我对和谐世界的看法

第一篇：我对和谐世界的看法

开放包容 消除隔阂

——我对和谐世界的看法

和谐世界理念是由胡锦涛总书记在2005年9月15日联合国成立60周年首脑会议举行第二次全体会议时发表的《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》提出的。和谐世界的理念已经成为中国对外政策的最新发展和全球战略的核心内涵，同时也得到了很多国家的支持和认可，在维护国际秩序，世界和平等方面正发挥着积极的作用。

目前国际环境还存在着诸多的不稳定的因素，国家之间的领土争端，种族之间的矛盾隔阂，恐怖组织的潜在威胁等。各个国家，各个种族都面临着不同程度的不和谐因素，而不同的矛盾与争端的解决方法都有一定的共性，都需要我们以共建和谐世界的理念与眼光来看待和处理。以国际上的热门话题中东问题为例：

中东问题由来已久，主要存在以下几个方面的问题，一、耶路撒冷地位问题。耶路撒冷位于巴勒斯坦地区中部，是犹太教、基督教和伊斯兰教的共同圣地。

二、边界划分问题。长期以来，巴方坚持并决心在1967年战争爆发前的边界内建立独立的巴勒斯坦国，但以政府则坚持未来以巴边界不能回到１９６７年战争前的状态。

三、犹太人定居点问题。以色列是世界上唯一以移民定居而形成的国家。长期以来，巴方坚持要求，以必须拆除全部定居点，而以方强调定居点建设是根据“自然增长”的需要。按照巴以１９９３年签署的“奥斯陆协议”，以定居点扩建只能在人口“自然增长”的基础上进行。

四、巴难民问题。巴难民问题是历次中东战争特别是第一次和第三次中东战争的产物。战争先后导致１００多万巴勒斯坦人流离失所。据联合国有关部门统计，巴难民已超过４７０万人，除约旦河西岸和加沙地带外，这些难民主要分布在约旦、黎巴嫩、叙利亚。根据联合国１９４８年通过的第１９４号决议，巴难民具有回归权。但难民能否回归、回归多少将涉及巴勒斯坦、以色列等中东相关国家的民族构成、人口比重和社会安全等重大利益。因此，在巴以和谈中，以方

坚持巴难民就地安置，反对回归。

五．水资源分配问题。巴勒斯坦地区６０％以上属于干旱和半干旱地区。在数量上，以占有和消耗全部水资源的８０％，巴只能享用剩余的２０％。另外，巴以关于水资源分配还涉及边界划分、犹太人定居点前途等问题。

从上诉分析来看，中东问题历史悠久，形成复杂，涉及到多个方面，总的归结起来分为种族争端和生存艰难两个方面。而种族矛盾是各种问题的根源。

耶路撒冷是三大宗教的起源地，面临着文明争端，宗教文化共存艰难的问题。基督教，伊斯兰教等源于不同的文化，不同信仰的人们都有自己的鲜明的世界观和人生观。对生命，对各种矛盾都尝尝抱有对立的看法和态度，这必然导致长期的争端与矛盾。世界本是一个多民族多文化的空间，在这里每个名族每个宗教每个国家都有权声张自己的文明自己的伦理道德，但同时也应该怀揣着开放包容的态度，一方面既要坚定不移的维护自己的文明历史，宗教信仰，同时不能苟同他人的道德主张，在世界这个多元化的空间里为自己的文明占有一席之地，以保证自己的文明源远流长；另一方面，在对待其他名族的文化或是宗教信仰时，我们更应该以一种理智的包容态度，以求得共存，即使是在双方有着无法融合的对立面的争端时，和平谈判，从人道主义出发以求得和谐世界的方向来解决问题，才是一个良好的方针。

在面临着生存艰难这样现实客观棘手的问题争端时，从和谐世界的视角出发，以人们的基本权利——生存权为尊重点，我们也应当进行开放式的谈话，逐步消除隔阂，尽力解决好普通的人们的生存问题。虽然资源是有限的，无故的战争伤害也只会浪费更多的资源，所以和谐的环境对每个人都有着积极而又重要的意义。大家共同发展，携手进步共创一个共赢的局面。

