辅导员新学期的工作计划

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第一篇:辅导员新学期的工作计划

广州南洋理工职业学院管理系辅导员工作计划

(2010—2011学年度第二学期)

光阴似箭,日月如梭,转眼间又是新学期了。在这个学期继续担任(10市场营销一班,37人)的班级辅导员。本人本着“以学生为本,教育学生,对学生负责”的宗旨和理念,也怀着改变传统,立志创新的信心去做自己的学生管理工作,相信自己的工作一定会取得一定成果。结合本班级的特点,自己将在以下几个方面开展工作:

一、继续加强学生的思想政治教育

大一学生由第一个学期适应大学生活,开始对自己未来职业的探讨,对自己学习的知识的认识,对爱情的好奇和追求,对周围同学和老师的交往交流,对班级和学校的各种活动的参与,所以第二学期学生会产生各种各样的思想追求和困惑,所以本学期的工作难度将会大大增大。自己将利用班会,与学生谈心等等方式对学生进行自己的引导。

二、紧抓班级管理工作和宿舍管理工作

1、在班级管理工作方面,(1)狠抓考勤

(2)抓好各班卫生管理工作

(3)班级的干部工作的规范化

2、宿舍管理工作方面

(1)养成教育,在班会中结合形势讲述大学生宿舍卫生的重要性

(2)实行舍长负责制

(3)奖罚分明的制度,调动宿舍成员的积极性

三、关注贫困生,鼓励学生积极参与各种工作和活动锻炼自己

虽然上学期助学贷款的程序结束,但是自己对于家庭经济困难的学生是极其关注,因为他们是很需要关心和爱护。

四、加强自身的学习和修养

自己的工作经验尚浅,工作能力还有待提高,本学期,自己将主要学习一些教育理论还有一些关于辅导员工作方面的知识,同时自己要注意师德修养。

辅导员:闵达

二0一0年一月十一日

第二篇:辅导员新学期工作计划

时间过得真快,又到一年新学期了,作为辅导员你预备好工作计划了吗?

一、新生进学接待及军训方面

认真贯彻学院有关学生接待和进学教育工作的要求,科学公道的安排时间和职员搭配。及时了解学生的生源,家庭等情况,根据学生实际情况与实际需求,依照班级管理的需要公道安排宿舍成员构成,尽快的安排学生进住学生宿舍,并及时检查宿舍设施情况,对需要维修的家具、门锁钥匙等题目及时进行处理。迅速组织学生召开班级军训动员会,对学生军训期间的思想、纪律、安全和离校期间宿舍财物保全做出要求和指导,保证学生在学院规定时间能够及时登车进进军训基地参加军训。

二、学生思想教育及心理辅导工作方面

新生进学以后,大多思想都还停留在高中水平,不管是思惟模式,思想水平,还是对专业学习的熟悉方面,都停留在比较浅显的水平,并没有熟悉到高等教育和之前的教育模式的差异,因此不能尽快的完成思想转变,需要辅导员从中引导,调和学生的学习与思想之间的平衡,这需要我们在新生进学时就对其思想进行成心识的引导。同时在平常学习生活中,也要加强和学生之间的交换联系,随时把握学生的思想动向,以便及时作出调剂。

新生进学之初,分配好学生宿舍,尽可能安排好宿舍成员的构成,达成宿舍成员之间性情的互补,使得学生有一个良好的休息学习的环境,同时也能增进新生之间的感情增长。

在新生进学期间,要认真组织学生学习《学生守则》,使学生尽快了解学校的各种规章制度,增强学生的纪律意识和自律能力,使学生的学习生活尽快走向正规,尽可能避免因无知而出错,同时通过集体的学习,培养学生的集体意识,增强班级的凝聚力和向心力。

作为辅导员,积极深进到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等,加强和学生的感情交换,加深彼此之间的熟悉,以到达默契的学习工作配合,同时通过这些互动活动,对学生进行观察分类,以确定今后的培养方向,发现学生的优点和才能,并且通过早期的观察,确定班级的学生干部构成,构成班委体系,并且在相应的班级活动中,发挥他们的个人能力,建立其在学生中的威望,同时鼓励他们大胆工作,培养他们的领导能力,已到达班级内部完善管理的目的,实现班级的良好运行。

