大队辅导员新学期演讲稿

时间:2019-05-13 05:25:49下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《大队辅导员新学期演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《大队辅导员新学期演讲稿》。

第一篇:大队辅导员新学期演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

伴随着春天的脚步,我们又迎来了新的学期。新的学期,新的开始,也会给我们带来新的机会,新的挑战,同时也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们每一位同学都能全身心的投入到新学期紧张的学习中去。用自己的勤奋来书写新的奇迹。

现在寒假生活已经结束了,在新学期开始的时候,我想对同学们提出几点要求:

首先,我希望大家调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。每天坚持早睡早起,做到天天不迟到、不旷课。专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;不要用假期的散漫习惯对待学习。

其次,要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。你们也应该用整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,看看穿着是否整齐,头发和指甲如果长了要修剪一下。是少先队员的同学要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为习惯是最重要的。希望同学们继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。

最后,老师要强调的一点是,少先队从今天开始要对各班的卫生进行检查,请各班每天认真打扫好你们班的卫生,这样才能维护好我们校园的整洁,让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。

同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。好我就讲这些,谢谢大家。

第二篇:大队辅导员新学期讲话

大队辅导员新学期讲话

带着2015年春节的喜庆气氛,今天我们全体师生又迎来了新学期的第一天,新的学期有很多新的要求在等待着我们.,有很多新的知识要我们去探究并掌握.在新学期开学之际,辅导员给全校同学们提出几点希望。

第一:学会讲文明,懂礼貌。三月,是助人为乐月。1963年的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的响亮号召。从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。我们不是喊口号,要付诸于行动,做了有意义的事,大队干部会给出加分,在下次周工作总结中要提出表扬。三月八日,是全世界妇女的节日,在这个节日里,我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲。带给母亲一个诚挚的祝福,给母亲写一封情真意切的信,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是,把对母亲的感谢,化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了懂事了,学习进步了。让整日操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑。我们中华民族向来具有“礼仪之邦”的美称,因此创建文明城市则是我们共同的责任!我们应该扬起文明礼让的风帆,以全新的面貌配合成都市文明城市的创建工作。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不随地吐痰;用我的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序的校园,管住我们的脚,不践踏花草。第二:学会感恩,奉献爱心。感恩是做人的起码修养。当中国大地遭遇灾难之时,作为一名小学生,我们除了奉献爱心外,就更要珍惜我们现在所拥有的环境和条件,好好学习,感恩父母,感恩社会,回报祖国。在家我们要做一个孝顺的孩子,努力学习回报父母,感恩老师,需要我们听老师的话,感恩学校,需要我们尊规守纪,做一名文明合格的小学生。

第三:注意安全,遵守纪律。大家要时刻把安全牢记心中,严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律,课间有秩序。整理下课后不在教室或走廊奔跑,不大声喊叫,不做危险游戏;在校外自觉遵守社会公德,维护公共秩序。

同学们,春光无限好,行动趁此时。让我们趁着三月的春风,放飞自己的理想吧。

最后衷心祝愿同学们在新的学期里取得更大的进步!

2015年3月2日

第三篇:大队辅导员演讲稿

尊敬的各位各位领导,老师:

大家好!

首先,非常感谢学校给了我这样一个机会,能让我来竞聘这个“大队辅导员”,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、没有太多工作经验的年轻教师。若不是我身边有那么多真诚、善良、热情的领导、老师在此前的学习和工作中给了我极大帮助,使我建立了自信,我想我一定没有勇气站在这里。我无法用华丽、优美的语言表达我对所有关心我,鼓励我,支持我的老师们的感激之情,在此,我向你们深深的鞠一躬:谢谢你们!

在二小这个团结、温暖的大家庭里,在许多领导老师的帮助下,我在教学工作上进展顺利,未来的我将更加积极进取。

我认为自己有这样一些的任职优势:

首先,我热爱教育事业,热爱学生,有责任心,并愿意成为孩子的知心朋友。其次,在政治思想方面,我愿意忠诚党的事业。

再者,我在为人方面,愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;在工作方面,我更欣赏“默默无闻的耕牛”精神;所以我相信自己一定会和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系的。

如果我能当选大队辅导员,我将摆正位置,协调好关系,按照校党、团委的工作布署,结合少先队大队的实际情况做好以下工作:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持

做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏,结合“学雷锋”活动,“环保日”等开展“红领巾志愿者”和“爱我校园,从身边的小事做起”等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、、开展“小慈善家”活动。学校大队部将在队员中开展“小慈善家”活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到特困学生家中进行慰问,通过该项活动,既可培养队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还您一个满意。” 我深切地感受到,个人的希望已经与学校的命运联系在一起,作为学校的一分子,无论在哪个工作岗位上,理应为她的发展奉献智慧和能力。现在,学校又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进,这一切必将激发我对教育事业的热爱和不断学习创新的热情,同时也将赋予我追求教育事业发展的执着和责任。如果我竞聘不上,我仍会努力工作,争取下一次机会,为学校的发展贡献自己微薄的力量。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我深信,二小将会有更加灿烂的明天,在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。

祝大家暑期愉快,身体健康!

