学习部寄语[五篇范例]

第一篇：学习部寄语

在过去一学期年的工作中，你们每一个人都很用心的去做自己的每一份工作，有创意的构思、如火的工作热情，大家都用自己的努力去经营这个大家庭。也许在之前的工作中你们学到的东西有很多，你们经历的挫折有很多，那么就请把宝贵的经验留下，把自己的热情继续投入到今后的工作中去。

N年以后，那时我们虽已各奔东西，但回想起这段日子--一群热血青年学生为了共同的目标分工合作、密切配合，把一个又一个的目标搞定，得到一个又一个的成就的时候，我们会会心一笑。

亲们，为了我们美好的理想加油吧！

学习部 种宁 盛源

第二篇：学习部寄语

学生部寄语

“更高，更快，更强”，原是奥林匹克精神，是一种奋斗进取的态度。我们细细的观察自己的周围，“更高，更快，更强”的宗旨也无处不在。

失败与挫折，一笑而过是一种乐观、自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然，宽容，然后保持本色，这是一种达观。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚、清醒，然后不断进取，这是一种力量。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和，释然，然后努力化解，这是一种境界。失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑，误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之，赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想，烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被它左右！大海茫茫，白舸争流，不拒众流方的沧海，芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色！风雨欲来，春花调落，凭栏眺望，阳光总在风雨后，潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸！

我们大学生也要以“更高，更快，更强”的要求来要求自己，让自己做得更好，更出色！不能骄傲自满，不要盲目自信，要踏踏实实向“更高，更快，更强”的迈进。

同学们，加油！让我们更高，更快，更强！

-------电子学生会学习部

学习部部长：韩智副部长：周婷、王蓓娟

本学期工作计划：

为了更好地搞好日常学习，丰富同学们的学习生活，更好地展开学习部的工作，现有以下建议：

作计划如下：

一、日常工作计划

1、为了及时了解系院的学习情况，加强班级间的学习交流，将适时召开各班的学习委员会议，进行工作交流。

2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动，定期开展内容丰富的学术活动，营

造良好的学风和学术氛围。

3、加强与各学院的学生干部的联系（如：机械系），进行工作交流。

4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

5、定期召开部门部长及干事会议。

6、晚自习考勤。（具体方案如下）

二、主要大型活动方案

1、征文。

长达五十天的寒假给我们带来了多姿多彩的丰富生活，在此本系特征“寒假

有感”作文。要求作文真实，有意义，文体不限，在3月30号之前交到系学生

会学习部。学习部将在4月中旬公布获奖名单，并给予相应奖励，好的作文并送

到市里做征文。

2、知识竞赛（具体活动名称待定）

意义：经过一段时间的学习，会使同学感到疲倦和枯燥，大家总是寻求一个舒适的地方来放

松自己，这次活动不需要同学们的精心准备，而只要带着一份平静的心态去参与，不仅可以

在欢乐中学到各方面的知识，扩大视野，而且还可以竟请展现自己，促使同学勤

奋学习各类

知识，掌握专业技能

时间：3月中旬

地点：校舞厅

内容：分四个篇章

（1）百科篇：关于天文、地理、文学、体育等知识（抢答）

（2）时事篇：关于国内外当前或以前的时事及两课的知识（风险题）

（3）专业篇：按分组不同而定，如关于电路等知识（必答）

规则：A在各各班级中报名产生，抽签两个班合作，分别取5名，座位一队。分

成四队比赛，其中四人参加，剩余六人为智囊团，帮助出谋划策。

B各队可凭才艺表演加分

C主持人男女各一名，可适当邀请嘉宾现场点评

D现场监督：各部门部长

E记分员：学习部干事

F设置奖项：团体总分第一名，智多星3人

形式：分组竞赛（分抢答、必答、风险题）

目的及预期效果：通过本次活动，培养同学的思考能力，反应能力，发挥团队精

神，活跃院系气氛，调动同学的求知欲。

2、为了抓好学风建设，营造良好的学习氛围，学习部定期召开各班的学习委员

讨论会，及时了解班级的小状况，以便采取相应的措施。

3、3月12日，是我国的植树节，1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常

委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。我们同学不妨走进大自然，种一棵小树，为社会大家庭贡献自己的微薄力量。

