2012年班主任教学工作的述职报告

第一篇：2012年班主任教学工作的述职报告

尊敬的各位领导、各位老师大家好：

现将我一年来的工作、学习、管理情况作如下述职：

一年来，我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行，与时俱进，廉洁从教，坚守高尚情操，从不利用工作之便谋取私利。

今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课，下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回顾一年的工作，尤其下半年来，在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。

一、班主任工作：

担任班主任期间，我不仅以身作则、为人师表，用自己的言行感染学生，还利用班队会、思品课等机会，对学生进行进步理念和健康人格的渗透，主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。形成了我们班特有的班风班貌，得到任课

老师们的好评。体现我们班级文化的黑板报，在板报评比中每期都是优秀板报。得力的学生干部的规范管理，保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。

我带领我们班积极参加学校和上级组织的各项活动，我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中，获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中，我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星，高日月被评为英语学科的校园之星。

二、少先队和德育工作：

1、狠抓学生的常规管理，养成良好习惯。

今年下半年，我们学校迁到了西古城新区，与村民的关系更加密切，塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。老师们报到的第一天全体老师会上，我们就强调这一点，引起了各班班主任的高度重视，同时我们也加大监督检查力度：每天放学后，我和全体纪律卫生检查人员，同时站在不同的路口监管各班放学队情况。每天一小结，将信息反馈给班主任，再由班主任结合本班的实际情况制定管理办法。经过一周的努力，放学队初见规模，三周后已经整齐有序。

纪律卫生工作我们常抓不懈：乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习，我感触很深，回来后就组织我们学校的全体班主任共同想办法、定制度，在大家的共同参与下，我们将纪律卫生标准一个是具体化、一个是量化。标准明确后，班主任可以依照标准查找自己班级的问题，确定努力方向。为了将标准落实到位，我们每天指派两组共四个同学，同时按照不同的顺序进行检查，一天一小结，三周一评比，公布评比结果，颁发纪律卫生流动红旗。

教室布置也是我们的常规工作，开学第一个月，陈老师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会，当他们深入到我们各个教室查看情况时，不住的感叹我们各班主任布置教室的有心、用心和创新。

2、丰富多彩的主题教育

少先队工作的特点是紧跟时代步伐，反映时代风貌，走在时代的最前列。我们紧紧围绕这一特点，开展多种形式的主题教育：开学第一天，一部以“开学第一课——用知识守护生命”为主题的公益宣传片在央视播出，这是全国人民必须要上的一堂课，我们当然不能错过，观看之后全体学生获益匪浅，希望全体师生在今后的生活中能真正做到“用知识守护生命”。

“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”是我们全校范围搞得又一个主题教育。首先，我们利用黑板报、宣传橱窗、国旗下的讲话等形式开展宣传教育活动，然后，各中队又分别召开“学习英雄少年，做一个有道德的人”主题队会，队会上，学生们用心触摸到了故事背后的感动，4——6年纪的学生上交了自己的学习心得。

其他的如爱国主义教育、安全法制教育、传统美德教育、行为习惯教育等早已融入我们的日常教育活动中。

3、注重理论学习，提高育人能力。

我们要求我们的辅导员必须重视理论学习，来提高自己的理论水平和育人能力。每学期10篇的学习笔记是每个辅导员必须上交的。除此之外，我们还组织老师们积极撰写各种论文。本学期我们上交了五篇德育论文，五篇心理论文。其中何小伟老师的心理论文《亲近的力量》被长安区推荐到市参评。

4、加强学生的心理健康教育

学生的心理健康问题日益严重，这早已成为我们的共识。怎样开展心理健康活动课，才能预防学生的心理问题，让他们的心理健康发展，这是我们一直在探索的课题，本学期我们在学校领导和全体老师的支持帮助下，有齐艳丽老师推出了一节心理活动课。这次心理观摩课的意义在于，让更多的老师进一步明确了怎样开展学生的团体辅导活动，以及开展心理健康教育的必要性和有效性。为今后进一步开展这项工作打下了良好的基础。

三、汇报教学工作

我是多年的数学老师，但是本学期我们用的是改版后的新教材，这就要求我得尽快更新教学观念，了解新的课程标准。平时备课，我经常向参加了新教材教法培训并且已经使用过这套教材的宫静辉老师请教，集体备课时，主动和其他学校的老师交流切磋教学方法，期末考试，希望能收获一个比较好的成绩，来回报我的努力。

第二篇：班主任教学工作述职报告

班主任教学工作的述职报告

尊敬的各位领导、各位老师大家好：

现将我一年来的工作、学习、管理情况作如下述职报告：

一年来，我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行，与时俱进，廉洁从教，坚守高尚情操，从不利用工作之便谋取私利。

今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课，下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回顾一年的工作，尤其下半年来，在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。