和谐世界的理念从世界整体格局出发，小则是一个普通人内心世界的和谐，大则可以是一个世界的和谐共荣的局面。我们从小处内心世界的和谐，持有着开放包容的态度，尽可能消除各种群之间的隔阂，共建一个和谐的世界，以实现对每个生命的尊重。

第二篇：对构建和谐世界的基本看法

谈谈你对构建和谐世界的基本看法

人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。建立平等、互助、协调的和谐世界，一直是人类的美好追求。何谐世界是在国际秩序面临重组重构的紧要关头，结合中华传统文化精髓与当今时代潮流，在建设中国和谐社会与走和平发展道路的基础之上提出来的。

在8月21日至23日举行的中央外事工作会议上，胡锦涛主席发表重要讲话，强调新世纪新阶段的外事工作，要努力为我国改革开放和社会主义现代化建设营造良好国际环境和有利外部条件，为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献。推动建设和谐世界，是我们坚持走和平发展道路的必然要求，也是实现和平发展的重要条件。

和谐世界是对中国“持中贵和”的优秀传统文化的发扬光大，植根于中国深厚的“和”文化土壤，因而具有鲜明的民族个性与东方特色。如《礼记中庸》之“万物并育而不相害，道并行而不相悖”、“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉”；《论语》之“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美”，以及“协和万邦”、“仇必和而解”、“兼善天下”等，因此具有强大的生命力。而且，中国构建和谐世界的主张突破了西方发达国家在国际关系领域的话语霸权，突出了中国在国际事务中的话语权，占据了道义制高点，增强了软实力，树立了新形象。

构建和谐世界与致力于建设和谐社会、走和平发展道路三者之间是紧密相连的。可以说，对外构建和谐世界是对内建设和谐社会的自然延伸，“和谐中国”即中国和谐社会的建设既是和谐世界的关键组成部分，也是构建和谐世界的根本立足点。而中国和平发展的最终目的也是为了维护世界和平与促进共同发展，即构建持久和平与共同繁荣的和谐世界。从这个意义上讲，构建和谐世界是中国义不容辞与责无旁贷的大国责任与历史使命。这正是中国大战略的最高境界。从中国传统文化的角度来看，对内建设和谐社会属于“治国”，对外构建和谐世界则堪称“平天下”。和谐社会与和谐世界可谓是对儒家经典《礼记大学》中“修齐治平”思想的继承与发展。在这两者之间，和平发展道路则是内外结合与统筹内外两个大局的重要桥梁，是对内建设和谐社会与对外构建和谐世界的高度统一。

构建和谐世界，具有其现实可行性，也有其针对性。一是对霸权主义、强权政治、南北矛盾、环境危机等不和谐现实的对症下药，符合世界和平发展合作的时代潮流，是人心

所向、大势所趋、顺势而为；二是随着中国综合国力不断增强与国际影响不断增加，特别是随着中国国内和谐社会与周边和谐地区的成功实践，构建和谐世界将具备越来越可靠的实力支撑与资源保障；三是世界其他主要文明与重要国际组织对此存在基本共识，和谐世界并非曲高和寡。如“和谐世界”与联合国教科文组织所提倡的“各种文明互相共存，互相包容”的理念是一致的等。当然，也应充分认识到中国自身实力的局限与构建和谐世界的长期性、复杂性、艰巨性，因此要注意量力而行、循序渐进，制定长远规划，将其划分为由低到高的几个阶段，逐步推进。同时，要加强与改进对外推广宣示，寻求最大的国际共识，以动员世界各国广泛地、更主动地参与进来。此外，还必须坚持两手准备，在强调和谐合作的同时，不排除正当的竞争与必要的斗争。具体而言，在维护与促进中国的国家利益上坚持原则、据理力争，在处理中国与有关国家的关系上斗而不破、以斗促和，在国际与地区热点问题上坚

