第一篇:摒弃陋习,走向文明演讲稿[定稿]
摒弃陋习,树文明新风
201班罗晓琼
各位老师、同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《摒弃陋习,树文明新风》。我国是世界文明的发祥地之一,被喻为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。20年前,作家柏杨的一本小册子《丑陋的中国人》出版,立即引起震动。20年过去了,情况如何呢?很可惜,丑陋依旧!如今,几乎在世界各地的旅游地,都能见到中国游客的身影。然而中国游客的种种陋习,也给世界留下了“深刻”的印象。其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
文明是清晨的一缕曙光,它带给我们生命以力量和活力,文明是遍布祖国大地的鲜花,它带给我们的生活以乐趣与美丽,文明是春天的雨露,它带给我们新生活以朝气和憧憬。文明是校园的红飘带,在阳光的照耀下活泼、严肃,生机盎然,文明的举止不仅是一种习惯、一种规范,更是一个人素质层次的展现,是一个社会精神风貌的有力诠释,是一个民族得以进步,进而辉煌的禀赋。
校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是学生良好精神风貌的集中体现。健康向上、文明和谐的校园氛围是莘莘学子都向往的。但目前我们校园里不文明的现象有所抬头,例如,携带食物进入课堂,把神圣的课堂当食堂;穿拖鞋随意出入教学楼、图书馆、办公室等公共场所;随手乱扔果皮纸屑,践踏草坪,破坏绿化。上述种种不文明行为都违反了我校有关学生管理制度,也严重损害了当代中学生的形象,影响学校精神文明的建设。知耻而后勇,我们应该严格要求自己,做文明学生。端庄、清爽、衣着得体,不染发、烫发,多用“请、你好、谢谢”等礼貌用语,反对满口脏话,讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。
文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照,我们必须明白自己的仪表要符合学生的身份,注意自己的仪表,是对他人的尊重。礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,1
始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代、促进个人进步和成功的重要途经。学习礼仪,要与尊重他人为起点,要明白没有了礼仪,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,学做文明人。
同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们千万不要把文明行为习惯看作小事。营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,不乱吐痰,不刻画桌椅,不在墙壁上留下脚印,节约水电、纸张、粮食,过走廊轻声慢步,上下楼梯不推不挤,更不随意拉关卷帘门,待人礼貌、讲究卫生,团结进取。
一百多年前,梁启超先生说过:“少年强则中国强,少年智则中国智。”今天,我想说:“少年文明则中国文明”。同学们,让我们从自己做起,让文明不再是吹催的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,让追求卓越的我们远离粗鄙,远离低俗,拥抱文明!
谢谢大家!
第二篇:摒弃交通陋习安全文明出行演讲稿
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家早上好!
从20xx年起,国务院将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”。交通安全关系到每个人的生命,关系到每个家庭的幸福生活,为了提高大家的交通安全意识,规范文明行为,我讲话的主题是“摒弃交通陋习,安全文明出行,做文明幸福的长郡人”。
同学们,你是否曾经有过这样的行为?过马路的时候为了抄近路,跨过护栏横穿马路?在等红绿灯时,绿灯还未亮起,你就和人群开始了“中国式过马路”?坐在父母的车上顺手将垃圾扔到了车窗外?
面对这些问题,也许有的同学会理直气壮地说,我没有!也许有同学心中暗自羞愧,也许还有的同学不以为然!
让我们来听一组数据:据统计,从1月至10月份全国道路交通事故,因闯红灯导致人员伤亡4227起,造成798人死亡,相当于每天有3人因闯红灯而失去生命;因违反交通标识导致人员伤亡87852起,造成26154人死亡,相当于每天有两个班的生命因违反交通标识而消逝;步行肇事造成262人死亡;在我们生活的长沙,平均每年有5名环卫工人在路面保洁时殉职,200余人受伤;等等;
这些数据触目惊心,为什么过马路的时候不能等一等,生命在乎这几秒钟吗?为什么过马路的时候就不能多走几步路,生命在乎这几步路吗?为什么垃圾不能放在垃圾袋里,文明就这么那么不容易做到吗?少向车窗外扔一片垃圾,也许挽救了一条生命!