我的演讲完毕,谢谢!

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……

故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

第四篇:竞聘大队辅导员演讲稿[范文模版]

竞聘大队辅导员演讲稿

最新竞聘大队辅导员演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家好!

今天,我终于鼓起勇气站上了这个特殊的“讲台”,来参加学校少先队大队辅导员的竞眩首先,我要感谢学校领导和老师们能给我这样的普通教师一个展示自我的机会。咱们如今的大一小是一所全新的学校,仿佛一艘正整装待发的巨轮,而我,期盼着能成为这艘巨轮上的一名水手,为咱们大一小的发展,能尽一份绵薄之力。之所以参加大队辅导员的竞选,我认为自己有以下优势:

一、拥有长期的班主任工作经验

自工作以来,我一直担任着班主任工作。我爱孩子们,了解孩子们,能从他们的角度想问题。我希望每一个孩子都能成为乐观向上、全面发展的、对社会有用的人才,而不是死读书的书呆子,这样他们将来才能在纷繁复杂的社会中更好地发挥他们的作用。在工作中,我一直重视孩子们思想品质和能力的培养。我充分利用各种时间,开展各种形式的活动来培养孩子们的管理能力、表达能力、创新力、表现力等,让他们在活动中培养正确的是非观、道德观。少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中,如果能开展丰富多彩而有效的活动,将会让孩子们在小学阶段收获的不仅仅是课本上有限的知识,而是更有用的能力的发展,并使他们从小

树立正确的人生观和价值观。多年的班主任工作经验,让我更加地了解了班主任工作的重要性和班主任工作的难处,这也是做好少先队工作的前提条件。它可以让我更好地与班主任进行工作上的交流、沟通,开展好学校少先队的各种活动。

二、拥有广泛的兴趣爱好

自上初中以来,我一直担任着班上的音乐委员、体育委员、团支部书记等职务,这让我培养了广泛的兴趣爱好。我喜欢唱歌、舞蹈,在旧校舍时,我班编排的节目参加学校文艺演出,均得到大家的认可。对体育的爱好,也锻炼了我顽强的毅力,让我能以积极的心态面对工作中酸甜苦辣。对普通话的爱好,激励我去参加了一次次普通话的培训,并取得了省级普通话测试员资格,也因此有机会参加了多次朗诵比赛、演讲比赛。在老师们的支持、鼓励下,我第一次编排的朗诵获得沙坪坝区教育系统的第四名,2016 年 6 月,我编排的诗歌朗诵《心灵的涅槃》,代表政府参加区里的比赛获得预审第一名,受到了上级领导的肯定。我曾辅导学生参加沙坪坝区德育剧展演、小课题比赛,重庆市市故事大王比赛等活动,孩子们均取得不错成绩。有了这些活动经验的累积,相信我能更好地开展少先队的活动。

三、对工作的热忱

工作多年以来,遇到过许多的坎坷、挫折,曾经彷徨过、犹豫过,但孩子们的爱和老师们的支持,一直温暖着我、鼓

舞着我,让我迈过了前行道路中的一个个坎儿,从失败中收获了经验,从成功中收获了勇气。我热爱自己的工作,享受和孩子们在一起的美好时光,一颗童心让我成为了孩子们的大朋友。少先队是孩子们的组织,是孩子们成长的摇篮。我想,我能成为一个合格的少先队大队辅导员,与孩子们共同成长,与老师们并肩前行。我愿意成为一颗石子,和在座的老师们一起,为咱们大一小孩子的发展铺就成长之路,让咱们大一小成为沙坪坝区一面靓丽的旗帜!

最后,祝老师们在新的一年里家庭幸福、工作顺利!谢谢!

最新竞聘大队辅导员演讲稿尊敬的各领导、各位评委:

大家好!

