四2班学习经验分享交流会班会方案

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第一篇:四2班学习经验分享交流会班会方案

四2班学习经验分享交流会班会方案

为了帮助本班学生认识自己学习方面的不足,让他们能尽快找准自己的学习目标,找准自己的班级中的位置,同时,为加强我班同学与同学之间、学习与

学习之间的交流,提高同学们的学习积极性,我班将在2013年10月14日班会

课上,开展四2班学习经验交流会,具体安排如下:

一、活动主题:

交流、沟通、分享、励志

二、活动时间和地点:

2013 年10月14日星期一(第一节班会课)本班教室

三、活动目的:

1、让学生们在交流学习中,找到自身的不足。

2、在其他同学交流学习经验时,找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有方向性。

3、自查自己的不足之处,找到相应的整改办法。

四、参加人员:

四2班全体学生、语数英三科教师。

五、活动流程:

1、由班主任再次宣读第一次月考排名,让学生找出自己在班级中的定位。

2、由每位同学一一发言,对自己前一个多月的学习表现做以分析。(认真找

出自己的不足之处)。

3、请班级前五名的学生来交流他们的学习心得,讲述他们自己的学习经验

及学习中的一些感受,给予其他学生一些建议和学习方法。(要求:提前准备,实事求是。)

4、由语、数、英三科教师分别对前一个多月的学习情况进行分析、小结。

5、将学生结成帮扶对子,有效合理的帮助他们学习。

名单如下:

潘含香——霍李盛洋——梁雅琪黄源——王国玺

钟涵——王磐石曾大强——苏绍元王波——李杰文

牛世林——任志崟杨轩烨——杨建忠马杰——唐东

付佳鑫——张海宇、李银杰

6、共同宣誓。(誓词在课件中)

7、奖励月考中班级前五名的学生。(奖品为——学生日记本、笔记本)

8、班主任总结。班会结束。

六、会后事宜:

1、制定的帮扶名单,需课任教师结合本学科再斟酌,如有变动,尽快调整。

2、帮扶对子一旦定型后,就要将学习任务和帮扶任务及时传达,让他们真正的有效的利用好。学期末对效果突出的帮扶对子,予以奖励。

第二篇:学习经验交流会方案

策 划 书

学习部

2011年9月16日信息技术学院

信息技术学院学习经验交流会方案

一、活动背景

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼、一份新奇和些许的犹豫,在秋天开始的时候,大学新生们踏入昆院这片阳光的土地,他们将在这片阳光土地上迈开未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此我们策划了此次活动。目的是通过师生互动、交流学习经验,以达到调动同学们的积极性和明确自我学习目标。

二、活动主题

扬学习之帆,让未来起航。

三、活动目的刚刚告别高中校园,开始了全新的大学生活。我们要让新生们感受到作为昆明学院学子的骄傲与自豪。通过本场交流会,让同学们再次认识自己,明确自己生活、学习的目标,从而积极调整自己,并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美处理生活交际问题的举措,进而更好地展现自我、实现自我的人生报复。

四、活动对象:信息技术学院2011级全体新生

五、活动时间:2011年9月20日 19:20

六、活动具体时间安排1、9月18日之前通知2011级各班学习委员关于学习经验交流会的举办,由各班学习委员和班长等班委在班上宣传动员。

2、9月18日之前由学习部向我院优秀人员进行邀请(包括08、09、10级)。3、9月19日召集嘉宾开会,明确所要交流的内容,如学习方法和技巧,生活、工作、人际关系方面的建议等。

4、交流会上的拍照,留影由宣传部负责,购买交流会用水和嘉宾纪念品由生活部准备,申请教室由杨帮荣负责,工作人员提前一个小时到场布置会场,交流会结束后工作人员做好后勤工作,宣传部的干事做好活动照片的选送,活动简讯的撰写。

5、活动流程:

 主持人开场,对此活动进行说明并介绍嘉宾

 由新生对《我的大学生活》进行演讲。

 再由学长针对大学的学习生活陆续发言。

 新生自由起来和大家分享自己的心得体会和大学期望(11级新生)。 再由新生就学习生活方面的问题与学长进行互动,主要以问答的方

式。

 这些结束后由学长寄语和到场老师对本次的交流会作评价。 播放关于学长的获奖视频

 最后主持人做最后总结陈述,宣布学习经验交流会结束

七、活动地点:博识楼2103

八、主办:信息技术学院团总支

九、承办部门:学习部

十、注意事项1、2、3、4、活动开始前提醒到场的同学将手机调至手机静音状态。要求同学带上笔和本子,做好交流会的记录 参加交流会的人员不得迟到 学习部成员做好会前的一切准备

