雷锋精神新

第一篇：雷锋精神新

雷锋精神的时代内涵与大学生的成长雷锋精神，是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵、在实践中不断丰富和发展着的时代精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

理想信仰：一心向着党，向着社会主义锋说：“党像慈母一样，哺育着我长大成人。是党给了我生命；是党给了我幸福； 是党给我指出了前进的方向；是党给我开辟了前进的道路；是党给了我前进的力量；是党给了我一切。”“为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心。”这字里行间充满了对党、对社会主义的无限深情，凸显了一个共产党员应有的坚定人生信仰和为党的事业努力奋斗的精神。

雷锋在全心全意为人民服务上，具有十分鲜明的特点。

其一，言行一致。从农村到机关，从工厂到部队，在他走过的地方，凡是对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做，用自己的实际行动模范地践行了自己的诺言。其二，不图名利。雷锋做好事，事先没有向领导请示，事中没有领导看到，事后没有向领导汇报，更没有报酬，他不是为了往脸上贴金，也不是想捞取点实惠，而是要“永远愉快地帮助别人，毫不计较个人得失„„”雷锋的“傻子”精神，充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。

敬业态度：甘当革命的“螺丝钉”，干一行爱一行钻一行

雷锋有一句闪光的语言“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当做一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里闪光。

雷锋用对革命工作极端负责的态度来体现甘当革命的螺丝钉的实干精神。他曾经说过：“我要积极肯干，做到说干就干，干就干好，脚踏实地，实事求是地干，千方百计地干，事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中，他不论干什么工作，都踏踏实实，从不偷懒耍滑。在各个工作岗位上都创造出了一流的工作成绩，发挥了“螺丝钉”的作用。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。

“钉子”精神：刻苦学习和钻研理论

雷锋说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！” 在学习上，雷锋有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。他在学习毛

主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；二是主席为什么分析这个问题；三是主席在文章中提出几个什么观点；四是主席的方法论是什么；五是联系个人写心得体会。据相关资料记载统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研理论知识的真实记录。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是要发扬“钉子”精神，善于挤和钻。

优良作风：勤俭节约、艰苦奋斗

雷锋精神的一个重要内容就是艰苦奋斗。在他看来，不能认为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费力气享受现成的幸福生活了。我国还存在许多困难，为了克服这些困难，一切都要做长期的打算，注意节约。正是从这种思想认识出发，雷锋对自己提出了严格的要求：“要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”雷锋严格要求自己，为我们树立了光辉榜样。艰苦奋斗是我们的传家宝。

在思想上，我们大学生学雷锋首先就要有提高自己的本事的思想与意识。如果一个学生毕业时都拿不到毕业证和学位证，就算他天天琢磨着如何去学雷锋，也不能算得上践行雷锋精神的榜样。雷锋精神，一个很重要的方面就是爱岗敬业，就是钉子精神，干一行，爱一行，钻一行、精一行。所以，大学生学雷锋首先要从自身做起，把自己的学习任务完成好，把自己的思想道德水平提高，然后才去帮助他人。古人有言：“一屋不扫，何以扫天下？” 在学习上，第一，学习雷锋不要好高骛远，要懂得从点滴做起；第二，我们作为未来社会的建设者和接班人，需要人人都做。每个学生都做了，然后用你的行为来引导和感染周围的人，大家一起做，这样才会有良好的效果；第三，大学生作为一个社会群体践行和传承雷锋精神，要有一个良好的舆论导向。现在网络中有太多的负面新闻，应该是弘扬正面的多一点。人都是有私心的，做了以后不求回报，但是不允许自己受到伤害和产生麻烦。所以，社会要有一个良好的舆论导向，为大学生传承和学习雷锋精神营造一个良好的社会氛围。作为大学生，我们除了应具有因助人为乐蔚然成风而生成某种共通的情怀外，还应肩负将这种情怀发散开来，感染他人，使他人也具有这种情怀的责任。大学生接受过高等教育，与其他社会阶层的人相比，具有更高的素质。而这些都得益于大学生承载了国家、社会和家庭更多的关爱。因此，如同踩着“后富”肩膀成长起来的“先富”有责任、有义务带动“后富”的逻辑，大学生也有责任、有义务反哺社会，将自己认识、领略的雷锋精神发扬出去，将这种积极的价值观拓展到社会的每一个角落。

