中国信息大学：包装设计：真题真做出真知

第一篇：中国信息大学：包装设计：真题真做出真知

中国信息大学：包装设计：真题真做出真知

年后的第一次备课汇报会，定在了2月20日星期四上午，参与汇报的五位老师分别是文化创意系的于娜、高杨；电子商务管理系的白冬艳、田田以及电子商务工程系的翟丽。汇报的课程分别为：于娜：《包装设计》；高杨：《装饰材料与施工工艺》；白冬艳：《企业资源计划ERP》；田田：《仓储与配送管理》；翟丽：《C#面向对象程序设计》。

高杨、白冬艳、田田、翟丽四位老师汇报中

在设计《包装设计》这门课的教学大纲时，为了激发学生们的学习欲望，提升学生动手能力，把课堂上学到的理论知识应用于社会实践，于娜老师可谓煞费苦心：在整个教学过程中，突出一个“真”字，一是真题真做，二是真实案例赏析。

怎样才能做到真题真做呢？于娜老师给出了三个途径：

1、参加设计比赛。为了能在设计比赛中得到比较满意的结果，学生必须绞尽脑汁来设计出优秀的作品，而这个“创意——设计——修改——成型”的过程，既是学生将理论联系实际的过程，也是检验学生学习成果及老师授课效果的一个有效途径。

2、鼓励学生到威客网站上发挥自己的聪明才智，解决客户的真实需求。很多客户会把自己的真实需求发到诸如猪八戒网之类的威客网站上，由大家来帮忙解决自己的问题，被选中的创意或者作品，可以得到客户许诺的奖金。

3、现实生活中教师搜集到的客户需求。不论是文化创意系的教师发挥自己的人脉还是我校设计类专业往届毕业生，都会为在校设计类专业学生提供一些真实的需求，这同样会让学生有机会将理论应用于社会实践。

于娜汇报、张总点评

对于于娜老师的这种“真”的教学方法，张总给予了肯定。他还强调，要想充分把握客户的真实需求，只是在教学方法上进行改进是远远不够的，还需要在课程内容和教学目标上紧跟时代前沿，培养学生发现、掌握学科最新动态、市场最新需求的能力，只有这样，才能真正培养出受用人单位欢迎的人才。

第二篇：中国药科大学药剂学复试真题

中国药科大学1999年药剂学复试真题(原题)

1.国内生产的复方氨基酸注射液(输液)处方组成如下： L-赖氨酸盐酸19.2g 盐 L-蛋氨酸 L-亮氨酸 L-异丙氨酸

6.8g 10.0g 6.6g

L-组氨酸盐酸4.7g 盐 L-苯丙氨酸 L-苏氨酸 L-色氨酸

8.6g 7.0g 3.0g

L-缬氨酸

6.4g L-精氨酸盐酸10.9g 盐 甘氨酸 亚硫酸氢钠(10分)

6.0g 0.5g

L-半胱氨酸盐1.0g 酸盐 注射用水

加至1000mL 试述其处方组成的依据、制备工艺及生产中常见的问题。2.外用避孕药醋酸苯汞欲制成泡腾片供用，每片含醋酸苯汞0.003g，试述其处方设计、制备工艺及注意要点。(15分)3.欲将预防和治疗心绞痛和CHF的药物5-单硝酸异山梨酯制成缓释制剂(口服24小时/次)供用，试述其处方设计、制备工艺及注意点。(15分)注：5-单硝酸异山梨酯略溶于水(1mg/mL)，M.P.70°C，口服吸收迅速，无首过效应，消除半衰期4-5小时。4.在固体制剂的生产过程中，粉体的流动性有何实际意义？举例说明如何改善粉体的流动性。(8分)5.试述冷冻干燥原理及其基本工艺过程。(7分)6.试从卡波姆(Carbomer)的结构说明其性质和作用。(5分)7.计算：(每题5分)(1)配制5%硫酸卡那霉素滴眼液1000mL，加入5.3g硼酸和1.4g硼砂调节pH，为使溶液等渗，尚需加入氯化钠多少？

1%溶液冰点下降值分别为：硫酸卡那霉素0.041；硼酸0.28；硼砂0.25；氯化钠0.58(2)某水包油乳剂处方中韩5%硬脂酸和20%的蓖麻油，现拟用吐温81和司盘83为混合乳化剂，试计算两者最佳比例。

已知：HLB值：

乳化硬脂酸=17；乳化蓖麻油=13；吐温81=10；司盘83=3.7

8.请评述研究胃肠道内药物吸收的各种试验方法，并比较他们的优缺点。(15分)9.药动学研究中有经典隔室模型的方法、生理学模型的方法以及不依赖室模型的方法共三大类，请阐明各种研究方法的原理、实验设计、数据处理原则以及三者优缺点的相互比较。(15分)

中国药科大学2000年药剂学复试真题(原题)

1．试述茶碱缓释片释放度测定过程及在设计释放度试验时应考虑的问题(10分)

2．写出至少三种释药速度方程，并对膜控释机理及其影响因素进行分析讨论(10分)

3．试述润滑剂、助流剂、润湿剂或是粘合剂在压片过程中对流动性和均匀性的作用和机理。(10分)

4．试述渗透泵型、脉冲型、结肠定位型控释片的控释机理。(15分)

5．细胞色素C为细胞色素激活剂，拟制成规格为15mg/2ml的注射剂供用，试述其制备工艺及注意事项。(15分)[注]：细胞色素C是一种含铁元素的有色蛋白质，其分子量为13000，等电点为pH10，溶于水，易溶于酸性溶液，本品为生物体内酶氧化系统中一个非常重要酶

