优秀团学干部申请材料（精选5篇）

第一篇：优秀团学干部申请材料

优秀团学干部申报

尊敬的团委领导：

您好！

我是学生魏子涵，现担任电信1011班班长一职。欣闻优秀团学干部申请活动开始了，在本次申请活动中，我申请“优秀团学干部”这项荣誉。

作为一名团干部，我一直尽心尽责的为班级每一位同学服务，通过自己力所能及的力量为这个班级奉献自己的爱心。

思想政治方面：我在2010年10月向学院递交了入党申请上，并与2011年9月参加了学院的入党积极分子党校培训，11月份完成规定课程，从党校结业。在党校学习中，我积极认真参加每次讨论学习，不断提升自己的思想政治水平，一直上更加坚强的想党组织靠拢，并积极带头，在团支部中鼓励每一位成员积极响应党组织的号召。

工作方面：我主要积极带领班级的同学提高自己的学业水平，增强学习能力，更多的带动学业成绩相对落后的同学，积极鼓励督促他们按时上课，完成平时的学习工作，我很注意班级同学中的感情交流，团结每一位同学。我们不仅仅是同学，更是好朋友，好兄弟姐妹。在工作上团结协作，在生活上相互照顾。我平时也积极参加带领很多娱乐活动，得过学院的书画竞赛一等奖，并在校外的音乐培训机构担任专职吉他教师。

学习方面：在大学生活中，我广泛涉猎各种科学与文化知识，培养自己的学习兴趣，提高学习能力，学业成绩不断进步。在大一时期，获得过“东华大学奖学金”与“周承佑奖学金”，我已通过CET4考试，并全力准备CET6和中级口译。我会继续努力付出，争取更大的进步。

敬请院团委，校团委审查！

申请人：魏子涵2012年3月4日

第二篇：优秀团学干部申请书

优秀团学干部申请书

敬爱的老师：

你们好！我是12级财政12-1班的王彬。新一次的优秀团干评比开始了。我深刻的知道优秀的团干的称号意味着什么？意味着比别人多的奉献，比别人多的付出，比别人多的努力。我认真的做好每一步。

思想方面：有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展

观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。

工作方面：我服从领导，团结同学，从大一开始担任班级干部以及学生会干部

至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳，任劳任怨。在班级特色活动中，我与其他班团干在班主任的指导下圆满完成每次班级特色活动并在学院的评比中

获得过各种的好成绩。与此同时，我也注意在学生会的工作，作为生活部部副部

长，积极团结部门成员，配合部长的工作，努力为本部门及整个学生会的发展贡

献自己的力量。积极的工作也多次获得上级领导的肯定。

在这一年多的工作中，能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人

争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时生活当中，我乐

于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，生活在关心，学习上相互帮助。

对同学也是毫无保留。

日常生活方面：我与室友，同班同学关系良好。大家互相帮助，团结一致。大

家都是初次离开父母而独自面对生活，我在这两年多学了很多以前在家没学过的东西。面对生活，我勇于直视困难，乐观向上

学习方面：不断的学习中，提高了我的认识，目前在知识经济的浪潮冲击下，我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要。在以后的学习生涯中我会更加刻苦

勤奋，学有所成，不辜负老师和家长的期望就好。

以上是我对自己各方面的简述，由于当局者迷，可能有一些工作还做不到位，但今后我会更加努力地将各方面工作完成得更加出色！我相信，我会用饱满的热

情来不断完善自己，将自己的光和热带给大家！以后我将加倍的努力，为广大团

员树立榜样作用。希望我们能共同进步，也希望我能为自己留下一个值得回忆的大学生活！

感谢院团委、系团委一直以来的我工作的亲切关怀和指导！

此致

敬礼！

申 报 人：王彬

申请时间：2014年3月30日星期日

第三篇：优秀团学干部申请书

尊敬的学校领导：

我是计算机XXX班的XX，现任我班学委一职，鉴于学校正在评选“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

