一个基层普通党员党的群众路线教育实践活动对照检查材料

第一篇：一个基层普通党员党的群众路线教育实践活动对照检查材料

一个基层普通党员党的群众路线教育实践活动对照检查材料

一、遵守政治纪律和贯彻落实“八项规定”情况

（一）遵守和执行党的政治纪律情况

我于1991年9月参军入伍，1995年5月加入中国共产党，2008年转业分配到****工作，分别在****工作。回顾入党二十年来的经历，无论在哪个阶段、哪个岗位，都能坚定理想信念，坚持党的领导，坚持党的基本路线和基本纲领；始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民；始终站稳政治立场，坚定与党中央保持高度一致；始终服从组织决定，听从安排找准定位。但是，对照党章和党员的标准，自己仍有很大差距，存在很多不足。对政治理论学习不主动，对党的目标理解不深、不透，有时缺乏政治敏锐性。

（二）贯彻执行“八项规定”相关情况

我坚决拥护《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，坚决拥护云南省委和各级的关于进一步改进工作作风的相关规定及实施意见，在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在工作和生活中坚持勤俭节约，反对铺张浪费。但在认识上，还是有一些不到位，认为自己没权、没钱，又不管物，没有以权谋私的条件和土壤，八项规定和反腐倡廉与自己关系不大，对自己的心灵威慑力不大，不知从小见大的道理。

（三）须向组织说明的问题

在住房、办公用房、公车方面没有须向组织说明的问题。

二、个人“四风”方面存在的突出问题

在参加党的群众路线教育实践活动中，我注重在学习中找问题、在对照中找问题，对照中央、省、市各级查找的问题清单，做到从小处着手，从思想根源着手查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风中存在的问题，应该说问题很多，让人心有余悸。

（一）形式主义方面

在会议文件处理上，存在着不认真理解上级的意图、要求，乱发文件、乱下指示，让基层无法落实；希望开展热热闹闹的活动来落实工作，重形式，不注重效果；有时把下发文件作为解决落实问题的法宝，好象上级交待的事、交待的任务，只要把文件下发了，就是落实了，具体下面如何落实的就与自己没有关系。

在下基层调研检查中，存在着对基层情况不清，发现不了问题，提不出解决问题的办法，有时即使发现问题也不愿讲，不愿说，怕得罪基层，丢“选票”；有时在安排基层工作中还存在着把“考核扣分”作为大棒乱挥舞；有时在检查过程中存在有问题不能及时反馈，走过场，好人思想严重。

不善于学习，不善于总结，墨守成规，喜欢凭经验办事：高高在上，看不起比自己“差”的人，不知“三人行必有我师”的道理；当别人比自己做得好时，又嫉妒，认为“这有什么”；目光短浅，用凡眼观事，常常把自己认为对的，强加给别人，同时自己又无法把道理讲透，譬如在道德伦理、孝敬父母，认为只有自己才是在做孝顺的事，友善的事，对别人的所作所为不宵一顾，“只有自己是正常的，别人都是不正常的。”

（二）官僚主义方面

在对基层和纳税人过程中，存在着经常向基层要材料，增加了基层负担；不主动下基层了解情况，即使有时下基层也不知道与同志们如何交谈，如何了解基层心声；对基层的政策咨询、事情的询问还存在不耐烦、语气重等现象。

在对待上级领导安排的工作时，有时自以为事，不把领导的要求当回事，我行我素，或者一知半解，没真正了解领导意图，考虑问题不全面，甚至时不时还会以拖、推等来

1方式来软对抗领导安排的工作；对领导和单位存在的问题不敢或不愿指出，一是怕穿“小鞋”，二是心中无数（不知道如何提出和提出解决办法），三是上级检查也都没有讲听之任之（这是一个很恶的想法）。

在日常工作中，有时要求别人做到的自己也没有首先做到，“严于律他，宽以待已”, 出现上班时间也会玩手机、溜出去办私事、上QQ、网上购物、炒炒股等现象，浪费时间和精力；工作时间没按规定着制服。