6．临床用于治疗功能性子宫出血的等疾病的黄体酮注射剂，系黄体酮的油溶液，每毫升含主药10mg或20mg。今欲制成软胶囊口服，试述其处方设计之要点及软胶囊的制备工艺。(10分)[注]：黄体酮油针，口服无效，因其大部分在肝内被灭活；黄体酮为黄色或白色结晶性粉末，在空气中安定，不溶于水，溶于植物油、醇等；软胶囊剂的内容物250mg内含主药50mg

7．从生物药剂学原理阐述一天一次给药的缓控释试剂的设计思想以及处方和工艺学的具体要求。(16分)

8．某抗高血压药物制成口服渗透泵制剂，今欲通过人体血液浓度测定来了解该制剂在胃肠道内的总有效释药时间T，请详细安排人体试验的设计方案，以及提供至少三种求算T的方法(每种求算方法也须详细介绍)。(14分)

中国药科大学2001年药剂学复试真题(原题)

1.试述冷冻干燥的原理并说明冻干注射剂的处方原则及工艺过程(12分)2.某有机弱酸药物在临床口服主要用于治疗肌肉及关节疼痛，作用时间持久，但在水中难溶，吸收缓慢，试设计一种适宜的口服剂型及其处方工艺(10分)3.试述药物粉粒理化特性对制剂有效性、稳定性、安全性的影响和应用(10分)4.说明拟定乳膏剂处方及工艺时应考虑的主要因素(10分)5.分析以下混悬型注射剂处方及其混悬稳定剂的作用机理(10分)处方：

醋酸可的松25g 微晶 氯化钠 素钠 硫柳汞 注射用水 0.01g 加至1000mL 聚山梨酯80 1.5g 3g 羧甲基纤维5g 6.口服氨茶碱片每天4次，每次50mg，试设计每24小时服用一次的膜控释包衣微丸胶囊(200mg/粒)的基本处方及工艺。并拟定一个相对生物利用度研究方案，指出需比较的重要参数的实际意义(18分)7.简述统计矩理论的特点和意义。如某药物在经典的药物动力学研究中属于双室模型，当静脉给药1.0g时，从血药浓度数据可得AUC=57.23h·μg/mL，AUMC=87.12h²·μg/mL，试用统计矩方法计算β、t1/2(β)、CL和Vss等参数

8.某单室模型药物按下列不同方式口服后获得有关信息如下： 用药条件 空腹 与抗酸剂同服

Cmax(μg/mL)3.85±1.22 2.72±1.20

AUC0-σ(h·μg/mL)1.52±0.96 1.27±0.65* 1.39±0.71 与高脂肪饮食同服 1.21±0.87* * 与空腹给药结果比较，P<0.05 问：

(1)试判断该药性质和吸收机制

(2)该药常规给药每天4次，现研究每日两次的控释制剂，试设计给药剂量。(已知k=0.3h-1，Ka=2.0h-1，tmax=1h，F=1)(15分)

中国药科大学2003年药剂学复试真题(原题)

1.试述DDS、TTS、TDS的基本定义(10分)2.试述表面活性剂定义、分类及在制剂中至少3种主要应用(10分)3.试述药物制剂水解稳定性的影响因素及其稳定方法(10分)4.试述溶出度和释放度定义和测定方法(15分)5.试述3种提高难溶性药物口服生物利用度的方法(15分)6.试述分散片的处方设计要求及制备工艺(15分)7.试述制备缓控释制剂的3种技术，并简述其缓控释机理(15分)8.试设计含A、B两种成分的复方制剂的处方及制备工艺(20分)【注：A、B两种成分有相互作用】

9.某口服心血管疾病治疗药物，常用给药剂量为2.5mg/次(tid)。试设计每日口服给药一次的缓控释胶囊的处方及制备工艺，并说明其释药机理(20分)10.某药用于临床脑疾病发作的抢救治疗(每次100mg)，现欲制备有效的临床用制剂，试设计制剂处方及制备工艺(20分)

中国药科大学2005年药剂学复试真题(原题)

1、试述剂型的定义、重要性，举例说明。(10分)

2、试述Liposomes的定义、特点及提高其靶向性的3种方法。(10分)

3、试说明注射剂调节pH值的目的有哪些，维生素C注射剂需要将药液的PH调节到何值？为什么？(10分)

4、狄戈辛为强心药，用于充血性心力衰竭。其处方为 原料

每1000片用量 狄戈辛2.5g 淀粉530g 糖粉256g 10%淀粉浆15g 硬脂酸镁8g 试说明：(1)分析处方中各物料的作用

(2)本处方采用何种方法制片？并简要写出其制备方法(3)狄戈辛是由毛花洋地黄中提纯制得的结晶性甙，几乎不溶于水及无水乙醇，有效剂量与中毒剂量差距小，经研究其生物利用度差，且血浓因生产厂家及批号不同差异大，请指出原因并提出解决办法及控制指标(质量控制)。(15分)

5、滴丸剂属于速效剂型还是长效剂型？为什么？叙述其速效或长效原理及滴丸制备方法和制备要点。(15分)

6、试述表面活性剂的临界胶束浓度的定义、测定原理及其在表面活性剂应用中的意义(15分)

7、试述絮凝和反絮凝定义，有何异同？试述其对混悬剂物理稳定性的影响。(15分)

8、何为生物技术药物？简述这类药物不稳定地的原因。生物技术药物口服给药主要存在哪些问题？以胰岛素为例，研制成哪些新型口服给药系统。(20分)

