测绘学院2011--2012暑假社会实践活动

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第一篇:测绘学院2011--2012暑假社会实践活动

测绘学院2011—2012学年暑假社会实践活动安排的通知

暑假将至,为鼓励我院学生能够充分利用返乡的时机积极参与社会实践活动,在实践中受到教育、长才干、做贡献,现将我院2011—2012年暑假展开大学生社会实践活动的安排意见通知如下:

一 活动主题

为了帮助同学更好的展开暑假社会实践活动,确定工作方向,院团委将参考主题分为以下几个方面:(1)以“构建和谐社会”为中心,开展“和谐都市(乡村、校园等)建设方略研究”。

(2)以“建设社会主义新农村”为中心,对农村的经济发展现状和前景、农村基础教育现状、农民文化素质与思想道德状况等问题进行调研实践。

(3)以“落实科学发展观”为中心,对科技创新、环境保护、生态开发、能源利用、建设节约型社会等方面的相关问题进行横向或纵向的实践调研与研究。

(4)以“传承中华文化、保护民族遗产”为中心,对家乡及其他祖国各地的民风、民俗、语言文字等各种非物质文化遗产进行调研。

(5)以“志愿社会”为中心,积极倡导志愿服务行为的重要性,通过助残助困、支教支农、勇作义工、参与各种公益活动等多种多样的方式开展志愿服务活动。

(6)以“感恩 责任”为主题,通过实际行动从身边做起,从小事做起来回报父母,回报学校,回报社会。

(7)根据自己的爱好选择自己喜欢的技能进行学习,我们可以利用假期考取驾照或者其他的资格证书。

二 指导思想和活动内容

暑假社会实践活动要求紧紧围绕以上所给的活动主题,以社会角色体验、专业素质拓展、特色实践服务、服务社区行动或进行专题研究为主要内容,做好本次的社会实践活动。论文要求如下:

(1)字数:实践论文要求不少于3000字。

(2)手写稿要求字迹工整,段落清晰,用西安科技大学稿纸书写。

(3)论文中要求明确写出此次社会实践的日期、地点、人员及行程。

(4)内容真实,要求有自己的切身体会。

(5)实践论文上交时间:开学一周之内,以班级为单位由班长统一交至分团委实践部。

三 总体要求

各班接到通知后,要以此通知为指导,结合本专业特色,有计划,有组织,有目的地展开本次暑假社会实践,各班同学应认真阅读此通知,结合自己的情况,选其中的一个主题,进行调研或亲身体验。

具体要求如下:

(1)社会调研主题明确,信息反馈要有针对性,代表性,实用性。

(2)一切活动应服务于学生全面素质的培养。

(3)各位同学要结合自己的特长,力争在形式上有创新,在内容上有特色,在成果上有突破。

(4)在实践活动中每位同学都要综合自己的时间经历,完成好本次实践论文,禁止抄袭。

测绘科学与技术学院

2012-7-6

第二篇:自动化学院2014年暑假社会实践活动

关于开展广东技术师范学院自动化学院2014年

‚我的中国梦‛—

‚立志〃修身〃博学〃报国‛主题教育

系列活动的通知

引言

每个同学根据自己所选的一项或多项实践内容完成自己的实践总结,于开学注册时上交纸质版(光盘)暑假作业,上交了暑假作业后方可注册。上交的暑假作业我们将评出优秀作品去参加校级的比赛。请团支书注册前统计好暑假作业,并填好汇总表纸质档和并于9月10前发暑假作业电子档到邮箱365084741@qq.com。(邮件内容注明负责人姓名及联系方式,各班团支书只交一份汇总表)

请各班团支书看清楚每个活动的细节内容,多鼓励本班同学多选择以组队的方式的暑假作业如:‚仁爱共济、立己达人‛社会关爱行动博客。‚正心笃志、崇德弘毅‛主题拍客。‚最美校园‛主题词微电影‚我的家•我的梦‛宿舍文化创意PPT。关于活动中指导老师,请各支队伍的队长打电话联系在这方面比较擅长的老师或者辅导员就可以。注意打电话联系老师需要注意礼貌,态度要端正。以下是各个活动具体内容。报名表在最后。具体的文档将上传组织部公共邮箱:zdhzuzhibu2@126.com。

一. 活动名称:

广东技术师范学院自动化学院2014年寒假社会实践活动

二.活动主题:

‚我的中国梦‛—‚立志〃修身〃博学〃报国‛

三.指导思想:

坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,以弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为主线,通过丰富多彩、生动活泼的社会实践活动,引导青年大学生深刻认识中国梦就是中华民族伟大复兴之梦,中国梦也是每个中国人的幸福梦,实现中国梦需要青年大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

四.活动时间:

2014年7月17日-9月10日

五.活动对象:

自动化学院全体学生

六.活动内容:

(一)“我的中国梦—文化寻根、家国圆梦”征文大赛

1.参赛形式:通过提交征文进行比赛。

2.参赛要求:

(1)征文以‚文化寻根、家国圆梦‛为主题,进行家国情怀教育,体裁不限。通过此项活动引导大学生访谈家人、收集资料、实地考察等,比较祖辈、父辈以及自己三代人的住居、生活、工作等的变化,寻找近百年来家族变迁及家庭变化历程,让大学生从家族与家庭的发展中感悟国家与民族的进步,理解国家好、民族好、大家才会好的道理,增强国家认同,培养爱国情感,树立民族自信,形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同理想追求。

(2)征文字数3000字以内。

(3)征文须为作者本人原创,严禁抄袭、剽窃。

(4)各学院要广泛开展‚我的中国梦—文化寻根、家国圆梦‛征文活动.4.报送方式:2014年9月10日前各团支书填好汇总表电子档与发征文电子档。邮件标题栏注明‚XX学校‘我的中国梦—文化寻根、家国圆梦’征文大赛‛,邮件内容注明负责人姓名及联系方式发至邮箱365084741@qq.com。① 标题为黑体三号居中且加粗② 第二行为学院+年级+班级+姓名,仿宋五号居中③ 正文为四号仿宋④ 文章中小标题为四号仿宋,需居中且加粗

5.承办单位:文学院。联系人:林庆,联系电话:020-38257598,邮箱:84149637@qq.com。

(二)“我的中国梦—仁爱共济、立己达人”社会关爱行动博客大赛

1.参赛形式:通过博客进行比赛。

2.参赛要求:

(1)博客以‚仁爱共济、立己达人‛为主题开展社会关爱行动。着力引导大学生正确处理个人与他人、个人与社会、个人与自然的关系,学会心存善念、理解他人、尊老爱幼、扶残济困、关心社会、尊重自然,培育集体主义精神和生态文明意识,形成乐于奉献、热心公益慈善的良好风尚,培养大学生做高素养、讲文明、有爱心的中国人。

(2)采取组队参与的方式,每支队伍由10-15人组成,其中队长1名,指导老师2名(其中至少1名一线专职辅导员),有新疆少数民族学生的学院,至少要有2名新疆少数民族学生参加,有研究生的学院至少要有2名研究生参与。指导老师需积极参与社会关爱行动的组织和指导工作。

(3)以‚仁爱共济、立己达人‛为主题,深入社会,开展参与式调查和服务式体验,把所思、所悟、所行通过博客进行记录。

(4)博客内容(包括文字、照片、录音、视频等)必须为开展关爱行动所得,不得抄袭、造假,如出现违规行为,举办方将取消其参赛资格。作品因抄袭等发生任何法律纠纷,由参赛作者本人承担法律责任。把博客的文字,照片整合到word文档,另外视频和录音需要刻录光盘)呈现,打印在A4纸上。

(5)各学院要广泛开展 ‚仁爱共济、立己达人‛社会关爱行动,在此基础上开展博客征集评选活动,并报送优秀博客参加全省比赛。各学院可推荐5件作品(可以跨学院组队,作品由队长所在学院提交)。

4.报送方式:2014年9月10日前各队的队长填好汇总表并发电子档。邮件标题栏注明‚XX学校‘仁爱共济、立己达人’博客大赛‛,邮件内容注明负责人姓名及联系方式发至邮箱365084741@qq.com。

5.承办单位:计算机科学学院。联系人:张科,联系电话:020-38256732,***,邮箱:421084376@qq.com。

(三)“我的中国梦—正心笃志、崇德弘毅”主题拍客大赛

1.参赛形式:提交拍客作品进行比赛。

2.参赛要求:

(1)拍客创作以‚正心笃志、崇德弘毅‛为主题对大学生进行人格修养教育。着力引导大学生明辨是非、遵纪守法、坚韧豁达、奋发向上,自觉弘扬中华民族优秀道德思想,形成良好的道德品质和行为习惯,培养大学生做知荣辱、守诚信、敢创新的中国人。

(2)各学院采取组队参与的方式,每支队伍由10-15人组成,其中队长1名,指导老师2名(其中至少1名一线专职辅导员),有新疆少数民族学生的学院,至少要有2名新疆少数民族学生参加,有研究生的学院至少要有2名研究生参与。指导老师需积极参与实地寻访与拍摄的组织和指导工作。

(3)参赛作品为同一主题的一组照片(5-10张以内)或5分钟以内的视频,视频要清晰并配有字幕,创意过程和所要表达的主题用150字说明。照片以jpg文件格式提交,每张电子版照片不大于5M,视频格式不限,大小不超过300M。(照片需要打印出来,黑白即可。视频需要刻录光盘。)

(4)参赛作品必须为原创,参赛队伍应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

(5)各学院要广泛开展‚正心笃志、崇德弘毅‛主题拍客创作活动,并择优报送优秀作品参加全省比赛。各学院可推荐5件作品(可以跨学院组队,作品由队长所在学院提交)。

4.报送方式:2014年9月10日前各队伍报送摄影作品、团支书填好汇总表并发电子档。邮件标题栏注明‚XX学校‘正心笃志、崇德弘毅’主题拍客大赛‛,邮件内容注明负责人姓名及联系方式发至邮箱365084741@qq.com。

5.承办单位:美术学院。联系人:严似蜜,联系电话:020-38256712,***,邮箱:1846912229@qq.com。

(四)“我的中国梦—最美校园”主题微电影创作大赛

1.参赛形式:通过提交微电影进行比赛。

2.参赛要求:

(1)以‚最美校园‛为主题,以独特视角和全新创意,将校园美丽的外表和深厚的内涵合二为一。通过活动引导大学生明白建设最美校园不仅只是校园设施的扩建、校园环境的美化,更重要的是校园精神的塑造、校园文化的建设,每一个大学生都是最美校园建设的主人。

(2)各学院采取组队参与的方式,每支队伍由10-15人组成,其中队长1名,指导老师2名(其中至少1名一线专职辅导员),有新疆少数民族学生的学院,至少要有2名新疆少数民族学生参加,有研究生的学院至少要有2名研究生参与。活动期间,指导老师需积极参与微电影制作的组织和指导工作。

(3)微电影片长为10分钟,提交视频的格式要求 wmv、avi、rmvb、mpg、flv等常见视频格式。(需要刻录光盘)

(4)参赛作品必须为原创,参赛队伍应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

(5)各学院要广泛开展‚最美校园‛主题微电影创作活动,并择优报送优秀作品参加全省比赛。各学院可推荐5件作品(可以跨学院组队,作品由队长所在学院提交)。

4.报送方式:2014年9月10日前各队伍报送作品。每份作品需提供刻录了作品的光盘一张,团支书填好汇总表和并发电子档,邮件标题栏注明‚XX学校‘最美校园’微电影大赛‛,邮件内容注明负责人姓名及联系方式至邮箱365084741@qq.com。

5.承办单位:教育技术与传播学院。联系人:黄明芳,联系电话:020-38256633,***,邮箱:908953252@qq.com。

(五)“我的家•我的梦”宿舍文化创意PPT大赛

1.参赛形式:通过提交PPT和宿舍文化创意报告进行评比。

2.参赛要求:

(1)以‚我的家•我的梦‛为主题,开展本校宿舍文化建设与展示,形成创意报告(1000—3000字),并将展示宿舍文化的照片、录音、视频等素材融入所制作的PPT,可配旁白、音乐。PPT必须设置为自动播放,且播放总时长不超过6分钟。

(2)以宿舍为单位,采取组队参与的方式开展宿舍文化建设与展示,每支队伍由1至2个宿舍全体成员组成,其中队长1名,指导老师2名(至少1名一线专职辅导员)。指导老师需积极参与宿舍文化建设的指导工作。

(3)参赛资料(包括文字、照片、录音、视频等)必须为参赛队伍自身宿舍文化创意所得,不得抄袭、造假,如出现违规行为,举办方将取消其参赛资格。作品因抄袭等发生任何法律纠纷,由参赛作者本人承担法律责任。

