党员的人生价值观有感

第一篇：党员的人生价值观有感

敬爱的党组织：

今天是第二次党课，主题是中国共产党员的人生价值观。当初递交入党申请书的时候，对于自己的入党动机并没有加以深入的思考。我知道共产党员的宗旨是全心全意为人民服务，中国共产党是人民的公仆。如果我成为了一名共产党员，我会秉承党的宗旨，全心全意为人民服务，尽自己所能为人民做出自己的一份贡献。

何为人生价值?董藩教授以4000万来衡量人生成效的事件在网上引起热议——“对高学历者来说，财富意味着奋斗意识和汗水，贫穷意味着耻辱和失败。”在现代，社会的竞争大多是软实力的竞争，马克思也曾经说过，人的一切行为都与利益有关。那么，用4000万人民币就能够衡量一个人的人生价值吗?答案取决于这4000万是如何获得的?这4000万用向何方?这4000万给人们带来了多大的幸福感?如果一个人在生活中很努力，为了人民作出合理合法的奋斗，获得了这4000万，而又用于公益事业，帮助了他人，那这4000万又怎么能说是毫无价值可言的呢?

作为一个个体的人，要实现自己的人生价值，就要使自己的内心足够强大，要用智慧和品德充满自己的内心。共产党曾经说过：“一个共产党员，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先进分子。”一个共产党员，首先是一个个体的人，这就决定了党员的价值是奉献和索取的统一。先进分子是党员的本质特征，决定党员要为党的事业、人民的礼仪、国家的昌盛和社会的发展起到积极推动的作用，决定了党员要全心全意为人民服务的价值体现。

在小学课本里就有学到《“两弹元勋”邓稼先》，当时老师介绍的范围只限于他实现了在两年零八个月内从原子弹到氢弹的飞跃，而今天老师讲起了邓稼先的故事的时候，我听得出神了，眼中满含感动的泪水。为了祖国的科技事业，整整28年的时间不与外界接触，连自己的家人都不知道自己的行踪，在生命的最后一刻，才见到了自己的妻子。感人之深，难以言表!

爱因斯坦曾经阐明他的观点是为别人而生存。马克思也在《马克思恩格斯全集》里提到：“人只有为同时代的人的完美，为他们的幸福工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”中国共产党党员人生价值观的核心内容，就是以“奉献”、“利他”为原则，以“全心全意为人民服务”为核心。站在人民的立场上立身处世，全心全意诚心诚意地为人民服务，相信群众依靠群众，甘愿付出无私奉献。向周恩来总理学习，学习他一生都是顾全大局的精神状态，学习他以集体的利益为中心的精神。

丘吉尔说：“没有永恒的文凭，没有永恒的地位，只有永恒的价值。”树立正确的人生价值观对于一个人是很重要的，对于一名共产党员更是重要的。我们要遵循党的宗旨和性质，以“奉献”、“利他”为原则，以“全心全意为人民服务”为核心的**党员人生价值观来要求自己，争取在思想上尽快向党组织靠拢，争取早点成为一名光荣的共产党员!

汇报人：xiexiebang

第二篇：新时期党员人生价值观

新时期党员人生价值观

温家宝总理在 “世界读书日”里指出：“一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的。”由此观之，我们中华民族要想在风云变幻，强手如林的二十一世纪崛起就不得不去实施科教兴国战略，而科教兴国的根本就在于授民于思想。

放眼四海之内，我们不难发现，越是经济强大的国家其国民年阅读书籍量越多：犹太人平均每年每人看书64本，俄罗斯55本，美国50本。中国呢？4.5本。

未来是学习型社会，是人才社会，我们的阅读量远远不及他们的阅读量，我们该如何去跟这些优秀的国家，民族在二十一世纪的舞台上同台竞技呢？

古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。”古人认为世局动荡，朝纲败坏之时，读书人可小隐于山林，大隐于闹市，隐忍以求保全，而当太平盛世天子开明之时，读书人则可以辅佐天子，治理天下。现在我们没有处于战乱，不用担心本人及家人受到政治迫害，更不用辅佐天子，我们仅仅所要做也必须做的是：向内心求，保持一颗平常的心去对待世界。

社会早已有分工，无论我们做什么，抑或成为一名军人、教师、售货员、清洁工、公务员、司机……都是为人民服务，为人民的幸福服务。

我们党员在新时期需要更加注重自身综合素质。我们不妨做

一个肯担当，为人民办实事的人；做一个有思想，有道德的人；做一个有胆识，敢吃“螃蟹”的人。

我相信不久的将来，也许用不了20年，我们一定会超过美国，中华民族将实现伟大复兴，屹立在世界的东方。

第三篇：党员的价值和人生价值观

党员的价值和人生价值观

敬爱的党组织:

