从零基础学英语要找到适合自己的途径（范文模版）

第一篇：从零基础学英语要找到适合自己的途径（范文模版）

标题：从零基础学英语要找到适合自己的途径

导读：除了很少一部分天赋异禀的人之外，我们大部分人学习英语都是从零基础学英语开始的，并且想要学好都是要付出不少的时间和努力的。当然，要是能够找到适合自己的方法会更好。

在网上看到一篇文章教男生怎么才能靠科学的方法追到妹子，我觉得那个博主分析的还算可以。不过每个人的特点不同，方法也不是能够套用在任何人身上的。就像我们从零基础学英语一样，并不是说一个方法对于所有人都是有用的。

想要从零基础学英语，最好先想想自己到底适合什么样的学习方法。对于自学英语的人，特别是基础差的人，对怎么样学英语不是很清楚。学习英语有哪些资料也不是很清楚，所以他们的学习非常盲目。今天听说某某方法不错，或者什么资料很热门，然后就选择什么，坚持不了两天，没有效果，那么就放弃了。过几天头脑发热了，又会寻找别的方法或资料。三天打鱼，两天晒网，这就是多数人学英语的写照。其实，这也不能怪广大学习者，因为确实我们在学习的过程中很少感觉到进步，听录音，不知所云，纯粹是鸟语一样。所以教材最好是从最简单的开始学，学习的方法也最好是照自己的喜好来。

现在市面上从零基础学英语的培训班还是有挺多的，要是你实在找不到自己的学习方法，也是可以报一个培训班去学习一下的。当然学习英语的途径也并不是只有这一种，还可以请家教一对一或者是在网上在线学习，我们可以根据实际情况来挑选。更多学习资料请见美联英语学习网。

第二篇：网上零基础学英语

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网上零基础学英语

学好口语的第一个着力点就应放在语音的学习和完善上，一定要力求做到每一个单词都能准确读出来。大家要学会比较自己的发音和native speakers的发音。细心的观察和认真的模仿是准确发音的保证。一部分中国学生读英语，虽然发音是准确了，却让人感觉像在说中文，没有味道。而还有一部分学生由于从课本中学来的是英式发音，但受现在流行美式发音的影响，就会将两种发音混杂，变的不英不美。其实，不管是学习哪种发音，纯正标准是关键。这是基础阶段，一定要多听多学多练，持之以恒多模仿。

口语词汇的特色在于英美人士经常使用小词、俚语和习语来表达思想和交流情感，这才是口语的最高境界。如get一词堪称是口语中的钻石用词，一词多义，使用极其频繁。所以在词汇的掌握方面，大家应该注重词汇的实用性和功能性，抓住那些简单而地道的小词就是掌握了口语用词的精髓。

众所周知，我国传统语文教学十分重视背诵输入的方法。通过背诵，学生能巩固所学知识，牢记词汇、句型和固定表达，加大积累。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，便是这一学习方法的最好诠释。现在的学生正是积累太少，以至于在口语学习过程中深感困难重重。

语音学习在整个口语学习中是最基本的，也是最关键的。英国学者斯克里温纳曾指出，“语言的内容包括语音语调，语法，词汇，功能，语言的技能包括听、说、读、写、译形式”。语言的最终目的是交流，传播知识、思想和文化等，所以语言的内容和形式必须相互结合，才能实现其交际功能。语音语调的提高和口语水平息息相关，没有语音语调，就谈不上人类语言的丰富多样性。语音学习不只是包括单纯的发音练习，还应包括语调、节奏等的训练。有些学生单词发音错误或不够标准，导致无法同英美人士进行顺畅的交流。

这样学习口语肯定是无用功，只有按刚才提到的三大良方，从口语学习的四大着力点入手，一步一步循序渐进，坚持下来，才能有所进步。总而言之，只要在口语学习中遵循基本原则，坚持不懈地努力，一定会有成果。英语语言的学习不仅为我们和外界的沟通搭建了一座桥，也为我们认识美好的世界开启了一扇窗。透过语言的窗口，我们不仅能领略到西方的异域风情，也能切实感受到learning English is fun！做到以上急电，就是所说的英语口语培训成效大。

掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。中国学生可能会有疑问，认为自己的语音已经不错了，可为什么在老美面前还是觉得没话讲，无法顺利地交流。答案很简单，积累不够。谈到积累，这里就会出现一个大家理解上的误区，那就是词汇量越大越好，词汇越艰深晦涩越好。其实不然，当你和老美交流时，如果你转了不知多少个定语从句、宾语从句，用了好几个GRE词汇才到达你想要谈论的主题，估计那位老美就要freak out了。

