大学计划

第一篇：大学计划

大学，是每个人梦想的殿堂。那现在进入了这个憧憬的地方，不好好计划如何度过，那岂不是浪费了这个宝贵的人生经历。那如何来对大学进行计划呢?以下是由

踏入大学，我们无比兴奋。摆脱了高中没日没夜的学习苦战，很多人都觉得可以放松一下了，只是大学同样也是学习的地方，学习照样是不可忽视的。所以，每个人都得有自己的学习计划，才能不荒废学习，在大学学有所成，学有所用。

对跨入大学校门的新生，大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下，而大学老师除了在课堂上见到外，你不去找老师，老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来，也不一定认识你。这种“师傅带进门，修行在个人”的开放式教学与学习方式，对刚从高考中闯过来的学生来说，许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一我有相对多的空余时间，我需要参加些活动还增长见识，提高能力。大一，英语四级也是不容忽视的，我必须通过努力，将它完成。

进入大二，我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师，熟悉亲切的校园，大学已经成为生活的全部。这个时候的大二，最关键的不再是不适应，而是如何过得更好，更充实。大二，我开始了解我的专业，然后我就将会对自己的学习更加明确，我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业，空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

大三，我要加深专业课程的学习，我也要做好决定，考研还是就业，二者都是很不错的选择，两种选择，本身没有更好，只有更合适。从专业和职业发展考虑，应用型专业通常在就业上有更好的前途，而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业，要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会，面向社会。如果要考研，那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。

大四了，或许是宽松的一年，也是至关重要的一年，参加招聘活动，也要积极得求职。还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力，是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力，还包括组织能力、协调能力、合作能力等，是综合能力的体现。要让用人单位选择自己，首先得表现出相关的能力，并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位，应该提供相关的程序员证书等IT业内认可的证书，并说明所做的程序设计，表明自己具备相关的经验。

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如果我能够考上研究生，那么，我就更加努力，把握时间，为将来做打算，争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的，需要通过自己四年乃至更久的努力。总之，我在大学会不辜负自己的青春，认真学习不断进取，争取做个有用的人。

第二篇：大学计划

大学计划

大学是丰富经历的重要组成部分；是储备知识的黄金时期；是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。目前，我们处于不完全独立的状态，不久之后将踏上完全独立的工作岗位。为此，我们必须做好充分的各项过度的准备工作。为了更有自信的踏入社会，我们必须规划我们的大学生活和学习，以下是我的大学规划：

第一，学好专业知识和拓展课外知识。学习专业知识我们可以预设目标，然后努力实现这个目标。如何拓展丰富多彩的课外知识呢？我们必须养成每天看报的好习惯；必须坚持订购优秀的青年杂志；必须利用更多的课余时间看古今中外有进步意义的书籍。此外，还必须坚持先博而后渊、兼收并蓄的看书理念。好的看书方法：一带笔看书，划下精彩的、有用的随时写下自己的感悟、感想；二先看其精华，必找出其糟粕。第二，21世纪是信息化和一体化的时代，我们必须掌握电脑和英语这两大必备技能。我们必须掌握电脑的基本技能和大众化的实用技能，如：博客、E-mail、论坛等，学习电脑技能应围绕提高生活、学习质量和效率展开。英语，学习英语最直接、最大众、最实用的目的是和外国人交流，我们必须紧记这一目的，违背这一目的就会多走弯路；学习英语的核心是单词和口语，单词是基石，口语则是目的；我把学习英语分成三个步骤：一学好英语的基础知识；二拿到大学英语四六级证书；三多看英语报刊、杂志、书籍和电影，了解西方人的思维方式和背景知识，这有助于灵活交流。

第三，对于将要踏上社会的大学生而言，必须积累更多的社会实践经验。打工是一种很好的途径，我不支持在校学习期间做兼职，当然学有余力和家境特别困难者除外，否则就是本末倒置，在校学习期间还是应该把时间和精力投入知识的海洋中去。我十分赞成寒暑假打工，这会让我们度过一个有价值、有意义、难忘的假期。另一条途径，“游学”即了“旅游+学习”，既可以游览祖国的大好河山，增长见识，陶冶情操，也可以积累一定的社会经验。

第四，想要完成以上的学习任务，我们必须有健康的身体和坚强的意志力。意志力常常受限于惰性，如何克服惰性，我认为坚持早起锻炼（尤其是冬天）是克服惰性的一剂良药，还能增强我们的体质。套用李阳老师的一句话，早起锻炼将会成为一种永不过时的时尚。