持劝和促谈、反对动辄使用武力或制裁。在当前，中国推动构建和谐世界应从两个方面着力。

从横向来看，大致包括国际政治、国际经济、国际安全、国际文化、国际环境等五个方面：政治上，坚持和而不同、求同存异，致力于国际关系民主化，反对单极霸权、促进国际格局多极化；经济上，坚持互利共赢、共同发展、共同繁荣，既竞争又合作，促进经济全球化的均衡有序公正发展，积极致力于不断缩小南北差距；安全上，兼顾传统与非传统威胁、共同应对威胁的多元化，标本兼治、增信释疑、寻求共同安全；文化上，坚持文化交流与文明对话，避免对抗与冲突。尊重文化与发展模式的多样性，扬长避短与取长补短；环境上，致力于可持续发展，对内建设环境友好型社会，对外加强环境合作，共同应对全球性问题。其次，从纵向来看，中国推动构建和谐世界又大致分为大国关系、周边关系、南南关系、多边关系以及两岸关系等五个方面：大国关系上，致力于中美和谐共处，妥善解决中日之间的“两强并立”历史难题，处理好与其他大国的“竞合”关系；周边关系上，坚持睦邻友好与区域合作，妥善处理历史遗留问题与现实突出矛盾；南南关系上，坚持中国的发展中国家属性，对外援助量力而行，对发展中国家政治协调、资源合作、文化推广相结合；多边关系上，坚持多边主义与平等协商，反对单边主义与双重标准，积极参与以联合国改革为主要内容的国际秩序调整等；两岸关系上，促进两岸经贸与文化合作，维护台海和平稳定，坚决而有效地反对“台独”，为祖国和平统一不断创造条件。

构建社会主义和谐世界必须以科学发展观为指导。科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想，构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容。在新的历史时期，我们要坚持以科学发展观为指导，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，实现全面建设小康社会的奋斗目标。

第三篇：我对音乐的看法

我对音乐的看法

音乐对于人类来说十分重要。音乐不仅仅是一种娱乐方式，更是人类本能的一种体现，也是一种文化，一种科学。

音乐是人类本能的一种体现。从生物学角度来讲，动物吸引异性的方式有很多，其中有一种就是特殊的叫声，我认为这就是音乐最原始的形态。我认为从原始人开始人类就会通过发出各种美妙的声音吸引异性，这种声音渐渐演变成了音乐。需求异性是所有生物的本能，是生物为了繁衍下去的自然行为，达尔文的物种起源里讲到，最早生物可能会产生各种各样的突变，其中有的可能突变成喜欢交配，有的则对交配不感兴趣，这样对交配不感兴趣的生物慢慢因为没有后代而灭绝了，而喜欢交配的生物存货了下来，这就是为什么现在的生物包括人类对异性感兴趣的原因，这也解释了为什么人类在从事音乐活动——从事吸引异性的活动时会产生兴奋、愉悦的原因。所以音乐对于人类来说十分重要，可以带给人类快乐。

音乐是一种文化。众所周知，音乐是一个民族的文化的重要组成部分，他体现了一个民族的特性。我们可以从音乐区分出民族的特点。例如黑人喜欢玩的音乐有非洲原生态音乐，布鲁斯、雷鬼、放克、嘻哈等等。这或许与他们的生活习性有关，他们从广袤的非洲大地而来，形成了自由，开朗，活泼的性格特点。这些性格特点在上述音乐风格中都可以得到完美的体现。除了和人音乐，还有很多民族的音乐可以体现自身的民族特点，例如中国的江南丝竹，体现了中国南方人民柔美，含蓄的性格特点，西方的交响乐体现了西方人民理性、高贵的气质。所以说音乐是一种文化的体现。

