民乐县教育系统解放思想大讨论心得体会

第一篇：民乐县教育系统解放思想大讨论心得体会

民乐县教育系统解放思想大讨论心得体会

顺化寄宿制小学邵崇祖

作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此我们应该：

1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结老师，带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神，虽有自己合法正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。

4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的 1

导师。、应该深化学习，提高思想认识

学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。作为一名普通教师，在平时的工作中，我要严格要求自己，加强政治理论学习，不断提高政治理论水平。在工作中，要发挥先锋模范作用，带头宣传党的方针、路线、政策，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧紧围绕掌握马克思主义的基本原理，特别是贯穿其中的立场、观点和方法来进行，努力掌握观察事物，判断形势，解决问题，推动工作科学世界观和方法论，善于在纷繁复杂的矛盾中抓住根本，在不断变化的形势中把握方向，不断开创中国特色社会主义事业新局面。在今后的工作中，我要加强主观世界的改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正形成并永远坚守共产党员的思想道德和革命品质，树立立党为公，执政为民的思想，扎扎实实做好本职工作。江泽民同志曾经提出：“不论是谁，只要停顿下来，不学习新的东西，肯定是要落伍的。”可以说，知识就是力量，胸中有知识，说话办事才能有底气、有水平。对我们从事教育工作的人员来说，学习更是一个永恒的课题。目前，我镇在开展“解放思想，更新观念”学习讨论活动中，这给我提供了良好地学习环境，我一定要珍惜这次学习的机会，以开展学习讨论来统一思想，充实自己，积极做好各项工作。当前新形势、新任务对教育工作提出了更高的要求，我作为一名教师，面对新的形势，要不断的更新观念，改进教育方法；要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。

6、大胆创新，锐意进取

“解放思想、更新观念”，就是要坚持与时俱进，弘扬创新精神，在党的各项工作中勇于进取，开拓创新，不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前，我校正在开展“解放思想，更新观念”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创工作的新局面。

“解放思想，更新观念”，就是要站在改革开放和现代化建设的前列，锐意进取，开拓创新，努力创造一流业绩。在一定的岗位上上承担着一定的生产、工作和任务，这些看来平凡的工作和任务都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。面对错综复杂的国际局势，面对日新月异的科技进步，面对开放的伟大实践，我们要紧跟时代前进的步伐，坚持解放思想与时俱进，勇于开拓创新，坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中，坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

总之，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

第二篇：教育系统解放思想大讨论讲话稿

同志们：

根据《##党委关于开展继续解放思想大讨论活动的通知》精神，##市教育局、##市委相继召开了继续解放思想大讨论活动的动员会，并下发了实施方案。今天，我们在这里召开全市教育系统开展继续解放思想大讨论活动动员会，其目的就是为了组织发动全市教育系统各单位各学校，统一思想，明确任务，迅速行动，认真开展好继续解放思想大讨论活动，使我市教育系统广大党员教师在新的历史起点上大胆解放思想，突破观念障碍，抢抓机遇，乘势而上，以思想的大解放来推动教育事业新一轮的大发展。

下面，我就全市教育系统如何开展好这次继续解放思想大讨论活动，讲几点意见。

一、统一思想，充分认识开展继续解放思想大讨论活动的必要性和重要性

hjt总书记在党的十七大报告中指出：“解放思想是发展中国特色社会主义事业的一大法宝。”温家宝总理在今年全国“两会”上的政府工作报告中指出“只有坚持解放思想，一切从实际出发，破除迷信，敢于冲破迷信、敢于冲破不合时宜的观念束缚，尊重群众的首创精神，大胆探索、实践和创造，与时俱进，才能使社会主义现代化事业充满生机和活力。”回顾我国改革开放的历史，每一次思想大解放都推动了社会主义事业的大发展。第一次思想大解放是1978年的“真理标准问题大讨论”，实现了工作重心由“以阶级斗争为纲”向“以经济建设为中心”的转移，开辟了建设中国特色社会主义的道路；第二次思想大解放是1992年邓小平同志南方谈话，使全党冲破了姓“社”姓“资”的思想障碍，确立了社会主义市场经济的发展方向。党的十七大中，以hjt同志为总书记的党中央提出科学发展观等一系列重大战略思想，进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，丰富和发展了中国特色社会主义理论，是又一次新的思想大解放。历史和现实无可辩驳地证明：解放思想、以思想的大解放带动事业的大发展，是我们国家改革开放以来取得巨大成就的重要法宝。