大学规划是为了形成一个樊篱，即生活模式，一个科学、合理的大学规划将会促使一个实用、实效性的大学生活新模式的形成。大学规划的最终目的是什么？是成功。成功的一般步骤：实力培养、战略部署、战术运用。实力培养是基础，大学规划又是实力培养的重要组成部分。最后，我想用我对成功的定义来结束这篇论文，成功是经历、学习和感悟人生酸、甜、苦、辣之后水到渠成的一样东西。

让自己的未来清晰起来吧！

李开复：《做最好的自己》；

丹尼尔•戈尔曼：《情商：它为什么比智商更重要》《如何掌控自己的时间和生活》、《高效能人士的七个习惯》

经典名著：

《论语》、《道德经》、《易经》、《孙子兵法》、《三十六计》、《三国演义》、《史记》

费正清著《中国现代史》、《毛泽东选集》(《论持久战》、《实践论》、《矛盾论》)《邓小平文选》、《狼图腾》《钢铁是怎样炼成的》、《国富论》、《老人与海》、《百年孤独》、《悲惨世界》、《红楼梦》、《红与黑》、《毛泽东传》、《曾国藩家书》《水浒传》、《战争论》、《三国演义》、《全球通史》 《圣经》、《我的精神家园》、《活着》、《麦田里的守望者》、《穆斯林的葬礼》、《围城》、《生命中不能承受之轻》、《四世同堂》、《罪与罚》、《复活》 《喧哗与骚动》、《边城》、《平凡的世界》、《生命从明天开始》、罗素著《西方哲学史》、黑格尔的《辩证法》、霍金著《时间简史》名人传记类：《曾国藩书信全集》、胡雪岩全传》中国著名商人传记

思维训练：

爱德华•德•波诺《思维的训练》、《六顶思考帽》

毕业找工作前必读的书：

《工作中无小事》、《你在为谁工作》、《不要只做我告诉你的事》、《我爱笨老板》

管理类经典

（一）彼得•德鲁克《管理：任务，责任，实践》《21世纪管理的挑战》、（二）其他大师的经典之作

1.世界级经典教材哈罗得•孔茨的《管理学》

2.松下幸之助的巨著：《松下幸之助管理全集》（很厚的）

3.日本管理大师大前研一：《看不见的新大陆》

4.管理大师彼德斯的代表作：《追求卓越》

5.迈克尔?波特：《竞争战略》竞争战略之父

专业经典名著：

乔治•埃尔顿•梅奥：《工业文明的社会问题》行为管理学派的创始人

道格拉斯•麦格雷戈：《企业的人事方面》人性假设理论创始人

弗雷德里克•赫茨伯格：双因素理论创始人：《工作与人性》

卡尔•韦克--著名的组织行为学者《组织的社会心理学》

彼得•圣吉：《第五项修炼——学习型组织的艺术与任务》学习型组织之父

介绍企业案例的书：

《道路与梦想》、《联想为什么》、《海尔，中国造》、《走出华为》、《大变局》、《差距:中国一流企业离世界一流企业有多远》

李开复介绍：

《你的降落伞是什么颜色》 《现在，发现你的优势》 《职场新物种》 《做最好的自己》 《无领到白领》 《外企高薪职位面试指导》 《这些道理没有人告诉过你》《读大学，究竟读什么》 《大学不知道》 《谁动了我的奶酪》 《把信送给加西亚》《如何才能停止焦虑开始新生活》 《唤醒心中的巨人》中文版 安东尼．罗宾斯。

《把梦留住》《心灵鸡汤》系列

我的大学四年规划纲要（试用）-----暂定部分内容

我的大学四年规划纲要（试用）

-----暂定部分内容

一：总项目表

1、大学二年级上学期周计划表试用（成型后将用于以后的三年大学生活，并且更有利于将来的时间表制定）。

2、大学四年读书规划。

3、大学二年级英语学习规划。

4、大学四年主要目标规划。

5、大学四年体育锻炼规划。

6、大学四年部分项目突破规划。

7、大学四年自我测试与定位。

8、大学四年专业类规划。

9、未来五年、十年发展规划纲要。

10、大学四年自我塑造与做人原则制定。

注：1----4已经基本确定。5在11月第一周确定。6—10在大二寒假制定。

二：分项列述

（一）大二上学期周计划表

我在阅读完以下这些书：《做最好的自己》、《高效能人士的七个习惯》、《职场新物种》、《读大学，究竟读什么》、《大学不知道》以后，经过自己的思考制定的自

己近一段时间内的学习作息时间表。面对社会快速的发展加上自己为自己制定的多个计划，我最终决定制定周计划表来提高自己学习生活的效率，以更高的效能来完成自己的任务。在以后试行后成功，那么我将适时调整并坚持用下去。