音乐是一种科学。世间万物离不开科学，所有的事情都能用物理公式表达，现在物理学正在把世界上所有的理论统一，他们的目标就是寻找可以解决万物之理的终极理论。音乐创作不单单是感性的，即使是感性的也离不开物理，人体的每个思维，每个细胞，每个原子，都离不开物理的控制，也就是说是物理学在操纵人类的思维，这些思维产生了音乐。有研究表明很多经典的音乐作品都有意无意的遵循了黄金分割。好听的音乐都能从中找出物理规律。在音乐创作中，很多和弦的编配、走向，声部音阶的变化都要遵循一定的规律，否则会有很不和谐的效果，这也说明了音乐的理性、科学性。

这就是我眼中的音乐。音乐并不是像一种娱乐方式那样简单，其中蕴含了丰富的哲学、文化、科学道理。所以音乐是值得每一个人去欣赏、去研究的。

第四篇：我对乔布斯的看法

很晚了，最近一直在读乔布斯传，我对乔布斯的看法。所以，就破例了几个晚上。

我准备看完后，写一篇关于乔布斯传的读后感。当然，不是今晚，因为我还没有看完。

但是，有两个观点，我是强烈支持的。

1.凡是禁锢人思想的人或做法，都是极其可耻，卑劣的。无论是谁，无论地位再怎么高高在上。

2.创造力的一个有力体现，就是叛逆。一个不容许叛逆行为的文化，社会，集体，是没有创造力的最严重表现，读后感《我对乔布斯的看法》。

其实二者都是说明同一个问题。自由，Free，这才是人类，及个人毕生为之奋斗的事。没有思想的自由，就没有一切。要钱又有何用？换不来精神的高级愉悦。一切皆是白费。因为低层次的愉悦最终会归为麻木。麻木的极致就是死人一个。而最难受的结局是做了一个活死人。

注：可能有人说我极端，但不极端，无以说明问题的利害关系。对问题采取不痛不痒的做法，就是一种妥协，麻木，模糊，看不清一切的表现。

第五篇：我对健美操的看法

学习健美操的感想与体会

上大学之前，我对健美操这个词是没有什么概念的。记得刚进大学的时候，对什么事情都是懵懵懂懂的，有学姐到我们宿舍推销健美裤，她们说你们就要学健美操了，这个是一定要买的，还说跳健美操有多么多么好，既可以减肥、又可以塑身，有非常多的好处。和其他女生一样，我也希望自己能够在外表上出众一点，既然长相无法选择，那我只有努力改变自己的身材。正是基于这一点，第一次体育课时我毫不犹豫的选择了健美操。

没想到，第一堂课那短短的几十分钟，简单的几个动作就让我内心“激动”不已。伴着那动感的节奏，自己的全身也随着老师的提示和动作融入了那种意境，顿感自己身心轻松愉快。从此，我对那“有氧健身操”产生了浓厚的兴趣。本以为学习健美操应该不会太辛苦，可谁能想到健美操的运动量是如此的大，我经常没跳几分钟就累的满头大汗，一节课下来累的就不想动了。并且那些看似简单的动作，要使其连贯协调却是非常的难，如果再要求表现出弹性和力度，年上还要一直保持微笑，那简直就是天方夜谈。我每天重复着那几个动作，一遍又一遍，只到有一点感觉，才能停下来休息。有时闲的时候想起还能感觉到累。

现在，我已经学了两年的健美操了。随着时间的推移，经过一节节课的认真学习，我对健美操也从开始的一无所知到现在的略知一二。由简单的学习动作到自己编排队形再到自己学习新的动作，难度不断加深，动作复杂了，音乐节奏明显加快了。有时我也明显感觉自己上课开始有点吃力，不过，含蓄收敛的并步，婀娜多优雅的“V”字步，活力四射的小马跳，都让我有信心学好。

