第一篇:期中考试反思演讲稿
期中考试反思演讲稿2011年07月19日星期二08:32 p.M.期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此,期中考试反思演讲稿。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。
当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!
成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重,演讲稿《期中考试反思演讲稿》。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。2008届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?
奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!
期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!
第二篇:期中考试反思总结演讲稿
前些天的区上统考成绩都已公布出来了,我的成绩在总体上来说较上次有了不小的进步,本次我的成绩在全区排名第五名,全级第二名。在别人看来,我的成绩很优异,不过对于我来说,我的成绩虽有进步,但仍存在一些方面的不足。因而,借此,我对于这次全区统考以及初三以来的各方面成绩做一个整体的评价与反思。
第一,语文方面。在语文这一学科上,这近来几次考试我的成绩也都显示出一个逐步上升的趋势。本学期以来,我大改从前学习语文的方法,对于基础扎实更加重视,因而取得了不错的成效。但对于这几次考试来说,我的语文学习还存在着一个不可忽视的问题——基础记忆。我对于一些古诗文、名言名句的记忆还有所不足,这方面也失掉了分,这一切还都有待改善。
第二,数学方面。对于数学这一学科,我本有着浓厚的学习兴趣,但是由于初二的学习方法的不适当导致了我的数学成绩一直处于低谷。但在这个新学期,新的老师为我带来了新的学习方法——重视解题思想,再加之我的努力,数学成绩也不断提高。但我数学的一大不足就在难题、压轴题这方面。这在分值上十分重要,因而也需要我不断努力。
第三,英语方面。对于英语这门学科,我从小并没有向其他同学那样好的基础,但我有着一份浓厚的兴趣以及不同常人的努力。因而次次的成绩都名列前茅。但我却不够“稳”,有些“慌”,对于单词、短语下的功夫还欠佳,还需要多下功夫。
第四,政治方面。不得不说,政治这一学科曾是我的一大心病,是我的一大弱科。不过可能是由于初二任政治科代表的责任,以及我时常对时政的关注,加之自己的努力,成绩也在不断提高。但是对于政治这科来说,贵在理解,贵在坚持。因此,我还需更加重视这门课,多加努力。
第五,历史方面。其实对于我来说,我喜欢学习历史,我渴望去了解历史的各色人物,这份兴趣以及课外的阅读都对我的成绩有所增益。不过纵观这几次考试,不难发现,我的成绩并不稳定,时高时低。究其原因,都是由于我的一些因粗心而导致的低级错误而造成的。因而我还需要脚踏实地,不断努力。
第六,物理方面。对于物理这科来说,这科的有趣之处深深吸引着我,好奇心也对我的学习有了很大的帮助。但我平日对物理还不够重视,没有做到不该错的不错,因而我的成绩也总起伏不定,同样需要去努力。
第七,化学方面。对于这个本学期新开的科目来说,我也十分喜欢这门课,它与生活的紧密结合、不同的神奇的实验反应,无一不吸引着我,促使我更加努力。因而才出现了一闪耀眼的光芒,第一次考试的满分为我的化学学习之旅揭开了一个好的篇章。但在接下来的学习中,我的浮躁心理却让我的成绩有所退步。成功之路虽有了一个好的开头,没有坚持还是走不到头。因而我必须放下骄傲,更加努力,一步步走向成功。
最后,一个好的成绩需要每一科共同的努力,每一科都很重要。我的成绩虽不错,但各方面还有大大小小的不足。这些不足总结概括下来有两大方面:一是基础;二是态度。为了有一个更好的成绩,我必须改掉这些缺点。我必须努力去改善态度,抛弃傲气,脚踏实地;还要去努力改变一些科目的缺陷,真正做一个学习的善者。
第三篇:期中考试后的反思演讲稿
期中考试后的反思演讲稿
中十七班朱晴同学
尊敬的老师、亲爱的同学们;
大家好!
我是中十七班的朱婷。今天,我讲话的题目是:《期中考试后的反思》。
岁月如梭,时光荏苒,转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中考试后,有的同学取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,但不论成绩怎样,我们都要正视这次考试。依这次考试为契机,来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能静下心来找到新的起点,发奋努力,一定会迎头赶上。如果还是像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。
态度决定一切,细节决定成败。目标是前进的灯塔,勤奋是成功的阶梯。学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美的笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗籽。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!
同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!
谢谢大家!
第四篇:期中考试反思
期中考试已经随着秋天的落叶飘落而去——结束了!历时三天的期中考试已经结束了,成绩也已见分晓,成绩虽然还行,但是总觉得不怎么样,总觉得好像缺了点什么? 到底是什么呢?是分数考得不高。比如英语,我想考满80分,是没有问题的,语文可以考满80分,物理可以考满90分„„可是,所有的都是那么不尽人意。也许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须勇敢地去面对。不过,这次值得表扬的是政治,以前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是理所当然的。初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几乎没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲自去请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比以前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像以前那么暴躁了,老师说的话也听了。在以前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比以前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个问题:“徐ⅹ同学,你为什么会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个原因:一是看到学生的点滴进步,经常给予肯定与鼓励;二是来自于学生自身,培养良好的学习习惯,从而慢慢提高成绩。想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字: 在那些最终走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并非智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成„„这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”其实,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。
第五篇:期中考试反思
期中考试反思
期中考试已经告一段落,在考试结束后,当我们看到学生的成绩时,向我们显示出这一段时间学生和老师们一起努力和付出的成果。也向我们展示了这半学期来知识学习方面的一些薄弱和不足。看到哪些是学生的共性问题,哪些是个别问题,从中老师更加了解学生对于学过的知识掌握情况,以便接下来的学习查漏补缺。
在批改和查阅这次的期中考试一二年级语文考卷时,很明显的是一年级学生的拼音基础不是很好,b p 分不清,声调易标错,学生在对句子练习和短文阅读方面也是比较薄弱,还有很多平时背会的诗词或者课文,某些易混淆字词还是容易写错。而在看图写话方面学生水平是良莠不齐,有很优秀的,也有图画都没看懂写跑题的。
在平时的教学中,对学生的生字词和课文很重视,用了很多时间,对于句子练习和阅读训练不足,所以在往后,要对学生的这方面进行专项训练,对于字词和需要背诵的课文段落,不仅仅是要会背,还要会写。之前让学生每天摘抄优美句子,也起到一定作用,之后要继续坚持。对于一年级的拼音也需要补习。在这次考试后要根据了解到的学生的学习情况,吸取经验教训,争取在再下次能取得更好的成果。