言不由衷，一味没原则地赞叹别人，不知道“一味赞叹别人有时比批评别人害处更大”；回避问题，对自己分管的问题不敢担责，明知存在一些问题，不是主动去抓、去管，去解决问题，譬如“无烟办公室的创建”，知道有规定、有要求，也知道没有做到，就是没有去管、去问。

（三）享乐主义方面

在工作中还是存在拈轻怕重，不是主动挑担子，而是撂挑子；不能严格要求自己，总认为自己思想素质好，时不时会在下面发牢骚、讲怪话，对领导不尊重，有意见建议不是当面指出，而是背后乱说.捐款捐物不是出自真心，而是行政命令，还有点不情不愿；习惯于安逸的环境，不是主动去维持环境卫生，而是把苦活、脏活、重活留给保洁员、物管，其实这也是一种特权思想在作祟。

也曾与朋友上过卡拉OK厅唱、洗过桑拿，有时还羡慕嫉妒别人的一掷千金，现在明白这种想法很危险。

（四）奢靡之风方面

不爱护公物，不节约，用公家的东西不心痛：在使用打印机时，没有完全做到双面打印，废纸也没有回收利用；在办公中大量使用一次性笔，图方便，对环境、对公家都是一种浪费，还习以为然；有时还不区分公家与私有，把公物据为已有（譬如一支笔、几张纸）；有时电脑下班后没有及时关闭，空调夏天开得非常低、冬天温度开得非常高，图享受。

在食堂就餐时，有时也会出现剩饭剩菜，不太合胃口的就剩下，没有完全提倡做到“光盘行动”；同时，对一些剩饭剩菜行为也没有做到及时制止。

在日常生活中，比穿比吃比行，低碳意识不强，不愿意绿色出行；自己心理还是希望“穿得更好，用得更好，吃得更享受”，却对别人求全责备，在生活工作中有时看到别人衣服穿得华丽点，心中会想这人又在奢靡享乐，有时看到别人衣冠不整，又会想这人怎么这样，不修边幅。

三、存在问题的原因分析

（一）学习不够，心里底气不足。

由于自己在平时不善于学习，不注重学习，在学习中总是一知半解，不求一门深入，对道理、理论理解不透彻，显得心里底气不足，对一些意见建议想不深、悟不透，时常出现词不达意，也就不愿或不敢向领导提出，也就只有在下面发发牢骚、讲讲怪话、吹吹牛。由于下基层调查了解不够，对基层情况不清楚，在指导基层工作时不敢讲不敢说，提不出更好的解决办法。

（二）是非不分，正气不够。

常言说“邪不胜正”。为什么自己不敢大胆、明白地指出身边同志的问题，正确提出意见建议，或者是其它同志不愿给自己提意见建议？其实还是自己有时也是非不分，看到别人在做的，其实自己也在做，也就不敢讲了。虽然自己有时也会反省自己的问题，但对别人提出的意见和问题并没有做到“有则改之，无则加勉”，往往是一笑而过，在自己身边无法聚集起一帮真正的敢讲真话、愿听真话的朋友。

（三）语言的高人，行动的矮子。

“语言的高人，行动的矮子”这是我的描述。自己口才不好，语言能力也比较弱，只是说是语言的高人，不敢说是语言的巨人。“行动的矮子”倒是真的矮。古语说“行有不得反求诸已”。在事情出现坏的情况时，要首先从自身找问题。上面在“四风”查找的突出问题其实还有很多，很多自己知道是问题，就是不愿去改。没有完全明白“其身正不令而行，其身不正虽令不行”的道理。在家庭对子女的教育中也同样实用，为孩子作表率上就有问题；在工作中，自已穿制服、着装的问题表率作用并没有起到。

（四）道德根基不牢，为人民服务意识差

习近平在兰考调研指导党的群众路线时说过，要把群众看成父母和兄弟姐妹。我就没有做到这点，才在对基层、对办事人员态度生硬、出现不耐烦，对领导不尊重，对同事不友善，对朋友不真诚。因为自己与岳父母做在一起，回家还会因对饭菜不满意、教育孩子方法的不同而出现不耐烦、语气加重；不理解妻子操持家务的不易，有时也会吵架伴嘴，还不自省。“孝是德之本”。自己的道德根基扎得不牢，到了单位就是把群众当成自己的父母兄弟，自己的仁爱心也起不来，也会出现态度不好、“脸难看、门难进”；就是把领导当成自己的父母兄弟，恭敬心也起不来，也会对领导不尊重；就是把同事当成兄弟姐妹，真诚心也起不来，也会对同事不友善。更别说把单位当家，爱护公物、注重节俭，爱护环境，少用一些一次性物品。这就是由于道德根基扎得不牢固，而没有树立起为人民服务的意识。

