艺术管理系大学生的自我总结

第一篇：艺术管理系大学生的自我总结

实习队我来说曾经是多么遥远的事情，不过现在对我来说，我马上就要体验到实习的感觉了，不管是快乐还是烦恼，在实习过后总会有自己的感觉。什么事情只要自己经历过了，那么你才是真正的感受到了，才不会有遗憾。

今年暑假，我注定不会孤独，因为我和我的同学要一起度过暑假了，我们要要一起参加社会实习。正是那句话，你永远不会独行！

假期，对一部分学身而言，是一种远离课业负担的轻松与惬意，但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水，没有留恋空调下的电视节目，而是谨记我系“厚基础、宽口径、重实践”的发展方向与发展要求，充分利用假期这段可以自由支配的时间去继续学习，充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置，体现出自己的价值，许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己，学会在社会中生存的技能。

在今年暑假中，我系几乎全部的06级学生都进行了实习，在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行，得到了实习单位的肯定与好评。

12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作，策划组织了教学成果汇报演出，用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地，市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。先后参与了纪念太原建成 2500 年系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“激情太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。

市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。更值得一提得是，同学组织策划了一场“献给故乡的歌“，带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报；除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外，还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。

为了迎接英语四六级考试，我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。

在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书，作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下，我系同学写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报，以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们，“新长征突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们，艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜，去迎接一年级的新生，共同奔赴充满挑战与袭击的新学年，再创骄绩重唱凯歌。

两个月的暑假悄然逝去，对艺术管理系的同学们来说，留下的是炙阳下的汗珠中包含的厚重的记忆，成熟的印证，还有百分白的成就感和充实感。

这一次暑假实习真的是极有意义，我在实习感受到了前所未有的感觉，其中夹杂着兴奋、快乐、无助、彷徨，真的什么感觉都有，不过总的来说，这一次实习真的是让我感受到了前所未有的危机感和压迫感，我想我会在以后的学习工作中，都能够懂得这一切，这次实习是我人生路上的一次宝贵的财富！

我们这么多年的艰苦学习是为了什么，我们出去实习，参加社会实践又是为了什么，从小范围来说，就是为了自己的将来，为了自己能够在社会中生活的更好！从大的来说，我们提高自己，就是为国家做贡献，我们的努力就是为了祖国的将来更加的强大，我们努力就是为了在社会主义现代化建设中贡献出自己的能量来！

第二篇：艺术管理系大学生实习总结

艺术管理系大学生实习总结

实习队我来说曾经是多么遥远的事情，不过现在对我来说，我马上就要体验到实习的感觉了，不管是快乐还是烦恼，在实习过后总会有自己的感觉。什么事情只要自己经历过了，那么你才是真正的感受到了，才不会有遗憾。

今年暑假，我注定不会孤独，因为我和我的同学要一起度过暑假了，我们要要一起参加社会实习。正是那句话，你永远不会独行！

假期，对一部分学身而言，是一种远离课业负担的轻松与惬意，但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水，没有留恋空调下的电视节目，而是谨记我系“厚基础、宽口径、重实践”的发展方向与发展要求，充分利用假期这段可以自由支配的时间去继续学习，充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置，体现出自己的价值，许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己，学会在社会中生存的技能。

在今年暑假中，我系几乎全部的06级学生都进行了实习，在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行，得到了实习单位的肯定与好评。

为了迎接英语四六级考试，我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。

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在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书，作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下，我系同学写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报，以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们，“新长征突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们，艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜，去迎接一年级的新生，共同奔赴充满挑战与袭击的新学年，再创骄绩重唱凯歌。

两个月的暑假悄然逝去，对艺术管理系的同学们来说，留下的是炙阳下的汗珠中包含的厚重的记忆，成熟的印证，还有百分白的成就感和充实感。

这一次暑假实习真的是极有意义，我在实习感受到了前所未有的感觉，其中夹杂着兴奋、快乐、无助、彷徨，真的什么感觉都有，不过总的来说，这一次实习真的是让我感受到了前所未有的危机感和压迫感，我想我会在以后的学习工作中，都能够懂得这一切，这次实习是我人生路上的一次宝贵的财富！