每 周 日 程 】

时间：年月日——年月日

使命宣言：积极勇敢 自律自省 提高效能 要事第一 勇于说不 双赢思想

每日调整 时刻在变 勇于尝试

本周目标：

任务时间一二三四五六日

本日要务

上午

下午

晚上

本日总结（任务）不断更新（体育锻炼 智力 思想 精神社会关系）

本周总结：

（二）大学四年读书规划。

大学二年级上学期：

体育、心理学、企业介绍、医学、哲学、军事、一直收集科技类信息、收集学术类论文、计算机知识和技能

寒假：人才和人力资源管理和评定、人物传记、礼仪

大学二年级下学期：

学术性论文试写、经济类、地理与交通、政治、国际关系、经典文学、专业知识初步拓宽

大学三年级上学期：

期刊、人文、航空航天、历史

大学三年级下学期：

语言文字

大学四年级上学期：

教育、科学

大学四年级下学期：

法律、管理

以下一般必读的书：

畅销书

李开复：《做最好的自己》；

丹尼尔•戈尔曼：《情商：它为什么比智商更重要》《如何掌控自己的时间和生活》、《高效能人士的七个习惯》

经典名著：

《论语》、《道德经》、《易经》、《孙子兵法》、《三十六计》、《三国演义》、《史记》

费正清著《中国现代史》、《毛泽东选集》(《论持久战》、《实践论》、《矛盾论》)《邓小平文选》、《狼图腾》《钢铁是怎样炼成的》、《国富论》、《老人与海》、《百年孤独》、《悲惨世界》、《红楼梦》、《红与黑》、《毛泽东传》、《曾国藩家书》《水浒

传》、《战争论》、《三国演义》、《全球通史》 《圣经》、《我的精神家园》、《活着》、《麦田里的守望者》、《穆斯林的葬礼》、《围城》、《生命中不能承受之轻》、《四世同堂》、《罪与罚》、《复活》 《喧哗与骚动》、《边城》、《平凡的世界》、《生命从明天开始》、罗素著《西方哲学史》、黑格尔的《辩证法》、霍金著《时

间简史》名人传记类：《曾国藩书信全集》、胡雪岩全传》中国著名商人传记

思维训练：

爱德华•德•波诺《思维的训练》、《六顶思考帽》

毕业找工作前必读的书：

《工作中无小事》、《你在为谁工作》、《不要只做我告诉你的事》、《我爱笨老板》

管理类经典

（一）彼得•德鲁克《管理：任务，责任，实践》《21世纪管理的挑战》、（二）其他大师的经典之作

1.世界级经典教材哈罗得•孔茨的《管理学》

2.松下幸之助的巨著：《松下幸之助管理全集》（很厚的）

3.日本管理大师大前研一：《看不见的新大陆》

4.管理大师彼德斯的代表作：《追求卓越》

5.迈克尔?波特：《竞争战略》竞争战略之父

乔治•埃尔顿•梅奥：《工业文明的社会问题》行为管理学派的创始人

道格拉斯•麦格雷戈：《企业的人事方面》人性假设理论创始人

弗雷德里克•赫茨伯格：双因素理论创始人：《工作与人性》

卡尔•韦克--著名的组织行为学者《组织的社会心理学》

彼得•圣吉：《第五项修炼——学习型组织的艺术与任务》学习型组织之父

介绍企业案例的书：

《道路与梦想》、《联想为什么》、《海尔，中国造》、《走出华为》、《大变局》、《差距:中国一流企业离世界一流企业有多远》

李开复介绍：

《你的降落伞是什么颜色》 《现在，发现你的优势》 《职场新物种》 《做最好的自己》 《无领到白领》 《外企高薪职位面试指导》 《这些道理没有人告诉过你》《读大学，究竟读什么》 《大学不知道》 《谁动了我的奶酪》 《把信送给加西亚》《如何才能停止焦虑开始新生活》 《唤醒心中的巨人》中文版 安东尼．罗宾斯。《把梦留住》《心灵鸡汤》系列