9、气雾剂全身作用有何特点？影响其肺部吸收的主要因素是什么？某药不溶于抛射剂和潜溶剂，试设计气雾剂处方；叙述其设计要点及制备工艺。(20分)

10、某药临床用于胃部疾病的治疗(每次100mg)，试设计胃内滞留片的处方及制备工艺，并说明其设计要点、释药机理。(20分)

中国药科大学2008年药剂学复试真题(回忆)

物化(46分)选择题：

1.哪种物体处于热平衡态(水、金刚石等)2.半透膜的自由度 3.杠杆规则

4.ζ电势的概念(<，>或=0)5.记不起来了，反正挺简单的 填空题：

1.玻璃的压力，由Δp=2σ/r可算出 2.溶胶和大分子溶液区别(写两点)计算题

1.由吉布斯能算电离度求K值.2.已知饱和度、摩尔体积、温度求液滴直径。3.求化学动力学方程中指数值

生物药剂学 1.微粒进入静脉后消除迅速的原因，如何延长微粒在循环系统滞留时间，并设计相应剂型。

2.生物利用度概念、计算方式、一种药的生物利用度若较好其是否有更好疗效，是否可以上市(六版配套习题集p196，第八题)

3.二室模型给公式，算α，β，k21，k10，k12，中央室消除半衰期等

4.给出三种药置信区间、吸收分数，算生物等效性，看其是否有效

药剂学(含高分子)

1.比较普通胶束与高分子胶束异同 2.高聚物的应用以及发展前景

3.湿法制粒压片三次过筛目的、要求以及注意事项(注：这是一道实验题)

4.难溶物溶出测定原理、要求与注意事项(Noyes-Whitney方程)，各系数含义、漏槽原理、提高溶出的办法以及实验注意事项

5.注射剂缓控释设计、原理、注意事项，至少三种

中国药科大学2009年药剂学复试真题(回忆)

药剂学部分(105分)：

1.PLA.CCNa.Tweens的基本性质和在药剂学中的应用； 2.BCS(生物药剂学分类系统)的含义和在药物制剂设计中的指导意义；

3.生物利用度的试验设计的方法是什么，目的是什么;4.生物等效性评价的药物动力学参数有哪些，具体含义是什么，哪些参数不用经过对数转换，为什么；

5.一药物的口服生物利用度低(溶解度差)，试设计三种以上24h给药的制剂设计方案和制备工艺和注意事项(大体意思是这样)；

6.左旋多巴易被胃肠道的脱羧酶分解，据左旋多巴的性质设计制剂，提高左旋多巴的胃肠道吸收，提高生物利用度； 7.微囊的含义，特点，2种以上的制备方法和原理； 8.liposome的定义，特点，分类；制备过程主要存在的问题；

9.注射液安全性问题有哪些，分析原因及解决的方法； 10.一道关于单室模型的简单计算，带有两个小问答 物化部分(45分)：

选择题：5题，总分10分填空三题，总分15分 计算两题，一题为蔗糖的动力学计算；一题为大分子溶液的Donna平衡问题，每题10分

下面是另外一位同学的回顾： 物化(45分)选择(2*5分)

1．选择那个过程△U≠0。备选项有绝热可逆膨胀，卡诺循环。其他两个忘了。

2．硫化铵分解给出反应方程式和压力，求平衡常数。3．忘了。

4．一道相图的题，我根本不知所云，也不好描述。5.玻璃毛细管和不锈钢毛细管内水的高度一样，降低温度后判断两管水面高度。(估计应该是不锈钢管内水面高，玻璃管形成的凹液面，不锈钢形成的凸液面，分析下附加压方向即可)填空(5*3分)

1.25℃，298.15kpa下(貌似是这个条件)，1mol液态对硝基氯苯和1mol液态邻硝基氯苯(好像是这俩个物质，记不清了)混合，求△H，△S(不会)2.给出Fe(OH)3胶体生成的反应方程式，写出Fe(OH)3胶团的结构式(不会)

3.实验室为什么使用20.24％的HCl做标准溶液。(该浓度下形成恒沸混合物，气态组成等于液态组成，浓度不会因为盐酸挥发而改变)计算(2*10)

1.蔗糖水解的问题，比较简单，主要考察一级速率方程和阿伦尼乌斯公式。

2.Donna平衡的计算。跟书上的例题(第五版p350例四)很像，只不过他吧NaR改成了HR，不过这样一改我就一点都不会做了。

药剂+生物药剂(105分)

1.简述PLA，Tweens，CCNa的性质及药剂中的应用。2.注射剂常出现的问题，产生原因及解决办法。3.脂质体的定义，组成，分类，特点，存在的问题。4.微囊的制备方法及原理(至少写出三种)。

5.某药物每天给药三次，因溶解度低，生物利用度低，要求用两种方法设计24小时给药一次的生物利用度较高的剂型。写出指导思想，处方组成，制备工艺，注意事项。(20分)

6.BCS的定义，描述药物吸收的三个参数。7.根据左旋多巴吸收的特征，设计生物利用度较高的剂型。8.生物利用度实验设计方法，内涵及目的。

9.生物等效性的描述参数，意义，哪些需要对数转换为什么。

10.单室模型的计算，有好几道小题。

中国药科大学2009年商学院复试真题(回忆)

药剂学

1举例说明一药物制成不同剂型后药效强弱，长短不同.2制剂辅料的定义及其作用.3某药物肠肝首过效应较大，可考虑制成什么剂型，写出其中你选择的剂型并说明理由.4药物制剂稳定性试验方法有哪些，哪个是最终确定有效期的方法，为什么? 5试述表面活性剂的定义，分子结构特点及类型，其中那一类在制剂中最常用，为什么? 给了一段文字请解释现象，并说明在使用表面活性时需要注意什么?(就是解释起昙现象)

