眉山卫校2014年开学典礼学生会主席演讲

第一篇：眉山卫校2014年开学典礼学生会主席演讲

眉山卫校2014年开学典礼学生会主席演讲

作者：招生办发表时间：2014-05-09 阅读：403次

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

年味尚未淡尽，新学期已悄然而至。清风与绿叶带来了新的春天，我们在学习旅途中也展开了一副新的画卷。今天，我们站在新学期的起点，展望或是盼望着，用手中的画笔涂抹这幅画卷中新鲜的美丽。此时此刻，时光在我们手中，我们能否忘掉过去，或是辉煌的成绩，或是迷茫不安紧紧握住的时光，创造当下的精彩呢？我想我们每一个人都有新的目标新的计划.“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。同学们，我们常说：“好的开始，是成功的一半。如果说我们的理想是奋斗的动力，那么每一个阶段明确的奋斗目标，就是好的开始。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄，就像一只鹰有了对蓝天的向往，它才有可能遨游天际。12级及13级的学弟学妹们，你们是否有了属于自己的新学期计划了呢？你们是否定下了自己的目标了呢？当你和同伴打闹时，当你在课上走神时，你是否察觉时间的消逝，知识的流失？我想给你们如下建议：①首先知道自己进校学习的目的是什么？也就是说要知道自己为什么而来？②根据个人情况制定适合自己的学习计划及学期目标，因为有了目标才有动力。③努力做到课前预习，课后复习；④多读书，书本是知识的根源，而知识是提升个人修养的精神物质。⑤脚踏实地，不好高骛远。在新学期的伊始，我们只有一步一个脚印的奋斗，才能在属于自己的蓝天上飞得更高、更远，达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

成功的另一半就是坚持。毛主席说：“苟有恒，何必三更起五更眠。”常常总是在开始时充满斗志，却无法再漫长而艰难的过程中达到最后，面对困难时拿出我们“天生我才必有用”的信心；拿出我们“吹尽黄沙始到金”的斗志；拿出我们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”，让我们在新学期的开始，带着坚定的信念上路，一路不弃不离。

然而对于11级的同学们，冲刺的集结号已经吹响。你们是否已经做好准备？路途遥远，你们却已经逼近巅峰。在最后的日子里，摈除一切杂念，平复自己躁动不安的心，加紧基础知识的学习，熟练临床技能的运用，以最佳的状态、昂扬的斗志，带着梦想全力冲刺。你们的汗水和努力就要化为你们的骄傲。把握时间，调整心态，你们一定会创造出属于你们的辉煌。

同学们，新的学期，新的希望。让我们充满希望一起努力，一起前进！

第二篇：眉山卫校团总支学生会简介

眉山卫校团总支学生会简介

作者：招生办发表时间：2013-05-09 阅读：635次

眉山卫生职业学校团总支学生会是在学校党总支、团总支领导下的群众性组织。宗旨是：倡导学生开展自我教育、自我管理、自我服务、自我培养，服从和服务于学校的教学和学生管理。

办公室：协助团总支老师组织学生各项工作，当好参谋，协调各职能部门开展工作，监督其工作开展情况，收集工作总结。起草、制定学生会办公室文件和条例，收发有关文件和整理并保存文件等。对学生干部的思想素质、履行职责情况、工作政绩及宿舍内务情况全面考评，并在全委会上通报，给予表扬或批评。

职位：2人。

团总支副书记（学生）职责：负责全体团员的教育评议和年终考核。负责与主席共同制定团总支学生会工作计划，组织召开主席团会议、部长级会议。负责指导组织策划部的工作。安排学生会干部值班，听取同学意见并及时处理或向有关部门反映情况。负责团总支学生会成员的思想建设，关心成员的思想、学习、工作和生活，充分调动其积极性。具体负责每学年团总支学生会干部的汇报评比工作。