（三）大学二年级英语学习规划

主要针对自己薄弱的英语基础知识以及大二下学期6月份的英语四级考试

1：词汇类

记忆英语四级词汇本

11月份：lesson1--------lesson4每周1课

12月份：lesson5--------lesson8每周1课

1月份：lesson9--------lesson15在校每周1课回家加大

2月份：lesson16--------lesson22在校每周1课回家加大

3月份：lesson23--------lesson26每周1课

4月份：lesson27-------lesson30每周1课

5月份：lesson31--------lesson34每周1课

6月份：lesson35每周1课

2、语法类

第2章：构词法11 月第1周第3章：名词11月第2、3周第4章：冠词11月第4周第5章：代词12月第1、2周第6章：形容词12月第3周第7章：数词量词12月第4周第8章：动词1月第1、2周第9章：时态1月第3、4周第10章：非谓语动词2月第3周第11章：被动语态2月第3周第12章：语气2月第4周第13章：助动词情态动词2月第4周第14章：副词3月第1周第15章：介词3月第2周第16章：连词和感叹词3月第3周第17章：句子及几种基本句3月第4周第18章：名词性从句4月第1周第19章：宾语从句4月第2周第20章：状语从句4月第3周第21章：一致4月第4周第22章：特殊句4月第4周第23章：否定5月第1周第24章：句子与修辞5月第1周第25章：标点符号5月第1周3、阅读类

主要阅读空中课堂新概念英语 以及图书馆借来的英文读物，每周都安排阅读。

4、听力类

主要是课堂听力以及自己从网上下载的英语听力，以及英语电影。以便于提高自己的英语听力能力。

（四）大学四年主要目标规划。

在大学期间，从各反面不断完善自己，并且更明确自己将来的发展规划以及自己将来的职业规划。我会在大二通过大学英语四级考试计算机二级考试等。在大三以及大四准备考研。

（五）大学四年体育锻炼规划。

三：部分项目修改

第三篇：大学计划

本文由多拉的瓶子贡献 我的大学计划书 作为新世纪的青年，时间是何等的宝贵，我无权虚度光阴；作为父母的希 望，我不能虚度光 阴；作为当代大学生，为不至于毕业后为自己当初没有多学 一点知识而懊恼，我无法虚度光 阴。我深知该明确我大学生活的目的，不能盲 目的虚度。有老话讲 “凡事预则立,不预则废”，制定一个好的学习计划,就如 同一盏明灯将带领我走出黑暗领域，使我头脑清晰，思维活跃。况且，从提高 学习效率的角度来看,制定计划也是极为有效的手段之一。因此，为更好的处 理 学习与休息、娱乐的关系，我为自己三年大学生活制定了总的学习计划。学习计划要从 实际出发，根据自己的情况来定，要切合实际，不能超出个 人的能力范围，也要远近结合。我为自己制定了宏观的学习计划，而其中，考 本就是一个重要的计划。制定计划关键要落 实计划，我不想把计划写在纸上，然后贴在床头，等待 我每天早晨醒来看它一眼。如果我始 终把它放在心上，就不必做这些了。大学 这三年，我很明确我该做些什么。大一时学好理论 基础，争取在大二顺利通过 英语四级。这一点对我到大二时学习专业课程很重要。这三年里，我要努力参 加学校各项活动或是比赛什么的，争取多得一些证书，为的是多交些朋友，话 俗 说： “朋友多了路好走”嘛！也为了借机会多接触一些老师，期望我的表现 能获得他们的青 睐。当然，最重要的是在长期的学习和工作中学会如何组织开 展活动，如何认识和判断正确 的形势，如何在与上级和同事的交往过程中以谦 虚、礼貌的态度为人处事，这一点对于我今 后踏上工作岗位甚至整个人生都会 受益无穷。第二年重点是学好专业知识，争取奖学金。第 三年面临毕业，社会 实践将会增多，依然要努力学习，也尝试着找份与专业对口的工作，增加一些 社会实践经验，为工作打好基础。计划中提到考本的事情，其实，每个大专生都想上本科，我也想。所以我 读了专升本。但是，一星期连续的上课，读书，让我忍不住想偷懒，无法集中 精力学习本科 的课程。我想我是“欲速则不达”了。如果是这样子的话，浪费 钱财和精力不说，一份美好 的计划就变成了一纸空文，对于自己也是一个很大 的打击啊。三分钟的热度，它只能够维持 三分钟，想要长期保持恒温，需要不 断给它加热。而我，需要耐心和毅力来给我加热，使我 保持恒温或者增温。重 新端正了心态：当今社会是一个甄选竞争激烈的社会，想要在这个无 情的社会 中有一席之地，就要努力地把握住机会，就算我把握不到