我们这么多年的艰苦学习是为了什么，我们出去实习，参加社会实践又是为了什么，从小范围来说，就是为了自己的将来，为了自己能够在社会中生活的更好！从大的来说，我们提高自己，就是为国家做贡献，我们的努力就是为了祖国的将来更加的强大，我们努力就是为了在社会主义现代化建设中贡献出自己的能量来！

第三篇：社会艺术教育管理系

社会艺术教育管理系

口试题

1，一名管理者应该具备怎样的能力？

2，你认为管理者是否需要良好的沟通能力？为什么？ 3，你认为自信对于一名管理者有何作用？

4，如何看待领导把自己的功劳让给员工？

5，作为上级如何处理好同下级的关系？

6，作为下级如何处理好同上级的关系？

7，管理者是否需要事必躬亲？

8，对一碗水端平这一管理手段如何认识？

9，作为一名管理者如何对待下属的长处？

10，作为一名管理者如何对待下属的短处？

11，艺术与生活

12，发展艺术教育会给社会带来哪些影响？

13，如何理解望子成龙的问题？

14，艺术教育应该面对那些受重？

15，谈一谈你对学习艺术的看法？

16，谈一谈你对素质教育的理解？

17，谈一谈艺术教育与素质教育的关系？

18，学生在中学阶段学习艺术是否会对中考或高考有影响？ 19，如何理解学习艺术的从众心理？

20，如何理解人际交往中需要语言艺术？

21，如何理解管理艺术？

22，你对跳槽的看法？

23，如何看待大学生利用课余时间做兼职？

24，如何理解人才？

25，你对人才的看法？

26，如何理解“不要跟姚明比身高”？

27，你如何理解老板厚道员工地道？

28，你喜欢什么样的老师？

29，你认为街道举办文体活动怎么样？

30，理解质量决定企业发展？

31，你喜欢当领导还是被领导？

32，如何理解文凭与技能的重要？

33，如何理解种瓜得瓜种豆得豆？

34，如何理解沟通与素质提高的关系？

35，怎样看待名人教学？

36，怎样看待网络教学？

37，谈一谈你最喜欢的一部电影

38，谈一谈你最喜欢的一部音乐作品

39，谈一谈你最喜欢的一部美术作品

40，你如何理解艺术天才的问题？

41，谈一谈你对五四运动的理解？

42，你如何对待别人的批评？

43，你怎么看待“淘宝购物”的现象？

44，你最欣赏什么样的性格？

45，你如何看待“偷菜”？

46，你如何看待房价过高？

47，你如何看待禁止公共场合吸烟？

48，你如何看待禁酒驾？

49，你如何适应新的环境？

50，谈一谈你所居住的社区是如何丰富居民艺术生活的？

51，谈一谈你居住的社区文化艺术活动开展的状况

52，员工的品德重要还是技术重要？

53，你如何理解细节决定成败？

54，谈一谈艺术培训中心教师与学员的关系问题？

55，学习艺术对提升素质能力是否有作用？

56，谈一谈你个人接受艺术教育的情况？

在我成长过程中我接受了非常多非常丰富的艺术教育，在我很小的时候就接受钢

琴的学习并持续了四年，在成长的过程中还接受了舞蹈和表演的艺术教育。在学习艺术教育的过程中给我带来了很多益处学习艺术可以开发大脑，比如在我学钢

琴时，需要左右手灵活配合开发了我的左右脑，使我可以左右脑一起思维。学习

艺术使我对音乐更加的热爱，学习艺术使我更加自信的在公众面前展现自我，提

升我的个人魅力，使我的生活不再单调陶冶了情操使我更加热爱生活。通过学习

艺术对我的人生有积极地作用我喜欢并热爱学习艺术

57，学习艺术是到社会上的艺术培训机构学习还是去老师家里学习？你选哪一种

方式？为什么？我选择在培训机构学习，第一点如果处于个人喜好的业余学习艺

术而非为了升学而学习艺术那么我会选择在艺术培训机构学习，没有必要选择找

老师去家里学习。第二点相比较在老师家里学习而言，艺术培训机构的费用较少，很多工薪阶乘的业余爱好者可以承受的起这种支出。第三点，一般的艺术培训机