在生活中，一方面，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。另一方面，我们学雷锋，是不是我们就要一双袜子也穿个三、五、九年？这是不太可能的，社会发展了，物质丰富了，新的产品层出不穷，所以，这样的一些形式会改变，但是艰苦奋斗的作风，艰苦创业的精神不会改变。当代有很多人有攀比炫富心理，即使自己家里不是很有钱，但不想在同学面前丢失面子，与同学出现差距，也会做出很奢侈浪费的表现。父母辛辛苦苦挣来的钱是给我们上大学长知识，不是让我们来这样浪费挥霍的。所以今天我们在校大学生还是应该养成珍惜资源、不奢侈浪费的习惯。

对于我们大学生来说，就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿，急同学之所急，想同学之所想，在时时刻刻维护他们的利益中，发挥好自己应有的作用。特别是作为一名学生干部的大学生，更应该清醒地认识到，作为一名干部同学，该得到的你不一定能得到；不该得到的，你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做好该做的事，完成该完成的工作，不辜负同学对自己的信任。平日里我也会看到，有少数学生干部，为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白，为的只是年末的那一点奖学金，为只是那有名无实的干部称号！甚至有些同学交入党申请书，也只是为了党这一光辉的荣誉，把它当作今后就业和当官发财的跳板！又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理，愿意全心全意为人民服务呢？又有多少同学是真正全面理解雷锋精神，并且认真践行雷锋精神呢？又有多少同学在建设中国特色社会主义、实践中华民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中，创造人生价值的呢？

几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。因此，服务人民、奉献社会应当是当代大学生的主流价值取向。当代大学生要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，在火热的社会实践中实现自己的价值。雷锋“锐意进取、自强不息的创新精神”是大学生核心价值观的时代特征。“锐意进取、自强不息的创新精神”充分体现了雷锋永不自满的谦虚品格和永不停歇的进步意识。只有高小毕业的雷锋，自立、自强，勤奋、进取，如饥似渴地学习新知识，并把它运用于本职工作

中。他始终保持锐意进取的精神面貌和勇于探索的工作态度，不断追求卓越，这种创新精神对增强人们的创新意识具有重要的激励作用，也构成了当代大学生核心价值观不可或缺的时代特征。

当前，我们正处在知识经济时代，知识经济以科技为先导，其前提是知识的不断创新，其核心是具备创新精神的人才。大学生是国家、民族的未来，创新是他们必须具备的基本素养与内在品质，也是他们实现自我价值的客观要求，对大学生创新意识、创业精神的培养更是直接关系到国家能否实现可持续发展。

当下，科教兴国战略和人才强国战略的实施，为大学生创新能力的培养和创新人才的涌现创造了良好的机遇和条件。因而，需要教育引导大学生像雷锋那样锐意进取、自强不息，让“锐意进取、自强不息的创新精神”成为大学生成长历程中的精神支柱。有了这种精神，就能在学习、生活和工作中常为常新、与时俱进，就能充分发挥自身优势，挖掘创新潜能，提高创新能力，为建设创新型国家、增强综合国力和国际竞争力提供坚实的智力支持。

第二篇：新时代召唤“新”雷锋精神

新时代召唤“新”雷锋精神

张晶（中北大学 山西·太原 030051）

摘要：60年代学雷锋，是追求真善美；70年代学雷锋，是爱憎分明；80年代学雷锋，是发扬“钉子”精神；90年代学雷锋，是爱岗敬业。那处于新时代的我们，又应该如何弘扬和践行这种永不褪色的雷锋精神呢？公民道德素质的提高是中华民族精神复兴的基石，是社会主义和谐社会建设的必经之路，于是在“向雷锋同志学习”49年之际，我们需要反思新时代所需要的真正的“雷锋精神”。关键词：新时代，雷锋，雷锋精神

1引言

雷锋精神凝聚着中华民族的传统美德，体现着社会公德，同时又闪耀着共产主义的光辉道德。但针对新时代道德滑坡的现状，我们对于学习雷锋精神应进行新的思考和探索，并赋予其新的时代内涵。本文将雷锋精神与新时代的实际状况相结合，对于探索如何实践新时代的雷锋精神具有一定的指导意义。雷锋及雷锋精神简介

