毕业班鉴定

第一篇：毕业班鉴定

该生学习期间思想上积极上进，在学习上很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

该生学习期间思想上积极上进，在学习上很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

该生学习期间思想上积极上进，在学习上很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

第二篇：高中毕业班毕业鉴定

该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定，学习目的明确。为人诚实，待人热情大方，积极参加社会实践和体育锻炼，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

该生遵守学校纪律和班级规定，对自己要求严格。尊敬师长，团结同学，为人诚实，集体观念强，积极为集体服务。平时积极参与各项社会实践活动和体育锻炼，学习努力，有上进心，有理想，成绩不断上升。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，是个有理想、有抱负，综合素质高的学生。

该生能严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参与各种集体活动。尊敬师长，团结同学。能与同学和睦相处学习上刻苦认真，肯学肯问，能认真完成各科的学习，成绩稳定，是个有上进心，有理想，全面发展的好学生。

该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，努力钻研，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。是个基础扎实，品德兼优的好学生。

该生对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，学习认真刻苦，勤于思考，大胆质疑，积极进取。积极参加各项有益活动，作风踏实。能自觉遵守学校纪律，与同学相处融洽，有较强的集体荣誉感。是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。三年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。有理想有抱负，基础扎实，心理素质好。

该生能遵守纪律，能与同学友好相处，且经常助人为乐，讲文明、懂礼貌，能积极参加学校和班级的活动，热爱班级，热爱运动，学习认真，有钻研精神，有创新意识。学风踏实，时间观念强，能认真地按时、保质保量完成各项任务，是一位发展全面的好学生。

该生高中三年以来，无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，热心帮助同学。为人诚实，集体观念强，担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦、认真、努力，听课专心，各科成绩都有较大提高；平时积极参加体育锻炼，有理想，素质高，是个德智体全面发展的好学生。

该生自觉遵守学校班级的规章制度，关心集体荣誉，能与同学友好相处，能助人为乐，讲文明、懂礼貌，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极，学习态度明确，刻苦认真，有钻研精神，有创新意识，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

该生自觉遵守校纪班规，尊敬师长，为人忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，人生态度积极乐观，对待学业认真，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，平时乐于助人，经常帮助学习有困难的同学，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

该生遵纪守法，尊敬师长，诚实守信，思想上进，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地完成各项学习任务，成绩优异。平时经常帮助同学，是一名有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质的合格毕业生。

第三篇：2014届车辆学院毕业班学生技能鉴定报名通知

车辆工程学院关于11级毕业班学生双证书制度的要求通知

11级毕业班（车辆工程本科）各同学：

根据教育部关于职业院校毕业学生双证制度的要求，即职业院校毕业学生必须具备职业技能资格证书及学历证书。现就证书相关要求通知如下:

一、各专业要求获得的技能证书及等级

1． 汽车检测与维修专业，要求获得汽车维修工三级（高级）或汽车维修电工三级，全部融通课程成绩达到要求可直接融通到汽车维修工三级。

2． 汽车电子技术专业，要求汽车维修电工三级或汽车维修工三级，全部融通课程成绩达到要求可直接融通到汽车维修工三级。

3． 汽车技术报务与营销专业，要求获得二手车评估师四级或汽车维修工三级。

4． 汽车整形技术专业：要求获得汽车维修钣金工四级、汽车维修油漆工四级、汽车维修工三级、焊工三级其中之一。

5． 焊接自动化、材料成型专业：要求获得焊工三级证书。

6． 工程机械运用与维护专业：要求获得汽车维修工三级

7． 车辆工程本科：汽车维修工三级或汽车维修电工三级

备注：汽车检测与维修专业、汽车电子技术专业、汽车整形技术专业、车辆工程本科学生可自愿报考二手车鉴定评估师证书；除汽车整形技术专业外其它专业不得报考汽车维修钣金工、汽车维修油漆工；汽车检测与维修专业、汽车电子技术专业融通的条件是三年所有专业课程无挂科，二、收费标准

1.焊工三级（高级）：鉴定费735元／人,培训费500元/人，合计1235元/人。焊工四级（中级）：鉴定费640元／人,培训费320元/人，合计960元/人。

2.汽车维修工三级（高级）：鉴定费405元／人，培训费：290元／人，合计695元／人。汽车维修工四级（中级）：鉴定费330元／人，培训费：180元／人，合计510元／人。

3.二手车鉴定评估师四级：鉴定费250元／人，培训费450元／人，合计700元／人。

4.汽车维修电工三级（高级）：鉴定费285元／人，培训费：290元／人，合计575元／人。汽车维修电工四级（中级）：鉴定费230元／人，培训费：180元／人，合计410元／人。