从刚入学的大一新生到现在一年半的学习与工作中，我一直担任计算机XXX班学委、计算机科学与技术系学生会学生干部等职务。非常感谢大家这么久以来对我的支持，这让我能更好地投入到班级与学院学生会工作中去。作为学委，我积极地协助团支书传达上级的文件精神，加强团员意识教育；积极申请加入中国共产党，我还经常鼓励身边的同学积极向党组织靠拢。

作为学委，我在工作上和各班委成员相互协助、协调一致地开展班级工作。在各次班会的组织与准备中，我总是与其他班委成员一起，努力工作，为同学们丰富课余生活做出自己的一点贡献。主题班会、春游、拔河比赛„„一个又一个多彩活动的成功进行，使同学们在这些活动中感受到了大学生活的丰富多彩，感受到了大学班集体活动的快乐。除了班级集体活动，我还主动与专业老师联系，帮助同学们解决各种学习上的问题。因为有些同学选修课程与本专业课程有冲突，我积极与任课老师取得联系，帮助大家解决这一问题。

除了日常的班级工作外，还作为计算机科学与技术系学生会成员组织并参加了学术交流会，为更好的传承计算机系的精神作出自己的贡献。我还参与组织了10级计算机系自管会纳新活动并担任了评委，为挖掘人才而努力。

在政治思想上，我要求上进，不断提高政治素养：平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。

在学习方面，我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，没有挂科现象。除了学好专业知识外，我还积极进取自考第二学位。在这期间，我为扩

宽自己的社会交际面，在不断的丰富和完善自己。

生活方面：我生活俭朴节约，团结同学。身为自管会的成员，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题，及时了解寝室成员的思想状况，搞好宿舍和谐。

最后，希望团支部能考虑我的申请，同时我也会不断的提高自己，为班级、学校的发展贡献自己的力量。

申请人： XXX

第四篇：优秀团学干部申请书

申报材料

尊敬的领导和老师：

我是理学院应用物理1001班的许相韬，学号20102869。现担任班长兼学生会体育部干事，本人工作认真负责，学习刻苦努力，并积极参加各项活动，受到老师和同学们的肯定。在这次“五四”评优之际，我觉得自己符合优秀团学干部的评选条件，故提出该份申请，望校领导和老师批准。以下我将分别从思想道德方面、学习方面、学生团学工作方面、课余生活方面逐一介绍本人在10~11学年主要表现。

一、思想道德方面

我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，并努力加强自身修养，在遇到困难时能够迎头而上，不放过任何学习上的盲点，不漏过任何一个自身的不足，时时刻刻谨记自己作为一名新时代大学生的肩负的使命。努力发挥带头模范作用，积极学习并宣传党的先进理论，并带动身边同学积极向党组织靠拢。

二、学习方面

作为一名大学生，我始终坚持学习为学生的天职，妥善安排活动与学习的时间搭配，并虚心求教，学习刻苦努力，积极上进，认真配合老师的教学工作，并一直将学习作为在校期间的第一要务。除了把自己的学习搞好，还督促身边的同学一起努力。在平时的学习中，我也严格要求自己，按时地高质量完成学习任务，对待学习严谨、认真。遇到学习上的问题及时解决，虚心跟同学探讨、向老师请教，还不忘到图书馆查阅资料。课外积极参加各项科技活动和学术讲座，以巩固自己所学的知识。我希望在接下来的时间里能够多学点知识，增强自己的专业技能和提高自己的文化素养，为以后贡献社会奠定基础。

三、学生团学工作方面

我担任班级班长兼学生会体育部干事。身为班长，我时刻以班级利益为重，积极为班级的建设贡献力量；身为体育部干事，积极组织策划一系列的活动，并且都取得了不错的成绩。

班级工作方面

2010年9月10日，组织班级参加团组织生活“新老生交流会”；

2010年10月20日，校运动会期间组织班级同学组建啦啦队、为运动员加

油撰稿；

2010年11月10日，组织班级同学参加“圣水寺环保”志愿者活动； 2010年11月20日，组织班级协助西科大附属小学开展运动会；

2011年4月10日，组织班级同学参加“图书馆环保”志愿者活动；

2011年4月17日，在理学院第五届运动会上，积极组织班级同学走方阵，参加比赛并为运动员组建啦啦队、撰写加油稿，并在班级拔河比赛中取得第一名，还为本班级争得“优秀组织奖”；

