个人德能勤绩小结[5篇]

第一篇：个人德能勤绩小结

个人小结

本人自1996年毕业参加工作，至今已有17年了，在各级领导的关怀和帮助下，通过自己的努力，在德能勤绩等各方面都取得很大的进步。

在思想道德方面，作为一名青年医务工作者，我始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和社会主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自己的政治素养和医德修养，并与2006年光荣的加入了中国共产党。在临床工作中我始终把病人放在首要位置，树立全心全意为人民服务的信念，贯彻“以人为本”的宗旨，尊重患者的人格和权力，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，保护患者的知情权，同时廉洁行医，多次婉拒患者家属所送的礼物和“红包”，赢得了广大患者和家属的信任。

工作中，当我看到病人充满期盼、信任的目光时，就感到了肩头责任的重大。为了践行“为了一切病人，一切为了病人”的承诺，我坚持精益求精，一丝不苟的原则，坚持首诊负责制和三级查房等核心制度，以病人为中心，严格按照医疗操作规范进行诊疗，细心指导实习医生和住院医师掌握基本技能和诊疗常规，为医院后备人才培养作贡献，并杜绝医疗事故和差错的发生。我在每天繁忙的临床实践中时刻保持谦虚谨慎，勇于探索，不断积累经验，虚心求教，将理论与实践相结合，加深对疾病的认识，努力提高自己的分析问题和解决问题的综合能力，及时解除病人的躯体病痛和心理问题，在患者中取得较好声誉，为科室和医院树立良好形象。

人民生活水平不断提高，医疗技术飞速发展，因此学习就贯穿在我的日常工作和生活中。我坚持每月到图书室查阅资料和杂志，力求掌握国内外本

学科的先进知识和发展动态，对医术精益求精，不断提高自己的医疗水平。除了自学以外，我还积极参加院内外组织的各项业务培训和学术交流，开阔视野，拓展思维。尤其是2005年在院领导的支持下，又赴上海**医院进修学习一年，使自己的临床综合处理能力有了进一步的提高。我多次获得医院优秀职工的荣誉称号。

在科室这一整体中，我始终与同事互相尊重，互帮互助，和睦相处，主动维护集体的利益。我深知，个人的发展离不开科室和医院的发展。因此，我在做好本职工作的基础上，积极为科室和医院的发展出谋划策，处处从医院大局出发，服从医院各项工作的布置和安排，尤其是我们科申报区重点学科成功后，我的肩头又多了一份责任，激励我勇于探索，不断学习，除了掌握精湛的本专业知识，还要掌握跨学科的本领。我坚持以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，顾全大局，积极承担责任，具有奉献意识，不计较个人得失，与同事凝心聚力，经常主动放弃休息救治患者，确保医疗安全，圆满完成各项医疗工作。

今后的路还很长，我将继续以党员的先进性要求自己，担负起自身的职责，在自己的工作岗位上作出新的更大的贡献。

第二篇：德能勤绩廉个人小结

个人小结

转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失；有过成功,也有过失败；有过辛酸，也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处。

过程中，我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备。在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

三、勤方面

本学期，我担任的两个班的数学教学和一个班班主任的工作，对于刚刚步入工作岗位的我来说，无疑是一个挑战，但同时也是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并布置好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩方面

本学期我开了两次公开课，得到了教研员和进修学校的其他老师的一致认可。但在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，勇创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的数学教师。

五、廉方面

廉洁是我的道德标准：常言道：廉洁方能聚人，律己方能服人。作为一个新教师，我时刻铭记一句话：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范”。教育是一项伟大而神圣的事业，它虽不能带来显赫的经济效益，但它关系到祖国的未来，关系到中华民族的繁荣和昌盛。一个廉洁开明的领导能带出一帮德高的教师；一个德高的教师，能培养出一届届有品味的学生。本学期中，我能做到识大体，顾大局，不计个人得失，有较强的民主意识；对待学生，能坦诚相待，以人为本，始终贯彻以学生为中心的教育情怀。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