职位：1人。

㈠主席团职责：全面负责学生会工作，了解掌握各部门工作情况，提出意见和要求；主持召开学生委员会会议，负责学生会决议的实施；负责学生会成员的考核；制订学生会工作计划，定期向上级组织汇报工作，并负责上级精神的传达和贯彻；组织团总支学生会的换届工作。提出学生会干部的调整及任免建议。

职位：主席1人，副主席2-3人。

团总支

㈠宣传部职责：下设广播站、编辑组、板报组。负责校内各项学生活动的采访、播音（生日点歌、校园新闻）、宣传，参与学校宣传栏的布置，组织黑板报评比检查。职位：部长1人，副部长2人，干事9人。

㈡ 组织策划部职责：负责对各班团支部团费收缴、团员证的注册及团员档案管理工作。每周对个班团徽的佩戴情况进行检查。负责团总支的资料整理。负责校内相关文娱活动，组织节目联欢和纪念庆祝活动，组织开展适合学生身心特点的文艺活动。

职位：部长1人,副部长2人，干事5人。

㈢礼仪队：负责学校各项活动中的的礼仪接待服务。

职位：队长1人,副队长2人，干事15-20人。

学生会

㈠体育策划部职责：负责早操出勤情况。负责升国旗仪式。积极创造条件，组织学生开展丰富多彩的群众性体育活动。

职位：部长1人,副部长1人，干事7人。

㈡纪律检查部职责：负责学生遵守校规校纪的检查和督促，参与校园文明建设活动，维护正常的教育教学秩序。

职位：部长1人,副部长1人。干事8人。

㈢生活卫生部职责：定期为同学宣传各种卫生健康、日常饮食、就餐纪律的知识。职位：部长1人,副部长2人。干事7人。

㈣宿舍管理部职责：负责全校学生宿舍的日常卫生管理，积极配合宿管老师为同学们营造一个良好的休息环境。

职位：部长男女各1人,副部长男女各1人。干事各6人。

㈤学习部：负责学校各班级的学习纪律检查。负责传达教务处、政教处、团总支的各种信息，组织全校同学参加学校组织的各种知识竞赛、学习竞赛，反馈同学们的意见、建议等工作。

职位：部长1人,副部长1人。干事4人

第三篇：眉山卫校学校信息

眉山卫生学校是一所直属于眉山市教育局和眉山市卫生局的卫生类中等职业学校，学校位于眉山市东坡区齐通路189号，是一所现代化的花园式学校。学校距离成都60余公里，成绵乐城际快铁开通后，18分钟可达成都，交通便利。学校占地100多亩，校舍建筑面积7.1万平方米，设施设备齐全，校园环境优美，是学习生活的好地方。

学校由从事30多年的医学教育专家刘书铭牵头成立医学部，秉承“勤奋、求实、开拓、创新”的校训，兢兢业业、甘于奉献、脚踏实地，勇于创新，学校医学部经过四年的发展，在校长沈蓉滨（医学教育专家）的带领下，医学专业现已达到3000余人，首批毕业生就业率达到93%，首届护士执业资格考试合格率眉山市排名第一。

如今眉山卫生学校已经走出了一条成功的办学之路，取得了十分显著的办学成果，受到社会各界高度评价。

学校区位优势

学校距离成都60余公里，成绵成城际快铁开通后，18分钟可到达成都，交通便利。学校占地100多亩，在校学生3000余人，校舍建筑面积7.1万平方米，设施设备齐全，校园环境优美，是学习生活的好地方。

环境优势

学校以独特的素质教育模式确立了“以素质教育为中心，人格魅力培育为基本点”的特色教育；全面实行学长制、学生会、团委会及社团组织等独特方式，培育学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，使不同层次、不同价值取向的学生都能获得喜人的智慧和发展，让“人格+技能”的毕业生深受用人企业厚爱。

就业优势

学校坚持以就业为导向，注重学习的实习、就业，经过多年的办学实践，为学生建立了广泛的就业渠道，同时签约了大批有实力的实习医院。学校还积极开拓对外交流渠道。开通了长期向美国、澳大利亚、英国、日本、加拿大、新加坡等国家输送医学人才的渠道。为我校广大学子创造了更多迈出国门走向国际市场升学就业的机会。学校以全国领先的学生就业