(4)各学院要广泛开展‚我的家•我的梦‛宿舍文化创意展示活动,并择优报送优秀PPT及创意报告参加全省比赛。每所高校限报20项。有新疆少数民族学生的宿舍至少报3项,有研究生的学生宿舍至少报2项。

4.报送方式:2014年9月10日前各队伍报送PPT作品、创意报告、团支书填好汇总表和并发电子档。邮件标题栏注明‚XX学校‘我的家•我的梦’PPT大赛‛,邮件内容注明负责人姓名及联系方式发至邮箱365084741@qq.com。

5.承办单位:管理学院。联系人:梁冬,联系电话:020-38256230,***,邮箱:34469411@qq.com。

鼓励各学院结合本学院实际,组织开展上述项目以外的、符合教育主题、有辅导员参与并指导的学生社会实践教育活动。每个学院可报送1项参加评选,报送材料包括活动报告(活动主题、主要内容、实施过程、成果影响及教育建议等,3000字左右)以及有关成果佐证材料。

联系人:学生工作部陈东霞,联系电话:020—38256672,***,邮箱:93220116@ qq.com。

七.有关事项

(一)‚我的中国梦‛—‚立志〃修身〃博学〃报国‛主题教育系列活动由学生工作部、团委牵头负责,各相关部门配合。各学院要制定主题教育系列活动实施方案,指定专人负责此项工作的开展,活动结束要有总结和评价,对宣传力度大、参与面广、参与度高,并取得良好成效的学院授以优秀组织奖。

(二)各学院要把主题教育系列活动与辅导员队伍建设特别是辅导员人物评选推荐结合起来,承担主题教育任务将作为下一广东省高校辅导员人物评选的优先条件。参加主题教育的辅导员须撰写活动报告(字数:3000字左右;内容包括活动主题、主要内容、实施过程、成果影响及教育建议等),活动报告将作为评选的重要佐证材料。

(三)本次主题教育系列活动将组织有关专家,按照公平、公正、公开的评审原则进行评审。五个项目分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干项,并颁发获奖证书。

(四)请各学院将主题教育系列活动实施方案、活动总结和辅导员指导报告于2014年10月10日前报学生工作部。

联系人:陈东霞,020-38256672,***,邮箱:93220116@ qq.com。

广东技术师范学院自动化学院

2014年7月12日

附件:活动汇总表

2014年“我的中国梦”——“立志•修身•博学•报国”主题教育系列活动汇总表

备注:征文大赛填写作者姓名、联系电话,作品类型和作品名称。其他活动需要填满所有组员,联系电话只需要填队长。(表格不够用,请自行绘制表格)

第三篇:学院暑假社会实践总结)

聊城大学化学化工学院2009年暑假社会实践总结

社会实践作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要环节和有效途径,在促进大学生认识社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感等方面的作用正愈加突出和明显。今年,化学化工学院暑期社会实践活动以“立足自身、科学发展、服务社会、提高素质”为主题,深入贯彻落实科学发展观,突出迎接建国六十周年的主题,引导大学生积极投身于社会主义现代化建设事业中去,不断提高对国情民生的了解与认识,提高对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解水平,提高专业文化技能和思想政治素质,提高造福群众、奉献社会的能力和本领;引导青年全面贯彻落实科学发展观,大力弘扬和培育民族精神,关注改革发展,关心新疆状况,在实践中成长成才,为构建社会主义和谐社会做贡献。

此次活动共组织了16支服务队,400余名学生参加,分散于聊城各县市,以政策宣讲、走访慰问、科技下乡、基层挂职、参观学习等为基本形式,组织了一系列社会实践活动,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会。现将我院社会实践活动简要总结如下:

一、以迎接建国六十周年为契机,开展“辉煌六十载 永远跟党走”主题教育

时迎建国六十周年的到来,积极响应并推进社会主义新农村建设,了解六十年来我国社会主义所取得成果,广泛开展党的基本路线、方针政策、惠民措施的教育和宣讲活动,进一步坚定全民走中国特色社会主义路线的 1

