建设优良学风主题班会班会总结

第一篇：建设优良学风主题班会班会总结

“建设优良学风，把握美好青春”主题班会总结

为了鼓励大家在新的学期再接再励，积极向上，努力学习科学文化知识，建设班级优良学风，把握自己的美好青春，我们制药12-1班开展了一次以“建设优良学风，把握美好青春”为主题的主题班会。

班会第一部分首先由主持人针对班级的目前状况进行了分析，认为：进入二年级以来，部分同学开始对未来有了更多的思考，同时也陷入更深的迷茫，不知道究竟该如何走下去；部分同学意识到学习的重要性苦于无法自律，不知不觉得的沉迷在游戏中；多数同学在认真努力的学习更多的知识，少数同学却在大学“美丽的”世界里彻底沦陷了。第二部分简述了大学生现在的就业形势，给大家增加一些紧张感。

班会前期的准备比较充分，使用到的素材、资料和数据等都比较有说服力，给大家留下了深刻印象。帮助同学们克服焦虑的心情，正确看待学习，从现在做起，脚踏实地，好好学习知识，提升自己的能力。大家对如今大学毕业生的生存环境和工作待遇以及生活状态也有了新的认识，能够认清目前的形势，感受到了来自现实的压力。

接着，同学们按学习小组开始讨论解决班级发展遇到的诸多问题。大家积极参与讨论，踊跃发言，提出了许多有建树性的解决方案。大家认为，应该从寝室抓起，寝室里的每个人严格自律，从自己做起，搞好自己的学习，通过自己的努力带动周围的同学，不能让不良风气（集体打游戏、通宵）占据上风，多交流，互相督促学习共同上进；以身作则，带动寝室其他同学共同进步；保证作息规律，以保证充足的精神；“学习小组”模式不断创新改进，发挥优势，是班级形成优良的学习风气；所有班委团结协作认真自律紧抓考勤，是班级良性发展；从现在做起，养成良好的学习习惯，培养自己的兴趣爱好，积极努力学习，把握属于我们的未来。

随后，班会对制药工程专业就业进行了简单的分析，通过数据对比以及材料说明让大家坚定信念，努力学习，严肃认真对待专业课程，为健康事业贡献自己的力量。

最后，对本次主题班会进行总结认为：学风是衡量一个班级最重要的指标，良好的学风可以保证同学们愉快的学习。好的学风是促进班级不断发展的动力，它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此，从某种意义上说它是一个班级的生命。没有良好的学风就不会有良好的考风。

第二篇：优良学风主题班会

优良学风主题班会

一、活动目的为向医学院要求，宣传学习月，督导学风，特举办此次班会。在班级宣传自主学习，小组学习和共同学习的理念，使此次活动开展得到广大同学的认可，鼓舞广大同学的学习激情。活动能反映共建浓郁雪峰的思想，营造优良学习氛围。

二、活动主题：优良学风，有你有我三、活动对象：全体学生

四、活动要求

围绕优良学风主题，切实反映学习学风问题，鼓舞全体师生共同度过低谷，动员开展后期组织的活动，共建书香校园的文化氛围。

五、活动过程

1、各班委汇报本周工作，由老师指导。

2、开始班会，学习部派1-2名代表汇报学习工作情况，总结上学期的问题并引以为戒。派代表谈意见。

3、欣赏乐器演奏

4、学生代表共同交流学习方法与学习经验

5、活动

6、宣布班会结束

六、活动地点：5212教室

七、活动时间：3.13

学习部

2011/3/6

第三篇：创优良学风主题班会总结

为响应学院开展“创优良学风班 做文明联大人”主题教育月活动，12月1日，城市系07资源环境班开展了 “文明修身”主题班会。到会的有：学生处副处长xxx、系党总支书记xx、班主任xx、城市系各级班级干部以及07资源班全体同学。

首先由系党总支书记xx发言，指出了此次活动的重要意义，评价与肯定了该班在过去两年中的成绩与优秀事迹，并希望全班同学能再接再厉，给学弟学妹树立榜样。

接着，播放了该班在上城市总体规划课上，同学们认真听讲、积极讨论的一个小的短片，展现了优良的课风、学风。同学们表演了“争做文明联大人”的小品,通过平时经常遇到的种种现象,表明大学生无论在校内还是校外都要树立大学生的良好形象。出色表演，使原本严肃的班会气氛活跃起来，同时文明形象的概念更加深入人心。在同学讨论环节，伴着《礼》这首歌环绕在教室的每个角落,教室里一片沸腾。同学们畅所欲言，探讨了班集体现在存在的一些问题、对班集体无限的热爱以及对班级未来的期望。

xx在总结发言中强调了学院的纪律，以及文明修身的重要性，并倡导大家继续努力，从细小的事情做起。班会的尾声，《礼》这首歌再次响遍全班，全班同学起立，一起郑重宣誓“向不文明行为宣战，创优良学风班，做文明联大人”。