第三篇：中国信息大学：考试多样化 亮出真能力

中国信息大学：考试多样化 亮出真能力

我校本学期期末考试安排在2012年11月5日至9日，利用一周时间统一开展，涉及80门课105场考试。与传统应试教育的考查方式不同，我校考试不是考察学生的死记硬背下来的概念和既定理论，而是多采用开放性、发挥性题目，以考察学生的能力为主要目的。

《演讲与口才》课程采用口试方式。每位学生需准备1分钟的演讲，要求主题明确，内容简明扼要、积极向上、具有现实意义和时代感。学生演讲后老师立即给予点评并打分。考场上，学生们都是有备而来。谢士晓同学的“勤俭节约”以问题的形式打开话题，与台下的学生进行互动，再谈到节约“一粒米、一滴水”从自己做起，就能为世界做出贡献，最后倡导大家要把中华民族的“勤俭节约的美德”传承下去，得到了在座学生的高度认同。他的演讲获得了满分。

此外，秦东东同学的“在大寒假之前找工作的反思”、梁士仙同学的“关于手机的危害”等，演讲流畅，充满感情，也获得了好成绩。徐龙鹏同学更是精心准备的配乐诗朗诵《邂逅》，赢得了大家掌声阵阵。当然也有个别学生因为紧张而忘词，但他们仍然得到的了大家鼓励的掌声。考试在欢乐融洽的气氛中进行着，郑老师对于内容、结构、演讲者的神态、语气、语速、以及口头语的点评，都使大家受益匪浅。

郑建深老师说：“该课程是一门技能课，学期结束时要求学生能够做简短的演讲，从而为答辩、求职打好基础。期末考试如果以试卷的形式考查‘演讲的定义’、‘演讲者需要具备的素质’、‘演讲稿的结构特点’等等，并不能真正考查学生的演讲能力如何，因此采取了口试形式。”

素描课程的理论支持必须运用于绘画当中，考试则主要考察学生对于形状的描绘和光线的捕捉。

于娜老师采用组织现场绘画、提交作品的方式来进行期末考试。参加考试的学生对于要画什么并不知情，他们都很早来到画室，紧张的等待老师布置考试内容。于娜老师根据学生的基础不同分为两个组，初级组画石膏几何体：圆柱体、正方体、圆锥体；中级组画静物：瓷器、杯子、苹果。她进解释说，石膏体的形状简单，质地对于光线的反射也比较单一，相对容易，初学素描的学生容易掌握；而静物的形状相对复杂，光线在物体上的反射更加丰富，相对难度也比较大。学生的基础不同，学习进度也各有异，因此，采用分组考试，根据学生应该达到的水平来考察他们的掌握程度。

第四篇：温州大学中国现当代文学考研真题

温州师范学院2006年研究生 入学考试试题

考试科目：中国现当代文学（A卷）报考学科、专业：文艺学 请注意:全部答案必须写在答题纸上，否则不给分。

一、名词解释（每题8分，共40分）

1、《新青年》

2、新月派

3、“鲁迅风”

4、革命样板戏

5、赵树理方向

二、论述题（第1—3题，每题30分；第4题20分）

1、概述周作人的散文创作成就及其在现代文学史上的影响。

2、概述沈从文的文学理想与小说创作成就。

3、结合《茶馆》简析老舍在当代话剧创作上的成就。

4、列出你心目中最优秀的5部当代长篇小说，并简要阐述其中一部作品的思想艺术魅力。

2007年研究生入学考试试题

考试科目：中国现当代文学（A卷）报考学科、专业：中国现当代文学、文艺学 请注意:全部答案必须写在答题纸上，否则不给分。

1．试述《朝花夕拾》和《野草》的创作特色及对中国现代散文的贡献。（30分）2．列举九叶诗派（“中国新诗派”）的九位诗人，并选择其中一位阐述其创作成就。（30分）3．以《屈原》为中心，谈谈你对郭沫若历史剧的看法。（30分）4．以张恨水或金庸为中心，谈谈你对中国现当代通俗文学的看法。（30分）

5．列出你心目中最优秀的五位中国现当代小说家，并选择其中一位阐述其思想艺术魅力。（30分）

2009年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲

考试科目：中国现代文学史科目代码：

612

一、参考书目：《中国现代文学三十年》（修订本），钱理群等著，北京大学出版社，1998年

二、考试内容范围：“中国现代文学史”适用于温州大学中国现当代文学专业硕士研究生入学考试，一张卷，150分。现把需要重点把握的内容罗列如下： 前言：中国现代文学的时间界定和“现代”性质。第一编（第一个十年）：文学革命的发生与发展。胡适、周作人与新文学初期的理论建设。鲁迅与中国现代小说的开端与成熟。《呐喊》与《彷徨》。《野草》与《朝花夕拾》。民国旧派小说。胡适与早期白话诗。郭沫若与《女神》。闻一多、徐志摩与新月诗派。周作人与“言志派”散文。冰心、朱自清、郁达夫与现代散文。“语丝”派和“现代评论”派散文。田汉、丁西林与中国早期的话剧实践。第二编（第二个十年）：革命文学论争与左翼文学思潮。自由主义作家文艺观及两大文艺思潮的对立。老舍与“京味小说”。巴金的小说创作与“家”的历史。沈从文的湘西小说与牧歌情调。京派小说与海派小说。雅俗互动的文学态势。张恨水的通俗小说。还珠楼主的武侠小说。戴望舒、卞之琳等现代派诗人的创作。鲁迅杂文的思想和艺术成就。《故事新编》的“创新”。林语堂与幽默闲适小品。“京派”与开明同人的散文。曹禺和中国现代话剧的成熟。夏衍与李健吾的话剧创作。第三编（第三个十年）：毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》。王实味与胡风的理论批评。赵树理出现的文学史意义。张爱玲的小说。徐訏、无名氏的小说。钱钟书的《围城》。雅俗对立的渐趋消解。艾青的诗歌。冯至的诗歌。七月派诗人和“中国新诗派”诗人的创作。报告文学的勃兴。梁实秋的散文。郭沫若的历史剧创作。陈白尘的喜剧创作。台湾的现代文学。

