杜丹：培训班学习心得

第一篇：杜丹：培训班学习心得

这一个月来，我接受了党组织的教育、培养，在理论学习方面，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话。通过这些学习，我更深刻地认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。同时“三个代表”重要思想反映了人民的共同愿望，体现了当今世界和中国发展的时代精神，是全党全国人民团结奋斗的共同纲领。作为一个有志的现代青年，作为一名入党积极分子，应该有思想有信仰，并努力将自己的理想和信仰付诸于实际行动。

一、牢固确立共产主义思想信念。思想和信念是世界观、人生观、价值观的集中表现，是人们的精神支柱和精神动力。一个人选择什么样的思想信念作为自己的精神支柱和精神动力，反映着他对世界和人生的总的看法，体现着他的思想政治觉悟水平，决定着他的行为方式和行动方向。这就要求我们入党积极分子加强理论学习，努力实践，主动接受党组织的培养教育，克服错误的入党动机，在科学地进行逻辑推断的基础上，树立起对共产主义、社会主义和社会主义初级阶段的信心；并将这种有科学依据的信心，同无私的品德和无畏的勇气融合在一起，以强烈的社会责任心为核心，构成坚定的共产主义信念。

二、必须掌握各种科学文化知识。近年来，世界经济的高速发展，导致了“信息高速公路”等新的技术革命的苗头的出现，“知识经济”一词已经超出了经济模式的范围，越来越成为未来的社会结构与社会制度的代名词。在全球化的冲击下，我国要在世界民族之林站得住脚，就必须加快科学文化的发展。这就要求每一个共产党员和积极分子以高度的革命进取精神和历史责任感，刻苦努力地学习各种现代科学文化知识，掌握更多的专业知识技能和为人民服务的本领。为建设中国特色社会主义事业的推进和发展作出自己的贡献。

三、正确处理学习与实践的关系。我们学习科学文化知识并不是目的本身，目的在于把学到的知识应用于实践。毛泽东同志曾经说过，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。把学到的知识应用于实践，用来解决实际问题，并逐步把这些知识应用得纯熟，就可以把这些知识牢牢地掌握住，将其化为自己的科学文化素质，并在实践中创造新的知识。江泽民同志反复强调要“学习学习再学习，实践实践再实践”。只有把学习和实践结合好，才能使我们的学习收到明显的成效，使我们的修养水平得到较大的提高。

四、在社会工作方面积极发挥作用。党的宗旨是全心全意为人民服务，因而，作为入党积极分子要在政治生活、社会生活中发挥工人阶级先锋队员作用，要有饱满的工作热情，认真完成党组织交给的任务。作为一名在校学生，我深知自己与一名共产党员的标准还有很大差距。但我将努力用一个党员的标准要求自己，积极接受党组织的考验，在今后的学习和工作中，认真听取同学们的意见，努力改正自己的不足，学习和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护中共十一届三中全会以来制定的路线、方针、政策，团结在以胡锦涛同志为总书记的中共中央周围，努力学习为人民服务所必须具备科学文化知识，提高自己的专业技能，以便为将来投身于全面建设小康社会，开创建设中国特色在社会主义新局面的伟大事业打下坚实的基础，接受党组织的考查和培养。

第二篇：杜顺学习心得

虔诚的跪姿放飞教书育人梦想

----学习杜顺先进事迹心得体会

一副拐杖、一把轮椅、一辆三轮车,开拓着他坎坷的人生之路;一根粉笔、一块黑板、一间村小学教室,铸就着他精彩的人生舞台;一个内胎软垫儿、一块儿火炕、一个虔诚的跪姿,放飞着他教书育人的人生梦想。他就是同时有着虚弱身体和坚毅精神的吉林松原长岭县万福村小学教师——杜顺。

今天单位组织学习了杜顺老师的事迹，让我内心感到了震撼！他是一名普通人，从事着一份伟大的事业！他是一名普通的教师，履行着一份人民教师伟大的职责！

他的伟大在于微笑的面对生活中的不幸！他的伟大在于对职责的坚持！平凡的人在平凡的岗位上用“爱岗敬业”四个大字谱写着催人奋进的故事。

杜顺老师用自己的行动，践行了人民教师的神圣职责。诠释了人民教师的高尚师德。1996年被确诊为脊髓空洞症。这在当时是不治之症,医生告诉他最多只能活5年。从一瘸一拐到双拐行走再到瘫痪在家,在经历了11年的磨难。2005年杜顺接受了手术。躺在病床上的杜顺顿觉自己是世界上最富有的人,他对家人说:“病魔夺去我一双腿,却留给我清醒的头脑。就算趴在课堂上,我也要给学生讲课!”我为之感动，为他那一份敬业之心所感动！

