2013国家公务员面试练习时如何表达

第一篇：2013国家公务员面试练习时如何表达

2013国家公务员面试练习时如何表达

很多考生在练习国家公务员考试面试的时候总是觉得自己没有话说。有的时候心理很明白，但是就是找不到合适的言语表达出来。

这种情况与中国的教育体系有着密切的联系，重书面表达，轻口头表达是我们面试的一个弊端。考生参加公务员面试，由于平时在公共场合讲话较少，再加上面试现场紧张，很容易造成语无伦次的现象。

解决办法

首先，找到两三套真题，在不看参考答案的前提下，自己动手写出答案。这时考生会发现，如果 用写的方法，既有思路也有话说。接下来对照正确答案，调整书面回答的内容。需要注意的是，书上的答案也只是一个参考，国家公务员面试考试的题目没有唯一的正确答案。

接下来把调整后的答案大声朗读几遍。

在朗读过后，进行退稿演讲。一切流程按照面试现场来布置，可以找几个朋友充当考官。一定要开口说，只有这样才能发现自己的不足。

另一种办法就是自己先说一遍录下来，之后听着自己的录音找出自己的缺点所在。

我们要强调的是，国家公务员面试的模拟练习是必不可少的，考生千万不要小看这个模拟，它可以帮你找出自身的问题所在，及时改正，在国家公务员面试现场取得良好的成绩

第二篇：面试表达万能

面试的经验有很多很多，我想大家都已经看得眼花缭乱、应接不暇。

有没有一种套路，可以应对所有的面试？

今天给大家分享从心理学的角度，告诉你在面试中，如何化被动为主动，更加有技巧地表达自己。

一、你觉得面试难在什么地方？

发挥不出真实水平？还是感觉面对那种“你的优点缺点”等世界级的问题，总是难以组织语言？

其实更可怕的是，即使你在一场面试中超常发挥，结果也可能不尽如人意。

因为这根本不是你的问题，更不是你能力不够，甚至也不是你不适合这家公司。

而是这种传统面试，本身就是一种低效的沟通。

国外许多管理学家都曾表示说，面试是现代化各种谈判形式中，效率最低的一种方式。

耶鲁大学詹森·达纳甚至发表文章说到，这种 25 分钟左右的面试交流，考官通常都看不出来，一个人水平如何。

这个观点有点颠覆，我们来看看心理学方面的解释。

二、首先，我们要理解面试的核心是权力关系，而不是单纯的「别人考察你的能力」这么简单。

面试官决定了应聘者是否能来这家公司，他手里就拥有了权力。

所以，应聘者的表现通常是这样。

一开始应聘者为了迎合这种权力，大脑会在一开始就不由自主地去试探考官的偏好，这时候难免就显得不自然和相对保守。

但随着慢慢进入状态，表现越来越好。

然而，面试官的情况却是这样：

通常一开始对新进来的应聘者满怀期待，然后随着面试的进行注意力迅速降低。

这正好是一个相矛盾的结果：

考官对你特别关注，而你却状态不好，让人失望（A 的部分）；

随后你拿出了最精彩的表现，考官却无精打采，你「最好的一面」却被忽视了（B 的部分）。

而 A 的部分在心理学中叫首因偏差效应，是指在一种压力环境中，相互的第一印象理解偏差。

遗憾的是，这种首因偏差效应在面试中式普遍存在的。处于权力下游的求职者，很难打破这个怪圈。

三、通常情况下，从应聘者回答第一个问题开始，这种被动情况就开始不可逆转了。

一旦你开始逐个回答面试官提出的，可能他自己都回答不了的问题，你就陷入被动了。

那么，如何破解呢？

高手的做法是，主动，主动，主动！

无论当天氛围如何，面试官如何提一些装X的问题，都要学会巧妙绕过去。逐渐把自己已经设定好的面试表达公式展现出来，立即让自己掌控整场面试。

什么是面试表达公式，核心是三点，道长把它称之为「攻陷特洛伊城」：

1、「特洛伊」，确定共同解决一个问题

2、「阿喀琉斯之踵」，故意暴露自己的弱点

3、「木马屠城」，用「放大视角」去进行表达

