评优个人事迹

第一篇：评优个人事迹

我的个人事迹

从入校以来，始终牢记“厚德博学，知行合一”的校训。我严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！

在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。在生活中，能定期进行批评与自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共同成长的目的。在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，始终坚持“三不”，不迟到，不早退，不旷课。在这两个学年里，我上课积极准备，认真听取每一堂课，并做好相应笔记，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手操作能力。始终秉承玉林师范学院的校训“厚德博学，知行合一”，使得每次考试都取得了较为理想的成绩。除了专业课方面的知识，我也喜欢读各方面的书，来提高自己的知识面，喜欢图书馆安静的学习气氛。图书馆具有神奇的魅力，在那里，可以忘记心中的不愉快，尽情地享受各种有趣的书籍、解答待解决的问题。经过努力，在等级考试中，顺利地通过了全国英语四级与全国计算机二级。

在生活上，与同学朋友的关系融洽，乐于帮助他人。在班上有的同学在准备区级等级考试时，在课后我热情主动的帮忙辅导。即使是在寒冷的冬季，我也耐心的为他们讲解一些题海中的困惑。经过大家共同的努力，都取得了优异的成绩。在期末总复习时，我们一起在图书馆自习，互相帮助，共同探讨学习中遇到的问题。当有些困惑无法解决时，我们都把它们记录下来，一起去请教老师。那段时间，虽然每天早出晚归，可是我们却不觉得辛苦，因为一起学习是快乐的。经过大家的努力，在期末考试中都取得较为理想的成绩。在平时，老师布置的作业都认真对待，遇到难题时都有和同学沟通，彼此给予思路得出结果来的那种感觉是多么的骄傲幸福。

在工作方面，我也认真做好自己的本职工作。带领着大一的师弟师妹一起策划，举办社团活动，搞好部门内的关系，和各部门友好往来，互相帮助，提高了自己的组织能力，得到了一些锻炼。

我认为，在大学里，学生最主要的任务还是在学习方面的，我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有能力做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你必须的努力，不是有句话说的好吗，努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么美好。

希望自己会一如既往地好好地做好各项工作，努力把学习成绩做到更好，让自己的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。

第二篇：评优个人事迹

个人事迹

xxx同学入大学以来，学习成绩比较优秀，担任班上的纪检委员、学习委员、寝室室长。工作能有效快速的完成，并且得到老师和同学的一致好评。从不骄傲自满，也不甘于平凡，一直努力学习，在生活中不断成长，争取超越自我。

学习上，在父母和老师的教育下，从小努力学习，秉着一颗不怕苦不怕累的心，一直坚持着自己的梦想。我努力刻苦，从不怠慢，认真地对待每门学科。除了好好利用上课时间，我同时还抓紧课外的每一分每一秒进行学习，大多数的课余时间都是在自习室里度过的，也正因为如此，我才能每个学期都保持着良好的成绩。作为班里的学习委员，良好的学习成绩是前提，也只有这样，才能充分发挥带头的作用。两年综合测评在班上前十，大一通过计算机一级、英语四级、大二通过计算机二级。积极参加各类竞赛，英语四六级模拟三等奖，大学生英语竞赛c类获得院级二等奖，院级英语词汇竞赛获得二等奖。被评为2011-2012学年学院三好学生，并获得少数名族奖学金。以后我会继续努力，争取取得更好的成绩。

生活上，我积极主动地与身边的同学、学长和老师交朋友，并及时地与他们进行思想交流，以此积累更多有用的东西，进而全面提升自己的综合素质。通过与大家的互相交流沟通，收获了很多。我意识到，人不能只活在自己小小的世界里，应该主动走出去，与各种不同的人打交道，只有这样，才可以让自己拥有更广阔的视野，学会从不同的角度去看待问题，而不是做一只只会坐井观天的井底之蛙。毕竟不同的人有不同的经历，也都各自有着不同的想法，也只有多听取那些不同的意见和建议，才能学会从不同的角度去思考问题，也只有这样才会有进步。而且主动跟他人交流也可以锻炼自己的为人处事的能力，在这两年的大学生活中的与各种不同的人的接触让我在为人处事方面成熟了很多，减少了许多不愉快的事情的发生的同时又建立了良好的人际关系。这也为将来出社会以后面对各种不同的人物做好了准备。

