新闻学实习报告1

第一篇：新闻学实习报告1

2012暑期实践报告

2012年7月至8月底两个月时间，我在南阳报社实习。这是我第一次正式与社会接轨，踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在单位规定的时间上下班，上班期间我认真，准时地完成自己的工作任务，不草率敷衍了事，凡事谨慎小心。

第一次离开校园，进入社会，处处感觉新奇，在学校学习的理论知识，终于可以用到实践中去，把理论转化为实践技能，这需要一个过程。每天向有经验的长辈学习，在于他们的交流中，我学到了很多专业知识。

自己是一个尚未毕业的学生，有很多知识需要学习，有很多经验需要慢慢积累，在生活和工作中作一个有心人，处处留心学习，每天无论是自己处理一些事情，还是跟随领导学习，我都力争做到事事有心，把每天的经验都积累起来，晚上做好总结。

每天都给自己新的目标，每天都是新的开始，在不断地反思中进步，在每天的进步中积累必要的学习经验。虽然有时会很累，但自己能切实学到知识和技能，自己从心里很开心。

这次实习我得主要目的是，让我从理论的高度上升到实践的高度，更好的实现理论与实践的结合，为我毕业以后的工作和学习鉴定初步的知识，打下坚实的基础。于此同时，通过本次的实习，使我能够亲身感受到由一个学生到一个职业人转变的过程。

南阳日报创刊于1996年6月，是南阳市报业的主题报，它是以“关注民生，贴近生活，服务群众”为宗旨的都市生活报。本报内容丰富多彩，风格独特，贴近民众的生活，给都市民众带来很大的视觉冲击力，产生很大的社会影响，不论是上班族还是退休族，都可以阅读本报刊。可谓都市人的精神食粮。

以前没有在正规的报社实习，在我实习的两个月期间，我花费大量的时间查阅资料，和同事交流，使我对本报的内容特色有了系统深入的了解。在我实习的这两个月期间，我发现本报有几个特点：1.内容丰富，信息量大。内容主要分为“综合新闻”，“时政新闻”，“生活常识”，“娱乐新闻”，中缝是“广告天地”，“健康小常识”。内容丰富，信息量大。2.具有浓厚的河南南阳地方特色。头版头条的市内新闻占多数，凸显市内新闻的地方特色。有关于介绍南阳的连载故事，这充分彰显了南阳厚重的地方色彩。同时还有南阳历代名人，这些都有利于读者更好的了解南阳。3.与电视台紧密结合。《南阳日报》与南阳电视台紧密连接，日报的分周刊《南阳广播电视报》，通过“幕后”“时尚”“综艺””电视剧场”“电影”“热评”“剧情”等版面对下周的电视节目进行预报，是观众和读者了解下周的节目列表，同时也可以了解大概的剧情，也可以了解节目的背后故事。而电视上的节目也通过报纸的形式进行“热评”。4.贴近读者，贴近生活。本报的主题都与读者的切身利益相关，无论从读者的物质生活层面还是精神生活层面，都可以给读者最大的信息量，是读者更好的了解当前发生的事情，生活我小事，读者的利益才是办报的根本宗旨。老百姓所关心的，所关注的，与老百姓利益相关的问题都是值得考虑的，这也是办报的宗旨和根本出发点。

下面谈一下我实习的过程及经验。本次实习主要是跟着实习老师认识并熟悉报社的各个运作流程，认识到自己专业点的发展方向，也更清楚自己即将选择专业的明确性。自己的专业是新闻从采编与制作，我本次实习的科目是专题的采编以及后期的制作，另外还有间断的新闻，怎样编排，怎样排版，这些都是我要学习的知识，在不断的学习中我有了很大的进步和提高，是我在学校里学的专业知识也运用到实践中来，切实做到理论联系实际，从而更好地了解自己的专业知识，更好地培养自己的专业技能。

在本次的实习中，我参加了一些专题的报道，跟随实习老师的步伐，认真学习了在制作专题的细节以及在以后学习理论需要更加注意的地方，也开始真正意识到在电视新闻与报纸新闻的不同之处。真正从课本走向现实中，从抽象的理论回到多彩的实际生活，跟随实习老师的思路，学习实习老师的整个构思过程，从而使自己在实习过程中对新闻有了更进一步的了解，并掌握了一些构思的技巧以及考虑的很多方面，应该注意哪些问题，这些都有很多可学习的地方。跟随实习主任及老师们拍片，认真的思考，探寻在整个专题拍摄过程中需要注意的哪些细节，需要拍摄什么镜头，怎样让这些镜头在报纸版面上呈现出来，怎样给读者更好地视觉效果和信息量。在不断地学习中，我认真地学习，时刻的思考反思，同时配合实习老师做好的专题材料和会议记录，做好资料归档工作。

在此实习期间，我利用这次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和老师求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习构思，采访技巧。利用空余时间认真学习一些课本内容，以及课本以外的知识，切实做好把学习的理论运用到实践中去，掌握一些编排的基本技巧，把社会实践和理论知识相结合，从而进一步巩固自己所学到的知识，为在自己以后的学习过程中，将这种实践得来的知识和经验，来帮助理论的学习，为以后真正的走上工作岗位打下坚实的基础。

“纸上得来中觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到所学知识的匮乏，肤浅，在实际运用中感觉有点力不从心，在刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，为此曾感到很难过，甚至怀疑过自己是否真能适应这份工作，学习这个准也是否是正确的选择，此时，我了解到学无止境的道理，知识在学校学习那些理论知识，运用到实践中号需要自己花费大量的时间和精力去学习。