一、班主任工作：

担任班主任期间，我不仅以身作则、为人师表，用自己的言行感染学生，还利用班队会、思品课等机会，对学生进行进步理念和健康人格的渗透，主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。形成了我们班特有的班风班貌，得到任课

老师们的好评。体现我们班级文化的黑板报，在板报评比中每期都是优秀板报。得力的学生干部的规范管理，保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。

我带领我们班积极参加学校和上级组织的各项活动，我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中，获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中，我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星，高日月被评为英语学科的校园之星。

二、少先队和德育工作：

1、狠抓学生的常规管理，养成良好习惯。

今年下半年，我们学校迁到了西古城新区，与村民的关系更加密切，塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。老师们报到的第一天全体老师会上，我们就强调这一点，引起了各班班主任的高度重视，同时我们也加大监督检查力度：每天放学后，我和全体纪律卫生检查人员，同时站在不同的路口监管各班放学队情况。每天一小结，将信息反馈给班主任，再由班主任结合本班的实际情况制定管理办法。经过一周的努力，放学队初见规模，三周后已经整齐有序。

纪律卫生工作我们常抓不懈：乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习，我感触很深，回来后就组织我们学校的全体班主任共同想办法、定制度，在大家的共同参与下，我们将纪律卫生标准一个是具体化、一个是量化。标准明确后，班主任可以依照标准查找自己班级的问题，确定努力方向。为了将标准落实到位，我们每天指派两组共四个同学，同时按照不同的顺序进行检查，一天一小结，三周一评比，公布评比结果，颁发纪律卫生流动红旗。

教室布置也是我们的常规工作，开学第一个月，陈老师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会，当他们深入到我们各个教室查看情况时，不住的感叹我们各班主任布置教室的有心、用心和创新。

2、丰富多彩的主题教育

少先队工作的特点是紧跟时代步伐，反映时代风貌，走在时代的最前列。我们紧紧围绕这一特点，开展多种形式的主题教育：开学第一天，一部以“开学第一课——用知识守护生命”为主题的公益宣传片在央视播出，这是全国人民必须要上的一堂课，我们当然不能错过，观看之后全体学生获益匪浅，希望全体师生在今后的生活中能真正做到“用知识守护生命”。

“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”是我们全校范围搞得又一个主题教育。首先，我们利用黑板报、宣传橱窗、国旗下的讲话等形式开展宣传教育活动，然后，各中队又分别召开“学习英雄少年，做一个有道德的人”主题队会，队会上，学生们用心触摸到了故事背后的感动，4——6年纪的学生上交了自己的学习心得。

其他的如爱国主义教育、安全法制教育、传统美德教育、行为习惯教育等早已融入我们的日常教育活动中。

3、注重理论学习，提高育人能力。

我们要求我们的辅导员必须重视理论学习，来提高自己的理论水平和育人能力。每学期10篇的学习笔记是每个辅导员必须上交的。除此之外，我们还组织老师们积极撰写各种论文。本学期我们上交了五篇德育论文，五篇心理论文。其中何小伟老师的心理论文《亲近的力量》被长安区推荐到市参评。

4、加强学生的心理健康教育

学生的心理健康问题日益严重，这早已成为我们的共识。怎样开展心理健康活动课，才能预防学生的心理问题，让他们的心理健康发展，这是我们一直在探索的课题，本学期我们在学校领导和全体老师的支持帮助下，有齐艳丽老师推出了一节心理活动课。这次心理观摩课的意义在于，让更多的老师进一步明确了怎样开展学生的团体辅导活动，以及开展心理健康教育的必要性和有效性。为今后进一步开展这项工作打下了良好的基础。

三、汇报教学工作

我是多年的数学老师，但是本学期我们用的是改版后的新教材，这就要求我得尽快更新教学观念，了解新的课程标准。平时备课，我经常向参加了新教材教法培训并且已经使用过这套教材的宫静辉老师请教，集体备课时，主动和其他学校的老师交流切磋教学方法，期末考试，希望能收获一个比较好的成绩，来回报我的努力。

第三篇：班主任教学工作述职报告

班主任教学工作述职报告

班主任教学工作述职报告1

20xx我担任20xx级6班的高中班主任及语文教学工作，一年的时间转瞬即逝，在这一年我付出了很多，也收获颇丰。现将本年所做主要工作小结如下。

班主任工作方面

由于进入xx学校以前我担任的是高中语文教学工作，而且没有班主任工作经验，在七年级时，班级管理之路走的磕磕绊绊。经过一年时间经验的积累，加上自己经常在文字报刊上阅读关于班级管理的文章，以及不时地向有经验的老班主任请教，八年级时本班班级管理获得长足进步。班级管理好了，有良好的纪律做保证，逐渐形成了良好的学风。这一点，充分体现在学生八年级下期的期末考试成绩中。我班综合排名，从以往的年级八、九名，进步到年级第二名。成绩的取得是可喜的，但绝不能因此洋洋得意，忘乎所以。