工作上，我一直恪尽职守，尽自己最大的努力来起到模范带头作用。大一刚进学校时，当选了班上的纪律委员，除了保证自己上课不迟不缺席以外，还积极督促同学们按时上课和参加各种活动。与班上几个同学出色地完成了大芦村的支教活动。大二，则担任班上的学习委员，成为了老师与同学之间的桥梁。学习委员的工作更为繁重，除了配合好老师的教学工作，还要通过组织各种经验交流会，以提高同学们的学习效率和班里的学习氛围。虽然工作中出现过一些失误，但是在老师和同学们的包容和理解下我坚持了下来。我一直以严格要求自己，处处为班级着想，把班集体的利益放在第一位，通过与其他班干的配合，把班级的各项工作搞好，充分体现了自己的价值。班上先后获得了，“优良学风班”、“先进班集体” “先进班集体”“红旗团支部”的称号。因为工作到位被评为2011和2012年优秀学生干部；2011优秀团员。我是一个工作认真负责，能够努力高效完成老实交代的任务的好干部。性格活波开朗，乐于助人，有一颗善良的心。一切事情我不求最好，只求更好。我会继续努力，为班级做贡献。

第三篇：个人评优主要事迹

优秀共产党员主要事迹

XX同志认真学习党章党规和总书记系列重要讲话，她一方面，将学习的理论基础知识融入到执法实践当中；另一方面，又深入各类经营场所，摸清经营单位的数量分布、经营情况，掌握第一手资料，为开展工作奠定了坚实基础。近年来，她认真完成了“固边”、“净网”、“清源”、“秋风”、“护苗”等专项行动，维护了全市文化市场健康有序的发展，保障合法经营者的正当权利，工作成绩得到了各级的肯定，受到了各级的一致好评。该同志每年都组织协调有关部门深入全市各级文化市场开展明查暗访，调查研究，针对文化市场综合执法工作中存在的问题，提出整改意见，推动工作向纵深发展。对进入网吧的未成年人，执法人员按照法规对网吧进行查处之后，她都将情况及时向未成年人监护人和学校反馈，并将他们送回学校或交给其监护人，此项举措得到了学生家长及学校的充分肯定。

第四篇：大学生评优个人事迹

个 人 事 迹 材 料

学院名称：____通信学院______________ 专 业：_通信技术（通信工程与监理）年级班级：____12级51212P____________ 学 号： _______37_________________ 姓 名：_____王 先 发______________ 填表日期：____2013.4.24______________ 我叫王先发，是通信学院2012级通信技术（通信工程与监理）51212P学生，现在班级里担任专业课课代表职务。这一年里我始终要求我自己保持着积极向上的心态，时时以一个优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。我个人认为在各方面均符合学院十佳青年学生的评选条件，故申请我校2012-2013学年十佳青年学生。现将我个人材料汇报如下：

1、在学习方面，我坚持以勤奋学习为原则，以高效率学习为基本思想。在经过上学年的努力后，在学习成绩方面取得了优异的成果。在班级里，我综合素质测评成绩排班级第三名。因此我也获得了大院二等奖学金，这对我来说不仅是一种经济上的帮助，更是对我学习上的一种激励。下学年中，辅导员针对班级内学习困难同学实施了一个帮扶计划，我和学委便担任起了辅导职务，旨在帮扶班级里上学年挂科等学习困难的同学。课外，为了拓展自己的知识面，还不断的学习各类课外书籍，目前正在自学单片机，系统ARM，照片处理等相关知识，使自己在校生活更加充实。在校积极配合老师的各项工作，收发作业，传递上课变更信息等，在老师与同学之间起到纽带的作用。在校内，还自告奋勇参加了学校普通话培训及报考普通话考试，为未来就业增加一些筹码。

