新2013-2014第二学期校会讲话稿

第一篇：新2013-2014第二学期校会讲话稿

2013-2014学年第二学期开学校会教育教学讲话稿

老师们、同学们：

下午好！

今天，我们在此隆重举行新学期第一次校会，过去的一年,学校育人环境不断优化,办学条件不断提高，各方面都取得了良好的成绩，刚才教务处对上一学期在教育教学活动中取得优异成绩的老师和同学以及班级进行了通报表彰，新学期里，我们的主要任务是创建“安全、稳定、文明、有序”的和谐的校园环境，围绕学校办学目标，着重落实“稳定、发展”两大任务。继续全面推进素质教育，积极推进新课改，大力培养学生的创新精神和创造力，加强品德教育，全面提高学生的综合素质，抓实教学各项常规工作，使我校的教育教学成绩能稳步上升迈上新的台阶。

结合学校实际，新的学期学校希望我们全体教师都要有紧迫感、责任感和荣辱感，要从以下三个方面去做好自己的工作：

1、做学习型、科研型的教师；面对教育形势的发展，作为教师吃老本的教学意识已经无法适应现在的教育，这就需要我们教师要树立终身学习的理念，在自身业务上下功夫，积极主动参加各级教育主管部门组织开展的各种教育教学和教研活动（课堂教学评比、中老年大赛活动、教学论文评比活动等），注重对自己的教学进行总结；在教学方法上动脑子，运用电教等现代教学手段辅助课堂教学，在不断反思和不断探索中提升自己的能力和水平，从而提高自己的教学效率。

2、做一个有责任感的教师；作为教师，我们的职业决定了

我们必须要有一颗爱心和热心，才能尽自己最大的努力去做好平时每一项工作，既然我们毫不犹豫地选择了教育工作，我们就应该有一份厚重的历史责任感，以强烈的责任心对待工作。振奋精神、严谨治学，锐意创新、开拓进取。我们要在工作的每一个方面，每一个环节把好质量关。尤其在课堂教学中，我们力争要求自己：站在讲台上所讲的每一句话都是经过深思熟虑的。我们要努力做到关注每一个学生的发展，做到生生落实、全面提高。做学生的引导者、启发者、塑造者，激发学生探索精神和创新意识，培养学生的科学态度和科学精神，把学生引入知识的殿堂。我们要形成严谨、认真的教风。使学生最大空间得到进步，得到发展。

3、做一个热爱自己的学校的教师，教师只有爱自己的校园，才能努力去为自己的学校去努力工作，学校是我家，发展靠大家，新的学期，还是要求广大教师继续发扬团结协作的精神，密切配合，教师之间多点亲和力，多为学校献计献策，多一些探讨解决问题的方法。

借此校会之际也向我们全体同学提出以下几点要求：

（一）严格规范自己的行为

要成为一名优秀学生，首先要按照一日常规去做。执行一日常规，不是一天两天的事。班规校规贴在墙上不等于问题的解决，同学们每一天，就要自觉地以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，严格要求自己，把规定和规范内化为一种素质。让规范和规定变成我们的自觉行为。每个同学都要不折不扣地按照守则和规范去做。

（二）要不怕挫折，敢于拼搏

同学们到学校来，不可能遇不到困难。甚至我们可以说，每个同学一定会遇到不同程度的困难。有的同学学习很刻苦，但成绩难以提高，十分郁闷；有的同学成绩下降，心灰意冷；有的同学为性格内向，不善于和教师同学交往而苦恼；有的同学因自控能力差而失望等。困难和挫折就像一份份答卷，考验着我们。通向成功的台阶常常是由困苦和艰难铺成的。战胜挫折的武器是我们百折不挠的顽强意志。泰戈尔曾经说过这样一句话：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

（三）勤奋努力，刻苦学习

刻苦学习，这是我们老师经常跟你们提的一个要求。我们为什么要刻苦学习呢？可能各个同学有各种不同的回答。我的看法是：同学们刻苦学习应该是为了将来能够报效祖国，是为了自己将来有一个更好的发展空间，实现人生的价值。

刻苦学习的关键是要养成一种好的学习习惯。知识改变命运，习惯决定人生，好习惯，终身受益。

（四）加强训练，全面提高综合素质

仅仅学好文化课是远远不够的，新的世纪为人才规格提出了新型要求，那就是“学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美，学会交往”使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的健全公民。为此学校要求各班要积极参加学校开展的各项活动在本学期中有“三节”、“三爱”活动；魅力童声