2.1 雷锋及雷锋精神简介

雷锋是一位伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940 年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7 岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活下来。1949 年8月，雷锋的家乡湖南望城解放了，雷锋从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长，他参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。1956 年，他小学毕业后参加了工作，先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。他工作积极，埋头苦干，被县委机关评为“工作模范”。1957 年2 月，加入中国共产主义青年团。1960 年1 月，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下，他进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终生的远大目标。担任班长后，他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫 1

不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。1962年8 月15 日，他执行运输任务时不幸殉职。

雷锋精神是一个有着多重含义的概念。就狭义而言，是对雷锋的言行和事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结;就广义而言，它已经升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。周恩来总理曾做过这样的概括:爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。不管雷锋精神所涵盖的内容多么广泛，其精神实质是一致的，即“全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”。

2.2 雷锋精神的“新”时代内涵

胡锦涛同志曾明确指出:“ 雷锋精神作为中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的时代精神,具有持久的生命力”。发扬光大雷锋精神, 仍然为我们这个时代进步所必需, 仍然为我们改革开放和现代化建设事业发展所必须。

在新时代我们应该像雷锋在价值取向上树立无私奉献, 全心全意为人民服务的精神。一滴水只有融进大海才不会干涸, 一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去才能充分体现自身价值。在构建社会主义和谐社会的今天, 强调以人为本, 要求从各方面实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益, 这是我们党全心全意为人民服务宗旨的体现, 也正是雷锋精神的实质的具体体现。

在新时代我们应该像雷锋在学习上勤奋好学, 发扬挤和钻的“ 铁钉”精神。胡锦涛同志在十七大报告中要求“ 建设全面学习、终身学习的学习型社会”。学习雷锋, 就要像雷锋那样, 紧跟时代步伐, 永不满足,永不懈怠, 发奋学习。生活在科技信息时代我们要成为“ 勤奋好学, 学以致用”的模范, 更应该发扬雷锋同志在学习上的这种“ 钉子精神”, 坚持不懈地用邓小平理论、“ 三个代表”重要思想和科学发展观武装自己, 学深、学透、学实,并用以指导自己的思想和学习工作实际，为构建社会主义和谐社会做应有的贡献。

在新时代我们应该像雷锋在生活上不好奢华, 发扬勤俭节约的“ 补丁” 2

精神。雷锋的一生, 是艰苦奋斗、勤俭节约的一生。他曾说: 我们的国家还穷。穿破了的衣服补好了再穿, 省下衣服交给国家, 这样既减少国家的开支, 又发扬了艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。雷锋的身边常带有一个小箱子, 里面装有螺钉螺母、针头线脑等物, 被称为“ 百宝箱”。这是他勤俭节约、艰苦朴素的象征,对今天的青少年有着深刻的教育意义。新时代学习雷锋精神面临的障碍

激烈的社会竞争压力, 使个人容易在日益突出的个人利益追求中缺失社会任意识。处于社会经济转型的宏观环境中的个人, 在受到社会竞争的强大压力之下,主体意识、主体地位都空前膨胀, 而社会责任意识则相对地被弱化。一个令人心寒的消息在全国各大媒体上被广泛传播。2011年10月13日，2岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞到并两度碾压，肇事车辆逃逸，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手，最后小悦悦带着世人的冷漠安静地离开了人世。保障每个成员的生命安全是一个社会最起码的要求和责任，这需要的不仅仅是社会组成成员的互助友爱，更需要的是社会从法律上，制度上保障成员的生存权利。一个有爱的社会才能是和谐的社会，没有爱的法律只会造成强制和抵触。但除法律外，我们更需要补救的，恰恰是我们那“冷漠的灵魂”。我们应不断告诫自己，一旦遭遇类似事件，我们每一个人都责无旁，理应担负起我们的道德责任，“道德的滑坡”应该就此而止了。新时代学习雷锋精神的必要性

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”雷锋精神既凝聚着中华民族的传统美德，体现着社会公德，又闪耀着共产主义的光辉道德，学习雷锋精神有以下必要性：

一、提升思想境界，塑造人文精神

从本质上说，雷锋精神是一种坚不可摧的精神力量。半个世纪过去了，历史的沧桑变化改变了社会的生活，推进了社会的进步，提升了人们的思想，许多历史的东西已经随着沧海桑田的变化而远离了我们的生活。但是，雷锋精神跨越了时间和空间的局限，不仅没有随着时代的发展而沉寂，反而随着社会的进步而愈显真理的光辉。归根到底在于雷锋不是单纯的个人，不是可以计量的事件，而是一种精神的 3