特洛伊

斯巴达国王的妻子海伦跟着特洛伊王子帕里斯跑了，国王叫上自己的哥哥阿迦门农，势必报仇。他们目标明确-「攻陷特洛伊城」。

在面试中，你和面试官也有一个明确的目标，就是「确定我们现在正在共同解决同一个问题」，而不是在进行「毫无意义的拉锯战」。

比如有一个没什么工作经验者的面试是这样。

应聘者：我说，我不骗您，我没有做过互联网，没有做过策划，您肯定在想，我这样有没有必要要我这样没有经验的新人。面试官：是的。

应聘者：但是，打个比方，您是一个班主任，您是愿意选择一个有班长经验的人，还是培养一个只属于您自己的班长？ 面试官笑了，面试顺利通过。

这就是个技巧高超的应对方式，「是否要选择一个可以培养的自己的人」就是应聘者帮助双方建立的共同的问题。

确定一个共同解决问题的好处在于，双方的权力关系从绝对倾斜，变成平等关系。从雇佣角色，转换为合作角色。

这就是通常所说的，回归到「同一频道下」。这可以一下就解决掉应聘者的被动局面。

这时候你可以直接转化，“其实，在自我介绍之前，恐怕我还有一个更重要的问题需要关注”，or “比我介绍自己更重要的是，一个什么什么问题。”

总之就是，无论对方怎么开场，都要迅速转化，把「共同解决一个问题」赶紧提出来。

具体的问题，恐怕需要你在面试前做一些功课，更深度了解这家公司的情况和职位情况。

比如你应聘销售的岗位，这个问题可以是「建立一套客户管理体系」。

阿喀琉斯之踵

在进攻特洛伊的时候，斯巴达战神阿喀琉斯遭遇了著名的「阿喀琉斯之踵」。

在面试中，一个非常重要的环节就是，故意展现一个你的弱点。

请注意，这是来自谈判专家的分享：最有效的一个技术，是故意跟对方说一个自己的弱势的地方。

把自己内心的秘密暴露出来，让对方觉得你也有弱点，你是可能被伤害的，你才算是把自己真实感情的一面展现给了对方。

这样对方就能立即获得安全感，对你产生信任。

比如有一个面试，开场时候应聘者就说：“不好意思，我状态不是太好，因为上周我奶奶去世了，她从小把我带大，所以我难过了很久。”

面试官通常会给予感性的理解，两人的对话马上就在同一频道了。

在演讲的时候，这也是个必须的环节。

所以你总是会看到美国总统竞选时，会暴露出他们的弱点。

克林顿 1992 年竞选的时候一度非常落后，但在一次演讲上他自我揭露出弱点：我弟弟吸毒、我爸爸酗酒。结果支持率立即上涨。

暴露弱点通常也可以让别人立即感受到真诚。

曾经有个应届小伙子很可爱，简历简陋的吓人，没有奖项头衔，也没有让人眼花的社会实践经历。

面试官问他为什么不做份细致一点的，他的回答：有，老师帮着一起做的，很厚。但是太假了，我自己都看不下去。

木马屠城

在斯巴达最后战胜特洛伊的关键之战中，大家都知道这个故事，也就是著名的「木马屠城」。

一个普通的木马，并没有什么特别。但如果放大到比城墙还高，那就非常有吸引力了。

在面试中，也同样如此，时刻带着「放大视角」去展现或理解一个问题，就会给面试官带来深刻的印象。

说得更形象一些，面试通常有三种视角去展现你的想法：

1、平面镜视角，以真实的视角去呈现事情真相。

2、望远镜视角，观测未来及更远的地方。

3、放大镜视角，把局部事物放大剖析。

其中，第三种「放大视角」正是我们必须要掌握的面试的技能。

很多应聘者担心自己表达很多想法，会给面试官带来「想法太多」不好印象。

但实际，那种「想法太多」的印象，正是许多应聘者用「望远镜视角」去看待工作导致的。

「放大视角」却不会，一个对本质工作非常热衷专研的人，是所有人都喜欢的。

但如何运用「放大视角」呢？有一个入门但非常有效的方法，那就是「苏格拉底法」，即穷尽式提问法。就是对一个看似模糊的问题进行随机提问，直到答案变得清晰和具备可操作性。

