公共卫生事业管理专业毕业论文参考题目(模版)

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第一篇:公共卫生事业管理专业毕业论文参考题目(模版)

公管专业毕业论文的选题范围

结合同学们所学主干理论课和实践实习的经验,划定以下八个范围。要求同学们结合自己的学习和实习实践经验以及自己的兴趣和以后的工作方向,在给定的大范围内选择一个自己喜欢,并且有实际应用价值的问题,自拟题目,进行研究和写作。

1.卫生经济方向2.卫生法及行政管理3.医院管理4.医药企业文化建设

5.医药企业经营战略6.疾病控制与预防 7.社会医学与公共卫生事业管理8.医药信息管理 毕业论文参考题目

第二篇:公共管理专业毕业论文参考题目

公共管理专业毕业论文参考题目:

一、绩效考核与管理(丰俊功)

1、政府绩效管理

平衡记分卡在地方政府绩效管理中的应用研究

平衡记分卡在XX市政府XX部门绩效管理中的应用研究平衡记分卡在党政部门绩效管理中的应用研究

平衡记分卡在XX市政府XX部门党政管理部门中的应用研究

2、公务员绩效考核

基于胜任力模型的公务员绩效考核研究

基于胜任力模型的党政领导干部考核研究

XX市基于胜任力模型的公务员绩效考核研究

XX市基于胜任力模型的党政领导干部考核研究

XX部门基于胜任力模型的公务员绩效考核研究

XX部门基于胜任力模型的党政领导干部考核研究

XX市基于平衡记分卡的公务员绩效考核研究

XX部门基于平衡记分卡的公务员绩效考核研究

XX部门基于平衡记分卡的党政领导干部考核研究

XX市XX部门公务员绩效考核指标体系研究

XX市XX部门公务员量化绩效考核研究

XX市公务员绩效考核指标体系研究

XX市公务员量化绩效考核研究

XX市公务员分类分等绩效考核研究

XX市XX部门公务员分类分等绩效考核研究

XX市公务员分类分等绩效考核指标体系研究

XX市XX部门公务员分类分等绩效考核指标体系研究

XX市政府公务员绩效考核存在的问题及对策分析

中国综合管理类公务员绩效考核研究

中国行政执法类公务员绩效考核研究

中国专业技术类公务员绩效考核研究

3、市政学

XX市户籍制度改革研究(选取有户籍制度改革有特色的城市)XX市城市基础设施建设模式研究

4、电子政务

XX市政府网站绩效考核研究

电子政务在XX市XX部门中的应用研究

政府采购在电子政务中的应用研究

二、行政与政策(于海艳)

1、危机管理

突发公共事件的政府预警机制研究

突发公共危机事件的政府应急管理机制

2、户籍制度改革

3、行政垄断

4、行政机构改革

地方政府与市场化改革

当代中国地方政府改革

第三部门发展与政府改革

我国城市基层管理体制的变革

地方政府制度创新行为研究

5、行政职能转变

中国入世与中国政府职能转变

服务型政府

乡镇政府经济职能探讨

全球化背景下的政府职能研究

6、公共政策执行研究

7、当代中国公民参政研究

互联网在公共政策中的作用

8、中国国有企业改革与公共政策选择

三、政治、制度、社区、非政府(韩丽雯)

1、中国行政体制改革问题

2、中国公共服务型政府的建设问题

3、服务型政府的监督机制问题

4、中国政府职能转变问题

5、中国政府的危机管理

6、当代中国的党政关系

7、当代中国人民代表大会制度探讨

8、当代中国中央与地方的关系问题

9、当代中国“条条”与“块块”的关系问题

10、当代中国政府的大部体制的问题

11、当前中国的政治体制改革问题

12、政治民主建设问题

13、当前中国的政治文化建设问题

14、非政府组织的法规建设探讨

15、非政府组织存在的理论基础探讨

16、非政府组织的社会功能探讨

17、非政府组织的内部管理探讨

18、非政府组织对中国政治权力结构的影响

19、城市社区管理的理论基础

20、城市社区管理的模式探讨

21、城市社区管理的法律保障问题

22、非政府组织与社区发展问题

23、建立和完善我国NGO组织监督机制(以汶川地震为例)

24、简析非政府组织(NGO)在突发性公共事件中的作用

四、社会学、社保、社会调查、社会工作(王静)

1、社会保障类:

理论类---公平还是效率:当代中国社会保障制度的理性选择与思考

中国古代社会福利制度研究

农村类---失地农民社会保障制度建设研究

当代中国的农村养老问题

农民工社会保险(养老、工伤、医疗等)问题研究

我国农村与城市社区社会保障政策的反差分析

农民工就业与劳动力市场建设(可运用社会排斥理论)

农民工就业的法律保障和政策支持研究

农民工的社会保障问题研究

我国农村“五保”制度的改革与完善

农村居民最低生活保障制度建设研究

农村扶贫问题研究

城市类-当代中国城市贫困问题与社会救助政策研究

当前中国城市最低生活保障制度分析

完善我国城镇企业职工基本养老保险制度的对策建议

城市化进程中城乡社会养老保险制度衔接问题研究

城镇人口结构性失业的突出矛盾及治理体系

我国城市“低保”制度建设的实证分析

就业失业类-应届大学毕业生就业社会保障促进研究

建立大学生失业保障的制度选择

非全日制就业(或灵活就业、自谋职业)的社会保险政策建议

国外失业保障制度对我国的启示

国际社会治理失业的经验及其对中国的借鉴意义

我国失业预警系统与就业对策研究

转型时期结构性失业的救济及职业培训政策

国有企业下岗职工基本生活保障与失业保险制度并轨对我国就业形势的影响 其他--银色浪潮的冲击下的中国社会保障制度

养老保险的制度转制成本及其化解

对社会保险基金监管架构的思考

我国军人的社会保险制度建设

灾害救助研究(以汶川地震为例)

商业保险消费心理研究

商业保险需求群体的实证分析

2、社会现象类:

基于网络社会下的青少年“文化反哺”现象研究

探析和谐社会理念下的社会流动机制建设

网络民意与公共治理模式的转型

论我国网络公共领域的现代生长

3、社区类:

社区矫正中的政府角色与社会力量

社区矫正在矫正青少年罪犯方面的理论与实践

社区公民道德建设实施纲要的落实及有关对策

从建设市民社会的载体看社区建设

构建和谐社会中社区的角色地位

4、应用实务类:

大学生心理健康教育问题;

当前大学生网络素养实证研究;

民办高校学生多元评价体系的实施;

民办高校贫困大学生群体状况调查

民办高校贫困生救助体系状况调查

广告对当代大学生消费结构观的影响;

大学生宿舍文化(或流行文化)现象调查;

人力资本与大学生职业地位获得研究

大学生就业中的歧视(性别、地区、学校等)及其应对问题

当代大学生的就业压力及其相关因素分析

养老院老人生活状况调查

我国社会志愿者制度的现状分析

某社会问题的现状,原因,对策分析

某城市社会中介组织的现状与对策研究

我国政府对民间组织管理实践中存在的问题及成因

城中村:农村城市化的困境与出路

转型期城市社区自治:理念、问题及建议

试论和谐社区理念下政府与社区关系的重构

中国社会分层研究

中国社会流动问题研究

中国社会控制问题研究

5、社会理论研究

当代中国城乡二元化结构分析

当代中国社会阶层的形成和分化

当代中国弱势群体分析

社会舆论与社会风向对当代中国社会政策选择的影响

传统孝文化与家庭代际和谐

五、(多俊岗)

六、(刘亮、黄春梅、陈国杰、蔡敏)

1、行政伦理

2、行政文化

3、社会信用研究(包括信用理论、信用机制、信用制度、信用评价内容)

七、行政法、公务员(胡海春)

1、论我国公务员的考试选拔机制

2、公务员监督面临的问题及对策研究

3、国家公务员保障机制研究

4、论我国公务员保险制度发展的方向

5、对完善公务员廉政制度建设的思考

6、我国公务员制度的完善

7、公务员聘用制度研究

8、中国公务员职务晋升制度的不足和对策

9、公务员在构建和谐社会中的地位和作用

10、西方文官制度研究

11、我国国家公务员制度的基本特点研究

12、公务员保障机制研究

13、公务员制度与行政效率

14、论国家公务员收入的规范化

15、建立健全公务员培训机制

16、领导干部财产申报制度的意义

17、论中国公务员考核制度所存在的问题

18、论中国公务员的退出机制

19、论公务员回避制度研究

20、完善我国公务员的选任制度

21、健全国家公务员的监督制度

22、中西公务员制度比较研究

23、试比较中国古代官僚制度与近代公务员制度之异同.24、公务员管理研究

25、浅析公务员的高薪养廉问题

26、行政法制

27、依法行政

第三篇:【DOC】公共管理专业毕业论文参考题目

公共管理专业毕业论文参考题目:

一、绩效考核与管理(丰俊功)

1、政府绩效管理

平衡记分卡在地方政府绩效管理中的应用研究

平衡记分卡在XX市政府XX部门绩效管理中的应用研究平衡记分卡在党政部门绩效管理中的应用研究

平衡记分卡在XX市政府XX部门党政管理部门中的应用研究

2、公务员绩效考核

基于胜任力模型的公务员绩效考核研究 基于胜任力模型的党政领导干部考核研究 XX市基于胜任力模型的公务员绩效考核研究 XX市基于胜任力模型的党政领导干部考核研究 XX部门基于胜任力模型的公务员绩效考核研究 XX部门基于胜任力模型的党政领导干部考核研究 XX市基于平衡记分卡的公务员绩效考核研究 XX部门基于平衡记分卡的公务员绩效考核研究 XX部门基于平衡记分卡的党政领导干部考核研究 XX市XX部门公务员绩效考核指标体系研究 XX市XX部门公务员量化绩效考核研究 XX市公务员绩效考核指标体系研究 XX市公务员量化绩效考核研究 XX市公务员分类分等绩效考核研究

XX市XX部门公务员分类分等绩效考核研究 XX市公务员分类分等绩效考核指标体系研究

XX市XX部门公务员分类分等绩效考核指标体系研究 XX市政府公务员绩效考核存在的问题及对策分析 中国综合管理类公务员绩效考核研究 中国行政执法类公务员绩效考核研究 中国专业技术类公务员绩效考核研究

3、市政学

XX市户籍制度改革研究(选取有户籍制度改革有特色的城市)XX市城市基础设施建设模式研究

4、电子政务

XX市政府网站绩效考核研究

电子政务在XX市XX部门中的应用研究 政府采购在电子政务中的应用研究

二、行政与政策(于海艳)

1、危机管理

突发公共事件的政府预警机制研究 突发公共危机事件的政府应急管理机制

2、户籍制度改革

3、行政垄断

4、行政机构改革

地方政府与市场化改革 当代中国地方政府改革 第三部门发展与政府改革 我国城市基层管理体制的变革 地方政府制度创新行为研究

5、行政职能转变

中国入世与中国政府职能转变 服务型政府

乡镇政府经济职能探讨

全球化背景下的政府职能研究

6、公共政策执行研究

7、当代中国公民参政研究 互联网在公共政策中的作用

8、中国国有企业改革与公共政策选择

三、政治、制度、社区、非政府(韩丽雯)

1、中国行政体制改革问题

2、中国公共服务型政府的建设问题

3、服务型政府的监督机制问题

4、中国政府职能转变问题

5、中国政府的危机管理

6、当代中国的党政关系

7、当代中国人民代表大会制度探讨

8、当代中国中央与地方的关系问题

9、当代中国“条条”与“块块”的关系问题

10、当代中国政府的大部体制的问题

11、当前中国的政治体制改革问题

12、政治民主建设问题

13、当前中国的政治文化建设问题

14、非政府组织的法规建设探讨

15、非政府组织存在的理论基础探讨

16、非政府组织的社会功能探讨

17、非政府组织的内部管理探讨

18、非政府组织对中国政治权力结构的影响

19、城市社区管理的理论基础 20、城市社区管理的模式探讨

21、城市社区管理的法律保障问题

22、非政府组织与社区发展问题

23、建立和完善我国NGO组织监督机制(以汶川地震为例)

24、简析非政府组织(NGO)在突发性公共事件中的作用

四、社会学、社保、社会调查、社会工作(王静)

1、社会保障类:

理论类---公平还是效率:当代中国社会保障制度的理性选择与思考 中国古代社会福利制度研究

农村类---失地农民社会保障制度建设研究 当代中国的农村养老问题

农民工社会保险(养老、工伤、医疗等)问题研究 我国农村与城市社区社会保障政策的反差分析

农民工就业与劳动力市场建设(可运用社会排斥理论)农民工就业的法律保障和政策支持研究 农民工的社会保障问题研究

我国农村“五保”制度的改革与完善 农村居民最低生活保障制度建设研究 农村扶贫问题研究

城市类-当代中国城市贫困问题与社会救助政策研究 当前中国城市最低生活保障制度分析

完善我国城镇企业职工基本养老保险制度的对策建议 城市化进程中城乡社会养老保险制度衔接问题研究 城镇人口结构性失业的突出矛盾及治理体系 我国城市“低保”制度建设的实证分析

就业失业类-应届大学毕业生就业社会保障促进研究

建立大学生失业保障的制度选择

非全日制就业(或灵活就业、自谋职业)的社会保险政策建议 国外失业保障制度对我国的启示

国际社会治理失业的经验及其对中国的借鉴意义 我国失业预警系统与就业对策研究

转型时期结构性失业的救济及职业培训政策

国有企业下岗职工基本生活保障与失业保险制度并轨对我国就业形势的影响 其他--银色浪潮的冲击下的中国社会保障制度

养老保险的制度转制成本及其化解 对社会保险基金监管架构的思考 我国军人的社会保险制度建设 灾害救助研究(以汶川地震为例)商业保险消费心理研究

商业保险需求群体的实证分析

2、社会现象类:

基于网络社会下的青少年“文化反哺”现象研究 探析和谐社会理念下的社会流动机制建设 网络民意与公共治理模式的转型 论我国网络公共领域的现代生长

3、社区类:

社区矫正中的政府角色与社会力量

社区矫正在矫正青少年罪犯方面的理论与实践 社区公民道德建设实施纲要的落实及有关对策 从建设市民社会的载体看社区建设 构建和谐社会中社区的角色地位

4、应用实务类:

大学生心理健康教育问题; 当前大学生网络素养实证研究; 民办高校学生多元评价体系的实施; 民办高校贫困大学生群体状况调查 民办高校贫困生救助体系状况调查 广告对当代大学生消费结构观的影响; 大学生宿舍文化(或流行文化)现象调查; 人力资本与大学生职业地位获得研究

大学生就业中的歧视(性别、地区、学校等)及其应对问题 当代大学生的就业压力及其相关因素分析 养老院老人生活状况调查 我国社会志愿者制度的现状分析 某社会问题的现状,原因,对策分析 某城市社会中介组织的现状与对策研究

我国政府对民间组织管理实践中存在的问题及成因 城中村:农村城市化的困境与出路 转型期城市社区自治:理念、问题及建议 试论和谐社区理念下政府与社区关系的重构 中国社会分层研究 中国社会流动问题研究 中国社会控制问题研究

5、社会理论研究

当代中国城乡二元化结构分析 当代中国社会阶层的形成和分化 当代中国弱势群体分析

社会舆论与社会风向对当代中国社会政策选择的影响

传统孝文化与家庭代际和谐

五、(多俊岗)

六、(刘亮、黄春梅、陈国杰、蔡敏)

1、行政伦理

2、行政文化

3、社会信用研究(包括信用理论、信用机制、信用制度、信用评价内容)

七、行政法、公务员(胡海春)

1、论我国公务员的考试选拔机制

2、公务员监督面临的问题及对策研究

3、国家公务员保障机制研究

4、论我国公务员保险制度发展的方向

5、对完善公务员廉政制度建设的思考

6、我国公务员制度的完善

7、公务员聘用制度研究

8、中国公务员职务晋升制度的不足和对策

9、公务员在构建和谐社会中的地位和作用

10、西方文官制度研究

11、我国国家公务员制度的基本特点研究

12、公务员保障机制研究

13、公务员制度与行政效率

14、论国家公务员收入的规范化

15、建立健全公务员培训机制

16、领导干部财产申报制度的意义

17、论中国公务员考核制度所存在的问题

18、论中国公务员的退出机制

19、论公务员回避制度研究 20、完善我国公务员的选任制度

21、健全国家公务员的监督制度

22、中西公务员制度比较研究

23、试比较中国古代官僚制度与近代公务员制度之异同.24、公务员管理研究

25、浅析公务员的高薪养廉问题

26、行政法制

27、依法行政

公共管理毕业论文的若干撰写指南

适应对象:公共管理类本科生、硕士生、博士生及MPA Copyright©bydepartmentofpublicadministration,CSU

关于论文选题

选题是毕业论文的前提性环节,选题好坏决定着论文的出彩程度,可以这样认为“选题好等于成功了一半”。那么,我们如何才能找到选题的切入路径呢?可以从如下几方面入手:(1)国家大政方针政策;(2)热点问题或公共事件;(3)自己的生活阅历;(4)自己的工作经历;(5)自己的兴趣爱好;

(6)观察和调查所触及到的;(7)自己的知识背景和知识基础;(8)对于自己未来成长有帮助。

请注意,不要去撰写你不熟悉、不相关、不相近的研究项目,那样有点“费力不讨好”,而且也很难把论文做的相当地理想。最佳的选题范围尽量包含以上内容在里面。在选定研究范围之后,又如何确定研究选题呢?

(1)研究选题尽可能地最小化。即平常所言的“开口要小”,因为你没有时间、精力、能力去从事一个更大项目的研究。同时,你也不可能掌握“所有”。(2)研究选题尽可能地创新。寻找一项研究项目的突破空间——生长点和增长点,没有研究的或者少有研究的是“生长点”,在前人或他人基础上寻求突破的是“增长点”。(3)研究选题的必要性和可行性评估。“必要性”主要言及研究意义,是否有必要撰写这样的问题;“可行性”主要言及研究能力,是否能够把该项目研究出来。

(4)标题的确定尽量寻求眼球效应。论文标题要尽可能地引起注意,同时又不失学术性、专业性和创造性。

关于文献资料 一般而言,一篇没有参考文献的学术论文是不规范的,因为你对已有研究的不清楚会导致研究项目的支撑性丧失。因此,在确定研究选项以后,就需要尽可能多地占有参考文献资料。充分占有文献资料的目的在于:一是有利于研究选题口径的确定和研究出发点的逻辑切入;二是有利于寻找研究的支撑和已有研究的铺垫,从而了解研究项目研究的国内外现状;三是寻找研究项目的理论基础和理论逻辑,从而为研究项目选择可解释的注脚;四是在阅读优秀的文献资料基础上进行摹仿写作并进而创造。那么,如何去寻找文献资料呢?在现代科学技术和传播媒介相当发达的今天,很多人都会想到以下几种:

(1)搜索引擎。可以通过输入关键词在百度、google等引擎上查找。(2)图书馆。可以到图书馆查找相关研究的相关书籍、期刊。(3)新华书店。可以到新华书店购买相关研究的图书。

(4)购书网站。当当网是目前国内最大的图书订购网站,通过关键词搜索,可以进行网上购买。

(5)大众媒介。从报纸、杂志、广播、电视、网路等大众传播媒介可以寻找到颇具说服力和证明力的案例素材。

(6)行业部门。可以到统计局等相关研究部门获得各种数据资料。

(7)社会调查。可以通过问卷调查获取相关研究数据和材料,可以通过访谈调查等获取个案材料,可以通过现场调查获得典型材料。

关于开题报告

开题报告是在确定选题和占有资料的基础上希望获得指导教师主导的“官方认可”材料。一般认为,开题报告构成了硕士或博士论文的引论或绪论部分,是研究项目不可或缺的奠基性内容。开题报告一般包含如下内容:

(1)研究动机。写作的“引子”或者“导火索”,即研究选题的触发动机,也就是说是什么原因导致了该选题项目诞生的。选题的切入是一种灵感,是一个事件,还是如上所言的7个方面。

(2)研究意义。在阐释了研究动机的基础上,明确选题研究的理论意义和实践意义,进一步阐述项目研究的学术价值和应用价值之所在。

(3)研究主题。概要叙述选题研究的主题,对所研究的主题及其条件从句进行界定,如对“新生代农民”的界定等,并明确选题研究中的若干关键词以及论文阐述的主要概念。(4)研究现状。在充分占有文献的基础上,展示该选题国内外研究的现状以及前沿发展动态。该部分可以以研究综述的形式表达出来,如“关于中国社区管理研究的研究”等。(5)研究内容。研究所要考察的主要对象,一般形成一定的研究提纲,最好形成论文的三级提纲,当然写作时还可以在此基础上进一步进行修改和调整。

(6)研究方法。结合该选题内容阐述主要所运用的研究方法,比如社会调查方法、比较研究方法、文献研究方法、制度分析方法、模型分析方法、统计分析方法、博弈分析方法等。需要说明的是,公共管理类论文尽量采纳数据、图表、模型、案例进行分析和说明。

(7)研究说明。分析论文的研究进度、论文可能创新点、研究或写作的难点和关键点以及其他需要说明的问题。

关于正文结构

从研究范式来看,公共管理论文可以分为两大类,即理论探讨型与实证应用型,而经常采用的和我们提倡的是后一种类型。由于研究主题、研究方法等方面的差异,论文结构亦呈现不同,故没有定式。但是,进行应用型论文写作还是有些相似的逻辑结构的。一般来说,论文正文结构可以进行如下参考:

引论或者绪论是文章前言,包含开题报告所言及的内容; 第一部分或者第一章主要涉及概念阐释及理论基础;

第二部分或者第二章主要论及相关问题的西方公共管理经验; 第三部分或者第三章主要论及相关问题的中国实践与中国现状; 第四部分或者第四章主要进行“分析问题”; 第五部分或者第五章主要探讨“解决问题”。结论或者结束语一般是文章的浓缩和点睛处,可以下结论,也可以对延伸的问题做展望式研究。

行政管理专业毕业论文参考选题 几点说明:

1、所列选题为参考选题,学生可根据自己的兴趣或专长选择其他题目作为毕业论文选题,但必须符合行政管理专业的实际要求;

2、所列选题题目一般较大,学生可选择其中的一部分或几部分内容作为毕业论文的选题;但应避免题目相同;

3、毕业论文指导教师将考虑学生选题、教师职称与研究方向、学生综合排名以及学生意愿等多个因素综合确定;

4、毕业论文撰写应严格遵循学校与学院的规定,并实行论文集中开题、定期定点指导、中期检查、公开答辩等制度;

5、学生最迟应在3月20前确定论文选题,并由各班班长汇总后统一上报公共管理系;论文选题一经公共管理学毕业论文指导小组研究确定,不准随意更改。选题范围:

1.社会和谐与政府的社会管理职能研究 2.我国社会管理的基本格局与政府职能研究 3.社会体制改革和创新的理论和对策研究 4.健全公共服务和社会管理政策体系研究 5.社会和谐治理与非政府组织发展研究 6.社会和谐与基层民主管理和社会自治研究 7.深化行政审批制度改革研究

8.政务公开与加快电子政务建设研究 9.政府绩效评估制度研究

10干部人事综合考核评价制度研究

11.公务员录用和干部选拔制度改革研究 12.建设服务型政府研究 13.公用事业价格管制研究 14.公共事业民营化问题研究 15.社会主义新农村建设与我国基层政府提供公共服务能力研究 16.完善灾害风险管理与减灾预警机制研究

17.完善应急管理和有效应对社会风险体制机制研究 18.国外城市公共事务管理体制(制度)比较 19.城市社区发展基本理论 20.政区类型及管理模式研究

21.城市型政区设置模式与管理方式研究 22.公共管理理论的经济学分析

23.市场经济发展与人力资源管理创新 24.政府责任研究

25.非政府组织发展研究 26.依法行政研究

27.城市发展与社会保障体制的建设 28.政务公开与民主行政

29.现代科技发展与政府管理创新 30.城乡社区自治制度建设 31.关于政党政治的研究 32.关于政府体制的研究

33.村民委员会的决策权力与政策问题 34.城市社区建设中的体制改革与政策问题 35.街头官僚理论与公共行政发展 36.全球化进程中的治理与公共政策 37.政策网络与政策工具研究 38.公共政策评估与政策学习39.信息技术对公共行政的影响 40.论管理者的性格培养与管理效能

