第一篇：生物工程职业生涯规划（共）
大一生物科学
每天我都按自己的计划行事。在别人看来，我不懂得享乐，我似乎过得很累。但我却并不这么认为。相反，我很快乐！也许，你每天都无所“愁”，但你又真的快乐吗？当我的计划赋诸实践而得到相应的回报时，那是我最快乐的时候。
我有自己的理想，于是我为自己的理想而努力拼搏。但我也有迷茫的时候，在这漫漫人生中，我能让自己过得无怨无悔吗？在此，感谢周老师的启发，我更加明确自己的目标，更加清楚自己应该做些什么。在未来的一天、一个月、一年、两年……我都会坚定地走好每一步，努力实践自己的职业生涯规划。
我坚信，我的人生在被精心规划后，我定能在这个人才竞争异常激烈的市场站稳脚跟。同时，我也会因此而潇洒地品味人生，不管酸、甜、苦、辣，我都会无怨无悔。
一、自我分析：
我是一个性格比较内向的人，我比较喜欢独处，但这并不意味着我是一个孤僻的人。我有很多的兴趣爱好。我喜欢运动，诸如：羽毛球、篮球、跳绳……运动中我不一定做到最好，但其中的快乐总是耐人回味的。同时，我能从中更加真切地体会到拥有团队合作的精神的重要性。我也喜欢画画、下象棋……我觉得我总能在其中享受内心的一份宁静，也能锻炼自己的逻辑思维。在价值观方面，我认为面对一件对自己有重大意义的事，不能只用想的，得做。因此，大胆、执着地去做自己认为应该做的事是我所认同的。在能力方面，我有自己的优势，也有自己的劣势。优势是我有好的自主能力，有责任心，有不怕吃苦的精神，有较高的信服度。劣势是我的人际关系网比较弱，有待加强。
二、专业就业方向及前景分析：
生物技术是现代生物学发展及其与相关学科交差融和的产物，其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程，还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。
就业方向：
本专业的就业岗位群十分广泛。适于报考生物技术、生物化学、分子生物学等相关学科的研究生；适于出国留学深造；适于在与生物技术直接相关的科研单位和高等院校从事理论研究和教学工作；适于到生物技术企业、公司和行政部门从事生物技术的研发和管理工作；如果个人适应能力比较强，可以去其他的行业申请试试看，很多大公司的MT是不限制专业的。
就业前景：
我国高新技术产业科技人才十分短缺。我国的生物技术研究也取得了一定的成果。就从事生物技术活动人员的情况来看，我国从事生物技术研究的人数为1.7万，从事相关生产和经营的人数为0.9万，这仅是美国生物技术产业人数的1/4。无论是生物技术的研究人员，还是生物技术产品的开发人才，都严重不足。生物技术不仅指那些高新技术领域，在传统行业中同样有广泛的应用。如食品、日用化工、化妆品、保健品、制药、生物制品（血制品、疫苗）、环境保护等方面的应用。大量事实证明，由于产品使用面广，需求量大，成为经济增长的支柱产业。生物技术的快速发展和广泛应用，对人才的需求非常紧迫。
三、职业选择分析：
（1）个人的职业选项：
1、考研，考博，做一名生物技术研究人员。
2、当一名大学的生物教师。
3、考公务员。
（2）择业理由：
1、生物技术研究人员
优势因素(S):对我个人而言，我有勤于思考，乐于专研，逻辑分析能力强，有责任心、耐心、恒心的优点。对社会形势而言，我国这类人才十分短缺，这一行业就业前景看好。
弱势因素(W):个人而言，英语不是很突出，特别是专业的英语生物专业术语。而这正是生物研究人员发表学术报告、做好国际学术交流的前提条件之一。另外，客观上，我国生物技术起步晚，这类行业发展还不是很成熟，因此，与国际水平相比，我国与其还存在一定得差距。
机会因素(O):目前我国对这类人才有极大需求，而国家对科研机构的投入加大，使得这类应聘者面对更大的机遇。
威胁因素(T):如今，考研、考博的人越来越多，就业竞争愈加激烈。生物技术毕竟在我国起步晚，就业岗位与国外相比有一定差距。
2、大学生物教师
优势因素(S):我是一个有耐心的人，乐于传播知识，为人亲切。这类工作相对稳定，有保障。
弱势因素(W):我的交际能力比较弱。而教师要想清楚明了地传授知识、做好一系列的教学工作，光靠拥有深厚的专业知识是不够的，这与好的交际能力密切联系。
机会因素(O):国家对高等院校的教育是高度重视的，且越来越多的高等院校都实行了扩招，因此，这个方向的就业是个不错的选择。
威胁因素(T):现在越来越多的高等院校提高了应聘大学教师的门槛，这对有意应聘者提出了更高的要求。
3、公务员
优势因素(S):收入稳定，福利好，有升职空间。
弱势因素(W):很有可能你考的公务员与自己专业不对口，或与自己的兴趣、价值取向有出入。
机会因素(O): 从近几年的公务员考试来看，考题目前越来越走上成熟化、固定化的轨道。难度“回归理性”，贴近社会“焦点”；行测文理分明，申论由点变面；试题模式固定，复习有据可循。这使有意向者有章可依。威胁因素(T)：从近年公务员考试的趋势看来，考试人数激增是最大特点。随着国际金融危机对经济、社会各个方面的影响的不断扩展和深化，就业的压力越来越大，考试人数还会不断增加。
（3）第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
相对来说，我更有意进入生物科研机构，当一名生物技术研究人员。