水平，精细化的一流管理，优质的教学服务，赢得各级政府、学生、家长、企业和公众媒体的高度赞誉。

历年来，由于我校毕业生服务意识强，专业技术过硬，有较强的人际沟通能力和适应能力，用人单位争先录用，学生实习、就业单位以三甲、三乙医院为主体，可充分满足临床实习需要。

学校现有实习医院：四川大学华西一院（川医）、华西二院、四川省人民医院、成都市第一人民医院、眉山市人民医院、眉山中医院、眉山三医院、眉山骨科医院、仁寿县人民医院、彭山县人民医院、凉山州第一人民医院、解放军519医院、西昌市人民医院、四川省红十字肿瘤医院、重庆大足区二人民医院、自贡市第一人民医院、宁南县人民医院等100余所医院。

第四篇：眉山卫校护理专业

护理专*业

专*业代码100100

专*业名称护理

基本学制3～4年

专*业前景

中*国护理事业发展规划纲要——医*疗机*构临床护理岗位的护*士数量少，由于临床护*士数量不足，护理工

作不到位的问题突出。据卫*生*部的调*查，病房护*士与床位比平均为0.33:1.教*育*部、卫*生*部等六部委联合召

开的紧缺人才培养培训工程新闻发布会称，我*国护理人力资源短缺明显，远远不能满足人们健康保健的需要，今后将加大护*士的培养，预期到2015年，我*国的医护比例达到1：1.每年需要培养各层次护*士15万*人。

培养目标

本专*业培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专*业人员。就业方向

本专*业毕业生主要面向医*疗、卫生、康复和保健机*构，从事护理、健康保健等工作。

职业能力要求

1.具有医*疗安全、护患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度；

2.具有医护人员的职业道*德与健康心理，按照医*疗卫生相关的伦*理与法*律法规完成执业任务；

3.具有护理与医学相关的基本知识和技能，按照护理工作程序，解决护理问题，评价护理结果；

4.掌握评估方法，能进行护理评估，并能完成安全的用*药治疗；

5.掌握常用护理技术，能正确进行日常护理操作及护理特定操作；

6.能使用常用器械、仪器、设备，安排与管理适合的护理环境，保证护理对象安全与舒适；

7.能与护理对象及家属进行沟通，开展心理护理和健康教育；能进行医*疗团队内的专*业交流；

8.能应急处理和配合医生抢救急危重症病人；能初步处理或协助处理突发公共卫生事*件；

9.能进行预防保健的宣教；帮助护理对象完成康复计划。专*业教学主要内容

基础护理、健康评估、临床护理（含母婴、儿童、成*人、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护

理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦*理与卫生法*律法规，以及相关的医学

基础通识性*学习内容。

在校内模拟病房进行护理综合实训，在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理的综合实习。

专*业（技能）方向

儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理。

对应职业（工种）

护*士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理）、4-07-99-01心理咨询师、医*疗救护员

职业资格证*书举例

护*士执业资格、护理员、心理咨询员

继续学习专*业举例

高职：护理

本科：护理学

第五篇：眉山卫校五年制护理专科

眉山卫校五年制护理专科

【就业方向】

能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。

【培养标准】

以护理岗位需求为标准，通过5年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。

1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。

3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。

4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。

7.具有初步的病室和病人管理能力。

8.具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。

9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。

11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。

12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

【招生对象、学制】

1.招生对象：应届初中毕业生（参加2013年中考，分数上5年高职分数线）

2.专业学制：五年

【主要课程设置】

基础课程模块：德育英语信息技术基础

专业基础课程模块：解剖学基础生理学基础病理学基础病原生物与免疫学基础药物应用护理

专业课程模块：护理学基础健康评估护理礼仪人际沟通内科护理外科护理妇产科护理儿科护理心理与精神护理护理专业技术实训急救护理技术社区护理老年护理重症监护技术毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习