“风雨不误”是同事和家长对杜顺的评价,简单的四个字里承载着沉甸甸的辛酸。校长栗明华说,除了做手术的半年,杜老师从不迟到、误工。而他早在1994年就转正为公办教师,完全可以在家休养。我又为之感动，为他那一份爱岗之心所感动！

2010年杜顺的事迹在社会上引起强烈反响。从长岭县到松原市到吉林省,掀起了一股向杜顺学习的热潮。同年杜顺获得了吉林省“五一”劳动奖章、省道德模范等荣誉称号。在荣誉面前杜顺笑着说:“把学生当成自己的孩子,无论什么时候、无论担子有多重。报道前我是杜顺,报道后杜顺是我。”我为之震撼，这是多么高尚的人格！

学习完杜老师的先进事迹后，一种激情就会油然而生，这时就如同给自己心中注入了阳光；给你带来开心与喜悦。面对杜顺，反思自我，今后我们应该做的事情很多；应该奉献的很多；应该体谅的很多......我们学习杜顺老师，就是要像他那样意志不愈地忠诚党的事业；像他那样做一个潜心钻研业务的能力；像他那样具有乐观向上，生命不息，奋斗不止的顽强拼搏精神；像他那样做一个道德高尚的人。

2011年3月23日

第三篇：培训班学习心得

方庄一矿培训班学习心得

2010年7月12日为期6天的方庄一矿中层干部培训班第二期开班了，我有幸参加了此次培训，6位矿领导从不同方面生动的给我们讲授了企业管理、生产安全、职业道德等知识，使我受益匪浅，给我的工作学习又注入了新的活力。

张矿长的题为“知责人、知表率本分工作忠天职，不作秀、不空谈、不耍滑潜心创业为一矿”从岗位、责任、表率、服从等阐述了生命的价值和职业要求，我们每一位员工应该构建与企业管理目标一致的职业理念，生命的价值在于职业成就，我认为“知岗、爱岗、敬岗”是我们每一位员工最起码的职业道德要求，它不仅是我们赖以生存的衣食父母，更是我们人生价值体现的平台，想想那些失去工作岗位的下岗职工，他们培训并四处求职找岗位，那种辛劳奔波是值得我们每一位在岗职工深刻反思的，所以我们的吃穿住行需要岗位，我们施展自己的才华需要岗位，进而要求我们珍惜今天的岗位，只有在本职岗位上用心做事，才能体现出爱岗、敬岗的责任要求，岗位才能给你应有的回报；作为岗位，是企业内设置的能与企业管理目标实现相一致的工作平台，换言之就是岗位是为实现企业管理目标而设置的，要实现管理目标，对每一个岗位就有其岗位责任要求，所以每一位在岗职工就应有知责之心，要履职尽责是其本分，我要在自己的工作岗位上，用心做事，争做表率，接受任务不讲条件，为方庄一矿实现各项工作目标做出自己应有的贡献。任总的题为“增强自主创新能力，建设创新型矿井”给我们阐述了自主创新的方法和要求，要想实现我矿的“产能跨越、管理跨越、职工福利跨越”三大跨越，我们就得走自主创新的道路，实现管理创新和科技创新，通过项目带动，打造方庄品牌，敢于想别人没想到的事，敢于发现别人没发现的事，敢于做别人没做成的事。作为一名方庄一矿的中层干部，担负着一定的管理职能，自己一定要在工作岗位上兢兢业业、认认真真，善于总结经验，吸取别人的长处，努力学习本岗位的有关知识，争取在本岗位上走出自己的道路。

何矿长的题为“找不足、知差距，明方向”给我们阐述了在工作中一定要善于找问题，只有找出了问题和不足，知道了差距，才能给自己以动力，才能知道工作的努力方向，所以我们在今后的工作中，要善于给同事之间对比，给兄弟单位之间对比，给自己的过去对比，自己所做的工作与标准相对比，找出问题和差距，努力改正和弥补，绝不重复犯同样的错误，从一点一滴做起，踏实认真，使自己的工作一步一步走向一个新的台阶。