4、五月将进行欢送大三毕业生，进行大三毕业讲座，让大三的学生给我们讲解

他们在学校的经验以及今后的规划。节假期间提供一些临时工，让学生真正参与

到劳动中来。

电子系晚自习管理制度及考核办法

为加强我系学风建设，使同学们能合理、高效地安排学习时间，本着提高我系学生专业学习水平以及营造良好的学习氛围为宗旨；同时也是为了使我系学生

晚自习走向规范化、制度化，特制定本管理制度，希望同学们严格遵守。

一、参加晚自习的对象

电子系全体住宿生

二、晚自习教室及时间安排

1、教室：学院负责安排调整各班晚自习教室。学生必须在指定的教室进行

晚自习。（本学期教室安排学习部会具体通知）

2、时间：每周日到周四，晚上7：00到8：40。

三、晚自习要求

1、准时到指定教室参加自习，晚自习期间保持教室及走廊安静。

2、晚自习期间，倡导各班设立班级自我管理机构，充分发挥班级自我管理

作用，切实保证晚自习的出勤率。

3、任何人不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，以免影响其他同学学习。

4、自习时间不准在教室内接、打手机，不得发手机短信，不得吃东西，保

证高质量的学习。

5、晚自习时间各班不得组织与学习无关的活动，如特殊情况需组织，班级

活动必须经辅导员批准。

6、团总支与学生会不得在晚自习时间召开例会，如在特殊情况下需召开，必须经辅导员批准（统一安排的除外）。

四、考勤

1、考勤小组由学习部组成，成员必须于18：50准时开始对晚自习进行检

查，并如实登记好考勤情况，每周一将上星期的考核结果公布。

2、各班学习委员如实登记好迟到、早退、病假、事假和旷课情况，公布于

黑板上，并做好晚自习考勤登记，以示公正和便于学院检查。于每周四上午上报

本班本周晚自习考勤情况。

3、考勤结果应真实公正，不得私自修改考勤结果；所有班级干部有权有责

抓好各班晚自习纪律，此项工作成绩列入干部评比。

五、请假

1、晚自习时间，因病因事无法参加晚自习者必须向值班老师办理请假手续，并将有效请假条（即有值班老师签字）交由学习委员以备检查，无效假条视为旷

课。

2、晚自习时间，学生参加勤工助学活动，须经学院领导审批备案。

3、晚自习期间，有参加学校活动者，必须由学校相关部门的负责老师事先

提出说明，并提供相关参加活动者名单。

六、班级考核办法

1、以班级为单位，按每周、每月、每学期对各班晚自习情况进行综合考核，考核内容为出勤率及纪律状况，每周的检查结果进行统计总结，交由院学生会学习部进行张贴公布，以做评比。

2、每周将在各班评出2个“每周之星”，进行全院通报表扬并公示。学期

末累计达10次“每周之星”的班级将获得100元班级活动经费，凭发票据实报销，并获得“电子系优良学风班级”荣誉称号。

3、晚自习情况将作为学校“行知先进班级”评比的重要依据。

七、个人考核办法

1、晚自习出勤按照课内出勤计算。

2、凡无故不上晚自习者，视为旷课，一个晚上缺席视为旷课2学时，迟到

或早退三次计旷课1学时。

3、对于无故旷课者给予以下相应的纪律处分：

旷课1学时，给予院级通报批评；累计达10学时，根据《南京晓庄学院学

生学籍管理规定》，给予警告处分，并书面通知家长；累计达20学时，给予严

重警告处分；累计达30学时，给予记过处分；累计达40学时，给予留校察看处

分；累计达50学时，给予开除学籍处分；旷课未达10学时，但影响较坏认错态

度较好者，给予校、院通报批评直至行政处分。

4、对晚自习喧闹、不听劝告、严重影响他人者将直接上报学院处理；对于

严重扰乱晚自习纪律者（包括未带任何书本，只在那里玩手机发短信、接电话，以及在那里大声闲聊、抽烟等同学），经班长及其他班干多次劝说或是警告无用的，或是直接由学习部查到的，直接将其名单记下，查到一次就直接按旷自习处