同学们,生命给予每个人只有一次,生命不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你们的人。请同学们珍爱自己的生命,也珍爱他人的幸福!
我倡议长郡梅溪湖中学的全体老师和同学们:
1、远离“中国式过马路”,做文明过路人。过马路走人行道或地下通道,做文明行人。
3、垃圾放在车内的垃圾袋里,不往窗外乱扔,做文明乘客;
4、上学、放学注意安全,遵守交通规则,不骑车带人,做文明的中学生。
5、提醒父母不要酒后驾车、不要在开车时打电话、不乱停乱放、不疲劳驾驶,劝导父母做文明的驾驶员,等等。
为了给你们生命和关爱的父母,为了给你们知识和智慧的师长,为给了你们友谊和快乐的同学,希望同学们从自己做起,从小事做起,从现在做起,“摒弃交通陋习,安全文明出行”!愿文明行为永远与同学们如影随形!愿交通安全永远伴随同学们生命的每一天!
第三篇:摒弃交通陋习倡导文明交通
摒弃交通陋习倡导文明交通
十种常见交通陋习面面观
交通陋习犹如社会发展乐章中的不和谐音符,既扰乱了道路交通秩序,又影响着人们文明出行,且人为地埋下了种种安全隐患,已成为城乡经济社会发展中的一大“顽疾”。在全面推进城乡社会主义精神文明建设的今天,交通文明建设显然未跟上城乡“软实力”建设的步伐,尚需亟待改进和尽快提高。
10种常见的交通陋习
行人随意横穿道路。在城区,一些行人为图方便,横过道路从来不走“斑马线”,专门抄近道;在农村,相当多的行人根本不顾及道路上过往车辆情况,无论任何时候任何情况下,都敢冒然随意横穿道路,结果造成一些路段死伤人的道路交通事故时有发生。据法库公安道路交通事故处理部门的分析研判,近3年来法库境内道路所发生的19起行人死亡、37起行人受伤的道路交通事故中,有85%以上是因行人随意横穿道路而引发的。
驾乘摩托不戴头盔。我们在日常的路检路查中发现,驾乘两、三轮摩托车上路交通违法行为中,除车辆无牌照、驾车人没取得驾驶资格外,最多最常见的当数不戴安全头盔了。有关部门在对这一类车辆相关信息调研中发现,能自觉保持经常戴头盔出行的驾驶人,仅占该种类车型驾驶人的25%左右,另外75%左右的驾乘出行者不戴头盔则习以为常。殊不知,每年十数起涉案两、三轮摩托车致人死亡重大道路交通事故中,大多死亡者没戴头盔。
驾车不系安全带。虽经多年屡次专项整治,驾驶机动车上路不系安全带这一交通陋习还是普遍顽固存在的。某日,公安交管部门在对驾车不系安全带交通违法行为的专项整治行动,仅一上午时间,城乡主要道路设置的10个卡点,就先后查获113名没系安全带者。他们当中,有的是因所驾车辆安全带缺失或失灵;有的是见路上有警察检查,临时将安全带拽出放在腰间;有的根本就是弃安全带而不用。由此可见,扎系安全带这一“举手之劳”的小事,往往会被相当一部分出行者掉以轻心。
开车随意打手机。随着人们生活水平的日益提高和通讯工具的更新换代,驾驶人出门不携带手机和无使用手机记录者早已属凤毛麟角。可驾驶人队伍当中就是有一些不懂也不知规矩的人驾车上路后,不是手拿手机“山呼海叫”,就是不厌其烦地“短话长说”,乐此不疲。有的放慢车速在道路中间悠然前行,置后者于不顾;有的手离方向盘,时而换耳接听,时而换挡变速,如遇突发情况,措手不及,轻则车辆损坏,重则车毁人亡。
驾车随意变更车道。每当您驾车出行或徒步外出时,会经常见到有的机动车正在行进间突然变更车道或穿行车队“蛇”行的不正常现象。正是由于前方车辆突然变更了车道或“蛇”行于滚滚车流之中,以致相邻车辆来不及采取措施,从而发生单车追尾和多车连撞的道路交通事故,或是造成道路的人为堵塞。