2、在学生工作中，我坚持以认真、负责、严谨的态度去对待每一项工作。尽自己的最大努力将每一项工作做到最好。在刚进入大学时，我就积极参加系学生会招新、班级干部竞选、梦醒话剧社团、轮滑社团。在这些学生组织中，我顺利的通过了院学生会和梦醒话剧社的面试，之后成了院学生会新闻采编部的干事和梦醒话剧社策编部部助。在工作中，我以积极的态度去对待每项任务，所写的新闻稿曾获得记者团老师的认可与赞许。在话剧社所办活动中，我都会为活动写一份策划方案及活动后的新闻稿，工作踏实负责。此外，上学年过半时，我有幸又加入了大院学生会办公室，认真严谨的态度，获得部长及干事的一致好评。在班级里，我担任专业课课代表、班级腾讯微博管理员，负责把班级近期所发生的事记录到微博里，每晚我都会打开班级微博进行更新，现已成为习惯，以便同学们及时了解班级动态，促进同学与班级紧密联系。此外，我还负责班级拍摄工作，记录班级一些事务，如班里团日活动，便由我进行拍照，写新闻稿，至今还仍记得活动当晚的情形。同时，我与同伴也献上了一幕话剧《今天的幸福》，其中我反串妈妈一角色，更是赢得大家称赞。在学校组织的活动中，我便也是踊跃参加，如大院2012秋季运动会，报了男子1500米和400米，不幸在通信学院选拔赛中淘汰，这并不影响我的热情，之后我还积极参与学院各种征文大赛，如学习党十八大精神，舌尖上的南信等。志愿活动中，我也积极参与红山小学支教活动，尽自己的微薄之力，现在仍然能够记清孩子们的欢声笑语。

3、在生活中，我坚持以朴素的生活方式为原则，尽量将每一分钱用到实处。我是一个来自农村的孩子，从小就体会到父母挣钱的艰辛。也因此，我养成了勤俭节约的美德和吃苦耐劳的优秀精神。在校里，在第一食堂二楼勤工俭学，擦抹餐桌，虽然工资不高，但我认为那样总能或多或少的为父母减轻一些负担。大一第一个寒假里，我便在新港开发区夏普有限公司实习一个月，做一名简单操作工人，学习社会上一些技能，对此我总乐此不彼，在这里我遇到好多学长学姐，有些授予我独特的大学经验，那段和同学们一起工作的时光，总能使我怀念。

4、思想方面：我于2012年9月份入学以来，一直坚守自己的岗位，带领我班同学在专业课方面都取得了优异的成绩。于2012年11月，我积极提交了入党申请书，这学期我准备竞争入党积极分子。平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好.在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策 我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

5、在处理际关系方面，我坚持以诚信对待他人，以宽容之心包含他人。宿舍里，与同学相处融洽，一起校外兼职，一起外出游玩。期末临近，同学们便忙于复习，其中难免有些学习困难的同学，此刻我便利用自己的学习优势，担起了辅导之任，帮助了几位同学，他们也顺利通过了考试。

（那年雨雪中，我们在一起）

以上便是我个人的先进事迹材料，相信在以后的工作、学习中我会更好的度过。同时我也相信，在大学四年之后，我会成为一名优秀的大学生，成为一名全面、综合的复合型人才，能够更好地服务社会、服务国家、服务人民。