这次开展继续解放思想大讨论活动，是##党委站在新的历史起点上，为推动广西经济社会的又好又。

进步一等奖”等荣誉称号。

虽然我们的工作取得了不少的成绩，但是我们也必须清醒地认识到,我市的教育基础薄弱,起点低,遇到不少的困难和问题，与党的十七大提出“办人民满意的教育”的总体要求和人民群众的愿望还有较大的差距。一是普及九年义务教育的目标虽然实现了，但巩固提高和均衡发展的任务还相当艰巨；二是中小学校的硬件建设虽然基本达到要求，但包括学校管理在内的软件建设等工作有待加强；三是教育教学质量与先进地区仍有较大的差距；四是教师队伍的素质有待进一步提高；五是职业教育还跟不上时代发展的步伐以及人才市场的需求，职业教育攻坚力度有待加大；六是高中办学规模有待进一步做大，创省级示范高中工作任务艰巨；七是随着教育公益性的不断强化，随着免费教科书的提供，免收学杂费、补助公用经费和补助贫困生生活费等政策的推进，政府对教育投入虽然逐年加大，但由于上级规定的补助标准太低，学校的公用经费还是比较困难；八是随着社会公平的大力推进，要求教育公平、均衡发展的呼声也越来越高。所有这些问题，都是我们解放思想的空间和加快发展的努力方向。

我们应该认识到，以上问题和矛盾的存在，既有历史方面的原因，也有客观条件的限制，但最根本的在于思想观念上的差距，在于思维方式、工作方法、管理行为、机制体制方面的落后。因此，我们要通过开展继续解放思想大讨论活动，帮助广大党员教师正确认识我们教育事业面临的新形势，准确地把握教育事业新的阶段性特征，深刻分析当前影响我们教育事业科学发展的主要矛盾，牢牢把握有利于教育事业加快发展的新机遇，进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措，围绕2008年春季学期开学校长会议提出的发展目标抓好各项工作落实。即坚持以教学为中心，以提高教学质量为目标；开展与英国救助儿童会的项目合作、与国内外城市、学校开展手拉手互助活动，建立教育友好城市或学校等两项合作；抓好学校领导班子队伍、教师队伍、学生队伍等三支队伍，推进项目建设、文化建设、廉政建设等三项建设；打赢##高中创省级示范性高中、职业教育攻坚战、兴边富民大会战等三场战役；深化安全管理、卫生管理、财务管理、学籍管理、信息管理等五项管理；举办##孩子游##、班主任暨政工队伍德育工作论坛、中小学生歌咏比赛、教师气排球、篮球比赛、中小学生文艺汇演、美丽校园评比、中小学生田径运动会、中小学生文化艺术节、学术专题报告会、教师教学综合能力评比等十项活动。着力推动全市教育事业又好又快发展。

二、明确任务，准确把握开展继续解放思想大讨论活动的总体安排

根据《##党委关于开展继续解放思想大讨论活动的通知》（桂发〔2008〕3号）以及##教育厅关于开展继续解放思想大讨论活动的有关要求，我局制定了《##市教育系统开展继续解放思想大讨论活动实施方案》。下面，我简要介绍一下方案的主要内容：

（一）开展继续解放思想大讨论活动的指导思想

在##教育系统范围内开展继续解放思想大讨论活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十七大精神和hjt总书记在广西考察工作时的重要讲话精神，学习贯彻##教育厅2008工作会议以及##市有关会议精神，学习##党委郭声琨书记给领导干部的新春寄语主要精神，紧密联系加快建设富裕文明和谐新##、推动我市教育事业科学发展的宏伟目标，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以局机关、各学校的党政领导和中层干部为重点，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力克服制约我市教育事业科学发展的思想障碍和体制机制障碍，着力破解影响我市教育事业科学发展的突出问题和各种难题，着力探索促进我市教育事业科学发展的新思路、新途径、新举措，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。