（五）缺少改过的勇气和决心。在上面的很多问题明知道对自己对家庭不好，但却长期让其存在。把很多条件推给“社会风气如此、环境如此”，这只是推脱辞，还是存在各种侥幸心理，对自然的规律没有弄明白。“达则兼济天下，穷则独善其身”。反省自己，主要是自己没有树立起一种羞耻心、畏惧心、勇气。没有与先进典型照镜子，看看自己的差距，想想他们为什么能做到，自己却做不到呢？发起一种羞耻心。畏惧心存在的话，就会怕，怕什么？怕做错了事，怕别人耻笑自己，指责自己。现在自己在做事时，却认为“天知地知，他知，我知”没其它人知，不会被发现，不会出事，而且把很多事当作很正常，缺少对自己行为的后果的分析，不担心自己所作所为的后果，缺少了畏惧心，这是很可怕的。正因为对自己的所作所为不以为耻反以为荣，提不起羞耻心同；总认为自己做的事很隐蔽，别人不知道，怀有侥幸心，心理没有畏惧感，所以对自己存在的问题根本就没有想到是不是应该去改掉，对自己不认真，不负责，无法树立起改过的勇气和决心。

四、今后努力的方向和改进措施

前不久，总书记提出“三严三实”的要求，就是“严以修身，严以用权，严以律己，又谋事要实，创业要实，做人要实”。

（一）学习明理，严以修身。

古有“一日不读圣贤书，便觉面目可憎”，今有习近平讲过“我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。” 学习是一个永恒的课题。要严以修身，就要加强自身党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级走味，自觉抵制歪风邪气。这为我们提出了学习的方向，明确了学习的目标。

对于我本人来说，加强学习也是解决自己存在问题的最直接途径。当前和今后时期，我自己：一是把是非善恶的标准作为学习的重要内容。只有明是非，才能升起羞耻心。要立足于华夏民族的文化底蕴，来打牢自己的道德根基。从点点滴滴做起，真正从心理树立为人民服务的思想。永远记住“全心全意为人民服务才是真正的自利！”江泽民、胡锦涛、习近平同志都提出了以德为先，如果一个人道德根基不牢，他是无论如何也不可能真正学习理解马克思主义的理论，而可能只会把他作为自己“向上的阶梯”。二是

要把党的理论、党的章程作为学习的首要点，真正入脑入心，真正做到真学真信，大胆地旗帜鲜明地讲大道理。三是要把完成本职工作所需的知识作为学习的第三重点，只有立足于本职工作，做到用什么，缺什么，补什么，才能增强工作的科学性、预见性和主动性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的情况。

（二）时时反省，严以律己。

习近平要求我们严以律己就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。要做到这点，我认为“慎独慎微、勤于自省”是关键。当我们在独处时都能想到法律法规、想到道德规范，我们就会心存敬畏，心中永远会有一杆称。时时自省就是保持自身清醒的良方，防止自己滑向深渊的最后的防火墙。

《论语》中有一句话“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 这句话是是曾子讲的，说曾子每天多次反省自身——替人家谋虑是不是够尽心？和朋友交往是不是够诚信？老师传授的知识是不是自己不不精通熟练呢？这三件事——对任务的忠诚、对朋友的信用、对知识的学习，我认为就是自己的三重生命角色：第一重是职业角色，第二重是社交角色，第三重是生命角色。如果能学习曾子，每天早晚两次反省自己的得失与收获，我相信自己的各种境界将会有一个大的提升，再也不会担心规章制度、法律法规，就会做一个真正严以律己的人，做一个全心全意为人民服务的人，做一个合格的中共党员。