十一、活动经费预算

1、饮用水10瓶,计10元。

2、交流会纪念品7份,计140元。

总计:150元。

信息技术学院团总支

2011年9月16日

第三篇:学习经验交流会方案

材料系学习经验交流会方案

当代社会的在校大学生面临着普通话考试,计算机等级考试,英语等级考试,为了帮助大家轻松愉快的渡过大学生活,让大家能学有所成,将来能多为社会做出自己力所能及的贡献,我们学习部将配合我系重点加强我院学风建设工作。

一、活动目的:大一新生刚刚踏入大学校园,对一切都感到新鲜,同时也感到陌生。为了引导新同学尽快适应大学的学习和生活,做好从高中到大学的过渡,营造同学们的学习气氛,丰富同学们的学习经验,掌握适合他们自己的学习方法,我们系特开展学习经验交流会。

二、活动时间:2006年10月22日

三、组织机构:材料系学习部

四、邀请嘉宾:辅导员郭宇老师、马睿老师、韩琦老师及学生会成员。

五、参会代表:演讲者及各班代表

六、会议地点:报告厅

七、会议程序

1与会领导及代表介绍

2大二学长们讲述学习经验

3现场互动环节

4娱乐节目

5会议结束

材料工程系学生会学习部

2006年10月15日

第四篇:学习经验交流会方案

“总结过去,展望未来”学风建设主题班会

为响应学院“总结过去,展望未来”加强学风建设的号召。让同学们更好的理解学风建设的含义,对自己以前的学习、生活进行总结,并对今后的学习制定详细的计划,作为今后的目标和努力的方向。一:活动主题

总结过去,展望未来

二:活动目的让同学们互相学习,取人之长,补己之短,以促进同学们采用更多更好更优的学习方法,认识到自己的学习状况和位置,提高同学们的学习积极性,学习优秀学生的经验,总结自己的不足,促进同学们个人的学习进步。

三:活动重点

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。

2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。【活动设想】让班里各个层次的同学以自身的体会激发其它同学的自信心和进取心。1: 四月七号让班里每位同学写一份学习计划和总结。对以往个人学习状况的回顾;今后的目标和努力的方向;实现目标的措施和行动计划。

2:四月八号召集班委开会,明确所要交流的内容,如学习方法和

技巧,生活工作方面的建议等。

3:四月九号号正式开始交流会。

4:活动流程:

1:播放《默默向上游》请同学们注意歌词,引入主题,主持人开场,对此活动进行说明。

2:播放关于大学生现状、社会就业压力、大学生的未来等内容的幻灯片。大家就幻灯片上的问题进行讨论,自由发言。

3:由优秀宿舍发言,谈谈宿舍的学习风气。然后由优秀同学发言,与同学们交流学习经验和技巧。

4:由所请嘉宾郑老师进行指导,对困惑进行解答,总结。5:最后由主持人做最后总结陈述,宣布学习经验交流会结束。八:注意事项

1:活动开始提前提醒同学们将手机调成振动或静音状态。2:要求同学们带本子和笔,做好交流会的笔录。

九:由学委写出本次活动的总结。

*******

2011年4月7日

第五篇:学习经验交流会开展方案

学习经验交流会开展方案

每一个新生都满怀希望与期待来到大学,每个人都希望自己的大学生活能过的丰富而充实。但开始来到大学后,有很多事并不是自己所想的那么美好,开始不适应大学生活,处在迷茫的状态中,不知所措。因此,为了解决大一新生所面临的问题,我们想通过开展这次交流会,向他们提供经验,帮助他们找回原来的自信,让他们更好地在大学展现自我,实现自身价值。

活动主题:扬学习之帆,让未来起航

活动对象:人文社科学院三亚校区09历史学、10历史学、10历史教育、11历史学的学生 活动时间:2011年11月11日下午第五、第六节课

活动地点:待定

活动目的:通过这次交流会,是为了尽快让新生适应大学的生活,明确自己的生活目标,处

理好工作学习生活之间的关系,进而更好地展现自己,同时也促进新老生之间互

相交流,互相认识,形成和谐、团结的关系。

活动流程:第一环节:分享环节:由09、10级的学生谈谈自己在生活与学习方面的经验

第二环节:交流环节:由新生就自身所遇到的问题道出,老生可以尽自己的能

力来解决这些问题。

第三环节:由新生代表对自己在这次交流中所得的收获与感触进行总结第四环节:传达环节:由嘉宾致辞,对这次交流会进行总结。

最后,整理会场

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