第一篇：大学生党员个人党性分析报告
大学生党员个人党性分析报告
在上大学前，一直对党组织这个概念比较模糊，对党员也是只是觉得是一个光荣的身份，没有深刻的具体的认识。而进入到大学后，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，接触到党组织，不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用，是一个以为人民服务为宗旨的群体，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能够加入到这样一个组织，做一名合格的党员，做一名为人民服务的好党员。于是，在开学伊始的2009年，我就向党提交了入党志愿书，并由于同学和老师的信任，参加了学校组织的党校培训，并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察，并于2011年幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
在成为预备党员接近半年时间以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中共党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的几点问题以及相关原因：
1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变，因为自己是文科生，加上自己对历史也比较感兴趣，所以一直觉得在党发展的这些知识上，我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误，我的理论知识很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高，理论水平是其最基本的武器，而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。
2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。
3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于考研时期，更加是侧重抓好自己考研的复习上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够，外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动，没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。
4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，现在又侧重在考研复习的科目上，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致，让我没有更多的时间投身专业知识上，另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生，很大程度上不利于学习等的发展。
5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后，对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加，但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪，积极性也有很大程度的降低，没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生，没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。
二、改进自我不足的措施：
1、针对理论知识不够这点，在以后的学习生活中，我会在考研之余，努力的抽时间学习相关知识，如果觉得太过乏味或枯燥，我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。
2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上，我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力，增强服务意识。只有在各方面不断完善自己，提升自己才能更好地树立起旗帜作用，从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。
3、在自己的积极性上，我会时刻调整自我的心态，时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来，努力把自己的积极性和主动性调动起来。
现阶段，在学习生活工作中等暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题，我会经常的进行自我批评和反省，来更好的完善自我。之后的学习生活中，我也不仅会虚心听取他人意见，更会时刻提醒自己注意自我身份，时刻以党员标准来衡量和要求自己，争取做好先锋模范作用，争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢，去学习了解党。
第二篇：大学生党员个人党性分析报告
大学生党员个人党性分析报告
在上大学前，一直对党组织这个概念比较模糊，对党员也是只是觉得是一个光荣的身份，没有深刻的具体的认识。而进入到大学后，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，接触到党组织，不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用，是一个以为人民服务为宗旨的群体，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能够加入到这样一个组织，做一名合格的党员，做一名为人民服务的好党员。于是，在开学伊始的xx年，我就向党提交了入党志愿书，并由于同学和老师的信任，参加了学校组织的党校培训，并顺利结业。在其后的
一年中接受组织的考察，并于xx年幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
在成为预备党员接近半年时间以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中共党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的几点问题以及相关原因：
1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化
为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变，因为自己是文科生，加上自己对历史也比较感兴趣，所以一直觉得在党发展的这些知识上，我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误，我的理论知识很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高，理论水平是其最基本的武器，而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。
2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。