进入九年级，学生普遍有一种紧迫感。作为班主任，我首先让他们树立远大的正确的学习目标。开学之初，我让每位同学写下了自己想上的高中，等中考后对照，是否实现了当初的愿望。其次，有针对性地指出不同层次的学生在学习上存在的问题，让他们在保住自己优势科目的同时，查漏补缺，将弱势科目提高起来。每次月考后，组织科任老师开月考小结会，针对本班学生实际，制定最适合他们的学习方案。然后，试着改变座位编排方式，每五个同学为一组，其中两名文科优生，两名理科优生，一名后进生。实行小组成员成绩综合评比，奖励整体取得进步的学习小组。以上课纪律的保证和学习成绩的进步作为此种座位编排方式的检验标准。

开学初，在本班遴选标语，最后由全班同学投票选择了“即使输掉过去也要赢回未来”，后将其打印出来，张贴于黑板顶部。这样，全班同学一抬头就能看到，能给松懈时的自己提个醒，从而打起精神向前走。讲桌上，放着一本黑色笔记本，是科任老师在本班上课情况的记录本。学校老师的工作都很忙，有时候不一定能和班主任见面，所以以此为媒介，交流班级上课情况和纪律情况。

有句玩笑话说“世界上有两种动物最会贴玻璃，一种是壁虎，一种是班主任”，虽是玩笑话，但也从侧面说明班主任经常观察班上情况的'工作状态。为了不引起学生的反感，事前我给学生讲明，来看他们上课的情况是出于对他们的关心，同时也是一种监督。希望在消除学生顾虑的同时，也能及时掌握班上情况，及时处理课堂上出现的问题。

在班主任工作中，我感到，确实要有一颗爱心，学会站在他们的立场考虑问题，才能真正走进他们的心灵，这样，一切难题都迎刃而解了。在这条路上，我才摸到一点门道，在今后的工作中将再接再厉，努力前进。

语文教学方面

在熟悉了初中语文教材和适应了初中语文教学方法后，本班语文成绩在我的努力下取得了长足进步。在八年级六次月考两次期末考试中取得五次年级第一的成绩，九年级三次月考均为年级第一。成绩的进步，离不开校领导的关怀和鼓励，离不开教师的付出，更离不开学生日以继夜，不甘人后的努力。成绩只是暂时的，它也不是衡量学生、老师的唯一标准。相比成绩，我更重视在语文课堂上培养学生健全的人格，更重视文学作品对他们耳濡目染的影响，更重视让他们养成阅读有品位的书籍的习惯。

教学时，遵从组上安排，八年级下期，在完成八年级语文下册教学任务的同时，完成九年级语文上册三个单元的教学任务。在九年级上期，完成九上和九下四个单元的教学任务。立足中考，规划长远，这样一来，我们在九年级下期就有了比较充足的中考复习时间。多亏我们的教研组长有丰富的中学语文教学经验，为我们指明了前进的方向。

同时，我自行购买了中考复习书籍和中考真题，在反复阅读和比对中，把握中考考点。在讲课时对学生进行强化。本期期末复习时，组织了阅读和写作专项复习。针对中考题型，将阅读分为记叙文、议论文、说明文三大板块进行复习，力求让学生熟悉常见题型，学会把握考点，学会根据分值答题，学会掌握常见答题思路。并在练习中检查他们的掌握情况，再有针对性地裨补阙漏。本期，要求学生一周完成一篇作文，因为写作是一种技巧，既然是技巧就可以在反复练习中掌握。教会学生审题，立意，选材，结构安排，语言润色。批改时，力求指出每个学生的问题并让他们有针对性地修改。批改方式以教师批改为主，学生自改、互改为辅。经过一学期的练习，学生作文水平普遍有进步。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教育者的路是最难走的路，既然选择了它，就要坚持走下去。路途中，有荆棘，有凹坑，有拦路虎，只有勇敢的人才能看见道路尽头明媚的风景，才能体会披荆斩棘的快乐。任重而道远，我将奋力前行！

班主任教学工作述职报告2

本学期，我担任一年级班的班主任工作。一年级班共有25名学生。我按照制订的班主任工作计划去执行，并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了，我把主要的工作总结如下：

一、取得的成绩：

1、抓好常规教育，着重培养学生的良好习惯。

充分利用班会以及一切能够利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养学生的“三大习惯”，即学习习惯、卫生习惯、礼貌行为习惯。

2、用心发挥班干部的作用，让孩子们参与管理班级。

每一天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的学生年龄小，读书自觉性差，班干部领读，每个学生都会跟着读，都感兴趣读。班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成状况。透过班干部的监督，让每个学生都能主动，认真地学习，从而养成自主学习的好习惯。

3、加强安全教育工作，增强小学生的安全意识。

利用班会，讲解安全知识，如防电、防火、防溺水等安全知识。利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵守交通规则”，懂得走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿灯过。并且联系实际，谈谈哪些行为是不安全的行为，都不能做，来杜绝不安全的行为。