第三篇：德能勤绩廉个人小结

个人小结

在学校、学院领导和同事们的信任、关心、帮助和支持下，自2000年工作至今已有17年岁月，俱往矣，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行总结，一方面对过去工作的分析得失，另外也是对未来工作的积极促进。

一、德

“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在“首要”位置。高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，做为一名党员更应该不断加强自身道德修养。自从担任本职工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，正确把握科学发展观及其党的群众路线实践教育的指导思想，深刻领会实现中华民族伟大复兴的中国梦的精髓。无论做什么工作都能摆正自己的位置，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，紧密地结合起来。并自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线和党的教育方针，坚持社会主义，热爱教育事业和本职工作，在行动上与党中央保持高度一致，能把理论与实践相结合，不断进取。另外在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。

二、能

“能”是本领，能的地位处在“重要”位置。本人一贯注重求真务实，不断提高自身的工作能力，自己在目前的工作岗位上已工作了17年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在教学组织、日常管理能力、综合分析能力和协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行。特别是在教学中，能够坚持具体情况具体分析，让学生不但从实践课中学到技术，而且对技术理论也有一定理论性认识。让学生在学到知识的同时也学到应用于将来生活的本领。教学效果好，教学质量高，其中学生评价总平均分在95分以上，同行评价优秀，每年的教学质量考核均为优秀，年终考核多次评为优秀。

三、勤

“勤”是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度，勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在“必要”位置。勤勉敬业是作为一名党员的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。从不迟到早退，认真备课上课。积极参加政治学习、教研活动、会议，不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作的同时，每年工作量都超额完成。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行。作为学生体测中心主任，一丝不苟地完成复杂而繁重的学生测试安排、毕业生报表、各学院成绩报表、测试成绩分析、工作量统计、教育部数据上报等一系列的工作，从而保证了学校相关工作的平稳有序的开展。

四、绩

绩是成果，是考核的重点，绩的地位处在“重点”位置，或者说处在“落脚点”位置。由于本人的不懈努力，工作至今，发表论文40多篇，其中核心期刊论文20多篇；主持及参与国家级、省部级等课题10多项；出版专著一部，主要参与省重点教材编写一部；指导学生获得教育部基本功大赛（团体、理论、专项技术）三个一等奖，作为指导教师指导学生在全国大学生跆拳道锦标赛、江苏省运动会、江苏省大学生跆拳道锦标赛中获得冠军（一等奖）20多个、亚军、第三名30多个，前五名若干；在国内外论文报告会主题报告及获奖40多次，先后被评为江苏省优秀青年体育教师、南通市优秀教育工作者、优秀班主任、新疆班培训先进个人等荣誉称号，作为南通唯一的武术国家级裁判，代表南通大学参加了全国武术锦标赛太极拳总决赛、全国传统武术锦标赛、全国武术之乡锦标赛、江苏省全民健身运动会武术比赛、江苏省羽毛球锦标赛等多项国内的大型体育赛事的裁判工作，被评为全国、省优秀裁判员、体育道德风尚优秀裁判员等荣誉称号，为学校及学院争得了荣誉。

五、廉

“廉”是操守，是开展工作的人格保障。在廉洁自律方面，我始终坚持做到自重、自省、自警、自励。自重：就要珍重自己的言行，人格、和名誉，决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。自省：就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。自警：就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。自励：就要始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻刻严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，廉洁自律，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守纪律，努力工作，不辜负上级对我的期望。

我始终热爱教师这份职业，我的从教追求是用爱心、细心、耐心教育每一位学生，勤奋而又充满激情。我的从教信念是无论是工作，学习亦或其他，只要悉心灌溉，定能守得花开。

龚江泳

2017年7月

第四篇：个人总结(德能勤绩)

个人总结（从德、能、勤、绩四方面总结）

从任职以来，本人严格遵守党纪国法，努力提高道德修养和思想觉悟，严格履行教师职责，努力学习业务知识，积极进取，不断创新，圆满地出色地完成了学校交给的教育教学任务，取得了显著的教学成绩，为学校赢得了社会声誉，为自己在学生和家长面前树立了良好的教师形象。