随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997 年,我被评为上质课教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩 1 而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:

一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96 年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

二、我有较为丰富的的工作经验。从 96 年我在北外中心校参工到调到 3 小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那 5 年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那 5 年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次

获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

四、有较高的政治觉悟。作为一名中~员,我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。

五、有较好的年龄优势。我今年 28 岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗

下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保~》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏,结合学雷锋活动,环保日等开展红领巾志愿者和爱我校园,从身边的小事做起等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、、开展小慈善家活动。学校大队部将在队员中开展小慈善家活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到

特困学生家中进行慰问,通过该项活动,既可培养队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。

1、进一步加强学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,协助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手

2、加强学校少先队的阵地建设。,开通红领巾广播站。;开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园万花筒、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。同时,知心姐姐栏目的开设,可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的或这或那的困惑,同时,还可以利用“知心姐姐”栏目,在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。

;3、组建鼓号队、规范培训升旗手。

三、切准时代的脉搏、结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够

活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪

开展各种主题周和主题中队会:例如开展家访周,即中队辅导员每学期至少家访两次。严管周,尊师爱校周等和根据实际情况各中队召开主题班会,并把检查落到实处,使活动不流于形式,并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。

开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在十.一三建队日前夕,少先队可举行的庆祝活动有:(一)进行队的组织建设。包括(1)召开少先队大队会,表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员,并颁发奖品和奖状。(2)选举产生新一届大队部领导机构,并召开大队委会,明确各人职责,部署本学期大队部工作。(3)辅导员向各中队队员讲述少先队历史。(4)选拔、培训鼓号队队员,加强鼓号队常规管理与训练。(5)整理资料,布置队部室。(二)进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间,运用讲解、节目表演等形式,使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。并让一年级新生参观队部室,为新生入队做好准备。

开展读书活动,具体做法是:

制订一套完善的图书管理制度,本着宁可读烂,不可放烂原则,全天候向学生开放,同时在全校各个中队中设立流动图书角。把读书活动渗透到第二课堂活动中去,并成为第二课堂活动的有效载体。在阅览室一角专门开辟一处科技和美术创作园地,展示学生平时创作的手工作品和美术作品,学生通过边读书边实践,可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来,更好的激励他们读书的热情

以上是我的一点设想,也是我的愿望,我愿为之努力。支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一次机会。最后,让我用六个字来结束这次竟聘演讲:生命激情奇迹!愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情,为三小的未来、为我们的未来创造奇迹!

谢谢大家!

最新竞聘大队辅导员演讲稿尊敬的各位评委、领导、老师:

大家好!

金菊含笑、秋风送爽。今天,在环境优雅、人才济济的双江小学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在,我正视着,期盼着。我 96 年参加工作,97 年调入双江小学,现年 31 岁,小学一级教师。12 年的教学生涯,12 年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的情,对大队辅导员工作的爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。我之所以竞聘这个职位。

首先我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。学校少先队工作是具有感召力的事业。共青团中央、教育部等七部委发布《关于进一步加强少先队工作的意见》强调指出:少先队坚持用正确的思想启迪少年儿童,用科学的知识充实少年儿童,用生动的实践锻炼少年儿童,用先进的典型激励少年儿童,为促进少年儿童综合素质的全面提高发挥着不可替代的作用。如此看来它是配合学校实施德育工作的有力助手。它作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪啊,可它能让双江小学充满生机,充满活力。为了双小的发展,我还有什么理由不去做好它呢?其次我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

随着社会文明的发展,青少年一代将面临着一个崭新的社会环境,对于肩负教育下一代重任的辅导员来说,应具备优良的素质,才能不负时代的重托。我除了具有对红领巾事业的忠诚之心,对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还有创新超前的思想意识,有跨世纪的眼光和头脑,正确看待、分析新事物、新问题。同时我具有竞争意识;具

有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次。最后,我有一颗童稚的心,能跨越师生间的年龄、地位、身份、经验的鸿沟。在为人方面,我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人,与人交往不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

如果我能当选大队辅导员,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、建立稳定的少先队工作者队伍,提高少先队辅导员的素质。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础,我将通过培训等方式建立一支既懂得少先队专业知识,又能掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。还可聘请热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任少先队校外辅导员。

3、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员们融合到社区这个大舞台,触摸社会大熔炉的脉搏,体验生活真情的乐趣。让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去经历社会的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败,去欣赏自然的和谐伟大。

4、少先队工作要关注留守儿童。

由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

最后我想说:白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,江河奉献给海洋,今天我将把青春奉献给少先队!奉献给双江小学的孩子们。

第五篇:竞争大队辅导员演讲稿

竞争大队辅导员演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我光荣的站在这里,既是为了竞聘大队辅导员,也是为了圆自己一个梦想!

