。(2分)第1自然段:___________________________ 第2自然段:___________________________

13.课堂讨论中,同学们都说“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。请你说一说它为什么精彩。(2分)

14.选段第2自然段中,作者为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”?(3分)

15.从选段第2自然段中,找出运用拟人修辞手法描写花的语句写下来。作者是把花当成什么样的人来描写的? 这样写有什么好处?(4分)

16.作者写春花,既有实写又有虚写,请写出虚写的句子。(3分)

17.你一定积累了许多描写“春”的古诗句。请挑选两句,写在下面的横线上。(4分)(1)_____________________ ___________

(2)(三)阅读短文,回答问题。(17分)

微笑的可乐

①我7岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现出空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。(A)这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。(B)尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。(C)②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早儿地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我们这种贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然。”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道,“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自从车祸以后,我就再也没有勇气走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。一辆辆汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我7岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。

18.用简洁的语言概括文章所写的事件。(3分)

19.将“在那场车祸中,我永远地失去了右脚。”一句插入第①段中合适的位置(在A、B、C中选择),使之上下连贯。()(2分)

20.第①段中画线的句子属于什么描写?在文中起什么作用?(4分)

21.第④段画线的句子中的“一座山”指什么?(3分)

22.品析语句,回答问题。(3分)“我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里?

23.请说说题目《微笑的可乐》有什么含义?在文中有什么作用。(2分)

三、作文。(50分)人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化更加明显。现在,你走进了初中的校门,你发觉自己在不经意之间发生变化了吗?请你选择某一个方面,与小学时进行比较,以《我在变》为题写一篇作文,不少于500字。

2017-2018学年上学期七年级期中检测卷

参考答案

一、1.答案:B 解析:A项中,“猝”应读cù,“恕”应读shù。C项中,“擎”应读qíng,“和”应读hè。D项中,“泯”应读mǐn。

2.答案:A 解析:A项中,“冀冀”应为“翼翼”。

3.答案:D 解析:A项中,“德高望重”指品德高尚,声望很高,多称颂年高而有名望的人。B项中,“花枝招展”比喻女孩子姿态优美、打扮艳丽,像花枝那样迎风招展的样子,用在奶奶身上不合适。C项中,“迷醉”指迷恋、陶醉、沉迷,暗含脑袋不清醒的意思,这里应该用“沉醉”。4.C 5.A

二、(一)6.(1)约定。(2)舍弃。(3)才。(4)同“否”。(5)舍弃。(6)拉,牵拉。

7.答案:C 解析:划分朗读节奏要看词义和句义,不能把表达一个完整意思的词划开。A项正确划分为“陈太丘/与友/期行”。B项正确划分为“元方/时/年七岁”。D项正确划分为“对子/骂父”。

8.(1)动词,约定。名词,约定的时间。(2)照顾。回头看。

9.答案:真不是人哪!同人家相约出行,却丢下人家自己走了。解析:翻译时,“期行”“委”“去”三个词要翻译准确。

10.示例一:这样做很无礼。他不尊重客人,客人已经认错,元方仍入门不顾,让客人无地自容,是失礼的一种表现。示例二:这样做不失礼。对元方这样一个七岁的孩子来说,这样做是直率的一种表现,表现了他刚正不阿的特点。11.为人要言而有信,不讲信用只会自食其果。(二)12.春草图 春花图

13.答案:这个句子采用拟人的修辞手法,写出了春草富有生命活力的特点,“钻”写出了春草顽强的生命力,“偷偷地”写出了小草在不经意间长出的顽皮可爱的情态。解析:从拟人的修辞手法及作用、“钻”“偷偷地”这两个词表达的内涵等角度赏析。

14.答案:这样写从侧面烘托春草长势之旺,写出了人们对春草的喜爱,也写出了春天到来后人们都焕发出了生命的活力。解析:人的活动从侧面烘托了春草的长势,也流露出了人们对春草的喜爱之情,写出了人们焕发出了生命的活力。

15.答案:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。作者把花当成争强好胜、热情奔放的人来写,以此表现春天百花齐放、百花争艳的盎然生机。解析:找出第2自然段中把花当作人来写的句子,分析其表现的春花争艳的盎然生机。

16.答案:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。解析:虚写是对不在眼前的事物的描写,即文中“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句。

17.示例:(1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。解析:包含带“春”字的诗句和描写春天景物的诗句,譬如叶绍翁的《游园不值》、白居易《忆江南》中的语句等。

(三)18.答案:童年时因一场车祸而致残的“我”,在爷爷的鼓励下,终于克服困难战胜了自己,穿过马路买来一瓶可乐。解析:对于记叙类文章来说,概括大意即概括人物、事件,人物前可以加修饰成分,表明是什么状况下的“我”,事件则要说清楚起因、经过、结果。19.答案:B 解析:“所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了”,“拒绝在夏天穿短裤”“丑陋的脚踝”等词句都证明了句子应该插入B处。