我深深的感到健美操是集音乐、舞蹈和体育于一身的一门艺术。它具有一定的随意性，任意找一块平整的场地，打开音乐，就可以舒展自己，不需要借助于任何辅助设施。而且它能轻松达到锻炼身体的目的，同时也陶冶了我们的情操，培养了我们的艺术感。总之，健美操作为一项艺术性体育。给我带来了不少乐趣。其一，学习健美操带给了我活力和激情，提高了我的身体素质。平时的我们因为没有时间、没有伙伴等等的原因，平时几乎都没有运动。每天坐在电脑桌前，由于缺少运动，感觉自己比实际年龄老了许多。因此我挺期待每周那仅有的1个半小时的体育课的。在体育课上，大家一起学习着健美操，交流着学习心得体会，互相纠正动作，在阳光下任意地挥洒着青春的汗水„„这种感觉实在是妙不可言。

其二，健美操不仅是个体力活，它同时也是个脑力活，它需要消耗大量的脑细胞来思考动作，并把动作记熟。因此学习健美操不仅增强了我们的体力，也让我们的脑细胞活跃了不少。我相信学习健美操对我们其他科目的学习也是有帮助的。在跳的过程中，我憧憬着美好的事物。健美操课的确对我的启发很大，很愿意上这门课，既锻炼了自己又丰富了自己。

其三，学习健美操除了锻炼了我的体力、脑力外，它也让我变得自信。我喜欢有音乐的感觉，更喜欢伴随音乐舞动的快感。动听的旋律也让我们对青春有了新的熟悉，张扬个性，展现最真的自我。当我在那宽敞的教学楼通道里蹦蹦跳跳地练习着健美操时，我总会不由得感觉到生活其实是那么简单、那么快乐。健美操其实可以说是一个展示自我风采的舞台，我们的自信和快乐、乐观和豁达、青春和活力，全都通过健美操展现了出来。

其四，健美操锻炼了我们的团队合作精神和创造性精神。因为要分小组编排队形和创编动作，我们大家必须经常集合在一起讨论，同学之间的协调配合也非常的重要，尤其在开场和结尾的时候要费心的想出一些有创意的动作，做到一鸣惊人。在练习的过程中，大家都成长了不少，学会了不少，并且感情也在运动中不断加深。虽然直到现在为止，我的动作做的也不是很到位，但我是真心喜欢健美操的。这学期以后，我们就不用再上体育课了，但我想以后如果有机会的话，我会继续学习健美操的。

其五，健美操能磨练人的意志力，起初接触它的人，会发现看似简单的动作，却在你手脚舞动时，一切都变得一团糟，谁都会有四肢不听使唤的感觉。而我一直坚持了下来，我走到了今天，并且能随着音乐的律动敬请的展示着她的美丽。第一次上课的时候，老师就把健美操的一些基本步伐和手势都教给我们了，这为我们接下来的学习打下一个较好的基础，我个人是比较喜欢这种教学方式的。并且在教每一个八拍的时候，老师会先把手脚分开来教，然后再合并起来，这样我们就可以看得更清楚、了解的更透彻了。

在大二的时候，老师很好的培养了我们自学与合作学习的能力。因为上课之前要先自己预习，在考试的时候还要以小组的形式编动作、排队形。老师在教学时只给出了一些考试的大致内容，具体的操练方法则由我们自己选择编排。这样我们就可以采用不同的方法有针对性进行选择和练习，提高了我们对知识的应用能力。由于我们的锻炼大都是在课后进行的，这就较好的弥补了我们在平时的学习生活中运动较少的不足。

以下是我的一些建议：

1、在成套动作练习的过程中，由于音乐的风格和个性对锻炼者起到带动作用，如果在这其中加入一些老师有感染力的口令，例如： “跟我做！”、“加油”等词语，会让我们更加积极的投入到学习当中。

2、我们一个学期才上一次理论课，是相对比较少的，我觉得有必要加强理论的学习，让学生多观赏视频，一些比较经典的表演。这些都有利于激发学生学习健美操的高涨情绪。

3、把一些舞步融入健美操当中去，如“拉丁舞”、“恰恰”等，这样可以增加学生的新鲜感。