争做校园文明人-国旗下讲话

第一篇：争做校园文明人-国旗下讲话

争做校园文明人

各位老师，同学：

大家好！

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个人成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一名合格的文明学生,当然要从身边的一点一滴做起。比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求。在学校里，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间如果有矛盾，应多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

请我们每一个人管好自己的手，不做不文明的事；管好自己的口，不说不文明的话；管好自己的腿，不走不文明的路。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。希望大家都能学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

第二篇：国旗下演讲争做校园文明人

国旗下演讲

争做校园文明人，创建文明校园，让我们一起行动 老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《 争做校园文明人，创建文明校园，让我们一起行动》。

同学们,新学年,新气象,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化.身为城关中学的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼呢 ？一直以来,我们XX中学的领导和老师们默默工作、无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天发展,环境一天天改善,但是,同学们，你们想过吗？ 学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力.你一言,我一行,塑造出城关中学文明、高尚的形象。

然而,就在这块美丽的校园中,时常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现.我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,面包纸;在整洁的操场,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语.还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学。以上这种种现象,不仅违反了《中学生日常行为规范》,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符。

今天,在鲜艳的五星红旗下,我向大家发出倡议：让我们在“争做校园文明人”的活动中,行动以来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明,懂礼仪的好学生.遇到师长,来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;上学,放学的路上,主动排起整齐的队伍,不大声喧哗;门厅,操场,不再有吵闹,打架的身影;草坪上,花坛里,不再有我们恣意践踏的双脚,……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

我相信, 经过我们全体师生努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根,开花,结果。我们每个人都是城关中学的形象大使，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花!

第三篇：国旗下演讲：养成好习惯 争做文明人

第六周 《养成好习惯，争做文明人》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做文明人》。

我希望全体同学做到以下几点：

1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。

2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。

3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让文明礼貌之花在校园内处处绽放。

4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅不安全还可能会引发纠纷。

5、勤俭节约。不去小店、小摊上买东西。

6、保持教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布置美观温馨。

7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们一定要改正它。

8、听从老师、父母的教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不接受老师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应该。

同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，通过老师的教育，通过家长的教育，通过同学们自己的努力，你们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。

第四篇：争做校园文明人倡议书

国旗下讲话(第二周)

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《争做校园文明人倡议书》.同学们,新学年,新气象,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化.身为北门里小学的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼

是的,一直以来,我们北小的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件.学校一天天发展,环境一天天改善,可以说是一天一个台阶.但是,同学们想过吗学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力.你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱.然而,就在这块美丽的校园中,时常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现.我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,面包纸;在整洁的操场,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语.还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学.以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符.本学期一开学,学校便把第一个月定为“德育工作月”,把第一周定为“行为习惯养成周”,并在全校启动“争做校园文明人”活动.那么,文明是什么文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,等等……

一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理.在这里,在鲜艳的五星红旗下,我以少先队大队的名义呼吁:在我们的“争做校园文明人”活动中,行动以来,少先队员们!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明,懂礼仪的好学生.遇到师长,来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;上学,放学的路上,主动排起整齐的队伍,不大声喧哗;门厅,操场,不再有吵闹,打架的身影;教室的储物柜中,整齐干净的排列着我们的书包,衣物;草坪上,花坛里,不再有我们恣意践踏的双脚,……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进.我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.这个春天,我们希望每一个走进北门里小学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息.都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质.文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根,开花,结果.在这个春天,我们每个人都是北小的形象大使.让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

第五篇：国旗下讲话稿：争当校园文明人

国旗下讲话稿：争当校园文明人

各位同学、各位老师：

大家好！

今天晨会我讲的题目是“校园文明”。

我曾看到这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

有一年国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

同学说：我没有去过新加坡、我也没有到过天安门，那么看看我们这个美丽的百年老校吧。

我讲校园文明题目的灵感主要是看到有一个学校对该校学生千人抽样统计，按学生对不文明现象厌恶感排名，提出了校园十大不文明现象，这些现象有很多在我们学校中似曾相识，或者我们还另有“特点”。

一、乱丢乱扔垃圾；

二、考试作弊；

三、随地吐痰；

四、浪费粮食；

五、早恋或行为暧昧；

六、吸烟现象；

七、校园中追打嬉闹；

八、迷恋网络；

九、骑车快速进出校门；

十、打架斗殴。

我们学校较为严重的还有是踩草坪和破坏公物。

我想克服不文明行为，守住文明底线，我们校园学生会变得更文明，学校变得更美丽。

校园是我们师生大家的，我们师生共同在为二中美丽、文明贡献自己的正能量。其实教师日常活动也存在不和谐音符。我在网上也查了一下。

学生认为教师不文明地方有：上课时间接、打手机；升旗仪式时，姿势、仪表不当；学生在课堂上听到走廊里刺耳的皮鞋声；有人甚至穿拖鞋上班、上课；在教室、办公室等公共场所吸烟；在办公室或走廊大声喧哗、说笑。

我们校园最近安放了汽车限速标志和禁鸣标志，我看到教师开车时还有不遵守现象。我们办公室都配了电脑、打印机，教师下班回家时有些未关掉，这些不文明现象有些就演变成安全隐患，甚至变成安全事故。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为，告别不文明行为，我们全体二中人马上行动起来，争当校园文明人。

谢谢大家！