构都选择在交通便利的地方设置学校，方便学习者的出行，第四点，随着社会的进步培训机构本身的教学能力也在提高质量和管理也很好，使得很多业余爱好者

选择区培训机构学习。第五点，在培训机构我们可以认识更多的同自己一样的艺

术爱好者，是我们的人际更加广阔。

58，为什么社会上越来越多的人学习艺术？

59，谈一谈你家乡社会艺术培训教育状况（发展状况）

60，如果你是一个培训机构的管理者应该具备哪些知识能力（素质）

61，如果你开办一家培训机构如何选址？

62，如何看待社会艺术考级现象？

63，谈一谈报考社会艺术教育管理专业的原因？

64，当下，如何认识青少年接受艺术教育的社会现象

65，如何认识老年人接受艺术教育的社会现象？

66，如何认识上班族接受艺术教育的社会现象？

67，你喜欢现在的学校吗？为什么？

68，你喜欢现在的老师吗？为什么？

谈一谈你对成功的理解成功的真谛在于自我价值的实现。要想获得成功就须“得

意时要淡然，失意时要泰然”。

在追求成功的路上，我们不仅要有成功的心态，还要有追求成功的方法。

有句名言：天下没有免费的午餐。要想取得成功，不能把精力放在找捷径上，而是要更多地付出才能取得。美国有个寓言：一只百灵鸟，为了轻松得到虫子，愿意用羽毛换虫子，结果，当最后没羽毛不能飞的时候，它既不能交换到虫子，也不能自己飞着出去找，只能饿死。

成功的路径有千万条，也许经历道道坎坷，也许经历无尽痛苦，都阻挡不了我追求成功的决心。因为成功之路没有捷径。

成功对于我们每个人来说追求的方式和目标不同，现实中，把工作做好是一种成功，能够使自己与别人愉快相处也是一种成功，能够利用自己的聪明才智，顺利完成工作任务同样是一种成功。

所以在我而言，只要达到了自己现有的目标，就算成功了。因为成功是建立在一点一滴的积累之上的，是自己努力后的结果，应该为之骄傲和欣慰。试问，世上谁人不想追求成功？因为唯有成功，才能体现人生价值，唯有追求成功，才能充实人生，唯有达到成功，才能实现辉煌人生

69，谈一谈你对幸福的理解

70，谈一谈你成长的过程中父母的影响（作用）

71，如何理解“恶语伤人六月寒”？

72，如何理解胜不骄败不寐？

73，如何理解“良言一句三冬暖”？

74，谈一谈“它山之石可以攻玉”

75，作为班长如何组织召开班会？

76，作为班长与同学主动沟通好还是同学与你沟通好？

77，作为一名班长，班级出现反对意见该怎么办?

78，当同学之间出现摩擦或矛盾时作为班长该怎么办？

79，作为班长如何组织管理好一个班级？

80，你认为召开班会必须在会议室吗？

81，谈一谈自信与自卑是怎样的关系？

82，财富，权利，智慧，选择哪一个？为什么？

83，如何看待社会上流行的选秀热？

84，如何看待追星族（追星热）？

谈一谈你最熟悉的一位名人，（伟人，艺术家）我喜欢的名人很多，但是真正让我喜欢和尊敬的名人是周恩来。因为在我们国家那么多的历史名人当中，周恩来是最注重个人修养的，真正为了人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。下面我要说一个小故事，来说明这一点。1943年3月18日是周恩来45岁生日。当时，中共中央南方局机关的干部，正根据党中央的统一部署开展整风学习活动。这天，周恩来在南方局办事处机关作了一场自我反省报告。他简要回顾了自己参加革命的经历，剖析了自己的性格弱点，以反躬自省的精神为自己传奇的人生经历作了一个谦诚的总结，并检讨自己“理论修养不够，有些事务主义的作风”。这天，同志们并没有忘记周恩来的生日，特做了几道简单的菜准备晚上为他祝寿。周恩来知道后坚持不出席，只让厨房煮了碗面算是过了生日。就在这天的晚上，一代伟人周恩来在自己的办公室，以一个共产党人特有的襟怀剖析自己、反省自己、要求自己，写下了著名的《我的修养要则》：

