批评与自我评批评

第一篇：批评与自我评批评

党员个人剖析材料

梁文鹏

通过教育活动和党支部的民主生活会，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，党的理论知识也有了进一步的提高。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，下面我结合自己的思想状况、工作实际进行自我剖析如下：

自我存在的问题

1、政治理论学习不够。

我深切地体会到自己的学习是不够的，平时忙于教育和教学工作，导致对更多新事

物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上存在了差距。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。对政治学习停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩。

2、业务知识不够钻研。

对待工作虽能主动、积极，及时完成领导交给的任务，但在工作中遇到难题，就懒

于思考，懒动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态。近几年，随着新教材的层出不穷，我也力图创新教学模式，但创新一种新的教学模式往往要投入很大的精力，惰性使然，便在创新的过程中依顺了传统的教学模式，不太动脑筋去尝试创新，更不够大胆，害怕失败。

3、专业理论水平不够

专业理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能

是想法，并没有演化为具体的做法；同时，也没有把教学经验提高到理论水平撰写成论文。今后努力的方向及措施

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社

会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时毕业班的工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系。

2、增强自信心，克服困难，不断提高自己的业务修养，要有新课程的思想，要关

注结果，更要注重过程。要对自己施加压力，要不断学习，不断磨练，不断熟悉业务工作，争取达到精通和融会于心的境界，为学校的教育和教学工作尽一份绵薄之力。

3、树立创新精神，大胆尝试课堂教学改革，积累经验，提高理论水平。教学中探

索实施学生自主学习的新模式，最大限度地发挥学生主观能动性。在目前的教学形势下，我必须不断改变自己，改变自己的课堂教学模式，不断探索，这是我今后相当长时间内所要思考和所要做的工作，我将不断创新，加强理论学习，把教学经验提高到理论水平撰写成论文，为二中教育教学的发展作出自己应有的贡献。

以上是我的自我批评，有不当之处，肯请大家多多提出宝贵意见批评指正。

2010年4月

党员个人剖析材料

靖西二中梁文鹏

通过集中的党员师德师风教育，使我对师德师风有了更深刻的认识。我作为新时代的教师更应该重视自身师德建设，通过加强师德修养，努力使自己成为新时代的新型教师。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”都是肩负着培养和塑造人的神圣使命，这一使命是通过教师的教学和言传身教实现的，因此作为一名教师，把“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 作为加强师德修养的永恒主题，不断提高自身的综合素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任，培育出高素质的新型人才。

爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现，也是教师实现自身价值，追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生，言传身教，无私奉献，为祖国培养四有新人。

坚持正确的教育思想，因材施教。爱岗敬业，不仅表现为热爱教育事业，安心本职工作，还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。因为教书育人是一个有机统一的整体，教书是都是育人的基本途径，育人是教师教书的根本宗旨，教师只有坚持正确的教育思想教书育人，才能全面地贯彻教育方针。

确立认真负责的态度，精心施教爱岗敬业，最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上，必须体现在教师教书育人的过程之中。首先，要讲究职业道德。教师的职业道德实际上是对事业、对学生的一种道德责任感。

伟大的时代蕴育不平凡，普通的工作中也能体现出对教育事业的无限忠诚。作为一名新时代教师，只有不断加强师德修养，努力提高自身的综合素质，重塑新时代教师形象，才能无愧于伟大的时代，完成好教书育人的神圣使命。

本人还存在的问题：

工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后的改进方向：

要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。

2010年10月

学习《科学发展观重要论述摘编》心得体会

梁文鹏

通过学习科学发展观的理论知识，使我更近一步认识到科学发展观的内涵，科学发展观的本质。提高了自身的理论素养。我深深的认识到：

科学发展观的以人为本是一颗文化创新种子。人是一个创新的种子，一个拥有偏执和魅力的野性种子。一个突破屏障的种子，就是创新的开端。人处于自然的边界，人与自然、人与背景、人与社会的创新行为都是一个个故事。理解一个人的一次创新故事，需要一个对象，从对象那里实现欲望的扩充。人们面前的每一件事情都是双重性的，不是这个，不是那个，也不是两个，而是第三空地里创新的一个。决策行为的二特性，是《博弈圣经》里描述的一个自然平行法则：“一切创新突破都介入了人与世界的相际关系，一切创造都是博弈的结果。”记录历史就是记录了英雄与罪犯的历史。其实，第三空地的现在是属于群体的。

