期末复习资料小学生常用关联词五年级

第一篇：期末复习资料小学生常用关联词五年级

佳德培训第十四次课第一节：专题之关联性

小学生常用关联词

五年级复习题（关联词语）

1、并列关系。表示有关的几件事或事物的几个方面，或同时进行的动作。（一边„„一边„„；既„„又„„；不是„„而是„„）

例：妈妈是一个既善良又勤劳的普通农村妇女。

2、因果关系。表示事情的前因后果。（因为„„所以„„；既然„„就„„）

例:既然你已经认识到自己的错误，就应该立即改正。

3、条件关系。表示有了某种条件，会产生怎样的结果。（只要„„就„„；只有„„才„„；无论„„都„„；不管„„总„„）

例：只有仔细的观察身边的事物，作文才能写具体。

4、转折关系。表示语句中意思转折。（尽管„„还是„„；却„„；虽然„„但是„„）

例:李绿虽然考了满分，但是他一点也不骄傲。

5、假设关系。表示在假定的情况下，事情会怎么样。（如果„„就„„；即使„„也„„）

例:如果大家不遵守交通规则，就很容易出交通事故。

6、递进关系。表示进一层的意思。（不但„„而且„„；不仅„„还„„）

例:我们不但要学好各门功课，而且要锻炼好身体。

7、取舍关系。表示在两种可能中，选一种，舍弃一种。（宁可„„也不„„；与其„„不如„„）例：登高山与其说是考验体力，不如说是锻炼毅力。

练习二: 填填关联词

1.__________ 太阳离我们太远了, __________ 看上去只有盘子那麼大。

2.晚上, 我 __________ 看书, __________ 看电视。

3.张老师 ___________ 关心我们的功课, ___________ 关心我们的身体。

4.___________ 明天不下雨, 我们 ___________ 到黄泥涌郊野公园去旅行。

5.在美国 迪士尼乐园里我玩得 __________ 开心 __________ 快乐。

练习三：关联词综合大考查

1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。

2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。

佳德培训第十四次课第一节：专题之关联性

3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”

4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。”

5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。

6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。

8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。

9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

12．（）困难有多大，我们（）能克服。

13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。

17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

第二篇：六年级语文关联词复习资料

六年级语文毕业复习——“关联词”

班级：姓名:

一、填上合适的关联词。

１.开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

２.（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山容易多了。３.（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。

４.许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。５.（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。

６.张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。

７.种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。

８.（）蜜蜂不辞辛苦酿造蜂蜜，为人类造福，（）人们喜爱它。９.（）我长大想当空军，（）参加航模小组。

10.晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。

11.我们（）要学会动脑，（）要学会动手。

12.花生外表（）不好看，（）很有用处。

13.张宇（）刻苦学习，（）成绩提高得很快。

14.老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

15.我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。

16.太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。

17.这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

18.马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。

19.我们（）已经有了进步，（）不应该因此自满。

20.立安（）很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。

21.（）没有太阳，地球上（）不会有动物和植物。

22.他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。

23.（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。

24.（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。

25.（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。

26.今年夏天（）天气炎热，（）队员们仍然去野外考察。

27.（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。

28.（）是对集体有益的事，我们（）应该积极认真地去做。

29.（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。

30.每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。

31.（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。

32.我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。

33.不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（）取得了胜利，（）不能满足，还要创造新的成绩。

34.（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。

35.（）医生吩咐你不能多说话，（）我不能让别人打扰你。

36.她（）大方，（）热情。

37.（）粉身碎骨，我（）决不向敌人投降。

38.周恩来（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。

39.这间教室（）宽敞，（）布置得很美观。

40.革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。

二、用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。

１.大象死后就在原地没有被移动过。大象的骨架能够这样完整地保存下来。２.周总理逝世了。周总理永远活在人们的心中。３.他爱读书。他注意做读书笔记。４.他从来不说谎话。大家很信任他。５.小明上课听讲很认真。小明的学习成绩优良。６.我们愿意自己多辛苦。我们不能给别人增加麻烦。７.我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。８.人藏在洞里，不气闷。人藏在洞里，不嫌暗。

9.明天下雨。明天秋游改期举行。

10.王钢是我班的三好学生。王刚被评为市级优秀少先队员。

三、选择合适的关联词填空：

１．不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„如果„„就„„尽管„„可是„„ 不是„„就是„„

(1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。

(2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。

(3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。

(4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。

(5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。

２．不光„„还„„只要„„就„„虽然„„但是„„不管„„总是„„ 既然„„就„„因为„„所以„„

(1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。

(3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。

(4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。

(5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把小组工作做好。

(6)查字典，（）能知道字的读音，（）能知道字的意思。３．只要„„就„„„„因此„„如果„„就„„因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„

(1)（）明天下雨了，我们（）把秋游的日子往后推。

(2)这场表演太精彩了，（）你全部看完才回去。

(3)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。

(4)花生（）不好看，（）很有用。

(5)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。

(6)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！

４．不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 即使„„也„„只要„„就„„如果„„就„„只有„„才„„