20.答案:环境(景物)描写。作用是交代事件发生的时间和地点,烘托人物沮丧的心情,为下文情节的发展作铺垫。解析:本题探究环境(景物)描写的作用。“7岁那年”“夏天”点明时间,“故乡”点明地点,“蔫蔫的”“失去了往常的活力”烘托人物沮丧的心情,为下文情节的发展作铺垫。21.答案:那场车祸带给“我”的悲观胆怯。解析:解题时,可知该句中“一座山”运用了比喻的修辞手法,结合车祸之后“我”的表现,确定为“悲观胆怯”的心理。

22.答案:通过心理、动作、神态描写,真实细致地写出了“我”战胜自己,迈出勇敢一步的过程。解析:看到写人物的句子先要考虑描写方法的问题,再分析运用这些描写方法对刻画人物的作用。

23.题目含义:冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用:给文章提供了一个线索,暗示了主旨。

三、解析:《我在变》是命题作文,要写好此文只须弄懂“变”的内容即可。进入新的学习环境后,我们接触的人物也发生了变化,知识给予的滋养让心胸、气质也发生了变化。变化的内容可大、可小,但提取素材时不要面面俱到,要把变化后的状态作为详写的内容。写作时,可尝试运用排比段、小标题式结构等,让文章显得新颖活泼。

第五篇:期中检测卷

期中检测卷

时间:120分钟     满分:120分

题号

总分

得分

一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)

1.如图,在数轴上有M,N,P,Q四点,其中某一点表示无理数,这个点是()

A.M

B.N

C.P

D.Q

2.若点P在第二象限,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点P的坐标为()

A.(-3,2)

B.(-2,3)

C.(3,-2)

D.(2,-3)

3.下列说法不正确的是()

A.的平方根是±

B.-5是25的一个平方根

C.0.9的算术平方根是0.3

D.=-3

4.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判断直线a,b平行的是()

A.∠2=∠3

B.∠1=∠4

C.∠1+∠3=180°

D.∠1+∠4=180°

第4题图  第5题图

5.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()

A.132°

B.134°

C.136°

D.138°

6.已知点E(x0,y0),F(x2,y2),点M(x1,y1)是线段EF的中点,则x1=,y1=.在平面直角坐标系中有三个点A(1,-1),B(-1,-1),C(0,1),点P(0,2)关于A的对称点为P1(即P,A,P1三点共线,且PA=P1A),P1关于B的对称点为P2,P2关于C的对称点为P3,按此规律继续以A,B,C为对称点重复前面的操作,依次得到P4,P5,P6,…,则点P2015的坐标是()

A.(0,0)

B.(0,2)

C.(2,-4)

D.(-4,2)

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

7.在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为________.

8.一个数的立方根是4,这个数的平方根是________.

9.如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b.若∠1=120°,则∠2的度数为________°.第9题图第10题图

10.如图所示的围棋盘放在某个平面直角坐标系内,白棋②的坐标为(-8,-5),白棋④的坐标为(-7,-9),那么黑棋①的坐标应该是________.

11.用“*”表示一种新运算:对于任意正实数a,b,都有a*b=+a.例如4*9=+4=7,那么15*196=________.

12.已知,在同一平面内,∠ABC=40°,AD∥BC,∠BAD的平分线交直线BC于点E,那么∠AEB的度数为__________.

三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

13.(1)计算:-+-(-1)2017;

(2)求满足条件的x值:(x-1)2=9.14.如图,点D在射线AE上,AB∥CD,∠CDE=140°,求∠A的度数.

15.已知A(a-3,a2-4),求a的值及点A的坐标.

(1)当点A在x轴上;

(2)当点A在y轴上.

16.如图是一个汉字“互”字,其中,AB∥CD,∠1=∠2,∠MGH=∠MEF.求证:∠MEF=∠GHN.17.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)试作出直角坐标系,使点A的坐标为(2,-1);

(2)在(1)中建立的直角坐标系中描出点B(3,4),C(0,1),并求三角形ABC的面积.

四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

18.已知x-2的平方根是±2,=3,求x2+y2的平方根.

19.如图,已知∠1=∠2,∠BAC=20°,∠ACF=80°.(1)求∠2的度数;

(2)FC与AD平行吗?为什么?

(3)根据以上结论,你能确定∠ADB与∠FCB的大小关系吗?请说明理由.

20.请根据如图所示的对话内容回答下列问题.

(1)求该魔方的棱长;

(2)求该长方体纸盒的长.

五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)

21.如图,①∠D=∠B;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B+∠2+∠4=180°;⑤∠B+∠1+∠3=180°.(1)指出上述各项中哪一项能作为题设来说明∠E=∠F;

(2)选出其中的一项加以说明.

22.如图,已知点A(-1,2),B(3,2),C(1,-2).

(1)求证:AB∥x轴;

(2)求△ABC的面积;

(3)若在y轴上有一点P,使S△ABP=S△ABC,求点P的坐标.