做好学生的思想工作。关注学生,对学生中特别是新生中出现的厌学、心理不适题目和毕业生中出现的浮躁、争取与每个学生进行谈话,帮助他们适应大学生活,建立正确的人生观和世界观,建立正确的专业思想,自觉遵守学院的规章制度。

关注特殊群体,做好调查,及时发现家庭困难学生、单亲家庭学生、家中有残疾或精神疾病学生的情况,做好引导和资助工作让他们融进到集体当中。

三、新生安全教育方面

安全教育工作是新生教育的重中之重,由于学生来到一个新的学习环境,对环境与学校制度的不熟习很轻易造成安全隐患,因此,出于对学生安全的斟酌,我以为,开学之初,应当侧重加强学生的安全教育。

帮助学生熟习校园环境, 让学生能够尽快对新的学习环境有一个大体的熟悉,避免由于不熟习环境而出现题目,宣讲防火、防盗、防病和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识, 指导他们进步自己的安全意识和自我保护能力, 避免不安全事件的发生。同时教育学生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的发生, 营建一个***的学习环境。

然后,在开班会时,向学生讲授学校各方面的规章制度,使学生能够对学校的各项规定做到了然于心,不出错误,特别是寝室的安全教育和学生的外出教育,应作为重点。

四、班级事务工作方面

通过早期的工作及对学生的了解,制定出一份符合班级状态的班级制度,严明奖罚,进而可以促使班级构成良好的学习风气,通过一系列的嘉奖措施,加强学生的集体荣誉感,增强班级向心力,同时通过一些惩罚措施,矫正学生的不良作风,改善班级学习环境。

抓好班级管理。坚持每周日晚自习时间召开班团会。做好贫困生资助工作。严格依照学院工作要求及程序办事,在充分调查了解的基础上,坚持公平、公正、公然的原则,争取让每名家庭贫困的学生都能得到资助和帮扶。

第三篇:大学辅导员新学期工作计划

大学辅导员新学期工作计划

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、“xxxx”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精

神、“xxxx”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持

每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次

学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风、院风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范

学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质、以学习为中心,丰富第二 课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思

考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。、我们针对 XX 级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。

工作计划

以《黑龙江生物科技职业学院学生手册》为指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升生物工程系学生工作水平。具

体工作如下:

一、团组织、班干部队伍建设

1、做好08级新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

二、常规工作

(一)主题活动

1、思想政治教育

1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉

感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

2、新生军训工作和评优表彰

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

(二)学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

2、将制度管理和人文关怀有机的

结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

(四)安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

(五)服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪

教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

三、重点工作

1、迎新工作

2、班干部选举工作

3、学生的入学安全教育稳定问题

4、学生的文明礼仪问题

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生 的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

本学期,我带了09级计算机应用、系统维护和动漫设计专业的辅导员,作为新生辅导员,将以邓小平理论和三个代表为重要指导思想,认真、全面贯彻党的教育方针,围绕院领导“一切为了学生”的指导思想,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学院的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。根据院系工作要求我特制定工作计划如下:

一、迅速完成角色转变,积极进入工作状态。

作为一名新生辅导员,不管是工作环境,还是工作性质都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。本学期,我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思;尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。

二、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。

作为一名辅导员,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。

教育者必先受教育。只有具备了良

好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契。

我专业学生人数多,工作量大,要遵循以学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加工作例会,总结工作、计划工作,以保证学生工作顺利、高效的开展。

三、遵循学院指示精神,按照学院要求,扎实开展各项学生工作。

1、加强对学生正面引导,促进学生全面发展

从总体上看,我班学生思想主流是

好的,但也忽略学生的思想建设。为此,将采取多种形式对学生进行正面引导,强化人生理想和信念教育,如:通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动,充分发挥学生干部作用。