信念。我院组建了“辉煌六十载 永远跟党走”宣讲团,组织学生深入到农村、企业、社区、学校等地,积极宣传在党的方针政策和六十年来中国取得的翻天覆地的变化。宣讲团东昌府区小分队于7月6日下午前往柳园办事处马关屯村,通过发放传单、到户宣讲等方式进行“永远跟党走”主题宣讲活动。活动过程中,志愿者们积极讲解、热心宣传,让市民学习政策的同时,也使他们看到了聊城大学学生良好的精神风貌。宣讲团企事业小分队于7月10日上午前往华泰化工,了解企业发展情况,进行党的方针政策宣讲调研活动。活动过程中,工厂领导热情接待、耐心讲解,使志愿者们了解到了改革开放的各项帮扶企业的政策,华泰在党委的领导下所取得的成果,同学们也积极提问、宣传党的方针政策,展现出校企一家的可喜画面。

二、科学发展观——国情民生调研活动

为进为贯彻落实科学发展观,使科学发展观深入基层深入群众,化工学院社会实践服务队积极探索新思路,创新活动形式。我院组织了“科学发展观——国情民生宣讲和调研活动。该主题服务团前往聊城市部分村庄进行调研,服务队成员认真准备,积极活动,受到了当地人们和企事业单位的热烈欢迎。活动主要通过传单发放、政策宣讲、调查问卷、基层走访等形式,服务队深入基层进行国情民生的调研和慰问,从良好的环境和人民朴实的生活中我们感受到改革开放的巨大变化,从企业,教育,医疗卫生等方面实地感受到了建国六十年,特别是改革开放以来产生的深远影响。

三、“产学研”调研服务活动

为进一步深化学生“三下乡”活动的顺利开展,我院领导给予很大关

注,组成有宋兴民书记带队的“产学研”调研服务队。一方面深化校企合作得力度,提高我院的知名度;另一方面为下一步学生就业、假期实践提供更多的便利。为此,实践队员还设计了“企业技术创新及产学研合作问卷调查表”,与企业进行了企业座谈等。主要进行了赴东阿阿胶进行产学研调研活动、昌裕调研深化合作、走进奥克特学习社会经三个项目。

四、实践专业技能,彰显专业特色——化工厂调研活动

我院积极响应校团委的号召,鼓励大学生利用专业技能为社会服务,让自己的专业知识得到实践,同时进一步深化校企交流的深度,也为我院毕业生提供更多的就业平台提供帮助。为此,我院组成了聊城周边化工厂观摩学习调研团,以“实践出真知,本研携手进工厂”为主题,进行了知行结合——暑期社会实践环保局之行、实践出真知本研携手进工厂、走进齐鲁油漆共话大学生就业“难题”、实践进工厂就业辟蹊径等活动。

五、春晖助学,走进乡村——支教行活动

旨在重点发挥我校师范类专业大学生的优势,组织志愿者对中小学生进行学业辅导,开展健康有益的文化活动,重点关注农村留守儿童,帮助学生解答学习和生活中的问题,为乡村学生的成长成才提供帮组。近年来,我市越来越多的青壮年农民走入城市打工赚钱,将年迈的双亲和年少的孩子留在家中,形成“留守一族”。目前,农村中小学留守学生的教育管理问题是学校面临的一个崭新课题。为此,我院特组织了“爱我祖国,爱我家乡”关爱留守学生的爱心行动。学生在分团委老师的指导下组成了暑期社会实践小分队走进军王屯和马官屯村,进行了为期两周的义务支教活动。本次关爱留守学生,义务支教行动,同学们把在学校里学习的理论运用到

实践中,通过寓教于乐的方式丰富留守儿童的课余生活,切实让广大留守学生感受到社会的温暖。

六、实施“班村结对计划”,启动“大学生赴基层(农村)挂职锻炼工程”

社会主义制度使我国广大农村焕发出强大的生命力,特别是社会主义新农村政策的出台,跟为农村的发展提供了便利,促使农村成为最需要知识和技术的地方。投身农村,扎根基层,为社会主义新农村的发展贡献力量,提高素质,锻炼能力。为此,我院30个团支部组建了30支基层挂职服务队,遍布聊城及周边各县市区,进行了为期半月以上的基层挂职活动。学生党员发挥模范带头作用,积极组织队员履行职责。活动中,队员进行了国家惠民政策的宣讲,使村民了解到当前党在农村的路线方针政策;充分发挥专业优势,深入到社区群众当中,提供装修材料、家用消毒药品正确选购与使用方式咨询的服务;通过举办科技知识培训班、现场指导等方式,传播推广农业实用技术,农民工出外打工常识,民事纠纷的法律知识等,协助当地新农村建设。