(1)（）这次我没考好，（）我有决心在下次考试中取得好成绩。

(2)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。

(3)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。

(4)（）春天到来，大雁（）会往南飞。

(5)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。

(6)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。５．虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 只有„„才„„如果„„就„„只要„„就„„既„„又„„

(1)李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：“（•）不抓紧时崐间学习，（）学不到更多的知识。

(2)（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谙写乐曲。

(3)（）勇敢地支劳动、创造，（）能体会到劳动创造的幸福。６．是„„还是„„宁可„„也不„„

与其„„不如„„不是„„就是„„

(1)（）他说得对呢，（）你说得对呢？

(2)工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。

(3)每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。

(4)凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。７．只要„„就„„虽然„„但是„„即使„„也„„只有„„才„„既„„又„„宁可„„也不„„

(1)一团烈火把邱少云包住了。他想，我（）动一动，（•）可能被敌人发崐觉，这次作战计划就会落空，（）牺牲了，我（）要坚持到最后。

(2)邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏目标。

(3)（）是个极小的错误，我们（）要认真改正。

８．不但„„而且„„因为„„所以„„即使„„也„„既然„„就„„是„„还是„„宁可„„也不„„

(1)我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。

(2)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称它为沙漠里的船。

(3)（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。

(4)（）你的学习成绩好，（）不能自满。

(5)小英（）在读书，（）在思考。

(6)小英雄雨来（）牺牲自己，（）泄露秘密。

９．无论„„都„„任凭„„也不„„既然„„就„„不但„„而且„„宁可„„也不„„尽管„„还是„„只有„„才„„只要„„就„„

(1)邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。

(2)（）困难有多大，他（）都坚持学习。

(3)（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。

(4)我们都应该做言行一致的人，（）说了，你（）就得去做。

(5)（）小红怎么能说会道，慧敏（）相信她的谎言了。

(6)（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。

10.不但„„而且„„因为„„所以„„虽然„„但是„„如果„„就„„不是„„就是„„只有„„才„„

(1)（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。

(2)老师经常教育他们：“（）你们现在还小，（）再过十年、•二十年，崐你们就是四化建设的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖国的重任。”

11． 不但„„而且„„ 因为„„所以„„

即使„„也„„既然„„就„„

(1)（）今天下雨，（）运动会不开了。

(2)船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。

(3)你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。

(4)（）工作再难做，他（）不会退缩。

12．只要„„就„„一旦„„就„„只有„„才„„

不管„„都„„没有„„就没有„„

任„„也„„任凭„„也不„„

(1)（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

(2)有些东西（）失去，（）再也得不到了。

(3)（）善于调查研究，（）能做出正确判断。

(4)革命先烈（）遭受敌人的严刑拷打，（）吐露党的机密。

(5)（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头，•后不见尾的万里崐长城。

第三篇：小学生关联词

小学生关联词大全

一、联合复句

并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

并列

又……又、有时……有时、一会儿……一会儿、既……又。

承接

一……就、首先……然后、便、于是、才、接着。

递进

不但……而且、不仅……还、不但不……反而、连……也、何况、甚至。

选择

不是……就是、或是……或是、宁可……也不、还是、转折

不是...而是、尽管……可是、虽然……但是、却、然而。

假设

如果……就、假使……便、要是……那么……

条件

只要……就、只有……才、无论……都、不管……也、因果

因为……所以、由于……因此、既然……那么。

常见关联词：

因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

第四篇：小学生关联词

小学生关联词大全

常见关联词可分为以下几类复句：

一、联合复句

并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

第五篇：小学生关联词

小学生关联词大全

关联词的解释

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句：

一、联合复句

并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那

么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然

而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有

……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

并列

……又……又……、……一面……一面……、……有时……有时…… ……一会儿……一会儿……、……既……又…… 承接

……一……就……、……首先……然后……、……便……、……于是…… ……才……、……接着…… 递进

……不但……而且……、……不仅……还……、……不但不……反而…… ……连……也……、……何况……、……甚至…… 选择

……不是……就是……、……或是……或是……、……宁可……也不…… ……还是…… 转折

不是...而是.........、尽管……可是……、虽然……但是……、……却…… ……然而…… 假设

如果……就……、假使……便……、要是……那么……、即使……也…… 哪怕……也…… 条件

只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也…… 因果

因为……所以……、由于……因此……、既然……那么…… 目的

偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。

以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。

例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。

与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……不(不愿)。

了解关联词语误用情况：

一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓抬举为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一边……一边……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词：

因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还 同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

提醒同学们注意以下几个问题：

一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。

同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：

1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。

在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

二、要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。

2.他宁可挨打，不如泄密。

3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。

第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

三、关联词语的位置不能放错。例如： 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就, 顺畅了。

四、该用关联词的地方不能缺少关联词。

有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要滥用关联词。例如：

1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。

2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。第二句，滥用“但是”，应删去。