一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多；

二、努力工作，要有计划，有重点，有条理；

三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造；

四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争；

五、适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处；

六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他

们

。过集体生活，注意调研，遵守纪律；

七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。周恩来就是以这种他认为最有意义的方式，度过了自己的45岁生日。

85，面对城市交通日益拥挤的现象作为一名管理者该怎么办？

86，如何与陌生人进行有效沟通？

87，如何与有敌意得人进行有效沟通？

88，如何与不自信的人进行有效沟通？

89，谈一谈如何与林黛玉一样得人相处？

90，如何与不同性格的人相处？

91，出道一个新的单位如何营造良好的人际关系环境？

92，出道一个新的单位如何树立良好的第一印象？

第四篇：艺术管理系党支部深入开展创先争优活动总结

艺术管理系党支部深入开展创先争优活动总结

按照学院关于深入开展创先争优活动的总体安排部署，我支部高度重视创先争优活动，精心组织、周密部署、狠抓落实。把组织开展好创科学发展之先、创和谐校园之优活动，贯穿在系内教学、科研、服务社会等各项工作中，发挥党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。现将创先争优活动总结如下：

一、取得的主要成绩

1、开展品牌专业成果打造活动。2010年，文化产业管理专业被评为天津市品牌专业。我支部在此次创先争优活动中，通过品牌专业建设，培养适应文化产业大发展需求的高素质、复合型、创新型的文化产业管理专门人才，为文化创意产业发展提供更加强大的人力支持和智力保证，打造数量和质量结合的实践成果，形成文化产业专业建设内容的相关参考规范，发挥推广和示范的作用。

2、创新实践平台顺利通过检查指导。自2007年以来，学院加大实践教学的投入力度，并获得天津市高等学校“十一五”综合投资规划学科建设项目资助经费250万元，为我系建成了使用面积近600平方米的文化创意产业创新实践平台，形成了音乐创作、音乐演绎、音乐传媒、音乐衍生产品开发和产业链设计、音乐经营管理人才的孵化器，成为集产学研于一体的文化创意产业人才培训基地。

在天津市教委、市财政局组织的高校“十一五”综合投资阶段总结和检查专家组对我院“十一五”综合投资学科建设项目总体建设情况进行的全面检查指导中，我系的文化创意产业创新实践平台顺利通过检查指导，得到了专家的一致好评。

3、开展师生科研成果力争新突破活动。在此次创先争优活动中，我支部以挑战杯竞赛为突破口，调动师生积极性，提高师生的学术科研能力，对教师提出专业深造、教学及科研方面的具体要求的同时，建立激励机制，为师生开辟、扩展教学、科研空间，提供硬件保障，创造良好环境，促进高水平学术科研成果的产出。

（1）在第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，作为唯一一支入围决赛的艺术院校，我系学生代表天津音乐学院与清华大学、北京大学、复旦大学、武汉大学等国内一流院校学子同台PK，最终，继2006年荣获挑战杯全国金奖、2008年荣获挑战杯全国铜奖后，2009年再次荣获全国银奖（二等奖），由崔甜、梁沫、许磊、张欣等同学组建的参赛团队完成的《“蟋蟀谷”儿童文化产业项目》再度夺金，捧得了金奖奖杯。

（2）在由中国艺术管理教育学会主办、北京舞蹈学院艺术传播系承办的中国艺术管理教育学会第五届年会暨艺术管理国际论坛上，我系的《“和谐家园”社区文化》、《乐活音乐文化有限责任公司》2个项目入围决赛，在与20个项目的激烈角逐中，分获银奖第一名和优秀奖。此外，组委会还特地安排了我系的另一项目《“蓝领文化”传播有限公司》作为优秀作品在大赛结束后进行了展示，团队成员的精彩表现赢得了与会专家的一致好评。