朗读比赛、爱国主义读书活动等，一系列活动的开展为我们的同学提供了舞台，使同学们的能力得到提高，潜能得到发挥。希望各班同学要按学校安排把各项素质教育活动开展的有声有色，力求有更多的同学获奖。

老师同学们，新的学期、新的开端，也孕育着新的挑战，希望我们的教师要牢固树立执教为民的思想，视教育质量为自己职业的生命线，全心全意为学生终身发展奠基！

殷切地希望同学们树立安全第一的思想，倍加呵护生命，学会与人相处，学会直面困难。视学习为自己的天职，用学习充实生活，用学习拓宽视野，用学习提高生命的品格，让书籍充满校园的每一个角落，让读书成为相伴终身的习惯！

在这里，我要特别寄语两个毕业年级的同学：学习有理想，苦战能过关，永不言弃，永不言败。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，从现在开始，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展。

最后祝愿全体教师身体健康，工作顺利，祝愿我们的同学天天开心，快乐成长，祝愿我们的毕业班同学，马到成功！

谢谢大家

2014.3.31

第二篇：2015.9.23校会讲话稿

老师们、同学们，大家好：

在过去的14-15学年，全校师生团结协作，奋力拼搏，我校教学质量进一步提高。毕业班204名毕业生，入学时全县前1000名只有3名学生的本届毕业生中考时全县前1000名达到34人，85人被一中公助录取，一人被河北省少年飞行员班录取，在一中精英班就读的就有我校16人；一中公助线比镇内其他学校高出近20分；在期末的不含四中全县联考中，原七年级，现在的八年级成高分率第一，优秀率第二，其余各项指标也位于全县前列；原八年级，就是现在的毕业班另各校瞩目，出了平均分第二外，其余各项高分率、优秀率，良好率，及格率等指标均居全县第一，这一切受到了教体局及社会的肯定和赞誉，使得我校社会声誉不断提高，有多名外地学子慕名来我校求学。成绩的取得，离不开全校同学的努力学习，更离不开全体老师的辛苦工作，大家辛苦了！（鞠躬）刚才，学校对上学年各方面表现突出的同学、老师和集体进行了表彰，愿获奖老师和同学们再接再厉，在新学年里取得更大的成绩，全校师生要以他们为目标，在学习、工作中赶超他们。

老师们，质量是学校发展的基石，是学校前进中的动力。为了完成学校期初制定的各年级的工作目标，本学期，我们要按照教体局工作安排，继续以高效课堂建设为中心，以提高教学质量为目标，抓实教研活动。以开设“书法课和阅读课”为切入点促进学校特色工作，用书法、阅读教学带动学生综合素养的提升。进行务实的教科研，以学科教研组为单位，定期组织行有针对性的教研活动。积极参加 “中小学课堂联动”活动、学科教学评优活动，促进高效课堂建设。在巩固40%教师能上高效课的基础上，各学科要继续做好“培树骨干、优化队伍”工作，进一步提高教学质量、打造学科品牌。做好“一师一优课、一课一名师”优课评选、点评、上报工作。规范教学行为，严格执行《平泉县回民中学教学常规管理细则》，把落实教学常规作为促进我校教学的基本手段。

同学们，作为一名学生，我们要明白两个问题：我为什么来上学？我该怎么上学？

先谈一下，为什么来上学？

一颗小树长一年的话，只能当柴烧。十年的树可以做檩条。二十年的树可以做屋梁，可以做柱子，可以做家具；我们如果初中不能毕业，在乡下能种地，在城里可以到建筑工地打工； 如果初中毕业，就可以学习一些技术了。如果上高中、上大学，就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了。上学多少，就像一棵小树的生长一样。小树用处不如大树多。读书少，对社会的贡献少，赚的钱就少；读书多，对社会贡献大，自己赚的钱也多。从另一方面说，我们在家中是父母、爷爷奶奶眼中的龙凤，他们期待着你能出人头地，即使有的同学在学校的表现一次次让他们的梦想破灭，但他们还是希望你能遵规守纪，顺利完成和初中的学习。我们同学大多数家长，都为了我们而夏天顶烈日，冬天顶寒风辛苦劳作，你是他们辛苦劳作的支柱。所以，你来学校学习，不仅仅是你自己的事，也是你们整个家庭的希望。那我们应该怎样上学？才能不负家长的期望，不荒废自己每天在校的10多个小时？其实很简单，就是真正的按着学校的要求，服从老师的管理，我们就一定有收获。现在，我再对我们学习行为提出明确要求，这是我们学校学生学习行为规范中必须遵守的。我以下说的每一点，大家都要仔细听，对照自己，看看做到没有，要知道应该做什么，不应该做什么。