理。

5、凡旷自习、扰乱晚自习纪律的同学，不得参加各种评优活动。

09电信（2）尚化吉

第三篇：北京语言大学学习部历届寄语

学习部简介

北京语言大学人文学院团总支学生会学习部（Learning Department of Renwen’s CCYL Branch and Students’ Union, BLCU）是人文学院团总支学生会的下设部门之一。本部直属于院会主席，为全院师生提供与学习相关的服务与支持，同时举办或协办各项相关活动。本届学习部旨在促进人文学院敬教乐学风气之形成，促进和加强学习交流与沟通，激发同学们的学习兴趣，提高学习素质，帮助同学们提高学习质量和效果。

多年来，学习部紧跟团学领导，与时俱进，取得了辉煌的成绩，成功举办并延续了诸如新生口语大赛、新老学生及中外学生交流会、人文读书沙龙、北京市高校人文知识竞赛预选等重要的活动，同时还开展了大量讲座，提供及时丰富的讲座信息预告及为专业四级等英语考试进行模拟考等学习服务。为同学们课外的学习提供了十分有价值的指向。

本届学习部将努力继承前辈的优秀传统与杰出业绩，在科学发展观和“三个北京”理念的指导下，向创新型、科学化、人性化方向迈进，扩大学习部的影响力和亲和力，争取更多更实际地帮助同学们解决日常学习过程中的需要和困难。同时，在新一届人文团学的领导下，不断拓宽视野，努力求实创新，以丰富同学们的学习生活。

希望同学们持续关注并大力支持我们的工作，如有意见或建议，十分欢迎您通过各种渠道反馈给我们！目前您可以通过以下方式和我们取得联系：

部长电邮：winnerin2009@gmail.com

“联系我们”页面: learningdept.blog.com/contactus

部长寄语

同学们：

随着盛夏的到来，我们送走了一个学年，人文团学学习部也伴随大家走过了又一载春秋。在新的学年里，学习部愿与全体同学一起，继续攀登学习的高峰！

可以说，人文学院是北语四个中国本科生学院中，成立时间最早，学术研究最精的学院。它有着优良的治学传统。近半个世纪以来，人文学院在不断发展。同样，作为学院的学生组织，人文团学的成长和壮大也令人瞩目。人文团学学习部就是在这样的环境下，不断超越，追求卓越，一步步走出来的。对于这一点，我既感到骄傲——骄傲于我的前辈们的杰出工作；同时也有些愧疚——因为我不知自己能否把他们的杰出延续下去，薪火相传。

《礼记》有言：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。何谓“止于至善”？有人说是尽善尽美，有人说是Commitment to excellence。在我看来都不够准确。我想，止于至善更多是一种状态，一种追求完美的心态。如果一个大学生如此，一个学院、一所学校如此，那么这个组织也必定如此。因此，学习部应该坚定地继续走下去，勇攀高峰，不断超越自己，继续发挥好自己的作用。同学们，衡量一个学生团体的标准是什么？我想应该是人心，古代得人心者方得天下，在今天这一句话的分量仍然很重。学习部只有切身体验我们日常学习中遇到的困难或烦恼，在学习上努力为大家排忧解难，真正成为同学们的好帮手、好朋友，才是学习部存在的价值和最大的生命力。

同学们，假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。我希望学习部可以切实地成为同学们的“马”和“舟”，是同学们学海遨游的一个辅助。也希望同学们可以充分利用学习部这个工具，使自己的学习不断进步。