4、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。

开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动，五月份开展了“做爸爸、妈妈的好帮手”的活动。开展了丰富多彩的主题班会活动。如“团结合作真快乐”，“你是我的好朋友”等。在活动中，不但陶冶了学生的情操，同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争潜力及各方面的素质。

5、充分发挥“学习园地”这块阵地的作用。

每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。在学习园地中开辟了“展示台”专栏。展示台定期展出了学生的优秀作品，有书法作品、绘画作品、写话习作，甚至学生的月考试卷都能够展示，让学生欣赏、学习。

6、采用多表扬，多奖励，少批评的工作方法。

多表扬多奖励，能激发孩子的上进心，增添他们的自信，班中实施一周一星的评比制度。其做法是学生一星期的各种表现，记录下来，分类加分、扣分。表现好的加分，表现差的扣分。本周内加分多的.学生被评为“本周小明星”。模仿电视上的银河之星，我最亮的做法，学生十分喜欢。学期结束了，这些小明星还有可能被评为“三好学生”，“优秀学生班干部”等。奖罚分明，孩子们有了奋斗目标，都会争着做好。

二、存在的问题：

1、学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我必须要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

2、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深。

3、班规的构成和落实未能落到实处。

4、学生的教育评价体系没有定案，没能构成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的潜力以无限的热情，做好自己应尽的事业!

三、今后的努力方向：

1、思想教育常抓不懈：利用班会，地方课程进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，透过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，用心参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长持续联系，互通状况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

一个学期以来，我个性关注学生的健康成长，热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上，身体上、思想上，有什么特殊状况，我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系，取得家长的理解与配合，共同管好孩子。当学生犯错时，我总是耐心地教育地，用爱心来感化他。经过一个学期的努力工作，孩子们有了很大的改变：他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度，懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲礼貌、讲礼貌、讲卫生了，学习成绩提高了。在班里，他们团结友爱，互相帮忙，互相学习。

班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好。

班主任教学工作述职报告3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

现将我一年来的工作、学习、管理情况作如下述职：

一年来，我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行，与时俱进，廉洁从教，坚守高尚情操，从不利用工作之便谋取私利。

今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课，下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回顾一年的工作，尤其下半年来，在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。

一、班主任工作：

担任班主任期间，我不仅以身作则、为人师表，用自己的言行感染学生，还利用班队会、思品课等机会，对学生进行进步理念和健康人格的渗透，主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。形成了我们班特有的班风班貌，得到任课

老师们的好评。体现我们班级文化的黑板报，在板报评比中每期都是优秀板报。得力的学生干部的规范管理，保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。

我带领我们班积极参加学校和上级组织的.各项活动，我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中，获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中，我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星，高日月被评为英语学科的校园之星。

二、少先队和德育工作：

1、狠抓学生的常规管理，养成良好习惯。

今年下半年，我们学校迁到了西古城新区，与村民的关系更加密切，塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。老师们报到的第一天全体老师会上，我们就强调这一点，引起了各班班主任的高度重视，同时我们也加大监督检查力度：每天放学后，我和全体纪律卫生检查人员，同时站在不同的路口监管各班放学队情况。每天一小结，将信息反馈给班主任，再由班主任结合本班的实际情况制定管理办法。经过一周的努力，放学队初见规模，三周后已经整齐有序。

纪律卫生工作我们常抓不懈：乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习，我感触很深，回来后就组织我们学校的全体班主任共同想办法、定制度，在大家的共同参与下，我们将纪律卫生标准一个是具体化、一个是量化。标准明确后，班主任可以依照标准查找自己班级的问题，确定努力方向。为了将标准落实到位，我们每天指派两组共四个同学，同时按照不同的顺序进行检查，一天一小结，三周一评比，公布评比结果，颁发纪律卫生流动红旗。

教室布置也是我们的常规工作，开学第一个月，陈老师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会，当他们深入到我们各个教室查看情况时，不住的感叹我们各班主任布置教室的有心、用心和创新。

2、丰富多彩的主题教育

少先队工作的特点是紧跟时代步伐，反映时代风貌，走在时代的最前列。我们紧紧围绕这一特点，开展多种形式的主题教育：开学第一天，一部以“开学第一课——用知识守护生命”为主题的公益宣传片在央视播出，这是全国人民必须要上的一堂课，我们当然不能错过，观看之后全体学生获益匪浅，希望全体师生在今后的生活中能真正做到“用知识守护生命”。

“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”是我们全校范围搞得又一个主题教育。首先，我们利用黑板报、宣传橱窗、国旗下的讲话等形式开展宣传教育活动，然后，各中队又分别召开“学习英雄少年，做一个有道德的人”主题队会，队会上，学生们用心触摸到了故事背后的感动，×——6年纪的学生上交了自己的学习心得。