5.汽车维修钣金工四级（中级）、汽车维修油漆工四级（中级）：鉴定费230元／人，培训费：500元／人，合计：730元／人。

※1.直接融通的只交鉴定费，不交培训费。

※2.鉴定费收费依据为重庆市物价局“渝价[2013]150号”文以及市人社局“渝人社办[2013]203号”文件，详情可到学院鉴定所查询。

三、培训与鉴定安排

本学期完成四级证书的培训与鉴定工作和三级证书的培训工作，三级证书鉴定在第六学期完成（论文答辩时间）。

报考四级的对象：

1.二手车鉴定评估师四级：汽车技术服务与营销专业（其它专业自愿报名）

2.汽车维修钣金工四级、汽车维修油漆工四级：汽车整形技术专业

3.汽车维修工四级、汽车维修电工四级：汽车检测与维修专业、汽车电子技术专业

中因课程成绩没有达到融通条件的同学、汽车技术服务与营销专业（自愿报名）、工程机械运用与维护专业、汽车整形专业（自愿报名）、车辆工程本科

4.焊工四级：焊接自动化、材料成型专业，汽车整形专业自愿报名

备注：汽车检测与维修专业、汽车电子技术专业所有专业课均无挂科，可直接融通汽车维修工三级、汽车维修电工四级，焊接自动化与材料成型专业所有专业课均无挂科，可直接融通焊工四级。

四、报名流程及时间

1.由院教学干事负责统计、编制符合融通条件的学生名单和成绩统计表，待学院审核、批准、盖章后报院鉴定所备案，同时通知符合融通条件的学生到鉴定所办理融通鉴定的报名手续。

2.报名同学（包括直接融通高级的）持本人身份证、银行卡（银联）到学院第一实训楼118学院鉴定所办公室办理报名手续、提交报名资料（详见申报需知）、缴纳鉴定费用（不收取现金）。

3.参加技能培训的同学在鉴定所报名后到汽车工程系410办公室缴纳培训费。

4.报名截止时间9月25－10月15日，10月15日——10月30日培训鉴定，三级证书鉴定时间为第六学期，具体通知留意学院网站或通知。

根据毕业条件规定，所有学生必须至少有一专业所要求的技能证书才能正常毕业。请各位同学在下学期一开学加快办理，未尽事宜可到系办公室（训二410）咨询，特此通知。

车辆工程学院

二〇一三年九月二十五日

重庆工业职业技术学院国家职业技能鉴定所职业技能鉴定申报需知

一、学生类

（一）报考中级鉴定提交资料要求：

注意：学生证复印有相片的一面

2、两寸红底登记照1张、一寸注 意：

（二）报考高级鉴定提交资料要求：

注意：学生证复印有相片的一面

复印件正面左上角注明报考工种及等级、班级、学号

2、两寸红底登记照2张、一寸红底登记照1张。注意3注意：

第四篇：毕业班试卷

毕业班试卷

三、在括号里填上合适的字，再解释所填的字(8％)（）竽充数—— 张（）李戴——

买（）还珠——（）发图强——

一尘不（）—— 应接不（）——

心惊胆（）—— 崇山（）岭——

四、改正下列句中的错别字（把错别字找出来，把正确的字依次写在后面括号里）(5％)1．我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。（）

2．我们要克苦学习，掌握科学文化知识，打好深造的基楚。（）

3．他把名子写错了，老师叫他从写一边。（）

4．共产党员要永于成担坚巨的任务。（）

五、缩句(8％)

1．一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

______________________________________________ 2．灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

___________________________________________ 3．李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。

____________________________________________ 4．二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。

__________________

八、照样子，写出适当的答案(2％)例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。

1．勤奋对聪明正如懒惰对（）。

2．偏僻对山区正如繁华对（）。

3．表扬对成绩正如批评对（）。

4．医生对医院正如教师对（）。__________________________

十、阅读短文，回答问题(20％)蠢狼 有一只狼，住在狼窝里。这狼窝从不打扫，也不整修，又肮脏又破烂，眼看就要倒塌了。有一次，大象偶然路过这破狼窝，不小心稍微碰了一下屋顶，屋顶就马上翻倒了下来。“朋友，请原谅！”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。” 大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。“哟！”狼想，“看来它怕我呢！先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋！既然它怕，那就会听我的！” “等一下！”狼对大象吆喝着，“你这算什么？你以为这样就算了？把我的屋顶掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了？不行！你得给我造新屋。要快，不然我要教训你一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！” 大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。“让你住新屋去吧！”大象说罢扬长而去。“真是莫名其妙！”狼从臭水沟里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！” “你啊，真蠢！”老乌鸦呀呀叫着说，原来老乌鸦是目睹这一切的，“胆子小跟修养好是两码事，你连这一点都不懂！”