举个栗子你就明白了：

比如你去面试一份市场营销的工作，公司是一家大型的绘画教育机构。

面试官问你，“你有哪些优点？”（事先对自己穷尽式提问）

问题1：优点到底是个什么概念呢？能产生价值的特质，比如爱笑，能给周围人带来快乐。

问题2：面试官关心最什么价值呢？热爱工作。

问题3：热爱工作是一个什么概念？热爱产品（绘画）、热爱市场营销。问题4：市场营销有哪些工作？

1、分析客户需求

2、满足客户需求 问题5：如何了解他们需求？通过和每个客户交流，统计并进行数据分析。问题7：如何满足他们需求？开展丰富的线下活动。

看到了吧，通过穷尽式提问，把“你有哪些优点？”就可以放大到“热衷和客户交流”、“数据分析能力”、“组织线下活动的能力”等等优点上。

很多面试官实际对答案并不 Care，他们关注的，反而是这种推演的思路。

四、记住一句话，这个世界是复杂多变的，唯一的简单就是做到自己。

面试官再牛，也只是社会的一个角色。社会就是个利益共同体，找准别人的利益，表达自己的价值以之匹配。一定可以攻下自己的「特洛伊」。

「攻陷特洛伊城」是面试的表达模型，能帮你在不知道节奏的情况下，清晰自己应该表达什么。

请注意，气场很重要，不用显得很费力，不迎合不抵触，只淡然一笑对之，心里能装下不喜欢的事。

有时候盯着对方的眼睛，对方就输了。

第三篇：2014年国家公务员考试面试真题练习-25

给人改变未来的力量

你刚进入单位，领导让组织一次“厉行节约，从我做起”的主题实践活动，请问你怎么组织？ 【题型】组织管理。

【考察能力】计划组织协调能力。本题所考察的主题与热点结合较为紧密，比较符合现在的社会热点实际。考生在组织实践活动的时候需要重点谈论实践活动的组织形式以及内容，通过多种形式使此次主题实践活动更加精彩、吸引人。【答题要点】

1.破题表态：阐述“厉行节约，从我做起”的主题实践活动对于单位的重要意义，有利于形成勤俭节约、真抓实干、务实高效的良好作风，提升单位工作效率，落实“八项规定”，也能够为所有群众起到积极的表率作用，在社会上倡导节约之风。

2.阐述具体做法：

（1）动员学习阶段。组织单位干部职工认真学习有关厉行节约文件精神，充分认识开展厉行节约反对铺张浪费活动的必要性。组织开展专题学习，明确开展“倡导勤俭，厉行节约”活动的目标要求、主要内容和工作重点。加大宣传力度，通过在单位网站发布活动信息、下发文件、张贴海报等方式进行。

（2）主题实践活动实施阶段。结合本单位实际，开展“倡导勤俭，厉行节约”各项主题实践活动。①节约用电用水。推广使用节能灯具、节水龙头，并加强设备的日常维护管理，防止出现浪费问题。②严格

给人改变未来的力量

办公经费和办公用品管理。加强办公经费预算管理，严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出；严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记签字制度；严格控制通讯费用支出，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式，提倡言简意赅，缩短通话时间。③严格控制公务接待。严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。④加强公车使用管理和出差管理。严禁公车私用，严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度；压缩车辆修理费、燃油费等支出，严格维修报批和报销手续，坚决杜绝私车费用在单位报销现象。

（3）总结评估阶段。通过建立和完善制度的方式，进一步健全节约公务经费的计量、记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度，进一步修订完善财务审批管理制度、驾驶员和公务车管理制度、公务接待费管理制度、办公用品管理制度等。制订切实可行的节约目标、管理措施，强化对勤俭节约工作的日常管理，促进厉行节约、反对铺张浪费经常化、制度化。

专家点评：本套题目的难度并不大，是比较常规的普通结构化面试题，试题的结构没有明显的变化。重点考察的题型依旧是综合分析与组织管理，其中综合分析题目考察的是近半年到一年之内的社会热点，考生可以重点把握政治、经济、文化、社会、生态等方面的热点，了解其背景、原因、影响等相关方面，做到有的放矢。组织管理题要重点关注活动类题目，灵活掌握答题思路，重点突出个性化要素，采用要