通过这次的实习，我知道新闻是一门实践性很强的学科，他需要的不仅是很坚实的理论知识做支撑，而且需要很丰富的实践经验，新闻需要理论的指导，但同时也离不开实践，只有理论和实践结合起来才能更好地做好新闻，新闻不仅需要理论的指导，同时还需要学习不同领域的知识。新闻学时一个广泛的学科，他不仅仅是学号新闻知识就好，而且，还需要学习不同领域的知识，不断地丰富自己，与此同时，还需要与实践相结合，采用理论与实践相结合的学习方式。在学校的课堂学习中，将自己在实践中得到的经验运用到理论的学习中。

在此次实习过程中，我发现新闻对于我们的重要性，同时也发现报纸新闻的分量，他每天都给读者大量的新闻信息，在此，我们有了一个很深的思考，自己的报纸新闻必须符合读者的需求，满足他们的新闻需求，这样才能更好地为读者服务。报纸新闻可以提高群众的新闻意识，法律意识，文化素质。

在我看来，暑期的实习就像一个社会熔炉，让我们提前进去社会，以一个社

会人的角色去学习，去工作，既是在学校学的再怎么好，到社会里，我们依旧什么都不懂，必须谦虚的俯下身去努力学习，将在学校学到的理论知识运用到实践中去。进去社会，感觉自己是如此的渺小，感觉自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这实习的两个月期间，我拓宽了知识面，增长了见识，同时也体会到社会竞争的残酷，而更多的学到工作方面的积累和经验，为自己以后的工作做好准备，是自己提前以社会人的角色进入社会和学习，是自己更好的去适应社会，是自己在社会上有能力站稳脚跟。

曾记得选择专业的时候，妈妈说过，这个专业不仅需要理论知识，而且需要很强的交际能力，与人交往是一门很重要的学科，学好此学科，我们才能在社会上更好地工作。在这次实习过程中，我把自己放的很低的位置，是自己不断地学习，虚心的想别人请教，事事谨慎，同时也不断地丰富自己，让自己做一个有能力的人，在与人交谈的过程中，不要显示出自己的短视，为此，我不断地看书，不断地丰富自己，是自己与人交谈的时候做到有话可谈。同时，也使自己每天都活在阳光中，培养自己的自信，开朗，真挚的性格。我的性格很内向，有时与人说话会不好意思，我就不断地锻炼自己，克服自己害羞的心理，为此，我也特别注意这方面的锻炼。

在此实习过程中，我学习到了做事要有准备，不做无准备之人，在实际的采访中，我切实的感受到了提前准备的重要性。后来，自己有了采访的机会，每次采访回来会有不同的问题要处理，在我不懂的地方我都会虚心的请教别人，同事也都乐意帮助我，告诉我哪些地方做的不好，哪些地方需要改正，怎样做才会做的更好。在不断地学习中，我积累到了一定的经验，遇到类似的问题，我也会单独处理。

在我刚开始采访的时候，针对性不强，没有很高的新闻价值，在后期处理的过程中难免会觉得自己的素材不够用，后来在实习老师和同事的帮助下，我有了进一步的提高，提出的问题也有相对的针对性，对自己的后期写稿都有一定的帮助，是我可以写出有深度的报道。

跟随有经验的记者学习写稿，我发现自己的不足，自己有一定的依赖性，当我自己单独写稿的时候，觉得不会写，无从可写。老师告诉我这是记者“上手慢”的问题，必须去克服，也不要灰心，在老师的鼓励下，我摆正心态，在自己的学习中我注重自己这方面的培养。

通过这两个月的实习，我对自己的工作有了一定的了解，在学校的这段期间，我会努力锻炼自己不懂得方面，提高自己的能力，使自己更好地适应将来的工作，同时我对新闻工作也有了大概的了解，只有到现场去做实地调查，才可以写出真实的文章，才能写出有意义的作品，才会懂得采访的流程，才真正明白新闻学的实质就是实践。

在短短的实习期间，我深入到各地采访，真正锻炼自己的能力，提高自己的水平，锻炼了心理素质，真正的做到理论和实践的结合，同时，也是我体会到记者的角色，怎样才能做到记者的才识以及学问，也认识到记者与新闻编辑的关系。

实习过程中的点点滴滴都真实的刻在我的心里，它指导我在学校里的学习，这是我成长过程中不可忘记的经历，知道自己要学习的知识还有很多。这两个月的实习，我参与了不同的活动，也参与了采访，写稿，策划，对领域的个岗位都很了解，对媒体人也有了一定的了解。

通过这次实习，我感觉到自己的压力，也知道了自己的不足。“千里之行始

于足下”，这两个月短暂而又充实的实习，对于我走向社会起到了一个桥梁和过度的作用，这是我人生的一段重要经历，也是一个重要的步骤，对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。

“三人行，必有我师”。虚心向别人请教，不断地丰富自己，为自己以后进入社会，走上工作岗位鉴定基础。这便是我实习的心得。

我的实习时间是2012年7月10日-8月25日。上班时间早上9点到12点，下午3点到6点。

第二篇：新闻学实习报告

铜川日报实习报告

一、概况

在学校组织的集体实习中，我们一行7名同学有幸进入了铜川日报社。我被分配到新闻中心要闻版，师从报社的彭老师。

这里先给大家介绍一下铜川日报这家报社。在陕西，铜川日报创办早、资历老，水平高，实力雄厚。不仅每年都有不少陕西省好新闻报道出来，而且报社里的记者也个个经验丰富、业务优秀，在业内有很好的声誉。对有志于学习新闻特别是党报新闻的同学们来说，铜川日报社是个理想的实习单位。

但是作为一个刚刚走上岗位的实习生，我们也面临过很多困难。一开始免不了感到人生地不熟，甚至水土不服，再加上不熟悉报社的基本操作规程，和报社里的各位记者老师也就搭不上话。为了克服这些困难，我们从最基本的替记者们取报纸等看似琐碎的小事做起，以谦虚勤奋的态度，不懂就问，举一反三，并且尽量完成每一件自己力所能及的事情。这样一来，我们终于渐渐得到了记者们的认可，能够随时与他们进行有效的沟通。但这仅仅是实习的第一步。接下来，为了尽快进入实习状态，我必须尽快了解铜川的经济、政治、文化、社会各个方面的情况。通过带我的彭老师、报社的记者们和网络，还有过期的铜川日报，我不仅对铜川有了比较全面的认识，也对铜川日报的定位、风格等有了必要的了解。