三、试卷结构及题型比例：试卷由五道论述题构成，每道题30分，既考查考生的基础知识，也考查学生的独立思考能力。温州师范学院2005年研究生 入学考试试题

考试科目：文学理论(A)

报考学科、专业：文艺学 请注意:全部答案必须写在答题纸上，否则不给分。

一、填空题（20分）

1、按照艾布拉姆斯的观点，文学活动是由_、、和四要素组成的。

2、按童庆炳主编的《文学理论教程》的定义，文学是一种艺术，是话语蕴籍中的意识形态。

3、将文学文本看成一个有机整体，其由表及里可分为三个大的层次。它们分别是层次、层次和层次。

4、在叙事文学中，故事内容的发展过程称时间，叙述故事的过程称时间，前者与后者之比即是。

5、风格是作家的在作品中的自然流露。

6、陈望道在《修辞学发凡》里将文学风格分为四组八种。分别是： ①和繁丰；②和柔婉。③和绚烂；④和疏放。

7、“文学生产规定着文学消费”主要表现在三个方面。其一，；其二；其三。

二、名词解释（50分）

1、神与物游

2、故事

3、风格

4、接受心境

5、文学消费的二重性

6、社会历史批评

7、小说

8、叙事视角

9、隐含读者

10、大众文学

三、问答、论述题（80分）

1、在与物质生产、科学理论、狭义艺术的比较中，阐明文学作为审美意识形态的主要特点。（20分）

2、什么是艺术真实？举例说明艺术真实和生活真实、科学真实的主要区别。（20分）

3、什么是意境？以张继的《枫桥夜泊》（月落乌啼霜满天/江枫渔火对愁眠/姑苏城外寒山寺/夜半钟声到客船）为例，说明意境的主要特点。（20分）

4、什么是文学消费？什么是文学接受？什么是文学欣赏？简要说明它们各自的特点及它们之间的关系。（20分）

温州师范学院2006年研究生 入学考试试

考试科目：文学理论（A）报考学科、专业：文艺学 请注意:全部答案必须写在答题纸上，否则不给分。

一、辨析题：简要说明下面几段话的含义，并写出你对这几段话的评论。（每题10分，共60分）

1．文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。（童庆炳主编《文学理论教程》）

2．从蜘蛛我们学会了织布和缝补，从燕子学会了造房子，从天鹅和黄莺等唱歌的鸟学会了唱歌。（德谟克里特）

3．子曰：书不尽言，言不尽意。然而圣人之意，其不可见乎？子曰，圣人立象以尽意。（周易·系辞）

4．诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。（毛诗序）5．每一次新的阅读都会产生一部全新的作品。（英·加登）6．操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）

二、问答、论述题。（每题30分，共90分）

1．唐代国力强盛，经济高度发展，文学艺术十分繁荣；魏晋时期社会动荡，经济凋敝，文学艺术也十分繁荣。试对这种现象进行解释。

2．什么是文学创作中的艺术发现？艺术发现有哪些主要特点？作家怎样才能有艺术发现？举例说明。

3．什么是读者的期待视野？期待视野是怎样形成的？举例说明读者的期待视野在文学接受中的意义。

2007年研究生入学考试试题

考试科目：文学理论（A卷）报考学科、专业：文艺学／中国现当代文学 请注意:全部答案必须写在答题纸上，否则不给分。

一、填空题。在每题后面备选答案中选出正确的填在相应的空格中（每格1分，共20分）。1．写出下列理论著作的作者。①《文心雕龙》：___________；②《诗品》：___________； ③《沧浪诗话》：___________；④《人间词话》：_____________； ⑤《审美教育书简》：_____________。

（备选答案：钟嵘，刘勰，司空图，严羽，王国维，歌德，席勒）2．写出下列理论主张的提出者。

①“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”______________________；

②“论画以形似，见与儿童邻；赋诗必此诗，定非知诗人”_________________；

③“现实主义的意思是，除了细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物”___________________；

④为艺术而艺术__________________； ⑤艺术起源于游戏___________________。

（备选答案：孔子，李贽，苏轼，恩格斯，列宁，王尔德，席勒及斯宾塞）3．写出下列理论流派的代表人物。

①接受美学_________________；②精神分析学_______________； ③原型批评_________________；④文艺阐释学_______________； ⑤性灵说________________。

（备选答案：弗洛伊德，荣格与弗莱，迦德默尔，姚斯与伊瑟尔，袁枚，毛崇岗）4．写出下列作品所属的文学流派。①《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）__________________； ②《梦游天姥吟留别》（李白）____________________； ③《老人与海》（海明威）________________________； ④《墙上的斑点》（吴尔夫）______________________； ⑤《变形记》（卡夫卡）__________________________。

（备选答案：浪漫主义，现实主义，象征主义，表现主义，意识流文学）

二、简答题。（每题10分，共40分）

1．什么是文学素材？什么是文学题材？简要说明二者的区别与联系。2．什么是灵感？什么是直觉？简要说明二者的区别与联系。3．什么是无意识？简述无意识在文学创作中的作用。4．谈谈你对“有意味的形式”的理解。

