大学生生存准则论文

第一篇：大学生生存准则论文

一、职业生涯目标

我将希望我能成为一个土木工程师。土木工程师负责土木工程各项设施的规划与设计及工程施工现场监造与管理等，承担工程成败的重要责任。土木工程师的职责是在预算范围内及合乎经济及安全的原则下，依时设计和建造指定的建筑物及工程

二、个人职业发展现状与问题

对于自己，我肯定有着比任何人都清楚地认识。下面都就从几个方面来分别说明一下我眼中的自己。从气质方面来说，我不属于任何一种，各个方面的气质都具有，直率热情，精力旺盛，安静沉稳，细腻深刻，但是经常也易冲动，多愁善感。从性格方面来说，我属于那种理智型兼情绪型，同时是内向型兼外向型，比较独立，做什么事都有自己的见解，不喜欢盲从。从兴趣方面来看，我爱好广泛，对事物的接受能力强，尤其是计算机方面。从个人能力方面来看，我社会实践能力以及协调能力较强，对人诚恳，大方，喜欢与人交流，社会交际能力强，我最擅长的就是想象和思维。总的来说，我这个人各个方面都比较均衡，我能在各种的职业中，各种的岗位中找到自己的位置。同时，我也有正确的职业价值观念，我所追求的不是干什么事情，是通过干这些事情能是自己的价值得到体现，使自己快乐！

土木工程专业着力培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。学生毕业后主要就职于：政府机关建设职能部门，机关及工矿企事业单位的基建管理部门，建筑、市政工程设计院，土木工程科研院所，建筑、公路、桥梁等施工企业，工程质量监督站，工程建设监理部门，房地产公司，工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等单位。

我们学校的土木工程专业方向是道桥专业，道桥很明显分为道路方向和桥梁方向，两方面是两个独立而又紧密不可分离的整体，桥是道路的特殊地断，路是桥的延伸，道桥不分家。道路方向主要学习交通工程，道路勘测与设计，路基路

面工程等专业课；而桥梁方面主要学习，桥梁概论，桥梁工程，桥梁施工等。道桥的又属于土木工程这个体系，所以也会涉及到学习建筑法，建筑管理，工程经济，工程力学等必修课，毕竟建筑行业是有技术，管理，法律和经济四大部分组成的，其中道桥人最多的还是去研究桥路与桥梁设计，施工和检测的理念与相关技术工艺。

三、职业发展目标及努力方向

我国的土木工程建设从20世纪50年代起步以来，发展迅猛，各项大型工程如雨后春笋般涌现，新结构、新材料、新技术大力研究、开发和应用。发展之快、数量之巨，令世界各国惊叹。但问题与不足同样不可避免，理论研究与工程建设明显脱节，验收标准与政策规范不够健全，技术品质亟须提升，管理体制有待完善，总的来说，目前我国的土木工程整体仍处于起步、摸索阶段。

而新时期，超大型工程的修建，基础性建设的深入，高性能材料的发展，计算机应用的推广，建筑工业化、能源多极化以及可持续发展的现实需要，凡此种种，都要求我们积极朝提升技术水准、提高管理能力、大力发展生产力、推进产业升级等方面努力，以期从传统的劳动密集型转向技术密集型。有鉴于此，未来土木工程业必须朝向大型化、专业化、自动化、职能化的方向发展才能符合时势所需。而在这其中，土木工程师作为协调统筹的“大脑”，无疑将占据举足轻重的地位，发挥不可低估的作用。为了能作新时期的现代化工程师，能为祖国的现代化建设做出自己的贡献，在校期间必须得努力学好相应的科学文化知识，积极参加各项活动，培养和提高自己的综合能力。

四、职业发展总体思路

努力学习，大学期间学好各科专业知识，掌握土木工程的基本知识。考多种证，从现在起，关注考证的各种信息，研习土木工程方面的书籍，积极准备考多种有关的证书。参加工作，在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识，努力工作，积极博取提升的机会。在工作，学习之外，坚

持锻炼身体。汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并予以改正，建立良好的交际网，秉承“君子之交淡如水”的人生座右铭。通过不断努力，最终实现自己的梦想。

五、发展行动计划

一年级为试探期和定向期：

首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能，提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二、三年级为准备期：

加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性，积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级为分化期(冲刺就业)：

目标应锁定在工作申请及成功就业上，这时可先对前三年的准备做一个总结，首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分，然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，最

后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

六、计划实施保证

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

学号 ：100905212

姓名 ：李豪

成绩 ：

联系方式 ：***

第二篇：大学生生存准则论文封皮

郑州航空工业管理学院2011—2012第二学期全校性公共选修课

《大学生生存准则》考试论文

论文题目:我的大学职业生涯规划

学号:姓名:

专业:电子信息工程

系别: 电子通信工程

任课教师:

考试日期:4月24日

成绩_______________________

联系方式：

我的大学职业生涯规划

前言：

转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载，但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但张老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。