在报社实习的这次实践，充分暴露了我在学校里学习的不足，特别把知识运用到实践中的能力不够强。于是，我利用周末和其他空闲时间，从实际需要出发，认真学习专业课知识，练习写作消息、通讯等不同体裁的新闻，带着实际问题和感受研读新闻名篇，练习新闻采访……实习的过程就是一个学以致用的过程。在彭老师等新闻前辈的指导下，我学会了把理论与实践高度结合起来，受益匪浅；同时，也让我品尝到了新闻人的艰辛，享受到新闻人获取信息的快乐。

心得体会

（一）世事洞明皆学问，人情练达即文章，实习的最大收获就是让我明白了，学校只是成长历程的一部分，社会才是更广阔的人生舞台。实习就是一次拉近校园和社会距离的一次尝试。走进纷繁复杂的社会，在学校里学的东西永远有限的，正因为有了实习中理论联系实际的努力，我才懂得了学无止境的真正含义。在实习中，我们把实习岗位当成一份真正的工作那样来认真慎重地对待，认识到自己不仅是来学习动手写文章的，更是来学习用心做人的。这期间，报社前辈们，特别是带我的彭老师，他那踏踏实实认认真真的对待每一次采访，每一次写作的态度，让我深受感动，是我人生的一笔宝贵的财富。为了成为一名合格的实习生，既要学习采访的技巧理论，更要通过实习这个广阔的平台，在与形形色色的人的接触中，总结学习做人的道理。因为社会不仅是书本上各种科学规律的体现，也更是由一个个具体的人所组成。彭老师的采访面比较广，司法、行政、乡镇基层机构„„这也让我有机会更多的接触社会的各个层面，对铜川、对社会有更深入的了解，这增长了我的社会经验，让我有了更开阔的眼界，在新闻稿件的写作中更有力度深度。我将永远牢记：要学好做事，先要学会做人。

新闻采编业务

新闻写作中讲究七分采三分编，学习采访等各种获取信息的能力是本次实习的另一个重点。我在新闻中心负责的业务里，政治性硬新闻比较多，采访的过程

实际上就是一个与人交流、运用各种技巧获取未知信息的过程，本着这样的原则，采访过程中记者的角色是不断转换的，与采访对象的地位是平等，在与采访对象拉家常似的谈话中，获取、提炼自己所需信息。当然针对不同的采访场景有众多的特别要求，更需要我们具体问题具体分析，才能够不让在学校学到的理论知识，与报社的实际操作脱节——这要求我们除了多观察多思考外，还要多问。记者们从事着光荣而艰苦的新闻事业，承受了巨大的职业压力，虽然是我们的老师，却完全有可能无暇顾及细致入微地教导我们，这就需要我们主动虚心求教，让老师知道我们在哪里需要指导。学生能够虚心好问，也说明学生善于思考，工作上往往可以避免许多失误，也是记者老师们乐意见到的。

以下是我在实习中得出的几点经验：

1、采访时要放下实习生的畏惧心理。因为采访时自己的身份不仅是实习生，也是报社形象的直接体现，所以一定要举止大方得体。老师既然给了我们出去采访锻炼的机会，我们就要好好珍惜，想老师所想，记老师所需，而不是功利性地考量采访笔记是否在当下有用。所谓“处处留心皆学问”，这正是我们的知识经验积累的重要内容。

2、新闻业务的另一个重要方面是新闻写作。如果说实习是一场硬仗，那么新闻写作就是其中的攻坚战。这场攻坚战里，报社为我们提供了大量的刊物资源：新华社稿件、过期报纸、新闻类杂志等等。我认真研读这些过期报纸，将其中的好稿件整理、归纳成笔记，找出不懂的地方向老师求教。当然，写作还需要自己勤于动笔。一开始，写完后修改到自己满意了，拿到老师那里才发现与实际要求还有相当的距离。记得一次去一个叫董家河的地方，采写一篇反应新农村建设成果的新闻稿件。那时,我已经学会了留心彭老师询问当地负责人的每个细节,并且实地看了当地的一些真实建设成就,靠着材料丰富,观察充分,写出来新闻稿件自己和同学都觉得生动翔实,彭老师却立刻指出了还存在内涵不足，政治高度不够等问题。彭老师的严格要求让我一度感到不甘心却又不肯服输，于是更加留心老师的写法和自己的不足，终于在一个月内，拿出了能够让老师改几个字就见报的稿子（《耀州区力促防汛工作落到实处》），也得到了老师“有悟性、进步大“的赞扬。

心得体会

（二）积累

厚积而薄发，水到渠成。只有平时扎实的积累，认真的准备才能在写作中举重若轻。

1.扎实的基本功，这是最重要也是最容易被忽视的，更是最难弥补的。其实即使是学过中文系或者新闻系的一些理论知识，也不等于写作就不成问题了。对于每一种意思，任何人，不论是作家记者，还是没有文字功底的人，都能把它用语言表现出来，这中间的差距就在于是否做到了简洁、凝练、切题。写作的基本要义是词尽其妙，完美达意。写好后的文章能做到“去一字太简，增一字过繁”。

2.新闻的有消息、评论、通讯、调查等众多文体,短暂的实习期间，不可能每一样都学精,我选择了集中学习采写消息和通讯.两个月的实习,是我对这两门文体有了进一步的了解.彭老师平时经常告诫我：“消息就像是一道家常菜,看似普通其实却众口难调。要调好这道家常菜,非要下一番苦功夫不可。”怎样下这功夫呢？不仅要熟悉新华社通稿和各家报纸消息的长处和特色，而且要把握自己读者的阅读习惯，者必须靠把过刊当教材、当参考来苦读，才能迅速地把握。