科学发展观创新的文化不是讲量论，不是数学的统计，不讲资本与内容的记录，政绩的量论是历史的映像，像是旧票据，已经不是创新的内容。《博弈圣经》的创新结构是：“相对性的国正论是连着两个世界的桥梁，它中间的第三空地象征着一个可创新的美丽世界，是深刻现实的艺术中心，那里表现出最深刻的精神现实，就是创造博弈结构的无限可能。一切创新突破都介入了人与世界的相际关系，一切创造都是博弈的结果。”

通过改革开放，接受外来文化，让外来的众多体发生关系，人们创新的基地就是第三空地。

科学发展观的正理文化改变着人们的眼睛。科学发展观是被发现的一个不同反响的文化命题，它里面是原始自然的果实----正理均赢论。它让人将文化命题转化为文明的成就。科学发展观的文化创新基因，可扩充到各行各业相关联的各种观念，让人们用丰富的想象力，并开放性地自由思考，不断地实践、创造，才能达到个人、集体、国家乃至人类的目标。

科学发展观的哲学诠释理论是正理均赢论，它去除了人的虚伪和幻觉，去掉低能，它是大自然的优胜持续法则。有些高官是半盲目主义者，是一知半解的博弈文盲，他们有一部分被优先唤醒了，正带领着一个国家的各级政府和人民，围绕着科学发展观的战略文化命题发展起来。它的文化创新基因结构都承载着人们追求正理均赢论的观念，表现出知识派别，并按照自己的兴趣与激情开发人类的欲望。它会呈现给人类种种梦想，使变化着的世界，不断地可持续发展，它的背后有一个帝国的价值。

科学发展观在思想家的眼中，它是一种文化进程，是一个战略文化命题。在哲学家的眼里，它是大自然正理均赢的历史，是自然派哲学的优先唤醒。在各国政治家的眼里，它是一个政治科学的成果，是一个民族的复兴宣言。

2010年5月13日

学习《新形势下党员要增强九种意识》心得体会

梁文鹏

在新的历史时期，作为一名共产党员如何永葆先进性，充分发挥先锋模范作用，要在“九种意识”上得以体现：

一、要树立终身学习的意识，把学习当成一种修养，一种为人民服务的需要，养成一种习惯，持之以恒，不断提高自身的综合素质。如果我们不注意学习，不用正确的理论去思考分析问题，党的先进性就会衰弱和消退，党的力量就会枯竭，就无法完成历史赋予我们党的神圣使命。所以要勤奋学习，不断增强思想理论水平和政治素质能力，始终保持与时俱进的精神状态。

二、主人翁意识。作为一名共产党员要在各自不同的工作岗位上以高度的主人翁精神，爱岗敬业、以岗为家，热爱本职、忘我工作，实实在在的做出业绩，讲真话、出实招、办实事、求实效，用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，使一切工作经得起实践的检验、群众的检验和历史的检验。

三、要有全局意识，我们党所以赢得人民的拥护，所以有力量，从根本上说，是因为我们党在革命、建设。改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表最广大人民群众的根本利益。因此，作为一名共产党员，必须坚持理想信念，以农为本，为民服务，深怀忧民之心，爱岗敬业，心系群众，恪守为民之责，倾注爱民之情，扎扎实实地实践“三个代表”的重要思想。

四、要有创新意识。我们党从诞生的一刻起，就明确宣布以马克思主义理论作为自己的根本指导思想和行动指南，解放思想，实事求是是马克思理论精髓，与时俱进，开拓创新是马克思思想的理论品质和生命源泉，作为一名共产党员就必须始终站在时代的前列，坚持理论与实践紧密结合，不断开拓创新。

五、宗旨意识。全心全意为人民服务，无论在什么时候，什么环境下，艰苦奋斗的光荣传统不能丢，要发扬艰苦奋斗优良作风，坚决做到不等、不靠、不要、不贪、不占。艰苦创业，树立居家过日子的思想，做低碳经济的表率，奋发进取、自强不息。

六、信念意识。共产党人的模范行动是共产党员先进性的外在表现，模范行为最直接、最直观、最生动，因而也最有说服力、号召力。因此，要甘于平凡、吃苦在前、享受在后、奉献为乐的事业发展要求，不符合人民利益的不良风气，克服不思进取、无所作为、不求有功、但求无过的精神状态，坚持紧跟时代步伐，创新工作思路、创新工作方式、创新工作内容，大胆发明创造，探索改革发展的新路子，不断增强科学发展的能力，使农信社的业务发展充满生机与活力。