一、职业生涯目标

我为未来设想了两个职业，我的第一职业目标是电子工程师，而后是教师，下面将是对这两个职业的详细分析。

自我分析：

内部优势因素（S）弱势因素（W）环境1.对计算机专业热爱，喜欢科学1.耐心不够；

因素 研究；

2.语言表达能力一般，有较好的2.遇事过于感性。

交流能力；

3.逻辑思维能力强；

4.责任心较强；

5.为人坦率真诚；

6.组织协调能力强。

外部

环境

因素机会因素（O）威胁因素（T）1.一级城市高校教师较为饱和，但1.现在高校教师竞争越来越激二级以下城市高校计算机及相关专烈，门槛越来越高，以后发展将会更

业还是需要一批高技术型的专业教加严峻。

师。2.专业无优势，形势严峻。

2.由于现在计算机的广泛运用性，计算机专业毕业可以教授多个专业。

工作内容以及胜任条件（从事自己所学的专业简略了）

1、政治素质：忠于人民的教育事业，热爱本质工作，认真完成党和人民交给自己的各项任。

2、制定计划：根据学校统一规定的教学计划，制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。

3、教好功课：钻研教材，认真备课，写好教案，做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚，切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。

4、搞好辅导：面向全体学生，认真加强辅导，针对差别因材施教，及时批改和检查作业，辅导学生阅读课外书籍。

5、教学改革：积极进行教学改革。改革教学方法，发展学生智力，培养学生能力。鼓励学生创新，积极开展活动。

6、了解学生，指导学生：教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣，指导学习方法，提高学生自学能力，促进学生养成良好的学习习惯。

7、教书育人：关心学生德、智、体、美、劳全面发展，坚持以人为本，耐心教育，严格要求。

8、专业知识过硬，对本专业有相当的兴趣和爱好，能够活到老学到老。

二、个人职业发展现状及问题

专业介绍：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

培养方向：本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

毕业就业方向：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

现在存在的问题：现在是学习的阶段，对于专业行情和社会需求没有准确的了解，学习内容倾向于理论，动手能力相对不足。决定将来直接就业，然而不是很清楚社会对这一专业的特别需求。

解决方法：多动手，学习些必备技能，经常浏览科技类网站及就业招聘网站，了解外部信息。

三、职业发展目标要求与努力方向

自己要注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读相关专业英语资料能力；计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。主要课程：高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学，大学物理，信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、电子CAD、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、操作系统（linux）、微机原理等课程，单片机原理及应用，ARM嵌入式系统，自动控制，传感器技术与工程应用。

四、职业发展总体思路及发展行动计划

千里之行，始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步，为以后更长的路打下坚实基础。

1、短期目标及规划：

大二:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

大三：由于临近毕业，在指导学生加强专业学习，要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性；鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作；加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，加大了解搜集工作信息的渠道等。

大四：是一个分化期，大部分学生对自己的出路应该都有了规划，这时可指导学生对前三年的准备做一个总结：首先检验已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，有针对性的对学生进行专项指导，除了常规的就业指导课，比如可以聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求，让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动，让学生在实践中校验自己的积累和准备等。最后，指导学生充分利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

2、大学毕业后7年（2013—2020年）：

①（2013—2016）：三年内从基层做起，尝试不同的工作类型，从中得到

磨练。

②（2016—2018）：经过深思熟虑后，对自己最后的决定付出努力，可以通过别人的帮助或是书籍、网络，增强自己的知识，提高自己的工作能力并参加有关工作方面所需要的证书考试，减少上岗的阻力。为顺利上岗做好充足的准备。③（2018—2020）：此时，待在自己的工作岗位上认真地工作，提高工作的熟练程度并深入研究，提高自己的创新能力。

五、计划实施保证

计划可能与实际情况有些出入，但是大的方向不会有很大的变化，这个计划可能有许多漏洞，受现在的认识水平和阅历的局限。但是我会珍惜每一天去充实发展自己进而提高自己的人生高度。活出不一样但同样精彩的明天。

结束语：

计划固然好，但更重要在于付诸于实践，既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路，我就会在次路上执著地走下去，持之以恒地朝着目标而努力奋斗，我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采，我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的，目标随时都可能遭遇问题，但只要我能保持清醒的头脑，灵活多变，就能以不变应万变。即使我的目标因为一些客观或主观的原因而未如期达到，但我仍然会激励自己在挫折磨难面前不能沮丧放弃，而应该及早地发现自身的不足之处并改正之。也许，在怀抱着坚定的信念.伟大的理想与抱负并执著追求的过程中，会有收获和快乐，也难以避免失意.磨砺.挫折和失败，因为成功不是轻而易举就能实现的，必须要有十足的勇气，并为之付出巨大的努力，顽强拼搏和积极的打拼。正所谓“每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想.信念.追求和抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获.芬芳.失意和磨砺”。我秉承“重要的不是结果，而是过程”。只要追寻理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非泪水，我就心满意足。追求卓越，拒绝平庸，逐鹿职场，永不言败是我无畏的永恒的誓言！

第三篇：大学生心理健康与生存智慧结业论文

学习心理健康与生存智慧的主要收获与体会姓名：杨述江学号：K101141402院系：艺术系我们每个人都需要一个健康幸福的生活，那怎样才能健康幸福的生活呢？我觉得我们的健康不仅仅是身体的强壮，更需要的是内在的健康，也就是心理健康和一个智慧的头脑才是真正的健康。