同学们，学习是大学生活的主旋律。我们应把握好人文学院的学术优势和师资力量，求实进步，认真学习，让敬教乐学成为我院的新风！

最后，祝愿人文学院所有同学身体健康，学业有成！

学习部 部 长

第四篇：学习部

华南师范大学增城学院学生会学习部管理条例

第一章 总则

第一条 华南师范大学增城学院学生会学习部（以下简称学习部）以提高我院学生专业技能与综合素质，丰富活跃我院学习文化氛围为目的；以教学信息评估与学风建设为核心；以常规工作和特色活动为平台而成立起来的学生组织。为了加强对学习部的管理与建设，依据华南师范大学增城学院学生会管理条例及上级有关规定，特制定本条例。

第二条 学习部成分主要分为三大模块：

一是：学习部正副部及干事

二是：我院各系学习部及干事

三是：我院各班教学信息员

四是：华师康大教育园图书馆工作委员会委员（学生代表）

为保证我部有效健康的发展，本着人性化管理为主，严明纪律为辅的原则，特制定本条例。

第三条 学习部是隶属华南师范大学增城学院学生会的组织，接受其管理及指导，同时也具有相对的独立性和自主性。

第二章

基本条例

第一条

认真作好本职工作，协调开展好各项常规工作（如：举办辩论赛、学习报的出版、信息员的管理、学委的例会、教学评估、英语四六级考试、优良学分班，学习优胜奖评优等）。发展好我部特色工作，做强做大我部的品牌活动。

第二条

及时传达上级（教学处，学生处，学院学生会，学院院学生会学习部）的指示，作好日常通知及任务的下达。认真完成上级交代的任务。保证各项工作及时高效的完成。

第三条 积极配合作好学院团委学生会的工作。主动与其他部门联系，并积极配合其开展活动，协调好各部门之间的关系，切实做到分工不分家，有效地开展工作。

第四条 在我部门财产、档案等物品管理方面，我部成员要认真遵守财物管理条例，严格按程序执行。

第五条 学习部成员要培养主人翁意识，增强责任感，加强时间观念，做好内部管理，提高自己的工作能力。

第三章

例会制度

第一条 1 例会

例会时间:每月的月底。（初定）

例会地点:待定

如无变故，一般不另行通知，我部成员应按时到会。非例行会议

由我部干事负责提前通知具体的时间地点，布置特殊事项（一般以短信或电话方式通知）

第二条 会议签到

会议开始前由我部干事进行点名签到。无故缺席两次者，予以警告，我部将通知学院学生会作通报批评；

我部例会、非例行会议与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用标准请假条。出席例会者，应准时出席例会，不得提前离会。（特殊情况者，须说明情况）。

第三条 会议进行

1、禁止玩弄手机，手机一律处于震动静音或关机状态，不得大声喧哗及讨论与会议无关的内容；

2、不得翻阅与会议无关的书籍、报纸等和做与会议无关的事；

3、会议由我部干事做好记录，会后备案存档。

第四章

请假制度

第一条

我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

第二条

请假原则上每个学期请假不得超过三次，否则取消评优资格。

第三条

请假条必须亲自书写，不得由他人代写，原因必须写明确，时间以不影响工作为原则，并做好善后工作。

第四条

不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。所有请假条要交我部备案，否则在考勤统计中作缺席处理。

第五条

未履行请假手续或没有特殊情况后补假的，均做无故缺席一次处理。

第五章

档案管理制度

第一条

我部档案管理工作由我部主要人员负责，对我部的整体档案进行分期分类，编号归档，做到系统化，规范化，为以后各项活动提供咨询服务及参考资料，保障各项决策的科学化。

第二条

学习部总体档案分类如下：各类文件；我部机构成员档案及通讯录；各期计划和工作总结；会议记录；各类活动策划方案及活动照片；学院级各种大赛及活动的通知、报名资料的存档；各种大赛参赛选手及获奖选手资料存档；各班教学信息员。