九、纪律意识。立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，是党的先进性建设的根本目的，因此，要树立正确的世界观、人生观、价值观，经得起改革开放的考验，经得起各个方面的诱惑，以廉为荣、严格自律、自觉遵守党纪国法，拒腐防变，使自己的思想境界、文化素养、道德水平与时俱进，从而更好地肩负起党的历史使命。2010年10月22日

第二篇：批评与自我评批评

批评与自我批评

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。批评与自我批评是坚持真理、修正错误的武器,也是实现自我完善、自我升华的途径,更是转变作风快速方式。批评与自我批评既要真心面对,也要虚心接受;既要增强底气,也要拿出勇气;借着这样的契机，我也认真查找自身的缺陷与不足，并发现在日常工作中还是有很多需要学习和改正的地方。工作实际进行自我剖析如下：

1、政治理论学习不够。

我深切地体会到自己的学习是不够的，平时忙于工作，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上存在了差距。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。对政治学习停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩。

2、业务知识不够钻研。

对待工作虽能主动、积极，及时完成领导交给的任务，但在工作中遇到难题，就懒于思考，懒动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态。

3、专业理论水平不够

专业理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

今后努力的方向及措施

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名人事管理工作人员，要为“医院发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时人事的工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。学习政治理论，学习先进的人事管理理念，正确处理工作与学习的关系。

2、增强自信心，克服困难，不断提高自己的业务修养，要有新管理的思想，要关注结果，更要注重过程。要对自己施加压力，要不断学习，不断磨练，不断熟悉业务工作，争取达到精通和融会于心的境界，为医院的人事工作尽一份绵薄之力。

以上是我的自我批评，有不当之处，肯请大家多多提出宝贵意见批评指正。

2017年7月3日

赵子鉴

党员个人剖析材料

靖西二中

梁文鹏

通过集中的党员师德师风教育，使我对师德师风有了更深刻的认识。我作为新时代的教师更应该重视自身师德建设，通过加强师德修养，努力使自己成为新时代的新型教师。

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”都是肩负着培养和塑造人的神圣使命，这一使命是通过教师的教学和言传身教实现的，因此作为一名教师，把“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 作为加强师德修养的永恒主题，不断提高自身的综合素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任，培育出高素质的新型人才。

爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现，也是教师实现自身价值，追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生，言传身教，无私奉献，为祖国培养四有新人。

坚持正确的教育思想，因材施教。爱岗敬业，不仅表现为热爱教育事业，安心本职工作，还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。因为教书育人是一个有机统一的整体，教书是都是育人的基本途径，育人是教师教书的根本宗旨，教师只有坚持正确的教育思想教书育人，才能全面地贯彻教育方针。

确立认真负责的态度，精心施教 爱岗敬业，最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上，必须体现在教师教书育人的过程之中。首先，要讲究职业道德。教师的职业道德实际上是对事业、对学生的一种道德责任感。

伟大的时代蕴育不平凡，普通的工作中也能体现出对教育事业的无限忠诚。作为一名新时代教师，只有不断加强师德修养，努力提高自身的综合素质，重塑新时代教师形象，才能无愧于伟大的时代，完成好教书育人的神圣使命。

本人还存在的问题：

工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改进方向：

要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。

2010年10月

学习《科学发展观重要论述摘编》心得体会

梁文鹏

通过学习科学发展观的理论知识，使我更近一步认识到科学发展观的内涵，科学发展观的本质。提高了自身的理论素养。我深深的认识到：

科学发展观的以人为本是一颗文化创新种子。人是一个创新的种子，一个拥有偏执和魅力的野性种子。一个突破屏障的种子，就是创新的开端。人处于自然的边界，人与自然、人与背景、人与社会的创新行为都是一个个故事。理解一个人的一次创新故事，需要一个对象，从对象那里实现欲望的扩充。人们面前的每一件事情都是双重性的，不是这个，不是那个，也不是两个，而是第三空地里创新的一个。决策行为的二特性，是《博弈圣经》里描述的一个自然平行法则：“一切创新突破都介入了人与世界的相际关系，一切创造都是博弈的结果。”记录历史就是记录了英雄与罪犯的历史。其实，第三空地的现在是属于群体的。