一、上课前

（一）运用2--3分钟，按课程表把下节课所用的课本、学具等整齐平放于课桌右上角，横竖皆成行。随时保持桌凳摆放整齐，座位周围无瓜壳纸屑等。

（二）室外课，如体育课、音乐课、信息技术课等，必需在教室外排队，班长或课代表带领本班同学有秩序的在上课铃响前到达目的地，保证正常上课，不嘻笑、不打闹。

二、上课中

（一）听课标准：专心听讲，注意力集中。坐姿端正，积极发言，声音响亮，不随便插话，不做小动作。

（二）学会倾听和笔记

1．安静倾听老师讲课和同学发言，能有礼貌地回答、发问、评价、补充同学的发言。

2．能速记和勾画教师讲课内容和同学发言，既不影响听课，又能记全记好。

3．课堂讨论、合作学习时，要轻声有礼貌，积极讨论，不说、不做与学习无关的事。

（三）纪律要求

1．上课期间需用学具、教材、练习本时要轻拿轻放，以不打扰别人为准。更不能把座椅弄得很大声响，影响他人学习。

2．上课期间，没有极特殊情况，无正当理由不能出教室。上课期间上厕所问题。我们不是小孩子，什么时间该去厕所我们应该知道。

3．上课不迟到，遇有正当的、特殊情况迟到，要轻声喊“报告”，待老师同意后，轻声慢步回到自己的座位上。切不可边推门边喊“报告”。不影响自己同学的学习。

4．上课不吃零食、不睡觉，不说笑、不嘻戏打闹，不做任何与学习无关的事，不经老师允许，不得随意下座或离开教室。

5．尊敬老师，不顶撞、不侮辱老师，尊重老师的劳动。在违反纪律时，要虚心接受老师的批评，不得顶撞老师，老师批评指导结束，学生要鞠躬致谢。6．在公共教室上课，须听从指挥，爱护公共设施，保持室内清洁，不得在桌、椅、墙上乱涂、乱刻、乱画。

三、下课后

（一）学生对上节课所学知识有需要记录的重点内容和疑问以符号的形式做简单、快速的处理。

（三）本节课所用的教材、教具简单整理后，放回桌内，拿出下节课所用的教本、练习本、学具放在指定位置。

（四）需要去厕所的同学，轻声慢步过楼道。不需要去的同学在操场做上不太剧烈的活动。

（五）班级责成专人负责及时填写《课堂小组学习记录》《电子白板使用记录》等。

（六）按时完成老师课上布置的作业或其它学习任务。

以上，是我们作为学生，必须遵守的基本规范，没做到，从再上课课开始，就要严格规范自己。不能因为这些常规要求，丢自己的颜面，给班级抹黑。因为，在老师、领导检查巡视中对违规行为要给你和你的班级量化扣分。有个别学生不遵守学习纪律，抱着混日子的态度浑浑噩噩过活，一位混日子到初三也是初中生。这样的同学想错了。今天，我明确传达河北省普通初级中学学籍管理办法，希望这样的同学放弃这样幻想，另做打算。

第十条 学生上课、自习、参加劳动实践、社会实践等各项活动都实行考勤。学生上学期间应按规定按时到校和离校。因故不能按时上课或参加学校组织的各项活动，必须请假，否则按旷课处理。对旷课和经常迟到、早退的学生，学校应及时了解情况，进行批评教育，屡教不改的给予处分。寄宿制学校应加强对寄宿学生的管理，实行寄宿生在校考勤制度，第十一条 对学生的考核，是教学过程中一个重要环节。学业成绩按教学计划规定的课程考核;操行方面按教育部颁发的《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》等规定的教育目标和内容进行考核;体育成绩按教育部颁发的 《中小学学生体育合格标准》进行考核。初中最后一年的学年成绩作为本学段的毕业成绩。