工作内容：充分运用自己的专业理论知识，结合自己的实践经验，本着积极地探索精神，进行与生物接轨的高技术含量的科研工作。具体地说，它要求个人不仅具备丰富的专业知识，而且要有探索精神和富有经验的动手能力，另要不畏实验条件的艰苦！（在一次社会实践的过程中，我就透过玻璃看到了有关组织培养的生物技术人员在与外界隔离的环境中，戴着口罩，小心翼翼地在灭菌的气室中接种。据说他们得这样连续坐上好几个小时有的时候甚至是大半天。）
胜任条件：首先，我有一颗积极向上的心，并正在用心地学习专业知识；其次，我勤于思考，有敢于探索的精神；再次，我注重平时的实践，并在实践中不断积累经验；最后，我有不怕吃苦的精神，如果我觉得我做的事有价值，那么无论多苦，我都会咬紧牙关，坚持下去。
（4）与职业选择目标的差距
1、生物技术科研人员
目前我学习专业知识才一年，因此我在基本功上还差得很远，要想搞科研，我不仅得学好课本上的专业知识，还得主动利用课外时间涉猎大量专业知识。而且我的英语能力还还有待很大的提高，特别是在生物领域的英语专业术语有待我不断地积累与运用。另外我的实践能力还很弱，要想实现目标，我还必须不断地总结实验过程以及积极投身于社会实践当中。因而在综合素质上，我与职业目标的要求还存在很大差距。
2、大学生物教师
首先，我的专业知识还远远不够；其次，我的人际关系网还不够广；再次在北京的大学任教的话需要普通话等级证书（最低要求是二级乙等）、岗前培训合格证书、硕士毕业证书、硕士学位证书，而且现在越来越多的高校增高了应聘要求（如：需要博士学位证书）。
3、公务员
现在公务员一般都是从事综合管理类和行政执法类的，搞科研的少，所以需要生物科研的少。因而这对我来说报考很可能专业不对口。再者，我需要涉猎更多的书籍及资源以积累应试经验及能力。
四、未来三年的行动计划：
大学四年已匆匆过去一年了，在过去的一年里有收获，也有遗憾。现在我只想好好规划未来的三年，不想给自己留下什么遗憾。
我的计划如下：
1、我得学好专业知识，这是最基本也是最首要的条件。我不仅要在课堂上认真听讲汲取基本的专业知识，还得在课后主动向老师提问及探讨，另外要按时按量地通过各种信息渠道（如：报刊、杂志、网络……）获取最新最前沿的学科知识及生物研究动态。在三年的本科学习中，我希望通过我的努力，循序渐进，专业知识能变得相当丰富。
2、我要学好专业学科以外学科，并拿到必要的证书。我要把英语学好，我打算在大二拿到英语四级证书，大三拿到英语六级证书。并且通过自学，打算在毕业时生物学术用语在运用于英语上有较大的突破，能够在国际论坛中涉猎更多的知识及了解国际生物科研的最新动态。另外，大二还要拿到计算机二级证书。
3、我要充分利用好这三年，提高自己的实践能力、交际能力及综合素质。我打算在这个暑假及大二的寒假做两次社会实践。这一次的社会实践已向学校上报，正在等待结果。我想通过这次报告积累社会实践经验，争取下一次做得更充分。另外，这个暑假我得为申请URTP项目做准备，争取在大二期间申请项目并实施项目。大二的暑假，学院组织一次野外实习，我也得及时准备。大二的暑假及大三寒假，我得打一份工，一是实践，二是给自己赚一份生活费。而且，大三要开始为考研做准备。除此之外，得关注报考公务员的相关信息。到了大四，我应该是考研了。假期我得给自己找一个实习的机会。看上去，那样会很忙，但我会充分安排时间，以取得最高效率。
4、当然，我要争取拿奖学金。这不仅是对我学有所成的肯定，也是我为家里减轻负担的一种有效途径。另外，我有意通过以上努力得到保研的机会。
结语：
以上通过我对自己的职业生涯规划，提出了自己未来三年的计划。我明白，光说不做是空话，但我不是一个爱欺骗自己的人。因此，我会用心去做。《钢铁是怎么样炼成的》中一句话说的好，“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我相信：我的人生，我规划，我快乐！只要我做到了自己所说的，那么当我回首往事时，就不会有悔恨与愧疚。
第二篇：大学生物工程专业职业生涯规划书
大学生物工程专业个人
职业生涯规划书
姓
名：___________________________
所在学校：___________________________
班
级：___________________________
专
业：___________________________
学
号：___________________________
指导老师：___________________________
规划年限：___________________________
日
期：___________________________
前言
记得看过一本书，作者是一名职业规划师，这样的工作及职位在中国还很少。他们的主要工作是帮助人们找到适合自己能力发展的、能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?我是一个的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是件痛苦的事情。那如何找到适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
一、自我盘点
我是学习生物工程专业，英语水平可以，能流利沟通;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达较流畅;在班级担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.二、社会环境规划