邮件地址和反馈表资料；校院运动会优秀稿件存档等。

第三条 非我部成员不得随意翻阅我部档案；我部成员借阅要作好登记，不准在文件上任意拆叠或涂改，更不准拆散或带走。

第四条 非我部档案管理员禁止随意丢弃文件或资料（不管是否有用），以免造成不必要的损失。

第五条 我部档案管理人员应积极开展工作，为利用者提供方便，做到热情，耐心，细致地提供服务。

第六章

财产管理条例 第一条

学习部固定资产包括日常活动用具，如：嘉宾评委排、辩论赛用品、考勤登记表、考勤汇总表等，由我部统一管理。

第二条

如其他部门借用我部的财物，必须要有正当的理由，并征得部长同意。借物人须登记清楚所借财务的数目和用途以及归还的日期，借物人必须签名。作好登记工作。

第三条

对于借出的财产，借物人或借物部门必须及时归还，出现两次借物不归还者，我部以后将不再向其外借东西。

第四条 关于费用问题，我部每举行一次活动必须事先作好预算，经学院团委学生会指导老师审核批准，方可进行购买。另可以拿老师签字的条子购买完毕所需物品开好收据。写明物品具体名称、金额、用途和日期，经手人、证明人必须签名，在到学院学生会秘书处登记并报销。

第五条 学习部主要成员在学院学生会办公室值班时，要作好钥匙管理和财产安全管理等工作，保证办公室日常活动正常进行。

第七章

学习委员管理条例

第一条 学期计划

学习部成员（副部）应在学期前两周将本学期常规工作与特色活动的计划安排以书面及文档形式上交到学习部部长处，备案存档。第二条 工作计划和总结 每月例会各系学习部、各班学委对下周工作进行口头计划汇报和对前一个月工作进行总结 每个月上交一份文本形式的工作计划和工作总结

每个学期末上交文本形式的总结 第三条 检查考核

学习部主要人员对各系学习部的常规工作和特色活动以及下达的任务进行定期，不定期检查。每个月进行一次考核，并把考核成绩与评优挂钩。

考核内容：

（1）例会迟到、早退、请假、缺席等情况

（2）工作计划和工作总结的完成情况

（3）下达任务与常规工作的开展情况

（4）特色工作开展的成效

（5）学风建设情况

（6）是否给我部提供富有建设性的意见和建议

（7）教学评估工作的开展情况

（8）是否与教学处，任课老师以及与各系学习部积极主动交流

以上有不完善的地方，经商议后可适当添加 第四条 表彰激励

每个学年，学院学习部根据各系学习部的工作情况以及考核成绩，评选出优秀部门三名。奖励方式有：口头表扬、通报表扬等。学院学习部将工作中表现突出的学习委员，向所在班级通报，给予操行加分并向我院学生会推荐，授予优秀学生干部称号。

第五条 惩戒处理

学习部正副部对违反规定的人员有权给予批评教育等处理。

有下列情况之一的将通报所在的系、班级：

学习部例会无故缺席三次以上者 对上级下达的通知、任务多次出现拖拉甚至不履行者

多次不上交工作计划与工作总结者

工作态度恶劣，不热心为同学服务者

不认真履行学生工作职责者

第八章 教学信息员管理条例

第一条 工作要求 各系学习部部长（小组长）如实收集各系同学对教师教学方式、方法的书面意见或对学校教学管理的意见。各教学信息员可以随时向教学处的现代教学管理信息系统反映教学信息。以电子文挡的形式进行反馈。并整理以电子邮件的形式发送到教学处的现代教学管理信息系统。各教学信息员不得伪造数据。