12级通信学院51212P 王先发

2013-4-24

第五篇：国培评优个人事迹

附页：2010江西省国培计划优秀学员主要事迹 学员单位：乐平市高家镇杨边小学

积极参与、刻苦研修、提升自我、点亮人生

----------我的国培生活

从2010年11月底注册国培计划那一刻起到今天，历时半年多的网上研修培训生活已悄然结束。从最初有幸成为这一群体中的一员的激动与自豪，到今天结束时对学习、对自身的总结与思考；从2010年底的严寒到次年的酷暑„„国培让我享受到更广阔的学习的平台，开启了作为边远山区教师的自我研修之路，在接受一次次学科前沿报告、生动课例交流洗礼与互动交流的同时，更激发了我们改变农村体育教学现状的责任感和使命感，引领着我们一次次在边学习、边实践中去验证教育的真知。

半年多的学习时光，既自由又紧张，既短暂又漫长。回顾我的国培生活，有享受也有失望、有收获也有彷徨、有疲惫也有向往、有深夜的无眠也有完成成果的喜悦„„二百多个日日夜夜，一段刻骨铭心的研修时光，感觉所经历的不仅仅是对学科知识的简单充实，新课改理念的提升，更是一次对自我教育人生的改变与洗礼！

一、积极参与、互动交流，充分享受丰富的资源与广阔的平台 国培期间本人共在网上参加了2517分钟7门的课程学习，每门课程的学习时间都超过了一个多小时。提交的学科作业中，本个紧密结合教学实践和自身实际获两个良好，一个合格，并被评为第三期“班级之星”

课程中有魏书生、杨瑞清等国内名师校长给我们带来的专题讲座、体育学科专家毛振明导师带来的视频、也有众多一线学科教师为我们展示的课例及问题等，从班主任的科学民主管理，到中小学体育学科问题与探究，从前沿教学理念讲解到生动的课堂展示及专业点评、反思，为我们进一步的探究与实践提供了基础和借鉴。学习中部分讲座与视频，本人更是反复观看，恨不得将其中的每一句经典名言，每一个名师平凡的工作方法全都记下，如班主任课程里的农村中小学班级管理，有机会我一定要与同事们一同分享，共同提高。还有中小学体育学科三次视频，也是细细回味，并将PPT材料打印成文档，随手翻阅，受益非浅！

班级互动交流活动可谓异彩纷呈，自由论坛、互动交流。从中有太多的大家反映的残酷现实（如农村中小学体育现状不乐观），当然有互相倾诉，也有鼓励共勉。在交流中我共发帖20个、回帖40个、被回帖38个。通过这一活动，增进交流，获得灵感，一起进步，共同发展。

二、刻苦研修，静心反思，让学习生活得以充实和良性发展 作为一线的教师，每周26课时的，任教二四年级的数学课，每周的少先队活动与值日外加中心小学体操比赛教练、我校田径教练„„光是这一堆繁重的教学任务就已身心俱疲，再来个国培，我牢骚过，失望过，无奈过„因为任务过多，导致班上学生成绩下滑，学困生没时间辅导，个人综合评估不尽人意，我只有委屈往肚子里吞。回想这么多年来从事自己喜欢小学体育教育工作，哪一次不是疲劳不已，忙不顾身，相比取得成绩和荣誉更让我回味的还是一次次的走过来的艰辛，成绩荣誉只是片刻的欢愉，艰辛的过程才是“无尽的享受”。严肃的“国培计划”带着一份庄严与使命，更来不得半点马虎。唯有克服困难，刻苦研修！

每到课余，利用课间休息，浏览课程资源、参与班级评论；每到周末，尽情享受课例与讲座；每至深夜，我都会结合某一天或某一周学习中的收获和教学中的困惑，及时记录与发表自己的研修及反思日志，在提交的八篇研修日志中本人有多篇日志受到大家的关注与热评，其中有三篇被班级老师推荐，一篇被学科专家推荐。