给人改变未来的力量

点式答题法，做到内容和形式的“反套路”。

第四篇：国家公务员制度练习

《国家公务员制度讲座》平时作业（5）

（第十四、十五、十六、十七章）

一、名词解释

1．公务员辞职

2．公务员辞退

3．公务员退休

4．离休

5．公务员申诉

6．公务员管理体制

7．公务员管理机构

二、填空题

1．根据公务员考核的规定，公务员的考核，分为 考核和考核。考核的结果分为、、三个等次。

2．如果公务员在考核中，连续年被评为不称职，就说明该公务员没有能够很好地履行公务员的义务，行政机关就可据此该公务员。

3．公务员旷工或无正当理由逾期不归连续超过天，或者一年内累计超过的，可以辞退。

4．对辞退公务员程序的规定必须立足于两个方面：一是要确保 能顺利地行使辞退权，二是要确保确的合法权益不致在这个过程中受到侵犯。

5．任免机关批准辞退的，应以形式通知公务员本人。

6．公务员辞职产生的法律后果主要有三个方面：； 。

7．年内到与原机关有隶属关系的企业或者营利性的事业单位任职，须经原批准。

8．退休方式一般包括退休和退休两种。

9和“”两种情况，前者实际上就是强制性退休。后者实际上就是自愿性退休。

10．我国公务员制度规定公务员应当退休的条件有两种：一是年龄条件，即男年满周岁，女年满周岁；二是身体条件，即丧失能力的。

11．我国公务员制度对公务员自愿退休的条件规定为：(一)男年满岁、女年满周岁，且工作年限满年的；(二)工作年限满年的，本人提出要求，经任免机关批准，可以退休。

12．我国公务员退休后，一般应当在所在地安置。

13．控告与申诉的区别有：第一，；第二。

14．控告与检举的区别：第一，15．按照控告人的不同可以将控告分为三类：、和。

16．原处理机关为公务员管理机关时，申诉的程序为：、、。原处理机关为监察机关时，申诉的程序为：、。

17．控告的程序一般包括：、、、及执行处理决定等内容。

18．从管理过程中公务员管理机构的作用来看，公务员管理机构具有、、、等职能。

19．从公务员管理机构与行政系统的关系来看，各国公务员管理机构有 制和制、制之分。

20．从机构内部的领导方式看，公务员管理机构在组织形式上有和制之分。

三、简答题

1．公务员的辞职具有什么特点？

2．公务员的辞退具有什么特点？

3．建立公务员辞职制度的意义是什么？

4．建立公务员辞退制度的意义是什么？

5．公务员辞职有什么限制？

6．公务员辞退的条件是什么？

7．辞退公务员必须经过哪些程序？

8．建立退休制度的意义是什么？

9．退休公务员的待遇有哪些？

10．公务员申诉与其他人员的申诉相比，具有什么特点？

11．公务员提起申诉、控告，各应具备哪些条件？

15．复核程序的特点是什么？

16.国家公务员行使申诉、控告权时应承担什么义务？

17.受理公务员申诉，控告的机关应承担什么义务

18．国家行政机关及其工作人员错误处理公务员应承担什么责任？

19．公务员管理机构的职能是什么？

20．公务员综合管理机构即各级政府人事部门管理公务员事务的职能主要是什么？

第五篇：书面表达专题练习

书面表达专题练习

话题作文

（一）老师让同学们讨论网上购物(Internet shopping)的利（advantages）与弊（disadvantages），根据下列信息，请你代表你们组做个发言。

利：方便，24小时营业，不用排队（queue with）；

弊：看不见物品，不能享受和朋友一起购物的乐趣„„

要求：

1.词数100词左右

2.包含提示内容，并作适当发挥。

话题作文

（二）“保护环境，人人有责”，请以How to Be a Greener Person 为题，写一篇有关环保的短文，并适当发表你的看法，词数90词左右。

提示：(protect the environment, turn off the lights, plastic bags, prevent the factory pouring waste water into rivers.)

应用文

（一）在英语学习中，Lucy 遇到了一些困难，比如：单词记不住，语法也常常犯错误，上课听不懂老师讲的。她很焦急，现在想写封信向她的笔友Linda求助。词数60-80。

Dear Linda，How are you? These days I feel English is a little difficult for me.Best wishes!

Yours，Lucy

应用文

（二）假如你是李林，今年暑假你将参加赴加拿大的“绿色之旅”夏令营活动，请你准备一篇开营式上的发言稿，做一个自我介绍。词数60-80词。

要点如下：

1.今年15岁。住在山东聊城；

2.喜欢的科目是音乐，对绘画感兴趣；

3.业余时间去野营、绘画、听鸟儿唱歌；

4.今后想从事音乐家的工作；

5.希望尽自己的努力让我们的地球更美。

表格作文

（一）你班Stephen同学本学期与以前相比，变化很大，根据下表提示，写一篇短文。词数60-80词。

表格作文

（二）请根据下列表格的提示, 写一篇题为Changes in Our Hometown的英语短文。词数100词左右。