第十四条 学生操行评价的基本方法是写操行评语和评定操行等级，操行等级分为优、良、合格、差四个等级，差等为不合格。

第二十八条 在籍学生修业期满，并完成规定课程，德、智、体及各学科考核合格者，准予按时毕业，发给全省统一规格毕业证书。中考满分成绩600分，不足及格（60﹪是360分，学校考虑到我们个别学生基础偏低的实际情况，报上级教育主管部门批准，放宽到280分，不足一半，只要按要求学习的，即使基础差，毕业也没问题，但是，一点不学的，仍然毕不了业。近2年，我校每年都有10余人次不能毕业，除了成绩原因，也有其他原因的，下面会说到。这里也有一个政策，如果职教中心提前招生的话，到职教中心就读，按国家政策，重视职业教育，视为毕业，发初中毕业证书）第二十九条 学生修业期满，学习成绩或操行不符合毕业要求者不予毕业，由学校发给结业证书。

第三十二条 对违犯纪律或犯有错误的学生，应进行批评教育，帮助他们改正错误;对少数严重违反中学生守则和校纪校规，扰乱学校及社会治安，或者犯有严重错误、经常违犯学生守则和违法乱纪而又屡教不改的学生，可酌情给予警告、严重警告、记过、记大过等处分。给予记过以上处分或撤销处分时，要报上级教育主管部门批准。

第三十四条 对给予记过以上处分或撤销处分的学生，要分别记入学生档案和学校文书档案。到毕业时间，处分没能撤销的，不予毕业，学校发给肄业证书。

第三十五条 对极少数违法犯罪的学生，应交司法机关依法处理。通过刚才和同学们交流，希望大家能明白，我们为什么要来上学，尤其是要知道，我们来了，应该怎么做，才能不辜负自己的青春年华，不负家长、亲人的期望。毕业班的同学，还有不到一年的学习，上哪所高中，什么样的班级，还是能不能顺利毕业，我们要有计划，并为之努力；七八年级的同学，也要明确目标，扎实的打好基础。

老师们、同学们，如今，我们又踏上了新学期的征程，新的征程就是新的希望，新的征程就是新的挑战。面对工作和学习中的困难，我们有信心、也有能力做好。只要用心干，办法总比困难多。未来的回中美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干、拼搏进取去创造学校新的辉煌，经历过风风雨雨的回民中学，定能迎来属于我们自己的亮丽的彩虹！

再次祝愿同学们新学期学习能进步，成长要健康，祝各位老师身体康健，顺意工作，取得自己满意的工作业绩！谢谢大家！（鞠躬）

第三篇：期中校会安全讲话稿

期中校会安全讲话稿

老师、同学们：大家好！

今天校会上我和大家谈谈安全的问题。我们学校每月确定一次以“珍爱生命”为主题的安全教育宣传活动，如交通安全知识讲座、消防安全知识问答、自我保护和逃生演练等活动。在活动中注重广泛性、发展性、参与性、实践性、自我教育性的结合。活动由各班主任组织，通过宣传自觉自爱自治，增进学生的安全意识和自我保护意识，通过每月定期一次的集中活动的开展，逐步重视自身安全的良好气氛，引起学生对安全问题的重视，规范自身的行为。今天讲的四个问题。

首先是“食品安全，疾病预防”的问题。

1、夏秋季节是食物中毒和肠道传染病的高发期，为切实做好学校食品卫生安全工作，我校将采取多种形式大力开展以“关注食品安全，构建和谐校园”为主题的食品卫生宣教育系列活动。每个年级要开展不同形式的宣传教育活动，要在活动中切实做好以下几方面的工作：(1)、在校园显著位置开辟卫生宣传专栏，向师生宣传食品安全的有关法律法规和食品安全标准；