谈到第三个着力点就是口语当中的句型了，句型好比数学当中的公式，只要我们掌握了一类句型，以后就可以直接进行部分替换，就能说出多个不同的句子。做到这点之后，便要学会整理不同句型，进行记忆和操练，达到脱口而出的熟练境界。模仿是口语学习的主要方法之一，邱政政老师首创的“M7英语听说教学法”中就把Model放在了重要的位置。而对比又是模仿的关键。好英语首先是读出来的，大声的朗读并对比自身和英美人士的差距，不仅全球筛选优秀外教 真人在线视频互动上课 易格英语http://

免费体验美国外教口语课程 易格英语网上零基础学英语 可以练习语音、语调，还能增强语感，达到既练嘴又练耳的目的。

掌握句型不仅是目的，也是我们进行第四个着力点的手段。我们学习口语最终是要达到像英美人士思维的目的，这也是我们要付出努力的第四个着力点。大多数中国口语学习者在说出一个英文句子前，总是先想中文，再把它翻译成英文，结果变成Chinglish，失掉了洋味儿。这样做不可能培养如英美人士的思维。众所周知，语言作为一种社会交际的工具，是在具体的特定的社会历史中产生和发展起来的。

口语是语言的口头输出活动。认知理论证明，学习者对语言输出进行积极的感知与综合，有利于加强对大脑的良性刺激，促进知识内化，有效提高口语能力。也就是说对口语的掌握是在应用中的，应用才是最好的记忆。练习的形式多种多样，有些学生抱怨自己没有英语学习的环境，找不到外教同他交流。这些都是可以克服的，大家应该做到随时随地讲英语，当然前提是不影响到他人。

Attitude is everything！态度决定一切。在做一件事之前，如果我们自卑、彷徨、绝望，我们其实离成功越来越远。口语学习也是如此，第一步就是摆正心态，正如邱老师所言要学会gain and maintain your confidence first.我们要学会用正面的情绪感染自己，用积极的语言激励自己，要坚信impossible is nothing！不要总说自己的英语很poor，要看到自己在努力，在进步。同时，要注意给自己制定目标时，不要定得过低和过高，过低容易放松警惕，过高则容易丧失自信。总之，要大胆地说英语，自信地秀英语。

有了信心只是第一步，在口语学习的过程中只有信心是不够的，口语学习贵在坚持，也就是需要有恒心。我们大家都知道，成功者和失败者的区别在于，成功者坚持的时间更长。口语学习是一个长期的甚至是有点枯燥的过程。有些学生三分钟热度，练了几天就不干了。有些学生三天打鱼，两天晒网，最后依然慨叹别人的口语怎么那么棒。

每一种语言都包含该民族丰富的文化内涵和特定的思维模式。由此可见，如果大家对英语国家的文化背景知识了解得越清楚越透彻，在同英美人士交流时，就越能达到相互认同和了解。所以我们在学习口语时，不仅要尽可能多地掌握语言知识，补充大量的口语词汇和句型，还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。

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第三篇：零基础学如何英语

[转] 零基础如何学英语

基础知识：

1.单词（VOCABULARY)

任何人都知道，单词对于英语学习的重要性。小学毕业生单词量应该在1000个左右，初中毕业生应该具备3000个左右，高中毕业生应该具备5000个左右，而大学四级英语的单词量应在8000左右。我们主张“单词上不封顶，越多越好，多一个单词，再未来的考试和运用中就多一份自由”。诚然，记忆单词使得很多中国学生感到郁闷不已，莱曼英语教学理念中将为大家介绍一些颇为实用记忆方法。

2.词组(EXPRESSIONS)

在学习完一个英语单词之后，就应学习由该单词构成的词组，以增加该单词的灵活运用，了解其不同的用法。莱曼英语教学理念中还要强调由学生自我创作词组，为将来创作英语句子打下良好的基础。（非固定词组）试想一下，一个人不会创作词组，将来何以创作句子？不会创作句子，又何以进行交流？莱曼英语将英语的自我创作能力看作是学生必修必练的重要内容。

3.句型（STRUCTURE)