焦矿长的题为“树立安全零理念，创建本质安全型矿井”给我们阐述了安全的重要性。河南煤化的安全理念是“从零开始，向零奋斗”，说明了对安全工作的高度重视，人的生命和健康是第一位的，如果失去了生命或健康，那么人生什么也无从谈起，轻的工伤会造成身体残疾，影响生活质量和劳动能力，重的会危及生命，给个人和家庭造成无法挽回的损失和痛苦，同时给是企业带来沉重的经济损失，所以我们一定要牢固树立“安全零理念”的思想，无论什么时候，一定要遵章守纪，严格按照制度规范操作，绝不在生产安全方面打败仗。

张书记的题为“提高素质、能力的几点思考”从企业文化理念和为人之道等方面阐述了企业文化和人的道德修养对企业管理的重要性，河南煤化企业文化理念的核心价值观是“用心做事，追求卓越”，企业使命是创造效益、惠及员工，企业精神是自强不息、坚忍不拔，企业管理理念是创新为先、三化为本，成本理念是精打细算、开源节流，安全理念是从零开始、向零奋斗，我们作为一名河南煤化的员工，一定要牢记这些理念，以积极的心态去迎接每一项工作，认清自己的岗位，找准自己的角色，承担起相应的责任，工作上恪尽职守，使自己成为一个有良好职业道德的河南煤化员工。

人力科：李军山

2010年7月22日

学习心 得

（2010年7月）

焦煤集团方庄一矿人力资源管理科

第四篇：培训班学习心得

山西省图书馆2011第一期业务培训班学习心得

三月十四日起，馆里进行了为期三天半的业务培训，参加培训收获颇多，感觉仿佛回到了校园，享受知识的魅力和吸引力，特别是对于非图书馆学专业的我来说，培训所学的大部分知识都是新鲜的，更新知识、接受新理念和新的思维方式真是一种奢侈的享受。总结起来，有以下几点深刻的感受：

一、公共图书馆的社会定位与自我定位

图书馆学是研究图书馆管理活动及其规律的科学。它是管理科学应用于图书馆而形成的，主要研究各个图书馆的管理活动以及对众多图书馆乃至整个图书馆事业的管理。上学期间对图书馆的认识止步于利用，认识是表面的、浅层次的，参加工作以后，才真正近距离接触图书馆，了解她的内部运作，了解她对社会和个人的意义。图书馆工作的对一个从业人员来说是非常有吸引力的，给人一个舒畅的环境和服务于人的文化需求的满足感。培训过程中，山西大学管理学院的李景峰教授特别提到了国内某图书馆因不拒绝拾荒者入内而广受好评的事件，针对此事李教授发表了不同的观点，指出了我国没有真正的“国家图书馆”的现实，从学者的角度抒发了对我国公共图书馆现状的看法。科学研究总是能反映一个领域的前沿，接受和学习图书馆界得前沿资讯对我来说是很有兴趣也很实用的。目前来看，社会对公共图书馆的认识也是不够全面和深入的，正是因为这样，公共图书馆做到向所有人无条件开放是一个必经的步骤，只有先让大众了解她，才能更深刻地认识图书馆在社会生活、文化生活甚至更大的层面上所起的重要作用。作为公共图书馆来说，自我的定位是应当高于社会定位的，但现状是社会对公共图书馆的期望还远远没有实现，甚至更多人对图书馆缺乏基本的认识，这是身处现代社会的我们不愿看到的悲哀。如果公共图书馆像每个人家中的书房一样，有吸引他走进去的理由、有让他置身其中的惬意、有让他获得精神享受的满足，或许离自我定位的实现不远了。

二、科学与生活

没有专业背景的我对管理学仅仅是知道几个名词的程度，经过这几天的培训，我发现图书馆学科要具备的这些理性的知识是非常有趣的。三月十五日贾君枝老师讲的《信息检索入门》是很专业化的，也比较具体，但是用数字描述世界这件事本身对我很有吸引力，这是一种看世界的角度，对我来说是一直想体会和学习的新角度。