社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
生物工程专业就业前景:
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优势
社会认可度高，对本专业有较高期望，知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合，基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学，理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文，保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造。
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劣势
专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐，生物科学专业课和工科知识学习均深度有限，所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历
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机遇
培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展，专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等，把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好
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挑战
相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行。
如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。
三、具体行动规划
大一:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯规划设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是即将毕业的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的基本技能;要初步了解职业，提高人际沟通能力。虽然感觉大一的学习任务不重，但应多参加学校活动，增加交流技巧。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
大二：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定，目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。
大三：为分化期(冲刺就业)：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四、结语
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。
规划人：____________
日
期：____________
第三篇：生物工程专业大学生职业生涯规划书参考
个人资料： 姓名：××
学号：× × × × × 性别：× ×
年龄：× ×岁 籍贯：× ×省× ×市/县
所在学院及专业：× ×学院× ×专业××级 联系电话：× ×
E－mail：× × × 大学生职业生涯规划书
目录
总论(引言)第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格特质 5.职业价值观 6.特长和资源 自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 职业生涯条件分析小结
第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章 具体执行计划 第五章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语
总论(引言)
如果认准了春天，即使它铺满冰雪也要绽放。要知道人在做事中一旦做出兴趣来，做出情感来，作出意义来，那么所做的事就成为了事业。第一章 认识自我 1.个人基本情况
2职业兴趣：喜欢有计划的工作，现在正致力于自己才干和能力的增长；喜欢独立思考并喜欢应用自己的思维解决问题；喜欢与有精神内涵的人共同探讨人生哲学；天生好学，并相信学无止境。
3职业能力：不太喜欢做与人打交道的工作，认为人是活的，活的东西比死的麻烦的多。希望从事与自己专业有关的工作，希望自己所学知识能得到认可。希望从事稳定的工作，有一份稳定的收入。
4个人特质：对工作极其负责，对自己要求较严格。动手能力较弱，认为擅长理论研究与建立。不擅长繁复的工作，喜欢简明的任务，认为这样才有效率。
5职业价值观：对工作没有太大的挑剔，希望薪金高一点，有点社会地位更好。任劳却不任怨。6.特长和资源