一、思想素质

1．依法执教，廉洁从教。自参加工作以来，我认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的十六大精神。努力实践“三个代表”的重要思想。坚持党的基本路线，全面贯彻党的方针政策，发扬奉献精神，工作中不计个人得失，自觉抵制社会不良风气，不谋私利，用“八荣八耻”鞭策自己，使自己的的一言一行时时刻刻都遵循国家的法律法规，做到“有法可依”“有法必依”。赢得了同行和学生的赞许。

2．爱岗敬业，严谨教学。忠诚党的教育事业，xx年如一日，热爱教育工作，尽职尽责地教书育人，培养学生良好的行为习惯和自觉学习能力。在教学中，严格履行教师职责，贯彻教学“六认真”，努力学习新的教育教学理念，并运用到教学之中，积极开展教改、教科研活动，刻苦钻研教材，在不断提高教育教学水平上很下功夫，取得了教育教学的成果。

3．热爱学生，为人师表。在工作期间，无论担任班主任还是作任课教师，始终如一地坚持尊重学生人格，平等对待每一位学生，善待学生家长，不体罚或变相体罚学生，关心每一位学生的健康成长，尤其是双差学生，使他们及家长感受到教师的关心和关爱，从而促使双差生的转变。为此，牺牲了自己的大量的时间和金钱，也在所不辞。作为教师，自己的一言一行都给学生直接影响，严于律已，举止文明礼貌。作风正派，以身作则，身教胜于言教，用自身的人格来感染学生，收到良好的效果。

4．团结协作，诚实谦逊。教学中，强化自身素质（思想素质和业务素质），主动向他人学习，在教学中互相探讨，虚心听取别人的意见和建议，并善意地向别人提出建议，尊重同志，团结、协调工作，并主动帮助青年教师，尽快提高教育教学水平。同时，也虚心向年轻教师学习新的教学理念，做到共同进步、共同提高。

5、关心集体，热心公益。关心学校的建设，不时地向学校提出合理化的建议，驱使学校的管理与教学有了新的发展。投身公益活动，为社会作出了自己的一点贡献，享受了承担责任的快乐，提升了自己的人生价值。

二、业务能力

本人xxxx年参加工作以来，在xx中学任教至今（放弃了多次该行和进城的机会）。任中学一级教师后，自己以中学一级教师的标准严格要求自己，出色地完成了每学期学校安排的教育教学任务。

1．教学工作。我把全面贯彻党的教育方针，作为工作的基石和准则。在教学中，努力钻研教育教学理论，积极参加教改实践活动，落实教学常规，做好“教学六认真”。我始终坚持认真钻研教材，备好每一堂课，做到没有教案不上讲台。认真上好每一堂课，采取灵活多样的教学方法，充分调动学生的积极性，培养学生的课堂参与意识，让学生在平等、和谐的课堂气氛中学会知识，提高能力。作业全批全改，有时当面批改。课后认真辅导学生，促进优生更优，中等学生转化为优生，热情主动地关心帮助后进学生，教学中适时渗入思想教育。把“要我学”转变为“我要学”，使学生勤学、好问、勤动脑、动口、动手，养成良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，为提高教学质量奠定了坚实的基础。

⑴．坚持教学研究，加强横向联系，提高自身教学水平。为了搞好教学工作，我订阅了多种有关教学方面的杂志，学习他人的先进教育方法，不断总结、提高自己的教学水平。此外，还向同行们学习请教，坚持集体备课。互相听课，客观评议，找出自己的差距，努力改进。另外，我还和同行一道到本县同级同类学校听课学习，探讨提高教育教学质量的方法，将人之长为我所用，提高了教学质量。