(2)、利用主题班会开设食品安全知识课，让学生从身边的食品安全问题入手，发现食品安全隐患，教育学生养成良好的饮食习惯；

(3)、利用校园网广泛宣传，通过健康知识黑板报，努力营造浓厚的舆论氛围。

(4)、就食品安全问题，加强宣传，使全社会都动员起来。使师生的卫生安全意识明显提高，防范能力显著增强。

2、进行疾病预防宣传教育活动，①、学校通过周一的国旗下的讲话倡议学生树立个人卫生保健意识，要求同学们多要锻炼、注重饮食卫生，做到勤洗手，勤换衣，勤洗澡，教室及家庭卧室要勤通风，衣被要勤晾晒。②、学校利用宣传栏张贴健康教育墙报，向全体师生宣传秋季流行性疾病的预防知识。③、各班利用班队会开展秋季流行性疾病：流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎、手足口病、水痘等症状及预防知识讲解宣传活动。

④、定期对各班进行校园消毒，并做好登记工作和零报告制度。二.交通安全。正常的行路常识应该是： 1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要避让过往车辆。3.不在马路上逗留、玩耍、打闹。我们学生所出现的问题是：

个别学生放学不按路队走，喜欢三五一群，勾肩搭背，有的骑车聊天，漠视交通法规。

学生交通事故发生的原因：缺乏交通安全意识、知识、责任感，存在麻痹思想和侥幸心理。三.校园内外活动安全。

校内安全： 1.体育活动安全

①学生不做不安全的活动。②在无人保护下不做危险活动。

2.学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

① 进门出门不要拥护、礼让慢行。② 不互相追逐疯打。

③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。3.校内义务劳动安全：

① 严禁学生上高擦窗玻璃。

② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。四.消防安全。

消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”小学生的消防知识 发生火灾的原因： 1.用火不慎发生火灾。用电器、液化气灶； 2 用电不慎发生火灾、电线老化、乱拉乱接； 3.燃放烟花爆竹； 4.吸烟乱扔烟头； 5.玩火。学校防火：

① 严禁学生携带烟花爆竹、香烟、打火机等入校。② 不要乱烧废物。

③ 实验用的易燃物品要妥善使用。④ 经常检查电器。

⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。

报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

火灾自救与逃生：学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。面对青少年严重的安全问题，所以我认为有必要对学生进行安全教育，帮助学生提高安全的认知水平。

好了，今天讲了这么多，希望同学们要切实把安全问题重视起来，要不断提高自我保护意识。谢谢大家！

张国勇

2011-11-10

第四篇：政教处校会讲话稿[推荐]

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

短暂而又愉快的暑假生活已告结束。我们再一次相聚在我们熟悉的校园。伴着夏天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活；在雄壮的国歌声中，我们又拉开了新学期的学习、工作的序幕。本学期我们迎来了160多名高一学生。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们，成为我们新的伙伴！

上个学期，我们学校在各方面都取得了显著的成绩，同学们的纪律意识加强了，良好的行为习惯逐渐养成。主要表现在：校园环境整洁了，见到老师问好的现象多了，违反纪律的同学少了，各班的团结力和凝聚力加强了，班风学风也逐步好转了。在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，我们还所存在的问题：如乱扔垃圾问题，狂奔乱跑现象，语言不文明问题，在走廊大声喧哗现象，追逐打闹现象等。新学期新起点，在这里，我代表学校政教处给同学们提几点希望和要求：

首先是礼仪，我们一定要养成很好的礼仪习惯

1.必须尊重长辈，必须听从老师、父母教导，绝不能顶嘴，讲话态度诚恳； 2.接受长辈物品时要起立双手来接，受到赞扬时要说声“谢谢”； 3.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母（或监护人、在家带你的人）说声道别，说明你的去向；

4.在校要文明就餐，打饭必须排队、不插队、不拥挤、不说话，到指定的餐桌就餐，就餐完了保持餐桌干净整洁，剩菜剩饭倒到指定地点；

5.有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；

6.见到老师要礼貌地问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行； 7.上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”； 8.同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；

9.参加升旗、集会，要迅速、整齐、肃静、严肃、庄重、衣着整洁。什么。学生统一着装有利于培养大家的集体荣誉感和责任心，遏制学生在穿着上的攀比风气。既能防止一部分学生的优越感，也能消除另一部分学生的自卑心理。这对于学生的成长是有利的。学生统一着装，有利于全社会对学生进行监督和保护。学生通常还没有自己的独立思想，他们容易受到周围环境的影响，特别是周围同学的影响。如果让他们自由着装的话，一方面容易在同学之间造成衣着的差距，令贫穷的学生在心理上形成一种自卑的想法；另一方面也容易在学校形成攀比之风。校服体现的是团队，要求统一，不是展示个性的文化衫。对乱涂乱写、自行改造校服的学生，我们将限期要求其洗净、改正，否则另作处理。其实你们穿上校服你们的家长就会感到骄傲。还有不穿校服的学生，以为自己帅或漂亮、引人注意，其实是臭美加无能的表现。学校是教书育人的场所，校园服饰作为校园风气的折射，应反映新时期学生良好的精神风貌和社会渗透力。而中学生首先应尊重自己的学生身份，培养健康的审美观点。穿出一身的青春活力，穿出一身的轻松自如。