3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于考研时期，更加是侧重抓好自己考研的复习上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够，外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动，没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。
4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，现在又侧重在考研复习的科目上，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致，让我没有更多的时间
投身专业知识上，另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生，很大程度上不利于学习等的发展。
5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后，对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加，但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪，积极性也有很大程度的降低，没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生，没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。
二、改进自我不足的措施：
1、针对理论知识不够这点，在以后的学习生活中，我会在考研之余，努力的抽时间学习相关知识，如果觉得太过乏味或枯燥，我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。
2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上，我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力，增强服务意识。只有在各方面不断完善自己，提升自己才能更好地树立起旗帜作用，从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。
3、在自己的积极性上，我会时刻调整自我的心态，时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来，努力把自己的积极性和主动性调动起来。
第三篇：大学生党员个人党性分析报告
2008年11月，我向党组织提交了入党申请书；2009年3月参加了第23期党校培训；2010年4月正式加入中国共产党，成为预备党员。在这接近两年的学习时间中，通过自己的实践与自省，深刻认识到自己的优点与不足，明确了改正的方向。
一、好的方面
1、努力干好本职工作。始终坚持把干好本职工作，作为践行先进性要求的第一位需要。自己在担任院青协会长时，积极调动学生积极性，用自己的方式带领同学积极参与各种志愿服务活动，服务群众，努力让自己成为一名合格的志愿者，一名合格的党员。在担任ERp协会团支书时，尽可能的激起每个会员的兴趣，充实其第二课堂，让每个会员都有所收获。在担任大一班主任助理时，时刻了解班级各个学生的思想动态，及时解答其疑问，希望自己的微薄之力，让其少走弯路，让每位同学都能成为有思想，有追求的有志青年。
2、重视加强党性修养和锻炼。注重从政治上观察分析问题，认真贯彻党的基本路线和方针、政策，自觉遵守党的纪律、落实党的规定，保持了一名共产党员应有的政治品格，在思想上政治上行动上同党中央保持了高度一致；注重加强人品修养，坚持本分做人，老实做人，以诚待人，没有做什么对不起党性、对不起组织、对不起他人的事情。
二、存在的问题及原因
1、党员意识不强。虽然做好了自身本职工作，但看到其他党员存在某些问题时，没有及时制止，没有发挥党员作用，始终以自己忙为由，经常忽略帮助别人。只在自己的圈子里做好工作，没有普及到整个学院。产生这种思想的原因，主要还是自己的忧患意识、责任意识不强造成的。我觉得，作为党的一员，无论忙与否，都应以实际行动替党分忧、为党效力，切实以党员的表率作用带动和影响周围群众，防止和克服那种麻木消极的心态，体现先进性要求。
2、理论知识不够全面。由于高中时学理科，来大学接触的也只是时事政治，对于政治的理论知识知道的确实有限，对于很多事情虽然知道怎么做，但是很难提升到理论高度，使得理论性不足很难说服群众。其深层原因，主要还是学习的自觉性、刻苦性不够，存有重工作轻学习、怕吃苦贪安逸的思想。
3、工作作风不够扎实细致。表现为工作不深入、不细致，特别是在杜绝文字粗疏错漏问题上，一直没有得到很好解决，往往满足于看过了、校对过了，在认真校对、反复修改上用心不够。这看起来，似乎是小事情、是工作小节问题，但严肃地看，是工作标准不高、工作态度不认真的具体反映。
4、对自己要求还不太严格，在某些方面没有做好带头作用。虽然我积极参加及组织课外活动，但是对于课内的学习还不够扎实，一些专业知识还很欠缺。上课时没有专心听讲，时常开小差。究其原因，主要还是自己对自我要求还不够严格，没有平衡好学习和工作的关系。
三、下一步改正措施
1、认真学习理论知识。平时多抽些时间学习政治、学习党的创新理论，武装头脑，增长知识，提高思想理论素质，并经常联系实际，深刻认识理论的重要性。
2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守各项规章制度，积极参加各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。克服自满思想，扎实工作，从我做起，从现在做起，从课堂做起，从平时做起，以大局为重，团结协作，勇于进取。
3、端正作风，争取克服自身不足。今后在工作中一定注意一些细节，严格要求自己，做每件事都以最好的状态投入，用积极的态度影响周围群众，起到先进模范作用。
以上是我的个人党性分析，对成绩的估价和问题的反思，只是我个人的看法，有些方面不一定准确，有些问题或许还没有认识到，诚恳地接受党组织和同志们的批评指正。在今后的学习工作中，我要进一步加强党性修养，提高理论素养，增强能力素质，严守党规，起到良好的模范作用。
第四篇：党员个人党性分析报告
党性分析报告
一、党性是党的本质属性的最高而集中的体现
党性是各政党所固有的本质属性，是阶级性最高而集中的表现。不同阶级的政党具有不同的党性。共产党员的党性，是工人阶级的阶级性最高而集中的表现，是工人阶级本质的最高表现，是工人阶级利益最高而集中的表现。共产党员的党性有三个突出特征：一是它的先进性。这集中表现为共产党人具有马克思主义的科学世界观，能够运用辩证唯物主义、历史唯物主义认识和改造世界，使共产党人的党性不仅具有工人阶级的一般优良特性，而且把工人阶级的先进性升华为共产主义的理想信念；把工人阶级的团结友爱、集体主义精神和组织纪律性上升为民主集中制的原则和严格、自觉的纪律；把工人阶级大公无私的品质升华为全心全意为人民服务的宗旨，等等。因此，党员不能把自己混同于普通的群众，或是放松自己的世界观改造，否则，就是党性不纯、不强的表现。二是它的实践性。共产党人认识世界的目的是为了改造世界，它要求自己的党员以实际行动代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益。任何官僚主义、形式主义，任何口是心非、言行不