体育活动方面

2010年10月8日，组织并参加了第六届“迎新杯”篮球赛，闯进前八；2010年11月10日，组织了理学院乒乓球赛、羽毛球赛；

2010年11月20日，组织了理学院篮球赛，带领本班级并担任队长参加篮球赛，闯入前八，提高了班级凝聚力；

2010年4月17日，参加了理学院运动会男子800米比赛，获得第三名；文化活动方面

2010年11月26日，协助院学生会顺利开展校级活动——“成人礼”并参加了话剧表演，取得圆满成功；

2010年12月31日，在理学院元旦游园活动中担任主持人，获得好评；2010年3月8日，策划并组织了理学院女生节活动，得到了老师和同学们的支持和肯定；

2010年4月17日，在理学院第五届运动会上担任主持人、播稿员，受到好评；

在2010级学生军事训练中获得“优秀学员”称号，在 2010-2011团员教育民主评议活动中获物理1001支部“模范带头奖”。

四、课余生活表现方面

本人在学习生活中，能够积极配合同学，竭力完成班级和老师布置的任务。生活上能够与同学打成一片，互相关心，互相帮助，帮助其他在学习上生活上有困难的同学，共同建立起一份深厚的友谊，在维持寝室内，班级内同学们之间的亲密关系做出一份贡献。

无论是作为一名学生，还是一名学生干部，我都时刻提醒自己继承和发扬党的先进性，在学习和工作中严格要求自己，在生活中团结同学帮助同学。

经过一年多的历练，在各方面我都收获了许多，在此，我要特别感谢学院老师和学长学姐们的对我的培养，还有同学们在学习和工作中给我的支持和帮助。

现我特申请“优秀团学干部奖”，希望能得到老师们批准。如若能够获此奖项，这将是对我这一年多的学习和工作最好的肯定，同时也将激励我在今后的人生路途中更加努力地去拼搏去奋斗。

此致

2011

敬礼申请人：许相韬 年4月18日

第五篇：优秀团学干部主要事迹材料

——优秀团学干部主要事迹材料

单位

二〇一一年十二月二十五日

优秀团干部主要事迹材料

一、紧抓思想政治教育，努力提高自身综合素质和党性修养，加强引导学生政治理论学习，为学生提供精神动力和智力支持 １、政治理论学习

党的政策就是社会发展的指向标，党的理论知识是个人发展坚实的思想基石，***同志坚持着这个信念，并落实到实际的行动中，能始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导进行工作，对党的理论知识如科学发展观，构建和谐社会等理论认真及时的学习，并组织学生进行学习、总结，在思想政治教育工作的同时给同学们宣讲党的政策、理论。他很关注国家大事，把时事宣讲作为工作的重要组成部分，利用一些重大的事件的发生如抗击雪灾及汶川地震等，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的自豪感，帮助他们坚定共产主义信念，增强对社会主义和谐社会建设的信心。

２、思想政治教育

“要做事，先做人，培养高素质的品学兼优学生”是*老师平时开展工作最基本的原则。每周一次的各班班会以及团员大会是他工作的基础阵地，利用这些机会，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；利用唯物主义和辩证法原理分析周围发生的事情，既增强了同学们对党的理论的学习应用，也对学生的心理素质培养起了十分重要的作用。为了深入搞好新形势下学生的思想政治工作，针对转型时期

学生思想的复杂性，他积极深入到学生中调查研究，了解关心学生的日常学习和生活，坚持今日事今日毕，往往办公室走的最迟的是他，去教室最多的也是他，对学生中存在的问题，总能及时发现，及时解决。如七年级一班刘效效同学，由于学习目标不明确，兼之家庭经济情况较差，入学半年产生退学的想法后思想比较动摇，期中考试也未认真对待，期末考试更为糟糕，甚至有了辍学的念头，为此*老师成了他们家的常客，常常与他进行交流，结合当前形势帮他分析中途退学的危害、学习知识的重要性和必要性，并多次与学习委员联系了解其学习状态和进步情况，不断的鼓励、监督、劝导最终使他走回了学习的正轨。