传承、践行与弘扬。以雷锋精神塑造社会主义人文精神，就是要坚持以人为本，把生动活泼的社会文化建设成为让每个成员展示自我、培养自信的舞台，把我们塑造成为具有深厚文化底蕴、掌握丰富人文知识的优秀人才。

二、培养道德情操，塑造高尚品德

雷锋的言行证实了道德的力量，他以自己的执着和努力，诠释了高尚的道德情操。这是雷锋之所以用“小事”、“平凡事”震撼人心、影响社会、引领时代的根源。以雷锋精神塑造高尚品德，要求具有中国特色的先进文化体现和反映热爱劳动的高尚品德，突出讴歌劳动的主旋律，把关于“劳动创造人”的基本道理转化为我们热爱劳动、投身劳动、尊重劳动的实际行动，通过个人的创造为社会发展贡献力量。

三、倡导艰苦朴素，塑造坚韧意志

雷锋精神是中华民族艰苦朴素的优秀品德在社会主义建设时期的新发展新表现。在人民群众面前，雷锋竭尽全力地为改善人们的物质生活默默奉献。雷锋能够从实际出发，把对美好生活的追求建立在现实的基础上，建立在先人后己的基础上。“新三年旧三年缝缝补补又三年”，这是雷锋朴素生活的真实写照，也是雷锋奋斗精神的高度概括。以雷锋艰苦朴素的精神塑造青少年的坚韧意志，要求我们社会主义先进文化倡导保持自我本色、抵制爱慕虚荣，引导青少年正确认识差别，正确对待物欲侵扰，追求高尚的精神境界，使之成为具有中国特色先进文化的主题，成为我国建设社会主义和谐社会前进的希望。新时代践行“新”雷锋精神的途径

第一，弘扬新时代的雷锋精神要切实加强思想道德建设。雷锋精神的本质是社会主义伦理精神。弘扬雷锋精神，就要按照中共中央的部署，坚持依法治国和以德治国相结合；努力建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。要引导人们树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

第二．弘扬新时代的雷锋精神要求共产党员必须发挥先锋模范作用，牢固树立共产主义远大理想和建设中国特色社会主义的坚定信念，脚踏实地地为实 4

现党在现阶段的基本纲领而奋斗。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。领导干部，必须以身作则，正确行使手中的权力，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象做坚决斗争。全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，永远同人民群众心连心，就能够切实有效地将学习雷锋的活动扎扎实实地进行下去。结束语

雷锋精神在不同的时代具有不同的时代内涵，我们不能只注重从形式上学习雷锋精神，而应该根据当代的道德水平和具体实际来弘扬和践行这种与时俱进的“雷锋精神”。本文正是从时代的需求出发探索出新时代雷锋精神的内涵，并去解决一些社会道德问题和新时代雷锋精神面临的障碍，真正探索出践行雷锋精神的途径和方法。

参考文献：

[1].王伟.弘扬雷锋精神要与时俱进[J]道德与文明，2003，（04）

[2].陈思炳.雷锋精神的时代内涵[J]思想政治工作研究，2008，（10）[3].孙士国.用雷锋精神引领校园文化建设[J]理论界，2010，（08）[4].秦凤岗.新时期更需要雷锋精神[J]中国工会财会，2010，（12）[5].石妤飞.时代呼唤雷锋精神[J]才智，2008，（05）

第三篇：弘扬雷锋精神倡议书新

弘扬雷锋精神倡议书

---与时俱进弘扬雷锋精神

敬爱的老师、亲爱的同学们：

1963年3月5日，毛泽东主席题词：向雷锋同志学习。从此，一个普通的年轻士兵走进了亿万青年的心，走进了亿万中国人的生活，温暖着激励着塑造着千千万万颗心灵。在雷锋这个名字的感召下，一代又一代青年茁壮成长，成为社会主义建设事业的建设者和接班人。全县上下唱响了当代活雷锋杨广和叔叔的赞歌。