科学发展观创新的文化不是讲量论，不是数学的统计，不讲资本与内容的记录，政绩的量论是历史的映像，像是旧票据，已经不是创新的内容。《博弈圣经》的创新结构是：“相对性的国正论是连着两个世界的桥梁，它中间的第三空地象征着一个可创新的美丽世界，是深刻现实的艺术中心，那里表现出最深刻的精神现实，就是创造博弈结构的无限可能。一切创新突破都介入了人与世界的相际关系，一切创造都是博弈的结果。”

通过改革开放，接受外来文化，让外来的众多体发生关系，人们创新的基地就是第三空地。

科学发展观的正理文化改变着人们的眼睛。科学发展观是被发现的一个不同反响的文化命题，它里面是原始自然的果实----正理均赢论。它让人将文化命题转化为文明的成就。科学发展观的文化创新基因，可扩充到各行各业相关联的各种观念，让人们用丰富的想象力，并开放性地自由思考，不断地实践、创造，才能达到个人、集体、国家乃至人类的目标。

科学发展观的哲学诠释理论是正理均赢论，它去除了人的虚伪和幻觉，去掉低能，它是大自然的优胜持续法则。有些高官是半盲目主义者，是一知半解的博弈文盲，他们有一部分被优先唤醒了，正带领着一个国家的各级政府和人民，围绕着科学发展观的战略文化命题发展起来。它的文化创新基因结构都承载着人们追求正理均赢论的观念，表现出知识派别，并按照自己的兴趣与激情开发人类的欲望。它会呈现给人类种种梦想，使变化着的世界，不断地可持续发展，它的背后有一个帝国的价值。

科学发展观在思想家的眼中，它是一种文化进程，是一个战略文化命题。在哲学家的眼里，它是大自然正理均赢的历史，是自然派哲学的优先唤醒。在各国政治家的眼里，它是一个政治科学的成果，是一个民族的复兴宣言。

2010年5月13日

学习《新形势下党员要增强九种意识》心得体会

梁文鹏

在新的历史时期，作为一名共产党员如何永葆先进性，充分发挥先锋模范作用，要在“九种意识”上得以体现：

一、要树立终身学习的意识，把学习当成一种修养，一种为人民服务的需要，养成一种习惯，持之以恒，不断提高自身的综合素质。如果我们不注意学习，不用正确的理论去思考分析问题，党的先进性就会衰弱和消退，党的力量就会枯竭，就无法完成历史赋予我们党的神圣使命。所以要勤奋学习，不断增强思想理论水平和政治素质能力，始终保持与时俱进的精神状态。

二、主人翁意识。作为一名共产党员要在各自不同的工作岗位上以高度的主人翁精神，爱岗敬业、以岗为家，热爱本职、忘我工作，实实在在的做出业绩，讲真话、出实招、办实事、求实效，用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，使一切工作经得起实践的检验、群众的检验和历史的检验。

三、要有全局意识，我们党所以赢得人民的拥护，所以有力量，从根本上说，是因为我们党在革命、建设。改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表最广大人民群众的根本利益。因此，作为一名共产党员，必须坚持理想信念，以农为本，为民服务，深怀忧民之心，爱岗敬业，心系群众，恪守为民之责，倾注爱民之情，扎扎实实地实践“三个代表”的重要思想。

四、要有创新意识。我们党从诞生的一刻起，就明确宣布以马克思主义理论作为自己的根本指导思想和行动指南，解放思想，实事求是是马克思理论精髓，与时俱进，开拓创新是马克思思想的理论品质和生命源泉，作为一名共产党员就必须始终站在时代的前列，坚持理论与实践紧密结合，不断开拓创新。

五、宗旨意识。全心全意为人民服务，无论在什么时候，什么环境下，艰苦奋斗的光荣传统不能丢，要发扬艰苦奋斗优良作风，坚决做到不等、不靠、不要、不贪、不占。艰苦创业，树立居家过日子的思想，做低碳经济的表率，奋发进取、自强不息。

六、信念意识。共产党人的模范行动是共产党员先进性的外在表现，模范行为最直接、最直观、最生动，因而也最有说服力、号召力。因此，要甘于平凡、吃苦在前、享受在后、奉献为乐的事业发展要求，不符合人民利益的不良风气，克服不思进取、无所作为、不求有功、但求无过的精神状态，坚持紧跟时代步伐，创新工作思路、创新工作方式、创新工作内容，大胆发明创造，探索改革发展的新路子，不断增强科学发展的能力，使农信社的业务发展充满生机与活力。