(3）在第三届天津市大学生创意大赛中，我支部的七项学生参赛作品中的两件作品进入终审决赛，其中，《儿童互动音乐剧——《糖果的魔力》策划案》荣获天津市特等奖，我院团委被授予了优秀组织奖。

4、开展服务社会文化产业发展活动。我系注重以实践项目检验教学成果和人才水平，以实践过程服务社会文化产业发展，在增强学生实践能力的同时，培养学生为社会服务的意识。

（1）完成了在天津文化创意产业品牌园区的意库创意产业园 “天津创意街”的实践基地挂牌仪式。在意库产业园区挂牌成立“天津音乐学院文化创意产业创新实践基地”，双方合作形成战略合作伙伴，将进一步激发广大学生、教师的创新活力，加快培养文化产业经营管理人才，服务于天津文化事业的发展。

（2）组织学生党员、学生骨干走进大直沽街和进里社区举办了“我为津城添光彩”主题团日活动，为天津市市容综合治理“大干三百天”活动献出了自己的一份力量。

5、组织课外教学实践活动

为了更好地契合新时期下的创新人才培养模式，培养出更多具有开拓能力、创新精神和创新能力的高层次、复合型艺术经营管理人才，我支部在艺术实践环节投入了大量精力，为学生们创造各种各样、丰富多彩的第二课堂活动。

（1）2010年10月30日，艺术管理系师生共计一百五十余人在北京保利剧院观摩了第十三届北京国际音乐节闭幕式演出，见证了中国原创歌剧《咏·别》全球首演这一重要的历史时刻。

（2）2010年11月19日，在系主任张蓓荔教授的带领下，艺术管理系师生共计三十余人在北京中国国际展览中心参观了第五届中国北京国际文化创意产业博览会。此次活动不仅开拓了学生们的文化视野，从一定意义上提升了学生们的市场洞察能力和创新能力，更是一次全方位、多角度的深入学习与提升。作为未来的复合型艺术管理人才，更应当站在文化创意产业发展的战略高度思考未来，引领未来文化发展的新趋势。

二、存在的问题及公开承诺完成情况

创先争优及各项主题活动开展以来，我支部及各位党员很好地完成了公开承诺的事项。我们虽然做了一些工作，但还存在很多不足。比如，活动信息上报不够及时，对外宣传交流力度不够。

三、努力方向

今后，我们将重点做好以下几个方面的工作：

1、着力抓好创先争优活动的推进和评议工作。及时了解落实公开承诺事项的进展情况和实际效果，综合运用领导点评、群众评议、组织考核等方式队对履行承诺的具体过程、实际效果进行评议，对公开承诺践行情况进行不定期的监督评议。

2、进一步完善提升各项主题活动实效。以支部为单位组织召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和不足，帮助党员不断完善自我，虚心听取各方面的意见建议，认真查找自身差距，明确努力方向，提升各项主题活动的实效。

3、继续把好事办好，把实事办实。深入了解群众心声，听取群众反映，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决工作、生活中的实际问题。

4、加大信息上报和宣传工作力度。将支部活动开展情况、支部和党员取得的成绩及时上报。同时，充分发挥网站、宣传栏、系刊、手机短信、校讯通、QQ群等宣传平台的作用，采取多样方式，搞好创先争优活动的宣传工作。

艺术管理系党支部

2011/1/6

第五篇：管理信息科学系大学生的自我评价

本人是一名就读于XX工业大学的学生，管理信息科学系，财会与计算机应用专业。即将面临毕业，现在为自己的大学时期来做一下自我评价：

在大学校园中，老师地教诲，同学地友爱以及各方面地熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理，作为跨世纪地大学生，为了更好地适应社会地需要，我在掌握好学校课程地前提下，充分利用课余时间，阅读了大量地课外读物，拓宽了自己地知识面。

通过专业课程地学习，我现已具有较强地财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpre等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机地组装，独立排除计算机地各种故障。

三年的大学生活为我奠定了走向社会的基础，在未来我将面对着及在地挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好地实现人生价值。