这学期学习了心理健康和生存智慧，首先我们学习到了我们人应该吃什么？比如我们要多吃鱼、各种颜色、种类越多越好，还有生食能防癌如：野芹菜、野葱、野果、野蒜，那该怎么吃呢？要做到粗细搭配，还有饭前一碗汤，苗条又健康。还学习了生活中的一点小常识：养颜护肤可用蜂蜜洗面，这样的好处是可以消除粉脂、消除青春痘、抗菌消炎、促进消化、提高免疫力、促进长寿、保肝等作用。在我们需要的食物中副食占6主食占4；植物占6肉食占4。但是一个人的健康更重要的还不是食物，良好的心态是一个人健康的良药，心态就是心理状态即心情和血，要懂得控制和升华。笑口常开，青春常在，健康常在。

我们只有健康像在这个社会上立足也是不可能的，我们还要学会成才。学会做人，学会做事的本领、学会思维的方式。大学生活是黄金时代，理想在这里奠基，事业在这里起步，幸福生活在这里开始。大学生丰富多彩的如：时空、内容、方式。大学生活的学习特点也和以前中学时代不一样了，在这里是师傅引进门，修行靠个人。大学的学习是一个高层次的学习，学习专业的定向性，学习理论的全面性。我们还要为自己定下一定的计划如：提高思想素质、合理的知识结构、掌握一定的法律等等。我们的学习主要是用来做什么的呢？学以正

德、学以养心、学以增智。我们说的成才的标准是什么？一般标准是：

1、精力充沛；

2、积极乐观，心胸开阔；

3、善于休息，睡眠良好；

4、应变能力强；

5、体重的当，身体匀称；

6、眼睛有神，善于观察；

7、牙齿清洁，无痛，无空洞；

8、头发有光泽，无头屑；

9、肌肉和皮囊有弹性。

我们大学生心理健康的标准是什么呢？第一,智力正常，求知欲强，能发挥自己的智慧学习知识和技能；第二，能接纳自我，体现自我的成长价值，生活的理想和目标切合实际；第三，积极乐观；第四，人际关系和谐；第五，能独立自主，随周围的事有独立的见解，热爱自己的学习事业，在学习中感到充实和自己存在的价值；第六，适应环境能力强。

大学生常见的心理问题有一班困扰和情绪及行为障碍，性心理障碍和心情障碍。我们应该正确掌握心理知识，浏览书籍网络，参加心理健康的活动。如果有了这些心理问题我们该怎样调整呢？第一，我们要树立正确的世界观、人生观；第二，充分认识自己，充分欣赏自己的特性；第三，记性积极地人际交往；第四，学会管理调整好自己的情绪，善于控制自己学习恰当方式宣泄，培养兴趣爱好；第五，培养独立自理能力，独立思考解决问题能力。其实心里问题人人都有，只是程度不同，我们要积极主动寻找心理咨询。

我们要生存，自我意识是必不可少的，什么是自我意识？就是自己对自己的认知生理、心理状况，自己对他人的关系。自我意识的心理功能是积极地自我意识是大学生成功的基础，积极的自我意识是大

学生的心理健康的重要标志。其实自我意识的内容丰富。我们还要有效的自我控制。不断超越自我，珍惜已有的自我，追求更好更高的自我，超越自我是自我努力的目标，生下来是上帝给予的礼物，自己的人生是给上帝的礼物。

其实情商与大学生的心理健康也是密不可分的，情商就是认识自己的情绪和管理自己的情绪。还有就是人际关系也直接影响到大血红色呢过的心理健康。人际关系就是人与人心理上的关系，物质和精神。那么影响交往的因素有哪些呢？空间距离、交往的频率以及需要服务。

恋爱对大学生的心理健康也是非常重要的，恋爱是每个大学生都渴望的。怎样认识我们大学时期的恋爱呢？首先恋爱的动因非常关键，如：生理发育成熟，情感的需要，从众心理，社会和家庭影响，价值观念的变化，外来文化的影响，引导失误等。大学生恋爱的特点主要有：浪漫色彩，自主性强，盲目性打，公开性打，感情的随意性。恋爱的类型：慰藉型，友情型，理想型，志趣型，功利型，情欲型等。我们怎样进行调适？第一，我们要树立正确的恋爱观；第二，婚前性行为。我觉得大学的恋爱就是彼此之间寻找一份心理寄托。

在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心；具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理健康与生存智慧问题不容忽视。作为大学生群体一员的我们首先应该正确认识自己的心理健康问题，要敢于承认自己的心理健康问题，有了心理健康问题要及时的解决。我们要

保持一个积极乐观的心态，正视生活中不满意的事情，学会正确处理人际关系，处理好生活学习中的压力，尤其要处理好学习与恋爱的关系问题。我们要努力学习，提高自己的科学文化素质，不断提高自己的能力，多参加社会实践活动，为自己以后能更好的应对就业压力做好铺垫。生活饮食业是一个不容忽视的大事，我们应该保持一个健康的生活习惯，要合理饮食，不挑食，不浪费，多参加体育活动，让自己拥有一个健康的身体，为以后的幸福生活奠定坚实的基础。总之，我们要保持一个积极向上的心态，健康快乐的生活每一天。