小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和有着对于批评比较脆弱的缺点。努力改变能改变的，适应不能改变的。对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。个人能力是有限的，但相信，通过努力是可以优化的，一个有点头脑并且努力的人，总能找到自己的价值！
二、职业分析：
（1）家庭环境分析：（2）学校环境分析：
甘肃农业大学历史悠久，底蕴丰富。食品科技学院学风良好，注重学生学习文化知识的同时也注重动手能力，全面提高促进学生的德智体美劳的全面发展。
（3）社会环境分析：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前生物工程处在起步阶段，社会对于此类人才需要比较大的，特别是我国的生物技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企事业的青睐。特别是环京十三县的京津一体化政策的出台，国家对七大高新产业（包括生物工程）的大力支持，在未来的时间里，生物工程会得到前所未有的发展，高级知识分子会拥有充裕的就业环境。（4）职业环境分析：
⒈生物工程简介：
生物工程是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科，90年代诞生了基于系统论的生物工程，即系统生物工程的概念所谓生物工程，一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超 远缘性状的新物种，再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程，其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景，它与计算器微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技，被认为是21世纪科学技术的核心。目前生物技术最活跃的应用领域是生物医药行业，生物制药被投资者认为是成长性最高的产业之一。世界各大医药企业瞄准目标，纷纷投入巨额资金，开发生物药品，展开了面向21世纪的空前激烈竞争。⒉优势
社会认可度高，对本专业有较高期望
知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合
基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学
理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文
保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造
⒊劣势
专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐
生物科学专业课和工科知识学习均深度有限
所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足
本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历
⒋机遇
培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展
专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等
把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好
⒌挑战
相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行
如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。
⒍出路
⑴出国
生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多著名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间
可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究，我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系，会推荐此类专业的很多学生出国学习
如果转专业学习与工程联系紧密的学科，如食品发酵等，荷兰，日本等国家也是比较理想的去处
⑵读研
读研比例很大，若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造，一般有一半以上的学生会选择读研
读研选择余地大，可以转向很多相关领域，如生物，制药，食品等；保研几率比较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大
读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景
⑶找工作
适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作
本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作
毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养。小结：
根据以上的我的家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析得出我的结论：为了迎合社会需求、挑战自我，决定把职业定位在生物工程这一高新领域，希望自己通过不断学习，拿到博士学位，有所研究，能够为自己所在领域做一点贡献。
三、职业目标定位
1.职业目标的确定：高级生物工程师
生物工程师是掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术的人才。
⒉职业发展策略：
· 努力学习·
研究生 博士工作 生物工程师
四、实施步骤
⒈大学规划：
一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：
和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；
参加学校活动，增加交流技巧；
学习英语以及计算机知识，并努力学好高数。二年级目标：提高基本素质。主要的内容有： 学好专业知识；
锻炼自己的各种能力，尤其是动手能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感、主动性和受挫能力，提高自己的容忍度；
英语口语能力增强，计算机应用能力增强。三年级目标：准备考研。主要的内容有：
学好专业知识，辅导班报名，一心为考研做准备。
联系在校就读的研究生，向他们寻求一些建议，希望得到他们的帮助。
四年级目标：考研
主要的内容有：
拿到学位证与毕业证，一心考研。
⒉研究生与博士生在读期间，暂无规划。在读博士时，希望同时参加工作。⒊工作后：
努力适应工作、社会。争取以最快的速度收到工作、学习、收益和向往的平衡。
做好本职工作，积极参与公司或企事业的事务中去，谋求更大的发展空。如果可能的话在公司中考虑技术入股。
工作一年，考取生物工程师。六年，评高级生物工程师。
五、评估调整
1.评估的内容
职业目标评估：
1、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时，我会选择在公司工作至少三年，积累自己的经验，毕竟公司给了一口饭吃。
⒉假如公司内部不和，结党营私，将选择离开该公司。另某工作。职业路径评估：
⒈在研究生或博士生就读期间，如若家庭发生重大变故，自己尽量不要放弃学业，实在不行的时候，决然放弃，绝不拖沓。
⒉在大学期间，如果可以转专业，放弃！相信生物工程会为社会创造惊人的价值。实施策略评估：
当自己感觉太累或压力太大时，会看看小笑话，娱乐一下，休息一下。旅游也可能会是一种选择。
2.评估的时间
一般来说，我会一个学期（半年）做一次评估规划，并在学期初期将该学期的计划具体化并且细分，然后学期末做好总结工作。当出现特殊情况时，我会随时评估并积极修正计划，保证目标有效实施。
3.规划调整的原则
1．实事求是原则：调整应建立在自我剖析的基础之上，择己所长，择己所爱根据自己的能力和生物工程行业的发展而进行。
2．及时性原则：应在每个阶段结束，下个阶段开始前进行调整。只有这样，调整才能起到指导下一阶段目标实施的作用。
3．弹性原则：目标的实现在一定程度上是要依赖环境的，而环境又是随时变化的，所以在调整时要考虑到这些变化因素，进行弹性调整。
4．预见原则：调整不仅仅是对过去一个阶段的总结，更重要的是它要结合过去对未来进行指导、预测。因此调整一定要具有预见性。
六、结束语：
爱拼才会赢，可人生并非坦途，我相信我有坚强的毅力迎接生命的惨淡伤痛。对于我们可以控制的，理当全力以赴；对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。通过职业规划，我进一步认识自己，了解自己，找到奋斗的方向，不再迷茫。从现在开始，我会踏踏实实去践行自己的诺言。孤舟航海，我便以天为帆，永不沉沦！
第四篇：生物工程专业大学生职业生涯规划书参考
个人资料： 姓名：刘文金
学号：211310323 性别：女
年龄：19岁 籍贯：福建省福州市闽侯县市/县
所在学院及专业：福州大学至诚学院学院
食品科学与工程专业
2013级
联系电话：***
E－mail：943472779@qq.com
大学生职业生涯规划书
目录
总论(引言)
第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格特质 5.职业价值观 6.特长和资源 自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 职业生涯条件分析小结
第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章 具体执行计划 第五章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语
总论(引言)
如果认准了春天，即使它铺满冰雪也要绽放。要知道人在做事中一旦做出兴趣来，做出情感来，作出意义来，那么所做的事就成为了事业。第一章 认识自我 1.个人基本情况
我的名字叫刘文金，出生年月1996,9月，政治身份团员，毕业于福州大学至诚学院，专业是食品科学与工程专业，性别女，无色盲，色弱，主要经历就参加学校健身中心一年，学会了做事需要团队合作，工作需要一定的默契，要认真负责。我想要在市质检部门工作。因此我需要一定的学历要求，所以要考研，还需要参加国考。