热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,组织好晚自习活动,教育学生遵守《学生手册》、《大学生日常行为规范》,努力使所代各班成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创系级、院级文明班级。

2、努力营造良好的学习氛围

目前,我班大多数同学学习有明确目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习。但也有个别学生学习没有目标,为此,要狠抓学风建设。特别是围绕学习问题,多召开主题班会、学习经验交流会,指导报考英语、计算机考试等,强调学习的重要性和必要性。同时,我将经常性地与任课教师保持密切联系,及时了解学生的学习情况,有针对性的做

好督促、检查工作。

我相信,只要我们尊重学生的个性,鼓励学生个性发展,激发了学生勤奋学习勇于创新的热情,学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长,在学生中广泛开展各种学习竞赛,组织他们参加各种活动,提高学生学习积极性。

另外,我还将加强与家长的联系,请家长共同督促学生努力学习。

3、重视培养学生良好的心理素质

目前,有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍;再者,学生中独生子女比例较高,相对而言,他们心理承受能力较弱,有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此,将进一步加强学生的心理教育工作,重视培养学生良好心理素质,平时利用电话、络等多方面加强与学生的交流、沟通,以便及时了解情况,及时解决学生们所面临的问题。

4、尽心尽力做好特困生工作

现在我班家庭困难学生应该是比较多的,贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了4个班,其中有近50名的不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习情况,认真做好贫困补助、勤工助学、国家助学金、助学贷款等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念。

5、主动深入宿舍开展工作

目前,我班学生管理和教育存在着工作量大、人数多、居住分散等矛盾,仅靠在班级的教育已远不能适应工作要求,学生宿舍也就成为开展思想政治工作的重要阵地。遵循学院指示精神,平时经常深入宿舍,通过开座谈会、个别交流等形式增进对同学了解,充分发挥团总支、学生会干部的作用,经常与宿舍管理员保持联系,在宿舍与宿舍间开展联谊活动,经常听取同学对生活上的反应。

6、充分发挥学生骨干作用

我们的学生干部,既是各项活动组织者和带头人,又是我们联系学生的纽带,他们生活在学生中,有一定威信,对其他同学有较强影响力和号召力,为此,我将继续努力培养一支品学兼优、积极肯干、认真负责的学生骨干队伍。经常举行主题班会一次,召开班委会。定期对学生干部进行专门培训,亲自到现场指导学生干部工作,给他们明确职责,积极辅导他们开展各项工作,培养他们自我教育、自我管理、自我服务的能力,让他们积极参与学生工作的各项管理。为使学生干部管理逐步规范化,将建立一整套规章制度,通过一系列制度,使上情下达、信息畅通,以便于我们及时掌握和解决学生中出现的问题。事实表明,我们只要注意充分发挥学生干部作用,学生方面的一些工作便可放手交给学生干部和其他同学去共同完成,这样既培养他们的能力,又使学生工作得以顺利展开。

7、加强学生劳动教育,组织学生参加力所能及的公益劳动,培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和劳动态度,养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理事宜。

8、全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。

9、处理日常事务和偶发事件,把对学生的安全教育作为整个学期的主线贯穿始终,并努力保护学生身心,使学生健康成长。

为了贯彻管理学院的指示精神,结合本人及班级的实际情况特制定了以上工作计划,在制定本学期的初步工作计划中,难免存在不足之处,请领导予以批评指正。你们的建议是对我最大的帮助和提高。

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第四篇:学校辅导员新学期工作计划

辅导员,在其与学生的关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。因此,本学期,我将继续坚持以《XXxx学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

六、提升自己

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

七、特色创新

1、利用假期,反复修订了《十八条》,计划先在一部分同学中推行,利用学生影响学生,使同学们忙起来,学起来,快乐起来。具体内容附后。

2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)

3、构建学生学业预警系统

这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。

我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!

第五篇:大学辅导员工作计划与大学辅导员新学期工作计划

大学辅导员工作计划范文

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持 以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体 的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、三个代表 重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导 爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持 每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

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