岔道上路忽视瞭望。在一些县乡道路上国省干道路口,经常会发生一些过往车辆与岔路上道人车发生碰撞的道路交通事故。究其原因,虽有过往车辆通过村屯、路口不知减速慢行的问题,但岔道上路人车往往忽视瞭望,不愿等候主干道车辆通过时再行上路也是其中一个很重要的原因。
机动车不礼让行人。城区道路斑马线前,车不礼让行人是导致一些路口发生交通事故的重要原因之一。与机动车相比,行人是交通弱者,不论行人违法违规与否,机动车都应该主动避让行人。行人也应该提高自身安全意识,不要抱着“机动车不敢碰我”的心态参与交通,要知晓不同的机动车有不同的视线盲区,有的驾驶人不是不想避让你,是他根本看不见,加之稍有疏忽,很容易祸及伤身。
夜间会车不闭远光灯。一些未经过正规驾驶学校培训和少懂机动车驾驶常识的驾驶人,夜间跑路会车,根本不顾及对面来车驾驶人的感受,为图自车赶路快捷,不关闭远光灯,严重影响了对方车辆驾驶人视线,稍不留神,祸事即发。公交车、出租车随意上下客。公交车、出租车在道路上随意上下客,是一种严重危及交通安全的陋习。这种行为,既占用了车行道,又影响着其它车辆正常通行。公交车、出租车有时在路口或人群密集的地方急停猛拐的原因,有些是乘客突然示意下车,驾驶人措手不及;有些是路旁有人招手拦车,驾驶人为图利而致。
机动车压分道线行驶。一些机动车驾驶人毫无公德意识,一台车占两排车道,在一些窄街小道,一台车就把整个道路都占据了,根本不知啥叫按道行驶。机动车压分道线行驶,一方面妨碍其它车辆正常通行,另一方面人为地埋下了行车中的安全隐患。
此外,车辆在交叉路口排队时,有的车辆随意穿插车队;卡车超速、无牌照、闯信号;行经城区主要街路,随意鸣笛;车辆尾部或后风挡玻璃粘贴“个性流行语”;车辆转弯不打转向灯;骑自行车并排骑行,嬉笑打闹等等,也都属交通陋习之列。陋习虽小,危害甚大,不彻底根除难保交通安全。
分析交通陋习形成特征原因主要有四:
其一,轻视交通陋习。认为交通陋习只是生活中的小错误,一次两次不会有问题,长此以往形成了坏习惯。其二,抱有侥幸心理。认为交通事故是小概率事件,灾难轻易不会降临到自己身上。
其三,盲从心态“怕吃亏”。有许多守法开车的驾驶人,因经常被不文明驾驶行为的“欺负”,就产生了“老实开车吃亏”的错觉,从而养成交通陋习。
其四,自认为技术好。一些驾驶人自以为开车多年已成了老手,心理上松懈,几次违规尝到甜头,长此以往形成陋习,一遇意外措手不及,极易酿成事故。
根治交通陋习的几点对策:
第一,结合“六五”普法和“迎全运,微笑沈阳”活动的深入,大力开展以“摒弃交通陋习,倡导文明交通行为”为主题内容的“五进”宣传教育活动,提高认识,营造氛围,筑牢每个交通参与者自觉防微杜渐思想防线。
第二,公安机关要结合正在开展的交通秩序专项整治行动,依法严查重处由交通陋习演变成的各种危及交通安全的违法行为,及时曝光典型案事例,严厉打击交通违法犯罪,惩治交通陋习严重人员,教育警示更多的交通参与者。
第三,广大交通参与者要充分认清交通陋习给家庭给他人给社会带来的危害性和摒弃交通陋习的重要性、必要性和迫切性,真正达成“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的共识,用每个人的“举手之劳”和模范行为带动身边人,自觉战胜侥幸心理和从众心态,严守交通安全法律法规,用扎实行动彰显社会公德,打造良好道路交通环境,确保自身和他人交通安全。
第四篇:小学生告别陋习走向文明演讲稿
导语:细微之处见精神,举止之间显文明。以下是小编为大家整理的小学生告别陋习走向文明演讲稿,欢迎大家阅读与借鉴!