2职业兴趣：喜欢有计划的工作，现在正致力于自己才干和能力的增长；喜欢独立思考并喜欢应用自己的思维解决问题；喜欢一个人安安静静的做事，喜欢研究一些不懂但又很好奇的东西
3职业能力：不太喜欢做与人打交道的工作，因为与物打交道比较容易静下心，做事更认真，希望自己所学知识能得到认可。希望从事稳定的工作，有一份稳定的收入。
4个人特质：对工作极其负责，对自己要求较严格。动手能力比较强，认为擅长理论研究与建立。不擅长繁复的工作，喜欢简明的任务，认为这样才有效率。做事前会把这件事的条理理清楚。
5职业价值观：对工作没有太大的挑剔，希望薪金高一点，有点社会地位更好。任劳却不任怨。
6.特长和资源：我的性子比较慢，做事不着急，遇到突发事件还可以比较冷静。我还喜欢自己动手做一些小东西
小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点。努力改变能改变的，适应不能改变的。对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。个人能力是有限的，但相信，通过努力是可以优化的，一个有点头脑并且努力的人，总能找到自己的价值！
二、职业分析：
（1）家庭环境分析：
我家有四口人，有老爸，老妈，还有弟弟，靠自己经营一家小店为生。经济条件不紧张但也不富裕，我们家比较有爱，很和睦。处在这样的家庭里，我觉的我的每天的状态还是良好的，爸妈对我的教育也从小抓起，基本的素质良好，从小我比较独立可以做到自己的事情自己做，我想要为家里奉献点，要好好工作。（2）学校环境分析：
福州大学至诚学院，位于福州大学老校区，在这个地方，可以感受到良好的学风，食品专业专业课在教学过程中应结合院校和地方实际,采取行之有效的教学方法,把理论和实践有机地结合起来。（3）社会环境分析：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前食品科学与工程处在起步阶段，社会对于此类人才需要比较大的，特别是我国的生物技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企事业的青睐。目前我国处于高速发展的阶段，人民的生活明显的提前了许多，对食品的质量和安全有比较高的要求。同时我过食品安全问题频发，所以我们更需要对其监督和管理。
（4）职业环境分析：
⒈食品科学与工程简介：
本专业是以食品科学和工程科学为基础，研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产，食品的加工贮藏与食品安全卫生的学科，是生命科学与工程科学的重要组成部分，是连接食品科学与工业工程的重要桥梁。
随着世界人口膨胀带来的粮食危机不断加剧，以及食品领域大工业化时代的到来和人们对食品营养与卫生的关注加深。食品科学与工程专业在食品行业内的工程设计领域，营养健康领域，安全检测领域，监督管理领域发挥着越来越重要的职责与作用。⒉优势
社会认可度高，对本专业有较高期望
知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合
基础扎实，应用广泛，可以用于食品检测还有医药调剂，理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造。⒊劣势
专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐
学的东西比较杂，不够精
⒋机遇
培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展
与生活息息相关，就业机会大，前景较好
⒌挑战
相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行
如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。
⒍出路
⑴读研
读研比例很大，若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造，一般有一半以上的学生会选择读研
读研选择余地大，可以转向很多相关领域，如生物，制药等；保研几率比较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大
读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景
⑶找工作
适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作
本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作
毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养。小结：
根据以上的我的家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析得出我的结论：为了迎合社会需求、挑战自我，决定把职业定位在生物工程这一高新领域，希望自己通过不断学习，能够为自己所在领域做一点贡献。
三、职业目标定位