笑口常开，青春常在，健康常在。学习改变命运，学习成就未来。

第四篇：准大学生开学演讲稿

准大学生开学演讲稿

准大学生开学演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

我是12级xxxxxx专业的新生xxx，很荣幸能够成为新生代表在此发言。

白驹过隙，昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗，而今日，我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想，背负着亲人的嘱托，带着朋友新的祝愿，跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——xxxx大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼，以新的语言，新的行动，新的风貌，新的`一切去适应新的环境，开始新的学习。

然而作为新生，刚刚踏入校园的时候，总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯，羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中，将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信：自信就在我们的笑容里，成功就在我们的手中！大学是一个全新的环境，这里更需要自强不息的努力，高考使我们更深刻地体会到：只有自己不懈地努力，换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯，吾学也无涯”，“人生在勤，不索何获”，“最无益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德载物，我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。

虽然说是这样，但是当你真正经历大学生活后才知道，这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。“恰同学少年，风华正茂”，我们有放飞炫彩梦想的资本，有慎思明辨的能力，有奋发图强的信念，有博学笃志的责任。新学期即将开始，让我们用青春来诠释曾经的誓言，用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中，我们定会：

一、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活，相反，我们更应该将目光放远，更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲，白了少年头，空悲切。

二、团结友爱，互帮互助。人不是独立存在于世间的动物，“己所不欲，勿施于人”，“以诚待人，以信交友”，切不可孤芳自赏。

三、尊师肯学，持之以恒。在新的环境，我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习，从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去，荣辱也成为过去式，在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。

十二年的寒窗苦读，无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月，将汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自强不息”，我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今，在大学这一新起点上，这充满更多机遇与挑战的地方，我们更是憧憬着未来。同学们，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的五年我们一起奋斗，一起微笑，一起去赢得成功。我相信，五年后，当我们离开xxxx大学这一热土时，回眸这难忘岁月，我们会扪心无愧的说：追求卓越，青春无悔。

最后，祝愿各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝愿各位同学学业有成，前程似锦。

谢谢大家！

准大学生开学演讲稿2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们：

大家好！

真的非常荣幸能在这里代表新生发言，也十分感谢院领导给我这项殊荣。

迎着清爽的秋风，吻着醉人的菊香，在这美丽的日子里，我从千里之外来到了以孝闻名的孝感，跨进了梦寐以求的大学，开始了我的梦想旅程。

当我踏进这幽美的校园时，看到老师、学长学姐们热情的手臂，温暖的笑容，听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候，让我周身的血液开始沸腾，心也跟着飞扬。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点，一个让我圆梦的地方！所以我们不必比较条件的优劣，面积的大小，既然来到了这美丽的春晖湖畔，那就是缘分，那就是上天给我们机会去拼搏自己的梦想，我们当为之珍惜。

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵，野性却不失优雅，自信却不自负，张扬却不狂妄，是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟，是我要克服的弱点。“人生豪迈，年轻没有失败”，是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富，是我们胆大妄为的资本，是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏，那就要好好学习，充实自己。在工作中学习，在教室里学习，在失败中学习，在别人身上学习。

既然我们选择了xx学院，就应该脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自己，逃避现实，填补内心的空虚，但离开网络，空虚依旧，现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己，药方是学会接受，没有办法改变世界，那就改变自己吧。珍惜你现在所拥有的，限度的利用学校的资源，不要让它掠夺你大把的青春，留给你一个大大的遗憾。要知道，大学给你的价值是你自己创造的。当然了，漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。但是我们必须始终坚持我们的目标，为梦想不懈奋斗。

同学们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的.态度，才真正决定我们的成功与失败。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;自卑时，让我们换上新装;恐惧时，让我们团结起来，勇往直前！

人的一生就是奋斗的一生！《满江红》里说得好“莫等闲，白了少年头，空悲切！”过去的努力，我们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来！我亲爱的同学们、朋友们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。从现在这一刻起，插上你理想的翅膀，换一种心情，投入到全新的学习生活中去。我想，四年大学生活必然会精彩纷呈，一定会变得充实、无悔且精彩！

最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！祝愿领导老师身体健康，心想事成，教师节快乐！祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

准大学生开学演讲稿3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我叫xxx，来自20xx级工商二班，作为新生入学奖获得者之一，很荣幸被选为学生代表，在这里发言。

大学时代是人一生中的黄金时期，是一个人步入社会的过渡时期，是人生观，世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知，从依赖到独立，我们经历了先抉择后努力的人生过程。xx年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。现在。我们已从梦开始的地方启程，胸怀大志，来到xx大学xx学院，从此以后，我们便成为了老师和家人们期待的焦点，我们要深知身上肩负的重担。

结束了高考，我们完成了自己的短期目标，但所有的`辉煌都已成为过去，而今，我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇，我们参加了学院安排的入学教育，倾听了院长，书记们的谆谆教导，了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束，合理安排时间;如何制定目标，并按照计划落实。有句话说得好：大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更现青松巍峨！倘若我们在大学里不积极进取，就如逆水行舟，不进则退。现在，我们来到这只是高峰的半山腰，奋力攀登，绝顶风光无限美;固步自封，前功尽弃徒伤悲！