很多中国学生经过长期的刻苦学习，能够顺利地通过各个级别的英语笔试，但口语和听力总是难尽人愿。固然原因很多，而莱曼英语教学理念认为，其根本原因在于学生对于构成用于交流的英语句子的关键——句型学习的不够扎实，不够系统，不够灵活。尽人皆知，英语句子的构成要件是不同类型的句型。因而，在英语学习中，要对句型予以高度的重视，要有专项的讲解和训练，特别是学生的自我创作能力的训练，而不是一味地鹦鹉学舌，或死记硬背他人的句子。或许，鹦鹉学舌，死记硬背是广大中国学生长期以来学不好英语的主要原因之一。

4.时态（TENSE)

应该说，时态是英语语言有别于汉语的重要区别之一。同时，也是广大中国学生在英语学习中的难点之一。所以，无论在学校的英语教材中，还是在莱曼英语教学理念中，时态都是不可或缺的重要的基础知识。不但要学习，而且要学好，要能灵活运用才是。问题是如何才能学好英语的时态，能否有良好而有效的学习方法来帮助中国学生解决好英语的时态问题。这是摆在每一个英语教师面前的重要课题之一，而绝不是让学生一味地做题的“题海战术”或“水大泡倒墙”的简单的做法。

5.习惯(IDIOM)

随着对外交往的增多，使得英语的习惯用语越来越多的充斥在教材，课堂，考试和交流之中。所以，为了适应现代英语的考核以及实际运用，英语的习惯用语也就必然成为英语学习的基础知识之一。此项知识不是可有可无，而是英语这一学科按着现代英语的要求是否地道的关键之一。

第四篇：零基础学英语策划书

零基础学英语策划书

随着社会的发展进步，文化的相互交流，融合，英语逐渐成为世界上的第二大语言，可见英语对我们而言的重要性。不管是经济贸易，出国留学，还是学习考研还是最普遍意义上的外出旅游，英语对我们来说必不可少。有了它，就像接近了整个世界。

但目前的形势并不乐观，对于一些人来说，英语学习任务重，时间紧，那么怎么才能又好又快的零基础学英语呢？下面我将与大家分享我自己的零基础学英语的方法。

每天计划表：上午7点到8点：早读，大声朗读及背诵你在笔记本上积累的生词，优美句子，文章。

8点到9点：戴上耳机，拿出听力书，做听力题，做完后对照答案，错的地方重放一遍，并记录错误原因，积累生词。

9点到10点：拿出阅读书，进行泛读，自己控制好时间，在规定时间内完成任务。在进行泛读时，请拿起笔圈，拉，标，划不认识的词语，不懂的句子。但注意此时的阅读是粗略的读，浏览，了解全文意思，主旨即可。

10点到11点：此时你可能有点疲惫，不如利用好网络资源，下载经典的，舒缓的，语速适中的英美歌曲。第一遍是单纯的欣赏，放松。第二遍是跟唱，学会。第三遍是自己尝试解释每一句话，写在纸上，然后与查询的结果相对比，找出你的错误地方，纠正。考虑你们的答案为什么不一致，是理解不到位，生词不认识，还是中美文化语言上的差异，记下原因，以便改正。

下午2点到3点：下午刚起床，你可能比较乏困，此时再做些习题，意义不大。找一部双字幕的，你喜欢的，经典的美剧，英剧或电影 来看。边看边记录下你认为很有用，很常见，你熟悉但你总用不上的单词，短语句子。边看边记，可以按暂停。看时，你要发掘中英双方文化、语言、生活习惯、行为方式上的差异。

3点到4点：看完电影后，请整理好你的笔记，用不同的笔标注好。写一份看后感想，尽量用较多的字数以及较为复杂的句式。表达你是厌恶，喜欢，同情，怜悯，向往等诸如此类的自己的真实感受。注意你的语法，句式，结构，内容，时态。

4点到5点：有了浓厚的学习兴趣之后，相信你会很快进入学习状态的。拿出英语经典名著或是英语学习材料，课本，进行精读，要求与泛读一样，但需要强调的是读三遍:略读、细读、查询字典，电子工具。

推荐几部双字幕电影、电视剧：鼠来宝，舌尖上的中国（英语）、爱丽丝仙境、功夫熊猫、明星之恋、死神来了、老友记、圣经（Bile）、夏洛克、许愿池艳遇、录取通知书，美丽俏卧底。他们喜闻乐见，通俗易懂，幽默生动，语言朴实常见，语速适中，适合各个年龄，各个阶段的人观看、学习。在欣赏的过程中相信你不仅会开心、快乐，还会真正的学到很多。很多人死背单词，从A字母背到最后一个字母，却发现隔了几天就忘的一干二净，这样效率不高，又浪费时间，得不偿失。看影片电视剧，你就可以很牢固地记住他们，因为你会产生联想，会想到那个场景，那个画面，那个人物，让你印象深刻从而难以忘记，这是一种联想记忆法，更有效率。