六、(本大题共12分)

23.如图①,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足(a+2)2+=0,过C作CB⊥x轴于B.(1)求三角形ABC的面积;

(2)如图②,若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,求∠AED的度数;

(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ACP和三角形ABC的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案与解析

1.C 2.B 3.C 4.D 5.B

6.A 解析:设P1(x,y),∵点A(1,-1),点P(0,2)关于A的对称点为P1,由题意可得=1,=-1,∴x=2,y=-4,∴点P1的坐标为(2,-4).同理可得P2(-4,2),P3(4,0),P4(-2,-2),P5(0,0),P6(0,2),P7(2,-4),…,∴每6个点循环一次.∵2015÷6=335……5,∴点P2015的坐标与点P5相同,是(0,0).故选A.7.(1,3)8.±8 9.60 10.(-4,-8)

11.29 12.70°或20°

13.解:(1)原式=-4-+1=-3.(3分)

(2)开方得x-1=3或x-1=-3,解得x=4或x=-2.(6分)

14.解:∵∠CDE=140°,∴∠CDA=180°-∠CDE=40°.(3分)∵AB∥CD,∴∠A=∠CDA=40°.(6分)

15.解:(1)∵A在x轴上,∴a2-4=0,即a=±2,(2分)∴a-3=-1或-5,∴点A的坐标为(-1,0)或(-5,0).(3分)

(2)∵A在y轴上,∴a-3=0,即a=3,(5分)∴a2-4=5,∴点A的坐标为(0,5).(6分)

16.证明:如图,延长ME交CD于点P.∵AB∥CD,∴∠1=∠3.∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴ME∥HN,(3分)∴∠MGH=∠GHN.∵∠MGH=∠MEF,∴∠MEF=∠GHN.(6分)

17.解:(1)直角坐标系如图所示.(2分)

(2)点B,C如图所示.(4分)

S三角形ABC=3×5-×3×3-×2×2-×5×1=15--2-=6.(6分)

18.解:∵x-2的平方根是±2,=3,∴x-2=4,2x+y+7=27,(4分)∴x=6,y=8,∴x2+y2=36+64=100,(7分)∴x2+y2的平方根是±10.(8分)

19.解:(1)∵∠1=∠2,∠BAC=20°,∠1+∠2+∠BAC=180°,∴∠2=80°.(2分)

(2)FC∥AD.(3分)理由如下:∵∠2=∠ACF=80°,∴FC∥AD.(5分)

(3)∠ADB=∠FCB.(6分)理由如下:由(2)可知FC∥AD,∴∠ADB=∠FCB.(8分)

20.解:(1)设魔方的棱长为xcm,由题意可得x3=216,解得x=6.(3分)

答:该魔方的棱长为6cm.(4分)

(2)设该长方体纸盒的长为ycm,由题意可得6y2=600,解得y=10.(7分)

答:该长方体纸盒的长为10cm.(8分)

21.解:(1)②∠1=∠2(2分)和⑤∠B+∠1+∠3=180°.(4分)

(2)选∠1=∠2加以说明.(5分)∵∠1=∠2,∴AD∥CB(内错角相等,两直线平行),(7分)∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等).(9分)

22.(1)证明:∵A(-1,2),B(3,2),∴A,B的纵坐标相同,∴AB∥x轴.(3分)

(2)解:如图,过点C作CD⊥AB,垂足为D.∵A(-1,2),B(3,2),C(1,-2),∴AB=1+3=4,CD=2+2=4,∴S△ABC=AB·CD=×4×4=8.(6分)

(3)解:设AB与y轴交于点E,则点E的坐标为(0,2).∵S△ABP=S△ABC,∴PE=CD=2,∴点P的坐标为(0,4)或(0,0).(9分)

23.解:(1)∵(a+2)2+=0,∴a+2=0,b-2=0,(1分)∴a=-2,b=2,∴A(-2,0),C(2,2).∵CB⊥AB,∴B(2,0),∴AB=4,CB=2,则S三角形ABC=×4×2=4.(3分)

(2)如图甲,过E作EF∥AC.∵CB⊥x轴,∴CB∥y轴,∠CBA=90°,∴∠ODB=∠6.又∵BD∥AC,∴∠CAB=∠5,∴∠CAB+∠ODB=∠5+∠6=180°-∠CBA=90°.(5分)∵BD∥AC,∴BD∥AC∥EF,∴∠1=∠3,∠2=∠4.∵AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,∴∠3=∠CAB,∠4=∠ODB,∴∠AED=∠1+∠2=∠3+∠4=(∠CAB+∠ODB)=45°.(7分)

(3)存在.(8分)理由如下:①当P在y轴正半轴上时,如图乙.设点P(0,t),分别过点P,A,B作MN∥x轴,AN∥y轴,BM∥y轴,交于点M,N,则AN=t,CM=t-2,MN=4,PM=PN=2.∵S三角形ABC=4,∴S三角形ACP=S梯形MNAC-S三角形ANP-S三角形CMP=4,∴×4(t-2+t)-×2t-×2(t-2)=4,解得t=3,即点P的坐标为(0,3).(9分)②当P在y轴负半轴上时,如图丙,同①作辅助线,设点P(0,a),则AN=-a,CM=-a+2,PM=PN=2.∵S三角形ACP=S梯形MNAC-S三角形ANP-S三角形CMP=4,∴×4(-a+2-a)-×2·(-a)-×2(2-a)=4,解得a=-1,即点P的坐标为(0,-1).(11分)综上所述,P点的坐标为(0,-1)或(0,3).(12分)

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