其实是学生已养成的一种不良行为习惯，请你们必须改正，这个学期我们在班级管理和班主任工作考核中都有条款来管理的。

学校明确表态：校园拒绝手机。学生玩手机弊多利少：一则影响自己思想学业的进步；二则打乱正常教学秩序。很难设想一个热衷于接打手机发短信的学生能安心于学习，再说有些短信内容并不都是那么健康向上。中学生不比大学生要边学习边打工，临毕业还要联系工作。中学生要联系的无非是同学老师家长，都近在咫尺。真要动用通讯工具，在家有固定电话，在校有磁卡电话。中学生用手机作用不大，而弊端却不少。毕竟中学生交际面不大，当前应该以学习为主。我谈三个方面的不利弊端。一是学生之间会形成一种炫耀、攀比的心理。一些学生羡慕其他同学有手机，不管其家庭经济条件是否允许，缠着家长要求买一部手机。还有些学生看见别的同学用的手机比自己的更先进、更漂亮，心里不平衡，要求家长换新的。家长一味满足他的要求，不利于学生的成长。二是会影响学习，破坏课堂纪律。学生用手机玩游戏、发短信和聊天，分散了精力，肯定会影响正常的学习，心里总想着拨弄手机，哪有心思放在学业上。课堂上时不时被手机铃声打断，影响正常的教学。还有就是现在手机可以上网，一些违法网站、不健康短信，影响中学生的身心健康。中学生长期接触黄色的不良信息，很容易形成一种心理上不健康的阅读习惯，黄色短信给青少年所带来的危害也很让我们担忧。而且手机上网短信隐蔽性强，不易被察觉。三是学生的天职是以勤奋学习来获取全面的知识。一旦手机在手，就难免有别人给你打进电话，父母的问寒问暖，朋友的关心或聊天，你自己还不时要与别人通通电话，这些都得花费时间，耗去精力。一学期只有100多天，一天的有效时间也只有10多小时，通话要耗去多少光阴？再说通话的内容五花八门，遇到不高兴的事又必将影响其情绪，情绪不好又将影响其学习。

无声的晚自习时，有的同学却在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有些同学受一些不良习气的影响，满嘴讲粗话，脏话、庸俗话，争吵，打架，搞不团结；纹身彩绘、染头发，留碎发，留长指甲，染彩色指甲，男生长头发；没有正确的走姿、坐姿和站相；考试作弊；男女生交往不得体，在校园里勾肩搭背，过于亲昵；还有的同学上网不文明，在网上说脏话，乱发电子邮件；在校园内抽烟；在校外饮酒；破坏学校公物等等……

以上这种种现象不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度，取决于人的素质；一个国家的文明程度，取决于国民的素质；一个学校的文明程度，取决于我们每位同学。亲爱的同学们，你们是否想过我们的文明与否不仅代表着个人的形象，也代表着学校的形象，更代表着未来中国的形象。

第五篇：政教主任校会讲话稿

新学期政教主任校会讲话稿

同学们，新的一个学期已经开始了。在刚刚过去的一个学期，在全校师生的共同努力下，我校取得了可喜的成绩，得到了上级领导及广大群众的一致好评。新学期、新挑战。同学们面临这不同的挑战，九年级马上就要参加中考，七、八年级同学同样面临着升级考试。今天，首先要感谢大家，没有同学们的共同努力，我们的校园不会像现在一样干净卫生；没有同学们的勤奋好学，我们的学校不会取得这么好的成绩。但是，我们在看到成绩的同时，还要看到我校与其他学校的差距，看到自己的不足。我想，这就是我们这一个学期需要解决的问题。下面，我给同学们提几个要求：