随着知识日益丰富，专业区分越来越明显，我们每个人的所学也越来越专门，学科细化的脚步似乎还在不断走向深入。这导致隔行如隔山的状况，事实上，跨学科的学习还是很有必要的，知识需要不断更新、思维也需要时常训练，这次培训在这方面给我最大的感受是获得新知识的快乐。就我而言，很多年来，一直在学习历史学科，从刚入大学就开始进行这方面的训练，这种多年的学习对人的影响是非常大的，对人生观、价值观、看待事物的角度和方法有决定性作用。历史学就像池底的花，不深入看不到她的迷人，现在看来，七年的专业学习给我最多的两样，一是历史情怀，二是科学精神，永远值得感念。要做一个正直公正的人、不迷信盲从、不功利懒惰，我相信这些各学

科都是相通的。无论是信息检索还是信息咨询或者图书馆电子服务及测评，都是从科学层面认识图书馆工作，经过培训，仿佛一瞥图书馆学深潭里的美丽花朵，引人入胜。

三、图书馆与服务

服务是工作中经常提到的问题，很多工作的落脚点，看似简单，却是真正需要深入理解的概念。最常见的问题是直接面对服务对象的时候如何做才能很好地体现自身和图书馆的面貌。三月十七日国家图书馆金龙老师就图书馆员的礼仪素养做了一场精彩的讲座，对我们来说非常实用。

在很多场合听过礼仪讲座，有很多相似的感受，但这次有所不同。以往讲礼仪最直接的印象是繁琐、不知为何、抓不到本质，以为礼仪就是记住那些规范，应然和不应然，给人有负担的感觉。金老师的讲座氛围比较轻松、语言也很幽默，不是一味强调在什么场合要这样不要那样，过于刻板。听完课程后发现，也许这些礼仪我们已经在遵守并习以为常了，更重要的是，礼仪由内而外的，是内在素养的表现。在工作中，如果真正尊重服务对象，对方是可以感觉到的，学习礼仪其实是对自身素养的训练，对方在得到优质服务的同时，提供服务的一方也得到了提升。

业务学习对我们来说是一项永远的课程，对充实自我、服务他人、提升行业都是必须的。但就学习的快乐来说，已经很让人激动和满足了。心得体会无法一一尽诉，总而言之，期待第二期、第三期培训。

第五篇：培训班学习心得

提升心理素质，提高沟通能力

——XXXXX培训班学习心得

作为XXXX的一名职工，我有幸参加了XXX组织的党团干部培训班。通过本次学习，使我认识到出色的完成工作，不仅要靠夯实的理论基础和熟练地技能操作，更要努力完善自己的心理素质，提高自己的协调沟通能力。只有不断的提高自身的素质和沟通能力，才能更好的完成上级下达的任务，同时使自己的工作少走弯路，事半功倍。本次学习让我受益匪浅，现将自己的体会总结如下。

一． 提升心理素质，积极主动面对工作

积极乐观的态度是工作的前提。试想一个对工作总是抱着消极，懒散态度，从不积极主动对工作进行总结思考的人，如何更出色的完成工作。

1.心理问题存在的原因

随着现代社会的高速发展和竞争的不断激烈，心理问题不断成为企业关注的焦点，造成心理“亚健康”的原因主要有：轻松感的缺失，呈现普遍的紧张焦虑状态；公平感的缺失，呈现群体心态失衡；安全感的缺失，呈现公众信任危机状态；幸福感的缺失，呈现精神空虚迷茫状态；归属感的缺失，呈现社会边缘人群状态；同情感的缺失，社会对心理问题的关注低。所以提高自身的心理素质，已经不光是企业应该注意的问题，更是每个员工都应面对的问题。

2.提升自身素质的途径和方法

提高自身的心理素质，要从三个方面做起，第一，认识自己，提高自我的觉察力。第二，相信自己，增强自我价值感。第三，改变自己，提升人生幸福感。衡量心理素质的标准，可通过以下几个方面：心理活动的周期节律性，注意力集中水平高低，受暗示水平的高低，心理活动的强度，心理活动的耐受力，心理的康复能力，心理的自我控制力，自信心的强度，社会交往的能力，环境适应能力。拥有良好的个性，良好的处事能力，良好的人际关系，是提高自身心理素质的关键。作为油田的一名职工，要对自己的工作和生活有很好的感知力，制定一个恰当实际的目标是提高自己心理素质的前提，有了一个明确的目标，在工作中才能由被动变主动，由消极变积极。工作从此不是一种负担，而是一种乐趣。