41.论管理情景对管理方式和效果的制约性 42.有限政府的经济管理效能分析 43.政府行政成本控制分析

44.地方政府公共物品供给途径分析 45.论中国公共管理中的公民参与

46.新公共管理对中国行政改革的借鉴意义 47.论公共管理的公共精神 48.论公共关系的伦理道德问题 49.全球化背景下的政府职能研究 50.论当代公共管理的绩效评估研究 51.52.论行政自由裁量权及其控制 53.行政公开制度研究 54.电子政务研究

55.政府外包方式及其监督研究 56.政府责任问题研究

57.当代西方国家政府改革研究 58.政治文化与宪政建设 59.政府权威的合法性与执政能力研究 60.政府能力与政策能力 61.管理问题的心理学分析 62.政府规模研究

63.论政府信用体系建设 64.论政府战略管理

65.论网络环境下的政府公关 66.论政府信用与政府形象

67.电子政务发展中的政府改革与创新 68.当前行政管理制度化法制化的思考 69.行政首长问责制 70.行政伦理研究

71.中国封建监察制度的现代启示 72.科举制度与现代人才选拔 73.公务员权利救济研究 74.公务员竞争上岗制度研究 75.行政权研究

76.人力资源配置方式比较 78.知识经济与人力资源开发 79.人力资源激励机制研究 80.考核制度比较研究 81.公务员培训制度创新 82.公务员薪酬制度改革

83.WTO与中国地方政府职能转变 84.石油、天然气价格管制研究

85.公共行政改革与行政法律制度创新 86.新公共管理理论研究 87.农村的村民自治研究 88.城市的居民自治研究

89.我国行政法学的理论基础及学科框架 90.行政立法的民主原则及其理论意义 91.我国行政许可制度的缺陷及其完善 92.我国行政复议制度的不足与完善 93.国家赔偿法的立法缺陷及不足

94.行政诉讼在行政监督中的地位及作用 95.我国行政法制建设的完善及其途径 96.我国行政强制法的立法构想及理论意义 97.我国行政处罚制度的完善及其途径 98.政策执行中存在的问题与对策 99.试论政策制定系统的优化

100.影响公共政策制定的要素分析 101.政策变形的成因与对策 102.论我国政策咨询机构的建设 103.论公共政策的特点与功能 104.非政府组织在社会稳定与构建和谐社会中的作用 105.我国非政府组织发展的现状研究

106.境外在华非政府组织的发展与活动状况 107.我国非政府组织管理研究

108.发达国家与发展中国家非政府组织管理的经验 109.我国对非政府组织的管理体制与机制研究 110.我国非政府组织管理的法治建设研究

111.我国政府对境外在华非政府组织的管理研究 112.政府组织与非政府组织关系研究 113.关于非政府组织自我管理研究 114.社会主义民主政治与政治文明研究 115.当代中国政府与行政研究

第四篇:中央电大卫生事业管理专业毕业论文指导教师

中央电大卫生事业管理专业毕业论文指导教师培训

主讲北医 冯皓教授

第一讲

一、概述

卫生事业管理专业毕业论文环节是专业教育的最后一个教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决卫生事业管理中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节。本环节应在学生修完规定课程之后进行,时间应不少于16周,按教学计划规定授予5学分。毕业论文环节的主要教学内容是完成毕业论文的全过程,包括:课题设计、文献综述、资料的收集整理与分析、毕业论文撰写、毕业论文答辩等。

我们北京大学医学部教学点根据中央电大关于毕业实践环节的实施意见,制定了教学计划,以保证毕业生的毕业实践环节的实施符合中央电大的要求。

根据本专业的总体培养目标,毕业课题实习环节应达到以下目的:

1.培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

2.培养学生科学研究的基本思路和严谨的科学作风。

3.培养学生撰写科学论文的基本知识与技能。

医学部历来重视学生毕业课题实习环节的工作,保证了我们的本科毕业生具有独立完成管理研究的初步能力,能够学以致用,在工作岗位上发挥自己的专长。

下面结合我们教学点毕业论文教学环节的实践,简单介绍对毕业论文各环节的组织安排。本表为医学部电大教学点毕业论文环节的基本工作流程。供大家参考。(以3学

年为例)

二、论文的组织与实施

(一)选题

选题是进行毕业课题实习的首要工作,与毕业论文的质量关系密切。恰当的选题可以激发学生的学习兴趣和主动性,使学生得到全面的专业实际工作和科学研究能力训

练。

医学部教学点通常在第5学期期末安排毕业课题实习的专题讲座,随后让学生提出本人初步的选题方向,根据学生选题方向安排指导教师,并要求学生在假期查阅有关文献,撰写文献综述和课题计划,以便在第6学期开学时组织开题报告。

1.课题的选择应符合以下基本原则

(1)选题必须符合专业培养总目标和毕业论文教学目的。

(2)选题应紧密结合实际卫生管理工作实践,具有一定的理论意义或应用价值。鼓励学生结合自己的实际工作,选择卫生管理实践中迫切需要解决的问题,通过认真的调查研究,提出解决问题的意见和建议。

(3)选题应有利于学生应用多学科知识和技能,有利于全面培养学生的能力。导师应注意指导学生选择那些内容相对独立,并可全面训练研究思路和能力的选题。指导教师应考虑学生的选题在时间、方法、经费和设备条件等方面的可行性,确保学生在预

定时间内能够按要求完成毕业论文。

2.课题来源可有以下几方面

(1)上级领导委托调查研究项目

有上级的经费和行政支持,容易取得研究资料,具有一定的实际指导意义。缺点是

如为内部资料,可能限制论文的发表。

(2)从前期研究工作中发现的问题,进一步开展研究

管理课题研究通常具有连续性,在前期研究的基础上发现新问题,进一步开展新的研究。这类研究的有点是研究者熟悉本研究领域,容易获得更深入和具有实际意义的研

究成果。这是科研课题的重要线索。

(3)对本人工作中遇到的问题进行研究或利用本人工作中已积累资料的研究

本类选题的优点是本人比较熟悉研究内容,可能已经积累了大量可供研究的资料,对本人工作有一定指导意义。缺点是日常积累的资料可能受现有工作报表内容的限制,难于满足全面研究分析的需要。故应注意根据研究目的补充调查。如果只有已经汇总后的资料,可能不利于更深入的分析。另外,如果缺乏可供深入分析的数据资料,可能成为“工作总结”式的文章,不符合毕业论文的要求。