短暂充实的军训生活就要结束了，之所以说它是短暂的，是因为在漫漫人生路中，这可能是我们最后一次穿着迷彩服，完全以军人的标准来要求自己了。十多天艰苦的训练，同学们不仅强健了体魄，磨练了意志，坚定了信念，形成了协作精神，更升华了爱国主义热情。俗话说：少年强，则国强。我们是时代的骄子，是前进道路上的旗帜。人生无坦途，只有经历风雨，方能见彩虹。选择了勤勉和奋斗，你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难，你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越，你也就选择了成功与辉煌！

作为xx学院新的一员，面对学院众多的优越条件，让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧！用心作桨，用坚持作帆，拿出我们天生我材必有用的信心，吹尽黄沙始到金的毅力，便引诗情到碧霄的勇气，用勤奋和汗水，智慧与热情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗礼吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

准大学生开学演讲稿4

尊敬的各位领导，老师，同学们：

大家好！

首先，我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。

我们每个人都一样，都是经历令人紧张的令人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里，相聚在我们xx学院。同样也带着父母的希望，带着朋友新的祝愿，带着自己新的理想，来到新的环境，开始我们向往已久的大学生活。

作为xx学院的xx级新生，面对校舍内一张张陌生的.面孔，我不禁有些恍然，我可以吗?但是面对眼里不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为今后建功立业打下坚实的基础。

刚到大学的第一课——军训。通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到锻炼，更重要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志，体会到军训生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的，站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠……军训结束，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会战胜自我，超越自我，并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难。

今天是我们真正成为大学生的日子，让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而搏，为前途而战。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求。三年后当我们离开这片土地的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能扪心无愧的说：青春，无悔！我的演讲完毕！谢谢大家！

准大学生开学演讲稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

踏着九月的金色阳光，我们迈进了__科技学校的大门。成了科技学校的一员，我们倍感自豪。今天，我有幸代表20__级新生在这里发言，心里无比激动。值此教师节即将来临之际，我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了!

来到这里，我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的'同学，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，这里有先进的办学理念;有甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦的师长;有精神饱满，好学上进，求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中，是我们每一位新生的幸运。

从现在起，我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作，一起探索，互相帮助，共同提高，同时，我们还要树立明确的学习目标，端正，掌握科学的学习方法，从而实现自己的理想，为班级争光，为学校争光。

今天，我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬，便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒!踏入__科技学校的门槛，便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为，那只代表了过去。

——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

——明天从这里出发!为了明天，你准备好了吗?

从今天起，做一个自信的人，勇往直前，让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

从今天起，做一个乐观的人，心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒，让一个个困难迎刃而解;

从今天起，做一个开心果，一个让大家都快乐的人，爸爸妈妈因我们而自豪，老师同学因我们而快乐……弹指一挥间，真心希望我们都能学有所成。我代表新生决心做到以下几点：

一、在思想上，积极要求进步，不断提高自身思想觉悟，努力提高自身素质。

二、在学习上，拼搏奋进，努力学好每门功课，掌握扎实的专业知识。

三、在生活上，模范遵守校规校纪，严格要求自己，从点滴做起，从小事做起。

同学们，我们既然选择了__科技学校，就不怕风雨兼程，我们会一步一个脚印，一步一个台阶，踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取，去描绘我们无悔的青春，去书写__科技学校新的辉煌!

我的发言完毕!谢谢大家!

准大学生开学演讲稿6

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这个充满收获的美好金秋时节，我们又迎来了新学年。今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先，我代表在校学生向务实求新，无私奉献的各位领导表示崇高的敬意;向学识渊博，认真负责的老师们表示诚挚的谢意;同时向加入我们行列的新同学表示热烈的欢迎。——欢迎你们加入工职院这个充满激情与梦想的大家庭，工职院会因你们的青春飞扬而更加精彩！两年前的这个时候我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子，满怀对大学的憧憬，步入了工职院的大门。回眸过去的两年，我与我身边的.同学过得充实，走得踏实;我们进步了，成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导，感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。作为你们的学长，我想说：你们的选择是对的，每个人都有自己的目标和理想，在这里，你将会找到自己的正确定位，工职院将会成为我们放飞梦想的摇篮！

大学生活将是一个全新的体验，是生命中最崭新、最能展现个性的三年。愿大家能够养成良好的学习习惯，把握这来之不易的学习机会，树立远大理想，使自己一天天进步，逐渐走向成熟，完善。

工职院不仅仅是未来三年里你们学习的场所，更是你们生活的地方。离开了家，离开了父母的守护，要学会自己照顾自己，学会理解和关爱，学会交流与互补。一句大胆的问候，一个发自内心的微笑，也许现在站在你身边的那个陌生的人，就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

大学是一个充满机会的地方，这里有五彩斑斓的校园文化生活。团委，学生会，各学生社团都是施展才华的大舞台，也是同学们交流的空间，组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会，一个个难得的机遇，一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧，你会将收获人生的一大笔财富，那就是最美丽的一段青春岁月。

现在正是你们人生中最富有激情的时刻，你们凭借着自己的聪明才智，实现了大学梦，也攀上了人生路上的一个顶峰。然而，这里并不是终点，而恰恰是人生中的另一个新的起点，另一个梦开始的地方。放眼望去，一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登！也许在这成长的路途上，会有荆棘，也会有坎坷，在衷心祝福你们的同时，我们会伸出热情的双手，给予你们鼓励，给予你们理解，替你们加油，为你们祝愿！