今天，新时期对新一代的学雷锋提出了新的要求，为其注入了新的活力，赋予了新的内涵。在新世纪，青少年一代向雷锋学习，就要做一个有理想的人，把对个人成长发展的追求融汇到为全面建设小康社会的奋斗中去，融汇到建设中国特色社会主义的实践中去；要做一个有益于人民的人，全心全意为人民服务，乐于助人，见义勇为，自觉奉献，甘于奉献；要做一个自强不息的人，发扬艰苦奋斗的精神，顽强拼搏，百折不挠，勇往直前；要做一个勤奋学习的人，发奋学习，终身学习，有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，有一种滴水穿石、磨杵成针的毅力；要做一个高尚的人，注重锤炼品德，完善人格，提高境界，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想的侵蚀；要做一个奋发向上的人，始终保持蓬勃朝气、昂然锐气、浩然正气。

坚持学雷锋，把雷锋精神真正扎根到实践中去吧。把弘扬雷锋精神，积极参与到开展热心公益、助人为乐、扶贫济困、见义勇为、等实践活动中，争做新时期的雷锋,社会主义的建设作出自己应有的贡献！

我们坚信，在新世纪的征途上，让我们以杨广和叔叔为榜样，在全校师生的共同努力下，雷锋精神将不断催人奋进，志愿者服务队伍会变的更加壮大有力，并永放光芒！

中共共青团洋湖中学团支部2009.9.8

第四篇：雷锋精神 伴我成长 新

雷锋精神 伴我成长

郓城县武安镇五界初级中学八年级 商圣贤

“雷锋”，一个陪伴我成长的名字,一种激励我奋进的精神!“雷锋” 永远活在我的心中！

“雷锋”的故事，家喻户晓。

有一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了。还有，在一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。从这平凡的故事中我们可以感受到他的为人是多么的伟大。

“雷锋”一样的人就在我们身边。

有一个人，他怀着对雷锋精神的崇尚和追求，十多年如一日坚持做好事，被誉为“活雷锋”和“精神文明建设的一面镜子”他就是袁成友。他从小唱着“学习雷锋好榜样”长大，他的心中形成了执着的信念和追求。有一次，他带着孩子到商丘市第一人民医院看病。刚走到医院对面的马路边，袁成友发现地上躺着一位70来岁的老人在呻吟。顾不上给孩子看病，袁成友急忙把老人扶到路边的一家诊所里，让诊所的医生给老人看病。诊所的医生不屑一顾地说：“老人拉肚子，昨天给他输了液，他又没钱，像这样我们哪能赔得起。”袁成友一听忙从兜里掏出200元钱说：“这些钱够不够，先押这儿给老人看病，救人要紧，不够明天我再来付。”老人激动得说不出话来。

小“雷锋”也比比皆是呢！其中还有一个我呢!一天早晨，我和朋友一起去上学，走在半路上看见路旁边垃圾箱都倒了，里面的垃圾都洒到了马路上和草坪上。我看了一下表才7：01，距上课的时间还早着呢！我一看那么多的垃圾，又一想我可是要学雷锋的，不可坐视不理。我就问我的朋友愿不愿意和我一起把垃圾都捡到垃圾箱里，谁知道他们竟然一口拒绝，“你自己捡吧，我们可不想迟到，更不想在这捡垃圾扮好人！”说完扭头就走了。我生气地说“我捡垃圾不是扮好人，你没听说过雷锋的故事吗，他难道做好事都是在扮好人吗？”说完我便去捡那些垃圾，几个路过的同学见我如此也忙跑过来帮忙。很快垃圾就被捡干净了。

还有一次，我见老师的讲桌脏了，我就自觉找来一块抹布，不声不响的把它擦得干干净净。

这样的好事，在我身边屡见不鲜。

是啊！学习雷锋确实很重要，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变。

我坚信，雷锋精神永存。雷锋精神, 永远陪伴我们成长。

批语： 雷锋一个家喻户晓的名字，一个民族文明美德的象征，小作者从自己的身边写起，以独特的视角解读了雷锋精神。雷锋精神同样在激励着他人，激励着你我，激励着身边的每一个人。向雷锋致敬，向雷锋一样的人致敬！（指导教师：于慧）

第五篇：深度访谈：雷锋精神新认识

深度访谈：雷锋精神新认识

“雷锋叔叔没户口，三月来，四月走。”这种说法的流传，源于雷锋精神的表面化。到底什么是新时期的雷锋精神？为什么需要弘扬雷锋精神？如何避免学雷锋成为一阵风？本报邀有关专家就此展开讨论。