3.新闻是新近发生事实的报道, 消息就是来报到这些有价值的信息的一种最快捷简明的方式.说到底, 消息就是以最快的速度把最大量的消息传给读者.这盘菜的素材就是当地发生的基本事实和他们蕴含的实际意义,调料就是记者的文字基本功和理论思维修养.这个最大量的信息既要包括基本的事实,还要包括基本事实所反映的实质.4.党报消息和我们熟悉的通讯的区别在哪里呢？党报的一个重要作用就是以先进的舆论引导人,反映当地的生产建设和人文状况。凡事应考虑其政治高度,因此平时认真收看新闻联播、了解党的大政方针就十分重要。通讯主要集中在人物通讯上,这里学校里学的知识就可以直接亮出来了——那就是人物通讯讲究以细节感人,感情充沛.语言饱和。我按这种要求采写了通讯《高额学费愁煞寒门学子路通》。这篇报道的耀州区的理科状元路通, 品学兼优却因为贫病而面临失学危险，因此我在通讯中呼吁社会伸出援助之手。通讯见报后,在社会上引起强烈反响,耀州区区委书记看后当即做出援助批示,路通在社会的帮助下得以圆大学梦。采写这篇通讯时，为了使它能够以情感人，我把采访时深入到了每一个熟悉路通的邻里街坊,从采访中提炼出大量生动而且感人的细节，依靠细节深入人心。

写作的基本要义是词尽其妙，完美达意。写好后的文章能做到去一字太简，增一字过繁。冰冻三尺非一日之寒，这些内容主要是靠在学校的积累。但是从新闻的本质而言，作为信息，要让多数人然看懂，还要注意语言的通俗和平实，言为心声，用最简单的文字，将客观现实、自己对现实的看法表现出来。实习过程中彭老师一直这样教导我，我也在实践中努力体现这种观念。

心得体会

（三）新闻人的人文关怀

一位学问家曾说过：“欲成第一等学问、事业、人才。必先砥砺第一等品行。”一个有着高尚情怀、清正廉洁的记者，应该真正明白自己的社会责任，对美好的事物爱得深沉，与社会的不良风气习惯作坚决的斗争，为民呐喊，写出有影响力的作品。要深刻体味温家宝总理的那句话 “是人民养你们的，自己看着办！”没有为人民服务的精神实质，没有正直的品行和优良的作风，谈什么扎根基层，为人民服务呢？好的新闻作品来自深入、踏实，锲而不舍、精益求精的追求。一个传媒人，如果只把写作当作自己饭碗的一部分，谋取物质利益的工具，那么产出再多也只是次品。

新闻人的人文关怀,在实际的操作中应该体现在以人为本,向上看要及时反映党和政府大政方针政策，推出社会典型，介绍好的生产经验；向下看要及时反映社会中出现的各种问题，不同群体遇到的各种问题，激浊扬清，为最广大人民服务。怎人中带有感情.新闻讲究客观公正，但是新闻是写给人看的,尤其是通讯,至少应该是文字中富含感情的。报纸是社会的利器，报纸尤其是党报中的哪怕任何一点内容都会深深影响社会，成为影响明天的历史，作为记者，决定报纸内容的重要角色，无论社会中有多少潜规则，都应该保持清醒，以冷静的头脑，客观的思考认真记录社会的变迁。对生活，对社会充满信心，保持清醒。正是彭老师的殷切教导和我的苦苦坚持，我不断地思考着记者的职责使命，并在实践中不断探索。彭老师同我采写的《耀州区力促防汛工作落到实处》、《耀州区全力推进苹果产业发展》、《耀州区计生水平不断提高》、《耀州区不断提高城市化水平》等反映铜川发展状况的系列稿件获得较强反响，许多还被西部网、农村经济网、陕师大学报等收藏转载。耀州区宣传部还因通讯<<高额学费愁煞寒门学子路通>>的良好社会反响，专程来到报社致谢。

为了更好的把锻炼自己,除了党政新闻外,我还不断的学习文艺文,在副刊上、社会新闻版上发表了若干文章如《听雨》、《故乡的苇荡》等.还与其他同学一起出去跑新闻，找线索，也取得了我一定的收获。

在铜川实习,大家齐心协力,克服了饮食居住条件等方面的重重困难,风风雨雨中坎坎坷坷的走完了实习全程,虽有挫折失败,也只是年轻时的宝贵教训积累。更何况更多的是收获喜悦和心得.感谢实习中带我的彭老师,从学习到生活上对我无微不至的关怀,感谢傅老师、段老师以及报社的其他老师、领导对我们无微不至的帮助和关怀,在我们提供了一个如此宽广的实习的平台.感谢一起实习的同学对我的帮助.，实习中没有大家的帮助，我很难有这么大的收获。