我把“心宽似海，心静如水，心明如月，心坚如钢”，这16个字送给大家。让我们把宽广的胸怀，平静的心态，清醒的头脑，坚强的意志作为为人处事的原则;让我们把新学年视为一个新的起点，以崭新的面孔投入到学习和生活中去;遵守学院规章制度，尊敬老师，团结同学，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩报答父母，报效社会。

最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！

祝愿领导老师身体健康，事事顺利！

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

准大学生开学演讲稿7

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xx级建筑设计技术的xx。今天，我非常荣幸能够代表xx级的全体学生，在开学典礼上发言。(鞠躬)

很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为xx级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会，向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢！建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的'蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己：

一、养成良好的习惯，从现在起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。

二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。三、培养能力，为终身理想积蓄力量！学习，归根结底还是培养多种能力。如：阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧！

新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。

同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌！最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学业有成。

第五篇：大学生生存手册

大学有什么不同?(大学生生存手册一)?(大学生生存手册一 第一章 大学有什么不同?(大学生生存手册一)
人无法选择自然的故乡,但可以选择心灵的故乡

那年你高三
高三的你,感觉自己就像一只箭,一支正朝靶心飞驰的箭,而大学正是你的靶心.你每时每刻都在提醒自己,一要考上理想的大学,圆自己一个大学梦,也圆父母一个大学 梦.就这样,你在书山题海中奋战,熬过无数个白天黑夜…… 你看《北京夏天》 ,看《将爱情进行到底》 ,脑海里始终会浮现这样一幅情景:蓝天,白云, 参天古树,茵茵绿草,还抱者吉他自弹自唱的大男生…… 你很喜欢外国大师路易斯康著作里的一个故事, “一个人坐在树下,与另外几位谈论自己 的想法.谈的人不知道自己是老师,听的人也不知道自己是学生.听的人听的出神,不禁惊讶 万分,要是这个人留下来多好啊.于是他们就在那个所在地划出块地方,于是世界上就诞生了 第一所学校.” 你想像着大学图书馆了安静的画面,那种在几缕阳光的照射下沉醉于书的乐趣….图书馆 的凳子上坐的恩不管是谁,都只是一个单纯的读书人……

心目中的大学
高三,对于你来说已经是过去时了.毕业后,是深造还是工作,对你来说是将来时.而对于你即将步入或身在其中的大学,有没有想过:大学,究竟意味着什么/ 一劳永逸? 被西安交通大学录取的河北考生小张说: “我实现了自己的理想,选择了热门的计算机专 业,准备毕业后应聘外企,我对未来充满信心!”一位孩子考入北京大学医学院的家长也欣慰地 说: “总算熬出来了!” 大学校园一直被这样的光环笼罩,这位考生和家长的认识就说明了这一点,仿佛大学里只 有和风煦日,结束了以前的拼搏生活,从此可以无忧无虑,前程似锦了.

读职业培训班? 读职业培训班?
“我对中文,历史,哲学比较感兴趣……但是不敢报这样的专业,怕将来不好找工作.最 后,爸妈为袄报了财经学院,但是,我真的不喜欢!” 在中国,一些大学“推倒了学校的围墙” ,要与市场经济全面接轨,削弱甚至废弃了基础 学科(如文史哲)的教育,而把主要甚至全部精力投入到直接为经济建设服务的专业上.而美 国一流大学的本科教育很注重基础学科.现在国内的热门专业,在国外属于“职业学院” ,比如 商学院,新闻学院,法学院,医学院,等等.这些学院一般只招研究生,不招本科生.这样, 学生在本科阶段选专业时,就更注重学术的兴趣,而不实际未来的职业方向.

学专业知识? 学专业知识?
“在大学, 一般要到了大三才接触专业主干课, 而把大量的时间都花在了公共基础课上面, 最后学的都不深入……” 其实,读大学不在于掌握一门专业知识或技能.技能是容易学的,而素质和教养却不是一 蹴

而就的.国家的未来需要的不仅仅是有一技之长的职员,更需要有道德责任感,先进思想, 探究精神和独立思考能力的合格公民.

学不到东西? 学不到东西?

