第一篇:本科生毕业自我鉴定
四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏,同时也看到了什么叫颓废和堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍,也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱,看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求,看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;大学里我树立了正确的世界观、价值观、人生观,知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求。四年来,感觉自己各方面都有很大的改变.在思想政治素质方面,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观要求,积极学习党的十八大精神,积极践行社会主义核心价值观,不断增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信。作为党员,我在学习生活中注意发挥党团员的模范带头作用,同时作为党支部书记,积极认真地开展自己的工作,服务同学。
在学习方面,通过大学四年,极大程度的提高了自己的自学
能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。
大学四年中,我举办和参加了不少校内活动,并参与过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.此外,还一直担任院分团委社会实践部部长,对自己既是压力又是动力.一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力.通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础.同时通过,为以后迎接更大的挑战做好了准备.当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点.诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等.我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。
第二篇:本科生毕业自我鉴定
自我鉴定
2009年至2013年,四年里,我收获了面对困难的勇气和克服困难的信心;养成了积极的生活方式和严谨的工作态度;积累了深刻的教训和丰富的经验。
面对困难,不再退缩。曾经退缩过,懦弱过,害怕面对陌生环境,然而我始终坚信不抛弃不放弃,咬牙挺过就是希望所在。为此,我努力地尽快地适应集体生活,主动与同学交流,积极参加团队协作活动。2009年至2011年,作为学院文工团礼仪队的一员,活跃在各种活动现场,而在2010年及2011年,连续两年参加了大学生暑期“三下乡”社会实践活动,赶赴偏远山区及灾区,义务为当地学生补习英语。
生活积极,工作严谨。我生活态度积极,能够积极地投入到工作,积极地应对身边的人和事。入学初始,曾面试不下五次的院干、校干及社团干部,均以失败告终,即便如此,未曾气馁。在高州大坡中学支教期间,由于地处偏僻及水灾影响,生活条件恶劣,但从未抱怨,照常工作,并作为英语科组长协调好组内成员的工作,调解矛盾。
接受教训,积累经验。在专业、教师技能学习的过程中,对于遇到的挫折,我感激相对,却不敢忘却,并以此告诫自己,积累这些宝贵的经验。两年的暑期支教,担任新生英语口语辅导员,见习及家教,我受益良多。专业英语四级、大学英语六级、计算机一级、普通话二级乙等、广东省中小学心理健康教育C证,这些收获证明了一切。
这四年,风风雨雨,无怨无悔。如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
第三篇:本科生毕业自我鉴定
本科生毕业自我鉴定范文
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级” 和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“福州大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己(转载自好范文http://xiexiebang.com/ziwojianding/,请保留此标记。)在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在福州大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于XX年年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
第四篇:本科生毕业自我鉴定
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路 我的优点是诚实、热情、性格坚毅,本科生毕业自我鉴定。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成.由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳,自我鉴定《本科生毕业自我鉴定》。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
第五篇:本科生毕业自我鉴定
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想上,不断的努力学习和提高自己,努力向党组织靠拢。时刻不断自我督促,自我检查。努力做到在思想行为方面作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校同学努力做事,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。懂得运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,时刻不忘警戒。勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。做事善始善终,再难的事也全力以赴,追求最好的结果。
大学生活中,我坚持着自我反省努力完善自己的人格。现在我理解乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多提高。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的老师同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,支持我。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
四年的学习使我懂得了很多,经历了许多挫折和坎坷。使我明白人生不可能是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我会在今后努力提高、完善。为日后的生活工作打下了坚实的基础。四年的经验积累,对于未来,还是远远不够。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇。
作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作生活中克服各种困难,用自己的学习能力来分析处理问题,不断实现自我的人生目标和价值。