（三）以“三实”指导自己笃行。

“谋事要实，创业要实，做人要实”是“三严”最后的落脚点，是对我们在面对将来、现在和过去的应有态度的高度概括。通过学习、多方对照，我找出了自己存在的诸多问题，千言万语如果只是落实在纸张上，哪就是废话。按习近平同志说的“深学、细照、笃行”要求，在下一步，一是要立足本职，不要好高骛远。多想自己份内的事，在认真学习、反复钻研的基础上，使机关党支部建设、全局的精神文明水平、思想教育实效有一定的提高。二是要从小事改起，从点点滴滴做起。要从一张纸、一支笔、一口菜的小事做起，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三是继续锤炼改造自己的品质。最近一年半以来，我的生活质量的提高不是在物质方面，而是在精神的放松。从2012年8月在云南道德大讲堂上比较系统地接触中华传统文化以后，让我的身心、家庭、工作都有了一些变化，我知道自己的德行、城府不够，所以还要用道德的力量、党章的义务、法律法规的规范、工作的要求不断地鞭策自己、锤炼自己，让自己的德行能有更大的提高，打牢道德思想基础。

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二〇一四年六月十七日

第二篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第三篇：基层普通党员群众路线教育实践活动个人对照检查材料

作为一基层名普通党员，我对开展党的群众路线教育实践活动举双手赞成。党的群众路线是党的生命线，也是我们党最大的政治优势。实践证明，党什么时候联系群众、发动群众、依靠群众了，党的事业就能健康发展。在新民主主义革命时期，正是因为党联系群众、发动群众、依靠群众，最终才能“星星之火，可以燎原”，推翻了三座大山，建立了人民当家作主的新中国，我们党才能成为执政党;反之，党什么时候脱离了群众，甚至打击了群众，党的事业就会遭到破坏。文革时期，党严重脱离了群众，挫伤了群众的积极性，使国民经济到了崩溃的边缘。

十八大之后，总书记主持了中央的工作，带领全党做了很多深得人心的事。出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，反对奢靡之风，反对官僚主义、形式主义、享乐主义的力度空前加大了。作为一名普通党员，我真心希望群众路线教育实践活动不是一阵风，而应制度化、常态化，我期盼着“将权力关进制度的笼子里”的愿景会逐步实现，期盼一个风清气正的社会早日回归，期盼同人民群众共享社会进步的成果。

党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决“四风”问题，在院党委的坚强领导下，我会认真落实中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自已的思想和工作实际，查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行深层次的剖析，达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。在我院开展党的群众路线教育实践活动以来，我和全体党员一道先后学习了党的十八大重要文献、总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等理论文章，观看了《苏联亡党亡国二十年祭》，在院领导找我谈心时，我能主动地为学院的发展建言献策，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。

现将自我反思剖析情况汇报如下，请同志们监督、批评、指正。

一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习时间不多，理论水平较低，甘于平慵。学习缺乏主动，刻苦钻研精神不强。总感到自己是一般教师，平时的教学工作忙忙碌碌，静不下心来潜心学习。即使有时也翻阅一下报刊杂志，看看新闻联播，浏览一些思政类书籍及网络文章，但也往往是蜻蜓点水，浅尝则止，真正掌握的理论和业务知识不全面、不系统;理论联系实际也很不够，不能很好地用理论去指导实际工作;在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造也不深刻。

(二)创新意识不强，工作方法简单，比较懒惰。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，安于表面，缺乏改革意识，认为以往的经验就是对的，认为把自己份内的事情做好就可以了，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。由于缺乏教改意识，至使教学效果一般，没有发挥好党员教师的先锋模范作用。

(三)工作作风不够扎实，比较散漫。有些工作浮于表面，有应付的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。比如在教案编写方面就很不精细，教学案例的选择也没太用心;在差生的转化方面做工作也较少，很少与学生谈心，致使部分学生在学习方面失去了耐心，甚至放弃了学习。

(四)理想信念淡化，思想进步乏力。在理想信念上，总觉得社会风气不如人意，自己只是一名人微言轻的普通党员，也就明哲保身，多一事不如少一事，缺乏坚持真理的意识。由于理想信念淡化，工作上也便缺乏动力，在思维方式上，习惯于凭经验考虑问题，做事也是得过且过，大胆探索的方式、方法比较少。