（二）开展继续解放思想大讨论活动的主要任务

解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。在全市教育系统开展继续解放思想大讨论活动，就是要立足于我市教育事业改革发展的现实情况，着眼于推进我市教育事业科学发展的任务要求，紧密联系我市教育战线广大干部职工的思想实际，着力在破除制约我市教育事业科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在完善保障我市教育事业科学发展的体制机制上下功夫，在解决我市教育战线干部作风的突出问题上下功夫，切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，在解放思想中统一思想、凝聚力量，为推动我市教育事业科学发展注入强大动力。重点围绕三个方面开展：一是克服因循守旧、固步自封的思想观念，增强与时俱进、改革创新的意识和动力，着力解决影响全市教育事业发展的体制机制问题；二是克服自满保守、消极畏难的思想观念，增强时不我待、攻坚克难的意识和信心，努力掀起我市教育事业新一轮的发展高潮；三是克服急功近利、片面发展的思想观念，增强求真务实、科学发展的意识和能力，努力办好人民满意的教育。

要做到这“三个克服”、“三个增强”，最根本的就是要切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题。所谓“不想解放思想”，就是认为解放思想与己无关，是政治家的事、理论家的事、上级领导的事，对自己来说，总是感到老路子好走，老框框好用，老办法好使，不思进取、思想懒惰，其根子在于经验主义。所谓“不敢解放思想”，主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误、怕上级责怪、怕同级嘲笑、怕下级疑惑，遇见困难绕道走，碰到难题拖着办，其根子在于个人主义。所谓“不会解放思想”，就是思想不敏锐，思路不开阔，思考不深邃，思辨缺乏功力，不懂得从哪里着手去解放思想，只会亦步亦趋、照搬照抄，其根子在于形式主义。这三种现象的存在，一方面反映出一些党员干部知识结构不合理，缺乏贯彻落实科学发展观必备的现代经济、科技、社会管理和法律等方面的新知识；另一方面，反映出一些党员干部缺乏战略思维、辩证思维、系统思维和创新思维的能力。

总之，开展继续解放思想大讨论活动，就是要使教育系统广大党员干部深刻认识到：解放思想既不是一朝一夕的事情，也不只是转变几种观念那么简单。我们既要把它当成一种政治要求来理解和服从，更要把它作为一种思想境界、思维方式、思考习惯来追求，努力使自己思考问题、开展工作都能自觉做到思想和实际相符合、主观和客观相符合。

（三）开展继续解放思想大讨论活动的方法步骤

这次继续解放思想大讨论活动，用3个月左右时间，分三个阶段进行：

第一个阶段是学习动员阶段，时间从3月1日至3月31日。主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、改革创新的强大声势和良好的学习氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。

第三篇：民乐县教育系统解放思想大讨论情况汇报

民乐县教育系统解放思想大讨论情况汇报

民乐县顺化乡寄宿制小学

根据《教育系统解放思想大讨论活动实施方案》安排，我校本着用解放思想查找思想上和工作中的不足和差距，用提高认识，深刻剖析自已、审视工作，用拓展思维来寻求解决存在突出问题的办法和途经，用更新自己观念去解决发展中的困难，结合我校实际，按照教育系统解放思想大讨论活动实施方案，认真组织教师开展解放思想大讨论活动。通过讨论，在学习提高、边查边改的基础上，深入细致地开展整改落实工作，找出影响我校发展的突出问题，明确今后的工作任务。

现将我校在解放思想大讨论活动取得的主要成果汇报如下：

一、讨论概况

解放思想的目的是要通过解决思想上的问题，进一步解决工作中存在的问题和困难，寻求工作上的突破和创新。以科学客观的态度来研究分析问题和困难，用科学发展观为指导制订整改落实的措施，解放思想才会取得实效。我校向教师发放了调查问卷，并组织教师进行讨论。参加讨论的教师不走过场、不唱高调，积极踊跃发言，畅谈认识，各抒己见，结合各自岗位工作实际，认真分析、查找我校不符合科学发展观的思想观念，解决影响和制约我校科学发展的突出问题。