第四篇：大学计划

大学计划

1.身体的锻炼：生活要尽量做到有规律，尽早睡，醒了就马上起来。早上最好能跑一下步，做俯卧撑，引体向上。

2.充实感：要努力做到充实，不虚耗时间，少翘课。作业尽量自己做。没有充实感，靠娱乐而来的愉悦不会长久。

3.情感的把握：对感情要慎重，要清醒。

4.愉悦感：保持内心的愉悦感，不要显露出忧郁的气质。

5.目标、方向：要有一个明确的目标，有自己追求的方向。制定好自己的短期目标，中长期目标，并为之努力。

6.修养：要养成平静深沉的性格，待人温和，真诚。不计较小事、宽容，不轻易动怒。对事物有自己的价值判断，不去轻易随从他人的观点。有时候需要坚持自己的想法，但也不要轻易否定他人的意见。有些话不说比说出来要好。不要逞口舌之利，说话前要先考虑别人的感受。

7.心态：要有消极与积极并存的心态。积极有时候容易受挫，消极有时候是自欺，从而缺乏进取心。做到对事对物对人的豁达，以不让自己感到累为准。

8.爱好:爱好的延续，书法、音乐，文字。感动自己就好。

第五篇：大学学习计划

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在!

一、职业规划自测结果

1.自我分析

性格：有点内向，乐观，喜(你阅读的环艺职业生涯规划书来自：范文大全)欢交朋友，擅于与别人交往。

兴趣爱好：打羽毛球，打排球，看电影，听音乐，看书

情绪情感状况：容易受外界影响，但会尽量控制自己的情绪。

意志力状况：能够坚强面对困难

已具备经验：高中当了三年的寄宿生，有自主的生活能力。放假回家帮父母干农活。

已具备能力：可以照顾好自己，可以好好的关心他人，拥有一定的自学能力，可以独立的完成一件事。具有团队精神和协作能力

现学专业：软件技术

2.社会中的自我评估

他人对你的看法

父母：良好的沟通能力，拥有自主的学习和生活能力;

老师：积极乐观，有上进心，责任心，学习刻苦，遵守纪律;

同学：工作能力强，责任感强，二、社会环境和职业分析

1、社会一般环境：中国政治稳定，科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境：中国科技发展较晚，科技知识和科技产品大部分还源于国外，因此科技力量相对薄弱。

三、职业目标分解与组合：

1、美好愿望：事业有成，家庭幸福;

职业目标：软件开发

成果目标：软件工程师

能力目标：学以致用

总体目标：完成专科，两年之后，努力考上本科，取得本科文凭。几年内考取工程师证书

2、成功标准： 只要自己尽心尽力，能力也得到发挥，每个阶段都有切实的自我提高，即使目标没有实现，也不觉得失败，决不气馁!

四、大学期间学习计划：

学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老，学到老”的格言。无论怎样，学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习，那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学一年级：

1.适应大学生活，努力学习，总结出一套适合自己的学习方法。学好专业知识为大三的专升本考试做好充分准备。

2.在暑假的时候，找一份兼职，增加自己的社会经验。

3.考取英语四级

大学二年级：

1.认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质，通过参加各种社团等组织，锻炼自己的各科能力，同时检验自己的知识技能。

2.做一些兼职，社会实践活动同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性，掌控力

3.考取英语六级，以及相关的证书

大学三年级：

1.开始尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。收集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请，积极参加招聘，在实践中校验自己的知识积累

2.预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心体统的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练，为自己以后找到理想的工作而努力。

3.复习参加专升本考试

4.完成自己的毕业论文以及毕业设计，参加毕业实习

五、为人处世方面：

1.改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。

2.最终身边的每一个人，不管他(她)有什么性格，用一颗真诚的心去对待他们。

3.抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有，全力以赴完成班级和学院本职工作，为集体做一些力所能及的事，干出一点成绩，不一定非要得到别人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的理由。

六、生活方面：

大学是真正属于自己的天地，在人的一生中这样的时光不多，好好把握将会收益终身。

要多和家人及同学联络，告诉他们我们的快乐和不安。一路走来，是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母，他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望,努力学习争取用好成绩回报他们。

七、职业生涯规划实施方案存在的障碍：

目前，我经济条件相对薄弱，作为未来的信息人士，我较少能接触到高科技产品，且时间较少。

解决方法：我在校一直勤工俭学，利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。

八、本人对职业生涯规划的看法：

俗话说：“欲行千里，先立其志。”规划我的职业生涯，就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过：“没有目标的人，就像是漂泊的船只，可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书，突然感觉像是在黑暗中看到了亮光，让我有目标可循。进而信心百倍，动力十足的去实现它，这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习，生活，而是有计划、有步骤的生活。

九、结束语：

计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。

姓名 汤淼雨

班级 环艺三班

专业 环境艺术设计 艺术系