1．联系上下文解释下列词语。

目睹—

莫名其妙—

2．用“‖”给文章分段，并写出段落大意。

第一段：___________________________________________ 第二段：___________________________________________ 第三段：___________________________________________ 3．在文章中用“~~~~”划出反映大象修养好的语句。

4．文中第6节，狼对大象吆喝的话是什么意思？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、在括号里填上用“爱”组成的词语。（5分）

1、绿叶是大自然最（）的儿女。

2、鲁迅先生生前十分（）他的侄女。

3、周总理得到许多人的（）。

4、我抬头看了看奶奶，奶奶正（）地望着我。

5、多么（）的小精灵啊！

一、看拼音，写词语。（8分）Wu ji ling ting hou long jian lou()()()()cheng fa bo li luo zi chong jing()()()()

三、在括号里填上用“爱”组成的词语。（5分）

1、绿叶是大自然最（）的儿女。

2、鲁迅先生生前十分（）他的侄女。

3、周总理得到许多人的（）。

4、我抬头看了看奶奶，奶奶正（）地望着我。

5、多么（）的小精灵啊！

四、诗词填空。（7分）

1、春风又绿江南岸，？这句出自诗歌。

2、，人迹板桥霜。这句出自诗歌。

3、大风起兮云飞扬，！

4、莫愁前路无知己。

5、，人间能得几回闻。

6、写一联描写夏天景色的诗句：。

7、写一联描写冬天景色的诗句：。

六、修改下面一段话中的七处错误。（5分）

我国南方有一个美丽的城市——香港。她犹如一棵明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称；夏天的香港是风景优美而又另人神往的季节，来自世界各地的人们，可以在这里禁情享受南海之滨的美丽风光。

七、根据词语的不同意思分别造句。（4分）

1、分外

A、超过平常 B、本分之外

2、结实

A、人身体好 B、物体坚固

八、排序，把下列句子整理成一段连贯的话。（4分）①在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”，天天顾客盈门。②因此，一批又一批好奇的顾客不断来这里光顾，生意十分兴隆。③一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！” ④然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。⑤这里招待顾客的都是动物。

⑥这些训练有素的“服务员”不收小费、不偷吃菜肴。⑦客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。⑧接着长耳犬请客入座，并把菜单送到顾客手中。正确的语句顺序是：

十、习作。（30分）

培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来。题目自拟，不少于400字。

九、阅读短文，完成题目。（21分）泥土

你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？

每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它（）被无数人踩着，（）没有向人类要过报酬，只是默默地承受一切。每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，（）它是那么平凡，那么没有吸引力。（）如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？（），泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。

人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说参加奥运会获得金牌的运动员吧。他们顽强拼搏获得金牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花…… 我想这些为人类做出无私奉献的人，不同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？

让世界多有些这样的泥土吧！

1、根据下面的意思，分别从文中找出恰当的成语写出来。（1）不出名，不为人知道。（）（2）家家户户都知道。（）

2、在文中括号内填上正确的关联词。

3、照样子给下面的句子换个说法。例：没有泥土，怎么会有人类生物呢？ 没有泥土，就不会有人类生物。

这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？

4、第四自然段中的“朵朵鲜花”在文中指

5、写出第三、四自然段的段意。

第三自然段： 第四自然段：

6、本文中通过泥土赞美了 的精神。请你用一、二句话说说除文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有哪些人具有这样的精神？

_______________________________________________________________________

三、选择合适的答案。(6分)

1、书是知识的，力量的，智慧的，生活的。（）

A、海洋、源泉、方向盘、翅膀 B、源泉、海洋、方向盘、翅膀

C、海洋、方向盘、翅膀、源泉 D、海洋、源泉、翅膀、方向盘

2、《草原》的作者是（）

A、巴金 B、鲁迅 C、老舍 D、魏巍

3、“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是（）

A、的 B、无意义 C、它 D、去、往

六 口语交际：联系上下文，补写对话。（4分）

蜗牛和蚯蚓

蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：

蜗牛说：

蚯蚓忍不住笑出声来：

蜗牛说：

蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。

，八、习作部分（30分）

我不再

要求： 1 将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”…… 2 要结合自己生活的经历，写得有真情实感； 3 字数500——600字。

有七处错误：“加入”改为“参加”；第二个逗号改为句号；“ 五彩缤纷”改为“丰富多彩”；删掉“写生”及顿号；删掉“等”；“即”改为“不但”或把“即”改为“既”，“而且”改为“又”；在“多么”前加上“我”。