其他的如爱国主义教育、安全法制教育、传统美德教育、行为习惯教育等早已融入我们的日常教育活动中。

3、注重理论学习，提高育人能力。

我们要求我们的辅导员必须重视理论学习，来提高自己的理论水平和育人能力。每学期×篇的学习笔记是每个辅导员必须上交的。除此之外，我们还组织老师们积极撰写各种论文。本学期我们上交了五篇德育论文，五篇心理论文。其中何小伟老师的心理论文《亲近的力量》被长安区推荐到市参评。

4、加强学生的心理健康教育

学生的心理健康问题日益严重，这早已成为我们的共识。怎样开展心理健康活动课，才能预防学生的心理问题，让他们的心理健康发展，这是我们一直在探索的课题，本学期我们在学校领导和全体老师的支持帮助下，有齐艳丽老师推出了一节心理活动课。这次心理观摩课的意义在于，让更多的老师进一步明确了怎样开展学生的团体辅导活动，以及开展心理健康教育的必要性和有效性。为今后进一步开展这项工作打下了良好的基础。

三、汇报教学工作

我是多年的数学老师，但是本学期我们用的是改版后的新教材，这就要求我得尽快更新教学观念，了解新的课程标准。平时备课，我经常向参加了新教材教法培训并且已经使用过这套教材的宫静辉老师请教，集体备课时，主动和其他学校的老师交流切磋教学方法，期末考试，希望能收获一个比较好的成绩，来回报我的努力。

班主任教学工作述职报告4

时间过的真快，一转眼半学期就过去了，这半个学期来，在各科任老师的共同

努力下，我们班在各方面都有所进步，但是还是存在一些问题，现我就这次的期中

一、期中考试质量分析

全年级1-50名有4人，51-100名有7人，101-200名有5人，201-300名有3人，301-400名有2人，401-500名有5人，501-600有4人，700-800名有6人，800以后的有4人。

二、班级目前存在问题：

1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生还可以，，但学困生也较多。

3、从各科平均分来看，语数外三主科并不占优势，在年级排名都不靠前，特别是数学，或许是我自身的努力不够，我的好好反思了。

3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够，特别是男生，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。

4、有些学生学习态度不端正，不思进取、得过且过。

5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够，不肯下功夫，导致成绩上不去。

6、有些学生学习方法不对头，虽然付出了很大的`努力但效果不太明显。

7、个别学生不能遵守学校纪律，多次批评教育不见改观。

三、反思我这两个月的工作情况：

我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆，每天晚饭后6：30到教室督促学生看书。所有的任课老师也特别认真负责，晚饭后上班指导、个别辅导，一有问题就互相沟通，做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是：

1、作为班主任的我工作方法不够灵活，思想疏导不够到位，虽然殚精竭虑，但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。

2、本班学生虽然平时比较活跃，但大多数学生学习比较浮躁，很不踏实。

3、对学生的学习要求做得不够细致，如学习的目标不明确、不具体，学习的习惯很差。

四、后期的工作的改进方案是：

1、加强与各位课任老师的沟通联系，尽量减少偏科现象，特别要做好学生的

2、继续坚持“师徒帮扶”和“周周清、堂堂清”。

3、继续加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教育学生乐学、苦学。

4、勤跟细查、联系家长，作好后进生和捣蛋学生的教育工作。

5、学生的思想教育方面还要多下功夫，切实做好学生学习态度的转变。面对这样的现状，我忧心忡忡，但决不灰心。我一定要向优秀班级学习，力争缩小和他们的差距，尽最大努力送好这届毕业班。

期中以过，期末也不远了，今后的工作中，我们将以更高的热情，更大的进步，,去迎接新的挑战。.

班主任教学工作述职报告5

光阴荏苒，转眼间，从20xx年9月参加工作至今已一年了，在这一年里，我担任一年级语文教学工作及班主任工作。回首过去，一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下，使我这个只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报：

一、认真学习，努力提高思想觉悟

热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。

二、积极实践，锤炼教科研能力

进入教师角色后，我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率，我能认真备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的`学生，使每位学生学有所得。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

三、班务工作，常抓不懈

一开学我就组织学生重新学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行地、为绝大部分学生所能遵守地《班级制度》。结合本班学生地实际情况选出得力班干，安排好职务，让他们去管理班级，效果较好。

在不知不觉中一年的时光悄然而逝，在学校领导的正确指引下；在全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。

我也清楚地看到了自身的不足，一是理论学习抓得不够紧，缺乏较深刻的理论功底；二是工作中有时存在急噪情绪，特别是在工作任务比较繁杂的时候，忽视方式、方法的有效运用；三是工作经验不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。

在今后的工作中，我要加强理论学习，努力提高教科研能力；加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。