３、因材施教，人性化管理

他认真研究了每位同学的综合情况，并作了详细的档案记录，帮助他们确立正确的人生目标，并积极支持他们的个性化发展。他知人善任，能最大限度的发现每位同学的长处，并积极把学生的长处作为自身的优势加以进一步拓展。他还经常救助困难学生的生活，做他们朋友，人生的导师。他积极开展各项丰富多彩的课余活动，全面培养学生综合素质，激发兴趣、增进友谊，在娱乐中提高学生的动手能力。*老师时刻关注学生的动态，以良师益友的身份与学生进行交流，对学生进行人性化管理，合理地处理学生的问题，得到广大学生的一致认可。如毕业班张兵同学，经班长团支反映经常旷课，在与其沟通后效果也不很明显，鉴于这种情况，*老师主动与其联系，以朋友的身份与其聊天，听取他的想法，在听说他家庭经济困难但生病时主动拿

出钱让班长陪他去医院检查,经过长期的相处终于取得了他的信任,便鼓励他分清主次,经过一段时间的监督和鼓励,他终于能够按时去上课。

二、抓学风，课内课外双管齐下，力促学风建设。

１、狠抓课堂纪律，竭力营造良好学风

为了搞好学风*老师要求各班严格执行早晚自习制度,并每天随机抽查;上课时不定时的去课堂查人，并与任课教师保持密切联系及时沟通，了解学生的学习情况并商量对策。采用劝说教育与公开批评相结合的处理办法。以正确的思想引导为主，管理为辅为原则，保证了学生上课的积极性，为营造良好的学风打下了坚实的基础。

2、开展丰富多彩的课余活动，充分发挥第三课堂作用。

通过实践总结，第二课堂是学生学习最快、最好的学习阵地，参加第二课堂时学生们的最为放松，没有拘束，思维活跃，因此接收学习内容也很快，效果也很好。充分利用第二课堂对学生进行学习内容的巩固和学习方法的培训，对学生的进步有很大的帮助，也能很大程度地增强班级凝聚力。因此，*老师总会抽时间组织班内，班级间，年级间，与兄弟学校间的各种比赛，让同学们找到适合自己的表现平台，赛场上的纵横驰骋，赛场外的喊声震天，在汗水与欢笑中找回自信，找到集体的温馨，胜利固然可喜，失败也是人生的磨烁。此外还有丰富多彩的文艺活动，知识竞赛等。第二课堂的加强，增强了同学们的集体荣誉感与团结协作的精神。促进了学生的学习进步。

三、真心、真情，关注弱势群体的成长

由于我校的生源绝大多数来自农村，大多家庭同时供两个以上学生上学，经济十分紧张，单亲、孤儿人数在各年级中所占比例也很大,因此，弱势群体的工作是关系到全年级、全校工作的重点工作。由弱势群体敏感、脆弱等特征决定，工作必须作的细，必须先取得他们的信任，才能真正帮助他们。*老师从七年级开始，就从生活、学习等各个方面对他们关心，从每个细节上为他们考虑，让他感受到班集体的温暖，学校、社会的善意关注，在健康的环境中成长。用他的话说，他努力作的就是把“让每个感觉不幸的孩子能在他这里感受到关怀与爱”。08级动检班的的陈禹同学,年幼时父母去世,一直由奶奶抚养,了解到这种情况,*老师经常与其聊天,倾听他的心里话,并积极帮他申请助学*,联系勤工俭学岗位,同时鼓励他通过自己的努力学习争取奖学金,经过近一年的关心、开导和帮助，该生学习很认真，由原来自卑、孤僻变的自信了，学习也比较稳定。

就是这样，***同志的工作总是在细微之中见真心，在点滴之中现真情。工作以来，***同志不仅自身各个方面有了很大的进步，她所带的班级、学生，也在各个方面表现十分的突出。鉴于***老师在班级工作中的突出成绩,院分团委决定推荐***老师申报“优秀团干部”。