2.课题来源可有以下几方面

(1)上级领导委托调查研究项目

有上级的经费和行政支持,容易取得研究资料,具有一定的实际指导意义。缺点是

如为内部资料,可能限制论文的发表。

(2)从前期研究工作中发现的问题,进一步开展研究

管理课题研究通常具有连续性,在前期研究的基础上发现新问题,进一步开展新的研究。这类研究的有点是研究者熟悉本研究领域,容易获得更深入和具有实际意义的研

究成果。这是科研课题的重要线索。

(3)对本人工作中遇到的问题进行研究或利用本人工作中已积累资料的研究

本类选题的优点是本人比较熟悉研究内容,可能已经积累了大量可供研究的资料,对本人工作有一定指导意义。缺点是日常积累的资料可能受现有工作报表内容的限制,难于满足全面研究分析的需要。故应注意根据研究目的补充调查。如果只有已经汇总后的资料,可能不利于更深入的分析。另外,如果缺乏可供深入分析的数据资料,可能成为“工作总结”式的文章,不符合毕业论文的要求。

(4)本人感兴趣的学术研究领域的问题探讨

本类选题的优点是本人对研究内容有较大兴趣,熟悉所研究的领域,了解该领域的研究成果和存在的争论,可以站在前人研究成果之上进一步开展研究工作。缺点是如果自己没有有针对性的调查研究,容易成为综述式的文章。文科论文最常选择这类课题,通常需要广泛阅读相关文章,收集必要的论据,提出具有创新性的观点。

(5)本人参与工作的研究课题

通常是本单位专家主持的课题,本人参与了课题研究的部分工作。对于此类课题,必须全面掌握研究目的、课题设计思路、调查研究实施过程和分析方法,根据已经获得的资料自己重新组织论文写作,避免照搬专家的原文,否则达不到参与研究全过程的要求。

(6)导师提供的二手资料分析

通常是导师已经完成调查资料收集工作的二手资料,尚未进行充分分析。此类选题因同学可能并未参加调查设计、资料收集等工作,必须要求他们全面掌握研究目的、课题设计思路、调查研究实施过程和分析方法,根据已经获得的资料自己组织论文写作。如果导师已撰写了论文,应避免原文照搬,否则达不到参与研究全过程的要求。3.课题的类型

电大卫生事业管理专业学生可根据本人实际情况,选择调查研究性课题、资料分析性课题或论证性课题。选题原则上一人一题,确实需要多人合作的综合性课题,必须明确分工,由学生独立完成所分担的部分。一般性的单位工作总结不应选作毕业课题。

(1)调查研究性课题

调查研究性课题是以人群、机构和环境等为调查研究的对象,通过现场调查、邮寄问卷调查等方式获取所需的完整资料和数据,经过数据处理与分析,得出研究结论并进行必要的讨论。调查研究性课题有利于学生参与科研课题工作的全过程,初步掌握调查研究工作技能,对学生今后从事卫生事业管理工作有较大帮助,因此是我们推荐的重点选题类型。然而,调查研究性课题不仅需要周密的设计,而且需要与多方面机构和人员的协调和沟通,培训辅助调查人员、组织后勤保障等。而且,调查研究性课题影响研究结果的不确定因素较多,因此,调查实施过程中各环节中的质量控制是十分重要的。(2)资料分析性课题

资料分析性课题是通过收集以往工作中积累的大量可用资料,经过认真审核与整理,进行进一步统计分析,得出研究结论并进行必要的讨论。此类课题研究应注意资料的可信性、完整性和准确性,必要时应进行补充调查。资料分析性课题与调查研究性课题相比,具有节约人力、经费和时间的优点,但在作出研究结论时必须考虑资料来源的固有缺陷,进行科学和客观的评价。

(3)论证性课题

论证性课题是在对大量有关文献研究的基础上,提出卫生事业管理领域中具有实际意义的论点,通过广泛引用各种具有说服力的论据,证实本人观点的研究课题。论证性课题在文科专业比较普遍。

论证性课题应当具有鲜明和具有实践意义的观点,通过对已有资料进行的二次加工和提炼,提出充分的和有说服力的论据,并得出明确结论。

在学生选题阶段,指导教师的作用是显而易见的。我门教学点责成两位有经验的指导教师,专门负责那些选题出现困难的学生,从而使所有同学都能保证写出合格的毕业论文。

在教学实践中发现,有很大一部分学生因在大专阶段没有经过毕业课题实习培训,或本人工作的局限性,课题选择比较困难,指导老师应重点给予帮助。

例如我指导的一名学生,大专学的图书管理专业,现在我校图书馆负责中文图书借阅工作,以前没有做过课题研究,感觉课题无从下手。我就问她读者目前对本馆有哪些意见,她是否考虑过对本人负责的工作应有哪些改进,结果发现目前我校图书馆因经费紧张,图书采购难以满足读者需求。一个读者对中文专业图书的需求与利用调查的选题就提出来了,对她的工作也有很大的指导意义。

再如我指导的另一名学生,刚刚辞职尚未找到新的工作,选题无从下手。根据我指导的另一位同学所选 “某区医疗机构被投诉情况分析” 课题中,发现虚假医疗广告是群众投诉的热点之一,而现阶段报刊杂志中违规医疗广告极其普遍,因此建议这位同学收集北京市常见报纸中医疗保健类广告现状进行分析,从目前课题进展情况看,发现了许多需要卫生行政管理部门引起重视的问题。

(二)课题导师的选聘

1.指导教师的资格及工作量

课题导师应具有具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务。并有较丰富的课题指导经验。

由于师资的限制,目前部分同学的论文指导教师需要从本人工作单位聘请。我们教学点在确定论文导师时,不仅要求具有中级以上职称,特别要求这类指导教师应具有一定的科研实践经验。此外,我们从开题报告、现场调研、资料整理分析和论文撰写等环节加强了与学生的沟通,避免因外聘导师水平问题和责任心不强,影响学生的论文成绩。

每位导师指导学生数可根据具体情况而定,经验丰富、专业能力较强的指导学生数 每人不超过10人。根据中央电大的实施意见,若某些地区毕业生人数较多,可成立指导教师小组,小组成员应保证3人以上(含3人),指导学生总人数一般不超过50人。2.指导教师的职责