第四篇：教学工作述职报告

教学工作述职报告

我叫陈玉安，是公主屯学校的副校长，负责中学部的教学工作兼体卫艺工作。转眼间，一个学年即将过去。一年来，在市教育局的领导下，在校长的直接带领下，我以“当好领导助手，做好师生公仆，搞好管理，提高质量”为工作目标，圆满的完成各项工作任务，现作以简单汇报，请领导批评指正！

一、提高认识，转变思想、更新观念，是做好工作的前提。

新校长的到来如同给我校注入了新鲜的血液，振奋了人心、鼓舞了士气。全体领导班子及师生员工可以说看到了学校发展的新希望。那一个领导、哪一位老师不希望学校建设的更好、发展的更快？作为副职的我更有同感，更有勇气和信心配合好校长做好一切工作，所以一改过去“当和尚撞钟的思想”，不断地加强理论学习，通过学习，思想进一步转变，认识进一步提高，思路进一步明晰，为工作实践打下了坚实的思想政治基础。工作上有了“精气神”，决心配合校长大干一场。

二、认真履行职责、为学校的建设与发展竭尽全力。(一)建章立制，加强制度建设。

重视本部门教育教学规章制度和教学工作计划的制定和贯彻落实。开学初，亲自起草了《公主屯学校中学部教学工作考核方案》，在经过校级领导班子会上通过后，召开了学校中学部全体教师大会颁布实施。对于考评方案，教师反应情况良好，在执行的过程中也较为顺利。做到用制度化规范言行，并从我自身做起。(二)自觉履行岗位职责，努力做好教学工作。

教学工作是学校永恒的主题。一学年来，带领全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了教学任务。

1、严格执行教学计划，开全学科，开足学时，无随意删减学科和课时,严格按教学进度上课。杜绝领导放弃，教师随意，任意丢课，学生不愿学,课堂松散的现象。

2、工作中，我积极深入课堂，坚持听课，了解掌握教学动态，适时进行指导，监控各年级教学质量。在期中、期末考试的基础上，积极组织学科知识竞赛、组织月考，促使学生时时有压力，次次有进步。

3、我校明确提出了继续深化学校的课程改革，把课堂还给学生，使课堂充满活力，强调“主动参与、师生互动、逐步生成”的课堂教学模式，坚持“以校为本，以教师为本，回归课堂”的教研模式。

4、积极提出并开展“任课教师教学公开课大赛”活动。本学期学校开展了任课教师利用多媒体进行公开课教学大赛活动，全校有五十多位教师参赛，活动效果很好。校领导、教师严格按照听课，评课、互动式研讨的教学流程参与活动，相互学习，查找不足，探索规律，研讨方法。在通过抓教研促教学的基础上，在教学管理中，发挥年级部的优势，以年级为单位，根据本年级特点，进行了有针对性的教学。

5、重视七、八年级教学，夯实基础

万丈高楼拔地起，需要有牢固的根基。七八年级的教学质量直接决定着九年级新生的质量，从而影响着中招考试的成绩。我一直高度重视七八年级教学工作，提出“狠抓七八年级教学，为九年级提供优质生源”的目标，制定措施，定期召开七八年级主任会、教研组长会及教师会，并适时召开质量分析会，加强质量分析，发现问题，及时调整。教学要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。

6、带头抓好九年级毕业班质量提升工作

充分发挥九年级集体力量，明确备考目标，统一思想、制定周密的复习备考计划，鼓励大家在日常教学工作中,大胆管理、勇于创新。坚持抓考风带学风的原则，每一次考试都能做到，考前认真教育学生，考后及时反馈，有针对性地进行成绩分析，使大家明确今后教学的方向。亲自组织召开九年级全体师生《考前誓师大会》，解放思想、放下包袱、减轻压力、轻装上阵。

7、抓实集体备课

在坚持常规教学管理的同时,注重了集体备课的实效，积极组织集体备课和教研活动，对教材进行认真透彻的分析，对学生现状做具体分析，讨论氛围浓厚，特别是语文、数学、英语、体育等几个备课组比较突出。

8、抓好教育科研工作

作为科研工作的负责人，高度重视和加强学校教育科研课题的研究工作，提高研究水平和针对性。本学期扎实开展一线教师课题申报工作，我校共有23人申报市级小课题研究工作。有两项省级科研课题正在研究。另外在总结以前经验的基础上，强化管理，继续规范校本课题的研究，学校的每个教研组都有自己的校本科研课题。

（三）自觉履行岗位职责，努力做好体卫艺工作。

在学校没有操场的情况下，进行了跳绳比赛活动、开展了七年级军训活动，并组织了军训验收比赛活动。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。利用板报，多方面宣传卫生健康知识，切实抓好春夏季流行病的预防工作。亲自组织召开八年级全体师生《保护视力、预防近视》主题大会，师生受益匪浅。今年五月，我校被辽宁省学生营养健康协会评为“学生营养与健康示范学校”，新民市仅此一家获此殊荣。“五四”青年节，中学部以“青春激扬，梦想飞翔”为主题的文艺演出，展现了师生青春与活力，丰富了校园文化生活，受到社会各界的好评，文艺工作突显成效。