九、纪律意识。立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，是党的先进性建设的根本目的，因此，要树立正确的世界观、人生观、价值观，经得起改革开放的考验，经得起各个方面的诱惑，以廉为荣、严格自律、自觉遵守党纪国法，拒腐防变，使自己的思想境界、文化素养、道德水平与时俱进，从而更好地肩负起党的历史使命。2010年10月22日

第三篇：自我反省与批评

自我评价和反省

一、自我反省

1、作风方面：做事拖延，责任不强。平时工作中有时拖拖拉拉，缺乏果断和胆识，这直接导致工作效率低，对有些工作缺乏认真的态度，没有做深入细致的研究，只安于做好交待的任务和自己份内的工作，只求不出问题被动的工作，缺乏上进意识。

2、纪律方面：纪律散漫，要求不严。支部的活动或要求没有认真执行，因为其他事情耽搁；学习纪律不强，有时开小差，没有细致的做好学习笔记，；实习工作中有时出现小失误，没有认真总结反省，却采取了消极应对，得过且过。

3、思想方面：学风不浓、自觉性不强。平时生活工作不重视政治理论学习，有时组织学习也是走过程，只图完成任务，学习不够扎实，缺乏刻苦钻研的精神。学习缺乏针对性，水平不够高，工作学习成绩不突出。

4、组织方面：大局意识不强。平时工作只把本职工作放在首位，认为只要做好本职工作就行了，对于交办的其他工作任务，只是抱着应付的态度，只求不出错，不求做得好。

二、存在问题的根源

对照以上存在的问题，我进行了认识分析和深刻反省，深入查找问题产生的本质原因，通过分析，以上问题的根源主要有以下几点：一是思想解放不够。虽然日常工作中经常提到思想解放，却没有真正付诸于实践，遇到困难和业务新任务时候，总是用老办法解决，没有创新意识，工作方法单一，对新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，勇于开拓的精神不强，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。面对无法解决的问题，采取了“等、靠、拖”，主动解决问题的意识没有形成，总认为做好做坏一个样；有时认为自己只是学生，工作辛苦不值得，思想觉悟还没有真正认识到工作对社会的重要性；二是工作学习热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，作风上宗旨意识、群众观念不牢固；三是个人素质方面由于理论基础相对较弱，在学用结合上运用和把握得还不够好。

三、整改措施

1、加强自身学习锻炼，努力提高政治、能力素质。在新形势下，大学生找工作将面临着许多新情况、新问题，为适应工作的需要，只有过硬的素质，才能更好的把工作做好。为此，今后的工作中，我将从提高政治和能力入手，努力加强理论学习，多向周围同事学习，加强锻炼，努力提高自己认识问题、解决问题的能力。

2、强化大局意识。在平时工作中除干好自己本职工作外，积极主动配合领导交给的其它工作，始终从大局观念出发，始终把工作放在心中。

3、培养求真务实的作风，要在今后的工作中本着实事求是的原则，扎扎实实的工作。脚踏实地，重在积累，在接下来的半年中不断的充实自己，提升自己的能力和素质，一更饱满的状态迎接新的挑战。

4、严格遵守各项规章制度。做到不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，勤奋工作，踏实做人，时刻用各项规定和要求来约束和规范自己，进一步提高思想境界，真正达到思想上有明显进步，政治上有明显提高，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。

总之，在今后的工作和学习中，我将摆正位置，端正工作姿态，树立良好的工作作风，做到遇事多请示多汇报，尊重领导，团结同志，严于律已，坚持原则，认真细致地完成各项本职工作。

2016年12月26日

第四篇：员工自我总结与批评

员工个人工作总结及自我评价

在过去的三个月中，在技术服务部领导的带领下，经过了和同事的共同奋斗，经过了自己的积极努力，做了以下工作。

一． 工作态度，思想工作。

我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守部门的各项制度，保持对工作负责的工作态度,谦逊学习，积极进取，不断提高自己的技术水平，力争把领导分配的每一项任务做的最好。

