珍惜机会 学以致用（最终版）

第一篇：珍惜机会 学以致用（最终版）

珍惜机会 学以致用

---开班有感

攀钢钒首期中青年干部管理培训班开班动员会上，段总送八个字“勤学、善思、修德、律己”作为班训，结合攀钢钒现状对人才与企业进行了精准诠释；韩书记讲五四精神“爱国、进步、民主、科学”勉励全班；二位领导同时对我们提出殷切的希望和要求，既立意深远，又情真意切；特别是讲到：去年长期以来公司二万六千人，整个钢铁类劳动生产率倒数，西昌建设人员分流又显得人不够用，不是数量不够，而是在素质、认识、习惯综合作用下的能力差距显得数量不够用，公司下很大决心从重要岗位派出去培训；深有体会，感触颇深。其实，企业的“企”字就是告诉人们，企业无人则止；但人不等于人力，人力又不等于人才，人才又要人尽其才出效益，效益才能促企业发展；因此，认识自己的差距、定准自己的位置，加倍珍惜难得的培训机会，刻苦学习。荀子在《劝学篇》中曾说，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”读书是一个需要长期付出的过程，应当循序渐进，水滴石穿。要学会利用这次培训班的有利条件，以此为契机，一心一意，深入细致的系统学习掌握各种知识营养，我们一定能提高自身素质和能力，增强责任心、事业心、进取心，增强奉献精神、创新精神和大局意识，学以致用，回到工作岗位充分发挥作用，为公司二次创业、提高劳动生产率、增加效益和行业竞争力做出自己更大贡献，进而为国家发展尽微薄之力。

(炼铁厂薛文坦)

第二篇：珍惜机会 努力学习学以致用 用以促学 (公文培训心得)

珍惜机会 努力学习学以致用 用以促学

——公文写作培训学习心得

镇委、镇政府举办共六期公文写作培训班已圆满地结束，作为此次培训班的学员之一，能获得这样的学习机会，我深感荣幸，所以格外珍惜、也倍加努力。在每期培训学习中，我都严格遵守课堂纪律、认真听课，做好笔记，积极思考，对公文写作等方面的知识有了较为清晰和深刻的理解，可谓满载而归。培训后，我深入反思，改进学习，提高思想，以培训促进学习，切实将学习贯穿到工作和生活中，进一步提高工作质量和效率。

通过这次学习，让我体会到“机关工作无小事，一字一句总关情”。办公室文秘工作人员，是确保各类文稿的撰写起草能够按时、认真、高质量完成、传达或上报，这不仅关系到单位的工作效率和质量，也关系到单位的形象。在短短两年多的办文工作中，我深刻认识到文秘工作无小事，做好每一件大事都是小事，做错每一件小事都是大事，有时一个标点、一个字、一句话的错误就有可能导致整个文稿满盘皆输，甚至严重损坏部门形象，所以文秘工作者不仅要有较强的政治敏锐性、扎实的文字功底，更要有耐心、细心和恒心。然而，作为一个新手，在日常的文字工作中也曾因为自己缺乏系统的公文写作知识学习而常常导致在行文规范、格式和文种选取方面的错误；也曾因为工作信息采集延误，导致上报信息不及时令单位信息工作受到了影响……内心时常充满着焦虑和茫然，而这次

镇政府组织的公文学习和培训却犹如醍醐灌顶，使我对公文处理原则、程序和行为准则，公文写作技巧与方法，工作信息、调研材料的收集与写作以及新时期文秘工作的发展趋势等有了更为系统而全面的了解和把握，也增添了我对做好今后工作的信心和勇气。

通过这次学习，令我了解到办公室工作是一个全面性的工作。同时，也是单位的工作枢纽和形象“窗口”。新时期的办公室工作要求是严格的，是全面性的。要适应当下，干好当下，就要求我们在日常生活工作中，必须要通过多读书读好书善读书，汲取多方营养，开拓眼界，不断地提高学习质量，才能将知识更好的运用在工作岗位上。社会是一所大学，“实践出真知”，“处处留心皆学问”。身边的每一件事，每一个人就是一本本生动的书；领导的每一次鼓励或批评，自己的每一次反省和检查，也是一本鲜活的教材；与同事的交流、向前辈的请教，也会开阔视野，弥补过失。小平同志说过，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。”所以，我们不仅要学习书本知识，还要向工作实践学习，要把这两者有机结合起来，在工作实践中积累经验，总结得失，才能更好地提高自己的综合素养和能力。