得到教学处的答复后，及时与同学进行交流、沟通及解析。第二条 检查考核

学院学习部主要成员对各班教学信息员的工作情况进行定期、不定期的检查，每两个月进行一次考核，每学期进行一次期末考核，并把考核成绩与评优挂钩。

考核内容：

（1）例会迟到、早退、请假、缺席等情况。

（2）工作计划和工作总结的完成情况。

（3）下达任务与常规工作的开展情况。

（4）特色工作开展的成效。

（5）是否做好信息员的反馈意见上交与反馈工作。

（6）是否给学习部（教学信息站）提供富有建设性的意见及建议。

（7）教学评估与反馈工作是否正常。

（8）是否与教学处、任课教师、学院及各系学习部积极主动交流与反馈。第五条 表彰激励

同第七章第三条第一点

学习部将工作表现出色的教学信息员推荐到学院学生会进行评优，期满后授予聘书并给予一定的奖励

第六条 惩戒处理

同第七章第四条

第九章 特色工作的开展程序

第一条

项目实施

确定内容。各系学习部成员应根据专业特色与客观实际积极策划开展形式多样的以提高广大同学专业技能与综合素质为目的的活动，各系学习部要交文本形式的特色工作的策划方案至学习部。项目备案。学院学生会学习部对各系上交的特色工作策划方案进行细致的审核，确定适合本学期开展的富有创新性实用性的特色工作项目。项目开展。学院学生会学习部指定具体的特色工作项目的策划方案，并根据计划进行开展组织我院广大同学参加到活动中去，在活动前要抓好宣传工作，活动中努力挖掘涌现出的先进个人与典型个案。分享体验。特色活动结束后，应组织各系学习部全体成员交流分享体会上交工作总结，吸取经验教训并进行备案存档。成果确认。学习部应及时对特色工作的开展效果进行总体评估，并加

第一条 第二条 以确认，安排专员做好挡案的管理工作。

第十章 附则

本条例适用于华南师范大学增城学院学生会学习部，解析权在学院学生会学习部主要成员。其他有关细则由本部另行研究制定。

学院与各系的部门管理条例为本章程附则。

第五篇：学习部

安全教育活动形式内容可大可小关键在于积极性的调动，例如讲座，报告之类的似会议性的活动应当有所涉及但易使员工产生枯燥感，所以在活动之初简单进行，算作是活动真正开始之前的预热。

活动内容，我有以下建议：

1，在整个单位范围内定期举行“安全月（周）”活动。

2，联系当地消防部门的建议，支持，制作安全条幅，手册，传单，广播，讲座，报告讲述逃生自救方法并演习等在视觉，听觉等感官上对员工的安全意识进行刺激，以提高其注意力，做好预热。

3，通过讲述周围涉及安全方面的故事，事迹举行与安全有关的歌曲大赛，来举行“安全模范”人物评选，例如安全先生，安全女士，如是纯事业性单位还可调动其家属积极性，在评选中加入安全宝宝,安全家属等奖项，从而通过家属来带动员工工作积极性也可以体现公司对员工家属生活的注意。

4，评选出安全组委会性质如同工会（我认为由退休的年长者担任较好）颁发安全流动红旗（最好能与年终奖金挂钩）。

5，举行安全点子搜集并由大家来策划下一个月（周）的方案，以供后用，不一定取得多大效果，但可以使大家都动起来。

6，“安全你我他，快乐进万家”各自部门寻找安全隐患，若能找出给于各种形式的鼓励，在这样的活动中可以增加部门员工的团结力。

7，部门之间相互检查。

6和7最好可以通过积分来控制。

8，活动结束茶话会，聚餐，领导的鼓励与员工形成互动。

9，如有条件可以在大家不知情的情况下制造事件来看大家的应变能力，从而在其中总结经验教训.任何活动的举行，能否搞起看宣传，所以预热的效果很重要，同时能否持续搞好活动要看是否有足够的物质（奖金），精神（领导的鼓励），荣誉（称号和流动红旗以及安全积分）来调动大家的积极性，所以以上活动如有可能最好得到领导的认可并给于支持，并让高层领导与大家一同努力，增强亲和力与融合性。