（四）在做好本职工作的同时，积极做好学校分配的其他工作

1、积极参与校园文化建设工作

三月初，我协同吴书记、朱主任对教学楼的“亭廊文化”进行了全新布置，侧重以德育教育为主。一楼是养成教育，二楼是珍爱生命教育，三楼是感恩教育及队知教育，教室布置各有特色，展示了各班风采。整个校园，就是思品教育的大课堂，目之所及，都带有生动的教育性。2、4月份，我主持创建了公主屯《七彩虹》校园文学杂志社，10月份，《七彩虹》校园文学杂志第一期终于与大家见面了，得到了全体师生及社会各界的认可。可以说校园文学杂志是我校的一大特色。

3、正在积极筹备校园网站的建设工作，并有决心把我校的网站建设好，使我校的校园文化向深层次发展，使之成为学校的另一大特色。

4、认真做好领导带班工作，并协同安全部门做好校车管理的工作。

本学期我能够做到每天六点半之前到校，无一天病事假。到校后在各楼层巡视，检查各班早自习情况，班主任到校情况，发现问题，及时解决。

三、取得的成绩

1、制定《公主屯学校中学部教学工作考核方案》、修改与完善教学管理规章制度，使教学管理逐步走向规范化。

2、按时保质完成上级和学校布置的各项工作。

3、圆满的完成了教学常规管理标准化学校的创建活动并通过了教育局专家组的验收。

4、创办了《七彩虹》校园文学杂志，成功的组建了学校合唱队、乐器队，并赢得了社会各界的好评。

5、各种活动中获奖频频，在今年教育局组织的七、八年级学科知识竞赛中，我校分别取得了团体第五名的好成绩，拿到了教学质量优秀奖，今年中考，我校更是再创新高，省级重点统招8人，指标生33人，名列我市农村第一；在新民市第二届中小学学生兵乓球比赛中，我校小学部女子代表队取得团体第一名，中学部取得第二名的好成绩。今年五月，我校被辽宁省学生营养健康协会评为“学生营养与健康示范学校”。

四、存在的问题

1、业务学习的兴趣和劲头还不够，存在惰性，自己在知识水平上还有很大的欠缺。

2、在研究新情况、解决新问题，创造性的开展工作还做得不够。

3、不能经常同其他教师交流与沟通，不能深入到学生当中，随堂听课坚持不够。

五、今后努力方向。

1、努力抓好教学工作，使教学质量在原有的基础上进一步提升。

2、加强教师队伍建设，大力推进名师工程，充分发挥我校名师、骨干教师的学科带头作用。

3、深入开展学校文化内涵的挖掘工作。

(1)、继续创办好《七彩虹》校园文学杂志；使之真正成为我校校园文化的一大特色。

(2)、搞好校园网站的开发与建设；

(3)、带动青年教师积极参加新民市信息中心组织的教师博客建设活动，使年轻的教师们有一个高雅的兴趣和爱好，在写博的过程中，提高自身素质。

目前，我校正处于发展的关键时期，学校的各项工作千头万绪，也充满着艰辛与挑战，面对这一切，我将在日后的工作中，虚心向领导和同志们学习，改正自身缺点与不足，理清思路，总结经验、查找差距、扬长避短，积极研究新情况，探索新办法，解决新问题，与我校全体师生员工一道做好各项工作，深化教育教学管理，共同创造公主屯学校的美好明天，以无愧于公主屯学校全体教职工对我的关心与厚爱！

汇报人： 陈玉安

2012年11月11日

教学工作述职报告

公主屯学校

汇报人：陈玉安

2012年12月20日

第五篇：教学工作述职报告

2013教学工作述职报告

教学秘书是系部教学工作的枢纽。是传达教务处精神的桥梁，是保证学生正常上课的传送带，责任重大，马虎不得。过去的一年中，我工作愉快并学到了很多东西，实现了和xxx共成长！

一、行政工作方面

教学秘书这一工作需要耐心和毅力，并且都是些琐碎的事情，去年这个时候的我遇到事情太多忙不过来时，还会很浮躁，慌乱无措、不知道从何入手。一头雾水之后，会不断地反思：是不是自己真的不能胜任这一职务，我不知道其他学院的教秘是不是和我一样，一样的毫无头绪，看不清道路。而今年的我在经过了ISO9000质量体系以及教学评估的洗礼之后，明显的感觉到自己的成长，虽然有时候还会很急躁，但C教授给了我很大的鼓舞和勇气，他遇到事情总是很淡定，很坦然。总是会将事情想一番以后，找出解决方法，然后再一步一步的实行，看到自己遇到事情是总是会怨天尤人，不会找方法，甚是汗颜。回头看看自己走过的路，我认为自己的确是成长了，虽然挣扎过，无奈过、却觉得很甜、很踏实，我真真正正的为我的工作付出过，努力过。在此，我特别要感谢C教授对我的鼓励和谆谆教诲感谢各位老师对我工作的配合、支持和友善相待。