此次班会的召开有利于今后班风学风的建设、同学自身文明形象的树立。同时，也增强了班级凝聚力，有助于每位同学树立主人翁意识，团队意识，文明意识。

第四篇：营造优良学风建设主题班会总结[范文]

营造优良学风建设主题班会总结

---会审094班 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质的灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现，进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康 综合素质的全面提高。为此会审094班在9月26号召开了关于营造优良学风建设的主题班会活动，反响热烈。

此次班会在同学们的热烈掌声中开始，大家在班长季玉娟的带领下纷纷畅谈了各自心目中理想的大学生活，同学们普遍都向往学业轻松，生活丰富的大学生活环境，也许商院的条件相对而言并不能满足同学们所有的需求，但这并不影响学风建设的进程。学校计划组织篮球比赛和外出爬山等丰富多彩的活动来促进同学们相互之间的交流与学习，以加强班级的凝聚力。在接下来的活动中，班长及班里的骨干都一一上台发言。他们有的对自己工作的不足之处做了检讨；有的则指出班内同学在学习风气

方面的不足之处，如玩手机现象泛滥，学习积极性不够高等等。与此同时，骨干们也对同学们提出了一些希望和建议：希望在以后的学习生活中，同学们能够多展现自身的特长，多为班级活动出谋划策；希望同学们在宿舍卫生，个人生活方面加以自律，有计划地安排各自今后的大学生活，相互团结，共同努力。对于骨干们真诚的发言，在场的同学也给予了积极地回应，抱以热烈的掌声。

这次班会，同学们从中学到了很多东西，可谓是受益匪浅啊，深刻认识到“我，学校，社会”的特殊关系，深刻地认识到作为二十一世纪的开拓者肩上所担负的责任是多么的沉重啊。诚信，是每个人立足社会的根本出发点，也是做人的准则，这一课，让大家受益匪浅。

总结人：胡双双 2010年9月26日

第五篇：优良学风建设主题班会

学风建设主题班会总结

活动时间：2012年3月28号晚上21:00-22:00

活动地点：教室C314

活动目的：优良学风建设

主办单位：电气1007班

指导教师：88老师

活动参与者：88班全体同学

班委会成员及其分工：班长：8，团支书：8，组织委：8，宣传委：8，文艺委：88，生活委：8，体育委：8，心理委：8，权益委：8，学习委：8

活动形式简介：8，为加强我班学风建设，提高同学们学习成绩，针对期末考试作弊，英语、计算机二级考试等中出现的问题，我们召开“优良学风建设“主题班会

活动流程：

一，前期准备阶段：班长以演讲形式给大家讲述什么是学风建设，学委撰写一份活动流程，在由其他班委在网上搜集一些相关的学风建设活动及内容，制作成PPT，以班会的形式宣传开展。二，二计划实施阶段：

三，1)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜

开场由团支书8同学发言：

为加强我校学风建设，增强全校学生学习的积极性和主动性，进一步提高大学生健康成长和综合素质的提高，维护正常稳定的教育教

学秩序，建立良好的学习环境。

2.下面首先有请班长8讲述对违纪考试的处分及违纪的影响。

3.由学委8同学谈谈自己的学习心得和全班同学展开经验交流，全班同学在班内一起思考并讨论了如今的学习情况，发现很普遍的一个现象，学习放松，学习时间少，参加活动少，体育活动少，过多的玩电脑等导致学生挂科主要因素。

针对这些问题我们要举办一些活动来改变这种状况，如：上图书馆，早晨起来读英语，对挂科同学进行一对一辅导，举办班内足球赛等等。

4.通过ppt讲解是大家充分了解学习的重要性，从我做起，建立良好的学风，在学习中享受大学生活。

主要成果：使同学们充分认识到学风建设的重要性，端正自己的学习动机，形成良好的学习氛围，加强了同学们的团结和班内的凝聚力。活动总结：

活动中在对大家的积极性调动方面还有待提高，我认为这次的活动还是相对比较成功的，使同学们充分了解到了学习与学风建设的重要作用，同时我认为像这样的活动应当多举办几次，这样可以及时的发现我们在学习中存在的问题，改善我们的学习环境及促进同学们的学习目的，使我们全面得到提升，也可是使班集体更加的团结，让我们的办事实际能力的到提升。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期

总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

2、宣传力度不够大导致参与的同法们不够积极。

总结起来，这次活动我们高质量的完成了具有实践意义的班会活动。

444

2012年3月28日