二、讨论成果

落实和解决问题是解放思想工作是否真正取得实效的体现，我晓得解放思想大讨论领导小组，面对存在问题不退缩，用科学发展的新思维、新观念、新举措来制订措施，强化落实。

1、落实科学发展，制定长远目标。面对应进一步统一思想，科学制定长远发展目标的建议，我校教师经过认真讨论分析，达成了共识：用新的办学思想来认识困难、解决问题，制定长远发展目标。在校委会上，校长何长东同志把教育工作中存在的问题和困难在会上向与会人员进行了透彻的分析归纳，借此来深刻认识当前教育形势，全力推进‚双高普九‛，也进一步明确办好教育的目标和责任，努力办人民满意教育，全面完善教育管理体制机制，推进教育教学改革的继续深化。

解放思想，加深认识，凝聚力量，为实现教育又好又快发展打实思想理论基础，做好政策措施保障。为实现教育更好更快的发展，教育局结合当前的实际，着眼未来，以新思维理清新思路，确立了‚加大教育投入，推进集中办学，提高‘普九’成果，强化内部管理，深化人事改革，加强师资建设，建立合理机制，提高教育质量，促进科学发展‛的教育总体目标。新目标新任务必将产生新的思想和激发出蓬勃的精神面貌，为解放思想提供了广阔的实践平台，为教育创新创造机遇和希望。

2、加强教育管理，提高教育质量。面对教育管理簿弱，教师队伍建设亟待加强，教育质量提高缓慢的意见建议。我校领导高度重视，认为意见建议抓住了中心，点到了要害，只有着力解决

好上述问题，解放思想才算取得实效。而教育管理的加强、教师队伍的建设到教育教学质量的提高动力何在，在是否加大教育的改革，是否敢于冲破旧思想、陈观念的桎梏，以改革创新的精神迎接挑战。教育要发展就必须进行改革，用改革的办法解决发展中的问题，教师实行新编制下的全员聘用，加大深化工作绩效管理力度，以人事制度的改革来作为教育改革的突破口。教师队伍建设上充分发挥教师进修学校职能，以继续教育为依托、以师德建设为中心、以培养骨干教师为重点，结合国家和省、市的培训目标任务，按照教师培训计划，采取‚请进来、走出去‛和校本培训等方式，加强教师队伍专业素质和职业道德建设，提高教育教学质量。

3、加大教育改革力度，建立科学评价体系。面对建立符合素质教育要求的教育教学工作评价、检测力度的建议和意见。我校以科学发展观思想为指导，全面贯彻教育方针，深入推进实施素质教育，以提高教育教学质量和办学水平为目标，逐步建立和完善科学的教育评价体系，坚持‚以改革促发展、按规划搞建设，向管理要质量‛的教育发展思路，全面推进义务教育，全面提升教育教学质量，促进我校教育稳步、协调、可持续发展。

为使教育评估能准确科学的反映教师工作的实绩和效益，通过讨论，我校制定了《顺化寄宿制小学教学工作考核评价的实施意见》，为全面科学的考核评价教育教学工作，出台了更好更完善的评价方案。改变了以前单纯评价考试成绩的现象，实施过程

评价与综合评价相结合办法。促进教学质量评价实现公平、公正、真实、准确、从而极大地调动每位教师的工作积极性和学生的学习兴趣，不断提高教育教学质量和办学水平。

针对现代远程教育资源作用发挥不够的问题，通过专题调研和讨论，我校制定了《顺化寄宿制小学远程教育应用管理考核办法》，着力提高现代远程教育设施利用率，让全校师生充分享受优质教育资源，用现代化手段，实现资源共享，促进教育均衡发展

解放思想的目的就是要通过解决思想上的问题，进而解决工作中存在的问题和困难，用科学发展观为指导制定整改落实的措施，解放思想才会取得实效。我校将继续制定措施，认真抓好整改落实，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，办好全乡人民满意的教育。