三、论述题。（每题30分，共90分）

1．以李白的创作为例，说明作家个人风格形成的原因及其与时代风格的关系。

2．结合艾布拉姆斯“镜”与“灯”的理论，论述文学创作中主、客体的作用及相互间的关系。

3．结合实例，论述文学接受中期待遇挫与艺术魅力的关系。

2009年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲

考试科目：文学理论科目代码：

812

一、参考书目： 童庆柄主编：《文学理论教程》，高等教育出版社

二、考试内容范围：

第一编 导论第一章 文学理论的性质和形态 第一节 文学理论的性质

文学理论的学科归属；文学理论的对象和任务；文学理论应有的品格 第二节 文学理论的形态

文学理论形态多样化的依据；文学理论几种基本形态 第二章

马克思主义文论与当代中国文论建设 第一节马克思主义文论的诞生与发展

马克思主义文学思想的理论来源；马克思主义文学理论的革命性转换 第二节 中国当代的文论建设

当代文论建设的理论指南；当代文论的中国特色；当代文论建设的实践品格。第二编 文学活动论 第三章 文学作为活动

第一节

文学活动极其构成

作品与世界；文学的反映活动；作品与作者；文学的表现活动；作品与形式；作者的创造活动；作品与读者；文学的再创造活动 第二节

文学活动的发生与发展

探讨文学活动原始发生的途径；关于艺术起源的假说；文学活动发展的复杂性极其成因 第四章

文学活动的审美意识形态性质 第一节

文学的一般意识形态性质

文学在社会结构中的位置；文学与话语；文学与社会；文学与反映。第二节

文学的审美意识形态性质 文学的非功利性；文学的形象性；文学的情感性 第三节

作为语言艺术的文学

文学语言的概念内涵；文学语言的类型；文学语言的特点；关于语言局限第三编 文学创造论（16学时）

第六章 文学创作的特点

第一节

文学创作作为特殊的精神生产

物质生产与精神生产的区别；精神生产的特殊性；文学创作与一般精神生产的区别 第二节

文学创作的主客体

文学创作主体的涵义；文学创作主体的特殊性；文学创作客体的涵义；文学创作客体的特殊性

第七章

文学创作的一般过程 第一节 文学创作的积累阶段

素材与题材的区别与联系；作家获取材料的途径；创作动机的触发 第二节 文学创作的构思/物化阶段

艺术构思的涵义；艺术构思的心理机制；艺术构思的方式；物化阶段的创作技巧问题 第八章 文学创作的原则和方法 第一节 艺术真实性原则

艺术真实与生活真实的区别；艺术真实的特点；艺术真实与艺术概括 第二节

文学创作的方法

创作方法的内涵；现实主义创作方法的特点；浪漫主义创作方法的特点；现代主义、后现代主义的特点

第四编 文学作品论 第九章文学作品的体裁 第一节

文学作品的分类

分类的基本方法；小说的基本特征；剧本的基本特点；散文的基本特点 第十一章 文学作品的风格 第一节 风格的涵义和形态

风格的定义；风格与创作个性；风格与话语情境；风格形态的多样性 第二节

文学作品风格的特点

风格的时代性、风格的民族性、风格的地域性、文学流派的风格；文学风格与文学流派、文学思潮的区别与联系 第五编 文学接受论

第十二章 文学接受的性质 第一节

文学消费的二重性 文学消费作为一般的商品消费；文学消费作为特殊的精神消费；文学消费与文学接受区别与联系

第二节

文学接受的对象和主体

文学接受对象的属性；文学接受主体的属性；文学接受的整体性 第十三章 文学的接受过程 第一节 文学接受的发生

期待视野；接受动机；接受心境；隐含的读者；读者类型 第二节 文学接受的发展

空白与对话；还原与变异；理解与误解；共鸣与净化；领悟与延留 第十四章 文学批评 第一节

文学批评界定与文学批评形态

文学接受与文学批评；文学批评的界定；文学批评文体的多样性；文学批评的类型 第二节

文学批评的方法和文学批评主体的素养

批评方法的内涵；主要的文学批评方法举要；批评家的职责；批评家的态度；批评家的素养

三、试卷结构及题型比例：

试卷共150分，题型均为主观题，题型有

1、名词解释(20分)，2、简答（30分），3、论述（50分），4、材料分析题（50分）

温州大学2009年硕士研究生招生专业目录 专业代码、名称及研究方向

拟招生人数

考试科目

备注

001人文学院

（0577—86680841）

030304民俗学

01 区域民俗研究 02理论民俗研究 03文献民俗研究 04文艺民俗研究

①101政治理论 ②201英语 ③611民俗学

④811中国民间文学 复试：社会学

同等学力加试：①中国文学史 ②写作

050101文艺学

01文艺美学

02文学批评学

03西方文艺思潮 04中国古代文论

①101政治理论 ②201英语

③612中国现代文学史 或613中国古代文学史 ④812文学理论

复试：文学评论写作

同等学力加试：①欧美文学史 ②现代汉语

050102语言学及应用语言学 01语用研究 02语义研究 03语言接触研究 04方言研究

①101政治理论 ②201英语 ③614现代汉语 或615古代汉语 ④813语言学概论 复试：语言知识综合

同等学力加试：①中国文学史 ②写作

050103汉语言文字学

02比较语言学 03近代汉语 04词汇与训诂学

①101政治理论 ②201英语 ③614现代汉语

01汉语史

或615古代汉语 ④813语言学概论 复试：语言知识综合