通过这次学习，让我感受到学习与工作并存的重要性。在学习过程中，要带着问题学、结合工作学，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。有所不明的就要不耻下问，要对所学的多问几个为什么。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，这样，才能更好的把所学的知识灵活地运用。在日常工作中，做事

不能虎头蛇尾，有了明确的工作任务，就要踏踏实实，坚持不懈地去完成。做一个对工作负责，令群众满意、让领导放心的办公室工作者。

我觉得镇委、镇政府举行这次公文写作培训班组织细致、目标明确、效果显著，不但让我体会到镇委、镇政府对全镇办公室工作的关心和指导，更让我看到了大岭山培养新世纪人才的前进方向。希望镇委、镇政府多举办类似的培训班，让我们在知识浩如烟海的社会中，迅速武装头脑，为大岭山的经济社会发展贡献一份力量。

二O一O年八月九日

第三篇：珍惜机会勤奋学习

珍惜机会 勤奋学习

扩充知识储量 提高政治素养

——第十期中青干部培训班学习小结

在组织的关心下，我有幸参加了**市第十期中青年干部培训班学习，在为期三个月的学习和实践中，我参加了市委组织部和市委党校举办的理论培训，到**军分区进行了封闭式军训，并到**市人大常委会顶岗锻炼，接受了不同的教育和经验积累，中青班的学习是我人生的一次重要经历，为我今后的工作奠定了基础，现将本人一段时间来的初浅认识总结如下：

一、提高理论素养，加强党性锻炼。

理论培训期间，在各位老师的精心辅导下，我系统学习了公文写作与处理、干部礼仪、干部心理调适与心理健康、如何提高中青年干部的综合素质、勤政廉政、感恩思进、提高预防处理公共事件能力、州情、市情讲座、音乐等多个方面的知识，这次培训课程设置内容丰富、形式多样化，实用性强，主要体现在三个方面：一是理论性强。通过系统的学习,不断夯实理论基础，党性修养得到锻炼和提高，对目前州内外经济形势有了细致的了解，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。二是知识涉及面广。所学知识涵盖民族文化、自身修养、工作实际等方面，在较短时间内吸收了大

量的知识，对今后我们的生活和工作有很大的促进作用；三是现实意义强。在教学计划中，安排了一节州情市情课，针对德宏目前的发展规划有针对性的讲解，使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合，对我们今后的现实工作有很强的指导意义，我时时刻刻提醒自己，作为一名共产党员，不能把自己混同于普通老百姓，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。现时期，坚定党的信念，则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作为一名青年干部，取得成绩，是一件很不容易的事，这里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，好自为之，走好每一步，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。理论来自实践，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展。在今后的工作中要把学到的理论知识同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有

数，学而思，思而信，信而行，促进各项工作的全面发展。

二、增强了体质，磨练了意志

这次市委专门安排我们到部队进行为期十天的封闭式训练，短短几天的军训带给我的不仅仅是身体上的煅练，还有思想上的薰陶，意志上的垂练，留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、守纪律和艰苦朴素的精神。

正如**部长所说：“军训的目的，不仅是为了增强大家的体质，同时也希望大家向解放军学习不怕苦不怕累、吃苦耐劳的精神和一切行动听指挥的优良传统，并把这种优良的作风运用到自己的工作、生活中去。

军训期间，不管是烈日当头，还是大雨倾盆，我们都必须服从命令坚持训练，作为一名军人，服从上级命令是天职，作为一名年轻干部，应该服从领导安排，虚心向老同志及同事学习，认真踏实地做好本职工作。不怕困难，勇往直前，是我学到的又一个军人的好传统。军训期间，我们起早晚睡，每天除了训练，还要打扫宿舍卫生、整理床铺、洗衣服，吃完饭还要自己清洗碗具。这些大大小小的事都要自己干，非常辛苦，但我们牢记教官鼓励我们的话：努力战胜困难，勇往直前。

军训还使我懂得了铁的纪律是取得胜利的保证。纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力。我相信，只要我们在未来的工作中，严格遵守纪律，服从领导安排，按时

按质按量的完成好工作任务，就是一名称职的干部，再通过不断的学习，不断的总结经验就将会成为一名优秀的干部。军训让我真正体会到做一个军人的艰辛，同时，我也知道了，一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我要把军人的好精神、好传统、好作风带进自己的工作、生活中去。