在实习中我发现了如下问题，希望能够引起学校的重视

1.理论修养偏低。无论是政治修养还是业务理论修养在社会类新闻中尚

可以应付，在党报新闻中可能会显得有些不足。这是我在报社中最吃

力，也是感受最深的地方，在写作《耀州区力促防汛工作落到实处》时，我就感到这种局限，在学校并没有学过这种写作样式，写完后还

害怕挨批评，当然结果是好的。这种因为理论修养不足犯尴尬的情景

太多了。政治理论修养如何直接关系到稿件水平。详例略（董家河的例子）。建议大家多看一下理论类和政治类的书籍。动手能力可以很

快学会，但是理论短板的修补绝非一朝一夕。

2.理论与实践不对称，在平时的新闻采访写作中，真正锻炼的机会太少，很难达到进入报社的要求。

绅士杜十娘

第三篇：新闻学实习报告

新闻学实习报告范文

在法治版组实习，遇到的采访事件会很杂，但都和法律有关系，为了不至于让自己太手忙脚乱，也稍微补充了一点法律方面的知识，不至于当个“法盲”。遇到的采访事件各种各样，举几个简单的例子：XX年7月11日上午9：00在王四营法庭公开审理的经济适用房买卖合同纠纷案，我就得提前了解背景知识，以前对这方面的知识完全不涉足，可是现在我知道XX年4月8日，北京市建委发布了京建住（XX）225号关于已购经济适用住房上市出售有关问题的通知。通知中规定未满五年经济适用房不能按市场价出售；并全面停止办理未满五年经济适用房过户。如果我当时没了解到这个，我可能对这件事就一头雾水，完全不知所云。朝阳法院XX年7月29日（星期二）上午8：40开庭审理华尔街英语培训中心被诉没有办学许可证，学员要求退学费一案，当时去了很多记者，觉得这是一个很有新闻价值的新闻，华尔街一个如此出名的英语培训机构没有办学许可证。可是结果却令所有去了的记者失望，华尔街一方申请不公开审理，坚决申请，他们认为这件事跟他们机构的商业机密有关，没办法，这个好新闻只好错过。

有几次电话采访的经历，有一次是有个消费者李先生购买了橱柜，厨柜在使用不到三个月的时间里，出现柜门面板变形、人造石台面断裂问题，将北京红星美凯龙世博家具广场有限公司和厨柜生产厂家北京美嘉赛罗克科技发展有限公司诉至法院。由于那天时间紧，只能电话采访，提前我就已经想过，电话采访不会有什么结果，但我一定要争取得到有用的信息。给红星美凯龙的第一个电话打过去了，没人接，接着打了四、五遍，还是没人接，但我不甘心就这么放弃，又拿起了电话，电话那头有了回应。接电话的是个女的，一听我是法晚的态度一下就强硬了。因为实际中出现过这种当事人态度强硬的拒绝采访的问题，我不能让这种事情再发生。我赶紧解释，心平气和的说我就是通过法院知道的这件事，并不是那位李先生让我找的您，我只是想听听您方对这件事的看法。听我这么说，红星美凯龙那边的态度慢慢转变了，我和她聊了半个多小时，从谈话中得到了很多有用的信息。

有时会很为难，因为当事人太过热情。有一次老师说第二天去安贞法院，是报社的一个同事托咱们组去的，把当事人的电话留给了我。我头天晚上便与他联系好了，他说一定要请我吃饭，我婉转的拒绝了，因为老师说过他要请吃饭千万别答应给东西千万别要。第二天中午，他给我发短信，说在旁边的酒店订好了位置几点在那见，我真不知所措了，只好告诉他我手头有事还没忙完。下午采访完，我急忙告个别就走了，我真怕他在请我吃饭。谁知第二天他又发短信说出去喝个咖啡以表示对我的感谢，我只能回我真的有事。没办法了，我给老师打电话，问我该怎么办，老师乐了，说别害怕，别理他了，发短信你别回就行了。

实习期间接触过三个刑事案件，每一次都让我心里特难受，我挑一个说。朝阳法院XX年9月10日（星期三）上午9：30公开宣判一成年男子教唆未成年人盗窃一案。未成年人只有15岁，还是个孩子，脸上的稚气未脱，可就是这么个孩子，如今用手铐烤着双手，成了被告。宣判那天，孩子的母亲到庭旁听，眼泪就没断过。幸运的是，他由于情节不严重，年龄还小等原因，被当庭释放。听到这个消息孩子和他的母亲紧紧地抱在一起，泣不成声。庭上只是大概说了一下作案的事情，我觉得这方面读者可能不大会感兴趣，在宣判后，我向那个孩子和他的母亲提出了我想知道的问题。我问孩子被放了之后还会留在北京吗？他说不。我问为什么？他说他想回老家了，想呆在父母的身边，不想再离开。母亲当时的心情还很不平静，我觉的还不适宜提问，就半蹲下来与母亲平视，拉着她的手，当庭所有人中只有我一个女的，所以我觉得我可以成为那个母亲暂时的依靠，可以给她一点力量。先劝抚她不要太伤心，孩子还小，会犯错，但是他改了，如今也当庭释放了，您别太伤心，他会好的。那个母亲也拉着我的手，用力的点了点头。等母亲心情平复下来，话也多了，我一直当倾听者，虽然只是听，但收获不少，知道了很多我没想到的情节。等她说完了，我问她孩子的未来要怎样计划？母亲说我想带他回老家，不会再让他犯错了。这时我突然想起个细节，开庭前在休息室等候的时候这个母亲有几分钟特别激动，当时我并不知道发生了什么。我把自己的疑问向母亲提出，母亲说因为当时我从门缝里看见儿子被押了进来，我心里难受，我想他。这一天的采访很成功，得到了老师的表扬，挖掘出了读者可能想知道的东西。

第四篇：新闻学实习报告

专业班级：文学院09级新闻学专业

实习所在单位：语文报报社

实习单位地点：山西省太原市和平南路45

实习岗位:实习记者

实习起始时间：2011年2月15日

实习结束时间：2011年3月16日

2011年2月15日，我面试成功，在《语文报》报社实习。

为了让我们把所学的专业课知识与社会实践结合起来，深入了解自己的专业，体验作为一名新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，在实践中领悟专业基础知识与技能，我自己通过面试进入了《语文报》进行了为期四周的认识实习。