重新认识雷锋 他的所有品质我们都能学到

记者：雷锋精神影响了几代人，它本身是否是一成不变的？

吴庆：雷锋精神的提出带有鲜明的时代色彩，随着社会的发展，今天我们重新学习雷锋精神，需要对其内涵进行新的发展。

记者：站在当下，你觉得雷锋精神的内涵是什么？

吴庆：首先是理想，这里应该思考一个问题，就是在建立市场经济的过程中，我们该怎么认识理想，到底理想是什么？

国家的、全民的理想是什么？其次是奉献，全心全意为人民服务的精神今天还要不要？再有是敬业，就是在职业上精益求精，干一行爱一行。这里面有一个很重要的问题，不能以官阶高低和财富多少来划分高低贵贱。360行行行出状元，这个话提了很久，但我认为现实中这个高低贵贱之分还是很普遍的。人无论到哪个岗位都有他的价值，这才是一个真正以人为本的社会。不要只盯着做官、做学问、挣钱这几条路。每个人有自己的活法，并且一样有精彩的人生。如果我们的社会价值观能够往这个方向发展，将是一个更加理想的社会。

冷宽：李长春同志在全国宣传工作会议上的讲话是对雷锋精神的最新诠释，他说雷锋具有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的坚定理想信念，还有四种精神：服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这是新时期的雷锋精神，也体现了当代正在构建的社会主义核心价值体系。

邢华琪：是平凡中的伟大。那么多典型，为什么隔了这么久雷锋精神依然要弘扬呢？因为雷锋是我们历史上第一个平凡的英雄，从平凡走向伟大，平凡的本色造就了他的所有品质我们普通人都能学到。

为何要学雷锋 青年丧失方向国家没有未来

记者：近期发生的一些热点事件，比如小悦悦之死，引发了人们对当下社会道德状况的思考。你觉得出现这些问题病根在哪儿？

吴庆：我们缺乏爱的教育。在中国，一个孩子22岁之前受教育的“主战场”是学校。而学校已经变成平面化而非立体化的学校，学校在教育爱、传递爱上确实存在差距，传递更多的是技术和标准答案。教育没有点燃每个人心中爱的火焰。从大的方面讲，反映在社会层面上，存在不公平的问题。爱在整个社会的流淌远远不够。

邢华琪：社会底线需要保卫。雷锋在日记里写到，他要做老实人，办老实事，说老实话，这体现了他的诚信。如果人人都能做到这一点，社会将更加美好。其实我们从雷锋身上不仅仅是看到共产主义、社会主义等等，更重要的是他作为平凡而普通的一个年轻人，人性中闪光的品质。他首先是一个人，然后才是一个高尚的人，一个党员。

何朝海：社会风气不好，表现在贪污腐败、假冒伪劣产品横行、诚信缺失、好人难做、人与人之间比较冷漠。这些年学雷锋有低潮有高潮，中央号召学雷锋一共有三次：1963年3月5日，毛主席发出号召，从当年到1965年掀起高潮，社会风气非常好。第二次是在十三届六中全会上，再次号召学雷锋，全体党员和党的干部都要带头学雷锋，一切为群众着想，做人民的公仆，从1990年到1993年又是学雷锋的高潮，社会风气有所好转。去年10月，十七届六中全会第三次发出号召，要求深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。今年1月，中央要求牢牢把握学雷锋这项重要活动，精心组织主题实践活动，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，激励人民群众自觉践行社会主义道德规范。

记者：再次提出学习雷锋精神的意义何在？

冷宽：新时期弘扬雷锋精神对于我们实现社会主义文化大发展大繁荣，特别是当前如何匡正社会风气，弘扬社会诚信，提高全民族思想道德素质有现实意义和历史意义，弘扬雷锋精神同弘扬中华民族传统文化是一致的，所以新时期学雷锋不会过时。

吴庆：要放在文化建设的角度思考这个问题。我们现在物质上不落后，经济总量排名也就比美国差，但是影响中国未来发展的问题可能会出现在精神层面、价值观层面，由此可以看出党的忧患意识已相当强烈，认识到了这一点。如果我们党的干部，没有文化的核心价值观，执政党就不能赢得民心；如果青少年没有核心价值观，这个国家就没有未来。如何学习雷锋学习雷锋精神党员应该带头