同等学力加试：①中国文学史 ②写作

050105中国古代文学

01先秦汉魏六朝文学 02唐宋文学 03元明清文学

①101政治理论 ②201英语

③612中国现代文学史 或613中国古代文学史 ④812文学理论

复试：中国古代文学作品选

同等学力加试：①古代汉语 ②写作

050106中国现当代文学

01中国现当代文学思潮

①101政治理论 ②201英语

③612中国现代文学史 或613中国古代文学史 ④812文学理论

复试：中国当代文学史

同等学力加试：①欧美文学史 ②写作

02中国现当代作家作品研究

第五篇：中国现代文学史真题

21.参加1928年革命文学论争的各方有 A.创造社成员 B.太阳社成员 C.新月社成员 D.鲁迅、茅盾

E.胡秋原、苏汶

22.三十年代以农村“丰收成灾”为题材的小说有 A.《春蚕》 B.《多收了三五斗》 C.《丰收》 D.《咆哮了的土地》

E.《一千八百担》

23.丁玲创作于解放区的小说有 A.《我在霞村的时候》 B.《莎菲女士的日记》 C.《在医院中》 D.《太阳照在桑干河上》

E.《水》

24.在《茶馆》中，老舍以“一个茶馆三幕戏”埋葬了三个时代。这三个时代分别是A.鸦片战争时期 B.戊戌变法失败后 C.北洋军阀统治时期 D.抗日战争时期

E.抗战胜利后国民党统治时期 25.“新写实小说”的特色有

A.作品中的现实生活呈现出一种毛茸茸的原生状态 B.在文本特征上，体现为叙述游戏 C.大多采用客观化的叙述态度

D.创作主体往往缺少强烈的理性批判精神 E.节奏急促，人物夸张变形，情节散乱无章

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)26.文学研究会

27.《在延安文艺座谈会上的讲话》 28.“寻根小说”

四、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)29.巴金小说《憩园》在表现反封建主题方面有何特点? 30.简析张爱玲小说的思想内容。

31.简述董桥散文的主要特征。32.简述马原的先锋小说的艺术特点。

五、论述题(本大题共2小题，每小题l3分，共26分)33.论述《呐喊》、《彷徨》的思想和艺术成就。34.论述曹禺对中国现代话剧艺术的贡献。31.抗战后，沙汀接连完成了描写四川农村生活的三部长篇，称为著名的“三记”，它们是 A.《还乡记》 B.《困兽记》 C.《南行记》 D.《淘金记》

E.《红灯记》

32.巴金长篇小说《寒夜》中的主要人物有 A.曾树生 B.高觉新 C.杨老三 D.汪文宣

E.杜大心

33.王蒙在小说创作中借鉴和运用“意识流”手法的作品有 A.《组织部新来的青年人》 B.《活动变人形》 C.《夜的眼》 D.《布礼》

E.《春之声》

34.曹禺戏剧中塑造的女性形象有 A.侍萍 B.繁漪 C.陈白露 D.金子

E.愫方

35.奠定高行健在探索戏剧中不可替代位置的几部作品是 A.《绝对信号》 B.《骗子》 C.《野人》 D.《车站》

E.《狗儿爷涅槃》

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释(本大题共2小题，每小题4分，共8分)36.“七月诗派” 37.第一次文代会

四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)38.简述张爱玲小说的特色。

39.简述“十七年文学”中历史题材小说的主要收获。40.简述新时期“朦胧诗”的艺术特点。

五、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分)41.论述郭沫若诗集《女神》的思想内容和艺术成就。42.论述新时期小说创作的主要特点及成就。21．茅盾小说《蚀》三部曲中的女性形象有 A．静女士 B.梅女士 C.章秋柳 D.方罗兰 E．张曼青

22．以下属于张爱玲的作品有 A．《结婚十年》 B.《倾城之恋》 C.《金锁记》 D.《连环套》 E．《十八春》

23．以下关于张恨水的正确判断是 A．张恨水的小说受到鸳鸯蝴蝶派影响 B.张恨水是长篇小说《风萧萧》的作者 C.张恨水创作有社会讽喻小说《八十一梦》 D.张恨水是社会言情小说的集大成者

E．张恨水的《啼笑因缘》是一部历史题材小说 24．以下属于夏衍的剧作有 A．《上海屋檐下》 B.《芳草天涯》 C.《结婚进行曲》 D.《幸福狂想曲》 E．《征婚》

25．五十年代，文艺领域开展了一系列思想批判运动。其中规模较大的有三次，即A．关于电影《武训传》的讨论 B.对《红楼梦》研究的批判 C.对胡风文艺思想的斗争 D.对王实味的批判 E．批判“黑八论”

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）26．湖畔诗社 27．东北作家群 28．《白毛女》

四、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）29．老舍《骆驼祥子》有何北京地域文化特点？ 30．简析《雷雨》中周朴园的性格特征。31．简述艾青诗歌的主要思想内容。

32．简析柳青《创业史》中梁三老汉的形象。

五、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）33．论述郁达夫小说从《沉沦》到《薄奠》、《迟桂花》创作风格的变化。