1.职业目标的确定：食品质量监督员
质检部门任务十分繁重，人力资源十分紧张，为加强食品质量安全监督管理队伍建设，充分发挥质检部门在国家食品质量安全监督管理体系中的主力军作用，履行食品生产加工环节质量安全卫生监督管理职责，建立并实施食品质量安全监督员制度，这是十分必要和及时的。
⒉职业发展策略：
· 努力学习· 研究生 公务工作 食品质量监督
四、实施步骤
⒈大学规划：
一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：
和学长学姐们进行交流，询问就业情况；
参加学校活动，增加交流技巧；
学习英语以及计算机知识，并努力学好各种基础课程。二年级目标：提高基本素质，学会与人相处，与人为善。主要的内容有： 学好专业知识；
锻炼自己的各种能力，尤其是动手能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感、主动性和受挫能力，提高自己的容忍度；
英语口语能力增强，计算机应用能力增强。三年级目标：准备考研。主要的内容有：
学好专业知识，辅导班报名，一心为考研做准备。
联系在校就读的研究生，向他们寻求一些建议，希望得到他们的帮助。
四年级目标：考研
主要的内容有：
拿到学位证与毕业证，一心考研。
2.工作后：
努力适应工作、社会。争取以最快的速度收到工作、学习、收益和向往的平衡。做好本职工作，积极参与公司或企事业的事务中去，谋求更大的发展空。
五、评估调整
1.评估的内容
职业目标评估：
1、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时，我会选择在公司工作至少三年，积累自己的经验，毕竟公司给了一口饭吃。
⒉假如公司内部不和，努力适应这样生活，做好自己的事。职业路径评估：
⒈在研究生或国考，如若家庭发生重大变故，自己尽量不要放弃学业，实在不行的时候，决然放弃，绝不拖沓。
⒉在大学期间，如果可以转专业，放弃！
当自己感觉太累或压力太大时，会看看小笑话，娱乐一下，休息一下。旅游也可能会是一种选择。
2.评估的时间
一般来说，我会一个学期（半年）做一次评估规划，并在学期初期将该学期的计划具体化并且细分，然后学期末做好总结工作。当出现特殊情况时，我会随时评估并积极修正计划，保证目标有效实施。
3.规划调整的原则
1．实事求是原则：调整应建立在自我剖析的基础之上，择己所长，择己所爱根据自己的能力和食品工程行业的发展而进行。
2．及时性原则：应在每个阶段结束，下个阶段开始前进行调整。只有这样，调整才能起到指导下一阶段目标实施的作用。
3．弹性原则：目标的实现在一定程度上是要依赖环境的，而环境又是随时变化的，所以在调整时要考虑到这些变化因素，进行弹性调整。
4．预见原则：调整不仅仅是对过去一个阶段的总结，更重要的是它要结合过去对未来进行指导、预测。因此调整一定要具有预见性。
六、结束语：
无论做什么都要有毅力，努力学习，努力成长。好好工作，好好生活，为自己为社会创造价值。相信自己可以成功，做好工作前的准备，打好装备，要有足够的知识上战场。
第五篇：大学生职业生涯规划书(生物工程)
大学生职业生涯规划书
学院：XXXXX
班级：XXXX
姓名：XXX
学号：XXXXXXXXX
一、前言
常言道：“机会总是留给有准备的人的”，大学生职业生涯规划是未雨绸缪的智慧囊，是漫漫人生的垫脚石。我们是大学生，正处在学校与社会之间的一个尴尬位置，没有计划，没有目标的大学生活，犹如一张苍白的纸张，没有色彩，没有点缀。“光阴似箭，日月如梭”，如果我们不好好对大学的四年做一个详细的规划，那么，社会的道路漫长而无尽头，到处都是荆棘，没有方向感的我们只能盲目地毫无目的地混迹社会，也许某天回望，才发现自己走了很多弯路，后悔已晚。因此，大学四年生活要牢牢地握在自己的手里，绘好未来职业的蓝图，才能避免这样那样的烦恼与不便。所谓规划，就是进行比较全面的长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。因为有规划，职业的风帆才不会偏航；因为有规划，我们的步伐才会有条不紊。
规划现在，成就未来！
二、客观自我剖析
1)我的性格、爱好
我的性格是外向型的，乐观向上，开朗热情，但为人低调谦虚，很喜欢和他人沟通交流，喜好交朋友，具有较强的洞察能力，善解人意，平易近人。我待人真诚，讲义气重朋友，因此有着很广阔的人脉。同时，我富有同情心和慈善心，乐于助人，甘于奉献。在解决事情方面，我有较强的责任心，一旦接收工作，便会全身心投入，按时按质地完成任务，考虑问题会比较全面，从大局着手，从细节落实。
我平时爱好广泛，喜欢打篮球，听音乐，可以放松心情。也比较喜欢艺术类的，如手工，园艺，绘画，可以陶冶性情。空闲的时候喜欢写散文诗歌，抒情寓理，感悟人生之道。
2)我的能力
目前，我能发掘出的能力是善于与他人交流，很容易在短时间内获得别人的信任。其次，对于突发的事情有一定的应变能力，善于挑战自我，不断尝试涉足社会，锻炼自己。在业余，我也掌握一些电脑软件的知识，能比较灵活地运用到生活中去，有一定的英语基础，善于写作和英语的日常对话。
3)我的价值观
人常言：“人之初，性本善”，善良是我的信仰。虽说社会是残酷的，无情的，但我相信，只要我们净化被物质的心土，释放被束缚的善良，这个世界一定会变得更加美好。
三、环境评估