一、理论和实际相脱离的言行，都是没有党性或党性不强的表现。三是它的时代特征。
二、党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善
党性修养是对党的本质属性的深刻理解和内化，就是党员在改造客观世界中自觉地用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界，不断开创实践和认识新境界的过程，是党员自强和自律的统一。共产党员的党性不可能自发地产生，只有通过刻苦学习，认真地改造世界观，才能逐步地树立起来。一个人在组织上加入了共产党，只是具备了党员的基本条件，而要掌握马克思主义的世界观，还需要经过长期的锻炼和自觉的党性修养。周恩来年在《过好“五关”》的讲话中说：“人是社会关系的总和，每个人都生活在一定社会关系中，不可避免地受各种社会关系和思想的影响。要经常反省，与同志们交换意见，经常“洗澡”。要把思想改造看成像空气一样，非有不可。不然，你的思想就会生锈，就会受到腐蚀。每个共产党员从加入共产党起，就应该有这么一个认识：准备改造思想，一直改造到老。”因此，我认为，我们每个党员都应坚持不懈地加强党性修养，终生修好这门课。
三、加强党性修养，党员干部要树立正确的权力观、利益观
党员加强党性修养，最根本的是自觉地实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持执政为民，把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行为的出发点和归宿。
首先，党员干部尤其是领导干部，要树立马克思主义的权力观，为人民掌好权、用好权。在权力主体问题上，要认识到我们手中的权力是人民赋予的，党员干部是权力的受托者；在掌握权力的目的问题上，要认识到我们只能为人民掌权，为人民服务，对人民负责、接受人民监督、当好人民公仆；在权力价值问题上，要认识到权力就是责任，领导就是服务，当领导就是无私奉献；在对待权力的态度上，要以党和人民的利益来决定个人对权力的取舍，能上能下，能进能退，一切服从党和人民的安排。树立正确的权力观，必须破除权力私有观念、权力商品化观念、权力家族化观念等错误的权力观念。作为党员干部，要维护人民当家作主的权利，巩固党的执政地位，不能刻意追求个人权力的大小和职位的高低。江泽民同志多次指出，党员干部一定要解决好“为什么当官”、“为谁掌权的问题”。解决这个问题，也就是解决从思想上入党的问题。孙中山曾对青年人说过：要争做大事，不要争做大官。
其次，共产党员要牢固树立正确的利益观，正确处理个人利益与党和人民利益的关系。中国共产党是中国工人阶级的先进政党，也是最广大人民群众利益的忠实代表。党的性质决定了党要反映和代表全体中国人民的利益，每一名党员干部理所当然要把实现、维护、发展好人民的利益作为自己的责任。党的为人民服务的宗旨决定了党在任何情况下都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦、保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众、凌驾于群众之上。
第五篇：党员个人党性分析报告
党员个人党性分析报告
双莲小学田生文
一、学习情况及体会
在保持共产党员创先争优活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，共写心得体会二篇，记学习笔记一万余字。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。通过这段时间的学习，我感觉到最大的进步是能够专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，通过学习，进一步加深了对“先进性”教育活动的认识和理解。一是进一步认识了创先争优活动的意义。开展创先争优活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状，经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，实现新的历史时期下建设和谐社会的目的，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。二是进一步理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识； 党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础，要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。三是进一步明确了该如何保持党员的先进性。我们必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，自觉实践“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持党员领导干部带头，发扬求真务实的作风，多办实事。
二、个人存在的问题和不足
一是坚持学习的恒心和毅力不足。只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的管理工作、也才能胜利完成领导交给的各项工作任务。坚持法规理论学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习、工作抓得不紧不实的缘故。
二是深入实际不够，解决实际问题少。工作的大部分时间都是把自己的思想关闭在办公室的圈子里和一些日常工作及会议中，深入实际的时间少，虽然自己有时也协调办理了一些业务，但就事论事的情况多，认真研究、深入解决关键问题的情况少。
三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。
三、下步整改措施
一是加强学习，提高理论修养。学习的内容要广泛，进一步加强对“三个代表”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质，应用党的基本理论解决工作中的问题，把党的政策法规宣传好、贯彻好、执行好，争做文明行政、文明的好榜样。
二是深入实际，解决实际问题。切实围绕业务工作，及时发现和解决工作中存在的问题。三是谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持学习，向实践学习，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断提高自己的党性修养。谦虚谨慎，戒骄戒躁是我们党的优良传统。在革命战争年代是我们党战胜一切困难险阻的法宝之一。在学习和贯彻执行好国家的有关政策法规的同时。
四，需要深入进行探讨。创新必然联系实际，学习是永恒的主题，而发现和解决问题，又必然要通过开展批评和自我批评，民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习，才能不断创新；只有善于发现和解决问题，才是真正的创新。因此，建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程，提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，是队伍建设工作永恒的主题，在新的历史条件下，要全面总结过去工作的经验和教训，以三个代表的重要思想为方向，以科学发展观为指导，为保持我市的繁荣稳定作出新的贡献。
2013年3月4日
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