34．论述汪曾祺小说的艺术风格。31.关于鸳鸯蝴蝶派的正确表述有（）A.是游戏的、消遣的文学思潮

B.代表作家有包天笑、徐枕亚、李涵秋等 C.主要刊物有《礼拜六》等 D.代表作有《玉梨魂》、《啼笑因缘》等 E.鸳鸯蝴蝶派出现于40年代

32.论语派的主要刊物有（）A.《论语》 B.《文学季刊》 C.《人间世》 D.《宇宙风》 E.《骆驼草》

33.具有浪漫抒情倾向的文学社团有（）A.文学研究会 B.沉钟社 C.弥洒社 D.未名社 E.语丝社

34.下列有关对老舍的表述，正确的是（）A.原名舒庆春，字舍予，满族人 B.创作了《猫城记》、《离婚》 C.作品多写市民的生活与思想 D.小说具有“京味”与幽默风格 E.其小说赞颂了民族传统文化

35.下列属于沈从文的作品有（）A.《八骏图》、《长河》 B.《边城》、《湘西》 C.《还乡记》、《丈夫》 D.《阿黑小史》《记丁玲》 E.《湘行散记》、《果园城记》

三、名词解释题(本大题共2小题，每小题4分，共8分)36．未名社 37．《金锁记》

四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)38．简述周作人《人的文学》的主要内容。39．简析抗战爆发后戴望舒诗风的变化。

40．简评赵树理小说在中国现代文学史上的地位。

五、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分)41．联系作品论述鲁迅杂文的创作特色。

42．30年后，鲁侍萍无意中来到女儿帮工的周家。周朴园拿出一张支票给侍萍，侍萍当着周的面将其撕毁。围绕《雷雨》中的这个情节，分析周朴园与鲁侍萍的思想性格。31.1923年成立的新月社，主要成员有（）A.徐志摩 B.陈西滢 C.胡适 D.闻一多

E.沈尹默

32.战国策派林同济提倡的反理性创作的母题有（）A.恐怖 B.疯狂 C.狂欢 D.感伤 E.虔恪

33.属于东北作家群作家创作的作品有（）A.《科尔沁旗草原》 B.《边陲线上》 C.《没有祖国的孩子》 D.《松花江上》 E.《田野的风》

34.抗战初期朗诵诗运动的代表作品有（）A.《我们的祭礼》 B.《风雪夜归人》 C.《屈原》 D.《黄河大合唱》 E.《打鬼子去》

35.1942年以后，解放区章回体形式的小说有（）A.《高干大》 B.《种谷记》 C.《原动力》 D.《吕梁英雄传》 E.《新儿女英雄传》

三、名词解释题(本大题共2小题，每小题4分，共8分)36.《在延安文艺座谈会上的讲话》 37.九叶诗派

四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)38.简述中篇小说《二月》中的萧涧秋形象。39.简述散文诗集《野草》的艺术特色。

40.简述田间的抒情长诗《给战斗者》的思想内容和艺术特色。

五、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分)41.分析评价茅盾《蚀》三部曲对大革命时期小资产阶级知识分子各类精神面貌的反映。42.分析孙犁小说的独特风格。

31．关于“五四”时期诗歌创作的说法正确的有（）A．朱自清是文学研究会写实主义诗歌代表诗人 B．瞿秋白是象征诗派的诗人

C．郭沫若是创造社浪漫主义诗歌代表诗人 D．冰心、宗白华是“小诗”派的主要代表诗人 E．冯至被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人” 32．《女神》的思想内容包括（）A．强烈的个性解放要求 B．强烈的反抗、叛逆与创造精神 C．炽热的爱国情思 D．青春、爱情的欢唱 E．大自然神奇力量的否定

33．鲁迅前期的杂文集有（）A．《热风》 B．《华盖集》 C．《坟》 D．《南腔北调》E．《伪自由书》

34．20世纪40年代浪漫主义的作家有（）A．赵树理 B．徐讠于

C．无名氏 D．路翎

E．钱钟书

35．钱钟书长篇小说《围城》中的人物有（）A．李梅亭 B．苏文纨

C．孙嘉柔 D．高松年

E．白流苏

三、名词解释题(本大题共2小题，每小题4分，共8分)36．《尝试集》 37．“文协”

四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)38．简述语丝社对现代散文发展的贡献。

39．简述鲁迅的《故事新编》中古人形象的现代意义。40．简述夏衍话剧《法西斯细菌》的思想内容和俞实夫形象。

五、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分)41．试述巴金的《家》中觉新形象的悲剧性命运。

42．试述1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的主要内容和其对新文学发展的意义。21．胡适的《文学改良刍议》一文，提出文学改良“八事”，其中有（）A．须言之有物 B．不摹仿古人 C．不讲对仗 D．不用典 E．不避俗字俗句

22．新文学早期写苏俄见闻的报告文学集有（）A．《包身工》 B．《赤都心史》 C．《白种人—上帝的骄子》 D．《饿乡纪程》 E．《执政府大屠杀记》

23．曹禺写于抗战时期的剧作有（）A．《日出》 B．《原野》 C．《北京人》 D．《家》 E．《蜕变》

24．文革时期，江青等人以总结创作经验为名，提出了一整套创作理论。其中包括

（A．“三突出”创作原则 B．“根本任务论” C．“百花齐放，百家争鸣” D．“主题先行论” E．“革命现实主义和革命浪漫主义相结合”

25．王安忆作品中被称为“三恋”的有（）A．《荒山之恋》 B．《小城之恋》 C．《乱都之恋》 D．《赤地之恋》 E．《锦绣谷之恋》

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)26．民众戏剧社 27．《小二黑结婚》 28．“反思小说”

四、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)29．简述鲁迅《朝花夕拾》的艺术风格。30．新感觉派小说在艺术上有什么创新? 31．简析老舍《茶馆》的艺术成就。32．简述巴金《随想录》的思想价值。

五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)33．以《边城》和《八骏图》等作品为例，试论沈从文小说的主题意蕴。34．论述陈白尘《升官图》的艺术表现特色。）