三、在实践中进一步提高了自身工作能力

这次中青班首次试行顶岗培训，对我们年轻干部来说是难得的机会，是组织的关心和信任。这次分配到**市人大顶岗学习，作为一名乡镇人大秘书，我尤其珍惜这次到市级机关学习的机会，认真学习人大常委会闭会期间的日常工作，时时刻刻对自己要求严格，服从安排，遵守纪律，认真完成顶岗单位交办的工作任务。顶岗期间时逢潞西市人大常委会成立三十周年，市人大作为活动的筹备机关，肩负重任，在这次活动的筹备中，我与单位同事共同完成了，“人大法律知识考试”试题的出题工作，认真批改了全市68个单位的2000多份试卷，独自完成“人大法律知识竞赛A套试题”的出题工作，与同事策划有关竞赛规则等。通过顶岗锻炼使我增强了对人大系统更进一步的了解，熟练掌握了相关的法律知识和有关法律程序。下步我将会把好的方式方法带到基层工作中，不断创新工作方法，切实提高工作效率。

四、在交流中培养了高度和战略思维能力

在学习过程中，我对于每个环节都全身心的投入。听报告时，积极思考，将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系，希望通过这样的思考，加深自己对党的知识的认识理解。讨论时，我听取同学们的发言，同时也积极发言，提出自己的观点，从中收获了不少心得。

总之，这次培训班学习，对我来说十分珍贵。我会以这次学习培训作为契机，在今后工作中加强全面学习，努力提升自己的理论素养，不断提高自己业务水平，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为**发展做出自己应有的贡献。

第四篇：珍惜机会_努力学习_学以致用_用以促学_(tian公文培训心得)

珍惜机会 努力学习学以致用 用以促学

——公文写作培训学习心得

市局举办的公文写作培训班已圆满地结束，作为此次培训班的学员之一，能获得这样的学习机会，我深感荣幸，所以格外珍惜、也倍加努力。在培训学习中，我都严格遵守课堂纪律、认真听课，做好笔记，积极思考，对公文写作等方面的知识有了较为清晰和深刻的理解，可谓满载而归。培训后，我深入反思，改进学习，提高思想，以培训促进学习，切实将学习贯穿到工作和生活中，进一步提高工作质量和效率。

通过这次学习，让我体会到“机关工作无小事，一字一句总关情”。机关工作人员，要确保各类文稿的撰写起草能够按时、认真、高质量完成、传达或上报，这不仅关系到单位的工作效率和质量，也关系到单位的形象。在短短的几天培训中，我深刻认识到公文写作无小事，做好每一件大事都是小事，做错每一件小事都是大事，有时一个标点、一个字、一句话的错误就有可能导致整个文稿满盘皆输，甚至严重损坏部门形象，所以起草各类公文工作者不仅要有较强的政治敏锐性、扎实的文字功底，更要有耐心、细心和恒心。在日常的文字工作中自己也倍感缺乏系统的公文写作知识学习而常常导致在行文规范、格式和文种选取方面的错误，而这次公文学习和培训却犹如醍醐灌顶，使我对公文处理原则、程序和行为准则，公文写作技巧与方法，工作信息、调研材料的收集与写作以及新时期文秘工作的发展趋势等有了更为系统而全面的了解和把握，也增

添了我对做好今后工作的信心和勇气。

通过这次学习，令我了解到公文写作工作是一个全面性的工作，同时，也是单位的工作枢纽和形象“窗口”。新时期的公文工作要求是严格的，是全面性的。要适应当下，干好当下，就要求我们在日常生活工作中，必须要通过多读书读好书善读书，汲取多方营养，开拓眼界，不断地提高学习质量，才能将知识更好的运用在工作岗位上。社会是一所大学，“实践出真知”，“处处留心皆学问”。身边的每一件事，每一个人就是一本本生动的书；与同事的交流、向前辈的请教，也会开阔视野，弥补过失。所以，我们不仅要学习书本知识，还要向工作实践学习，要把这两者有机结合起来，在工作实践中积累经验，总结得失，才能更好地提高自己的综合素养和能力。

通过这次学习，让我感受到学习与工作并存的重要性。在学习过程中，要带着问题学、结合工作学，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。有所不明的就要不耻下问，要对所学的多问几个为什么。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，这样，才能更好的把所学的知识灵活地运用。在日常工作中，做事不能虎头蛇尾，有了明确的工作任务，就要踏踏实实，坚持不懈地去完成。做一个对工作负责，令群众满意的工作者。