记者：作为一个久远的偶像，雷锋是否能够适应当今多元、解构的时代？怎么能够让现在的年轻人喜爱这个年代久远的偶像？

吴庆：还原本真的雷锋，发展雷锋精神在新时期的内涵。

记者：其实雷锋精神每年都会提，但是感觉似乎疏远了。以至于有人说“雷锋叔叔没户口，三月来，四月走”。你怎么理解这种现象？

冷宽：学雷锋要常态化，不能一阵风。要做到常态化，就要把雷锋精神和时代相结合，和构建社会主义核心价值观紧密结合，这样才能把学雷锋和我们各项工作结合起来。同时要跟道德建设中的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设结合起来，这样才能避免一阵风。

何朝海：党员干部要带头学雷锋，这样才能影响到社会。然后才是人民群众要开展常态化的学雷锋活动。实际上这么多年人民群众在学习，但缺乏一个激励和奖励机制。对涌现的先进人物先进单位应该给予表彰奖励。

吴庆：现在的学雷锋活动，我希望它变得自然。首先要了解本质，第二要融入生活，常态化，制度化。比如你要讲奉献，就好好想想我们有什么样的奉献的载体，比如说志愿者是奉献，我们就把志愿者活动这个品牌好好做，比如说爱心基金是奉献，我们就鼓励提倡爱心基金。提倡敬业，干一行爱一行，就要在社会上树立正确的成才观念和标准。不要停留在号召上，不是靠开会、做报告，而是给大家创造一种实践的方式。

记者：有一种观点认为，党员要带头学雷锋，是否学雷锋也分层次？

吴庆：执政党的价值观要转化成民众的意识，不与他们的日常生活结合是不可能的，不承认人们的多元价值观也是不可能的，你不首先做到让别人做到是不可能的。所以现在这几个关系要权衡，逻辑要理顺。党员的理想境界应该有更高的要求。（张然）

时评

传承闪光品质续写身边感动

雷锋离世已经50年了，他在我们心中其实从未真正离开。他将无私大爱和闪光精神注入我们的灵魂，呵护着精神世界的一片净土，催生出件件感人至深的事迹。

但有时面对冷漠，人们也许会心生凉意、心存疑虑。当路人麻木地从小悦悦身旁走过，乘客对公交车上的歹徒视而不见，我们因此而困惑，发出“道德之问”：曾经感动和激励几代人的雷锋精神是否正在被某些人丢弃？

闪光精神的传承，常常在无数普通人的默默践行中延续。而丑恶现象的存在，往往是在用一种强烈对比，标示出宝贵精神在物质丰富年代不可或缺的重要价值。“当代雷锋”郭明义几十年如一日奉献爱心，“最美婆婆”陈贤妹救起小悦悦，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼儿童，“虎妞”杨艳艳面对歹徒挺身而出，他们都以实际行动书写着雷锋精神的最新注解，用感动中国的精神力量支撑起社会的道德大厦。

感动是一种力量，是触动心灵向善的力量，也是激励自我追求高尚、完善人生的动力。践行雷锋精神，传承乐于助人的闪光品质，用大爱续写感动，精神追求的背后是一份社会责任的勇敢担当。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”他人遇到危难，我们能否放下计较自我得失的“小算盘”施以援手？利益诱惑在前，我们能否坚守底线诚实守信？丑言恶行挑衅，我们能否路见不平拔刀相助，让正义得以伸张？

也许，我们只是给失学儿童捐去一本教材，只是在拥挤的车上给老人让个座，看似微不足道，却同样传递了一份温暖，创造着一种感动。高尚的雷锋精神并没有高高的门槛，只要我们每个人从点滴小事做起，在他人需要帮助时伸出援手，无数细小的热情也足以让冷漠的坚冰融化，汇聚起温暖世界的热量。

跨入新的一年，身边的感动不断被续写：“最帅小伙”谢尚威伸手接起从5楼坠落的15岁少年，自己却被撞晕住院；河南“英雄大叔”李国喜跳入冰冷河水救起3名落水者，自己却献出了生命„„

让我们一起行动起来，续写身边的感动。可以是一句温馨的话语，也可以是给需要帮助的人伸把手。言谈举止里、细微点滴中，践行雷锋精神的行动在延续，温暖心灵的感动在延伸，世界因之而更加美好。（据新华社）

嘉宾简介：

冷宽海军原副政委、雷锋生前战友

吴庆中国青年政治学院教授

何朝海中国雷锋纪念馆馆长

邢华琪解放军总政办公厅编研室原主任，主持整理编纂《雷锋全集》