第一、明是非，知对错。很多同学不明是非，不知对错。“明是非、知对错”，首先要明确自己的学生身份，明确自己最主要的任务是什么。作为一名学生，在校园中，什么应该做，什么不应该做？什么时间应该做什么，什么时间不应该做什么；应该怎样做。最近今天，我会将我校的违纪处罚规定张贴出来，同学们认真的看一看。上学期，我们也印发了《中学生守则》，《中学生日常行为规范》、《房寨中学学生违纪处罚规定》等。我想，这就是同学们的行为准则。同学们都看过动画片《熊出没》，熊大经常说一句话：“熊也要有个熊样！”。那么，我们作为学生，是不是更该有个学生样呢？其次，我想说说什么样的朋友才是真正的朋友。真正的朋友，应该是诤友，应该是自己有困难或者误入歧途时能勇敢的说出来，敢于向自己提出批评的朋友。而不是一块串宿舍，做坏事，一起打架的哥们义气。同学们还要知道老师对每一位同学都是良苦用心的。同学们来到学校就是接受教育，接受批评，如果在座的哪一位同学说我不接受批评，那么，我请你现在就离开这里。在房寨中学，不允许任何人任性。人要有自知之明，不要自以为是，上学期，我很多时候都听到了有那么极个别同学在背地里对老师直呼其名，甚至是说坏话，甚至是顶撞老师。我想这样的同学就不明是非，不知好歹。不管同学们将来干什么，做什么工作，同样要明是非，知对错，不做对社会有害的事。在这里我再次重申一下我校的A类最严重违纪行为，如果那位同学视我们学校的纪律为儿戏，明知故犯，一定会得到严肃处理。

第二、要敢于承担责任。我说的责任有两种，一种是自己犯了错要勇于承担责任，另外一种是勇于承担自己对班级，对我们学校，对自己家庭的责任。很多同学不在乎几毛钱，不在乎金钱，但我们在乎自己的荣誉，在乎班集体的荣誉。不要认为我不是班长，不是体育委员，不是小组长，我有什么责任，我们每位同学都是班集体的主人，都是我们学校的主人，学校的一草一木，学校的好与坏都与我们在座的每一位息息相关。从小处说，每周的班级考核，每一位同学都有责任把自己班级的卫生打扫好，自习课上有人说话，我们都有责任让他闭嘴，而不是只是班长的责任。另一方面，犯错并不可怕，可怕的是屡教不改。“错而能改，善莫大焉。”能改错的话首先要认识到错误，敢于承担自己犯错的责任，但是我们大部分同学都会试图去掩饰自己的错误，说假话。上学期，我经常碰到这样的情况，当我抓到一些同学违犯纪律的时候，他们主动承认错误，恳求我不要扣除他们班级的分数，我想给大家说的是，只有你做出了违纪的事情，就要承担相应的后果，包括扣除班级考核的分数。对于你主动承认错误，我会记很长时间。

第三、要养成良好的生活学习习惯。很多文章中，都有关于习惯的内容，大部分都是说，只要大家明天养成良好的习惯，你的人生一定会很出色。我想，人的智商差距只是微乎其微，可以忽略不计，就看你有没有良好的习惯，和持之以恒，坚持不懈的决心。比方说明天就上早操，要早起，上早操之前要把自己的内务整理好，长期的坚持下来，就是一种非常良好的习惯。这种习惯还会影响到你生活的方方面面，甚至是影响到你的一生。当然，这个学期时间比较短，我们的任务还比较艰巨。学习习惯是对大家来说很重要的习惯，寒窗苦读是我们大家改变自己命运的最为重要的途径。我的空间里，有好几位老师都转载了这样的帖子。帖子的大概意思是：父母让你们学习，并不是让你们和什么人做比较，而是为了让你们自己能够明天主动的把握自己的命运，让自己将来生活的更加快乐。

第四、安全方面：安全对于同学们的重要性我不必再多说。我们的安全是我们学习的保障，生命都没有了，何谈学习？我这里在网上搜集了一些2014年发生的校园安全事故，同学们看了会感觉触目惊心。所以，为了保障自身的安全，希望大家遵守安全规则，学习安全知识，保障自身安全。

最后用习近平主席的话送给同学们。“人这一辈子，难免做错事，尽量避免做傻事，坚决不能做坏事。”祝愿同学们在新的学期里健康快乐的成长，书写属于你自己的精彩人生！

谢谢大家！