我的大学

第一篇：我的大学

我的大学

当我一个人背起行囊踏上北上的火车时,内心里既激动又紧张,因为对于即将到来的大学生活我既充满期待又一无所知。凌晨四点多下的火车，走出火车站，顿感寒意，虽然早已准备，但还是始料不及。直到六点多，我在学长们的热情接待中来到长春中医药大学，从注册到找宿舍，一切是那么的顺利。我的大学之旅就这样开始了。

大一是迷茫、适应、新奇的。突然发现自己什么都不是，更重要的是自己都不知道自己喜欢什么不喜欢什么，对什么感兴趣对什么没有兴趣。各种软件都是白痴。大学生活应该怎样都不知道。我报着什么都去尝试的态度开始了这样的旅程。

军训的记忆是片段的。站军姿、踢正步和练蹲起是我最讨厌的项目。“抬头、挺胸”、“一二一„„”“正步走”，每个口令无形中让我的肢体感觉到僵硬，于是不免“鹤立鸡群”和接踵而至的是教官的训斥。白天常规练习各个姿势，晚上学院所有新生在一起学唱军歌，很是疲惫但很快乐，也许这就是集体的力量与魅力。在5000米负重拉链我们感受到了同学间的互助精神，在新生大合唱上，各个学院相互飙歌，全场气氛一潮高过一潮，彰显了各院风采。

宿舍里也很有意思，晚上的卧谈会随性而起，随行而止。舍友六个每月口馋了就出去聚个餐，有谁生日了，就买个蛋糕庆祝一下，结果大家都弄得满脸都是奶油。当然，寝室里不免会出现各种小矛盾或不愉快，但过后大家还是和好如初。还有我也会经常到邻寝串门，和他们一起看电影，和他们一起在寝室里包饺子，吃火锅。

老乡会也给了我许多的温暖。每年开学不久和中秋节及其他有关，江西的老乡聚在了一起或相互发个祝福的短信，不仅给我一个刚步入大学的新生一些温暖人心的鼓励，以避免我产生来自陌生的城市里的孤独，而且在未来的学习生活方面也给了我许多意见和建议。在这个以地域为标准的群体里，我渐渐地懂得了自己的出生第带来的荣誉感和亲切感，使我深刻感受到了地缘这一特殊的关系。

刚进入大学，我原本想多给自己一些机会，多参加一些活动或学生组织学生社团。可能是自己性格的原因，渐渐地对这些活动组织失去了兴趣，倒是喜欢一个人独坐一隅安静地看看书。但我还是加入了校报大学生记者团，虽然对自己来说是一个挑战，但我觉得我应该试试，因为这是一个以文字交流的平台，可以让自己的思想自由地表达，还可以使自己学习到很多关于新闻传播的专业知识和提高自己的写作能力。同时我还参加全息英语社团和羽毛球社团。

至于学习，第一个学期不怎么学，偶尔学会习，但从不在寝室里学，也不怎么在图书馆学，因为图书馆总是占不到座回到寝室没心情学。

由于对于所学的专业课程设置不甚了解，于是上专业课的时候还算认真。对于非专业课，有时候会悄悄逃课去图书馆看书去，但为此付出的代价是我写了今生第一次检讨书，而后几乎没有逃课了。因为我对于分数没有过多的要求，于是期末考试也就顺利的通过了。

第二学期一开学，班里就开始评奖学金。那时，我才感觉到自己还是没能逃脱分数的束缚。虽然很幸运地获得了二等奖学金，但这同时警醒着我不能放松学习，毕竟自己还是一个学生，况且我是通过国家助学贷款上的学，我更没有理由让自己放松。

这一个学期，每天除了上课和必须参加的各种活动，大部分时间都在自习。晚上预习和复习完功课完后就看些自己感兴趣的书，一开始感觉自己很充实，可后来觉得自己还是缺乏目标，没有动力支配着自己更加有目的有规划地进行学习。后来经过学校组织的大学生职业生涯规划，我认真地对自己作了各个方面的分析，然后对自己进行了职业生涯的规划。

首先，自习分析了自己的性格。我是一个专家型的性格，追求能力与独立，性格偏内向，善于思考，有时相信直觉。考虑问题理智、清晰、简洁，不受他人影响，客观的批判一切，运用高度理性的思维做出判断，不以情感为依据。用批判的眼光审视一切，如果形势需要，会非常坚强和果断。甚至也这样去要求别人，尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。