这里先给大家介绍一下《语文报》报社，语文报是由山西师范大学1978年2月创办，著名作家、教育家叶圣陶先生应邀为本刊题写了刊名，1978年创办至今，始终以传播语文知识、促进语文教改、弘扬祖国优秀文化、提高全民族文化素质为己任，坚持“高质量、高品位加可读性”的编辑方针，出版了从为学生服务到为教师服务，既有普及性又具有学术性的语文系列报刊。报社旗下现有报刊共两大系列16个品种，期发行量500多万份，在全国同类报刊中名列前茅。而且报社里的也个个经验丰富、业务优秀，在业内有很好的声誉。对有志于学习新闻特别是语文教育方面的同学们来说，语文报报社是个理想的实习单位。

在报社实习的这次实践，充分暴露了我在学校里学习的不足特别把知识运用到实践中的能力不够强。实习的过程就是一个学以致用的过程。在扈老师等新闻前辈的指导下，我学会了把理论与实践高度结合起来，受益匪浅；同时，也让我品尝到了新闻人的艰辛，享受到新闻人获取信息的快乐。

初到报社，半是懵懂半是新鲜。第一次到报社去是2月15日，我跟其他三个同学一起到语文报报社去报到，人事部的主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去，里面的人又一个都不认识，我们几个都不敢多说话，虽然有心理准备还是无可避免的紧张起来。主任阅人无数，很快就看出了我们的拘谨和不自在，他跟我们开玩笑说：“你们是自愿过来实习的，可不是我们强迫的哟，看你们的样子，好像我们抓的壮丁啊。”听了他的话，我们都笑了，气氛一下子变得轻松起来。实习手续办得很顺利，我听从报社地安排，跟着扈编辑做《语文报·高中版》工作，主要做高一年级版工作。令我高兴的是，我和杨同学分到了同一个办公室，我们可以相互有个照应，心里感觉踏实多了。我在心里告诉自：你的实习生活开始了，你要好好努力，因为你的一言一行都关乎郑大新闻与文学院的声誉

面试完第二天一大早，初春的早晨六点钟天刚蒙蒙亮一片，我们就到站牌去赶首班车了，由于时间比较紧张，我们只好饿着肚子往报社赶，下了公交车，走在街上吹着冷风，我直在心里叫苦，真是饥寒交迫啊。到了办公室，打开门看到实习老师还没有到，心里总算舒了一口气，看了看时间，离上班时间还有十分钟。利用剩下的十分钟时间，我和杨同学打扫了办公室的卫生。从那天起，提前到办公室打扫卫生成了我和她每天必做的一门功课。

刚开始，我总觉得跟实习老师很陌生，仿佛我们中间隔着什么，正因如此，我那拘谨不争气的性格出来捣乱了，只要老师不主动跟我说话，我也不吭声，一个人坐在她旁边看报纸和资料。老师看我那样，本来有工作要交给我做，也就做

罢了。就这样过了两三天，同办公室的白老师实在看不下去了，他私下告诉我要主动跟老师沟通交流，不要总等着老师主动开口。我这才意识到自己的错误，以后自然改了很多，老师看到我的变化非常高兴，我们之间的交流顺畅多了。很快，她跟我讲了编辑工作所要注意的要点，以及编辑工作的一系列流程，而且还把她电脑的密码告诉了我，这一切充分说明，她已经不再把我当旁观者了，开始引领我参与到她所负责的编辑工作中。

从以上两件事上我认识到，有些工作不要等老师安排，我们作为实习生，你的姿态也必须是谦虚、勤快的，为老师提供一些力所能及的帮助是理所应当的，比如说每天打扫办公室的卫生。还有，我们应该主动跟实习老师交流沟通，不要自视清高，应该时时保持谦虚谨慎的态度，真正地去尊重自己的老师，在遇到一些事情时，有时候毛遂自荐需要的一股勇气，它可以帮你争取到一些锻炼的机会，遇到不懂的事情时，一定要向那些资深的编辑老师请教，而且在办公室的时候也要表现的活泼点，多与那些记者,，编辑们聊聊天，向他们咨询一些自己感兴趣的专业的话题，抓好每一个学习的机会。

我的具体工作是与王编辑一起筛选读者来稿，由于刚刚接触编辑工作，我的工作都是一些初步工作，主要是初步阅读文章，订正错别字与略微修改语法错误，使文章通顺，并挑选出有初步符合征稿要求的文章。起初我觉得这是一件非常简单的事。事后我才发现，真的，做什么都不简单，比想象的复杂太多。我们认为的一切轻松的成功，只是因为我们太少了解。找出错别字与语法错误是一项不容出半点错误的工作，同时也是一项非常枯燥的工作，通常一篇文章都要反复检查数遍。挑选符合征稿要求的文章是一件非常有趣的工作，因为当你读到一篇美文的时候，你也会情不自禁的赞叹。记忆最深的是一篇来自山西省运城市第一中学2010级8班 段青洁同学的名为《左手童年，右手高一》的文章，文章讲述了段青洁的现实生活，文章展现给大家，一个高一新生的内心的世界在踏入从童年跨入成人的门槛时的微妙的变化，我可以感觉到段清洁小同学文正以细腻的笔触勾勒出这一年龄段的特殊心理。作为家长和老师对孩子所做出的一切都毫无疑问地认为是为了孩子的前途，殊不知“这一切虽然是为了我们的将来，但却扼杀了我们的现在，扼杀了我们快乐的童年与少年”。读到此处种种思绪涌上心头，印象最深的是，有一次，我把整理过的文章交给王编辑后，王编辑一眼就找出我的疏忽，我以为自己对手头的事情非常认真，我以为我会不遗余力地将事情做好。这件事之后我才发现，自己的责任意识还有很大的提升空间。王主任没有批评我，但是我明白了，工作除了需要认真，还需要扎实的基本功，厚积而薄发，水到渠成。只有平时扎实的积累，认真的准备才能在运用中举重若轻。我明白扎实的基本功是最重要也是最容易被忽视的，更是最难弥补的。其实即使是学过中文系或者新闻系的一些理论知识，也不等于写作就不成问题了。对于每一种意思，任何人，不论是作家记者，还是没有文字功底的人，都能把它用语言表现出来，这中间的差距就在于是否做到了简洁、凝练、切题。写作的基本要义是词尽其妙，完美达意。写好后的文章能做到“去一字太简，增一字过繁”。