一位学生在信中写到: “就要毕业了.回头看看自己的大学生活,我想哭,不是因为离别, 而是因为什么都没学到.我不知道简历该怎么写, 它似乎是一纸空白.我最大的收获也许是…… 对一无所获的忍耐和适应……” 孔子说: “三人行,必有我师.上了整整四年大学,为什么去学不到东西?!而理想中的大学究竟是什么样呢? ——大学是做学问的,搞研究的地方 ——大学是做学问的,搞研究的地方.大学是做学问的 著名教育家,前北京大学校长蔡元培先生认为, ”大学者, '囊括大典,网罗百家'之学府 也.“大学者,研究高深学问者也.” “ ——大学陶冶情操,培养道德的地方.——大学陶冶情操,培养道德的地方.大学陶冶情操 著名科学家,前浙江大学校长竺可桢教授认为, ”大学是社会之光,不应随波逐流.“大 ” 学犹如海上之灯塔,吾人不能于此时降落道德标准也.“ ——大学是推动社会发展的地方.——大学是推动社会发展的地方.大学是推动社会发展的地方 美国著名高等教育学者弗莱克斯纳世界货, ”大学不是一个风向标,对社会每一流行风尚 都作出反应.大学必须经常给予社会一些东西,这些东西并不是社会想要的(wants),而是社会 所需要的(needs).“ ——大学是呢能否听到”遥远的“的地方.——大学是呢能否听到”遥远的“的地方.大学是呢能否听到 美国学者罗尔斯是当代社会学大师, 也是杰出的自由主义思想家.中国留学生吴咏慧曾经 在哈佛听国罗尔斯先生的课,她在《哈佛琐记》一书中描述的课堂上的情景: ”罗尔斯讲到要紧 处,适巧阳光从窗外斜射进来,照在他身上,顿时万丈光芒,衬托了一幅圣者图像,十分炫眼.“ 学期快要结束的时候,罗尔斯教授讲完最后一堂课,谦称课堂所谈全属个人偏见,希望大家能 独立思考,自己判断.讲完之后,罗尔斯缓缓走下讲台.这时,教室里的全体学生纷纷鼓掌, 向这位尊敬的老师致谢.罗尔斯本来有点内向害羞,于是他频频挥手,快步走出讲堂.可是在 罗尔斯走出后许久,学生们的掌声依然不衰.吴咏慧的双手拍的又红又痛,便问旁边的美国同 学到底还要拍多久?同学回答说: ”让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听到为止.“ 理想中的大学在你心中或许是一座神圣的象牙塔,现实中的大学却会让你对它生出诸多复 杂的感情.但是,你的大学体验绝对不是学校本身引致的,它与你的态度有关!始终关心中国大学生的李开复先生(现任 Google 公司全球副总裁)用把握每一个”第一 个“和珍惜每一个”最后一次“来表明,大学是人生的关键阶段

段—— 要把握每一个”第一次“ 把握每一个”第一次“ 你第一次开始追逐自己的理想,兴趣.你第一次独立的参与团体和社会生活.你第一次有机会在学习理论的同时亲身实践.你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到 的各类问题,支配所以属于自己的时间.要珍惜每一个”最后一次“ 要珍惜每一个”最后一次“ 你最后一次有机会系统性的接受教育.你最后一次能够全新建立你的知识基础.你最后一次可以将大学时间用于学习的人生阶段.你最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程.你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中的学习为人处世之道的理想环境.进入大学之后,你会发现,大学并不像高中老师所说的那样,是 ”自由的天堂,进入了 大学就如同拿到打开未来成就的保险库的钥匙“.你发现,自由是相对的,而钥匙会生锈.

进入大学以后,你发现”我想我能“这句话的能量简直令人震惊.在课堂上,你敢主动站 起来表达自己的看法,你敢质疑书中的观点,因为你深入的思考过.在生活中,你发现勇敢的 走出第一步,把微笑带给别人以后,世界变宽广了,空气变清新了…… 大学是一个舞台,让你展示自己;大学是一面镜子,让你认识自己;大学是一个超市,让人各取所需 大学是一个富矿,等待你去开采.《完美大学必修课》的作者则把大学比做一个人的实验室——在大学里你可以尝试一切新 的东西;在大学里,你可以犯错误而不用承担无法挽回的后果,在大学里,你可以做人生的实 验,最终清楚你想要什么,需要什么,适合什么,擅长什么.先后在《21 世纪人才报》《大学周刊》等报刊任职的杨艾祥比做一个江湖,这个江湖里多 , 了这样一些名号:学院,系,专业,教授,导师,辅导员等,而团委,学生会这些名号也在大 学江湖里离我们很近.在这个江湖中,每个人都有自己的角色.当然,江湖也有江湖的规矩.不管大学是什么样,它还是有很多不尽如人意的地方,好在你的校长,老师,还有你自己, 都在努力着……

大学是依靠梦想和希望生存下去的
在第二届”中外大学校长论坛“上,来自各国的校长们对大学的发展作出了精彩的论述 美国哥伦比亚大学校长李 美国哥伦比亚大学校长李柏林格的观点
我们所处的世界还存在着饥饿,贫穷,暴力,艾滋病等现象,学生到大学学习,不仅是学习莎士比 亚,米开朗基罗,机械物理,生物分子学不仅是为了认识繁荣和发展,还应该关心我们所处的世界,了解 人类的生存状况,通过对人类面临的种种问题进行深入的研究,从而改善人类的福利,给人类带来福祉

美国耶鲁大学校长查德莱文的观点 美国耶鲁大学校长查德莱文的观

点
培养学生的社区意识非常重要.大学规模过大令人质疑的理由之一就是会削弱大学的”社区“感使 学生之间,师生之间的联系减少,并使大学管理的效率降低.耶鲁大学从 20 世纪 30 年代开始实行的”宿 舍学院制“沿袭至今,每个”住宿学院“约有 300~500 名本科生,男女比例对等,配有院长和学监各 1 名.12 个”住宿学院“都拥有自己的餐厅,客厅,庭院,图书馆,娱乐室等.大学的环境往往 会 创 造 出一种特有的氛围,学校希冀借此使学生所受教育不仅仅局限于课堂知识,而注重在起居社交时学到的人 生道理 ,从中获得更深的友谊.