人生价值观是人生观与价值观的总和，是对人生的根本看法。而共产党员的人生价值观是和世界观联系在一起的，而共产党员的世界观是由无产阶级的阶级地位和历史使命决定的，因此归根到底，大公无私，克己奉公，全心全意为人民服务是共产员人生价值观的核心。我知道，一个人在人生价值观的指导下进行社会实践。拥有正确的人生价值观，将有利于我们在改造世界的同时改造自我。

要促进党员人生价值观建设，除了要在社会价值观建设这个社会思想文化的核心层面上开展工作以外，还要在社会思想文化的其他层面，甚至包括社会心理这样表层的层面开展工作。而培养人文精神，则可以把这些层面的内容统一起来，并有利于转化为社会价值观，从而促进党员人生价值观建设。当前我们要培养的是与建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济相适应的积极的人文精神, 这方面我们要做的工作很多，根据当前的实际，以下几个方面是当务之急：一是把贪欲财富的物质冲动升华为一种具有社会责任感的精神；二是把投机重商的发财意识转化为一种敬重实业的务实精神；三是把重利轻义甚至损人利己的意识转化为人际互利互惠的精神；四是把掠夺自然资源的意识转化为人与自然有机结合共存的精神；五是把安逸享乐的意识升华为追求生活价值和生活意义的精神。在新的时期，社会上利益主体的多元化必然导致价值观念的多元化。这其中就有利己主义、拜金主义、小团体主义、个人主义等多种不良价值观的侵袭下，共产员必须坚持党的宗旨，坚定实现共产主义的理想信仰，坚持艰苦奋斗的优良作风，遵守党的纪律。我虽然还不是党员，但一定会

在生活中践行以上要求，以共产员应有的人生价值观为指导，用实际行动践行社会主义荣辱观，争取早日成为一名合格的光荣的共产员。此致

敬礼

XXX

XX年XX月XX日

第四篇：人生价值观

结合自身谈谈人生价值观

人生价值观是人们对人生目的意义和人生价值的根本看法和态度，它指导着人生道路的方向，对个人的成长有着极其重要的意义。没有方向的人生是盲目的，没有价值观的人生是迷茫的，人生的苦恼和不幸主要的在于没有人生的方向和价值观。每个人活着都有或高尚或低俗的目的，一个人有什么样的人生目的就会有相应的人生价值观与之相对应。人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值标准。

价值观是人们观以什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容，一方面表现未价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是耻辱的评价标准。而人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义

生活在21世纪这样一个物质与经济高度发达的时代，知识的的大爆发使每个人的经历都与众不同，相应的人生价值观更是纷杂万千。因为经济的高度发达使得我们的价值观出现的了多变性，因为现在我们的

第五篇：人生价值观

广州市第八十一中学政治科复习导学案（《哲学与生活》第一轮）

第四单元人生价值观

班别_____________ 小组_____________姓名_________________学号______________年级：高二编写和审定：刘继良日期：2013.4 【学习目标】 高考考点：

1、人生价值（1）价值和价值观；（2）价值观的导向作用；

2、价值判断与价值选择（1）价值判断与价值选择的客观依据；（2）价值判断与价值选择的社会历史性；（3）价值判断与价值选择的阶级性；（4）价值冲突及评价标准

3、价值的创造与实现（1）价值的实现方式；（2）个人价值与社会价值的统一；【知识梳理】

（一）人生价值

1、哲学意义上的价值是指一事物对主体的，即一事物所具有的能够满足需要的属性和功能。

2、人的价值（两方面内容）(1)人的价值就在于，就在于对社的，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。（社会价值——责任肯贡献）(2)人既是价值的创造者，又是价值的享受者。一个人满足社会和他人需要的同时，自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的，从而实现对自我的。（个人价值——尊重肯满足）

3、人的价值的评价：对一个人的价值的评价主要是看他的。最根本的是对和的贡献。

（二）价值观及其作用

1、价值观的含义：人们在认识具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的看法和观点。

2、价值观的导向作用：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有、制约和作用。一是价值观对人们的活动具有重要的导向作用。二是价值观对具有重要的导向作用。

（三）价值判断与价值选择 1．价值判断的基本含义：人们要对事物主体的需要以及作出判断，称为价值判断。人们的价值选择是在的基础上作出的。各种价值判断和价值选择是在的基础上形成的。

2、价值判断与价值选择的特征：

（1）社会历史性：价值判断和价值选择会因、和的变化而不同

（2）阶级性：人们的社会地位不同，需要不同，和也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有。

（3）价值判断和价值选择，往往会，这就要求我们明确价值判断和价值选择

积极进取，开创精彩幸福人生！第1页，共4页的。

3、正确价值判断与价值选择的标准：一是就必须坚持，遵循； 二是必须自觉站在的立场上（最高的价值标准）

4、正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系：

(1)处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足的利益要求。

(2)当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的作为自己选择的标准。

（四）如何实现人生价值：

1、在劳动和_______中创造价值。

2、在_______与_______的统一中实现价值。

3、在____________中走向成功。

①发挥_______________，顽强拼搏、____________；

②发展个人才能，全面提高个人_______；

③坚定理想信念，坚持正确_________的指引。

【知识明辨——误区警示】

1、人生价值的两个方面是对等关系的（）

２、价值观对人生与社会起着促进作用（）

３、人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的（）

４、人们的价值判断与价值选择是一成不变的（）。

5、要提高个人全面素质，就能实现人生价值（）

6、人群众的整体利益与个人利益总是一致的（）

7、追求人的个性发展不利于实现人的价值（）

【练习巩固】

一、选择题——知识过关

1、个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”这一论断表明()