工作中，或多或少会遇到一些困难，当遇到困难时，选择逃避和哀怨都不能解决困难。通过学习我认识到，自信是解决困难一个很好的办法，这里的自信，不是自大，不是不顾安全的蛮干，而是一种信心，积极的态度。约翰库提斯曾说过：“别对自己说不可能。”，遇到困难时，要有克服困难的勇气，虚心请教有经

验的师傅，夯实自己的理论知识，完善自身的技术水平，才能更好的解决。有了这种对工作的积极态度和自信心，才能在工作的困难中游刃有余。

自信心的建立，离不开最自己工作的思考和探索，首先要有勇于尝试的想法，有了想法更要有行动，其次就是自我尝试，通过与同事和有经验的师傅的交流学习，找出解决办法。第三点是总结经验教训，工作的进步，离不开总结。第四，将这种成功的经验转化为自身的能力。通过以上四点的锻炼，才能提高自己的自信心，才能使自己的心理素质得到提升，才能更出色的完成工作。

二． 提高沟通协调能力，正确高效能完成工作

随着现代信息社会的飞速发展，沟通协调的技术日益改变着人们传统的交往观念和行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。

1.沟通协调能力的意义

沟通协调能力的意义可以从三个方面概述，宏观上，沟通协调能力是构建社会主义和谐社会的必然要素。中观上，沟通协调能力是履行工作职能，提高工作效率的关键。微观上，沟通协调能力是个人工作顺利发展的需要。

艾克卡曾说：“协调能力就是一切”。油田庞大的机构注定不是每一个方针政策都能使职工知道和理解，所以沟通成为企业凝聚力的一个关键。上级下达的任务，可以做到使下面每个职工都能知道，但是如何使每个职工都能理解，就需要良好的沟通和协调能力。试想，如果没有使职工真正理解下达的政策和任务，很可能造成职工热火朝天的干，却使工作朝着错误的方向发展，这样不但浪费和资源和人力，更严重会对企业造成直接的经济损失。所以说，良好的沟通才能使企业中的每个人心往一处使，每个人都凝成一股绳，工作保质保量的高效率完成，企业怎能不会朝着好的方向发展呢？

从个人角度来看，沟通也是完善自己自身素养和工作的关键。只有勤于和上级领导和同事沟通，才能知道自己的长处和短处，才能更好的了解自己的处境。如果员工知识一味的干活，不管不顾，那么更高效的，更省力的办法，他永远也不会知道。所以说，出了自身努力学习理论知识和专业技能，更要很好的与旁人交流沟通，这样才能使工作事半功倍，才能正确的，高效的完成工人任务。

2.沟通协调的技巧

沟通对企业和个人如此重要，只有掌握的良好的沟通技巧，才能得到正确的信息。沟通协调必须掌握三个基本原则：情境原则，平等原则，尊重原则。

情境原则告诉我们，沟通要因时，因事，因人，因地。沟通是一种修养，掌握恰当的沟通时机，才能在交流中让我们有所收获，得到我们想要的信息。例如，当我们有问题向师傅请教时，也许他正在忙自己的工作，也许我们的行为会让他分神，导致工作出现失误，甚至造成财产和人身的损失。平等原则和尊重原则告诉我们，沟通不分尊贵，荀子曾说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。

每个人的性格不同，所以对不同的人的沟通技巧也不同。总体来说，人的性格有四种，分析型，和蔼型，表达型，支配型。掌握每种人的性格特点，才能更好的沟通。分析型的人具备的特点是喜欢探索，思维敏锐，但是瞻前顾后。和蔼型的人特点是跟随，无所谓，易相处。表达型的人特点是好说，多动，不容被忽视。支配型的人特点是追求，行动，不容被违背。了解每个人的性格特点很重要。对待每一种性格的人，我们要用不同的沟通技巧。总体来说，要使自己的沟通协调能力得到提高，要全面的加强修养，着重提高情商。

三． 总结

通过本次培训班的学习，我认识到，只有努力提高自身的心理素质，关注心理健康，才能更积极主动的去工作，同时，掌握了良好的沟通协调技巧，才能使自己在工作中少走弯路，正确高效的完成工作任务。自己要学习的东西还有很多，要走的路还很长，必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足，做好准备迎接更高的挑战，我会虚心向领导、同事请教，尽最大的努力把工作做好，努力使自己的工作有一个质的提高。

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