⑵．注重知识的落实工作。为了提高教学质量，做到仔细批改学生作业，找准学生存在的问题，及时查漏补缺。初中学生年龄小，个体差异大，通过个别辅导，既解决了学生学习上存在的问题，又达到与学生心灵沟通的目的。创立了和谐的师生关系。近几年，为适应中考，体现新教材的能力要求，我还利用休息时间，编写联考复习资料，定时进行训练，在中考中收到了较好的效果。

⑶．因材施教，区别对待，大面积提高教学质量。针对学生的特点和个体差异，本着让“优生吃饱，让差生吃好”的原则，在备课、上课、辅导等环节都要做到周密、严谨，定期与不同程度的学生谈心，鼓励、表扬学生的点滴进步，分层次提出不同的要求，鼓励他们努力完成学习任务，力争做到最好。在xx年的教学中，以人为本，分层辅导，不仅培养了尖子生，也大大缩小了差生面，大面积提高了学生成绩。

⑷．进行教学改革，提高课堂的时效性。根据新课标的要求，要让思想政治成为学生喜欢的学科，课堂授课艺术是重要的一环。我根据教材的不同内容，实施不同的教学方法，极大地提高了学生学习数学政治课的兴趣，解决了一些学生中存在的老大难问题，不仅提高学生得认识上的问题，还培养学生思考、判断、分析和解决问题的能力，大面积提高学生的政治考试成绩。

2．班主任工作。参加工作xx年中，我担任了xx年的班主任工作。在工作中，我认真履行班主任工作职责，用“中学生守则”和“中学生日常行为规范”严格要求学生，教育学生遵纪守法，还用“心”与学生交流，作学生的知心朋友，用自己的行动去体现“严”与“宽”。长期的班主任工作，我深深体会到：关心、爱护每一个学生，善待每位学生家长，树立良好的班主任形象，是做好班级学生思想工作的前提。班主任像学生父母一样，一言一行直接影响着学生，为使班集体形成遵守纪律、团结向上、勤奋好学、朝气蓬勃的集体，常与家长、任课教师联系，了解研究学生思想和学习情况，针对问题，对症下药，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高学习成绩。关心学生身心健康，从点滴做起，组织学生参加文体活动，搞好集体、个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。在节假日，指导学生参加社会社区实践活动等。加强与学生家长和社会方面的联系，加强学生的思想政治工作。自己做任何事情，都要以身作则，以自己的行动去影响学生，不能只去布置或检查。

三、工作成绩

参加工作xx年来，通过自己长期的不懈努力，在教育教学岗位上取得了丰硕的成果，得到了学校、上级机关的认可和表彰，同时，也为自己的能力提供了一个展示的舞台，实现了自身价值的升华。在我教育教学的生涯中，我受到上级表彰xx余次，校内嘉奖xx余次，被评为县级优秀教师x次，先进党员x次，优秀班主任x次，所在班级多次被评为优秀班集体。

总之，二十八年来，我始终如一地用一个人民教师的标准严格自己，工作兢兢业业、任劳任怨，全身心的投入到教育教学工作中。有事请假、从未迟到、缺席，期期出满勤，深受领导、同事们的好评。为了教育事业，我总是吃苦在前，享受在后，乐于奉献。在教育教学工作中进行了大胆的改革实践。尽管我在以前的工作中尽管我做出了一些成绩，但今后的任务更加艰巨，更远大，新的使命在召唤着我、鞭策着我不断前进。我将用高级教师的标准严格要求自己，尽职尽责地搞好自己的本职工作，在教书育人的道路上，决心用自己有限的生命，为托起明天的朝阳贡献出自己的力量。

第五篇：德能勤绩个人总结

个人事迹材料

本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排，积极参加各种会议。热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵守《中小学职业道德规范》，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。对工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

我继续参加骨干教师培训，并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论，完成15000字的学习笔记，在教学中我认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，注重理论联系实际，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训，积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛，圆满完成学习任务。参加各种教研活动，重视教学经验积累，积极反思教学行为，撰写教学论文。

满工作量，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

在今后的工作中，我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。