二O一一年十月二十日

第五篇：珍惜学习机会 学

人教版《八年级思想品德上册》学案第课时共课时课型：新课主备人： 张亚婷审核人：魏雪萍使用时间年月日第周第个总第个的实现。

材料四：2013年3月5日，全国人大代表、成都卷烟厂厂长程佳华向十届全国人大二次会议提交了《修改

班级：_______姓名:___________义务教育法，实行义务教育全免费》的议案。

第六课 第二框 珍惜学习机会

【学习目标】 1.能说出维护学习权利的几种方式和受教育义务的主要内容。2.实践中能运用法律维护自己的学习权利。3.树立终身学习观，培养自觉学习的态度。【学习重难点】如何维护受教育的权利以及在实践中落实接受义务教育的义务 【学习流程】

一、知识铺垫(完成并展示)1.受教育权的意义：受教育是法律赋予我们的是我们的基础。

2.维权途径：当我们的受教育权被他人非法剥夺或侵害时，我们可以_______________________________。3.为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要

4.如何履行受教育的义务：我们履行受教育的义务，最主要的有三项：

一、

二、

三、。

5.在学习过程中我们应怎样学习：在学习过程中，我们要积极开展、、 注意。

二、新课学习

（一）维护受教育权利

（二）履行受教育义务

三、新知应用

（一）维护受教育权利

1.合作探究一：小品表演：卖菜的女孩

说一说：父亲的做法正确吗？

（小组合作讨论）如果你是小丽，你将采用什么方式维护自己的受教育权？

说一说：社会现实中有哪些侵犯受教育权的行为？

（二）履行受教育义务

2.经过一番努力，家里终于同意小丽继续读书，但是小丽迷上了网络小说，上课时经常打瞌睡, 作业基本

不做, 老师批评她，她就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务

了。”说一说：①你觉得小丽的说法是正确的吗？

②怎么具体履行受教育义务？

3.材料一：在旧中国，只有20%的学龄儿童能够入学。贫困的放牛娃对少数富人子弟上学、读书羡慕至极。

材料二：温家宝总理在十届人大三次会议所作的政府报告中说：“从2005年起免除国家扶贫开发工作重点

县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。

材料三：教育部发布的《中国全民教育国家报告》称，2004年中国继续加强基本普及九年义务教育、基本

扫除青壮年文盲工作，“两基”人口覆盖率达到93.6%，西部12个省（直辖市）已按安求全面推进“两基’

①想一想：你从国家增加对教育的经费投入的材料中感悟到了什么？ ②小组合作：国家保障我们受教育权得以实现对我们每个人的个人、家庭、国家的成长与发展有什么作用？ 4.为了完成规定的学习任务，我们应该做到： 上课前，上课时，课后，5.假如遇到下列问题，你打算怎么办？ 上课走神，受到老师批评；做作业时，遇到疑难问题；上自己不大喜欢的课； 考试成绩不理想。课堂小结：

三、课堂检测: 1.作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的（）

①认真履行按时入学的义务②认真履行接受规定年限义务教育的义务

③认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务④认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务

A ①②③④ B ①②③C ①②④D ②③④

2.在哈佛大学图书馆的墙壁上有一条格言：“此时打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们()

A 要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法

B 学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 C 要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

D 社会越发展，选择的机会越多，选择的难度越大

3.当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用我们可以采用（）和（）予以维护。A 诉讼方式非诉讼方式B家庭学校C 法律道德D自我保护他人的帮助

4.法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础的是（）。

A人身自由权B受教育权C 劳动D 财产所有权

5.江西省吉水县螺田镇44岁的农民陈吉本幼时只读过两年书，多年来务农经商吃尽没有文化的苦头。2003

年，陈吉本回到了阔别36年的教室，成为螺田小学四年级的学生（）

①这表明我国公民享有平等的受教育权②陈吉本自觉履行受教育的义务，提高了自身素质

③其回到学校学习的法律依据是《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》

④依据的是《中华人民共和国义务教育法》

A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④

二、简答题

我的学习承诺书

我是，我承诺：

一、认真履行按时入学的义务；

二、认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；

三、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。

近阶段我在学习上还存在（哪些不良现象），我将

（如何改正），我将给自己不断“充电”。

一旦发现有侵犯我的受教育权利的行为，我将寻求

（哪些帮助）。同时对需要帮助的人伸出援助之手。

【课后反思】