在工作中，王编辑经常提问我语文报的编辑方针，我也时刻要求自己不得半点马虎，因为我知道《语文报》是教育报刊，与一般的社科类报刊秉承的社会责任有所不同，《语文报》自创刊以来始终以传播语文知识、促进语文教改、弘扬祖国优秀文化、提高全民族文化素质为己任，坚持“高质量、高品位加可读性”的编辑方针，出版了从为学生服务到为教师服务，既有普及性又具有学术性的语文系列报刊。在知识面前是不能马虎的，不能将就的。自己的一个错误会造成学生接受到错误的知识，这种误人子弟的现象是绝对不允许出现的。

大家齐心协力,克服了饮食居住条件等方面的重重困难,风风雨雨中坎坎坷坷的走完了实习全程,虽有挫折失败,也只是年轻时的宝贵教训积累。实习的最大收获就是让我明白了，学校只是成长历程的一部分，社会才是更广阔的人生舞台。实习就是一次拉近校园和社会距离的一次尝试。走进纷繁复杂的社会，在学校里学的东西永远有限的，正因为有了实习中理论联系实际的努力，我才懂得了学无止境的真正含义。在实习中，我们把实习岗位当成一份真正的工作那样来认真慎重地对待，认识到自己不仅是来学习动手整理文章，更是来学习用心做人的。这是我的第一份实习，这也意味着一个新起点。想起了王编辑的那句笑谈“趁着年轻，给自己多捞点资本。”是的，我不会再因为别人的活色生香而心生落差感，因为我知道，在沉寂中酝酿，才能有惊艳亮相。我在要等待着。在报社实习的这次实践，充分暴露了我在学校里学习的不足特别把知识运用到实践中的能力不够强。实习的过程就是一个学以致用的过程。在扈老师等新闻前辈的指导下，我学会了把理论与实践高度结合起来，受益匪浅；同时，也让我品尝到了新闻人的艰辛，享受到新闻人获取信息的快乐。

最后感谢《语文报》给了我这次机会，感谢实习中带我的王老师,从学习到生活上对我无微不至的关怀,感谢李老师、段老师以及报社的其他老师、领导对我们无微不至的帮助和关怀,在我们提供了一个如此宽广的实习的平台.感谢一起实习的同学对我的帮助.，实习中没有大家的帮助，我很难有这么大的收获。

第五篇：新闻学实习报告初稿

民生大参考实习报告

2010.12.22~2011.3.1ZB广电091韩茜指导教师：张琦

“走出校园，接触现实社会；关注民生，提高综合能力。”这是我在实习伊始对自己的要求，如今，短短的几个月的实习生活已经结束，我觉得我不仅得到了许多有用的知识经验，还收获了宝贵的友谊。

我是在河南电视台民生频道报道部实习，做的是实习记者，参与了民生大参考的制作全过程。在这里我切实感觉到我迈出了接触社会的第一步。

百姓无小事 民生大参考。这是民生大参考栏目的宣传标语。在这个栏目里，我除了采访写稿以外，还需要不停地搜寻社会热点事件与素材，与各部门人员联系，同各式各样的人沟通，后期还得自己编辑声音或视频，在第一时间与观众见面。

新闻，讲求的就是时效性。我每天奔波于电视台、家与采访点之间，甚至连周末也不能很好地休息，一有任务便要立即出发。记者既是体力劳动者，更是脑力劳动者。几个月的实习生活，有酸、有甜、有苦也有辣，五味俱全的生活，让我过得充实而有意义。

酸——成长的奠基石

刚到电视台，不懂得电视台的工作流程，不熟悉电视台内部的人际环境，于是，张中锋老师一开始不会给我布置任务，我每天的事情就是看看新闻片子，接接热线电话，做下笔录，显得无事可做。这样的日子过了几天，使我特别受打击，甚至认为这样下去我学不到什么东西。于是，我开始观察别的实习生，与他们交流，向老师询问任务，可是得到的答复还是看片子，多学习。当时我真的有点坐不住了，可转念一想：对啊，看片子岂不是一种学习吗？我可以从中学习如何选题，如何选择切入点，如何将解说词写得出彩，如何将新闻做的既符合老百姓的口味又具有自己的风格与独具匠心。因为有了这样的想法，我实习起来也没有那么多的顾虑了，有了足够的信心，看到了自己慢慢进步的足迹。渐渐的，我对记者生活一点点熟悉起来，每天都能学到一点新东西，感觉也不那么枯燥了。老师第一次带我去的采访是一个老太太家里养的吉娃娃狗捉老鼠的事，初次采访就给我留下了深刻的印象。去到现场，只见狗狗正在院里晒太阳，这时老师就打开摄像机，一刻不停的开始记录狗狗的生活。拍摄期间，我去了趟厕所，等我回来时，只听到老师对我说：“采访结束了。”“啊？这样就结束啦？”我大吃一惊，原来我还以为至少得蹲点监视狗狗的一举一动，老师看到我不解的表情，笑着说：“新闻不在于面面俱到，尤其是软性新闻，要善于从不同的角度发现其中的亮点，把主要思想客观地写出来，比如今天的采访，我们可以截取狗狗的一些生活片段来展示它与其它狗在生活中有何不同，把动物当人看，动物也不会让你失望。”后来我才知道，张老师用充满人性化的语言描述了狗狗抓老鼠前的心理过程。真是太绝了！