小学生告别陋习走向文明演讲稿(1)
敬爱的老师、各位同学:
大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。
伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感 谢 老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,就是告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。
同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!
小学生告别陋习走向文明演讲稿(2)
x月x日上午9点30分,我们学校3000多名师生集结在美丽的操场,隆重举行“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”启动仪式。由此拉开了“告别陋习,牵手文明”专项活动的序幕。
朋友——你可曾想到,你多走了一步,将垃圾丢在垃圾桶内,是你文明进步的体现,朋友——你可曾想到,你少走了一步,随便将垃圾丢在地上是你低素质的本质,也许你会说这没有什么了不起;但我要说在我们现代文明的社会里,人们会看不起你。
我们学校,随地吐痰恐怕没有多少,可是乱扔纸屑、包装袋及打架骂人的陋习就有很多人染上了。有时教室和校门口打扫得干干净净,可是,没过多久,地上就满是纸屑了。从这一件事上就可以反映出同学们乱扔纸屑的陋习。
自从举行了“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”的启动仪式,学校里面垃圾几乎没有了,连校门口的垃圾也少了很多。
乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样。
第五篇:告别陋习走向文明
“告别陋习走向文明”主题班会
六年级三班
活动目的:
通过主题班会活动,引导学生从现在做起,从一点一滴做起,告别陋习,走向文明,使学生从小养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。
活动准备:
布置排练有关文明行为方面的节目.活动过程:
主持人甲:
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。现在我宣布“告别陋习走向文明”主题班会现在开始。
主持人乙:首先,我们来看在校园内出现的几个现象:
1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮、食品袋儿等随意丢在路上,让人看着不舒服。
2、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的脏话。
3、有的同学随地吐痰,在地面上十分显眼;
4、有的同学总是把红领巾装在裤兜里,不喜欢戴上。
5、有的同学值日时一点儿也不认真。
对于以上一些现象,你有什么感受?
大家说的很好,希望今后我们有则改之,无则加勉。
主持人甲:我们是新世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。我们讲文明,懂礼貌,是充满生机的新一代。对于我们小学生,《小学生日常行为规范》提出了明确的要求。让我们比一比,看看谁背的最好。
铃声响后安静勿跑,见到师长让路问好。
课前课后备品整齐,动作规范作好两操。
进餐科学安静有序,助人受助均有礼貌。
交流倾听他人勿扰,健康游戏不闹不吵。
爱护公物禁止三乱,红领巾不忘戴好。
世纪少年习惯养好,长成栋梁祖国骄傲。
学生分组抽签进行背诵比赛。
主持人乙:校园广播站的记者,听说咱们班开展 “告别陋习走向文明”这个活动,写一篇报导,所以我想采访一下大家,大家同意吗?
大家: 好,欢迎欢迎!
小记者:
(场景一)当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办? 小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
(场景三)如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
主持人甲:同学们,我们的校园,处处需要文明之花,为了让文明之花在我们的校园中绽放,让文明行为伴我们成长,就让我们一起努力吧!播种希望!收获未来!请听小合唱《种太阳》。
主持人乙:我们班自开展“告别陋习走向文明”的活动以来,同学们的变化可大了,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,人人都在争做讲文明、懂礼仪的好学生。下面请老师宣布班级行为习惯示范生名单。请老师为这些光荣的同学颁奖。
主持人甲:
请听班主任老师讲话:同学们,通过这次活动的召开,希望你们人人都能牢固树立规范意识,增强自觉性,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做守规范的好学生,养成良好的行为习惯。