二．进行设备维护工作。

在气象局集成项目安装实战的工作中，通过对设备各线路、机架和设备安装，加深了我对设备安装和调测的理解。也培养了我独立施工的能力。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现了网路不通并及时提出并独立完成调测。虽然期间遇到了不少问题，但均能独立解决。

三、学习工作。

在工作之余，我还积极学习团队协作知识，以及应人力资源部要求的《执行力》相关材料，并积极将执行力落到实处，把每一件事情都会落实到位，当然了，这里我也有自己的诀窍，就是手机上装了个idodo待办的软件，可以督促自己完成每一项工作，这个经验我也和其他同事做了分享，毕竟，我们这一行的工作非常琐碎，全记下不容易。工具不是重点，重点是执行力的培养。

下月重点放在实操练习的学习。培养自己查找故障的能力。将现

场发现的问题反馈给领导，多请教。在以后的工作中弥补不足，发奋把工作做的更好。

第五篇：批评与自我评价浅析

批评与自我评价浅析

一周以来，我们多次聆听了董事长和总经理的讲话，各部门深刻剖析了过去一年的工作，提出了许多很有见地的意见和建议，每个员工都作了很好的发言，同时开展了以增强团队意识，增强团队团结，提高执行力的拓展活动。

通过学习和讨论，使我们进一步明确了方向，更新了观念解放了思想，提高了认识，加强了理解，增进了团结，振奋了精神，鼓足了干劲，提高了我们克服困难的勇气，坚定了打好硬仗的信心，应该说这次学习整顿达到了预期目的，成效十分显著。

为了巩固这次学习成果，在新的一年里更好的工作，我们不能满足现状，不能只停留在学习的层面上，应该看到我们公司，我们这支队伍，还有许多深层次的问题和矛盾并没有根本上得到解决，因此，我们每个人应该结合这次学习揭摆出来的问题，认真来一次回头看，对自己的思想，工作和作风深刻地进行反思和反省，特别是我们应该拿起批评与自我批评的武器，对自己的问题和他人的不足认真地开展批评与自我批评。

批评与自我批评是中国共产党的三大法宝之一，是消除误会，加强理解，纠正错误，促进团结的有效方法，是加强我们队伍建设的一种行之有效的方法。

批评与自我批评是相辅相成的，自我批评是相互批评的基

础，只有自我批评搞好了，思想升华了，心态放平了，才能更好地开展相互批评。自我批评就是要敢于亮出自己的真实思想，敢于自己揭自己的短，亮自己的丑，我想只要我们心怀荣科公司大局，为荣科更快更好的发展，为自己在荣科公司搭建的平台上展示自己的才华，实现自己的人生价值，创一番事业，我们还有什么不可舍弃呢，人们常说“心底无私”天地宽，自我批评就要有“心底无私”这样一种境界。

批评和自我批评作为团队建设的两个方面，都是为了使我们的主观意识更加符合客观实际，我的体会的真正解决问题主要是搞好自我批评，没有诚恳的，深刻的自我批评，批评的目的也难以达到，因此开展相互批评，要着眼于引起被批评者的自我批评，把批评和自我批评视为一个相互教育和自我教育的统一过程，既善于从别人的批评中吸取营养，又重注从批评别人中省察自身，从而使批评真正成为帮助一个同志进步和防止犯错误的良药。

另外，批评要提倡当面批评，陈毅老总有一句名言“难得是诤友，当面敢批评”，当面敢批评是一种良好的品质，是无私胸怀的表现，当面批评更能使被批评者领略到批评者的诚意，进而会更加密切两者的关系，必须反对“当面一套，背后一套”的恶习。

批评要出于公心，不能把批评当作借机报复和打击他人的机会，所以在开展批评时，必须既指出缺点错误，又要提出改进的建议，既指出存在的问题，又提出解决的办法，从而有利于纠正

错误，解决问题，改进工作，发展事业。

批评和自我批评这种方法，大家一时可能接受不了，这不要紧，我们可以从开展谈心活动做起，真正从团结的愿望出发，真心的和他人交换思想，用自己的真诚换取他人的理解和信任，从而消除隔阂和误解，增进友谊和团结。

同志们，2012年新的战斗的号角已经吹响，让我们紧紧团结在以董事长为班长的领导班子周围，以百倍的勇气，百折不挠的毅力，艰苦奋斗，拼搏进取，扎实工作，我们一定会攻无不克，战无不胜。一定会使我们荣科更强大、更美好。