提交教学设计与反思时，看到别人都能结合课堂尽情发挥，而我却连体育课堂都没了（为了提高数学成绩，我的课程表里更多的是数辅或活动），此刻我觉得国培研修的对于我实在没啥意义。但是我负责全校的体育大课间活动组织开展，且曾经组织过全市的片区体育活动观摩会；并多次参加我市举办的各项体育教师培训，凭借这一系列经验和活动体会，为此我便在我校“体育大课间”这一大课堂上尽情发挥，国培前后，我共在本校组织开展过四次大型体育竞赛，并向学校申请添加了三批（批发基本的球类、绳类等）体育器材，两次带领我校体育队参加两次上级大型体育比赛。通过不断细化活动规则，优化我校体育资源，指导学生开展体育活动。期末结束时，我所负责的学校体育和部门工作取得的进步，得到了上级领导的充分认可和全校师生的大力夸奖，更重要的我们学校的孩子们都对我特别的喜爱和尊敬，也许是我的言行影响了他们，也许是我的热情感染了大家，他们对体育的热情很高涨；每当上放学回家的路上，无论哪个年级的孩子碰到我都无比开朗和亲切的叫句：何老师好！敬礼！还有更胆大的竟然挤上了我的“小铁驴”和我亲密无间！这一刻，我觉得自己的疲劳一下子消失了，再次投入工作和学习发现精力更充沛。

三、坚守平凡，努力提升，向“更专业的小学体育工作者”迈进。作为山区的一线教师，我深知自己的学科距离与其他人的差距，为此只有通过努力学习从而不断提高自己，在提交主题研修成果时我选择了专家发布的《真实表达自己的学习感受》主题，同时我提交的成果《努力成长——做健康的体育人》被专家评为优秀！但我觉得自己离优秀的体育课堂和教学水平还有很长一段距离，教学中还有很多不足与懈怠。自2006年真正接触小学体育以来，曾经三次带队参加全市运动会，多次组织及参加全镇体育比赛，生活中工作中，本人更是一个体育爱好者，每一次小学体育教师培训我都觉得饥似渴无比享受，有机会和专业老师和刚从体校毕业的同事在一起本人都会虚心求教，每次组织活动，我都会从发起到布置、指导、实施、评比等精心策划，力求让学生享受比赛，积极参与；每学期学生体质健康体测我力求过程身当表率，为全校二百多号人建立真实的体质档案；有同事说反正又不检查，也没加分，那么较真干什么？多累呀！是啊，我也知道累。但是，我觉得追求工作的完美的过程也是一种享受，“累的享受”！其实在这其中，我不就是在学习和反思吗？因为渴望着自己能成为一名更专业的体育工作者。此次国培学习正好能让我对近六年来的工作与学习反思小结，更让我在小学体育教学专业这块整体提升。我努力地成长着，相信我也能真正融入体育课程改革的大潮去，成为一名更专业的体育工作者！

四、立足本质，务实创新、做一名“现代文明的教育传播者” 温总理在2010年12月9日关于《办好农村中小学教育》发表了重要讲话：（其中）“提高农村教育水平，核心是农村中小学，关键是中小学教师”“我们一定要通过坚持不懈地努力，让农村的所有孩子都能够上学，都能够接受现代文明的教育”

短暂而又紧张的国培生活，让我受益终生，开启了我网络学习的新天地，在广阔的网络平台，我开通了自己的教师博客，教学中我也及时地将所学应用于自己的实践，如科学民主的班级管理方法，因为课时负担重，我鼓励班上每个小朋友以组为单位实行小组长轮流制，提高了同学们作业的积极性，也为自己节省了很多时间。在教学中我更加注重学生的心理健康，数学阶段交流会，减压主题活动，小组间体育系列赛活动提高了学生的心理素质增进了集体与小组生活的交流与友谊。当然在我们山区农村还有更多的无奈与不足，如师资、设备、管理等有待我们共同去创造，我的国培生活虽然结束了，但真正的研修之路才刚开始，在学习中实践、在实践中反思，用理念武装自己，用使命开启下一个教育人生。