我1998年毕业, 转眼间在这个大家庭里已经生活了12年,这12年里在校领导的培养下,在各位兄弟姐妹的帮助与支持下,我快乐的成长着,并取得点滴成绩,在这里,我衷心的说一声谢谢!

然而,古语有云,百尺竿头,更进一步,更何况这并不是我理想的全部,我自信我可以在某些方面做些尝试必将它做得更好,所以我今天勇敢的站在了这里。

虽然怀揣着忐忑,但我坚信我能胜任这项工作!众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开哪类活动都离不开艺术,而我恰恰有这方面的特长。我思维活跃,不墨守成规,敢于创新,能正确看待新事物,新问题。12年的教学生涯让我学会了与孩子们打成一片,并愿意做他们学习上的良师,生活中的益友。还有最重要的一点就是我有较好的年龄优势,孩子也大了,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,有较强的工作能力和饱满的工作热情,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中。

如果我能走上大队辅导员的岗位,我将摆正位置,协调好各级关系,按照学校的工作部署,始终在工作中贯彻创新的理念,把工作做得的更好。

首先,我将继续保持学校少先队原有的一些扎实有效的工作,如:升旗仪式、法制教育、流动红旗、环保教育、爱心义卖、竞聘组建大队委、红领巾广播站、组建鼓号队,培养升旗手等。

其次,在平时的工作中,我会统筹安排,从减轻各位中队辅导员的负担出发,精心策划活动,尽我所能帮助中队辅导员开展活动,同时也会努力为他们创设展示自我的舞台,争取发展自我的机会。

再次,我会积极开展一些强有力的少先队活动。如:结合爱心义卖的,开展“小摊位,大课堂”,培养学生的经济意识、创新意识,与人交往的能力和相互协作的精神。与农村学校联手开展“农家孩子的一天”,让我们的孩子去了解农村孩子的生活,知道生活的来之不易,去感恩生活,感恩父母。开展废旧电池的收购活动,懂得环保,进行“我是家里小能手”大型的能力比拼,培养孩子的生活自理能力。开办知心姐姐信箱,帮助孩子们解决日常学习生活中和生长发育中遇到的各种困惑等。并加强与各个部门的沟通与合作,不断打造少先队工作的知名度,开创我们小学少先队工作的新局面!

请大家相信我,看我的实际行动,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,江河奉献给海洋,我把青春奉献给少先队!如果这次我没有竞聘成功,我仍会以饱满的热情,等待下一次机会,因为我相信只要努力过,就不后悔!谢谢!

下载大队辅导员新学期演讲稿word格式文档
下载大队辅导员新学期演讲稿.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    大队辅导员竞选演讲稿

    大队辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 你们好!今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。 我叫xxx,巴阳小学的一名普通教师,自9......

    竞选大队辅导员演讲稿

    尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫王欣悦,是五年级(3)班的班长。今天,我又一次站在这讲台上,是为了竞选大队委员。 首先我要感谢老师给我这个机会,大队委员不仅是一个荣耀的职位,......

    竞选大队辅导员演讲稿

    竞选大队辅导员演讲稿 尊敬的各位评委、领导、老师: 大家好! 很荣幸能站在这个舞台上进行大队辅导员竞聘演讲,也很感激学校给我这次机会,让我向大家介绍和展示自己。我2000年参......

    竞选大队辅导员演讲稿

    竞选大队辅导员演讲稿 尊敬的各位评委、领导、老师: 大家好! 金菊含笑、秋风送爽。今天,在环境优雅、人才济济的双江小学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在,我......

    大队辅导员演讲稿(通用)[五篇范例]

    大队辅导员演讲稿(通用5篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,......

    大队辅导员竞聘演讲稿5篇

    大队辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 你们好! 此刻站在台上,我百感交集,首先感谢各位能聆听我的演讲。 我一直觉得自己和嘉陵江有缘,生长在江畔利泽,工作在上游金子,金......

    少先队大队辅导员竞聘演讲稿演讲稿

    少先队大队辅导员竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师,大家好:今天,我们站在这里竞选学校中层管理者,不如说我们在竞选甘愿服务于学生,服务于老师,服务于学校和谐发展、特色发展的......

    竞选大队辅导员演讲稿5篇

    尊敬的各位评委、领导、老师:大家好!金菊含笑、秋风送爽。今天,在环境优雅、人才济济的双江小学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在,我正视着,期盼着。我96年......