推荐几个英语学习网站：新浪、网易上的open course（英语公开课程），口译网、大耳朵英语、新概念英语

推荐几个英语学习软件：有道字典、牛津字典、金山词霸（可以随时随地查阅）、荔枝FM（需要网和流量）

推荐几个英语资源下载地址:电影天堂、爱奇艺、优酷、乐视网、PPTV、暴风影音，他们中的都是分好类的，你只需找英剧美剧，纪录片等即可。

推荐几个著名演讲:12岁女孩在联合国大会上的演讲，米切尔访华的演讲，李冰冰的脱口秀上的演讲、马云演讲、比尔盖茨在哈弗的演讲。很多人都喜欢明星，那么利用好这个学习资源，在仰视他们的同时让自己也有所收获，体会。找你喜欢的名人的英语演讲视频，相信你会有所启发。

做一个有心人，现在国际化趋势加强，大街小巷都可以看到英语。例如，银行的牌子上、交通标志上、超市购物指示、生活用品上、公交车播报、说明书上等。学英语随时随地都可以，只要你有心去发现，去主动查阅，去积累。现在的社会有很好的英语学习的环境，你要学会自己去主动把握。

自己创造英语学习氛围。学英语的人首先要开朗活泼，积极主动，乐观。平时要主动与同学，老师，外国人交谈，打招呼，不要害怕，畏缩，要积极，这样才能真正锻炼的你的口头语言能力，交流能力，只研究、积累不实践，也只是纸上谈兵，没用。

养成良好的行为习惯，随时夹着一支笔，拿着一本小本子，随时记录。回头复习，隔几天一回顾以前的内容。要学会回想，每天晚上睡着之前，回想一整天你学了什么，积累了什么，忘了的第二天马上重看，这就是睡前记忆，既有利于你的睡眠，又回顾知识，不知不觉你就会睡着了。

文化素养的提高不是一朝一夕就能完成的，中国和英美国家文化上有很多差异，这就会导致很多不理解。那么你需要在平时的学习中多比较，多积累，多感悟。

另外，专注于你的目标，我的意思是，精读的时候仔细的不放过每一个生词，不懂的句子。但在泛读是不懂得词要一掠而过，多用猜词的方法，根据上下文猜出他的意思。早读就是要大声朗读，不需要你去记忆生词等，只需读，重点是你的发音，语调，以及语感是否正确。所以我想提醒大家注意不同的目标，不同方向，不同的时间，请做好不同的事情。专注于其中，其余的放在一边。

每个人的学习方法都不同，适合自己的才是最好的。好的学者是从别人那里取其精华，去其糟粕，希望你能从我的总结中提取适合你的部分，为你所用，希望我的零基础学英语的方法能让你有所启发。

第五篇：简简单单学英语 新概念一 零基础英语口语

新概念一 零基础英语口语 简简单单学英语

项目背景：

《新概念英语》是为非英语国家英语学习者编写的一套享誉全球的经典教材。内容生动、活泼，贴近生活。课文短小精干，易于上口和背诵。共分四册，从听、说、读、写各方面发挥学习者的最大潜能，并可通过新概念的学习了解大量的英美文化背景，为英语学习打下良好的语言基础。

第一册

1.形成基本语感，熟悉标准发音，拥有简单听力。

2.掌握近两百个口语常用句型，近千个日常会话词汇，能进行简单对话。

3.掌握8种英语基本时态，能进行简单阅读和写作。

课程设置：

第一册：内容贴近现实生活，涉及面广，语言生动，图文并茂，幽默风趣，能极大地提高学生的英语学习兴趣。

教学内容： 语音：音标、连读、失爆、同化、弱化、简化；语调：升调、降调；基本语法：词法、句法、句型结构

适合人群：

具备3000左右的词汇量，稍有难度的语法项目，教材中各个场景对话的应用性更强，将根据相应的场景内容增添额外的句型及表达方式，使您在实际工作、生活中运用自如。英语口语课程特色:：

1、以“听、说”为主旨，在同学与同学，同学与老师之间的交流，激发学生兴趣，培养、提高语言的应用能力；

2、将话题、交际功能和语法紧密结合，综合提高；

3、话题广泛，与时俱进。不仅练了口语，还更加深入的接触英语最前沿文化，与生活紧密的联系起来；

4、课堂的气氛活跃，让大家轻轻松松学口语。