七、广泛开展调查和社会服务活动

为引导广大学生紧紧围绕与人民群众生活密切相关的社会热点问题以及其他各类同学们感兴趣的问题等开展内容丰富、形式多样的调查和社会服务活动。在社会调查方面,化学化工学院同学深入农村,农村医疗卫生状况、学生心理状况、义务教育、新农村建设等问题;走家窜巷,发放调查问卷。同学们在调查中能够真正发现问题、分析矛盾、作出判断、形成结论,进一步提高社会调查报告的质量和水平,规范调查报告的内容和形

式,增强调查报告的深度和现实指导性。在社会服务活动方面,我们积极组织广大学生党员、共青团员深入到困难家庭、孤儿院等地进行慰问,力所能及的帮助他们解决生活中的实际困难;此外,还开展了“文化惠民送电影下乡”、助青少年科学上网等活动。

通过2009年暑期社会实践活动,队员们增长了社会知识,丰富了社会经验,并将自己所学专业与实际的经济活动联系在一起,为更好的融入社会,服务社会打下了坚实的基础,使大家对我国农村现状有了更深刻的了解,增强社会责任感。大家在这种从学校“小课堂”走向社会“大课堂”的实践活动中受益匪浅,纷纷表示要以更大的热情和干劲投入到新学期的学习和工作中。活动过程中,队员们遇到了很多困难,但队员们都团结一致,克服种种困难,始终坚持在社会调查和实践服务的一线,圆满完成了预定任务,此次下乡既检验了团组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了聊城大学化学化工学院的良好形象。

化学化工学院分团委

2009年 9月 4日

第四篇:机电学院2011年暑假社会实践活动计划

机 电 工 程 学 院 2011年 暑 假

机电学院团总支

2011年6月20日

机电学院2011年暑假社会实践活动计划

社会实践活动是学校教育活动的一种延伸和扩展,也是推进素质教育进程的重要途径。它有助于当代青年大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生 学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。按照学校团委统一部署,结合我院实际制定暑假社会实践活动方案。

一、活动原则

2011年暑假社会实践活动按照就近就便的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

1、就近就便。暑假社会实践活动原则上要就近就便,我院学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。

2、重点组队。结合实际情况以学生干部为主体重点组队,在各地区开展社会实践活动,充分发挥我院学生的专业知识和理论优势,努力产生良好的社会影响。

二、活动主题:践行科学发展观,服务建设新农村

三、具体方案:

(一)无偿宣传献血知识

1、活动目的:在开封市区和附近的县区开展无偿献血的知识宣传,增加大家对无偿献血知识的了解。

2、目的地: 开封市区及周边县城

3、参加人员:团干部,团员,青年志愿者

4、时间:2011年7月2日-7月16日

5、集合地点:第一教学楼前

6、活动项目:

(1)组织志愿者学习无偿献血的知识

(2)深入实地进行宣传

(3)合影留念:全体志愿者、血站领导合影,留下精彩的瞬间。

(4)活动结束:由团总支书记带领回学校

(二)社区义务维修

1、活动目的:为丰富大学生活,提高大学生社会实践能力,促进大学生与社会的广泛接触,本着“发挥特长,提高自我,服务社会”的原则,电子协会将举办为期三天的“大学生暑期社会实践活动”为社区居民免费进行家电等一系列产品的义务维修活动。

2、活动时间:2011年7月1日—7月3日

3、活动地点:开封市金明区康平社区

4、参加人员:机电学院电子协会成员

5、活动内容:社区家电义务维修

(三)家乡经济生活的社会调查

1、活动目的:为庆祝建党90周年,让学生切身了解和感受农村经济社会发展现状及变化,让学生切身了解和感受党和政府为我国农村经济和社会的发展所作出的贡献,增强学生爱国思想、珍惜现在美好生活,达到教育学生的目的。

2、目的地: 学生家乡

3、参加人员:团员,青年志愿者

4、活动需要准备的材料:农村经济社会发展状况调查表

5、活动方式:与当地村干部和村民交谈交流、发放调查问卷等。

4、时间:2011年7月—8月

(四)专业实习

1、活动目的: 接触社会、了解社会,把专业知识应用于实践,提高理论知识与实践结合的能力,增强学生职业能力和就业竞争力。

2、参加人员:2009级SMT专班及阀门班电气、机电专业同学

3、活动地点:深圳富士康、郑州富士康和浙江贝尔阀门公司

4、活动内容:顶岗实习

5、时间: 2011年7月—9月

四、相关要求:

2011年暑假社会实践活动是进一步改进和加强我院青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长成才的重要途径,领导高度重视,加强组织落实。

(一)高度重视,精心组织。在我院团总支、学生会的领导下,切实把今年大学生暑假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有计划、有动员、有考评。

(二)突出重点,讲求实效。今年暑假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,从实际出发,保证活动顺利开展、扎扎实实。

(四)加强宣传工作。加强对暑假社会实践活动的宣传工作,宣传好我院社会实践活动的安排做法和我院学生表现出的奋发进取的时代风采以及文明奉献的精神风貌。

(五)保障安全,严防意外。积极做好活动期间的安全教育,认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。

机电学院

2011年6月20日

第五篇:2013年园艺学院暑假社会实践活动策划

2013年园艺学院暑假社会实践活动策划

一.活动背景

根据共青团中央和共青团江苏省委的相关要求,利用暑假组织引导同学们利用返乡或留在学校的时间,深入基础教育较薄弱、教育资源相对匮乏、留守儿童相对集中的乡镇学校,开展亲情陪伴、安全教育、兴趣指导、心理辅导、学习生活调研等服务活动。我们学校附近有月牙湖特教站,可以作为留校同学的活动基地。返乡的同学可以选择家附近的学校进行活动,也可以寻求当地居委会的支持,帮忙组织同学进行活动。本活动可以让同学自由去留,不管在学校还是返乡都可以进行,十分方便随机。而且我们院的月牙湖特教站刚刚取得了突出的成绩,可以借此机会更进一步,也可以借其影响力,吸引更多同学参加。

二.活动目的、意义

锻炼同学对所学知识的利用,加深同学们对教育现状的了解及融入社会的能力,对教育基础薄弱的地方做出一定贡献,提高同学们致力于教育的热心,尽力促进教育落后地区的发展。

三.活动时间、地点

时间:2013年暑假

地点:留在学校的同学:月牙湖特教站

返乡的同学:家附近的学校或居委会

四.活动开展形式

亲情陪伴、安全教育、兴趣指导、心理辅导、学习生活调研

五.活动内容

1.固定时间陪伴同学们学习,游戏,教他们知识,解答他们在学习生活中的问题。

2.进行安全教育宣传,提醒同学们在暑假注意安全,并宣传防灾避险的知识。

3.结合自身情况对同学们进行兴趣指导,如绘画,书法,棋艺等,丰富同学们的课余生活。

4.对于有心理问题的同学,进行适当的心理辅导,对留守儿童或情况特殊的同学进行特殊的陪伴。

5.对当地学校学生的学习生活进行调研记录。

6.结合自身开展的活动进行拍照、发微博等适当的宣传。

六.活动开展

(一)活动准备阶段:

放假前半个月制作海报、宣传板,借助人人微博等媒体发布报名信息。

(二)活动举办阶段:

在同学返乡前详细告知其活动内容,对于安全知识的宣传方面,可对同学们先进行适当的集体培训,提供一些详尽的资料。并进行充分的活动动员,可以鼓励同学们针对所学专业,做一些科普宣传,如有活动支出,记录下活动的经费,保留发票,返校后给予适当报销。活动进行过程中,要求同学定期通过网络平台发布自己的活动内容与阶段性成果,适时给予监督提醒。

场地:留校同学:月牙湖特教站(由志愿者队调度)

返乡同学:居住地附近的学校或居委会,街道办事处、社区活动中心等(需要同学自己进行沟通申请)

阶段负责人:

指导单位:园艺院

参加人数:视报名人数而定

(三)活动后续阶段:

同学们返校后,收集实践调查报告,报销活动支出,结合活动开展工进行适当总结,对于有较大突出成果的同学可进行表彰宣传。

七.活动经费预算

可能涉及一些资料费100元,为受助同学们买文具、小礼物等的费用800元,以及最终进行表彰时购买证书礼品的费用100元,初步定为1000元,可随报名人数进行适当调整。

八.活动安全

要特别注意活动过程中的安全,提醒同学们注意交通、天气等情况,与同学们互动时尽量避免剧烈运动,注意消暑和休息。确保活动过程中的人身及财产安全。

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