第四篇：解放思想大讨论心得体会

解放思想大讨论心得体会

9月16日至17日，江西省委在省委党校举办学习贯彻省委十三届七次全体（扩大）会议精神专题研讨班，相互交流、借鉴各地贯彻落实省委全委会精神的好经验、好做法，查找在贯彻落实中遇到的困难和问题，研究解决办法，进一步将省委全委会精神贯彻落实引向深入。省委书记强卫参加并作总结讲话，他强调，要全面贯彻落实省委全委会精神，实现与全国同步全面建成小康社会的宏伟目标，必须进一步解放思想，以新一轮思想大解放推动江西新一轮大发展。

围绕“市妇联工作如何突破发展”的主题，深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足，进一步加大思想解放的力度，创造性地谋划工作。

一、充分认识和体会到这次活动的意义和实质

解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线，是马克思主义活的灵魂，使我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。如果没有解放思想，实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策，也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力。每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动社会进步和事业的发展。

二、开展解放思想大讨论要做到“四个必须”

(一)必须认真学习、善于学习。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研劳动保障政策法规业务和其他方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。

(二)必须始终保持昂扬向上的精神状态。必须通过不断的学习，提高自己的政策理论水平和政治，自觉抵制酒绿灯红的影响，做到拒腐蚀、永不沾，把主要的精力放在如何干好工作上，树立党员领导干部的良好形象。当前，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。进一步解放思想，要求我们必须用新的思维研究情况、处理问题，着力解决制约发展的突出问题，着力改变不合适宜的体制、机制和做法。这样，观念性的东西就能转化为制度、思路和举措。

(三)必须勇于实践，开拓创新。实践无止境，创新无止境，解放思想也是无止境的。要用创新精神解决前进中的困难和问题。当 2 前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。进一步解放思想，要求我们必须用新的思维研究情况、处理问题，着力解决制约发展的突出问题，着力改变不合适宜的体制、机制和做法。这样，观念性的东西就能转化为制度、思路和举措。

(四)必须联系实际，同做好本职工作结合起来。我们开展这次大讨论，就是要通过继续解放思想，加大改革开放，促进科学发展，加快贵溪经济快速崛起。就妇联工作来说，以用马克思主义中国化的最新成果教育妇女、用中国特色社会主义共同理想凝聚妇女、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞妇女、用社会主义荣辱观引领妇女为主要任务，进一步加强和改进妇女思想道德建设工作，引领妇女为促进社会主义文化的大繁荣大发展作出贡献。以协助党和政府解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题为主要任务，在引导妇女情绪、化解矛盾纠纷、帮助群众解困、促进社会稳定等方面发挥作用，为加快推进和谐社会建设作出贡献。

贵溪市妇联 杨晓飞

第五篇：解放思想大讨论心得体会

解放思想，更新观念，谋求新发展

—— 十里铺小学解放思想大讨论

按照河北省委的文件要求，依照邢台经济开发区社发局的具体安排，2013年5月15日我校组织全体教职工中开展关于解放思想、找准症结、努力改进工作作坊的学校教育管理和课堂教学思想大讨论。这次讨论的主体是：解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展。全体教职工通过讨论更清楚的认识到：只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为新时代改革创新的一名合格教师。学校工作应紧紧围绕社发局安排下达的四项重点工作扎实有效的稳步推进，创建人民满意的教育。

经过解放思想大讨论活动，围绕学校具体工作实际，从以下四方面查找问题存在的症结，科学发展，加速更改：

一、学校安全教育

安全重于泰山，学校的安全是各项工作顺利开展的第一要素。按照社发局每周一主题进行学校安全检查的工作安排，我校安排张小建副校长主要负责学校教学设施、师生活动、校园内外的安全工作。虽然做到了布置详细、职责明确、督查到位，没有出现一例校园安全事件。开展讨论后，更清楚的认识到，日常学校安全工作只注重了表面的外在现象，师生思想和日常活动安排

通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！

二、扎实有效地推进自主学习课堂改革