A．人的价值在于对社会的责任和贡献B．对社会的贡献越多，人生价值就越小

C．人生价值没有质的差别，但有量的差别D、社会价值是由个人努力程度决定的2、为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是()

①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性

③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合 A.①②B.①④C.②③D.③④

3、下列对价值观的认识，正确的是（）

①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点②价值观是一种社会意识③价值观是在认识各种具体事物的价值基础上形成的④价值观对人们的行为起积极的促进作用

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

积极进取，开创精彩幸福人生！第2页，共4页

4、翟志刚、刘伯明、景海鹏能乘坐“神舟”七号飞船顺利上天的客观条件是（）①天生聪慧且学习勤奋②具有奉献精神和顽强毅力③家人的充分理解和全力支持 ④我国具备相当的综合国力⑤我国拥有掌握先进航天科技的航天人队伍

A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.②③④

5、据报道，著名歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过150人，累计捐献款物达300多万元，而自己生病却拿不出足够的住院费。他生前立下遗嘱，捐献角膜，奉献出最后的爱心。丛飞的事迹之所以深深地感动国人，是因为他（）

①在实现社会价值的同时实现了自我价值②在实现社会价值的同时否定了自我价值 ③在帮助他人的同时肯定了自我④在帮助他人的同时否定了自我A.①②B.①③C.②③D.②④6、2005年以来，由于煤炭价格上涨，一些煤炭企业和不法分子受利益驱动，在煤中大肆掺入煤矸石等杂质，以次充好，使煤炭质量大幅下降，致使原煤的发热量下降，不仅使用户蒙受了重大经济损失，而且加大了环境污染。上次材料中的做法违背了

A、社会要不断地完善自己，更好地满足个人的正当利益

B、价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律

C、要自觉站在人民群众的立场上进行价值选择

D、要坚持与时俱进，促进新事物成长

7、同样是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同。这说明（）

A.价值判断和价值选择具有很大的主观随意性

B.价值判断与价值选择具有社会历史性特征

C．不同时代的人，对同一事物往往会有不同的认识和评价

D.对同一事物很难作出正确评价

8、人们常说：“失败是成功之母。”也有人说：“成功的人和失败的人只有一个区别，就是成功的人比失败的人在跌倒之后多爬起来一次。”这些观点说明

A、要获得成功，实现人生价值，需要良好的身体素质

B、实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神

C、实现人生价值，需要有正确的价值观的指引

D、只有在失败之后才能获得成功

9、在我们身边，有那么一群人，他们的名字叫“志愿者”，从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持，从法律援助到心理咨询，无不出现他们辛勤的身影。“志愿者”们用实际行动告诉我们

①实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质

②要在个人和社会的统一中实现价值

③要在劳动和奉献中创造价值④人生价值就在于得到别人和社会的认可

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

10、长期以来，“宁要大城市一张床，不要中西部一套房”的偏执心态，引导着大学毕业生就业向大城市集中，使大城市的就业压力进一步增加，而一些经济欠发达地区人才缺乏的问题长期存在。这告诉我们

①实现人生价值必须把个人和社会统一起来②追求人的个性发展是不可取的③只有优越的工作条件才能实现更大的人生价值 ④只有在奉献社会的实践中才能创造价值

A、①②B、②③C、③④D、①④

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二、简答题——能力提升11、2007年5月19日，国家环保总局通报了内蒙古通辽梅花有限公司环境违法问题。环保总局同时还批判当地政府甘当违法企业保护伞，免收企业包括排污费等所有行政费用，甚至明文要求对企业进行检查需事先提出申请经同意后方可进入。

请问该公司和当地政府的价值判断和价值选择是否正确？为什么？

12、2008年，中国之骄傲，世界之惊叹。江苏省某校高三(1)班师生以“世界的奥运，梦想的舞台”为主题，成立合作学习小组，开展探究性活动。

小组成员在网络上搜索到下列资料：

奥运是运动员的盛会，也是志愿者的盛会。北京奥运会期间，有10万场馆志愿者、40万城市志愿者、百万社会志愿者不计报酬，帮助他人、服务社会，把志愿服务这条亮丽的风景线全面地展示在世人面前。

从哲学角度，说一说你能从奥运志愿者那里学习些什么?

【学习总结与反思】

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