用修改符号修改下面的一段话。（7分）

今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！

你知道下面的惯用语是什么吗？、把在团体中起主导的人喻为（）2、把足智多谋的人喻为（）、把接待宾客的当地主人喻为（）4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）、把世故圆滑的人喻为（）8、把没有专业知识的外行人喻为（）、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）

一、语言运用

1、中国有一些形容口才好的成语如“ 能说会道、巧舌如簧”等你能再举几个吗？

2、中国成语有一些成语故事如“ 三顾茅庐 ”，你还能举几个吗？

3、中国成语中有些如“ 自相矛盾 ”之类 寓言故事的成语。你还能举几个吗？

4、你能举出几个形容四季特点的成语吗？春：

夏： 秋：

冬：）答案 1、能言善辩

滔滔不绝

伶牙俐齿

出口成章

语惊四座

娓娓而谈 妙语连珠

口若悬河、铁杵成针

望梅止渴

完璧归赵

四面楚歌负荆请罪

精忠报国

手不释卷

悬梁刺股

凿壁偷光、滥竽充数

画龙点睛

刻舟求剑

守株待兔

叶公好龙

亡羊补牢 画蛇添足

掩耳盗铃

买椟还珠、春寒料峭

春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实春风化雨

骄阳似火 暑气蒸人

烈日炎炎

秋风送爽 秋高气爽

秋色宜人

冰天雪地

寒气袭人 寒冬腊月主心骨 智多星（东道主）（阶下囚）（铁公鸡）（糊涂虫）（老油条）（门外汉）（三脚猫）

教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：

你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）

请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。

如：你像电子计算机，引领我们攀登在几何做成的金字塔上（数学老师）你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。（语文老师）你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。（音乐老师）

你能续写这些诗吗？《你不能……但你可以》

你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能样样顺利，但你。你不能决定生命的长度，但你。、读下面的小幽默，简要回答问题：

一个顾客在酒店里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店的老板：“你们这一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋地回答说：“ 35桶”

顾客说：我倒想出一个能使你每周卖掉 70桶的办法。

老板很惊讶，急忙问： “什么办法？”

顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”（1）顾客话中的意思是什么？

（2）老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态？

假如气象部门预测，黔东南境内６月１７－１８日，天气晴转雨，部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。（４分）

按示例的样子：张志远：（志存高远）看看下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（）陈残云（）王任重（）

刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）

焦若愚（）、结合语境，按要求回答问题。

音乐课上，师生正在欣赏四川民歌,《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了„摇篮曲‟?”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“______________________”

(1)老师这句话的言外之意是：_________________________________(2)如果你是那位学生，5、看上句，补下句。（6分）

星星之火，麻雀虽小，逆水行舟，国家兴亡，严以律已，只许州官放火，6、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。（10分）

_____然大悟 ____然纸上 ____然有序 ____然自得 _____然开朗

____然大波 _ ___ 然起敬 ____然无恙 ____然大怒 _____然泪下

7、括号中的词语可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整。（３分）、这件事终于有了（）。2、她是班里的文艺（）。、他俩互相关心，互相帮助，亲如（）。

你解嘲的话是：__________________________________________ 在日常生活中 , 我们常常这样称呼 , 地位高贵的客人叫贵客 , 不经常来的客人叫（），素不相识的客人叫（），远道而来的客人叫（），游山玩水的客人叫（），购买东西的客人叫（），搞政治投机的人叫（），到外地游说的人叫（），流落他乡的客人叫（），专门搞暗杀的人叫（），去茶馆喝茶的人叫（），去寺院烧香的人叫（）。

第五篇：毕业班应用

18，在一个直径是2米的圆形水池四周修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？

19，自行车轮胎的外直径是7分米，如果每分钟转120周，小明家到学校约1.1米,小明骑车约几分钟才能多到学校?

20,用84厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,一条腰与底边的长度比是3:1,这个三角形的底边是多少厘米?

21,甲乙两队共修一条长为360米的公路,已知甲乙两队修的米数比是5:4,乙队修了多少米?

22,清河村去年总共有96户种油菜,收油菜籽10080千克,已知出油率为42%,平均每户可得油菜多少千克？

23，耐克鞋厂五月计划生产2.5万双，实际生产了3.2万双，增产了百分之几？

24，一条公路，已修了全长的62.5%，还剩120千米没有修。这条公路长多少千米？

25，学校去年四月份植树48棵，死了2棵，后又补了2棵，全部活了，求成活率？

26，修路队修一条路，已经修了2450米，比剩下的80%少30米，这条路长多少米？

27，苹果和梨共重1680千克，梨是苹果的—-，梨和苹果各重多少千克？