我有很强的自制力，以自己的方式做事，不会被别人的冷遇和批评干扰，是所有性格中最独立的。我是优秀的策略家和富有远见的规划者，高度重视知识，能够很快将获取的信息进行系统整合，把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点，喜欢来自多方面的挑战。在我感兴趣的领域里，会投入令人难以置信的精力、专心和动力。

但这里存在些可能的盲点:我只注重自己，很少去理解他人，自以为是，对他人没有耐心，总是想当然的把自己的观点强加给别人，制定不切实际的高标准。我需要学会去了解别人的感受和想法，以避免冒犯他人。我过于注重远见卓识，很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象；爱玩弄智力游戏，说些对他人没有意义、似是而非的话语。我需要简化既理论又复杂的想法，更好的与别人交流。我过分独立的个性和工作习惯，使得我总是“拒绝”别人的参与和帮助，难以发现自己计划中的缺陷。所以保持耐心，多向他人请教，这样可以帮助提早了解一些不合实际的想法，或者在大量投入之前做出必要的修正和改进。

然后，我结合自己的性格的优缺点作了短期、中期和长期的规划。第一，短期的目标是出色地通过大学英语四六级考试及英语专业四级考试；第二，中期的目标是通过英语专业八级考试和顺利完成本科学习；第三，长期目标是选择一个经济类的专业并结合英语专业知识进行自学，在条件允许的情况下参加培训或跨专业考研。

再有了明确的职业生涯共规划后，我的学习变得更加有目的性了，学习的主动性也更强了。在大一下学期获得了二等奖学金和学校的助学金，并且获得大一学年的国家励志奖学金。在学校小报记者团里通过推荐担任上了文编部部长一职，我在学习和生活上安排有条不紊。

还有大二上学期顺利轻松地通过了大学英语四级考试和大二下学期也通过了英语专业四级的考试，最近在准备着即将到来的大学英语六级考试。同时，我也开始有意识地培养各种职业技能，如口语表达能力、职场礼仪、计算机技能等等。开始关注未来可能的就业领域。

在这片菁菁校园静土上，我的大学生活还在继续，我的友谊在不断深化，我的知识在不断积累，我的视野在不断拓展，我的人生在积蓄中。我相信，我的大学之旅将为我走向未来走向成功塔起一座坚实的桥梁。

第二篇：我的大学

初见大学

大学是一座城，住着一群人，他（她）们搭着青春的末班车，在青春的尾巴上游走徘徊。这是一座城，看似华丽高雅却也人影匆匆，看似不易接近却也一如世俗。自私、傲慢、颓废等在这里上演，高尚、激情、美好等也在此行走。有多少生命极力地张扬，又有多少生命沉默在人群之中。或许，在这座城里，我能想到的最美好的事情，大概就是，很多梦想会在这里，努力开出花儿来吧。——题记

（一）这一年的夏天，从高中过渡到大学。从一场六月的离别到一场九月的相遇，我的人生经历了一个转折。这是一个时光的节点，身后是一段令人怀念却再也回不去的青涩时光，前方是一段自己带着美好想象憧憬的未知时光。又或许，它曾经是一个岔道口，让我迷茫，不知该走向那一条路。最后，我还是选择了走进大学，并和许多人一样开始了大学生活。

（二）第一次离开家到一座这么远的城市读书。

记得开学前的第一天，爸妈陪着我从远方的家来到这座陌生的城，然后踏入大学校园。那时的我，对于即将到来的新生活，有些期待，有些好奇。感觉那时的自己就像一个懵懂的孩子，对大学并没有怎样的了解，对大学生活也并不了解，或许想到的就只有一个词——安逸。现在的我才知道，当时的自己是多么的无知。大学的生活远远不止这么一个词可以形容得了的。开学后的第一天，爸妈回家了。离别时，我看到妈妈的眼眶红了。在异乡，我更加懂得了亲人的爱和亲情的珍贵。我知道，父母的爱或许我们一生都无法回报。一个人，开始走一段全新的路。

我看到，人来人往。许多和我一样，离开家踏入大学的人，脸上写着好奇、期许，也许还有些年少的轻狂吧。就这样，我们在这里插肩而过，彼此不知道彼此的过去，彼此不知道彼此的梦想，却开始走一段相同长度的路。