日本早稻田大学校长白井克彦教授的观点 日本早稻田大学校长白井克彦教授的观点
大学校长的责任,首先是对学生的责任,学校要很好的帮助学生做好自己的人生设计,帮助他们适 应快速变化的社会.一般年轻人选择工作时, 眼睛总是瞅着那些人气旺的行业, 像电脑技术, 金融行业等, 结果造成某些岗位的人才过渡集中,导致就业困难,也给自己带来了挫折感.然而,只要你具备独立思考 和工作能力,你就不要灰心,完全可以自己创建一个公司.

好大学的标准应该让学生保有一颗天真好奇,渴望学习的心,成为一个人的格健全,个性和谐,独
立思考,独立工作的学人.”如果社会今天需要打字员,这也许算应该培养学生具备终身的学习能力和应变能力.是一种成功.如果社会今天需要手摇打字员而明天需要电脑打字员,而大学今天培养 了手摇打字员明天就成功的转换成电脑打字员的工作这不能不说是一种成功.“

应该既重视自然科学,把自然科学作为发展之用,同时又重视人文科学,把人文科学
作为社会之本,二者互相依存,互为补充.一位大学校长曾在一次面向全校学生的演 讲中发表过这样一段精彩的言论: ”学自然科学的同学们,我为你们自豪,因为你们是

我们这个时代的列车.“在坐的自然学科学学生无不欢欣雀跃,而人文学科的学生则低 下了头.然而校长 又接着说: ”学人文科学的同学们,请抬起你们的头,放出你们的 眼光来.我衷心的为你们而骄傲,因为你们是我们这列时代列车的司机.“在场的人文 学科的学生们激动的热泪盈眶.《中国教育报》登载的美国两所名校”较劲“很好的诠释应该有一种良好的文化氛围.了这一点.2005 年.加州理工学院曾对麻省理工学院做过一次恶作剧,为了报复,麻 省理工 2006 年 4 月将对方的镇校之宝——一尊有着 130 年历史的大炮悄悄的偷走.令 人感慨的是,加州理工的学生并没有采取过激的行动,校领导也没有怒气冲天地”汇 报上级“ ,只是院学生会表示我们肯定要把大炮要回来.这件事件预示着两校”未来新 一轮的较量,而这正是令加州理工学

院的学生激动之处“.似乎在这两所名校看来这种 相互之间的玩笑更像是一场”智力竞赛“ ,这种良好的文化氛围正是目前许多高校所欠 缺的.

应当能够充分展示自由,开放,民主,创新的精神.好的大学是有精神的,学生浸润
其中,也会思考这样建设美好的校园,这样创造新

在大学里学什么
有太多的大学生抱怨在大学里学不到什么东西,果真如此吗?抱怨的人自己是否知道在 大学里究竟该学什么? 李开复先生说,大学期间应该掌握七项本领,包括自修之道,基础知识,实践贯通,培 自修之道,基础知识,实践贯通, 自修之道 养兴趣,积极主动,掌控时间,为人处世.养兴趣,积极主动,掌控时间,为人处世.经过大学四年的学习生活,你会从思考中确立目 标,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交 友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获得快乐,从追求中获得力量.离开大学时, 只要做到了这些,你最大的收获将是”对什么都可以拥有的自信和渴望“ ,你就能成为一个有 潜力,有思想,有价值,有前途的中国未来的主人翁.自修之道:主动走在老师的前面,理解知识并善于提出问题,充分利用各种资源.基础知识:学好数学,英语,计算机和互联网,以及本专业要求的基础课程.实践贯通:选修与实践相关的专业课,合作学习,帮助老师做项目,寻找实践和培训 的机会.培养兴趣:开阔视野,接触众多领域,寻找兴趣点, ”选你所爱“ ,并尝试”选你所选“ , 确立自己的终身志向.积极主动:态度积极,敢于负责,做好充分的准备, ”以终为始".掌控时间:学会协调重要事和紧急事的关系,用乐观的态度和宽广的胸怀接受那些你 暂时你不能改变的事情,多关注那些你能改变的事情.为人处世:以诚待人,以责人之心责己,以怒己之心怒人;培养真正的友情;培养团 队精神和沟通能力;从周围的人身上学习提高自身的修养和人格魅力.

大学与高中的区别
解开关于大学的种种困惑,下面几请你来了解一下大学与高中的区别,以便在大一开始 就能适应,不要等到已经付出了很大的代价才醒悟.更多的自然责任 在高中,老师和家长会帮你安排时间,告诉你什么时候上课,什么时候做作业,甚至什 么时候可以出去玩.而在大学,一切都呀靠你自己来安排.如果这是你第一次离开家,那你 还要学会打点自己的衣食住行,要学会与陌生人和谐相处,要试着投入丰富多彩的课余生活.不同的课程体系和班级规模 不同的课程体系和班级规模 大学里,同班同学不一定每天都见面.每一周的课程变少了,班级规模也变了.有时可 能只有五个学生,有时甚至是 300 人.教授不记得你名字;教授布置作业但不一定会批改;

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