我所就读的广州大学虽然其生物工程专业不算是本校的特色专业，但凭着力量雄厚的教师队伍，和完善的实验设备，造就了良好的学习环境，有利于实验能力的培养与提高。因此，在大学的这四年里，我应该抓紧这个现有的实验条件，好好把握这四年的学习生活，争取把自己培养成为生物工程这一领域的专业型人才。
四、职业取向分析测试
根据霍兰德职业取向测试显示，我具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征，表现为
1、喜爱实用性的职业或情境，以从事所喜好的活动，避免社会性的职业或情境
2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题，较缺乏人际关系方面的能力。
3、重视具体的事物。我具有冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、知名度等特征，表现为
1、喜欢企业性质的的职业或环境，避免研究性质的职业或情境，会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问题能力
2、有冲动、自信、善社交、知名度高、有领导与语言能力，缺乏科学能力，但重视政治与经济上的成就。我也具有复杂、想象、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪化、理想化、不顺从、有创意、富有表情、不重实际的特征，表现为
1、喜爱艺术性的职业或情境，避免传统性的职业或情境
2、富有表达能力和直觉、独立、具创意、不顺从，并重视审美的领域。
五、职业分析
通过客观的自我分析和环境评估，我认为，面对国内高校毕业生择业竞争激烈的局势，大学生的职业素质培养显得至关重要。如何在浩浩荡荡的高校毕业生的队伍中脱颖而出，成为了每个毕业生必须面对的一大难题。特别是在国内，生物工程这一冷门专业让很多大学生“毕业等同于失业”。
考虑到了国内该专业的发展趋势，主要偏向生物制药方面和发酵酿酒方面的技术，因此，毕业后若打算在国内发展，应该更加注重动手实操，加强实验能力。此外，对实验操作的熟练性同样不可或缺，这就要求在大学四年学习生活中，要牢牢掌握实验原理，不断反复动手实验，不断改进实验中的缺点。
毕竟，国内生物工程还没有受到社会足够的重视，因此该专业在国内的就业前景仍然是比较狭窄的。相反，国外对生物工程这一方面却比较重视，从事生物学方面的职业也比较吃香，然而，想在国外发展就必须更加努力地争取考研的机会。当然，一旦拥有这样的目标就应该从大一开始落实到学习生活中的每一个细节。出国深造固然要求个人专业知识非常结实才行，专业知识的熟稔是必不可少的，其次，要具有实验创新精神，还要坚忍不拔的实验精神。无论出路是如何，在现实生活中一定要注重社会实践，把所学的专业知识应用到工作领域中，尝试去体验专业工作的流程和细节。
六、未来人生职业规划
根据自己对本专业的分析和了解，围绕生物工程领域的知识，我的未来规划如下：
1.大一：感受大学的人文气氛，体验校园的环境，尽量在短时间内适
应大学的生活。参加社团工作和在校兼职，提高自己的工作能力和组织能力，从大一开始积累经验，不断锻炼自己的人际交往能力。在学术上，要学好生物的基础知识，为日后的专业课打好稳健的基础。开始为将来的就业做好规划，考虑好将来的职业道路，针对职业的特点，准备用四年的时间全面提高自己的素质。加强英语能力，过英语四级。
2.大二：开始接触专业课，做好每一个实验，提高自己的动手能力，并利用好充裕的时间，用各种途径了解国内有关生物工程专业的公司的资料，以及该专业的就业形势。积极参加部长竞选，争取担任部长的位置，加强自己的工作能力，锻炼自己的待人处事能力。加强计算机的知识储备，过计算机二级。
3.大三：加强社会实践，充分利用自身特点，初步找到适合自己的工
作环境和工作岗位。继续通过专业知识的灌输，不断充实自己。考虑考研和出国的准备。
4.大四：若没有找到合适自己的工作，结合家庭条件和自身能力，准
备考研或者出国。
七、差距分析
1.对生物学的知识掌握不太熟悉，很多专业知识都不熟稔，不了解。
2.在与人沟通交流的时候，欠缺勇气和主动性，有时候，自己的沟通
能力没有机会展现。
3.缺少创新能力，对创新性工作十分畏惧，只喜欢做固定死板的工作，而不喜欢跳跃性思维的工作。
4.情绪操控能力比较差，经常因为一些情绪影响自己的决定，且容易
冲动，急于求成。
八、具体解决办法
1.充分利用空余的时间，多去图书馆充实自己的知识缺口，遇到疑难
问题应该多翻阅相关的书籍，或上网搜索相关资料。
2.通过参加社团活动，不断接触新朋友，主动和他人沟通，多参加一
些社团组织的活动，认识多些朋友。
3.平时在生活中要培养自己敏锐的思维，善于用联想法，把生活中普
遍的东西联系起来，发挥自己的想像，成为非普遍的东西。
4.平时多去运动，多干些有意义的事情，减轻自己的心理负担，放松
心情，转移自己的注意力，学会克制自己的情绪。
九、结语
通过以上的分析，我发现大学四年生活虽然节奏紧张，但很容易转眼即逝，因此，我必须要牢牢把握规划中的每一个细节，从小做起，从今天做起。另外，大学生活虽然枯燥无味，但只要细心去发现，只要有计划，按时按质完成自己的计划，一步一步脚踏实地地去实现，回望，还是会有很多空余的时间去感受大学轻松的氛围的。我应该对这四年充满希冀和信心，命运就把握在自己的手中。赢在大学的起跑线上，才可能成为社会的赢家！
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