（三）大学的第一课，军训。

或许，自己曾经也有过军训的经历，但是现在想想，大学的军训才是自己经历过的真正的军训吧。

穿上迷彩服，在一排排彼此还不相识的队列中，面对着教官严肃的脸，有些紧张，却又充满期待。九月的阳光洒落在校道上，偶尔有风吹来，穿过人群，然后缓缓离开。站军姿，立正，跨立，向左向右向后转，踏步，齐步走，嘹亮的口号，淋漓的汗水挥洒而下，青春的朝气在空气里久久地蔓延，然后定格成一段美好的充满激情的时光。当多年后我们想起这段岁月的时候，或许我们会如此感慨：“那时我们是那么的年轻！多好啊！”

晚上，教官们卸下了白天时的严肃，我们一群人坐在水泥地板上，一起唱军歌，嘹亮的歌声在夜色里回荡着；一起玩游戏，然后一群人开怀地笑，欢乐的气氛让我们感到无比的轻松。我们一起认真地听连长讲他的故事，他讲自己年少时家里的贫困，他讲他比我们这个年纪还小时他的叛逆，他讲他在军队里所吃过的苦，他讲他站岗时的孤独郁闷，他讲他节日里对家人的思念，他告诫我们要学会吃苦，要有梦想，要好好地过好我们的大学生活。他为我们唱过了两次他心中的歌——《母亲》，他告诉我们要学会感恩，要做一个懂得感恩的人。那一天，阳光温暖，军训结束，开始了离别，一群人围着即将离开的教官，依依不舍地道别。那一刻，有些许的惆怅，曾经希望早点结束的军训生活，在离别时，竟突然有种希望时光倒回到那些日子的感觉。缓缓地，人群渐渐散去，教官们踏上了归程，一场让我们有过汗水有过欢乐、一场让我们收获知识学会吃苦的军训，就这样落幕了。留下的，是一段12天的刻骨铭心的回忆，是我们人生旅途上一笔宝贵的财富。

（四）中秋国庆假期后，我们的大学学习生活真正开始了。

开始时，我发现，大学的学习生活和中学时代的学习生活变得完全不一样了，自己感到无所适从。变动的教室，一节课可以讲很多知识点的老师。我一时改变不了以前惯用的学习模式，变得不知所措。那时自己的生活，就是重复着上课，下课，回宿舍，吃饭等动作。突然有了好多的课外时间，自己却变得手足无措，不知如何利用，或者说打发这些时间。然后，日子，就这样一天天地过去，波澜不惊。有时会在某个瞬间，突然感慨自己的大学生活并没有自己之前想象的那么美好，甚至觉得自己很可笑，很可悲。曾经的年少轻狂，曾经的豪情壮志，都好像被一段时光轻易地抹去了，取而代之的，只剩下两个字，颓废。不想要过那样的生活，却又无力或者说不想去改变那样的状态，只会一味地自责，然后得过却过。或许，当一个人过得太过于安逸的时候，他就可能放弃了思考，当一个人没有了压力的时候，他就失去了前进的动力。

我像是一只迷失在大海之中的小船，在一片迷雾之中寻找不到灯塔，只能一味地随波逐流。我是一个有些内向和慢热的人，所以，每到一个新的环境，我总是需要更长的时间去融入一个新的集体，去适应一个新的环境。因此，最初来到大学的自己，除了感到意志消沉之外，还有由我个人性格原因而产生的孤独感。我开始一个人吃饭，一个人走路，一个人安静地坐在教室里听课，一个人安静地离开教室，落寞、孤独填满了那段日子。我开始怀念过去的生活，怀念过去一起玩得很好的那群人，而不知如何去面对那时的新生活。时光就那样平淡地流逝，不惊艳，也不华丽，有的只是，匆匆。

或许，生命之中，我们要走过一段又一段平凡的路，才能学会如何去更好地面对生活，才能真正地成长。

渐渐地，认识的人变得多了，少了些青春的孤独与忧伤。慢慢地，学习也步入正轨，自己重新找回自己的梦想，并有了压力和动力，开始习惯了这样的大学生活。我想，这样的生活才是一种年轻的生活。

（五）期末渐渐地逼近，莫名的压力涌上心头。亡羊补牢，犹未为晚。

课余时间，我开始频繁地来往于教室与宿舍之间，开始一个人坐在教室里认真地学习。慢慢地，我发现自己变得习惯了这样的生活，之前浮躁的心开始变得宁静。

一个人走在路上，这个季节寒冷的风从身侧呼啸而过，这样的时刻，我更加地感觉到自己是那么真实地存在，我开始变得更加的清醒，我庆幸自己没有因为生活的安逸而变得不思进取，变得堕落。因为，寒冷的风提醒着我，我是多么真实地存在于这个世界上，我应该为获得自己想要的生活而更加努力。