在平时的空闲时间里，我也会跟着其他老师一起多跑跑现场，如医院、公园、市政府等等。了解一些社会热点事件，不仅仅是局限于在指导老师的工作范畴里

面，这样既能扩大我的知识面，还能与各种各样的人接触，提高社会认知能力。

甜——阳光总在风雨后

随着在报社实习的日子一点点过去，我也跟着老师经历了一些采访拍摄编辑

任务，积累了不少经验与方法。不过采访毕竟是一项重要任务，没有经验的我还

需要老师的现场指导，而且老师也不会轻易地把采访任务交给实习生，所以我只

能慢慢体会与学习，期望着有一天自己也能独立报选题（开例会的时候还会讨论

下周的选题，但由于我是实习生，不用报选题）、采访与编辑。也许是我平时的努力得到了回应，终于，张老师让我自己独立采访——采访的是残疾朋友与爱心

市民的事。我终于有机会能够自己尝试了，心里既担心却又跃跃欲试，担心的是

我一个人在没有老师的指导下怕不能很好地完成任务，但经过了这段时间以后，我又想锻炼一下自己的能力。

值得一提的是，采访残疾朋友与爱心市民的那篇新闻稿不仅第二天就被做成了片子，而且发的还是头条！对我来说，这可真是一个大的鼓舞，并且任务完成得还不错。在兴奋过后，我也分析了一下自己的不足，主要是新闻重点在写解说

词时时抓得不够好，在采访方面，我还应多注意观察，注重培养自己与社会沟通的能力。关爱行动过去以后，我都会陆陆续续地单独完成一些小采访，事情虽不

大但我每次都会用心去完成，我想这也是做任何工作都必须具备的素质。

苦——马虎大意不可取

要关注民生，贴近生活，替老百姓说话办事。在我看来，这是老百姓需要的新闻，也是媒体存在最重要的作用和必要性。同时，也是记者的职业道德所在。

但在替群众说话的同时一定要兼顾新闻硬伤，尤其是每次写完稿一定要读，不要

有硬伤。新闻的“硬伤”，是指一篇作品中，存在致命的、关键的、明显的错误，或者是不该发生的常识性的毛玻常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性

硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤常识性错误和技术性的硬伤。报

社里贴的数量最多的就是“什么是新闻硬伤”，要想做到没有新闻硬伤，也是件

不太容易的事，有时稍微一马虎大意，就会有新闻硬伤出现。

张老师曾郑重地跟我说：“在采访时人名地名职务务必准确，这是做记者的基本要求。”这句话我一直都记在心里，看似小事，可往往会酿成大错，保持一

个严谨的工作态度是做任何事情都必须具备的。做新闻就一定得要求“真”务

“实”，片子中的任何人名、地名、职务以及事件等都必须落实，有时候就是错

或漏了一个字都会造成别人的不满或者观众的投诉，我就得到过几次这样的教

训。如：在一次交警查处春运车辆的采访中，我跟随交警局局长及相关领导一起

检查私家车藏匿车牌事件，其中一位领导向我们介绍了情况。我原本以为一切顺

利。谁料第二天片子的报道还是引起了别人的不满，原来我直接把“副局长”写

成了“局长”，可是我一翻记录，这是领导自己写的啊。老师知道原因后，也看

出了我的无奈，教导我说：“有时候现场情况会比较混乱，在采访时最好向被采

访者要一张名片，这样就保证不会出错了。”

当记者一定要守时。第一次出去采访的时候，毫不夸张的说，我是提请一个

小时到达的目的地，我就是怕迟到，早到总比迟到好。每次采访，我总是提前半

个小时左右到达，找个地方坐下，多数是马路牙子，把今天的采访任务好好想想，理清思路。唯一的一次迟到是因为联系员告诉错了地方，打车赶到的时候迟到5

分钟，感觉特别不好，打那以后，我更加谨慎了。

这两件事我至今都记忆犹新，俗话说细节决定成败，的确，一个小细节或是

小动作都能反映出一个人的性格和态度，也决定了成功或失败。

辣——思想碰撞迸发火花

在实习期间，除了我自己的指导老师给我了不少帮助以外，其他老师和实习

生都给我不少支持和鼓励。在我的指导老师没有采访任务的情况下，其他老师也

愿意带我一起去采访，教我如何采访，如何写解说词，如何剪辑才能吸引观众的眼球，扩大了我的知识面，积累了不少宝贵的社会经验。

另外，有些实习生是学习法律或心理学的，他们的专业知识相当丰富，每次

写稿件时都会给我许多专业意见，使我在不断进步。由于都是同龄人，我们经常

一起相互交流，无所不谈。从他们身上，我也可以看到新闻学在他们眼中的认识，并且我也很愿意给他们讲新闻学的知识，一起分享学习新闻学的得与失、苦与乐。

这样的经验交流与知识互补，是相当宝贵的，也是加深友谊的一种好方式。在交

流经验中我发现，倾听与沟通是相当重要的。新闻学与心理学所不同的是，记者

对被访者采取的是逐步深入的发问方式，而咨询中的沟通是由咨询师引导来访

者，发掘问题的结症所在。但采访与咨询都需要具备良好的技能，这也是二者的共通性。

通过认真地向其他有经验的同事学习，并从中观摩其工作过程，我更清楚了

记者要做的工作：策划新闻选题，跟编辑部人员交流意见，编前会讨论决定选题

方向，采访写作，听取部门编委会修改意见，编辑片子。

短暂的实习结束了，作为一个实习生，认真肯干，手脚勤快，口齿伶俐，不

怕苦不怕累，这些都是锻炼自己的前提条件，具备了这些素质，老师才会把任务

交给我们，让我们自己去感受和学习。这次真正走进了媒体，并参与其中，带着

实践的经验，今后要更好的学习理论知识，为以后成为真正的媒体人做好充足的准备。希望通过自己的努力，向媒体的前辈们看齐，积累更多的经验，多涉及各

个方面的知识，当个“杂家”，不求为中国的新闻事业立下汗马功劳，只求尽自

己的一份力，做到最好的自己。

韩茜

2011.3.10