指导教师应认真履行职责,指导学生完成毕业论文的全过程。指导教师的职责有:调动学生的积极性,充分发挥其主动性、创造性,不包办代替或放任自流;讲清题意,指导学生正确选题;提出明确要求,制定工作计划;介绍参考书目,进行文献检索指导;指导学生拟订论文写作提纲;检查进展情况,进行具体指导(一般对学生进行三、四次阶段检查,每周进行一次工作进程和质量检查,每次阶段检查须做阶段记录或反馈意见。);审阅论文初稿,指导学生修改;提出评分意见,写出评语初稿。

(三)文献检索与综述

明确初步选题意向后,学生首先应进行文献检索。通过文献检索,了解前人的研究成果和目前的研究进展,从中获得需要的信息,借鉴前人研究工作的经验和教训,启发自己的研究思路,使自己的选题建立在一个适宜、高效的基点上。文献检索的时间范围一般为5年左右,至少应阅读20篇有关文献。学生在文献检索的基础上应写出文献综述。文献综述的内容包括国内外研究概况、主要研究方法,结果和结论、尚待解决的问题等,字数不少于2000字。文献综述报告是毕业实践环节考核的一部分,学生应按时将文献综述报告交导师评阅。

在我们的教学实践中发现,以下问题应引起重视:

1.学生不按我们制定的时间安排首先完成文献检索和综述,直到毕业论文完成后才补写综述。这样就违背了科学研究的规律,不利于把自己的研究建立在前人研究的基础之上,事后会发现很多遗憾。为此,我部特别提出,在开题报告时必须提交文献综述,否则不能进入课题调查阶段。

2.部分同学反映自己的选题比较新颖,找不到相关文献资料。其实这正反映出同学的研究思路不够开阔。指导教师应给予帮助。

(四)课题设计与开题报告

在完成文献综述、收集必要的资料或已完成必要的预调查后,学生要独立进行课题设计,并形成书面课题设计书。课题设计书内容应包括:研究的目的和意义、立题依据、研究内容、对象和方法、实施计划、预期结果和可行性等。

我们特别印制了课题申请表,填写课题设计书的主要内容,并由指导教师签署意见。

在第6学期开学时,我们组织了全班同学参加的开题报告会,由教学点三名以上专家对每位同学的开题报告进行审阅和评价,提出修改和指导性意见。

教学实践证明,开题报告会这个教学环节是十分必要的,至少有三分之二的同学课题设计需要修改。少数同学的课题不可行,需要重新确定新的课题。

在本届毕业班的开题报告会上,部分同学提交了课题调查表(问卷)。我们发现,调查问卷虽然经过指导教师初步把关,问题仍然不少。为此,我们要求2001级学生的调查问卷全部都要上传给我们,进行严格把关。同时,下届毕业生的毕业论文培训要将调查问卷设计作为重点辅导内容之一。

第二讲

二、论文的组织与实施

(五)资料收集

资料收集是课题研究的重要一步,资料和数据的真实性、可信性等直接影响到课题的研究结果。在收集资料时,学生应以严谨的工作态度对待每一个数据,及时发现问题,对不完 4 整或错误的数据设法进行重复或弥补。对于研究中利用的二手资料,应对数据的真实性和可靠性作出客观的判断。

(六)资料的整理和分析

原始资料经过筛选、剔除、整理后,方能用于数据分析。数据分析方法的选择应在课题设计时就考虑,如果获得数据与设想的类型有不同,应根据研究的目的和实得资料的性质,重新选择合适的数据分析方法。在利用计算机进行资料处理时,应注意核对所录入的数据是否正确。

七)毕业论文写作

对于不同类型的课题,毕业论文的格式亦有不同,学生应在导师指导下确定自己的论文写作格式。

现列出卫生事业管理专业调查研究类课题的毕业论文基本格式供参考:

1.论文题目

论文题目应简洁、高度概括,表达准确。通过论文题目,让读者了解作者的研究范围和内容是什么。论文题目的字数一般不应超过20字,如果需要,可以列出副标题补充说明研究主题。论文题目下应列出论文作者和指导教师。

在论文题目上,学生最常出现的问题是题目过大,超出实际研究范围或不能概括研究内容。例如,一位同学的论文原题为“电大卫生事业管理专业学员基本情况调查分析”,实际只调查了电大北医教学点的学员,因此题目应该为“电大北医教学点学员基本情况调查分析”。又如,一位同学论文原题为“人事代理制的实践与思考”,后改为“北京大学医学部试行人事代理制的实践与思考”。5.资料和方法

以现场人群为调查对象时,要说明调查对象、时间、地点和方法。如果是抽样调查,应说明调查对象的选择标准,抽样方法和过程。应用二手资料作数据分析时,应对数据的可靠性作出评价。对于实验研究课题,还应介绍实验设备、试剂和采用的具体实验方法等。这部分内容可参考专业期刊中相关论文的格式。

无论使用何种方法进行课题研究,都应说明资料处理方法、质量控制措施及其它与实验结果有关的研究步骤等。

6.结果

通过数据处理和分析,筛选出说明研究目的的主要研究结果,并对其进行概括性描述和提炼,从中得出有创新性的观点或结论。

研究结果通常使用统计表列出,需要进行假设检验的,在表后可列出检验结果。每个统计表后可以用简练的文字描述,提示出有意义的结果。

学生最容易出现的问题一是所用统计图和统计表不规范、计量单位不规范等,其次是研究结果未经过适当筛选,将调查结果全部罗列到毕业论文中。7.讨论

讨论的主要内容为对研究发现和已有结论进行深入剖析,包括受到前人研究结果支持和/或不一致的地方,本研究存在的问题等。

讨论是毕业论文写作中最困难的部分,也是其最关键和最精彩的部分,写好讨论,不仅需要清晰的思路,还需要流畅的文字表达能力。为了写好讨论,应注意以下问题:

①应紧紧围绕课题的目的进行讨论。

②讨论的重点要突出,观点要明确,应着重讨论由结果引出的新发现和有悖于他人的研究结果。

③讨论要以本研究的结果为依据,不要做没有根据的推论和假设。讨论内容与研究 结果脱节是学生论文中最常出现的问题。

④讨论的思路和层次要分明。8.结论(小结)

结论(小结)部分是作者对本课题研究的归纳和总结,包括研究内容、主要结果、发现和结论。与论文摘要相比,主要侧重研究成果和结论,文字更概括和简练。对论文中的缺欠和不足,提出进一步研究的建议。在对研究结果下结论时,应注意留有余地。对于实验研究类论文,结论部分非常重要,而管理类文章则不一定需要。如果省略结论部分,在讨论的最后最好能说明本研究存在的问题、原因及进一步研究的建议等。如有必要,最末可提出鸣谢。