这段日子里，我开始一个人，默默走一段路，然后静静地思考生活，思考人生。我开始问自己想要怎样的生活，我开始问自己接下来的大学生活应该如何度过，我开始审视自己的理想。我默默地在自己的微博里写下一个句子：一个人能够成功，不是因为他（她）有理想，而是因为，他（她）愿意为自己的理想奋力拼搏。

读小学的时候，我的理想，或者说我们很多人的理想是当一名科学家。进入了初中，我希望自己将来可以成为一名作家。而上了高中，我的作家梦变得模糊了，那时自己的理想是当一名编辑，然后有一份自己创办的刊物。到了现在，我却对理想这一问题变得迷茫。也许，现在的我的理想是将来毕业后有一份好的工作，然后过上安稳的生活吧。

也许，在人的生命中，理想是一个很奇怪概念，它由模糊变得清晰，由远大变得平凡。而人的一生，也是如此的相似，由浮夸到渐渐地踏实。从此，开始一段充实而有意义的生活吧！

（六）曾经，认为大学是一纸文凭；现在想想，它的存在并不仅仅只是这样，它应该是一个过程，一个提升自我的过程。在这里，我们要学会独立地思考，要有自己的思想，要学会怎样应用知识，要学会如何待人处事……

感悟着自己的感悟，静静回首自己这半年来走过的路，从迷茫到努力找寻方向，从不知所措到从容面对。我发现，自己在成长，自己在青春的洪流里一步步走向成熟。带着理想的行囊继续行走，然后，在多年后遇见一个成功的自己。谨以以上文字纪念我最初经历的大学半年生活。2013.01.12

第三篇：我的大学

《我的大学》读后感

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去，去学无穷的智慧。——高尔基

十月的金秋，一抹淡淡的忧伤，是时时萦绕在心头。那是一股莫名的，没有缘由的忧伤。夕阳照的脸上暖暖的，我慢慢合上书，靠着摇椅，静静的回味„„ 这本书《我的大学》是苏联伟大作家马克西姆•高尔基著名的自传体小说。叙述了高尔基抱着大学的念头来到喀山，但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他寄住在一个贫困中学生家里，可他很早就发现这位可怜妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包在他心中都“如岩石般沉重”。由此他决定“出去找点活干，自个养活自己”。为了谋生，他去当码头工人，又在面包作坊里干活。这使青年年代的高尔基更多接近了搬运工和其他劳动者，密切和他们的联系，更深的体会到受剥削，受压迫的痛苦，增强了争取解放的革命欲望。经过痛苦的思想探索，终于成为一个革命知识分子。作者是个孤儿，没有人给他呵护，没有人给他引导，独自成长在一个底层的世界。他大敞着年幼的心，睁大眼睛观察周围的一切。他的观察不成体系，甚至杂乱无章，但就是这样的观察使他倔强的成长起来。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟“上大学美梦而已”，而他又动情写到“这个地方令我永生难忘，它是我第一所大学”。在这所大学里他同形形色色的生活和考验，受到各种思想的启迪和教育，对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索。在这个大学学到了在有围墙的大学里学不到的知识。高尔基从小受苦，但他没有放弃，我想我们应该学习他，虽然人生的道路有长又困难，但只要我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。

活在世上并不容易，体面地活着更不容易；没有人能替你生活，更没有人能替你成功。然而，面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他善良心里充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长，他对自己说“苦难的日子里我变得更加坚强，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦越能磨练人的意志，增强人的智慧。这个道理我很小的时候就知道了”。生活在沙皇专制时代他见证了当时俄罗斯民众的生活，那些底层民众的庸俗，空虚，无奈，亵渎。同时又具有在苦难的洗礼中淀出的善良，乐观，吃苦等美好的人性。对他们的丑陋与美好，那些粗俗甚至低极下流的举止作者表露出一种淡淡的忧伤和无奈。他富有同情心，满眼都是善。对身边的人和事他都是用欣赏的眼光。“一讲到女人，他就眉飞色舞，手舞足蹈，情绪激昂，从他那被打得残疾的身体里发出一种令人作呕的痉挛。即使如此，我依然全神贯注地听他讲话，凭直觉我知道他的语言很美”；“他的声音并不美妙，还略带沙哑。但语言十分动人真像夜莺在歌唱”；“我真想跑上去这两条腿的动物，亲吻他们，他们干活时那么机智灵活，真让我心驰神往”。在简单的纯净里，他学不会在意生活的 艰辛，更多的是也只会发现苦难中的美丽，感想它，赞美它，并在这些荡漾在苦难的河流中的真，善，美中寻找成长的底气。每个人来到这个世界上的时候，都是一只空空的口袋，里面没有善也没有恶，成长的过程就是充实这只口袋过程。