其实，在此之前，还有一位老师，对我的影响特别深刻，一个就是Y，虽然她已经离开XXX学院了，但是她给我的却是我最珍贵的，为此，我特别感激。每当我接到上级的任务时，我都会想象着，这件事若是倩姐去做的话，她会怎么处理，我总是这样，反复的揣摩着并实践着。想像她做的一样好！现在，我可以自豪的说，我已经赶上来了，虽然有些方面还亟待加强，但是我坚信我的努力终究不是梦。

（一）思想觉悟

自开学以来，一直以饱满的热情和充沛的精力尽力做好我的第一份工作！工作中我有较高的政治觉悟并坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观的道路不动摇！同时我有强烈的事业心、责任感和进取精神，有很强的工作执行力和对学院的忠诚度；有良好的道德品质和思想意识！为自己是一名中共党员而光荣努力地工作着。

工作期间，我遵守学院的规章制度，踏踏实实工作！不管领导在不在场，不

管在校区内外，不管是工作时间和非工作时间都表现一致。致力于将本职工作做到最好，不辜负领导的期望，和同事们的积极配合，最重要的是对得起自己的良心，问心无愧。

（二）工作作风

在XXX工作的段时间，我作风严谨端正，能按照规定时间保质保量完成领导和上级部门赋予的各项任务；在XX学院担任教学秘书过程中，我本着为学生服务，为教师服务的思想，保证我院教学工作的正常开展！在工作过程中，我认真完成教务处下达的工作，与我院学工积极配合，把教务处的思想和精神及时准确的传达给我院教师及其学工的同事。按时按质按量的完成各项工作任务。

二、工作内容

（一）常规工作

1.本学期初，在教务处和C院长的指导下，配合各教研室主任修订人才培养方案，协助贯彻人才培养方案。开学前将编制好的课程表，发至任课教师和学生班级并照教务处的规定，制定2013级新生的学号，组织新生转专业等。本学期第六周顺利的进行了2012级学生的补考工作。

2.协助领导定期检查各门课程的教学进度。月底收集老师的周志表，计算课时。制定下学期的开课计划，课程安排表，日常质量管理体系资料的收集、汇总、编排等等。

3.协助教务科，人事处、质控科、督导处、自考办完成相关工作。办理课程调整、变动后的记载工作，根据教务科的停、调课通知单及时通知有关班级及单位，等等。

（二）迎评促建

2013年是学校迎评促建年。年初伊始在学校的统一安排下，举全校之力为迎接评估做准备。我虽然只是基层的教学管理人员，或许无法为学校做出很大的贡献。但是，我依然尽自己最大的力量，发出自己所有的光和热，配合评建办、教务处、人事处、督导处等部门，做好评建工作。组织学院教师迎接评估工作，收集、整理、归档、并建立学院99项三年归档材料200余盒。

三、管理成效

在管理工作中，我能经常深入师生检查指导工作；并能获得真实可靠的一手

资料，而不是偏听偏信，不人云亦云。在工作过程中，我能及时快速的发现问题，稳妥果断的处理和解决问题。能及时了解和掌握我系师生的思想动态，能摸准他们的思想脉搏，知道他们所想所做所需，了解他们的困难和苦衷，更好的为他们服务。本着一切为了学生的原则，我院教师团结一致，有问题大家共同探讨解决，努力调动我院教师的积极性，使他们积极按时来坐班，积极给学生上辅导课。及时传达学院领导及部门的精神，使我院师生在思想和行动上能统一到维护学院的利益上来，并和学院保持高度一致，并能围绕学院的事情而尽心尽力的工作，出色的完成任务，真心与学院同呼吸、共命运，做到校兴我荣、校衰我耻。时刻把学院的规章制度铭记在心中，把学院的利益常挂在心上，具有高尚的以校为家的主人翁意识，并在实际的工作中变成为自觉行动。

四、改进措施

虽然现在的我的工作业务流程相当熟悉，但是这远远不够，我还欠缺的还有很多很多。首先，我应该更谦卑，戒骄戒躁。其次，作为教学服务人员，我应该加强服务意思，尽量让自己的服务更周到。最后，我应该更主动的去学习，加强业务知识能力。

总而言之，在本工作中，我能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，以身作则，积极主动，不计较个人得失；同时在系部领导帮助和我自己的努力下，各方面工作能力都得以提高，让自己也越来越有信心。在此，我再次向他们表达真诚的感谢和崇高的敬意。

结语

学习是无止境的。我相信，在以后的工作中，我将更加努力学习，不断提高自己专业技能，争取做一名合格出色的工作人员和受学生喜欢的老师，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，和全校教职工携手并进，共创XXX学院的美好明天。