9.参考文献

论文中引用的参考文献,应在引用处注明顺序号码,并按顺序号码将其作者和出处列出,具体方法见有关科技论文参考文献引用要求。我部要求至少应有3篇参考文献。

我部特别要求学生,论文中引用他人的文字和数据,一定要以参考文献的方式注明出处。

10.附件

为了说明研究方法和结果的可靠性,可以将有关资料如调查问卷、方法或数学推导过程有关公式等列入附件内,使读者对作者的研究有更清楚的了解。

毕业论文的字数:我们教学点要求不少于3500,不超过10000字。

(八)毕业论文答辩

根据大纲要求,本科毕业生必须进行论文答辩。

毕业论文的答辩过程主要包括:

由答辩人介绍研究概况、答辩组提出问题、答辩人回答问题及答辩组评议并评定成绩几项程序构成。

我们教学点将聘请公共卫生专业和卫生事业管理专业的专家组成答辩委员会,负责学生毕业论文答辩工作。根据我们教学点毕业生人数,答辩委员会下设2个答辩组,每个组负责30名左右毕业生的答辩工作。专业答辩组根据毕业论文的研究方向设立,由本学科专家3-5人(大部分具有高级专业技术职务)组成。答辩组应在认真审阅论文的基础上对论文作出初步评价,并在论文的研究范围内,提出相关质疑问题,要求学生进行答辩。答辩组各成员在事先编制的表格上填写答辩意见和答辩成绩。

答辩组设答辩主持人一名,应持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书(答辩主持人资格证书经中央电大和合作高校统一培训、考核取得)。答辩主持人主持毕业论文的答辩及评定工作,并对评定意见和成绩签字负责。

八)毕业论文答辩

根据大纲要求,本科毕业生必须进行论文答辩。

毕业论文的答辩过程主要包括:

由答辩人介绍研究概况、答辩组提出问题、答辩人回答问题及答辩组评议并评定成绩几项程序构成。

我们教学点将聘请公共卫生专业和卫生事业管理专业的专家组成答辩委员会,负责学生毕业论文答辩工作。根据我们教学点毕业生人数,答辩委员会下设2个答辩组,每个组负责30名左右毕业生的答辩工作。专业答辩组根据毕业论文的研究方向设立,由本学科专家3-5人(大部分具有高级专业技术职务)组成。答辩组应在认真审阅论文的基础上对论文作出初步评价,并在论文的研究范围内,提出相关质疑问题,要求学生进行答辩。答辩组各成员在事先编制的表格上填写答辩意见和答辩成绩。学生完成毕业论文初稿后,应送导师审阅,并根据导师的意见反复修改,直到导师认为合格,同意提交答辩为止。我们教学点规定,学生在提交文献综述、开题申请表、毕业论文和导师初步填写的评审意见表后,方可获得毕业论文答辩资格。

我们教学点要求,在论文答辩前,学生应作好充分的准备,包括制作展示论文结果的文字、表格的电子幻灯片,进行模拟论文报告等。

答辩的主要程序包括:

1)校方事先规定论文答辩者的报告顺序和时间表。

2)学生介绍自己的年级和姓名、课题来源、指导教师和合作伙伴。

3)论文报告(限时10分钟)

4)老师和同学提问、学生回答问题(限时5分钟)

5)答辩主持人小结论文主要问题

答辩组设答辩主持人一名,应持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书(答辩主持人资格证书经中央电大和合作高校统一培训、考核取得)。答辩主持人主持毕业论文的答辩及评定工作,并对评定意见和成绩签字负责。

在答辩中如果发现学生不了解本人课题研究过程或论文有明显抄袭现象的,答辩委员会不予评分,成绩按不及格处理。这一问题在我校成人学历教育学生中曾多次出现,涉及科研学风问题,必须引起足够重视。课题导师对此也负有责任。

对于考核不及格的学生,给予重新修改论文的机会。学生必须按答辩委员会(小组)的意见认真修改论文。修改后的论文经导师审阅,由所在电大择期组织重新答辩。

毕业论文答辩后,学生应根据答辩委员的意见,修改完善毕业论文并上交所在学校备案。

答辩组根据学生的毕业论文成绩和答辩成绩,给出综合成绩,登入毕业论文评语和成绩表中。

我们教学点将把所有毕业生的论文、文献综述汇编成光盘,发给每位同学存留。论文汇编光盘也将作为以后各班的参考教材。

附录:

1.中央电大北大医学部教学点卫生事业管理(本科)

毕业论文开题申请表(供参考)

第五篇:旅游管理专业毕业论文题目

1.旅游管理专业毕业生未来五年职业规划

2.辽宁旅游文化研究

3.导游队伍现状研究

4.面向目的地的营销研究

5.沈阳开发度假旅游市场研究

6.酒店餐饮服务员服务研究

7.酒店前厅与客房服务员服务质量研究

8.旅行社新产品开发研究

9.酒店某部门管理文化研究

10.旅游企业公共关系研究

11.旅游景区管理研究

12.酒店礼仪文化研究

13.某地旅游的SWOT分析

14.旅游景区星级卫生间文化刍议

15.提升导游服务质量之我见

16.某(实习酒店)酒店管理文化

17.校园旅游的开发对策

18.导游辞解说艺术

19.旅行社条例研究

20.酒店营销创新研究

21.导游员带团心理技巧分析

22.经济型酒店管理文化研究

23.中小旅行社品牌建设研究

24.旅行社计调岗位相关问题研究

25.旅游规模与效益关系

26.科技发展对旅游发展的利弊

27.某地旅游市场的前景分析

28.某地旅游景区促销方式琐议

29.某地酒店发展前途透视

30.如何打造酒店特色

31.如何提升酒店服务水平

32.旅游业安全保障义务研究

33.高职旅游管理专业人才培养定位研究

34.出境旅游研究

35.旅游企业个案研究

36.沈阳各主要景区个案研究

37.沈阳周边旅游市场研究

38.辽宁旅游交通发展研究

39.旅游业人才竞争现状研究

40.旅行社营销创新研究

41.会展旅游发展研究

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