世态炎凉，人情冷暖，我们纯真的梦想开始在现实无情的墙壁前碰的粉碎。于是我们犹疑，彷徨。怀疑我们所接受的思想。作者也同如此，为了追求他心中那个比太清楚却十分美好的前程，他迈力地积极探索。但每个人成长中的招架是有限的，各种各样的思潮涌来，发现梦想与现实的距离，先进分子的努力甚至不堪一击，被卷入理想与现实的巨大反差的纠缠。他觉得“我就像被什么人拖到一个阴暗的角落，让我饱览了大千世界的假，丑，恶，我受够了”。这种混乱竟让他有

了自杀的念头——也许永远的退出是最好的解脱。但他没成功，还要活下去，而且好好地活下去。

每个人心中都有自我毁灭的种子，如果任其滋长，只能带来不幸。有时候觉得生活充满了活力和冲劲，那是因为我们明确要向某个方向前进；也有时候屋漏偏逢连夜雨，我们仿佛已走投无路。陷入混乱甚至濒于崩溃的时候，告诉自己这觉不是终点，耐心坚持，耐心周围的环境交流，总会找到突围口。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活命运，而且向我们展现了时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒，有着不幸的童年，受苦耐劳，受尽了欺凌与虐待，就是这样一个悲惨而艰苦的生活中，高尔基犹如一棵颇有顽强生命力的小草，艰难的生长，并且绽放。多么渴望像高尔基一样做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。同高尔基相比我们真的羞愧万分，我们有着阳光明媚的蓝天，却让厚厚的书架落尽尘埃。和高尔基相比，我们现在的生活还是太幸福了，幸福的有点单调，每一步怎么走好像都已经被安排的好好的，到了什么时间就做什么事情，就是这样。显然，我们从生活中感悟到的达不到高尔基般深刻。估计没有一个15岁的少年能说出像高尔基一样的话：“我刚刚15岁，但是有的时候我会感到自己上了年纪。我的经历，我度过的书籍以及我忐忑不安的考虑的各种问题一起积压在心头，因此我的内心仿佛膨胀起来，变得十分有力量，也不具备能力”。

比起主人公的大学，总觉得应该格外珍惜现在在大学里的每一天了。大学不仅是学知识，也教会我们如何生存，如何做人，如何在残酷的竞争之中有自己的一席之地，纵使千回百转，斗转星移，也依然走的坚定，走的从容。日子一直都很安静的，像这个安静的城市一样，能在这美丽的地方呆上4年已经很奢侈了，很珍惜，一直都很珍惜，虽然离自己的目标有一定的距离，也会对外面的生活充满无限的期待，但比起大学的日子，感觉外卖呢的世界会像暴风骤雨一样铺天盖地的袭来，我的大学生活，这么美丽的地方，这么美丽的日子，我会一直记得，一辈子都不够回忆。高尔基的生平亦教会我如何从容镇静地区面对人生的危机与挑战，我接受了一次灵魂的洗礼。心灵如雨后的晴空，清新，明净，一片蔚蓝。手捧一片馨香，心存一份踏实，收起脆弱的心，看天上云卷云舒，望庭前花开花落，一切顺其自然，心安理得地接受这份突如其来的忧伤。

一阵风起，微凉。

第四篇：我的大学

《我的大学》读后感

《我的大学》则讲述16岁的高尔基梦想进大学读书，最终通过努力进入社会学习，受到了各种思想的启迪和教育，社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界，使他的思想越来越成熟起来。

我非常佩服阿廖沙那惊人的毅力和耐力，那种不屈不挠的精神，还有那种热爱文学的精神，所以我赞美他！

在十分悲惨的生活条见下，书是一文不值的。阿廖沙没有书，也没有时间读书。但他不理会别人的讥讽和反对，千方百计的借书，看书。

“热爱书吧---这是知识的泉源！”这是高尔基的一句名言。高尔基不也是这样，在艰苦的环境下读书，爱书吗？相比起来，我们有条件读书却不去读，那岂不是浪费吗？难道这不可耻吗？