(五)私心重，贪图享乐。在利益面前，想自己的多，想别人的少。在元旦、圣诞节、教师节期间及寒、暑假过后，往往有少数学生给自己送些小礼物，个别时候还有学生请吃饭，自己虽有推托但最终还是接受了。党员是人民的服务员，党员教师是学生的服务员，在为学生服务方面自己并未做出突出的成绩，而即使是做出了突出成绩，也不应该接受学生的小礼物。

二、产生问题的原因分析

(一)疏于学习，自甘平慵。总认为，作为普通教师，只要能把教学工作做好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的，没有先进的思想，哪来先进的行动。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化、吸收、内化，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在教学工作中理论水平有限。加之学习的主动性不强，致使学习收效不佳，有时机械地照搬一些理论，也是东施效颦，起不到应有的效果。

(二)惰性强，思维局限，进取意识不强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按学院的规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

(三)自由散漫。觉得自己是从事教学工作20多年的老教师，有一定的教学经验，也获得过很多荣誉，就是闭着眼工作，也不至于出大错。所以工作不用心，不能精益求精。孰不知，教师面对的是活生生的人，是一群生活在信息时代，见多识广的人，如果备课不充分，还是满足于过去的经验，所做的教学工作就不能让学生信服，学生就会因为质疑教师的水平而失去对所教学科的学习热情。

(四)不重视理论学习，理想信念淡化。由于缺乏理论学习，对党的历史、党章、党的纪律了解不多，因而缺乏宗旨意识，缺乏分辨是非的能力。混同于普通百姓，遇事人云亦云，是非不清，不能坚持真理，修正错误。

(五)吃苦意识弱，享乐意识强。精神生活追求少，物质生活追求多。国家发的工资已经不少了，足够维持小康生活了，可还觉得不满足，遇到物质诱惑不能抵制，不该接受学生的小礼物也接受了。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为学生服务，工作务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁从教，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项教学任务。

(二)积极开拓进取，提高教学水平。学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己教学能力。勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的教学方法和措施，开展教学工作，把教学能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼，提高服务学生的能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决学生反映的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。

(四)要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(五)要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

(六)热爱学生和谐发展。关心学生是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视，使学生们愉快地学习知识和做人，加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。

(七)注重小节，修养品格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着潜移默化的作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

总之，在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第四篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会

参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会

作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。

二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。

四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。

五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。

要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。

要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群

切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。

另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。

群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。

老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。

一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。

通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。

中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。

针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。

总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。

第五篇：党群众路线教育实践活动的调研报告

根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：

一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现

(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。

(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。

(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。

二、四风问题的产生原因分析

(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。

(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。

(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。

三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施

(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民意，增强群众观念，加强批评和自我批评，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，真心实意地做人民的公仆，全心全意地为人民服务。

(二)完善制度建设。结合自身实际，对有关制度规定进行梳理，细化贯彻落实八项规定的具体办法，确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范，明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时，必须充分调查研究，广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设，要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上，要通过竞争上岗等形式，让人才脱颖而出，把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上，予以重任。

(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题，紧密联系实际，对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足，还要拓宽渠道、开门纳谏，通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因，对反复发生的问题要着重从制度上找原因，对长期存在的问题要着重从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施。对干部作风问题，既要有长期规划，持之以恒地抓下去;又要立足当前，对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理，集中力量解决。

(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓，坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用，积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题，要迅速介入、准确核查，对经核查属实的，要给予组织处理或党纪政纪处分，涉嫌违法的要及时移送司法机关处理，决不姑息。

(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际，进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求，充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则，使办事程序透明化、公开化，诚信公正，营造和谐的工作气氛。其次，提升服务质量，塑造文明诚信形象，真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度，以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止，转变思想观念，强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识，提高为人民服务意识。抓好作风建设，主动热情，真诚、文明、规范服务，做到急事急办、特事特办，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。

群众路线是党的生命线和根本工作路线，质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以群众满意为目标，深入基层、企业一线，查找并解决“四风”方面存在的突出问题，深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动，着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监，助推地方经济社会跨越发展、快速发展。