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。把午夜的黑暗化为黎明的曙光。让书陪伴你度过一年又一年，让你在书香中渐渐成长。珍惜现在的大好学习时光，以高尔基为榜样。

我们大家在学习上也要这样！要做到认真学习、不耻下问、多读书、读好书，逐步积累知识。只有这样，才能有所作为，才能成为一个让家长、老师、同学都为你竖起大拇指的好榜样啊！

第五篇：我的大学

我的大学•我的梦

踏入大学前，我对自己说：“接下来，我会用我的努力，去闯出一片新的天地。我不会再迷茫，不会再像以前一样虚度光阴。”

还记得刚踏进理工大的校园，迎来的，是书香的环境，热情的面孔。几句简单的自我介绍，搭起了友谊的桥梁，周记本上密麻的评语，成为了师生之间友好的沟通。坐在宽敞的教室，有一种若惊的欢喜，梦寐以求的梦想，在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝，知识在墨水中充盈；生活的井井有条，促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中，扑鼻而来的是芬芳花香，绿荫大道，萦绕心中。短短的一年后，母校便迎来了她的六十五岁生日。六十五年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个又一个辉煌。六十五年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。理工大已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳神州大地的人才，都是您不断成长的印记，印证着一步步地成长。如今，您已经六十五岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续成长。

您有悠久的历史：西安理工大学属中央和陕西省共建、以陕西省管理为主的高校。学校前身是北京机械学院和陕西工业大学于1972年合并组建的陕西机械学院，1994年1月经批准更名为西安理工大学。学校是国家“中西部高等教育振兴计划”入选高校、陕西省高水平大学建设工程支持高校。长期以来，西安理工大学发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，秉承“祖国、荣誉、责任”的校训，坚持“育人为本、知行统一”的办学理念，培养了十万余名各类专门人才，为国家和地方经济建设，特别是为国家制造业、水利水电行业的发展做出了重要的贡献。近年来，学校以科学发展观为指导，以全面提高质量为核心，着力加强内涵建设，办学水平和社会声誉稳步提升。当前，学校正在为实现建设以工为主、多学科协调发展、特色鲜明的国内一流教学研究型大学的目标而努力奋斗。众所周知，大学是人生中最美的时光，是您，为您的学子提供的丰富的各类资料，资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景，更丰富了我们的内涵，让我们送懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗，你越是这样无私的为我们的未来改变着，我们就越无法将您释怀，我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战！但您放心，我们会像我们的老一辈校友一样，带着辉煌的成就来给您祝寿！

但是，我也曾经迷茫，迷茫在大学的忙碌生活中时。我想起了我来到这里时对自己说的话：“我的大学，是为了寻找梦的道路。选择了自动化，我不后悔。选择了寻梦，我亦不后悔。走进大学后的你，如果迷失了、累了，想一想那一句一直激励你走过来的话，或许你会懂得该如何去走。

大学，是堕落的地狱，也是梦想的天堂。梦想，无所谓容易实现或者难以实现，更无所谓符不符合现实。在未来，那些原有梦想却后来放弃的人，会被那些本没有梦想而一直碌碌无为的人耻笑。而那些一直坚持到底的人，是最辉煌的。“梦想”之所谓称为“梦想”，就是因为追梦的旅途如梦一般难以琢磨。对于未来，我不知我会是那个坚持了最后却放弃的存在还是那个一直走到最后的存在，但是，现在的我不会再迷茫了„„

我的大学，不是别人给我的，而是我自己拼来的。没有人让我们放弃，也没

有人让我们坚持，做出选择的永远是我们自己。现在的我，恢复了原来的自信，重新用微笑来面对生活的每一个打击。

在老师的引领下，与理工大相识到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老师的辛勤培育，那光明，是老师的悉心教导；那光明，是跑道上的团结奋取，那光明，是学习中的积极努力。那光明，是朋友间的相互支持，那光明，是同学间的激情讨论。大学四年的生活很快，但愿每个拥有梦想的同学能够在这四年里打下坚实的基础，为自己打造出一台最强的动力机。梦里的花瓣掉落，我的梦在光明里萌生，我虽然不是那个最优秀的，但我一定会成为那一个最努力的。幻想，憧憬，落实于行动，我在你的明年今日里播下基础。

姓名：孙明华性别：男学院：自动化与信息工程学院

班级：微电131学号：3130434008联系电话：***